●演讲主题：“三个代表”指引我成长。
做事有计划，才能接近成功。为了更快适应工作环境，写方案是最重要的一步，方案是组织生存与开展的纲领。方案一般由哪几方面构成的呢？为此，你可能需要看看“●演讲主题：“三个代表”指引我成长”，可能你会喜欢，欢迎分享。
●活动目的：本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮，加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会，学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。
● 赛前准备工作：
一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：30
2、确定参赛团队：基础医学院下属各系，以年级为单位参赛。即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准
5、奖项设置：
个人奖项：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数
6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想
7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。
二、比赛活动准备
1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)
5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责
6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)
7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看
8、摄影：郑上椿负责。
●比赛过程
1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表
2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)
3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)
4、比赛结束后，请领导颁奖。
●赛后事宜
清理场地，由本年级班委共同负责。
●其它事宜
可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。
一、活动目的：
中秋节、中国传统三大节日之一，国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线，分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行，通过国庆系列商品促销活动，我们将力求既争取商品的销售高峰，又贏得个性化的商品口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的节假日市场。
二、活动时间：
xx年9月23日——xx年10月8日
7号就结束了国庆长假，而中秋送礼，吃团圆饭更是在6号之前的事，所以此次活动的时间定为以上的时间。
三、活动主题：
“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”
四、活动内容：
中秋篇：“欢乐中秋，情浓意浓”
(本来想做欢乐中秋礼品展的，但总觉得没有一种气势。)
“欢乐在华联，情浓意更浓”
1、xx年中秋美食节——月饼展
结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”，集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。
2、xx年滋补保健品节
中秋节历来就是保健品的销售旺季，尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传，中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多，从另一方面看，由于保健品具有相當丰厚的利润空间，故而供应商无论是在促销、，还是在配合上力度都是应该相当大的。因此，充分整合各保健品厂家的中秋促销活动，开展一届滋補保健品节，一方面可以有效降低促销成本，另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。
3、xx年名酒名特产荟萃展
中秋节本來就是酒的销售旺季，再加之国庆婚宴高峰，酒的消费潜力相当大，因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动，我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮，再降价销售，便可以避免。)
4、“华联送情意，中秋礼上礼”
凡在本超市购月饼或滋补品满200元，即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)
国庆篇：“欢乐国庆欢乐颂，华联大礼乐翻天”
1、“欢乐幸运颂”
幸运转盘转不停，大礼连连送!
凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会，132元两次，以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。
2、“欢乐实惠颂”
国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。
3、“欢乐会员颂”
