模拟授课比赛活动策划书。
要想让事情往好处发展,则必须制定好的方案。为了达成我们设定好的目标,预先制定方案是必不可少的。方案能增加我们工作的信心。您知道一份详细的工作方案要怎么去撰写呢?小编现在向你推荐模拟授课比赛活动策划书,希望能对你有所帮助,请收藏。
一、活动背景及目的
为锻炼我院学生的教师实践能力,丰富同学们的课余生活,全面反映学生现状和学生心声,加深同学们对课堂教学的认识和理解,学习部特举办此次模拟授课比赛,让同学们走上讲台,从一位听众换位成为一位老师,从多角度体会课堂教学,展示同学们的风采。通过这次相当于角色互换的模拟授课活动,促进师生之间的交流沟通,确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和,提高同学们的授课能力。
ps:本次比赛对科目无特殊限制,故内容涉及面广,既可以是学校规定课程,如大学英语、高数等等,又可以选择某一话题进行授课,譬如奇人异事、热门话题等,除此之外,吉他,诗歌欣赏等各类皆可,可以充分发挥参与者的主动性和创造力。
二、活动对象
本次比赛面向信工学院全体在校学生。
三、活动准备
(1)、提前申请活动教室(决赛时有多媒体),并联系好嘉宾评委(部长,前比赛冠军,优秀师范生或教师)。
(2)、给各班负责人开会,公布初赛比赛要求,声明活动宗旨及比赛益处,通知比赛地点。
(3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。
(4)、联系文艺部提供主持人1名(推荐赵俊杰)和音响设备。
(5)、联系女生部提供礼仪人员2名。
(6)、联系信息部现场拍照或录像。
四、活动内容策划
初赛:初赛采取板书模拟授课的形式。
流程:
1.主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾。
2.选手按事先抽签的顺序依次出场,每位选手上台后先进行简单自我介绍,然后进行板书授课,内容不局限于所学科目,也可涉及课外知识。每位选手的授课时间限定为5分钟。
3.评委根据选手表现打分,采用平均分计分法。每10人一组点评选手表现。(最后根据报名人数决定)
4.根据选手分数,选出10人进入决赛。并在预赛后给进入决赛的选手开个会。说一下决赛的注意事项。
决赛:决赛采用ppt课件授课的形式。
流程:
1.在比赛之前播放宣传视频
2.主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾,宣布比赛正式开始。此处建议添加一个环节:让评委或者学习部成员(可戏称作0号选手)以比赛形式为大家讲解模拟授课大赛的发展及意义。
比赛环节,出场顺序事先抽签决定。
第一环节:自我介绍。每个人制作2分钟的视频展示。展示自己的风采。
第二环节:模拟授课。
1.每名选手上台按课件进行10分钟授课,内容自选,科目不限
2.选手授课结束后,评委依次点评选手优缺点。
3.根据评委打分,最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,也可评出最佳台风奖 最佳内容创新奖 最佳人气奖 等(根据各个选手的鲜明特征定)。主持人宣布比赛结果,嘉宾为获奖选手颁发奖状。
4.主持人宣布比赛结束。
注意事项:
1.提醒选手注意“授课”不是“演讲”,防止选手准备出现偏差。
2.选手课件需要事先在比赛当天所用电脑上试运行,以防止因所用软件版本不同导致课件无法播放,注意ppT的兼容问题。
3提醒选手,授课时控制好时间(初赛自我介绍加授课总共5分钟,决赛总共10分钟)
4、提前准备好奖品
5、比赛时,安排选手坐在选手区,避免活动现场太乱。
应急预案:
1、维持好现场秩序,力让观众保持安静、进退场安静快速。
2、要设置专门人员负责突发状况的处理,做好应急措施和维序工作。
3、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改,再做另行通知。
4、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况,如有变动,随时调整。
附 评分标准:
内容讲解(40%)
(1)、教学目标明确,无低级错误,教学过程脱稿(10%)
(2)、内容的深度,广度得当,有知识点的引申(10%)
