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大学生创新创业方案

活动主题:“创新、创意、创业”大学生电子商。

事在人为,而方案规划也需先行。为了更好地完成领导下达的工作任务,我们现在首先要做的就是写一份工作方案。方案对于我们来说并不陌生,工作中最为常见。一篇优秀的方案应包括哪些要素呢?你不妨看看活动主题:“创新、创意、创业”大学生电子商,仅供你在工作和学习中参考。

一、竞赛目的:

为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神,建立以赛促学的机制,增强学生的“三创”意识、训练学生的动手和协作能力,推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。

二、 竞赛组织机构:

主办单位:中原工学院教务处、学生处

协办单位:北京中鸿网络教育技术有限公司

策划承办单位:中原工学院经济管理学院信管系

三、参赛内容及要求

(1)技术类作品:主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站,如淘宝等,也可基于自有电子商务网站创意,构建电子商务网站,并提出网站发展计划。电子商务网站不限,淘宝、亚马逊等皆可。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例:开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等)

(2)报告类作品:主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等。研究报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析,对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析,对社会产生的影响分析等(不限于上述类别)。调研与分析报告应以翔实充分的原始调研资料为基础。电子商务模式创新计划书主要是指电子商务运作模式的创新计划,基于电子商务的企业管理模式创新计划等(不限于上述类别)。电子商务创业计划书是以采用电子商务模式为主要商务模式实现立业创业的详细企划书(应附有关的创业可行性论证材料)。报告类作品在研究中应采用合适的研究方法,以使得研究过程和研究结论可信。

(3)综合类作品:应包含报告和技术两部分内容,主要是指面向现实应用,既有可行的技术解决方案,又有一定的商务创新价值的作品。

四、 大赛方案

(一)参赛对象

中原工学院全体在校学生。可以跨班级、年级、专业、院系组队参加,每参赛队成员不超过5人。参赛队可自行聘请指导教师,也可由院系推荐。每队指导老师不得超过两名。

(二)参赛形式

以团队为单位,每队不超过5人,可跨专业组队。

(三)报名时间

报名时间截止到XX年5月24日。

(四)报名方式

以参赛团队为单位报名,填写报名表(见附件1)发送至邮箱: (报名表下载地址为:校园网首页学校通知处)校园网通知

五、大赛流程安排

每支队伍须自行写策划书,找指导老师。策划书须6月17日当日交到信管教研室。电子档6月16日之前发到组委会邮箱: 评委将根据参赛小组提交的策划评选出晋级决赛的队伍。决赛每个团队上台以ppt的形式展示小组的成果并对作品进行讲解(10分钟以内),评委对各参赛队伍进行提问与点评,对参赛团队的状态以及表现进行打分。

六、奖项设置

大赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖励等次,其中,一等奖一名,二等奖二名,三等奖五名,优秀奖十名。根据比赛排名确定获奖等级。对参赛获奖团队,由竞赛委员会颁发获奖证书和奖金。

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大学生创业创意体验活动方案


这篇《大学生创业创意体验活动方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
活动目的:

为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

活动步骤:

第一步:创业创意点子收集:

一,参赛对象:xxxx全体同学

二,参赛形式:

1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。

2.字数1000字为宜。

3.交作时间:20xx年6月1日以前(待定)

4.联系电话:xxxx

三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

1.活动地点:艺术中心

2.活动对象:xxxx全体同学

3.活动进程: A. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

B.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

D.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

E.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

F.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

G.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

大学生电子商务创新创意及创业挑战赛策划书


一、竞赛目的:

为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神,建立以赛促学的机制,增强学生的“三创”意识、训练学生的动手和协作能力,推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。

二、 竞赛组织机构:

主办单位:中原工学院教务处、学生处

协办单位:北京中鸿网络教育技术有限公司

策划承办单位:中原工学院经济管理学院信管系

三、参赛内容及要求

(1)技术类作品:主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站,如淘宝等,也可基于自有电子商务网站创意,构建电子商务网站,并提出网站发展计划。电子商务网站不限,淘宝、亚马逊等皆可。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例:开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等)

