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大学团建活动方案策划书

西安交通大学漂流书社活动策划书。

为了在乎的事情可以顺利进行,我们需要提前准备计划。为了更好的完成下一阶段工作任务,我们要做的是写好一份工作方案。方案能帮助我们有效率地开展工作。好的方案是什么样的呢?我们的小编特意搜集并整理了西安交通大学漂流书社活动策划书,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

西安交通大学漂流书社是一个以“以书会友,与书为友,陶冶情操,激发兴趣,服务同学”为宗旨的学生社团组织,同时也是一个以协助学校进行校园文化建设、营造良好校园文化氛围为己任的社团。作为西安交通大学西校区的第一个书社类社团,我们是一支有活力有激情的团队,迄今为止,我们已经举办了阳光书展、好书推荐、捐书以及收售旧书等系列活动,受到了广大师生的一致好评,现在交大西区已具有一定影响力。现管理着启德和宗濂书院老师交与我们负责的阅览室,内有大量书籍、杂志、报刊,并且拥有比较固定的图书杂志来源和阅读人群。

一.参加目的

我们漂流书社是一个有热情、有激情、有责任心、有丰富管理经验的团体。此次我们报名参加启德书院公共设施管理志愿者活动,希望能够借书院给我们提供的平台好好锻炼自己,更加完善的管理启德书院阅览室,以服务同学为宗旨,让启德书院阅览室能更好地为大家服务。

二.管理目标

⑴ 我们希望通过完善阅览室内部的管理制度、加强阅览室内的人文建设,让它运行得更井井有条,让它成为一个“小型图书馆”,真正成为同学们学习生活中必不可缺的一部分,让同学们真切地感受到书院对他们的关怀。

⑵我们希望通过针对阅览室所做的对内和对外活动,提高启德书院阅览室在西区乃至整个交大的知名度,让启德书院阅览室为更多的人所知道,让阅览室的人流量大大增加,打响阅览室的品牌,同时为更广大的人群服务。

三.具体实施方案:

第一、阅览室的改革—把阅览室建设成一个家

1.完善阅览室现有规章制度:

漂流书社现有40多名成员,人力资源充裕,因此我们将采取严格的社员管理制度来管理阅览室。详见《阅览室管理制度》。

2.调整书籍与杂志的比例,搞出阅览室的特色

从以往我们管理阅览室的经验来看,我们发现来阅览室看书的学生所看的书籍类型往往比较相似。因此我们会调整书籍与杂志的比例,搞出启德书院阅览室的特色。如今阅览室的书籍和杂志基本上是各占一半,而有些杂志的浏览率很低,甚至有些杂志都无人问津。所以,我们计划,以后每月开展一次“读者需求”调查活动,具体形式是,制作表格统计同学们对阅览室杂志与书籍的看法,根据我们所得结果调整一下书籍与杂志的比例,适当增加书籍的数目,而相应的减少一些无人问津的杂志。借此机会办出书院阅览室的特色。我们不仅能够随时与广大阅览室的读者进行交流和互动,而且能够及时了解同学们的最新要求,从而根据他们的要求去采购书籍、订阅杂志及报纸,以满足广大学生的需求。

3.阅览室图书的更新和丰富-------建立图书推荐留言本或开辟专栏

书社阅览室开办以来,获得了很好的效果,但是由于经费有限,书籍不能做到及时更新。为了更好的服务于同学,体现本社团服务这一原则,本学期书社将尽量要求借阅过书籍的会员、社员写一个类似于读后感的留言,做成留言本,或在墙上开辟一个读者留言推荐栏,(两者取一还是都用 有待商榷)读者可以写自己对某本书的看法评价,也可以推荐给书社你认为好的、书社应该购买的书,书社每月将对此进行统计,将根据读者所推荐的书籍去购买,每月进行一次书籍的更新和丰富。

4.加强阅览室人文环境的建设

我们致力于让阅览室有一个良好的看书环境,让读者沉浸在浓郁的读书气息中,对于阅览室的人文建设,我们会作出如下计划:

①.我们将提供纸张贴在阅览室的墙上,用于读者留下心得,由值班人员每天整理粘贴于一个本子上,次日将此本公开。新读者也可在自己感兴趣的文字旁添加评论、个人心得。

②.我们会准备意见簿,用于收集读者对阅览室的建议。与读者互动,便于及时改进,为书院同学服务。

③.我们会将自创对联的上联写在我们漂流书社专门提供的小黑板上,让有兴趣的读者想想下联并写在上联的下方,这样做能加强阅览室与读者间的沟通与联系,促进阅览室的发展。

第二、扩大阅览室的规模及其影响

1.更大限度的利用阅览室的资源

①.我们漂流书社已经和红十字青年志愿者协会商议合作,如果我们能成功地申请到管理阅览室的工作,我们将会开辟143阅览室,展出与红十字会内一些比较好的、大家都感兴趣的书籍资料,增大阅览室书籍的涵盖范围。

②134阅览室用作漂流阅览室:参考西方国家的街头的漂流书架,我们设想,首先在全西区举行一次捐书活动,将同学们自己弃之不舍、留之不用的好书收集过来放在134阅览室,此后同学们可以将自己认为好的书放上去供大家分享,当然你也可以分享他人的好书,将其带走慢慢品位也行,只要看完后又送回来即可,让大家在134一起分享、交流读书的快感和乐趣。

③考虑到期末复习紧张、自习室紧缺的情况,到邻近期末考试的一个月,我们会把四个阅览室全面开放为通宵自习室,为更多的同学提供方便。

2.每月进行“阳光书展”的活动。

“阳光书展”是一项带有公益性质的校园文化活动,其主要内容是把我们启德书院阅览室里的精品书籍、流行杂志、期刊等在校园里展示给大家看。通过举办此次活动,让学子们更好的接触书籍,了解展出阅览室的好书及精品书籍,还有流行杂志、期刊等。以方便同学们了解、掌握各方面的信息资料。同时也加强了启德书院阅览室的宣传力度,让更多的人能够了解启德书院阅览室,并进入阅览室博览群书。

3.每周举行“好书推荐“活动

以后我们将每周举行一次“好书推荐”活动,活动的具体形式是:在10号楼以ppt的形式将最近比较流行的一本或两本好书的作者、创作背景、内容简介等呈现给大家,给大家提供各方面的图书最新信息。

4.加强与沈杨的合作——取长补短

沈杨书社是东区的一个人文类社团,一直都是交大的优秀社团,他们的阅览室规模相当之大,深得同学们的喜爱,阅览室经常座无虚席。我们应该与他们多交流,吸取人家的长处,借鉴他们在管理阅览室方面的一些成熟的经验和完善的体制,使书院阅览室走出书院,走出西区,走出交大,走向社会!我相信通过我们漂流书社所举办的一系列活动以及对阅览室的宣传,我们启德书院阅览室的知名度一定能得到很大的提升,越来越多的同学也会关注阅览室、关注书院。

凭借漂流书社社员们的才华与热情,我们有信心使阅览室更加正规、完善、温馨,并推向更大的范围和规模,为同学们提供更便捷、到位的服务!

附表:

阅览室管理制度

一:书籍管理:

将所得书籍分为:图书、杂志两大类

a对于图书:按中国文学、外国文学、百家讲坛、心情驿站、情感世界、人物传记、电视小说等大概分类,分别放置在单独的书架框内。

b对于杂志:不采取统一编号,按文学、体育、休闲娱乐、时事政治、时尚健身等大概分类,分别放置在单独的书架框内。

二:借阅管理:

1. 开放时间及管理员安排:

全天开放:8:00~22:30.周一至周五19:00~22:30,以及周末14:00~17:30和19:00~22:30为社员值班时间,在该时间内均按值班表安排管理员甲、乙共两名管理员。管理员甲负责书籍借阅登记,管理员乙负责维持阅览室秩序。其他时间段实行自助式管理,只开放阅览室,不办理借阅手续。