推出数百种会员商品，让会员能感到，拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处，也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。
4、“欢乐时尚颂”
时尚家纺又送礼，开心赠券送不停!
凡在家纺购物满100元，便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张，以次类推!(建议：家纺还可以针对国庆婚庆高潮，以套餐形式刺激新婚夫妇成套购买。)
五、活动配合：
采购处：与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。
营运处：场地、地堆的提供。
企划处：场地的布置，dm的制作与发放，活动的监督执行。
六、dm
制作页面为大4k、8p，费用约为0.6万。
具体内容根据公司总体安排。
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一、团日活动主题：我奉献、我成长、我幸福
二、活动目的：
1、贯彻落实党的xx届六中全会精神, 弘扬雷锋精神、推广志愿文化，促进社会主义核心价值体系建设；
2、扩大活动影响力，推动和活跃基层团的志愿服务工作的发展，在学院营造有爱、奉献的浓厚氛围，加强我院文化建设；
3、促进班级成员对奉献与成长的感悟，提升班级成员的实践能力和团结协作的精神，真正落实“我奉献、我成长、我幸福”团日活动任务。
三、活动时间： xx年3月31日
四、活动地点：东区山顶排球场和篮球场、东丽a韩师数码前
五、活动单位：物理与电子工程系电子信息科学与技术(师范)11级21班
六、活动对象：韩山师范学院学生
七、活动形式：通过分组（全班共23人，分成：3组——第一组8人(打扫球场)，第二、三组各7人(募捐等等)以及策划者1人）安排在活动日的不同时段不同地点，以义务打扫公共场所及出示展示板、张贴留言、现场有奖问答游戏（奖品：书签、糖、小尺子）、一元募捐的方式宣传。
ps：1、在韩师数码前，活动形式有三种：捐款、写留言、现场有奖问答。参与者可以同时参加三种或是选择其中的某种活动进行参与；
2、进行有奖问答游戏，参与者随机抽题，最多可以连续答5道题目，则答题者所有的奖励为1糖+1书签+1小尺子(具体按照剩余奖品多少适当增减)，答错者无奖励；
八、具体活动流程：
注：1、任一组成员活动期间，其他组成员也可参与活动；
2、一切活动以现场具体活动为准。
九、活动经费预算：
物品
数量单价总价用途彩纸卡8张0.5元/张4.0元
制作展示板
彩印10张1元/张10元
制作展示板
胶水（大瓶）1瓶2.5元/瓶2.5元
制作展示板
黑白复印17张0.1元/张1.7元
制作展示板
大白纸5张1.5元/张7.5元
制作展示板
书签4包0.5元/包2元
有奖问答活动奖品
尺子3把1元/把3元
有奖问答活动奖品
糖2包5.5元/包11元
有奖问答活动奖品
便利贴2个2元/个4元
留言活动书写
包装纸1张1.5元/张1.5元
制作募捐箱
总计47.2元
备注：① 募捐箱一个用废弃纸箱自制，另一个预借，抽奖箱一个用废弃纸箱自制；
② 桌子从东丽a韩师超市借；
③ 展示板已被借完，用班里5个宿舍的小黑板代替；
④ 自带手机代替数码相机；
⑤ 清扫公共场所的工具由每个宿舍的成员自带。
活动单位：物理与电子工程系电子信息科学与技术（师范）11级21班
策 划 人：李凯思
时 间：二〇一二年四月三日
《我读书我快乐我成长》主题班会活动记录
在我们的生活中我们可以通过读书学习各种各样的知识，收获快乐，收获成长，下面我们来看看《我读书我快乐我成长》主题班会活动记录，欢迎阅读借鉴。
活动时间：20**.04.12
活动地点：班教室
参加人员：班全体同学
活动目的：
1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。
4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯。
活动过程：
一、读书名言引入：
1、主持人（来玉凯）：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要！
2、主持人（余娅楠）：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会，下面，我宣布四年（一）班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始！
3、主持人（来玉凯）：古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请刘湘和方渭博来给大家讲讲名人读书的故事吧！
二、讲名人读书故事
a、刘湘、方渭博先后讲述；
b、自由分享：谁还有什么好的名人故事可以分享呢？
三、展示读书手抄报
4、主持人（来玉凯）：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！周末我、许梓涵、南俊豪还做了一份读书的手抄报了，今天也想更大家分享一下。
5、展示手抄报并介绍，并朗读自己的读后感。
四、展示阅读记录卡
7、主持人（来玉凯）：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。
8、主持人（余娅楠）：同学们的阅读卡都各有特色，设计得非常漂亮，下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧！
五、推荐好书
9、（推荐好书——带上自己的书，并读读自己的阅读卡）（4名同学）
（来玉凯）：感谢同学们的精彩推荐。我倒觉得可以用4个字来概括读书的好处！
（余娅楠）：哦，哪4个？
（来玉凯）：“开卷有益”！