(3)、课堂驾驭能力,与学生互动,调动学生的积极性,讲解例题有无分析(10%)
(4)、重点突出,难点分散,知识点衔接连贯(10%)
教学语言(15%)
(1)、语言清晰易懂,流畅,无科学性错误(5%)
(2)、普通话水平,肢体语言的应用恰当(5%)
(3)、有独特的教学方式,将复杂的深奥的问题浅显化,用生活中的例子来解释书本上的知识点(5%)
板书板画(或ppT制作水平)
(30%)
(1)、板书板画(或ppT)准确规范,具有示范性(10%)
(2)、重点突出,安排合理,具有启发性(10%)
(3)、形式多样,布局得当,具有审美性(10%)
教学程序(10%)
(1)、创境导入有效、课堂氛围活跃(5%)
(2)、教学环节安排合理时间分配和掌握得当,教学过程完整(主要是知识点的总结)(5%)
仪表形象(5%)
服饰自然得体,,举止从容大方、具有亲和力和感染力(5%)
F132.Com编辑推荐
模拟课堂比赛策划书
活动背景:为了深入实践“怀天下,求真知”的校训,弘扬我校“学博为师,德高为范”的学风,提高同学们的教学技能,提升同学们融入社会所需要的综合素养,检验作为一名准教师的基本素质,帮助同学们丰富阅历、提升能力,为了同学们更好地走出校园,步入社会,应对激烈的竞争打下坚实基础。河北师范大学教育学院将承办第二十六届科技文化艺术节“模拟课堂”比赛,具体活动事宜通知如下:
一、比赛主题:走上三尺讲台,展我师范风采
二、比赛时间、地点:5月7日下午2:00,西校区西院法政学院502教室
三、参赛选手要求:
1、各学院选派一名选手参加比赛,并于4月30日18:00之前将名单交于我院学生会或发送邮件至。
2、所有参赛选手于5月6日中午12点到教育学院学生会抽签决定比赛顺序,并拷贝新课导言部分的课件(也可借助板书)。
3、比赛当天,参赛选手须提前20分钟到场,并安排就座。
四、比赛形式:
比赛共两部分:第一部分为职业技能评比,分为新课导言和课堂突发事件处理;第二部分为综合知识问答。
五、比赛流程策划:
(一)开场舞。
(二)主持人介绍到场评委、比赛环节及评分标准,并宣布比赛开始。
(三)各环节赛程
1、新课导言:参赛选手自备内容进行新课导言(可借助多媒体和黑板),限时3分钟,并由专业评委进行点评。
2、课堂突发事件处理:根据选手上场前所抽取的题目,由观众进行情景再现(案例将涉及教学管理、班级管理等),选手就此情景现场表演解决该问题的方法(表演时可由工作人员予以配合),并由专业评委进行点评。
3、综合素质问答:每个选手随机抽取一个题签,每个题签有3道题目供选手作答。前两道题为必答题,每题5分,答对加分,答错不扣分;第三题为选答题,答对加10分,答错扣10分。
(四)才艺表演。(由教育学院学生进行表演)
(五)主持人宣布比赛结果,并公布本场综合排名情况,及获奖选手名单。
(六)颁奖
六、评分标准(十分制):
(一)新课导言(总分:10分)
1、导言内容体现基础教育新课标理念
2、有效激发学生学习动机,导言内容关联性强
3、板书或课件符合教学要求,形式新颖独特
4、服装得体,落落大方,富有朝气
5、普通话标准语言表达准确、流畅、生动,措辞适宜。
(二)课堂突发事件处理(总分:10分)
1、反应敏捷,方法便利有效,无负面影响
2、观点明确,逻辑性强,表述清晰准确
3、举止从容,动作自然,语言生动,感情真挚
七、奖项设置:
一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
八、联系电话:
河北师范大学第二十六届科技文化艺术节组委会
河北师范大学团委学生会
教育学院团委学生会
XX年4月3日
生活情景模拟剧比赛活动策划书
一、活动主办:
湖北青年职业学院
二、活动策划承办:
心理协会
三、活动背景:
当种子穿过泥土吐出新绿,当漫山的油菜花恣意绽放,当暖暖的风儿轻拂脸庞,当随处可见的姹紫嫣红撩动我们的眼睛,当我们每天早上被阳光唤醒,你是否觉得最美的时光来得不知不觉,万物勃发的季节,唤醒了花、鸟儿,还有你我,螯伏已久的活动,在第一届社联文化艺术节来临之际,我们心理协会响应院社联组织第一次——生活情景模拟剧。
四、活动目的:
为了提高大学生的心理健康活动程度,亲自体验心理变化,同时正确认识心理现象,提高大学生心理健康水平,丰富大学生活。
五、活动主题:
展示青春风采,放飞自由心灵!