2. 阅览管理细则:

(1) 进阅览室是需要携带本人学生卡或会员证,并在入口处出示给管理员甲。

(2) 在阅览室阅览图书时,每次拿至阅览桌上的书籍不得超过三本,阅毕放回原位。

(3) 不许在阅览室内大声喧哗

(4) 不许在阅览室内吃东西

(5) 禁止在书籍上随意涂画、禁止撕毁书籍

(6) 不许任何人或组织未经许可,在阅览室开放时间自行开会。

3. 借书管理细则:

会员、社员可外借图书,详见《会员制度》、《社员制度》。

会员制度

会员入会制度:

1. 会员在宗濂书院和启德书院各设30个名额,先报名者先入会。

2. 会员需为西安交通大学西区的所属于宗濂书院和启德书院的在校学生,方可办理入会手续。

3. 会员在办理入会手续时须出示学生证或一卡通以证明身份。

4. 会员应认真如实的填写会员信息表,不能有任何虚假信息,一经发现取消会员资格。

5. 入会时需交押金30元,借书期间,无污损、不按时归还及丢失图书情况出现,在会员退会时,押金全额返还。

会员享有权利及履行义务:

1. 会员凭会员卡一次可借书2本,每本借期2周。

2. 会员凭会员卡可选择参与书社日常生活及阅览室管理,如阅览室值班、活动时制作海报、发宣传单、外出拉赞助等。

3. 会员凭会员卡可选择参与书社内部所举办的活动,如聚餐、交流、出游、k歌等。

4. 会员有义务按时归还所借图书,应保证在借期内归还。

5. 会员有义务爱惜所借图书,并保证图书干净、整洁、完整。

会员借书制度:

1. 与贵宾卡及阅览室社员借书章程一样,须出示会员证并通过值班人员的登记方可借出。

2. 借书期间,应小心保护书的完整,确认完全无缺的归还。

3. 应在借书两星期及时归还。

4. 还书时应在值班人员仔细确认归还图书无任何问题时方可离开。

5. 每月15、30日定为催还图书日,所有未按时归还的图书集中在此2日内催还。同时据超时天数,扣取相应会员费。

书籍赔偿条例:

1. 会员借书办理手续时,需检查所借图书,如有损坏,请事前向值班人员说明。归还时如有损坏,按以下办法予以处罚。

2. 封面破损,由会员自行补好,并停止借阅一周。

3. 封面丢失或者不可修复,赔偿书价的20%。

4. 损坏书籍内页,按损坏情况赔偿书价的20%~50%;情况严重者或丢失书籍,会员如不能找到同样的书籍则按书籍原价赔偿;丢失一套书中一本按全套书籍赔偿。

5. 所借书籍超出借阅时限,0.2元/天。

6. 特殊情况,会员须向值班人员说明情况,值班人员员酌情处理。如不能决定,须向书社部长或社长报告。

f132.com扩展阅读

“书籍漂流”活动策划书


一、活动背景及目的:

收集旧的课本以及其他内容健康、积极向上的书籍,以到达资源的有效循环利用,避免资源的闲置浪费,提高学生的环保节约意识,扩大学生的知识面,减轻学生对书费的支出的目的,贯彻低碳环保的生活理念,体现了建设节约型社会的时代主题。

二、活动时间:5月17日-5月25日

三、活动地点:化学化工学院学生宿舍

四、活动对象:化学化工学院全体学生

五、主办单位:化学化工学院生活部

协办单位:化学化工学院宣传部

六、捐书种类

(1)专业课教材、公共课教材、选修课教材

(2)各种辅导资料、练习册等

(3)工具类书、词典、字典等

(4)报刊、杂志、故事书等课外读物

(5)名著、小说、散文书籍

七、活动流程

(一)活动前期:

◆及时归还漂流书籍,保证活动的有序进行。

2.收集所得的图书分类好,用绳子打包好,统一先存放在生活部的存物柜里面。

化学化工学院学生会

XX年5月15日

附件1

书籍漂流活动倡议书

敬爱的同学们:

也许您的许多旧书正静躺在那被您遗忘的角落里了,它们正等着您再次去唤醒曾经的记忆。花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧。那么,请您将它投入书籍漂流的浪潮中,清理您的书架,将您闲置的书籍捐赠出来,让它的价值得到更多的发挥,让它寻求惺惺相惜的人,也让更多人跟您一样,获得心灵上的升华和成长,让您的爱心在菁菁校园永远传递并感染每一个人!

为了能把书籍发挥最大的力量,让所有热爱知识,热爱生活的学生能借此机会得到更多的阅读资源。广州大学化学化工学院特意举办了一次书籍漂流捐书活动并发起倡议。欢迎同学们把读过的好书、用过的教材、参考书等捐赠给有需要的学生。

捐一份书香,留一份真情,百册书不为多,一册书不为少。涓涓细流可以汇聚成海,拳拳爱心可以感动一生。赠人玫瑰,手有余香,希望你捐书为己,捐书为人,请同学们踊跃伸出您们温暖的双手,献出您们手中的藏书,您们的慷慨将能给大家带来很大的方便,同时也能为环保节能出一份力量。一本好书,与人分享,收获的不仅仅是一份愉悦,也许还会有心灵的知音。同学们,想像一下拿到您心爱书籍的人是谁吧?衷心期待您的参与!

校园活动策划书:图书漂流活动策划书


前言:这是一段文明美丽的奇妙之旅,不需支付押金,承载着诚信开始一段漂流之旅。它是最新流行的读书方式,这种方式已经不局限于投放户外一种,越来越多的富有想象力的书友设定了自己的漂流规则,让图书漂流更容易溶入我们的生活。

一、活动目的:

1.让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”

2.分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

3.达到资源的利用。

4.图书漂流的宗旨:分享、信任、传播

二、活动对象:常州轻工职业技术学院在校大学生

三、活动时间:3月20日—5月20日

四、组织者:院团委、图书馆、读者协会

五、活动主题:文珍书香,携手相传

六、活动流程策划:

1、宣传工作:

宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

u 呈现方式:

A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)

B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”

内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。

2、准备工作:

书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。

(1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点

(2)启动仪式地点:图文信息楼

(3)开幕流程:a.主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;c.同学代表们签署诚信保证书;d.主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。

3、具体安排:

(1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

(2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流

书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。

(3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,

整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

(4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的

完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。

(5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,

在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

(6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!。

望大家携手并进,让知识漂入人心,流进脑海!

漂流书架活动策划书


漂流书架--交通院资助中心策划活动

道桥132班--易远

一、活动背景:山东建筑大学是一所专注于工科的大学,因此对于人文类的教育相对比较薄弱。学校的同学们在文学阅读上略微不足。因此通过活动来推广文学作品,让同学们加强。文学素养是有必要的。

二、活动目的及意义:提高山东建筑大学学生的总体文学素养,彰显大学生的人文气质。

三、活动主题:让图书漂流,让爱心传递,让文学穿越工科界限

四、活动时间:从11月1日到11月7日

五、活动地点:山东建筑大学映雪长廊

六、活动参与对象:山东建筑大学大一、大二、大三学生

七、活动组织者:交通工程学院资助中心全体成员与山东建筑大学各班的班委们

八、活动流程:

1、前期准备工作:1.提前与交通工程学院学生会联系,请学生会协助资助中心。邀请各个学院学生会宣传部部长,向他们说明此次活动内容,请他们到时候在各个学院宣传各班积极募捐图书。2.打印关于图书漂流的活动内容及活动目的的宣传单,到时候分发给各班班长。3.准备漂流书架,大食堂一个,博文楼、逸夫楼、外文楼、土木楼各一个,图书馆内一个,共计6个。4.准备宣传横幅(“漂流书架,让图书漂流,让爱心传递,让文化传播”、“图书募捐登记处”)。5.联系校报,对活动中募捐图书较多的同学进行登文表彰,并对我们资助中心次次活动进行登文说明。

