学生会沟通交流活动策划书。
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。当我们开展新工作时，方案是实现跨越式发展的重要工具。好的方案要抓住活动的本质，做好策略。那大家对于方案有什么样的想法呢？于是，小编为你收集整理了学生会沟通交流活动策划书。强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
一、策划项目名称沟通，从心开始
二、活动背景
三农协会文艺外联部部长，部委，会员之间接触时间较少，彼此缺乏沟通，相互了解较少。
三、活动目的意义和目标
通过此次活动，增强部长、部委、会员间的沟通，使之相互了解，以后更好地工作。
四、活动的对象
xxx全体成员
五、资源需要
适量的红色绳子，长度适中。
六、活动前的开展
（1） 前期准备
（一） 通过各种途径宣传通知，让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配，两人一组，自由组合。以50米为一段，来回两次。
（二） 邀请主持人一名，计时员若干，秒表若干。
（三） 买不同小礼品，奖励配合默契的三组。
（2） 活动期间
两名同学用红色绳子将双腿绑住，默契走50米，后返回出发点。
(一)比赛期间若出现摔跤，绳散，本次比赛不记时间。需重新加入下组比赛。
(二)比赛结束后，计时员将各组所用时间交给负责人，由负责人统计、评出比赛前三名，给与一定的奖励，带动参加者的兴趣，增进会员间的友谊。
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学生会内部沟通交流活动的策划书
为了加强学生会内部交流合作，让基层班级与普通同学更加了解学生会，也为了进一步推动我院的工程文化建设工作，工程学院文化部及办公室组织进行了这次交流活动。
一、活动主题 ：沟通、交流，共建新一届工程学院学生会
二、活动时间，活动地点（待定）
三、活动目标
（1） 加强学生会各部门间沟通，为其更好的配合打好基础。
（2） 加强学生会与基层班级间沟通，强化彼此联系
（3） 加强普通学生对学生会了解，实际践行学生会服务同学的宗旨
（4） 进一步弘扬工程文化，传承工程精神
四、组织实施
第一步 准备阶段。
（1) 由各部门各小组选择人员，进行整理资料，组织发言的工作。
（2) 每个部门要选出代表进行发言，介绍工作，加强交流。
（3) 选择主持人，并完成主持人的撰稿。
第二步 发动宣传阶段
通过文件、班委通知、宣传板、海报等媒体宣传发动，让全院学生了解活动、关注、参与活动。具体如放复印方案至各班，希望各班班委积极配合，希望同学们踊跃关注。
第三步 组织及安排
（1）活动准备
（a) 下达通知至各部门，使其代表提前做好ppT等展示准备
（b) 预约多媒体教室，需考虑人员数量，比例等问题，将座位安排妥帖。
（c) 工作人员需提前
前四十分钟入场，完成麦克，投影等与之有关的准备工作。并协调现场秩序，使听众顺利入座，避免现场嘈杂混乱。
（d) 工作人员须在开场前五分钟尽量使听众全部入座，并迅速就位，保证开场前秩序良好。
（2）活动进行
（a) 由各部门代表讲解部门工作性质，具体内容，与其他部门间配合时的要求(各部门限3-5分钟)。
（b) 由有经验的部长部员介绍自己的工作经验以及对部门和工作的认识看法以及感悟，并回答观众提问（各部门限时十分钟）。
（c) 由主席团补充发言，回答观众提问。
第四步 后续的总结工作及成果宣传。
（1) 组织人员于例会上提交工作汇报，以自己的角度回顾整个活动，具体分析在其间遇到的问题，从中吸取的教训和经验。
（2) 撰写通讯，对本次活动进行报道。
（3) 整理活动中的全部资料备案，从早期的工作策划，会议记录，最终的工作总结，通讯稿件，全部整理备案。
（4) 借助广播、院报、网络等平台，整理后的资料予以展示，扩大活动成果和影响。
策划者：工程学院文化部
武术交流活动策划书
一、活动意义
1.增加同学们对武术的兴趣（兴趣是最好的老师），解决一些在学习中的疑问，有利于接下来武术课的开展。
2.通过对一些动作的纠正，能让同学们认识到自己的练习错误，并加以纠正，对期末测评和以后的教学有很大帮助。
3.观看专业表演，让同学们找到差距，加深对武术的认识。
4.通过思想上的交流，互相学习，扬长避短，互相促进，共同进步
5.增进09体育教育4-5班与民族传统体育同学间的友谊。