(2)报告类作品:主要包括电子商务企业或

或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等。研究报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析,对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析,对社会产生的影响分析等(不限于上述类别)。调研与分析报告应以翔实充分的原始调研资料为基础。电子商务模式创新计划书主要是指电子商务运作模式的创新计划,基于电子商务的企业管理模式创新计划等(不限于上述类别)。电子商务创业计划书是以采用电子商务模式为主要商务模式实现立业创业的详细企划书(应附有关的创业可行性论证材料)。报告类作品在研究中应采用合适的研究方法,以使得研究过程和研究结论可信。

(3)综合类作品:应包含报告和技术两部分内容,主要是指面向现实应用,既有可行的技术解决方案,又有一定的商务创新价值的作品。

四、 大赛方案

(一)参赛对象

中原工学院全体在校学生。可以跨班级、年级、专业、院系组队参加,每参赛队成员不超过5人。参赛队可自行聘请指导教师,也可由院系推荐。每队指导老师不得超

过两名。

(二)参赛形式

以团队为单位,每队不超过5人,可跨专业组队。

(三)报名时间

报名时间截止到XX年5月24日。

(四)报名方式

以参赛团队为单位报名,填写报名表(见附件1)发送至邮箱: (报名表下载地址为:校园网首页学校通知处)校园网通知

五、大赛流程安排

每支队伍须自行写策划书,找指导老师。策划书须6月17日当日交到信管教研室。电子档6月16日之前发到组委会邮箱: 评委将根据参赛小组提交的策划评选出晋级决赛的队伍。决赛每个团队上台以ppt的形式展示小组的成果并对作品进行讲解(10分钟以内),评委对各参赛队伍进行提问与点评,对参赛团队的状态以及表现进行打分。

六、奖项设置

大赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖励等次,其中,一等奖一名,二等奖二名,三等奖五名,优秀奖十名。根据比赛排名确定获奖等级。对参赛获奖团队,由竞赛委员会颁发获奖证书和奖金。

大学生创业创意大赛策划


活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:四川幼专全体同学
二,参赛形式: 1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:2012年4月1日以前(待定)
4.联系电话:xxxx
三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:艺术中心
2.活动对象:四川幼专全体同学
3.活动进程: a. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

一、活动主题:创业、创新、创优


二、活动目的:给同学们一个能与黄山市知名企业家面对面交流的

机会,丰富大学生的创业知识,为大学生提供创业

理念及创业经验,了解企业的实际运行状况,解答

同学们的实际问题,为同学们以后走向社会和创业

提供帮助。

三、主办:黄山学院院团委、校学生处、工委

四、承办:大学生创业者协会

五、活动时间:XX年11月

六、活动地点:南区多媒体教室

七、参与人员:大学生创业者协会全体成员、全校学生

八、活动分工

外联部、实践部:负责联系黄山市知名企业及其负责人、赞

助商等

宣传部:负责讲座宣传工作,出海报、拉横幅,布置会场等

策划部:负责讲座活动策划,组织及协调工作等

秘书部:负责嘉宾接待,会议记录,资料整理,会员考勤等

九、活动流程

1、讲座前一个星期做好外联工作

2、讲座前2-3天做好宣传工作

3、讲座当天开始前1小时布置会场

4、讲座开始前半小时全体理事会成员到场

5、讲座结束前半小时由学生提问

6、讲座结束后,留影纪念,整理会场等

十、活动费用:会场布置,拉横幅,张贴宣传海报及其他费用

附:为维护会场秩序,体现我校大学生优秀素质,防止冷场等尴尬现象的发生,现作如下安排:

1.会场前两排全坐理事会成员,在讲座进行中积极配合主讲人,与之形成良性互动,活跃会场气氛。

2.将会场分为四个区域,每个区域安排两名实践部的理事会成员,负责维护会场纪律,并在提问时间主动提问

3.四个提问问题由秘书部事先拟定好

大学生创业者协会策划部

XX年10月

大学生创新创业活动实施方案


大学生创新创业活动实施方案

2015年是全面深入贯彻落实党的精神的开局之年,是实施学校十二五规划承前启后的关键一年。根据国家教育部、省委、省政府和省委高校工委关于大力鼓励和支持大学生创新创业活动的相关文件精神,以及"湖北中医药高等专科学校关于开展‘学习贯彻十八大争创发展新业绩’主题实践活动的通知"(中医专党〔2015〕2号)文件精神,结合学校实际情况,制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、""重要思想、为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,大力推进"人才强国"战略,以培养创新创业型人才为核心,转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,着力培养大学生的创新意识、创业精神和创业能力,构筑"创新创业教育、、专业教育"三位一体的创新创业教育体系,营造良好的大学生创新创业氛围,提高教育教学质量,努力开创学校教育教学工作的新局面。

二、工作目标

通过实施一系列大学生创新创业活动,强化大学生创新创业能力的训练,提升大学生的综合素质,增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,帮助大学生转变就业观念、培育创业意识、树立创业信心、掌握创业技能、提高创业管理水平,促进学校积极构建创新创业教育体系,不断提高人才培养质量。

三、主要形式

(一)每周举行一次创新创业沙龙活动。在学校创业指导委员会的指导下每周举办一次大学生创新创业沙龙活动,印制创业知识宣传简报,邀请有创业经历的毕业学生回校传授创业经验,学校网站开设创业专栏,将各类创业信息和政策及时公布。通过各类丰富多彩的创新创业活动培养学生勇于探索,敢于创新,服务同学,奉献社会的精神。

(二)搭建高校创新创业实践活动、项目孵化和指导服务平台。为发展学生特长,培养创新能力,在"创新择优、兴趣驱动、注重过程"的原则下,鼓励成绩优良有创业潜质的学生或学生团队,在老师的辅导帮助下开展创业项目的策划,经学生自主申报,大学生创业中心论证、学校考核,选择那些目标明确,具有自主性和创新性的优秀项目,给予资金和场地方面的支持。学校内开辟了创新创业基地,设办公区、商铺区、会议室、洽谈区、文印通讯区等办公场所,为学生自主创业提供良好的发挥空间。

(三)抓好大学生创业体验项目的试运行。结合学校实际,经学校研究决定在大学生中广泛开展创业教育和创业实践活动,学校目前开展了四项大学生自主创业项目,分别为:荆半夏读书吧、"博学"教育中心 、"酷奇"车行、百草药种植园。学校将以上述试运行项目为契机,着重培养学生的创新创业能力。通过在学校全面开展大学生创新创业活动,为在校大学生每年提供20万元的无息贷款,扶持、培育3--5个创新创业项目正常运转。

(四)探索开设《创业基础》等课程。针对高校创新创业教育课程体系建设现状,探索创造出新的创新创业素质模型课程体系,使课程体系规范化。多途径的搭建开放式实践课程,大力推进多元支持的延伸课程建设,从而激发大学生的自主学习能力和创新创业能力,为他们的个性发展提供更大的空间。

(五)加强创新创业教育师资队伍建设。创业教育注重培养大学生的创业意识、创业思维、创业技能等综合素质,引导大学生养成自主、自信、勤奋、坚毅、果敢、诚信等品格,是培养高层次人才的学科之一,学校成立"大学生创业中心",设立大学生创业办公室,由专人负责大学生创新创业工作,积极制定大学生创新创业活动计划。选择有丰富教学和实践经验的老师作为教学工作"导师",引导其他教师改变思想观念,树立新的教育理念,明确创业教师培训要求,使创新意识和创新能力在教师培养的过程中有更大的发展空间。

四、活动步骤

大学生创新创业实施方案从2015年1月开始实施,至2015年12月底结束,具体分为审核宣传、推进实施、半年度总结提升、再推进实施、年度总结提升五个步骤。

(一)审核宣传(1月至3月中旬)。审核学生创业策划案,确定学生创业项目,上报创业明细。印制第一期创业知识简报,组织举办学生创业体验项目论证会,研究部署大学生创新创业活动实施方案。