（余娅楠张心怡）：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？
（来玉凯）：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。上周，我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在，就请他们来给我们作一个汇报吧！
（余娅楠）：有请第一小组。
第一小队：我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
（来玉凯）：有请第二小组。
第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。
（余娅楠）：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。
第四小队：我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书，因为这类书能丰富我们的生活，给我们带来乐趣。下面我就考大家一个脑筋急转弯。
再讲个笑话让大家开心开心吧！
（余娅楠）：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。
（来玉凯）：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来适合我们读的好书还真多呀！
六、集体诗朗诵《神奇的书》
（来玉凯）：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！
（余娅楠）：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！
合：此时此刻，我们最想说的话是——和好书交朋友，我们最想做的事是——和好书交朋友！
（余娅楠）：全体起立，朗诵我们的心声《神奇的书》。
（全班学生表演诗朗诵）
（来玉凯）：请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧！
七、评比班级里的“读书先进”，并予以表扬。
（余娅楠）：自从学校开展“书香校园”活动开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读半小时以上，有的做读书笔记，有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。
（来玉凯）：经过大家的评选，已选出了班级的读书先进，宣布获奖名单，请 马老师为他们颁奖。
（余娅楠）：让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺，希望他们再接再厉，在“书香校园”活动中再创佳绩！
评比“班级读书之最”，结果如下：
“读书最多的人”：余娅楠
“读书最认真的人”：许梓涵
“课外知识最丰富的人”：胡正梅
“最爱书的人”：来玉凯
八、总结
（来玉凯）：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。
（余娅楠）：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：（课件出示、生齐读）读书好，好读书，读好书。
（来玉凯）：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。
（余娅楠）：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。
（来玉凯）：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。
合：让我们都来和好书交朋友，
（来玉凯）：带着一份热情，
（余娅楠、心怡）：带着一个梦想，
（来玉凯）：带着一份执着，
（余娅楠）：尽情畅游书海，
合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！
九、班主任总结：
一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。让一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长！
活动总结：
通过本次活动，让学生们了解了一些名人故事，通过故事实例知道了名人成功的道路，认识到了学习读书的重要性。大家更加喜欢亲近书本、喜爱读书，也让他们懂得了书是知识的源泉，激发了他们多读书的兴趣。尤其是大家都认识到了课外阅读的重要性，开展课外阅读才是充实知识与技能的最好途径。利用好课余时间，多读书，读好书，长思考，重分享，才能把课外阅读中的精华更好的理解运用与拓展。
经管站统计科“三个代表”学习教育活动第二阶段整改具体工作意见和措施
经管站统计科整改具体工作意见和措施 为使统计科今后的工作任务具体、扎实，圆满并开创性地完成工作，利用本次“”学习教育活动，根据干部、群众提出的意见和建议，对照本科的工作特点，结合工作实际，提出如下整改意见和具体工作措施： 一、工作具体措施。 为了完善我们的工作，规范统计工作程序和方法，确保农经统计数据的真实准确，提高工作质量，我们将坚持“三为”宗旨，即为领导决策提供依据、为各项考核提供数据、为农民致富提供信息，本着快、准、细的原则，提出如下具体工作措施： （一）农经统计方面。 1、 提高认识。加大宣传《统计法》的工作力度，提高统计工作人员和各级领导的法律意识。加大《统计法》的执法力度，对于一些严重统计数据失实，违反统计法的单位和个人进行严肃处理。 2、 采取切实可行的方法。主要从快、准、细三字上下功夫： ①快：从报表时间上，为保证统计数据的新鲜、及时，尽早反映我区的统计情况，从2001年月报开始，要求各乡镇在原来次月2日报上月月报改为此月的当天，报当月谋ū怼Ｇ苷竟赜谌?SpAN lang=EN-US2001年的年报再提前，即于2002年1月10日前将全区农村经济收益分配情况汇总完成，并上报市、区有关部门。