二、活动名称
互相学习、提高技能，加强交流、增进友谊
三、活动对象
1.09级体育教育4-5班全体学生
2.09级民族传统部分学生
四、活动时间
xx年12月19日15点（星期日）
五、活动地点
体育学院武术馆
六、活动具体程序
1.由班委对到会的09级民传同学致欢迎词，宣布活动开始。
2.由民传代表柳杨同学讲授武术德育。
3.09体教4班女生练习抱拳礼、五步拳，三路长拳，二十四式太极拳，由民传同学对体教学生的技术进行指导纠错。
4.由民传派代表对武术套路中易犯错误进行讲评并做出示范，以促进体教学生学习。（体教学生可提出自己一些对武术学习的困惑）。
5.体教学生表演指导后的套路。
6.由民传同学表演所擅长的套路。
7.思想交流（在主持人的引导下，互相提问交流）。
8.互动环节（以游戏带动气氛，增进友谊）。
9.宣布活动结束并送出礼品，感谢民传同学们对本次活动的支持与配合。
10.合影留念。
七、注意事项
1.仅以促进武术学习与加深两班友谊为目的。
2.活动前应做好充分热身活动，以防止天冷肌肉拉伤。
八、活动具体分工
1．活动总负责：王艺霖
2．主持人：柳杨、曾娟
3．民传同学邀请：王艺霖
4．海报宣传：张慧娟 张梦瑶
5．通讯稿件：王瑞琴
6．活动场地布置： 李婉婉 郭玲 姜丹 张香华 张杰
7．纪念品配备：王俊 张潇予
8.后勤服务：李瑞琪 封自丹
9．嘉宾接待及礼品发放：王志华 孙倩 伊璐瑶
10.摄影：曹元元
活动策划：杨雪 张梦瑶 王艺霖 曾娟
二0一二年十二月十四日
学生党支部交流活动策划书
一．背景：作为新一代的大学生，尤其是学生党员，我们肩负着更重要的历史使命，有责任也有义务提高自身的政治素质，为国家做出更大的贡献。为此，外语文法系第一党支部结合外语专业的特点，组织党内民主交流活动，给大学生党员们提供一个能提高政治素养，锻炼自身能力，又能扩充知识面的平台。
二．宗旨：为促进党支部内部的学习与交流，提高党员自身 素质，密切党群关系。
三．参与人员：外语文法系学生第一党支部所有学生党员
四．活动内容：
㈠．民主生活会创新
民主生活会不但是党员组织生活的重要组成部分，同时也是实施党员教育管理的重要环节，支部在原有民主生活会的基础上，从组织形式、参加人员、实施平台等方面不断创新，使得民主生活会更为丰富。
1民主生活会轮流主持制度
支部所有党员分成若干小组，各小组轮流主持民主生活会，负责方案策划、主题确定、现场组织等工作。这项制度在丰富支部民主生活的同时，也能调动了每一个党员参与管理党支部事务的热情，锻炼了党员的组织能力。
2丰富民主生活会参加人员
除支部成员外，还针对性的邀请另外两部分学生参与民主生活会：一是入党积极分子；二是在学习、生活、与人沟通等方面存有问题的普通同学。让他们可以亲身体会和感受党组织就在身边，积极向上、开诚布公、作风严谨的组织生活会也感召了更多的同学，很多人通过参与民主生活会递交了入党申请书。
3开辟网上民主生活会
党支部需要积极探索新时期网络平台在党建工作中作用的发挥，开辟网上民主生活会。网页包括党支部相关制度、党员活动交流、积极分子入党须知、时事政治等多个板块，主要目的一是为党员分享学习资料、交流学习成果提供平台，二是为普通同学进一步了解和贴近党支部提供渠道。
㈡．创造机会，提供多种服务平台
1、以宿舍为阵地拓展党员服务平台
宿舍是学生在校期间重要的活动场所，为了进一步拓展党员服务空间，党支部可以开展党员和积极分子宿舍挂牌活动，活动目的是进一步明确党员身份和职责，加强群众监督和自我监督，发挥党员在处理突发事件和宿舍问题方面的作用。
结合宿舍挂牌活动之后，组织优秀学生党员宿舍集中展示，宣传党员宿舍的光荣事迹，展示党员宿舍挂牌后的成果，从而让学生以优秀党员宿舍为榜样，明确了努力方向和目标。
2．以大学生职业规划为阵地拓展党员服务平台，创建“学姐导航——学生发展指导大讲堂”
大学生的职业生涯规划是每一个学生都面临的问题，随着大学生活的深入，他们越来越希望得到指导和关注，为此，外语文法系党支部结合自身特点，策划创建“学姐导航-----学生发展指导大讲堂”活动。
党支部邀请优秀党员毕业生或大四党员，旨在为其他党员和积极分子大学进行有效地交流和引导，可采用活动沙龙或论坛的形式进行辅导。
方式：针对英语专业的特点，开展交流，创立“考研组”“就业组”“考证组”等丰富多样涉及面广的形式，邀请积极分子加入，一方面能让她们认识优秀党员，积极向其学习，也可以起到监督作用。
