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校园营销方案策划书

“泥塑欢乐”校园泥塑大赛活动策划书。

做事前没有预先方案,那便会失去宝贵时间。根据上级提出的相关要求,方案为了明确融资等发展目标,方案对有效控制工作节奏有着重要作用。如何制定详细的方案呢?为满足你的需求,小编特地编辑了““泥塑欢乐”校园泥塑大赛活动策划书”,相信会对你有所帮助!

一、活动背景及目的

为营造格调高雅的校园文化氛围,普及推广艺术知识;丰富同学的课余生活,充分发挥同学的想象力。为同学们提供一片张扬个性的天空,结合材料学科优势,丰富陶艺活动形式,提高学生动手能力。加强学院同学间的交流,以创意会友,增进友谊。

二、主办单位

武汉理工大学材料学院通讯社

三、活动时间地点

5月11日上午9:00 南湖篮球场(食堂门口)

四、参赛要求:

1、参赛对象:武汉理工大学在校生;形式自由,可单人参赛,也可组队参赛(每队不超过3人)

2、报名方式:

1)材料学院学生通过生活委员报名,填写报名表,5月11日前将姓名、学院班级、联系方式发至邮箱

2)外院学生可通过我们的宣传活动报名,我们将在5月8日、9日,在南湖食堂、鉴湖食堂设置宣传报名点,欢迎大家踊跃参与。也可通过邮件方式报名,5月11日前参赛选手将姓名、学院班级、联系方式发至邮箱

3、作品基本要求:

作品基本成形;参赛作品要求内容积极向上,贴近校园。

五、比赛流程策划

1.当天早上比赛9:00准时开始,参赛选手在比赛场地集合并做好签到工作,由签到先后顺序分组。

2.由主持人介绍到场泥塑艺术家,并由艺术家进行现场半个小时的泥塑表演,并同时简要介绍泥塑技巧。

3.比赛开始,参赛小组自行构思泥塑造型,并捏出理想作品,由主办方提供泥土、水,限时一个半小时。比赛过程中,泥塑老师将进行现场指导。

4.由艺术家及材通社主要干部担任评委,分别对参赛作品打分,满分100分。最后得分=艺术家评分60%+材通社评委平均分40%,工作人员统计得分。

5.对获奖小组颁发奖品和证书。

六、评分细则及奖项设置

主题创意30分:要求主题鲜明,富有个性,思想健康。

作品美观30分:作品要求外观生动形象,再突出主题的同时不乏美感。

技巧应用20分:合理运用各种手工技巧等,使作品整体完整、局部精细。

小组配合20分:分工明确配合默契,能突出团队精神

由艺术家及材通社主要干部担任评委,分别对参赛作品打分,满分100分。最后得分=艺术家评分60%+材通社评委平均分40%。根据各小组最后得分,评出一等奖两组、二等奖四组、三等奖六组。

七、注意事项

1)选手在具体比赛阶段不得超出比赛规定时间。

2)选手比赛过程中听从工作人员安排,保持赛场纪律。

3)作品主题必须健康、积极向上。

4)活动负责人:周雪 联系方式:

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校园活动策划创意大赛策划书


为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。

具体大赛安排如下:

一.大赛时间

10月19日-----12月3日

二.参赛要求

1.参赛者必须是读书协会的成员

2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)

3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)

三.策划书要求

1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。

2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。

3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。

包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。

4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格

四.评审团:理事会成员、各部部长

五.比赛细则

1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

2.比赛的流程:

a.初赛: 10月 19日—24日(截止于在24号晚9:00 前)

参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划

10月25日 部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中

10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改

b.复赛:10月 30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)

进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。

c.实践赛:11月1日---11月30日

进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人

若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导

若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导

d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)

实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手。另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖

六.奖项设置

最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)

优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办

其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用

读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。

读书协会

10月12日

校园摄影大赛活动策划书


一、 活动名称:
“美得足迹,美得你”摄影大赛
二、 活动主题:
聚焦生活百事,微笑美丽瞬间。
三、 活动目的:
为了更好的丰富大学生业余时间以及校园文化生活的多样性,增强大学生组织创作的能力和大学生艺术和审美的交流,关注生活,关注美的瞬间,激发大学生对摄影的兴趣爱好,提高观察事物,宣传事务的能力,构建和谐的校园生活,展现青春的活力,特此举办此次活动。
四、 举办单位:
辽东学院社联、学生会以及各分院社联、学生会。
五、 参与对象:
辽东学院学生中对摄影有爱好的学生。
六、 活动时间:
1、 前期宣传时间:(待定)
2、 作品征集时间:(待定)
3、 作品评选时间:(待定)
4、 作品展出时间:(待定)
5、 作品颁奖时间:(待定)
七:活动事项:
(一) 前期策划宣传:
1、 通过在各个分院宣传栏等地张贴海报。
2、 召开各个分院的社联以及学生会负责人会议,下发任务通知以及人事安排,要求各个分院都参加活动中来。
3、 各个分院安排负责人转告各班班长,再转达到每个同学。
4、 借助微信、微博平台进行宣传。
(二) 参赛事务:
1、 作品要求:
围绕主题针对生活中的每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间以及有意义的瞬间进行作品采集。
(1) 作品大小以5寸为准,准备2~3张打印好的作品
(2) 作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,并要求用一张A4纸写下对照片的描述(200字以内),并且用此纸包裹照片。
(3) 参与者应对投放的作品拥有充分、完全、排他的著作权,不侵犯第三方的肖像权、名誉权等其他的知识产权以及个人所有权。
(4) 要求各分院各班至少交3件作品。
(5) 本次活动不受任何费用,所有上交的作品一律不返还。作者享有署名权,主办方享有作品的使用权。
(6) 凡是投稿者均视为同意以上条例。
(7) 作者需在右下角粘贴一张白色小纸条,标明姓名,学院,班级,专业,在照片后写下联系方式。
(三) 投稿方式:
纸质稿:2~3张,由各个分院收齐后交到主办方。
电子稿:用word记载,包括图片电子版,以及投稿人的信息。
(四)作品评比:
1、初选时间: 时间待定
2、在微信平台上进行投票,每个ID仅限一次: 时间待定
3、进行专业老师组选: 时间待定
4、综上所述,评选一二三等奖: 时间待定
(五)后期制作
1、最后获奖作品将在微博、微信上公布。
2、在各个人流密集处设置展览处。展览四天
2、 由校各个干部作总结。
八、奖项设置:
一等奖: 一人 奖状+拍立得相机一部 (奖品可根据实际情况更改)
二等奖: 五人 奖状+艺术相框一个 (奖品可根据实际情况更改)
三等奖: 十人 奖状+笔记本一本 (奖品可根据实际情况更改)
纪念奖: 15人 纸巾一包
九、活动经费:
1、宣传费用:海报 30张 共计400元
2、奖品费用:奖状 16个 共计80元
拍立得相机 1个 共计500元
相框 5个 共计100元
笔记本 10本 共计50元
纸巾 15包 共计15元
总计1145元
十、人员分配
总负责人 2人
再根据上述要求定其他人员
十一、负责人及联系方式
总负责人1:
总负责人2:

校园DV大赛活动策划书


活动引言:校园DV:一台DV,一个脚本,一帮朋友,足以。

光影间,孕育着一种悸动,用另一种语言描述你我心中对青春的理解。青春是什么,青春就在我们身边,在每一个我们笑过哭过却又不曾止步的地方。XX年4月,这一次,看你演绎。

一、主办单位:共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会
二、协办单位:郑州大学各院系团委、学生会

三、活动时间: 3月29日— 5月17日

四、比赛主题:梦的演绎

五、参赛对象:郑州大学全日制在校本科生

六、前期宣传:随第九届网络文化节整体宣传同步进行。

七、参赛作品要求:

1.作品创作:作品既可取材自微小说、微剧本改编拍摄,也接受完全原创。参赛作品应该未公开发表过,片长限定在3-15分钟之间,不限题材与类型,内容提倡活泼、新颖。鼓励拍摄宿舍生活,校园情景喜剧等。

2.作品主题:围绕 “我,我们,与梦想”展开,要求作品结合同学们的创造力,想象力,在现实生活的基础上进行创作和升华;所创作作品能够反映出郑大学子开朗乐观、奋进向前的精神状态,展示出郑大校园内积极向上、温馨动人的校园生活;作品形式鼓励有技术能力的同学能够大胆创新,作品内容提倡活泼大方,幽默风趣,清新切实,避免低俗恶搞,盲目跟风。

3.参赛作品可通过摄像机、数码相机、手机等工具进行拍摄。

4.作品语言以普通话(英语及方言需中文字幕)为主要发音语言。

5.作品大小:500Mb以内。

6.作品允许利用软件(Windows Movie Maker、绘声绘影、premiere、power Director,After Effects等)进行后期艺术加工;

7.片头统一为“郑州大学第九届网络文化节之梦的演绎校园DV大赛”。

八、参赛形式:

1. 可以个人名义或者以团队名义参赛,鼓励跨院系,优势互补,但需指定一名团队负责人,以团队负责人所在院系为参赛院系;

2. 参赛登记表见附件1。

九、作品提交:

请所有参赛者到共青团郑州大学委员会网站 ()下载并填写相关报名表格,于 5月2日起至 5月4日前院系汇总报名表,并将院系报名表和参赛作品刻录成数据光盘,每个院系推荐的作品原则上不少于2个,于晚上七点至九点交至沁春园三楼网络信息中心办公室。

十、比赛日程策划:

1.宣传动员

3月29日至 4月15日

此阶段通过全方位的宣传,使大家了解网络文化节,了解梦的演绎校园DV大赛。

2.剧本收集

4月16日至 4月21日

跟进各参赛队伍的剧本构思情况,加强与院系联系,对于参赛过程中的困难及时解决。

3.拍摄剪辑跟进

4月16日至 5月1日

此阶段,加强与院系的联系,对于着手开始拍摄的队伍,有困难的进行适度援助。

4.作品初选

5月2日至 5月5日

此阶段,对提交的作品进行初步筛选。

5.网上投票

5月6日至 5月12日

在优酷设库,统一上传优秀作品(郑州大学第九届网络文化节梦的演绎·校园DV大赛优秀作品),在微博中挂出链接进行展示,并且发起投票。

6.颁奖

5月13日至 5月17日

对于初步筛选出的作品,根据评委意见,进行奖项评定,并于闭幕式进行颁奖。

十一、奖项设置

团体奖:一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个,另设创意奖、人气奖各1个;

个人奖:导演奖、剪辑奖、男演员、女演员各1名。

十二、后续工作

1.将获奖作品汇总剪辑,做出成功展;

2.收集各个院系对本次大赛的意见;

3.网络信息中心成员自我总结活动经验,形成文字稿,保存至邮箱,以期对今后的活动有总结作用;

4.请新闻中心对本次活动做后续报道和相关宣传。

5.收集比赛期间的影像文件,做好记录剪辑,作为部门记忆。

共青团郑州大学委员会
郑州大学学生会

网络信息中心

校园台球大赛活动策划书


活动背景:

为了活跃我校大学生文化氛围、促进同学间的友谊,加强台球爱好者之间的技术交流,丰富学生的业余生活,最主要的是想通过本次活动增强班级的内部团结和班级的凝聚力,特举办此次台球大赛活动!

活动时间:

12月6号,9号,12号,每天下午3点半至5点。

活动场地:齐鲁台球厅

活动流程策划:以班级报名(每班仅限六人报名)

1、12月6号第一轮(预赛);

12月9号第二轮,第三轮(复赛);

12月12号第四轮(决赛);

2、每天下午3点半由班委会组织同学们集体进入比赛地点。

负责人:班委会

活动规则:

1、比赛必须让球进入指定的洞内;

2、打进一次白球,停杆一次;

3、不允许跳球,不允许爬上台球桌;

4、男女组分开进行比赛,规则一样;

5、第一轮根据运动员的人数制作签,每个签号做两个签,抽到相同签号者进行比赛,赢者进入下一轮。如人数有单,抽到单张签号者直接进入下一轮;

6、将这一轮的按照第一轮的抽签比赛方法进行比赛;

(以上实行三局两胜制)

7、按照上面的规则最后决出3到4人进行轮流比赛决出1,2,3名予以奖励;

(以上实行五局三胜制)

8、每次抽签在每轮比赛前进行;

9、对进入第三轮复赛者予以优秀奖。

活动奖项及奖品:凡进入复赛者获得:::10元代金券

第一名:富华游乐园圣诞套票(RMB70.00)两张、笔记本、齐鲁台球优惠卡

第二名:富华游乐园圣诞套票(RMB70.00)一张、笔、齐鲁台球优惠卡

第三名:笔、齐鲁台球优惠卡

赞助单位:齐鲁台球厅

注意事项

1、注意安全(包括人身安全、财务安全等)

2、维护赛场秩序不能随意无事私自离开赛场

3、保持赛场的卫生。禁止吸烟!