为保证工作的具体落实我们要把工作做到家，从汇总手段上设计电脑程序以提高汇总速度和减轻统计人员的工作负担；从具体报表人员上实行责任制，利用各种机会对他们进行提醒、督促，使他们提高思想认识；从管理手段上我们将建立乡镇报表“百分考核制度”，对平时报表时间、报表质量进行登记，年终考核，不够一定分数的年终不能评先进。 ②准：一是户建台帐。为确保数字从源头上准确，我们要求从明年起村级要户户（样本户）建立农民收入统计台帐，使村级统计人员如实统计收入结果，便于乡镇和区级部门检查统计结果的真实性，个体私营企业要全部建立统计台账；二是定期抽检。在户户建台账的基础上，我们每半年对农民收入情况的进行抽查，抽取全区的一部分乡镇和好、中、差三类村，并形成，以此反映真实全区的农村、农民收入情况。同时抽查样本户和个体私营企业，确保他们的账表基本一致；三是超级汇总。为了防止个别村在预计年底有关收入指标时作假或预计不科学，我们要求，从今年开始月报掌握到村级，及时了解基层情况，发现问题及时纠正，保证数据真实准确；四是责任人签字。为保证数出一门，对于乡镇填报的统计报表，要求各乡镇的第一责任人要签字盖章，责任到人；五是建立部门联合考核。同区统计局建立联合考核和联系制度，每6月中旬和每年11月初同统计局进行信息传递，业务联络，交流情况。为保证乡镇数据数出一门，我们将同统计局联法通知，要求乡镇对官方公布的数据由经管办负责，领导把关；六是根据基层提出的同区统计局有关指标口径不统一的问题，我们将其协调做到指标的尽量统一。 ③细：一是及时提供信息，增加信息量。对领导关注的热点、群众关注的热点及时提供信息。同时增大信息量，从多重服务的角度提供农经信息。二是加强统计分析，为领导提供参考依据。一方面加强基层分析，对于乡镇报表中相对数比例超过20%的、增长比例低于5%的要求他们主动进行分析，并书面报送区经管站统计科。另一方面对于全区的分析要做到全面细致，提供的情况要有参考价值。 3、 提高农经统计人员的业务素质和专业水平。我们从明年开始每年要对农经统计人员进行专业普遍，对于重点调查项目进行专项培训，以提高他们的业务素质。并区别情况，对素质差的个别人进行重点培训、指导。 4、动态企业监测及成本点管理等方面加强分析的深度。 对于监测企业也要增加信息量，进行多方面调查，不局限于160家试点企业，对我区名、特、优、新、高的企业进行调查。成本点和动态监测每年提供1-3份专题调查，为各级提供服务信息。 （二）资产管理方面。 加强农村集体资产管理的总的要求是，要做到产权清晰、、保护有方、利用有效、流动有序。 1、强化资产意识。 广泛宣传集体资产管理的重要性，增强干部群众的资产意识。要认清农村集体资产在农村改革、发展、稳定中的重要作用，关心集体资产，管好用好集体资产，防止资产流失，做到保值增值。 2、 定期检查、清查、调查。对于乡村两级集体资产坚持按照制度要求进行定期的年检、清查、调查，掌握集体资产的变化情况，为上级部门提供变动信息。至少每年要进行一次清产核资，要做到帐内与帐外、应收与应付、单位与个人一起清，做到帐实、帐帐、帐表一致，做到定 期、及时、准确。 3、 把好资产变动关。对于集体资产在进行出租、出售、资产重组等变化过程中的把关工作，确保集体资产的保值增值和防止集体资产流失。加大《农村集体资产管理条例》等有关资产管理的法律、的宣传力度，增强各级人员对集体资产管理的意识，引导他们加强集体资产管理是壮大集体经济，增加农民收入的重要途径之一。尤其在企业转制、资源开发等资产重组过程中，坚持审批、清产核资和后期的资产运行管理，同时建立相应的资产管理制度，并督促检查运行。 一是把好合同关。集体资产是发展社会主义市场经济的要素之一，市场经济是一种法制经济，要搞好农村资产管理，就要做到管理法制化，依法订立合同、严格履行合同，是管理法制化的体现。资产运营靠合同，订好合同保权益。签订、履行好合同，有利于维护双方当事人的合法权益，有利于管好用好集体资产。 二是把好财务关。 是一切经济社会组织中一项基础性、经常性的十分重要的管理活动。财务管理不仅仅是对工作进行管理，它是以会计信息为基础，进行加工、分析，从中发现经济活动的内在规律，从而对经济活动进行组织、指挥、监督和控制，最终达到严格经济核算、加强财务控制、合理使用资金、提高经济效益的目的。把好财务关将有力地防止和减少集体资产流失。 三是把好审计关。有利于防止农村财务混乱，维护集体资产的安全与完整。农村财务管理混乱是农村经济工作的难点之一。而通过开展审计就可以对乡村集体经济组织及所属企业、事业单位的资产使用、财务收支等有关经济活动进行指导、监督，通过清资产、查帐目、找原因、提建议等形式，帮助他们开展经济分析，规范决策程序，健全规章制度，提高经济效益，减少因管理不善造成的资产流失；有利于加强廉政建设，改善干群关系，促进农村社会稳定。通过搞好审计，就可以明确经济责任，严肃财经纪律，整顿经济秩序，预防、纠正和制止违法违纪行为，从而达到增收、节支、减负、防腐、保稳的目的。 四是把好纪检监察关。发展集体经济是富裕农民的重要途径，加强管理是巩固发展集体经济的重要手段，而防腐倡廉又是加强管理、富民安民的重要措施。纪检部门把好监察关将有力促进集体资产的管理。 （三）专业合作经济组织管理。 为了使其健康发展，使农民专业合作经济组织达到有章程、有制度、有合同、有规模、有效益的目的采取如下措施： 1、组织指导 （1）、 业务培训。农民专业合作经济组织刚刚产生（在我区）、发展，他的基本原则是什么？经营机制应如何？经营目的是什么？在何条件下才能保证其继续发展？经营者、管理者应具备那些素质才能胜任等等。这些理论上的知识，我们现有的一些人员还不完全具备，应对农民专业合作经济组织的有关人员进行培训，讲解有关知识。再培训过程中，采取自愿参加、低价有偿的原则。