㈢ 日常工作学习
1党员学习制度：生活话题讨论
① 时间：每月一次
② 地点：待定
③ 参加人数：全体学生党员
④ 主题：当今时事热点话题，如“李刚门”事件，中日关系等等
⑤ 内容：以视频观看的形式，或者负责人分发主题文件形式，组织大家进行讨论
⑥ 方式：会议之前，每个党小组都需要提前作准备，进行材料的组织，收集针对热点问题或某一重大事件的具体内容和各种精典的观点，然后由代表向大家介绍，同时发表自己的观点，引发大家的讨论和辩论。通过学习讨论，大家都能接触到一些新的观点，认识到社会存在的一些问题。这种形式不仅有利于提高大家的逻辑思辨能力，而且可以让大家知道碰到类似的问题时如何处理。
由于活动的形式以及较强的时效性和实效性，一轮活动下来，几乎每个党员都可以上台讲演或参加辩论、发表观点。学生党员通过这种活动形式不仅能了解最新消息，而且能力也得到了提高。
2党支部交流日记
①目的：加强党支部内各成员间的联系，增强党支部的凝聚力，为党支部各成员提供一个交流学习，生活，思想等方面的心得体会的平台。
②宗旨：形式活泼多样，重在思想交流。
③流通方式：日记在党支部成员大三大四党员之间流动，以三天为一时间单位，让各成员可以在写自己的心得体会的同时，了解他人的思想并作出一定的评论。
④内容：各抒己见，可记述自己对生活的感悟，学习的心得，时事的评论，也可以介绍一些好书美文等。
⑤方式：
⑴每两个星期进行一次总评，由负责人收集并整理
⑵每个月召开一次交流大会，最好能召集其他的普及班和提高班的积极分子，共同进行讨论和交流。
备注：
作为英语专业的学生党员，可以将英语优势与其他专业联合，互帮互助，更广泛地服务学生群众。如定期开展“英语方法学习交流会”“动态信息汇集”等活动。
高校社团交流活动策划书
活动主题：xxx市各高校间交流论坛
活动目的：学院间相互交流，相互学习，共同发展，完善社团管理机制，使其建设更为合理，同时更好地发展校园文化及社团文化，从而使校园氛围更加潮气蓬勃。
活动策划人：社联策划部 xxx
活动参与者：社联及社团代表
活动方式：以问卷调查的形式开展此次活动，社联及各社团派代表实地调查，收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈，借鉴其他学校的发展优势及经验，从而更好地开展校园文化建设。
活动时间及活动地点：2012.11.24 上午9:00—下午5:00
活动对象：各高校在校大学生（以随机调查的方式进行）
流程安排：
一、准备阶段：需准备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文色彩、使大学生容易接受并且乐意配合；各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动配合；熟悉好交通路线、部长负责带领小组成员、负责好成员安全问题；了解所去学校的文化发展特色以及其社联得发展状况、以便交流、借鉴与共同发展；安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、发展状况以及发展形态，并确保汇报工作的正常进行。
二、进行阶段：1. 由办公室通知各部门出发时间及地点等相关事宜，由各部部长通知其部门成员；
2.2012.11.24上午8:50在校门口集合，清点人数，任务分工要明细到个人，由部长带领自己的成员乘车，并负责好安全问题；
3.到达目的地后，由部长分配，或自由组合的形式将成员分散在学校各个地点，进行随机的问卷调查工作，并当场收回问卷（如若不能当场收回问卷、必要时可留下联系方式、以便被调查者更好的反应问题）；
4.随机寻找一些学生干部协同完成调查问卷，同时在调查过程中，留意其校园文化中好的现象，挖掘有利信息；
5.调查完毕后，自行整理好交由其负责人，各部负责人对收回的问卷进行整理，并总结收获与不足之处，各部门内进行讨论交流与反思；
6.择期召开交流会议，联系及组织各部负责人、各社团负责人，在统一时间、地点进行座谈会，讨论在此过程中的收获，总结好的方面继续发扬，找出不足之处，商议改良措施加以完善，确定今后发展方向与着重点，使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。
三、后续阶段：1.策划部和办公室负责整理调查结果，获取相关资料；
2.编辑部负责总结材料、写出社联未来的发展规划；