校园诗词大赛活动策划书


为有效地促进诗词教学,提高学生的诗词朗读能力,学校将开展诗词比赛活动,如何策划比赛活动实施方案呢?以下是小编整理的校园诗词大赛活动策划书,欢迎阅读!

篇一


一、活动目标:


1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。


2、激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。


3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。


二、活动主题:


诵千古诗词,扬中华美德。


三、参赛对象:


九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛,每班所有学生都必须参加比赛。


四、比赛要求及形式:


1、所选文章内容脱稿朗诵,7分钟。


2、所选内容必须健康积极向上,可以是课内的也可以是课外的。


3、参赛形式以背诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新,音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意,艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)


4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。


5、每班自由选择一首集体背诵,个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。


五、赛事安排:


第16周活动宣传筹备,班主任宣传比赛内容并安排时间训练;


第18周星期一下午比赛;比赛地点:大会议室;


比赛规则:1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;


2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;


3、集体背诵,由评委抽签决定背诵顺序。


六、奖项设置:


设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,由学校颁发荣誉证书。


七、评分标准:


1、语言表达(35分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。


2、朗诵内容(15分):所选内容健康、积极向上


3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。


4、节目形式(10分):形式新颖,富有艺术,耳目一新


5、参赛人数(5分):少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分


6、时间把握(5分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;


7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)


八、组织安排:


学校语文组



篇二


一、活动宗旨:


为了促进我校学生课外活动的深入开展,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力,特办此活动。


二、活动主题:书香溢校园,醉美读书声


三、参赛的相关要求:


1、各班组织学生积极准备,踊跃参加,每班至少可以保送两个节目。


2、朗诵形式:既可以单人朗诵,也可以两人朗诵,也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演,但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵,时间把握在5分钟左右)。3、参赛内容:古今中外的诗歌、散文或者散文诗,思想内容要积极向上,要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。


5、比赛顺序赛前抽签确定。


6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作,以保证比赛质量,并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处(逾期责任自负),确保比赛顺畅进行。


7、各班学生必须身穿校服,保持会场秩序。


四、比赛时间、地点:1、时间:2017年1月1日。2、地点:学校中院。五、比赛评奖办法:


1、采用评委现场无记名打分的方式。


2、记分时,去掉一个分,去掉一个最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。


3、本次活动设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。六、评委及相关工作人员名单:


1、评委:王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军、刘瑶、


马玉荣、赵东航、孙忠提。


2、总分:张矿矿刘艳。3、主持人:从三个年级选拔。


4、电脑及音响:田秋艳杨永林张伟5、摄影:赵东航七、评分标准(100分):


1、内容——诗歌、散文、散文诗(10分):


作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强;(10分)2、仪表仪态(20分):


(1)衣着得体,与作品内容相协调;(5分)(2)精神饱满,姿态自然大方;(5分)(3)表演能与朗诵融为一体;(5分)


(4)能通过表情的变化反映作品的内涵。(5分)


3、精神面貌(10分):


(1)精神饱满、昂扬,充分展示学生的青春活力与朝气。(5分)(2)集体配合协调(5分)4、创新(20分):


(1)朗诵效果明显,具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的


感觉;(10分)


(2)朗诵形式富有创意,配乐效果恰到好处,或以其他富有创意


形式朗诵(10分)


5.朗诵技巧(40分):


(1)感情饱满真挚,表达自然;(10分)(2)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿;(5分)


(3)吐字清晰,普通话标准,节奏合适,韵律明显;(10分)(4)能正确把握作品内涵,声请并茂,朗诵富有韵味和表现力,


能与观众产生共鸣;(10分)


(5)很好地把握时间,控制在5分钟左右。(5分)八、程序


1、抽签决定参赛顺序(参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应,并以书面的形式打印出来,抽签在赛前完成。)2、主持人致词:


导语:文人中有这样一种说法:“诗是情感的凝结”,是的,诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻,去探索,去传承的。今天,我们集古今中外的优秀诗歌于一堂,让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美


丽的校园,而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌,激发大家对诗歌的热爱之情。


3、大赛正式开始:(注:从1-18号参赛者,其中1号朗诵前,公布2号选手作准备,1号朗诵完后,请评委打分,并收至总分处,由工作人员计算出其最后得分,交至主持人手中,同时主持人请2号上台,并请3号作准备,2号朗诵完毕后,公布1号的最后得分,并请3号上台,4号作准备,以此类推,直至完毕。)


4、大赛完毕后,请到会领导学校副校长王海军作总结,同时,请工作人员整理出本次比赛的优胜者,包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。5、颁奖:


(1)由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。(2)由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。(3)由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。


6、主持人宣布本次职教中心“书香溢校园,醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。



篇三


一、活动目的:为了更好地开展我院文化艺术节,喜迎××,魅力人教,诗意昂然,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养,我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。


二、参赛对象:江苏省卫生学院学生


三、活动时间安排:报名时间:4月20日--4月27日;比赛时间:4月29日。


四、活动地点:校综合教学楼


五、活动宣传:宣传版、海报


六、活动内容:


1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上。


2、比赛形式:比赛分单人组和多人组,分预赛和决赛,预赛时间:4月22日晚7:00,地点:圆楼106室;参赛者自选诗歌,每人一分钟,预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚7:00,比赛地点:圆楼106室,参加决赛的选手请于4月29日6:006:30到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人5分钟。


3、报名方式:各班学习委员负责。


七、比赛规模:


比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看。


八、评分规则:


⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然。(2分)


⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(2分)


⑶语速适中,表达流利连贯;(2分)


⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(2分)


⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;(1分)


⑹整体印象.(1分)


九奖项的设置:


根据得分,分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名。

校园厨艺大赛活动策划书


一、活动背景

为了丰富我院大学生的课余生活,提高大家的积极性和激发大家的生活热情,延续学生会的经典活动,特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

二、活动实施流程

1.活动目的、意义

一、活动主题:大学生活——色、香、味俱全。

二、活动口号:上得学堂,下得厨房

三、活动目的:

(1) 丰富大学生的业余生活,锻炼同学们的动手能力,加强学院老师、同学对厨艺的了解;

(2) 为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;

(3) 通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;

(4) 展示深旅大学生的风范,弘扬深旅师生激情张力,以食会友;

(5) 在厨艺大赛中穿插厨艺知识,让同学的食得美味,食得营养;

(6) 帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

四、活动宗旨:关心生活,热爱生活,生活部让你的生活更精彩!