2、活动进行:11.1日与交通工程学院学生会联系,请他们帮忙联系各学院宣传部部长前来开会。11.2与各学院学生会宣传部部长开会,说明此次活动内容及意义,并请他们帮忙召集各自学院各班班长开会宣传。并分发宣传单给各学院学生会宣传部部长。11.3日协助部分学院将打印好的宣传单分发给各班班长。并对各班班长进行简单,指导他们如何去鼓动同学们募捐图书。11.4至11.7日,在映雪长廊进行为期三天的现场募捐图书活动。在映雪长廊挂好横幅,摆好桌子与书架,接待前来募捐图书的同学,对他们捐赠的图书进行登记,并将图书分好类。并做出宣传,图书募捐最多的前十为同学将获得校报的专访与登文表彰。

3.活动支援:请求学院领导与图书馆沟通,希望从图书馆获得图书的捐赠。

八、活动总结:与校报沟通,此次活动的目的及意义,活动过程里图书捐赠较多同学的表彰。资助中心成员在活动中优秀行为的表彰与奖励。

图书漂流活动策划书


图书漂流活动策划书

一活动背景

图书漂流是一段文明美丽的奇妙的旅程,她起源于上世纪六七十代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,和公园的长凳上,捡获这本书的人可以取走阅读,读完后,再将其放回公共场所上,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流。没有借书证,不需要押金,不需要押金,也没有借阅期限。如今已盛行于欧美各国。在中国,随着时代的发展和人们的求知理念的增进,素质的提高,图书漂流活动也得到了很好的发展,这种好书共享的方式让知识因传播而美丽。

二活动目的

为了更好的动员大家学读书,并检验读书人的道德。图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,更是传播着诚信,传递着文明。同时,本活动也激起了同学们借书爱书的情感,让分享书籍分享思念的信念深入人心。通过这种无人管理的模式,可又是提高同学们借阅书籍的诚信素质。