(二)推进实施(3月中旬至6月底)。根据学校上半年沙龙活动具体安排(详情见附件),认真落实每周,合理组织学生参加活动。

(三)半年度总结提升(7月至8月)。认真总结上半年活动开展的情况和经验做法,再制定下半年的具体安排。

(四)再推进实施(9月至11月底)。根据学校下半年沙龙活动具体安排(待制定),认真落实每周工作计划,合理组织学生参加活动。

(五)年度总结提升(12月)。认真总结全年度活动开展的情况和经验做法,形成务实管用、简便易行的制度成果,探索增强内生动力、推动科学发展的长效机制。

五、组织与分工

(一)组织机构

在学校已有的"创业协会"基础上,成立学校"大学生创业中心".学校"大学生创业中心"是湖北省"大学生创新创业俱乐部"的分俱乐部。为保证活动计划的顺利实施,学校成立"大学生创新创业"工作领导小组,负责活动的统筹规划、政策制定和经费保障。

"大学生创新创业工作"领导小组组织机构如下:

组 长:熊XX

副组长:杨XX

成 员:刘XX

大学生创业中心负责对学生创新创业项目的教育和业务指导,相关职能部门分工协作,负责各项目的日常管理。

(二)组织分工

学校创业指导委员会主要负责活动项目的整体规划和宏观指导,审定各类创业项目,招就办根据创业项目确定具体资助和金额的划拨,协调日常管理工作。

所有创新创业项目实行"指导教师负责制",指导教师应全程跟踪指导,将学生在创业过程中遇到的问题及时上报给学校招就办,再由相关业务部门处理。

2015年4月27日

关于开展"大学生创业就业"服务活动方案

各基层团组织、各有关单位:

大学生是人才强市、科教兴市的宝贵资源。为扶持大学生自主创业,强化大学生职业发展意识,帮助大学生学习、掌握职业发展的理念和基本方法,培养大学生职业能力和素质,给有理想、有抱负、立志创业的大学生搭建起一座施展才华实现创业梦想的舞台,着力形成区域经济发展新亮点,为社会和经济发展做出更大的贡献;同时,也为了服务大学生就业,积极引导和鼓励大学生树立正确的就业观,并为他们提供实实在在的岗位,帮助大学生就业"减压",经研究,决定联合开展"大学生创业就业"服务公益活动,具体方案如下:

一、组织机构

为了使各项服务工作的顺利开展,设立"大学生创业就业"服务活动领导小组,由主办单位负责人组成,并邀请有关领导担任顾问。领导小组下设办公室,负责服务活动的日常工作,办公室成员由主办单位分管领导和承办单位负责人组成。

为了提高培训和指导水平,邀请部分企业负责人担任指导委员会委员。

二、承办单位

XX市联合大学生创业就业服务中心

三、服务内容

1、政策宣传和咨询

开展大学生创业就业政策宣传活动,为大学生提供创业就业政策咨询,对大学生创业项目和就业意向进行登记与指导。

2、就业指导

主要是通过就业知识讲授、就业技能培训和就业前的心理指导,帮助大学生正确认识自己的气质性格、道德品质、兴趣爱好、能力特长;强化大学生择业的竞争意识,在心理上消除传统的择业观念,树立正确的就业理念,调整就业心态,实现所学的专业知识和技能与就业岗位的对接,促进人力资源结构的优化完善。

3、创业培训

为有意创业的大学生提供YBC扶持项目、SYB创业培训及创业实训,通过创业意识教育、创业基本知识培训,帮助大学生明确创业目标,选择创业项目,掌握开办企业的程序、方法和创业必备的专业知识,并由专门的创业服务专家队伍为大学生提供创业指导服务,制订,直到大学生顺利开办企业。

4、创业项目推介

建立大学生创业项目库,为有创业需求而没有创业项目的大学生推荐创业项目;为社会机构推荐大学生创业项目计划。

5、就业招聘信息发布

捕捉企事业单位用人需求信息,发布人才招聘信息,积极为企事业单位和大学生创造"对接"机会。

6、建设创业就业见习基地

选择实力强的企事业单位,建立创业就业见习基地,为大学生创造勤工俭学平台的同时,提高大学生创业就业的实践能力。

7、开展创业就业文化活动

开设大学生创业就业大讲堂、举办大学生创业项目创意设计大赛、开办大学生创业就业论坛等活动。

8、开展其他方面的服务活动

共青团XX市委员会 XX市人事局

XX市劳动和社会保障局 共青团XX学院委员会

XX学院大学生就业指导中心 XX市青年文化研究会

2015年X月X日

主题词: 大学生 创业就业 方案

抄 送:南平团市委,XX市委组织部,XX市政府办,

XX市民政局,XX学院党政办,存 档

共青团XX市委员会办公室 2015年X月X日印

(共印100份)