3.网络部负责将活动的照片以及视频进行整理和上传；
4.基金代管部负责活动中的一些开支；
（ 各社团今后要向更好的方向发展，务必看到改良效果）
相关注意事项：1.在调查过程中，如遇到不予配合的情况，机智应对，避免发生口角；
2.与相关负责人及时联系，方便目的地的转移，以使此次活动顺利进行；
3.调查完毕后，确保汇报人充分了解真实情况；
4.成立安全小组，每部都要有负责人，乘车、过马路等注意安全问题；
5.座谈会过程中注意各部门之间的信息反馈及交流情况，确保此次活动目的的实现。
新生老生交流活动策划书
一、活动主题：走进xx会走进家，听记忆在说话。
二、活动背景：大一新生刚刚进入xx系xx专业的大门 渴望了解关于xx的种种 渴望在未来的学习生涯中找到属于自己的舞台
三、活动宗旨：温馨 分享 交流
四、活动目的：
为了给xx新生和老生提供一个沟通的平台，深化彼此之间的了解，交流心得体会，共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为xx付出的点点滴滴，通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把xx这个王牌专业发扬光大。
五、活动时间：2012年10月17日（周三晚）19：20——22：00
六、活动地点：西区小学篮球场
七、参与对象：在校xx11级学生及12级学生
八、活动形式：
（一）本次活动主要采取自由晚会的形式
（二）以表演，交流等形式突出“团结奋进”的主题
（三）活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展
（四）活动以“xx本一家”主线贯穿整个活动。
（五）活动尾声在合唱中给离开交流会的学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢
九、活动前期准备：
（一）每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。
（二）每班级需准备一个集体节目晚会时出演
（三）每个班需出至少两个个人或组团节目，晚会中间穿插表演
（四）制作邀请卡，邀请11级学长学姐
（五）中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目
（六）各班生活委员列出清单并采购
(七) 向老生交流学习心得与体会
十、具体流程：
（一）前期准备：
1．10月10日：各班长组织班会会上向各个学生讲述交流会的大致流程，并且要求各个班级以班级为单位出一个节目（5-6分钟），自定负责人，负责人姓名，联系方式和节目名称，内容，形式务必在10月11日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真 李世军。（杨家真手机号：18376709506 qq号：461249261）
2．10月11日：召班会会，讲述活动大致流程，进行分组，各班成员了解自己的近期工作，安排干事找结束时合唱歌曲。
3．10月11日： 由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式 .
4. 劳动组负责设计策划发放给学长学姐的邀请卡和节目单，于10月12日晚8点前设计完毕。
5.文娱委于10月12日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称，内容，形式和负责人及联系方式告知联络组，以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。
6． 10月12日-10月13日：组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号；文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。
7． 10月13日：晚上例会，汇报工作进度，再次明确往后工作安排，适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。
8． 10月13日-10月14日：班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式，并告各节目负责人节目名称.