2.活动拟解决主要问题及可行性分析

1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时,紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

3、规定上菜时间内出现冷场时,由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题,请评委和现场观众可回答来圆场,观众答对问题有奖品派送,还可以试吃菜品。

3、比赛时间出现混乱时,由主持人提醒在场人员遵守纪律,如果没有结果,就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具,以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒,洒漏),要派工作人员及时清理。

5、饭堂厨房要配备药箱,以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况,可以考虑给予一次机会,但一定要在各组比赛时间之内完成,否则也只能表示遗憾,不给予评选的第二次机会。

7、在大堂放置备用的喇叭,以防止麦克风声音不够。

8、多备一些评分表,防止比赛时不够用。

9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况,如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

10、如果比赛当天突然下雨,先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛,从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

3.活动当天具体时间流程安排

(1) 下午12点男生负责搬桌子,椅子及其他电子设备到大堂,女生负责场地策划,摆用品等,在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开,旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上,方便评委查阅。

(2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同,并由摄影社的一名同学带上相机,拍摄花絮。

(3) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一,大二,大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判,第一批评委于1点20分到场,第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍,以确保评委准时到场。

(4) 选手提前10分钟到场。比赛共分5轮,每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分,并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间,可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

(5) 下午4:30——5:00为主持人宣布比赛结果,评委为获奖者颁奖,点评的时间。

(6) 全场比赛结束后,所有部员留下清理比赛现场。

三、活动项目管理

1.活动项目人员组成及分工(15分)

一、报名工作:

(1) 时间:预计2——3天(预计是4月28号和4月29号)

(2) 比赛队伍形式:可以以个人或团体(2-6人)的名义参加,分为热菜组和甜品组。作品无数量限制(但有时间限制,参赛者可在规定时间内准备多种菜式),结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。

(3) 报名方法:在饭堂门口设置报名点,要报名的同学可以直接在上面登记,报名时要写清楚各个人的班级,姓名,联系方式(手机号码、宿舍号和邮箱地址),菜名,预计使用的工具(自带或是需要饭堂提供)。使用的材料自己准备,饭堂只提供极少的调味品(报名时具体说明饭堂能提供的材料)。煤气、电源可以由饭堂提供。

(4) 报名人数:每天供15组报名。

(5) 在报名处放置陪同工作人员联络方式2张,方便参赛队伍与本组负责人的联系。

补充说明:若由于天气原因,报名地点限制,我们将把报名地点改在学院大堂。

二、邀请人员:

a权威嘉宾1名(如有参加)

b学院老师1名(张老师,庄老师)

c食堂大厨代表1名

d学生会主席或副主席1名

e团委副书记

f外校学生代表(如有参加)

g大一大二年级每班选1名代表,共14名

h大三大四年级共选7名代表

(以上人员均作为评委)

(备注:参赛者不可报名评委或工作人员)

三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作

(1) 活动申请:

1) 提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见,同意后才能进行申请

2) 在活动前一周将活动计划上呈主席团审核,主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

3) 在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送主席审批,500元以下由主管副主席审批.)

4) 经学校批准后方可展开活动。

(2) 场地申请:

1) 大堂的使用请示黄美东老师。

2) 食堂厨房的申请:提前二至三周去和张少锦老师沟通,征求她的意见,并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜,如食堂的开放时间,使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

3) 本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作,并希望葛老师可以莅临指导。

(3) 对评委临时培训工作:

本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者,改为在选举代表评分的方法,目的是为了减少场面的混乱,营造和谐的校园文化氛围。

(4) 场地布置所需物品和横幅:

场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明,请示老师批准。在活动举行的当天上午在罗老师那里确认,中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借,此工作在一周前要与孙文川确认,并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试,确保麦克风和音响的的正常使用。

四、报名表设计:

内容:

若以个人名义参赛,请在报名表上填写:参赛者姓名,班级,菜品分类(甜品或热菜),菜名,所需食堂提供的设备,联系电话(长号和短号),宿舍号。如因个人原因不了解规则的,概不负责。

若以团队形式参赛,请在报名表上填写:团队编号,所做菜名,队长姓名,队长联系方式(长号和短号),队长宿舍号,队员名单和队员班级。如因个人原因不了解规则的,概不负责

五、选择大众评委:

大众评委由班级自行产出,主要由膳委会的成员推荐,要求做到公平公正。

六、场地设计:

……

七、邀请方略:

1) 确定邀请人员,候选的有张端祥,郑颖、于广玲、黄美东和张少锦老师,以感谢他们对我们生活部平时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

2) 邀请方式:由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访,在三至四天后到老师那里等待回复。其中,邀请时,语言诚恳,表达我们的希望。记住,邀请老师到场的目的不是去撑场子,而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈,表达一点我们部门的心意。在得到老师确认后,感谢老师的支持。在活动开展的三天前再次到老师那里确认是否能够出席,如果不能,将对活动进行有计划的改变。

3) 策划书附件 邀请函设计:

第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛

邀 请 函

尊敬的________:

暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于XX年,至今已走过八个年头了,是一个由院学生会生活部举办的,为丰富我校学生的业余生活,锻炼同学们的动手能力的活动。同时,该活动更是同学们以食会友的一个平台。按照学生会学期总体活动的安排,我们将在XX年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

为感谢您对生活部工作的长期指导和支持,特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委,相信同学们的手艺不会让你失望,希望您能够参与其中。

生活部

二零一三年四月二十一日

比赛时间:5月6日(星期四) 1:30pm

比赛地点:暨南大学深圳旅游学院大堂

评判规则:每桌评委的满分为100分,共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分,一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分,满分为100分(具体下面活动规则里有陈述)

奖项设置:a、热菜组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

优秀奖5名(名额待定。 看最后的奖品)

b、甜品组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

优秀奖3名(名额待定。 看最后的奖品)

八、主持培训:

本次活动一方面在于活跃同学,娱乐大众;一方面在于培养我部门的部员。因此,此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前,参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训,并帮助撰写主持稿,力求在活动过程中不出差错,灵活应对。(由于本活动场面较大,参加人数教多,我们向主持团申请4名主持,2男2女,需能带动现场气氛)。

九、杂项:

(1) 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品:牙签,纸片,笔,胶带,奖状,奖品等,列清单,开发票。

(2) 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见,我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

(3) 活动前一个礼拜进行统计、分组,并发电邮通知相关事宜。

(4) 搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

(5) 关于厨艺大赛的海报申请:活动批下后就交予宣传部绘制海报,同时派两部员进行封面设计。

(6) 邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

十、比赛后:

(1) 将厨艺大赛的照片,获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处,做好后续宣传;

(2) 所有部员提交工作总结,进行经验交流,为以后的活动提供借鉴;

(3) 比赛后三天内交通讯稿,放到院学生会网站上并广播,进行后期宣传。

(4) 完成活动后,部门内部进行外出游玩,增强部员的归属感。

(5) 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受,并在q群、bbs等地方适当公布调查结果

十一、活动规则设计:

(1) 比赛的入场:……结合场地设计再议……

(2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同,并由摄影社的一名同学带上相机,拍摄花絮。

(3) 下午1:30由主持人宣布比赛正式开始,并由学生会主席致开赛辞。

(4) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一,大二,大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判,第一批评委于1点20分到场,第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍,以确保评委准时到场。

(5) 比赛共分5轮,每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

(6) 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过,在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物平分到评委的的餐盘里,若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

(7) 评委可有选择的对几道特别的菜进行点评,参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

(8) 计分方法:每位评委的满分为100分,每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数(共7桌),但只有中间的分数会作为这一桌的分数;而权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记各自占一个桌位(共5桌),他们的分数可以直接作为这一桌分数,12桌的评委打完分后去掉一个最高分,一个最底分后相加得出这组选手的最后得分,满分为100分(甜品组和热菜组各有一套评委)

(9) 计分标准:

1) 味(30分):要求五味调和,有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出,无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2-10分。选料精致,火候恰当,质感鲜明,符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2-10 分。

2) 色(10分):色泽鲜艳,悦目,有一定的观赏性,能引人注目。不符合标准的酌情扣2-5分。

3) 形(10分):形态优美自然,主辅料配比合理,刀工规格整齐,汁芡适度,油量恰当,装盘美观。不符合标准的酌情扣2-5分。

4) 意(30分):菜名必须与菜式的色,形,味相称,且内容健康,雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2-10分。

5) 营养(10分):注重食品营养,低糖,低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1-5分。

6) 卫生(10分):食品卫生,器皿干净。不符合标准的酌情扣1-5分。

(10) 奖项设置:a热菜组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

优秀奖5名,最佳创意奖1名

b甜品组;一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

优秀奖3名,最佳创意奖1名

(11) 奖品颁发:所有奖项都要有奖状或证书,各组一二三等奖有奖杯,再配合实物奖(如企业赞助的物品,精美饭盒等)一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿,得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去,供每届的获奖者签名。

十二、工作人员守则

1、 工作人员要团结合作,互相沟通,互相鼓励,互相帮助。

2、 积极思考,多想多做,保持思维活跃。

3、 有问题或是好的建议及时提出,努力改善活动质量。

4、 认真做好前期的准备工作,及时反馈,按时完成,保质保量。

5、 工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责,努力做好本职工作,不可以擅离岗位。

6、 工作的时候态度要谦逊恭敬,面带微笑。

7、 工作人员在执勤的时候要敢于做事,积极做事,不可以畏首畏尾。

8、 工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

9、 工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

十二、报名表和评分表

一、报名表

(见报名表)

二、预计评委人数 4+14+7=25

评分表 规格21mm*7mm(即a4纸1/4)

数量225(张)

样式

暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(热菜组)

编号

菜名

营养

暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(甜品组)

编号

菜名

营养

2.整个活动项目时间流程

4.13 提交申请

4.18 宣传

4.21 发送邀请函、与食堂商洽使用场地

4.25 采购用具

4.26 统计、分组,并发电邮通知相关事宜

4.27-4.28 报名

5.6 比赛

5.7-5.9 总结

3、活动宣传方案

活动审批后开始进行活动的宣传,大堂的显要位置放置活动的宣传海报,在每栋宿舍楼下贴宣传语,同时在bbs,和广播站进行宣传。同时利用膳食委员会的力量在各班级内部进行宣传。把往年活动的照片以及今年的宣传等做一个小小的展板,提早几天立在食堂入口处进行宣传。

四、活动项目保障机制

1. 活动条件保障(需要使用的场地、物资等具体情况)

赛前准备:

一、 赞助回馈

横幅宣传:

我们将在活动的场地挂上横幅,横幅上印有本活动由贵公司友情赞助。(横幅由贵公司提供)

传单海报宣传:

由贵公司提供传单和海报,学生会设立宣传点并组织工作人员派发。在活动有关的传单上印上贵公司的名称或标志。

广播宣传:

我校可利用校内广播系统为赞助公司在收听人数最多的时间内宣传。

网站宣传:

由专人负责,在校园网上报道本次比赛,进行全面宣传。

后期宣传:

由咨讯部和本部门人员书写通讯稿,刊登在学院报纸、学生会网站和一些刊物上,对赞助单位以表示感谢。

(1) 活动前期会以宣传海报的形式进行广泛宣传(校内);

(2) 在即将举行的一周将通过文娱部广播站来宣传,同时学院的bbs上也会发出通告;

(3) 活动宣传期间,可在学校张贴与赞助方相关的宣传资料,活动进行现场可设置赞助方专门的宣传台,悬挂赞助方的宣传横幅,赞助方也可参与本次大赛;

(4) 宣传品要求:

海报应印有赞助方的宣传logo,并标明主办单位、协办单位,具体内容另行设计。

横幅印制赞助方宣传字样,具体设计另行商议。

奖品从办公室领取,不够再另行购置。

曾成功的举办过多次大型活动的我们,完全有能力为贵公司的品牌的推广与影响力的扩大作出贡献,以此作为贵公司为我们提供赞助、支持我们学生活动的回报。

活动的具体事项与操作完全可以继续商榷,我们期待着与您进一步沟通!