三.活动主题

知识因传播而美丽

四.活动目的

教学楼前

五.活动时间

六.参与人员

学习部写不本次活动的倡议书,策划及工作总结他,统计图书数目。

宣传部出海报,展牌,做好公示后期宣传工作。

自律部维护现场秩序。

新闻社负责活动照片等后期宣传资料的采集。

综合部布置会场,搬运图书,整理会场。

七.宣传方式

通过贴吧海报和发倡议书系里通知来进行宣传。

八.主办单位

院团委

九.承办单位

院学习部

十.活动流程策划

一前期准备

召开调动大会,进行活动流程简介,明确各部的职责,调动会员积极性。

明确图书分类,所则标签。

提前录制好漂流书活动所有展牌,条幅并调试好音响设备

准备好活动所需要的桌子,凳子等设备。

打印好倡议书图书登记表,工作人员签到表,图书分类标签。

各部安排好活动期间活动人员,并强调各部职责,使责任落实到个人。

统计漂流对象系里人数班级人数等。

二活动期间安排

下午布置会场,将所有展牌,条幅,音响,桌子,凳子等设备搬到指定位置。

在生活广场及各个宿舍楼发放倡议书,向同学们解释此次活动的目的,所漂流的去向。

活动中由专人负责维持活动场地秩序,以及卫生情况。

对漂流者进行热情接待,并双手进行交接。

三后期安排

对所漂流的书进行跟踪,定期检查书是否完好无损。

整理展牌,条幅,音响,桌子,凳子等会场设备。

召开总结大会,写出活动总结。

对所漂流出的档案进行存档。

对每个系设定一个飘流站进行交接,并每两个人负责一个站。

十一.规则

书籍不能破损,如破损或者撕毁,要进行赔偿

在书进行下一人漂流时,提前与学习部负责人商议

保证归还书时不能把书折损,弄脏

十二注意事项

海报,展牌,倡议书等宣传内容新颖,宣传及时到位。

所有工作人员必须按时出勤,不得迟到,早退,并佩戴工作证。

工作人员应保持会场秩序调节气氛,对漂流者热情接待。

书中夹带的书签纸要注意保护,不要让在漂流过程中丢失。

注意突发事件的处理。

提前做好安全预案

图书漂流活动的策划书


一、 活动背景

书籍是人类心灵的润滑剂,学校倡议广大师生多读书,读好书,交流读书心得。为此举办图书漂流活动,让同学们交流好书,交流读书心得。提高文学素养,为良好的学风校风建设做出贡献

二、 活动目的

1、以漂书为媒介让阅读成为一种习惯

2、发挥图书的最大价值,让学生养成借书,换书,还书并交流读书的好习惯 3、 激发同学们的阅读兴趣,以书交友,以书会友,加强同学间文化交流氛围,促进大学生校园文化建设

三、 活动主题

图书漂流 让阅读丰富多彩

四、活动时间(具体时间分四周进行)

20xx年11月20日~11月23日(图书征集阶段)20xx年11月24日~11月26日(图书整理阶段)20xx年11月26日~12月10日(漂书阶段)20xx年12月11日~12月13日(图书整理阶段)20xx年12月14日~12月18日(还书阶段)

五、活动地点

收书地点:各学生寝室及图书馆门口

漂书地点:设图书馆、桃园食堂、北园食堂三个漂书点 还书地点:图书馆404

六、主办单位

武汉生物工程学院图书馆学生管理委员会

七.活动对象

武汉生物工程学院全体师生

八、资源需要

1、人力资源:宣传阶段,收书阶段、漂书阶段、回收阶段、还书阶段每阶段所需人力支持在策划具体内容中会一一落实(收书,还书具体寝室分配见附件4) 2、物力资源:(具体数量依

依照附录并联系实际情况进行增减)

1)此次漂书活动需准备书签、漂流卡及读者交流卡若干 2)摆点时图书馆门前需要桌子及椅子若干

3赞助资金:我们将与图书馆茶吧合作,拉一笔赞助资金为400元,希望我们合作愉快!

九、活动内容

(一)活动宣传与赞助宣传

主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动,并且知道图书漂流的程序,使其产生兴趣并积极参与。宣传主要从三个方面着手:深入寝室口头宣传,宣传板报宣传、传单宣传等宣传方式。

1、深入寝室口头宣传:此宣传方式应与收书结合起来,分配各部门人员深入寝室在口头宣传的让同学们了解此次活动的同时说服同学捐献书籍,这也是此次漂书活动中的最重要环节。

2、宣传板报宣传:此宣传方式以宣传部为主,由宣传部准备活动各阶段所需的宣传板、海报、传单、横幅(横幅内容:漂书之回肠荡气 流籍之韵味无穷)、申请电子显示屏。另外写三张摆点处的宣传。制作图书漂流盟约(见附件),请借书人在宣传板上签名。(注:桃园和柳园各放一块宣传板,图书馆拉横幅) 3、传单宣传:此宣传方式为收书期间摆点宣传以及深入寝室宣传时的的辅助措施。以发传单的形式让大家了解此次活动相关内容。

4、赞助宣传方式:寝室口头宣传,班级

口头宣传,传单宣传等方式 ① 我们将对学校各个寝室发传单,然后在人流量多的地方适当的贴一些传单 ② 我们会提醒学管会的成员给他们自己班上的同学介绍我们图书馆的茶吧。 ③ 在我们摆点的地方也可以对图书馆茶吧适当的宣传下。 ④ 我们还可以在我们学管会每月编辑的信参上发表一下文章,给广大读者一个参考的地方。 相关要求:学管会,我们会对每一栋宿舍,每一个寝室都宣传到(非毕业生),以后我们学管会的聚会尽量都到图书馆茶吧这边来,有时也会带上学管会以外的人过来,尽量给这边的茶吧多拉些生意。