今年我们把此项工作列入了培训计划，培训将于2001年6、7月份进行。 （2）、完善机制。农民专业合作经济组织应在“民办、民管、民受益”的原则下生存、发展。专业合作经济组织要想生存、发展，健全的、适应市场经济条件下的经营机制是必要的。合作经济组织的成员必须要积极参与制定政策和决策，民主选举产生代表会议，代表对成员负责，重大事情必须由成员大会决定，采用一人一票制。合作经济组织内部实行零利润，合作经济组织形成的利润，成员共同享有。目前我区的专业合作经济组织，大部分没有建立成员大会制度，没能作到“民办、民管、民受益”，经营机制不够健全，目前紧迫任务就是要完善经营机制。 （3）、建立制度。 专业合作经济组织的“”就是其章程，与之配套的就是各项制度。如：资本筹集制度；物资供应制度；产品收购制度；财务管理制度；利润分配制度等等。通过调查了解发现，我区的农民专业合作经济组织应有的各项制度还不够健全，有的根本没有，这种状况必须立即改变，在最短的时间内把各项制度建立健全（提供参考文本、示件）。 （4）、搞好核算。账目齐全、记录清晰、核算准确，是每一个经济组织的必备条件，农民专业合作经济组织也不例外。农民专业合作经济组织要按有关的法律要求，建立账目，准确记录经济业务，进行核算，按照相应的制度搞好财务管理和利润分配。 2、管理服务 （1）、组织管理。为了准确掌握我区农民专业合作经济组织的数量，搞好组织指导，完成政府赋予我们的任务。农民专业合作经济组织到有关的部门注册登记后，到区经管站备案。因某种原因解散、合并、分立等，除到注册登记部门注销变更登记外，也应到区经管站办理相应手续。 （2）、统计收益。今后对于农民专业合作经济组织，为便于管理，掌握其经营效益情况，将对我区的农民专业合作经济组织的收益分配情况、资金运作情况及其他有关内容进行季度统计、分析。 （3）、审计核实。对于农民专业合作经济组织主动要求对于内部的账目和收益情况等提出审计时，将低价有偿或免费提供审计核实的服务。 （4）、纠纷处理。乡镇及村的农民专业合作经济组织在运行过程中发生合同纠纷，首先到所在乡镇的经管部门进行调解，调解不成的到房山区仲裁委员会进行调解、仲裁。也可直接到人 民法院起诉。区直部门建立的农民专业合作经济组织可以直接到人民法院起诉。 （5）、效益核定。为了更好的发挥管理服务的作用，要定期的对农民专业合作经济组织进行效益核定、规模确认，以便为农民专业合作经济组织的考核提供数据。对于具有一定规模，产生一定效益的农民专业合作经济组织，区委、区政府准备进行考核奖励的时候，由农民专业合作经济组织自身提出申请，由房山区经管站进行规模、效益考核确认，排出名次，为政府决策、奖励提供依据。 3、提供各种示范格式样本： （1）、《农民专业合作经济组织示范章程》； （2）、《农民专业合作经济组织示范财务管理制度》； （3）、《农民专业合作经济组织示范合同文本》； （4）、《农民专业合作经济组织统计季报表》。 （5）、《农民专业合作经济组织培训计划表》。 二、搞好科室内部自身建设。 通过这次“三个代表”学习教育活动，全科同志在坚定共产主义理想信念、树立全心全意为人民服务意识、加强马列主义、毛泽东思想、的学习，提高政治思想素质，坚持实事求是的工作作风的前提下，提出如下整改意见： 1、 内部分工负责，外部整体统一。科室工作分解到个人，各负其责，科室人员以完成自己分管的工作是前提。对外则是一个统一的整体，经管站布置的工作、上级部门布置的工作等按时完成。 2、 人人积极主动，加强协调配合。按照“三个代表”的要求，做到人人积极主动，开拓性地完成本职工作。同时为使工作不延误，科室内人员加强协调配合，建立工作相互帮扶制度，确保工作任务的按时完成。 3、 增进开拓意识，充分发扬民主。对于科室的整体工作，以及个人所分管的工作，要求充分发扬民主，提出良好的意见和建议，促进整体工作质量的提高。 4、 遵守各项制度，改进服务质量。为树立整体工作形象，要求科室全体人员严格遵守各项规章制度，改进对基层人员的服务质量。 5、 工作程序化，档案规范化。为进一步提高工作质量，确保数据准确，方便数据查阅，我们将尽量使各项工作程序化、档案管理规范化。 6、 加强信息宣传，开展基层调研。在完成信息数量任务的基础上，科室人员积极到基层开展调研活动，每人每年至少对所分管工作开展一次调查研究，形成书面报告，以促进工作质量的提高。 7、 提高个人素质，加强业务学习。为提高科室人员的综合业务素质，要求每个人要进行业务知识学习，在完成本职工作的同时，加强其他知识的学习。 8、 团结严肃紧张，配合全站工作。 经管站统计科 2001年5月13日
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我读书我快乐我成长主题班会策划书
活动目的：
1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。
4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的
良好习惯
活动过程：
一、读书名言引入：
1、主持人（来玉凯）：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要！
2、主持人（余娅楠）：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会，下面，我宣布四年（一）班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始！
3、主持人（来玉凯）：古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请刘湘和方渭博来给大家讲讲名人读书的故事吧！
二、讲名人读书故事
a、刘湘、方渭博先后讲述；
b、自由分享：谁还有什么好的名人故事可以分享呢
三、展示读书手抄报