2. 活动经费预算及经费使用

一次性餐具(汤碟、牙签):120元

a4纸:225张*0.4元=90元

报名表:8张*0.4元=3.2元

联系方式:2张*0.4=0.8元

评分细则:25张*0.4=10元

笔:26(评委)*1元=26元

胶带:2*6元=12元

奖状:16*2元=32元

奖品:一等奖2名 120元、二等奖2名70元、优秀奖共100元

纯净水:(26(评委)+4(主持)+14(工作人员)+4(备用))*2=96元

校园说客大赛活动策划书


一、活动背景、活动目的及意义

1、活动背景及目的:

为全面深刻地阐释我校师范院校的人文特色,在更好地服务于这一目标的同时达到培养我校学生从教技能,并全面提高其专业技能和综合素质的目的,以适应社会发展需要,现举办第二届校园说客大赛。

2.活动意义:

校园说客大赛以切实提高大学生的自身素质为出发点,针对大学生自身的实际状况开展相应活动。随着教学改革的不断深化,“说课”已成为教师钻研教材、探讨教学方案、实践教学手段、不断提高教师素质及教学水平的一种好方法。此次大赛旨在加强师范生对教学技能的重视和体会,引导同学们自主进行师范生基本技能训练的同时,为大家提供一个锻炼、展示自我的舞台。

二、活动时间与地点:

1、11月21日至11月24日在中餐厅门口值班,接收报名人员(分大一年级组和大二及以上年级组)

2、11月26日中午12:30在s508进行第一轮海选选拔(晋级人数为20至25人)

3、11月27日中午14:00在逸夫楼s407进行复赛培训。

4、12月1日12:30在s407进行第二轮复赛选拔(晋级人数为12人,)

5、12月4日12点30在w102进行第三轮决赛冠军一名,亚军一名,季军一名;)

三、活动人数:南阳师范学院全体学生

四、活动开展形式:文体竞赛

五、活动内容:

1、前期准备:

1、在人流密集处张贴海报,发放传单,并制作展板进行宣传

2、做好教室的申请工作,以方便活动的进行

3、报名工作要准备好在中区餐厅门口值班,接收报名人员资料(院系,姓名,宿舍,联系电话等)

4、春蕾志愿社 园丁协会工作人员安排

1. 主席团负责整个活动流程

2. 办公室负责参赛人员的统计

3. 组织部负责组织活动以及会场的布置

4. 财务部负责购买本次活动的必需品

5. 宣传部负责宣传工作

6. 文宣部负责活动总结及新闻稿的及时发布

7. 策划部负责策划此次活动

8. 文艺部负责比赛计时

9. 网络部负责博客的及时更新

10. 外联部负责此次活动的外联工作

5、参赛人员要求:

1、着装整齐朴素自然;仪态大方得体;形象端庄;精神饱满。

2、说课内容主题鲜明,内容充实丰富;举例恰当,材料生动,用词精练,详略得当;教育性和可实用性强。

3、 普通话标准流利,发音标准;口齿清晰,声音洪亮;表达流畅自然,激情昂扬;肢体语言运用适当,生动活泼;语言用词专业规范,节奏韵律感强。

4、 板书(ppt)结构设计新颖,美观简洁;重点突出,层次清晰明了。

5、 逻辑思维能力及应变能力,课堂的趣味性,课堂的凝聚力

6、 说课内容不限学科,不限内容,但要积极向上

2、比赛阶段:

1、初赛:暂定在逸夫楼s508教室,第一轮选拔时间为1-3分钟;超时每分钟扣5分第一轮选拔主要观看选手的个人能力,比如教师仪态仪姿,板书设计,普通话是否标准,语言是否流利,有无怯场现象等

2、复赛:暂定于逸夫楼s407教室,第二轮时间为钟8-10分,超时每分钟扣5分,第二轮选拔需充分准备课件包括教案以及ppt。说课内容不限,题材不限,适应年级不限,小学到大学知识均可展示,但必须符合所教对象。

3、决赛:定于逸夫楼w102教室,第三轮时间为12分钟,超时每分钟扣5分,第三轮选拔需充分准备课件包括教案以及ppt。说课内容不限,题材不限,适应年级不限,小学到大学知识均可展示,但必须符合所教对象。

4、决赛的安排:

1、评审团成员:院系指导老师 部分专业老师 社联主席 系学生会主席 部分协会会长 以及专业性强的高年级学生

2、布置会场:安排好不同角色的位置。为每位评委制作邀请函打分表、笔、矿泉水等。

3、选手抽签:选手抽签决定讲课顺序

4、活动流程:

(一)、主持人致开场白,介绍比赛评分规则 ,主持人宣布嘉宾致辞。评分规则:见附件《一》

(二)、主持人宣布比赛开始。参赛选手按分组情况依次进行讲课展示,评审

团对每组成员做出相应的评价和评分。

(三)、评审团统计并公布最终比赛结果,并由主持人宣读。

(四)、颁发荣誉证书

(五)、主持人致大赛结束语

六、活动安全:

1、宣传展板手绘4块,每协会分管两块,分别放置于中区餐厅门口,逸夫楼一楼大厅,

2、传单印制一万份,两协会分发6000至7000份于全校各年级宿舍,剩余传单于报名当天在值班地点分发。

3、报名地点设置于中区餐厅门口,两协会共管一个报名点。

4、手绘海报20份,每协会分管10份,分别张贴于各宿舍楼公告栏与主干道广告栏。

5、活动筹备期,园丁协会负责协调报名及比赛场地,联络专业级评委;春蕾负责外联工作,以及活动宣传工作。各项工作两协会工作人员协调进行。

7、活动开支与外联收入的结算结果,由两协会平均承担。

8、活动所需物资由两协会工作人员共同采购。

七、活动经费预算:见附件三

附件《一》 说课大赛评分表

选手: 编号: 评分人:

项 目

内 容

得分

说教材

(20分)

1、讲清教材的编写意图、地位和作用(5分)

2、教学目标全面、明确,符合教材和学生实际,并能说出依据(5分)

3、教学重点、难点把握准确(5分)

4、教材处理恰当,符合教学实际(5分)

说教法学法

(20分)

1、教学方法、教学媒体的选择符合教学原理,切合学生实际,符合新课程理念。(5分)

2、科学、合理地使用教学手段(5分)

3、重要教学环节的设计合理,能用教学理论加以阐述(5分)

4、学法渗透符合学科学习的基本规律和年级要求,有具体依据。(5分)

说教学过程

(40分)

1、教学过程设计合理,能用教学理论加以阐述。(10分)

2、正确处理教与学的关系。(5分)

3、体现教师如何教及为什么这样教,体现学生如何学及为什么这样学。(5分)

4、教学环节目的明确,简洁、实用(5分)

5、突出教学重点、突破难点(5分)

6、课堂结构设计体现“活动进课堂”的要求(5分)

7、注重反馈、矫正,使学生对教学目标有较高的达成度(5分)

教 师

基本功

(20分)

1、教师语言规范、流利、生动、逻辑性强,具有感召力。(7分)

2、教态自然大方,仪表端庄(6分)

3、板书设计合理(6分)

总分

附件《二》

南阳师范学院第二届校园说课大赛活动赞助协议

甲方:

乙方:春蕾志愿社 园丁协会

甲乙双方本着诚实信用,平等互利的宗旨,经过认真协商就甲方成为乙方南阳师范学院第二届校园说课大赛活动的赞助商特制订一下协议。

一、甲方权利和义务:

1、甲方在乙方南阳师范学院第二届校园说课大赛活动中享有独家赞助资格,并在活动中享有乙方摊位的广告权。

2、甲方必须积极配合乙方进行此活动,并在协议签订时交纳人民币 元赞助费用。

3、甲方可派人参与监督乙方开展活动,但不可以在乙方正确履行义务下以任意方式进行干涉。

4、除本协议内容外,甲方可保留与乙方随时进行深入协商的权利。

二、乙方权利和义务:

1、乙方在协议活动进行过程中,如已经正确履行义务,可不受甲方任何干涉。

2、乙方拥有代收本次活动赞助费用和全权调配使用该费用的权利。

3、乙方必须对本协议所承诺之条款认真履行,不得违约,如有无法正常履行的条款,需要及时与甲方协商,寻求解决方案。

4、除本协议内容外,乙方可保留与甲方随时进行深入协商的权利。

三、违约责任:

本协议签署生效后,任何一方不按本协议约定履行,均属于违法行为,守约方有权解除本协议,如情节严重,守约方有权追究违约方相应的法律责任。

四、出现下列情况,本协议终止执行:

1、甲乙双方协商一致终止。

2、如甲乙双方任何一方有违反本协议中规定的行为,另一方有权单方面终止协议。

五、未尽事宜双方可补充协议解决,补充协议具有同等法律效力。

六、双方就履行本协议产生的纠纷,应本着友好的态度协商处理,如不能达成一致,可向有关部门投诉或向法院提起诉讼。

七、本协议一式两份,经双方代表签字并盖章后生效,双方各执一份。

八、本协议自签订日期生效,协议活动结束后自动废止。

九、此赞助经过社团联合会审核同意,请商家过目学生社团联合会关于此次拉赞助活动的审核结果。

甲方(盖章)

负责人签字:

乙方(盖章)

负责人签字:

我方可承担的合作任务:(或商家自行提出任务要求)

1、 到学校各个公寓张贴海报,分发传单;

2、 在学校人流最多的地方拉横幅;

3、 在学校人流处最大的位置设点宣传、摆摊;(不可太商业化)

4、 决赛中间口播冠名商,提供冠名商发言环节;

5、 在决赛开始前,分发商家的宣传单页。

商家赞助方式:

1、可通过赞助带有活动内容和商家广告的幕布、宣传单页、宣传海报和横幅,提高商家影响力,由我方负责分发、张贴并照相反馈;

2、可在活动当天,在晚会入口处设摊位宣传商家产品;(具体摊位形式应按照学校管理要求)

双方的合作形式:

1、赞助商可设置一定的赞助任务要求给我方,其中商家具有监督、安排任务日程的权利;

2、在我方完成商家的任务要求的同时,商家应该及时给与我方所需的活动物料、活动经费;第二届校园说客大赛策划书

附件《三》

南阳师范学院第二届校园说课大赛活动预算

l 主条幅8米:1*40=40元

南阳师范学院第二届校园说课大赛

主办:共青团南阳师范学院委会

承办:春蕾志愿社 园丁协会

l 气球四袋:4*10=40元

l 请柬12个:2*12=24元

l 传单10000份:10*60=600元

l 矿泉水1箱:1*30=30元

l 荣誉证书6个:8*5=40元

l 胶布 彩带若干:共计10元

l 打印资料:共计10元

l 海报若干:共计150元

l 商家提供礼品若干:

l 商家宣传条幅若干:40

****预祝南阳师范学院第二届校园说课大赛圆满成功

预算共计1000元

“校园寻宝大赛”活动策划书


一、活动总则

● 活动名称:

xx年“杯”校园寻宝大赛

● 活动目的:

公司方面:“校园寻宝”活动是华东理工大学每年必定举办的传统品牌活动,也是华理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在华理校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让华理学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

● 活动时间:待定

● 活动地点:华东理工大学奉贤校区内

● 主办单位:华东理工大学商学院分团委

● 承办单位:华理总攻略委员会

● 协办单位:公司

二、准备工作

● 准备工作:(4天,时间待定)

1活动申报

2喷绘、海报、横幅以及宣传点的申报

3各种活动道具的准备

4工作人员岗位安排

5活动的前期,由工作人员进行彩排

三、宣传计划

● 活动宣传:

(注意:在此,我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的“附件1:宣传活动相关事宜”中做出详细说明。)

活动冠名:为赞助合作公司提供活动冠名权,如 “杯”校园寻宝大赛

传单宣传:在华东理工奉贤校区,由工作人员逐个寝室发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。

海报宣传:于校内各宣传栏,寝室楼下各宣传栏张贴海报(保证海报的张贴时间)------张贴于同学们每天的必经之路,也是人流量最大的主干道,快速,连续性传递活动信息,是同学们获取信息的重要渠道

横幅宣传:在学校主干

道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。

设点宣传:活动前期,在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

校园广播:通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度大,受众广。

校园bbs: 通过校园bbs(如梅陇客栈,华理人)发布活动信息(注:其日流量与中国排名第一的高校bbs水木清华()只相差37人/百万人);----新梅陇客栈的论坛一向受到广大同学的关注,宣传效果明显。

报纸宣传:《华东理工大学周报》、《商之潮》等校内媒体对活动进行相关报道(如果公司需要,可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告,详细内容见“附件1:宣传活动相关事宜”)。

活动中宣传:奖品可由赞助公司提供,活动过程中,参赛人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司logo的宣传品(参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章)。

鸣谢宣传:总攻略系列的大型活动之一——《新生面对面》中,我们会拍摄属于学生自己的dv故事《小化的故事》(已连续拍摄四年,反响颇好)。我们可在dv剧结尾加入“鸣谢贵公司”等字样。

四、活动流程

●活动流程:

赛事过程的详细内容请见“附件2:活动流程”。

五、活动可行性分析

●活动可行性分析:

1. 该赛事是华东理工大学每年的传统活动,以其比赛形式活泼有趣,互动性强的特点吸引了众多参与者,在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

2. 通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益:

3. (1)从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(华东理工大学周报、bbs、校园广播)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

4. (2)此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。

5. 此次活动为迎新活动,新生对学校及上海地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。

6. 此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。

六、活动经费预算

项目 细则

数量 金额 备注

宣传费用

(申请、张贴费用) 小传单 3000份 600元 a4白色打印纸

300元成本费,

300元人工费

海报栏大型

宣传海报 10张ps版

1张手绘版 1120元 a0竖版彩色

10010=1000

1201=120

喷绘 一个 500元 3m*5m

400元成本费

100元(悬挂费)5= 元

横幅 一条 200元 10米

100元成本费

100(悬挂费)