六、活动对象:10级学生
七、活动时间:***----***
八、活动地点:******
九、具体活动安排如下:
一征稿活动方案,集思广益。(***——***)
1.召开心理健康委员会,向各个班委员详细介绍此次活动内容、重要性及影响,并规定09级个班至少写两个剧本,当然多多益善。
2.收回剧本,心理协会干部认真阅读剧本,检查质量。
3.和老师交流沟通,征求意见。
4.召开心理健康委员会,共同商讨剧本。提出完善建议,准备排演(***——***)
二排演方案,认真抓质量。
三宣传工作方案
1.海报、广播形式扩大宣传。
四组织评委团工作方案,联系办公室的各位老师,请他们为此次活动当评委。
五奖项设置
最佳表演奖(一名) 最佳剧本奖(两名) 最佳心理健康奖(三名)
十、活动经费:一等奖300 二等奖200 三等奖100
十一、突发情况与应机制:
1针对比赛后可能出现的平分现象,我们将以活动新颖性为主参考来进行。
心理协会
xx年4月
模拟面试活动策划书
随着近些年中国高等学校教育办学规模的扩大,大学业形势变得日益严峻。在日趋激烈的竞争形势下,大学生的职业素养变得异常重要,求职已经成为整个社会关注的焦点。如何在求职的道路上起步?如何在人海中脱颖而出?借本次我院从师从业技能大赛开展之机,特举办本次模拟面试。旨在通过面试,给同学们一些指导,使大家熟悉面试的一些必要步骤,了解面试的相关技巧,并在日后的学习生活中完善自身,提高求职时的应试能。活动方案具体如下:
一、主办单位:政法学院10级管理班团支部、班委
二、活动目的:
通过实地参与模拟面试,让同学们切身感受到求职面试的具体情境,找到各自的不足之处。并且把评委老师的意见和建议及时反馈给参加面试的同学们,帮助同学们在以后的学习和生活中,有的放矢,更好地充实自己,培养自己综合能力和素质。
三、活动流程策划:
第一阶段:发布招聘信息及发放招聘申请表
1、由班委设计和制作招聘广告,向同学们介绍招聘公司的基本情况、公布招聘职位及岗位说明书。(负责人:唐文博王瑞胜 柴欢)
2、 设计、印刷、发放招聘申请表(负责人:唐文博 谢虎鹏)
第二阶段:统一回收招聘申请表,并且将招聘申请表上报面试官(负责人:宗志斌)
第三阶段:现场模拟面试
(一) 前期准备:
1、设计面试官评分表,收集面试官参考资料(唐文博 王瑞胜)
2、确定面试时间和地点,设计及布置面试模拟环境。(严雄伟 杨政国 朱雅妮 李鸶含 张光虎 苏其斌 张杰)
3、邀请面试考官:洪德山老师和刘磊老师。(潘宏强王瑞胜)
(二)面试过程:
1、迎接并安排面试考官入座。(王瑞胜 潘宏强)
2、作好后勤工作,为考官准备好评分表、参考资料、茶水以及拍照等。 (吕升荣 高原)
3、按班级同学学号的先后顺序统一进行模拟面试,并由面试考官进行逐一点评。
4、整体面试情况反馈和总结
四、面试地点:10e204
五、活动时间流程:
1、11月10日(星期一)—-11月11日(星期二)
准备各种材料(设计并打印招聘广告、招聘岗位及岗位说明书、招聘申请表、面试官参考资料、面试官评分表)
2、11月12日 (星期三) 发放并回收招聘申请表
3、11月13日(星期四)晚7:30 模拟面试
六、需要准备的东西
1、照相机一台(负责人:柴欢)
2、 一次性纸杯4个、茶叶少许、开水一壶(负责人:严雄伟)
3、中性笔3支(李鸶含)
4、其他
附件:
1、招聘广告及岗位说明书
2、招聘申请表
3、面试评分表
4、面试官参考资料
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《模拟授课比赛活动策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“酒店活动策划书方案”专题!