赞助商:①这次赞助的传单由你们来做,一面印你们要宣传的内容,另一面

印我们这次读书漂流活动的内容。这样既加深了我们之间的合作,又方便了我们为你们的宣传。

②你们尽量更新下奶茶的种类,在原有的基础上创造出属于自己独

特的风格(这也是吸引客户的一方面),保持和其他奶茶店的味道差不多,当然,更胜一筹那更好。

(二)活动开始

第一阶段:图书征集阶段

1、图书征集方式:

①各部门人员按分配向各个寝室的同学口头发出“图书漂流”活动邀请,在宣传“图书漂流”活动的同时,各个寝室的同学可将闲置的书刊以借书或者捐书的方式交给各有关人员,数量

不限。(谨记借书和捐书分开统计及登记不得混淆)随后由各人员在11月23日前将征集所得到的书刊交送至图书馆,由秘书处对征集书刊进行登记,具体登记在“图书登记表”(见附件)中并将书刊予以分类。 ②向图书馆提出申请,希望图书馆可以将过期刊物捐赠给学管会用于活动,仍然由秘书处接收、登记、分类并收入“漂流站”。

③增设在图书馆门前摆点宣传及收书点,在图书馆门口摆点人员由每节课办公室值班人员负责,主要在同学上下课时间让同学们更加清楚了解“图书漂流”活动,有兴趣的同学可以直接把书拿去摆点处借阅或捐赠。此收书方式所涉及人员较多,最需要注意的内容就是各图书的,不能出现任何情况。

2、注意事项:本活动所征集书刊数量不限,其类型为教辅、文学、哲社、杂志和工具书等类型,内容积极向上并具有一定教育意义和学习价值,凡违反国家法律规定的反动、色情、暴力等的书籍,音像制品不得参与图书征集活动。

第二阶段:漂书活动开展阶段

活动期间分工:

① 此次漂书分为图书馆,桃园食堂,北园食堂三个漂书点。每个漂书点分配不同份额的图书提供给全校同学借书阅读

②漂书时值班人员由每节课的无课人员在场,具体分配由秘书处提前统计安排

③每个

漂书点至少两名学管会人员在活动场地专门负责帮同学寻找其想找到的书籍并负责解答同学的问题。 换书方式:

换书者在漂书地点找到自己想要阅读的书刊登记好借阅人资料后即可借阅,每本书的借阅时间为一周,若想续借需在漂书点进行登记续借,每本书最多可续借一次。

④漂书活动时图书馆为全天摆点,其它地方主要在中午摆点,分为两班第一班时间为十一点~十二点三十分;第二班为一点半~两点半

⑤图书馆摆点值班为每节课的值班人员,除图书馆外其它摆点处各部门分配

方式如下:

摆点共两周,前一周由秘书处,信参部,外联部负责;第二周由组织部,宣传部,文艺部负责。每个部门协调保证每个摆点处至少有两人进行宣传协助。 换书注意事项:

① 本活动坚持自愿原则,所有书籍严格按照换书方式进行,时间严格确定,不得有拖欠书籍现象。

② 换书者需认真填写“图书借阅登记表”以方便日后工作人员与换书同学进行联系。

③ 活动期间工作人员各司其职,认真核对每个细节。

第三阶段:图书回收阶段

图书漂流具体漂流阶段为两周,即14日为漂书截止期,15日开始为图书整理阶段,由组织部整理现有书籍并分类整理好为还书阶段做好准备。

未归还书籍按借阅时间与借

阅者联系告知归还时间,以保证借出的书籍能及时收回并归还。

图书归还最后期限为12月18日。要保证向同学们借的书籍在18日之前能全部归还到借书者手中

捐赠的书籍经过统计后分类收集统一放入图书馆八楼。

② ③ ④

十、经费预算

【活动经费】

附件1:

图书捐赠登记表

附件2: 图书漂流盟约

图书漂流,漂流书香,传递爱心,彰显诚信。为了让您能更顺利的找到自己心仪的书,让大家能放心的把爱书“放漂“,让我们大家一块来遵守图书漂流盟约吧!