独家赞助冠名费 5000元

小计:7420元

寻宝项目费用 设摊场地租借和各游戏点的申请 1天(两张桌子)

食堂门前,其他场地

1000元 由我方申请租借

具体设摊地点见备注

活动用奖金 3份 1050元 一等奖一队450

二等奖一队300

三等奖两队300

活动用奖品 300元 可由公司提供,具体细则见备注

活动工作人员 40人次 600元 由我方提供工作人员

道具 800元

工作人员与参赛选手饮用水 150 225元

小计: 3975元

备注——活动细节说明:

(一)奖项和宣传物品设置

1 现场派发纪念品:可由公司提供,也可由公司提供资金我们代为购买

2 参与奖:可由公司提供,也可由公司提供资金我们代为购买

3 比赛奖品:待定

(二)道具准备6工作人员统一t恤衫40件

7公司易拉宝7个

8在喷绘海报上可注明丰厚奖品,在传单上可注明丰厚奖品和游戏、报名细则。

(三)设摊详细

待定

总计

11395元 若各种宣传物品,获奖者奖品,参与者纪念品及现场派发纪念品由公司提供,则不计入总费用中,剩余费用总计为 8125元。

若贵公司对上述策划有所意见,期待与贵公司的进一步的协商合作。

附件1

宣传活动相关事宜说明

此类活动为校园学生活动,所以与公司有关的宣传内容需先与学校相关单位进行协商,由双方共同确定相关事宜。

宣传物品内容的协定

传单要求:传单一般使用a4纸张,内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节,思想学术界等),并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。传单内容不能过于商业化,冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面的

1/5,但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

海报要求:海报内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节),并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

横幅要求:横幅内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节)和本次活动主题,内容需双方协商确定,并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。

设摊要求:设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请,并向学校交纳相关费用,取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中,公司可对自己的相关信息进行宣传,但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度。

华东理工大学《商之潮》报纸广告事宜

《商之潮》为华东理工大学全校发行报纸,内容侧重于校内新闻和商业性学术文章,每期发行量为3500份,每个寝室,报刊阅览室都有覆盖,宣传效果之广泛可见一斑。

如果公司需要在《商之潮》上刊登广告,我们可以根据公司需要校报上拿出部分板块来刊登公司广告。刊登广告版面分大小可从中缝到八分之一版面。费用由所需板块的大小而定。

附件2:

华东理工大学“杯”校园寻宝大赛活动流程

比赛报名:

报名形式:以团队形式报名

组队方法:自由组队,每支队伍有三人,至少一个女生

组织机构设置:

1前期活动宣传人员

2活动现场报到处人员及维持秩序人员

3比赛现场计时人员

4比赛各点工作人

5设摊宣传处工作人员

比赛线路:

1、 比赛分为四条线路

2、 每条线路的长短基本接近

3、 每条线路的起点和重点都为奉贤校区食堂前广场地带

4、 每条线路分别有3个中间游戏点

比赛规则:

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次

关卡游戏具体内容

1、炸药

此游戏分两个部分进行

第一部分:

1.每队派出2名选手

2.2人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。此处我们给予每队3次机会

第二部分:

1.由每队派出3名选手

2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

道具准备:气球100个

2、巧过红外

1.每个参赛队伍派出2名选手

2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关

3.2名选手全部顺利过关,则该关通过

道具准备:红色棉线400米,铃铛50个

3、做鬼脸

1.每队派出1名选手

2.要求该选手,脸向上,平躺在地

3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。

道具准备:硬币10枚,垫子10张,照相机

4、顶针传递

1.给每个队员发1根筷子。

2.给每个小组3个小环。

5.让每个参赛队伍成员站成一排。

6.让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。

7.把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。

8.每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。

9.把三个小环都传递完,则游戏过关

道具准备:筷子40只,小环30个

5、怪味果汁

1.每队派出一名选

手。

2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。

3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。

4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。

道具准备:榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌(或芦荟)肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒、搅拌机10台

6、袋鼠赛跑

1.将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远。

2.每队派出2名选手

3.给每对搭档发一个气球。

4.让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。

5.让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。

6.带球的队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。

7.气球不爆裂,并顺利结束的,则过关

道具准备:长绳2根,气球50个

7、发挥想象

1.每队派出1名选手,让他利用现有的道具取回气球。

2.让该选手自己吹起一个气球,不能爆裂。

3.把木板放在地上(贴胶带那面朝上),让所有队员都能看到。

4.让选手站在“十”字中间,发给他报纸。把气球放在地上,距木板边缘4米远。

5.要求选手3分钟之内取回气球,但不能离开“十”字。其余队员只能观看——不能提议该选手该如何取回气球。

6.3分钟之内完成任务的,则顺利过关,此时快速返回出发地点,至此比赛结束。

道具准备:木板10块,胶带若干,报纸若干,气球30个

注:实际进行游戏从7个中适当筛选或改动后使用。

材料统计

1、气球180个

2、红色棉线400米,

3、铃铛50个

4、硬币10枚,

5、垫子10张

6、牙刷40只,

7、顶针30个

8、榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌(或芦荟)肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒

9、搅拌机10台,一次性杯子若干

10、长绳2根

11、木板10块

12、胶带若干

13、报纸若干

备注:比赛结束后,搅拌机作为鼓励奖奖品发给每个参赛队伍,以示留念。

比赛具体线路:

1、 食堂——校医院——外

语楼——教师公寓——食堂

2、 食堂——北侧门——八舍门口——校医院——食堂

3、 食堂——学生超市—信息楼——a200下——-食堂

4、 食堂——体育场——外语楼——学生超市——食堂

比赛当天流程:

1、中午10:30点工作人员食堂前广场集合,开始布置检录处。

2、11:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

3、11:40第一组选手开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

5、之后每5分钟有一组选手出发。每一轮依次进行,以此类推。

6、13:10比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩

7、13:20在食堂门口进行简短的颁奖仪式。

备注:

当天活动流程,游戏路线,游戏数量及通关准则,可与公司具体协商而定,争取在最大程度上吸引同学,增加活动的趣味性,并且以活动为载体,对公司起到良好的宣传效果。

附件3:

以往成功活动照片效果

“校园寻宝大赛”活动策划书

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《“泥塑欢乐”校园泥塑大赛活动策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“校园营销方案策划书”专题!

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