大学生创业创意体验活动策划书


这篇《大学生创业创意体验活动策划书》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

活动目的:

为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

活动步骤:

第一步:创业创意点子收集:

一,参赛对象:xxxx全体同学

二,参赛形式:

1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。

2.字数1000字为宜。

3.交作时间:20xx年6月1日以前(待定)

4.联系电话:xxxx

三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

1.活动地点:艺术中心

2.活动对象:xxxx全体同学

3.活动进程: A. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

B.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

D.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

E.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

F.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

G.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

活动主题:大学生科技创新月活动


活动目录:一、 活动的目的和宗旨二、 活动口号和主题三、 活动项目安排1. 对身边电子产品使用情况的问卷调查2. “新校区心创作”制作大赛 3.“师大因我而精彩”创意征集大赛4.电子器元件识别大赛5.动手创意diy6.电子制作和创意评比7.科技作品展四、 活动策划安排科技创新月活动 --------师大110科创任我行一、活动目的和宗旨xx, 注定是特殊的一年---河北师范大学,迎来了她110周年华诞;3月,也注定是沸腾的一个月,这是我校自搬新区后的第一个科技创新月,“新师大,新风貌,新起点”,大学生的创新热情不会变,所以,在科技创新月期间,无线电协会将承办物理学院科技创新月的活动工作,目的即为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,来开展一系列活动。另一方面,为更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力,鼓励学生多出科技创新成果,浓厚学习风气,并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用型人才,促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。二、活动标语和主题 标语:师大110科创任我行主题:新师大、新风貌、新起点三、活动开展办法 1.物理学院一年一度的科技创新月由无线电协会主要承办,在活动中遇到什么问题,请及时联系无线电协会。 2.科技创新月活动面向对象:物理学院大一、大二学生以及广泛的电子爱好者。 3.科技创新月活动时间:3月1号——31号关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“关于同学们身边电子产品损坏情况的调查”活动通知一、 活动目的和宗旨 对于广大的新区同学来说,身边的电子产品(台灯或者p4等等)总是会出现各种的问题,而对于新区的同学来说,找维修点又是特别困难,为了在以后更好地进行无线电协会的义务维修效果,增加同学们对无协的认识与了解,我们打算采取问卷调查的方式。以期在问卷总结后能够认识到广大学生在实际生活中遇到的关于电子产品的问题,同时也能增加大家对无线电协会的认识与了解。以期在日后工作中我们能够改进.二、活动口号与主题本次活动以“身边电子”情况你来说为口号, 主题是“了解大家身边的电子问题,改进我们的工作”三、活动内容 在无协义务维修过程中,采取调查问卷的方式进行,主要是询问关于广大同学在生活中电子产品的毁坏情况.以期在日后无协举办活动中进行改进.调查过后,进行认真统计与总结。