图书漂流系列活动策划书


博苑图书漂流系列活动策划书

一、儿童图书馆或图书区角建立(《博苑儿童图书馆管理制度》)

1,园所或教室内相对安静的一片区域;

2,简单装饰:

1)风格:清新、自然;

2)内容:设主题墙或主题版,粘贴或绘制《博苑儿童图书馆管理制度》、园长推荐图书、主题排行榜、今日小馆长、十大好书投票、近期活动预告等;

3,不仅是图书角,幼儿园走廊、墙面、前台都可以有图书系列活动的展示和预告;

4,制定《博苑儿童图书馆管理制度》并落实执行。

二、固定阅读时间,固定成果展示

1,根据各园所情况,设定固定阅读时间并命名,如每周一书、每日一刻钟、周五大讲堂、书香满园、班级读书会、班级阅读沙发等;

2,每次读书活动后要有成果展示,形式多样,展示在图书馆或班级主题墙,如

1):可由绘画、陶艺等手工展示,如书中的动物和情节;

2)好书评选:可把书的封面(打印封面图片)贴在主题墙上,孩子贴几颗星星或星星、月亮等表示喜爱程度;

3)改编剧:根据某本书改编故事编排成短剧,其他活动或读书时间时展示;

4)童言童语记录:孩子听故事或复述故事往往会说出令人意想不到的话,记录并展示给家长,可为成长的一部分;

5)评选阅读小状元/阅读达人/阅读小博士并展示在照片墙;

6)各班推荐图书小馆长,作为图书馆与班级之间的桥梁。

三、组织图书系列活动,家园共育(《图书活动怎么搞》)

1,教师绘本研习沙龙《说绘本故事的要领》、《幼儿阅读观察记录与反思表》、《教师书评》

1)好书分享和评选;

2)儿童阅读观察记录分享,了解孩子读书行为;

3)绘本怎么读--教家长如何给孩子讲读绘本;

4)课程设计--阅读课教案分享、绘本如何和幼儿平时生活学习结合

5)策划图书活动

2,家长讲座/讲堂

1)召开家长会:展示活动成果,使家长了解孩子在校生活、学校图书系列活动的细则;

2)定期,话题广泛:如何进行亲子共读、如何通过绘本培养孩子阅读兴趣、如何建立良好的亲子沟通、原创故事分享等

3)策划面向孩子的家长小讲堂,分享职业体验、奇闻趣事给孩子;

4)召集故事爸爸、故事妈妈成立说故事团队,到各班开展说故事活动。

3,园所组织系列活动

1)和园所现有课程及活动融合;

2)由图书主题延伸活动;

3)创编故事剧;

4)书展、画展,好书评选;

5)亲子故事大赛;

6)自制图书;

7)开办图书医院

8)跳蚤市场

9)每学期不定期换书日

四、整合与运用外部资源,做好宣传

1,活动预告与展示的所有平面设计到位:宣传海报、借阅手册、主题墙、图书馆/区角、照片墙、走廊展示、前台、园所门口等;

2,运用网络平台:微博、博客、QQ空间、微信、网站等及时上传活动情况,文配图;

3,接受园外人士、团体或媒体来园访问,入班观摩共读课程并做经验分享;

4,在小区或广场做阅读相关的户外活动,扩大影响;

5,带领学生参观当地大型图书馆、书店、出版社等;

6,收集图书活动相关照片、视频,制成短片保存,征得家长同意后用于宣传或园内屏幕可循环播放。

帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题,就是好的策划书。《西安交通大学漂流书社活动策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“大学团建活动方案策划书”专题!

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