9． 10月14日：第二次联系负责人节目排练情况，完成视频拍摄交给常务组。
10．10月14日：班干向有意向担当主持人的干事发放通知，晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半：所有干事到场参加主持人选拔工作，当日晚上选定主持人。
新老生交流活动策划书
活动目的：通过邀请在各个领域各个方面表现优秀的学长向入学新生讲述自己对大学的感悟及成功经验，对新生提出自己的建议，回答新生的疑惑和问题，使新生在与优秀的学长交流后能够对大学的学习和生活有更为全面的理解，从而更加充实的完成自己的大学生活,对未来具有更好的期盼。对于自己目前所着手的事情具有更为理性的计划。
活动时间：xx年10月
活动对象：优秀的学长与入学新生
活动具体流程：
前期准备：1.安排专人审批教室。
2.了解统计新生关注的问题，可由团委内部人员进行问卷调查。也可以在景观大道进行问题的征集，随机性的让新生写下自己的疑问以及对考验或就业的种种疑惑，最后进行汇总，并从中挑选出具有代表性的问题放到座谈会现场进行提问，预计问题为10个。
3. 安排专人设计制作邀请函，联系并邀请优秀的学长（可包括在学业、学生干部工作、创业等方面的优秀人才）和各学部学生会主席，团委书记，老师等。其中所邀请的优秀的学长预计为5人。
4.策划宣传：安排专人设计展板，制作展板，摆放于景观大道。并在展板附近进行现场的问题征集。
安排专人设计并制作海报，张贴至公告栏
由各学部通讯员到本学部宣传，鼓励大家积极参与。
5.安排专人设计制作纪念小卡片
6.选主持人（可从团委内部选择也可邀请校园中的优秀主持人）
7.布置教室：安排专人画黑板，摆放主持人和嘉宾的座椅，摆放音响话筒，摆放名牌，水
8.安排专人负责现场活动拍照
9.安排专人借音响话筒，负责现场声音效果
10.安排专人迎接和引领到场人员就坐并赠送纪念小卡片，维持现场秩序
具体流程：正式开始前观众入场时播放欢迎的歌曲，歌曲为《蜗牛》或者《稻香》等。
开场为幻灯片播放，分别附上五位邀请的优秀毕业生的简介（或开场小节目，团委内部准备）（5分钟）
主持人介绍到场优秀毕业生各学部学生会主席，团委书记，老师等（2分钟）
根据了解到的大家所关注的问题主持人与优秀毕业生进行交谈（45分钟）
(交谈分为三个部分 第一他们的大学生活(15) 第二他们的刻苦之路(15) 第三
是给新生的建议(15)
在提问结束后可以让各个优秀毕业生谈谈自己在4年的大学生活里所遇到
趣事以及难忘的经历，缓解下座谈会的气氛（10分钟）
现场提问，由现场的观众们举手进行提问（20分钟）
各位优秀毕业生给新生一句话的寄语
邀请李卫森老师讲话或现场挥墨写下对新老生的祝福语（若现场不方便可提
写好现场的赠送，现场赠送的要提前装裱好）
拍照留念
后期：收拾会场，归还物品 谁负责借的谁负责还
在团刊和团委主页进行活动的报道
附录：
人员安排表：
姓名
负责事物
联系方式
座位安排：正中间第一排为团委书记
正中间第二排为各学部学生会主席
左右边第一二排为记者席
剩余座位为观众席
签到表：
组织名称
负责人姓名
到场人数
联系方式
物品清单：
物品
数量
单价
总计
展板
1
投影仪、幕布
到时候看情况决定
邀请函
到时候看情况决定
话筒
3
借
音响
1
借
名牌
依据人数决定
借 自己准备
水
若干 一件
1
合计
黑板设计小样
展板小样
海报小样
邀请函小样
纪念卡片小样
<1><2>
策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《学生会沟通交流活动策划书》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“学生会交流方案”专题！