四、活动开展 无协成员进行问卷发放,并协助送修人员以及过往人群进行调查,帮助其填写调查问卷,完毕后进行收回。 物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方 无线电协会 xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“新校区心创作”动手创作大赛一、活动目的和宗旨以建校110周年为契机,围绕“新师大、新风貌、新起点”为主题,培养广大生子的科技创新兴趣,提高莘莘学子的动手能力,培养师大学子关注师大、为师大奉献的精神。无线电协会将承办此项比赛。此项比赛的目的不仅是为了展示学生的动手能力,更重要的是为让学生关注师大、关注生活以及培养学生将理论和实际相结合的能力!二.活动口号和主题口号:新校区心创作主题:以动手创作来为师大献礼三.活动开展1.大赛内容:本次大赛主要是以参赛者动手做出自己的作品的形式,要求是能展示出创意、新颖、有活力并能为师大增添便利的作品。2.大赛要求:在给定时间内做出作品并在观众和评委面前展示。3.大赛评委:物理学院领导及各班导员。4.大赛奖项:评选出优秀作品并给以奖励。5.活动时间:3月1-22日物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日 关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“师大因我而精彩”创意征集大赛一、活动目的和宗旨“新师大、新风貌、新起点”,在这个崭新的环境里,师大同样面临着诸多的问题,如何继承和发扬师大1xx年的优秀传统是每一个师大人应该考虑的是。因此,特意举办这个创意征集活动。此项活动将围绕科技、创意、学习和生活的主题,以集思广益的形式,为师生最关心的问题出谋划策。二.活动口号和主题口号:让师大因我的创意而精彩主题:让师大充满活力三.活动开展1.大赛内容:活动分为两部分,第一部分:问题征集。此活动将面向全校,以不记名的形式向全校征集师大因该解决的问题,之后经过相关部门的筛选,挑选出最有意义最关注的十个问题。第二部分:创意征集。把挑选的问题以展览的形式公布全校,并以投票的形式进行记名或不记名的创意征集。 挑选出最可行,最有效的向全校展示。并给以奖励。2.大赛要求:提出的问题必须是与师大发展有关的,挑选的问题必须有积极的正面影响。3.大赛评委:学校或学院的相关领导及组织部门。4.大赛奖项:评选出优秀创意并给以奖励。5.活动时间:3月1-22日物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“电子元器件趣味游戏”的通知一、活动目的为迎接我校风云1xx年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的兴趣。

二、活动口号 我们是小小元器件,携手共建集成电路。三、活动简介1.活动名称: 电子元器件趣味大赛2.活动负责人:王杨子 陈淑媚3. 活动时间: 3月9号4.活动地点:四、活动步骤1,活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。2,活动练习将这些常用器件标明名字以及其电学特性后发放到物理学院各个班级,给大家足够的时间让大家做赛前准备活动3,活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。4,活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。5,决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。6,为获奖者颁发奖品四、活动注意事项1. 在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。2. 活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到场。3. 在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。4. 活动结束后,打扫活动现场。5. 写活动总结。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方 无线电协会 xx年2月29日物理科学与信息工程学院无线电协会举办“动手创意diy”活动策划一.活动目的: 在科技创新月期间,为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,浓厚学习风气。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。二.活动口号:我们一切来见证奇迹三.活动主题: 理论与实践结合,提高大学生动手制作能力四.参加对象: 物理学院大一、大二全体同学及广大的电子制作爱好者五.活动内容:1.参赛选手自己选择我们准备好的几项内容,在规定的时间内完成。2.制作内容主要有:声控灯、网线、摇摇棒、3.工作人员提供相应的技术指导和监督,最后在规定时间内完成作品的有奖品。六.活动流程: 1.无线电协会做前期元器件准备工作。 2.活动当天实行现场报名,现场制作。 3.在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。 4.在制作过程中无协成员可做适当指导。七.活动时间及地点:活动时间:3月17活动地点:大食堂门口八.活动解释:1.本活动会涉及到电烙铁的使用和用电安全问题,请参赛同学一定注意安全用电。2.本活动涉及到一定的工本费,如果超过规定的时间制作完成并且效果良好,本人想要此 diy作品,可交一定的工本费获得此产品。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会 xx年2月28日

关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“科技创新作品展”活动通知一、 活动目的和宗旨为了更好地迎接科技时代的挑战,通过加强科创知识教育,引导同学们追求和探索科学的奥秘,培养同学们的科创精神和创新能力,营造生动活泼的校园科技文化氛围,激发同学们投身科技创新活动的兴趣。在建校110周年之际,我物理学院“无线电协会”和院学生会“科创中心”联合举办“科技创新作品展”活动。该活动旨在学生之间增加科创知识的普及度,提高同学们投身科创活动的热情。二、 活动口号与主题本次活动以“知科创、爱科创”为口号,主题是“了解科创知识,提高科创激情”。三、 活动对象全校同学。四、 活动开展1.科技制作中优秀的电子制作作品和创意2.关于电子制作的文字资料和图片3.关于科技创新的资料展示和与此有关各类大赛的相关情况五、 活动时间和地点 时间:3月24日 地点:大食堂门口物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方 无线电协会 xx年2月28日

大学生创业创意大赛策划方案


这篇《大学生创业创意大赛策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:四川幼专全体同学
二,参赛形式: 1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:2012年4月1日以前(待定)
4.联系电话:xxxx
三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:艺术中心
2.活动对象:四川幼专全体同学
3.活动进程: a. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

一、活动主题:大学生创意广告剪辑大赛


二、活动口号:数码科技展翅未来,由你缔造全新经典广告

三、活动目的:

通过本次大学生创意广告剪辑大赛,培养同学们对电脑软件应用的兴趣,提高同学们对电脑软件基本技能的运用,增长见识,开阔视野,陶冶情操,丰富同学们的大学课余生活。

四、举办时间:4月2日至4月23日

五、主办单位:

计算机工程系学生会(生活部)

六、面向对象:全院学生

七、比赛形式

1、以个人或团队形式报名参与;每队人数限3人;

2、参赛队伍在指定时间内完成作品,并连同原文件及作品介绍文档提交到指定的ftp上;

3、由相关专业的老师组成评委对参赛作品进行评分;

4、比赛作品在相关网站媒体,进行网上投票;

5、统计作品相应成绩,并在计算机文化节指定网站或公告栏上公布名次;

6、在计算机文化节闭幕式上对获奖作品颁奖;

八、活动流程

4月2日至4月8日 报名,设点报点 或网上下载表格报名

4月8日晚上11点前 完成交表工作

4月9日至4月11日 通知各支参赛队伍

4月11日至4月22日 作品制作阶段

4月23日至4月26日 收集作品并上传到文化节指定网站

4月27日至5月3日 组织评委老师评分,同学网上投票

5月 4日 至5月5日 网上及公告栏上公布获奖名单

5月7日 计算机文化节闭幕上颁奖

九、作品要求

1、以数码产品为广告题材,参赛者可自由发挥,但须思想健康,积极向上,不能涉及不雅内容及任何政治色彩;

2、从影视片段中截取片段并合成一部完整的故事,故事必须能够与主题契合;

3、参赛队伍以after effects、绘声绘影、 premiere等相应的视频制作软件完成作品; 需要生成rmvb、rm、avi、asf、mpg、wmv等专业视频格式的文件;

4、所生成的视频文件必须能在windows media player 9 上播放。大小不能超过200m。

5、故事须由参赛者自己配音,若请非本参赛队伍外的人帮忙配音或采用软件变声,需在介绍文件上注明;

6、故事可以幽默、诙谐的形式表达,但必须是原创性,不能出现抄袭,一经发现作弃权处理;

十、提交方式:

1、参赛者在4月23日前将完成作品提交到第三届计算机文化节专题网站作品上传栏目

2、以示公平性,作者须同时提交作品的原文件;若原文件太大占用过多ftp空间,须用u盘提交给工作人员。

3、同时需提交作品的介绍txt或word文件,简单介绍创作构思,及表达内容

十一、评分标准

1.思想性性(20分)

主题明确,内容健康向上,能完整地表达广告主题效果、还要有一定的趣味性

2.创造性 (30分)

素材获取内容创作及其加工属原创

主题表达形式新颖,直接

构思,创意独特,巧妙

具有想象力和个性表现力

3.艺术性 (25分)

放映出作者有一定的审美能力,能准确运用形象,色彩,空间,动画等视觉表达语言

人物形象生动,活泼有个性,内容情节想象力丰富,台词引人入胜

前后意思连贯,构思完整,画面美观,色彩和谐

4.技术性(25分)

演绎技巧适当

运用制作工具和表现技巧恰当

技术运用准确,适当,简洁

画面播放流畅,视听效果好

十二、奖项设置

本大赛设 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳创意奖1名,最佳人气奖1名

策划书: 华南理工大学广州汽车学院 计算机工程系团总支、学生会

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《活动主题:“创新、创意、创业”大学生电子商》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“大学生创新创业方案”专题!

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