4、主持人（来玉凯）：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！周末我、许梓涵、南俊豪还做了一份读书的手抄报了，今天也想更大家分享一下。
5、展示手抄报并介绍，并朗读自己的读后感。
四、展示阅读记录卡
7、主持人（来玉凯）：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。
8、主持人（余娅楠）：同学们的阅读卡都各有特色，设计得非常漂亮，下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧！
五、推荐好书
9、（推荐好书——带上自己的书，并读读自己的阅读卡）（4名同学）
（来玉凯）：感谢同学们的精彩推荐。我倒觉得可以用4个字来概括读书的好处！
（余娅楠）：哦，哪4个
（来玉凯）：“开卷有益”！
（余娅楠张心怡）：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢
（来玉凯）：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。上周，我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在，就请他们来给我们作一个汇报吧！
（余娅楠）：有请第一小组。
第一小队：我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
（来玉凯）：有请第二小组。
第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。
（来玉凯）：谢谢你，有请第三小队。
第三小队：我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。
（余娅楠）：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。
第四小队：我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书，因为这类书能丰富我们的生活，给我们带来乐趣。下面我就考大家一个脑筋急转弯。
再讲个笑话让大家开心开心吧！
（余娅楠）：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。
（来玉凯）：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来适合我们读的好书还真多呀！
六、集体诗朗诵《神奇的书》
（来玉凯）：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！
（余娅楠）：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！
合：此时此刻，我们最想说的话是——和好书交朋友，我们最想做的事是——和好书交朋友！
（余娅楠）：全体起
立，朗诵我们的心声《神奇的书》
（全班学生表演诗朗诵）
（来玉凯）：请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧！
七、评比班级里的“读书先进”，并予以表扬。
（余娅楠）：自从学校开展“书香校园”活动开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读半小时以上，有的做读书笔记，有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。
（来玉凯）：经过大家的评选，已选出了班级的读书先进，宣布获奖名单，请马老师为他们颁奖。
（余娅楠）：让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺，希望他们再接再厉，在“书香校园”活动中再创佳绩！
评比“班级读书之最”，结果如下：
“读书最多的人”：余娅楠
“读书最认真的人”：许梓涵
“课外知识最丰富的人”：胡正梅
“最爱书的人”：来玉凯
八、总结
（来玉凯）：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。
（余娅楠）：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：（课件出示、生齐读）读书好，好读书，读好书。
（来玉凯）：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。
（余娅楠）：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。
（来玉凯）：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。
合：让我们都来和好书交朋友，
（来玉凯）：带着一份热情，
（余娅楠、心怡）：带着一个梦想，
（来玉凯）：带着一份执着，
（余娅楠）：尽情畅游书海，
合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！
九、班主任总结：
一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。让一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长！
活动总结：
通过本次活动，让学生们了解了一些名人故事，通过故事实例知道了名人成功的道路，认识到了学习读书的重要性。大家更加喜欢亲近书本、喜爱读书，也让他们懂得了书是知识的源泉，激发了他们多读书的兴趣。尤其是大家都认识到了课外阅读的重要性，开展课外阅读才是充实知识与技能的最好途径。利用好课余时间，多读书，读好书，长思考，重分享，才能把课外阅读中的精华更好的理解运用与拓展。
三、活动主题：感受童趣，体悟成长
一、组织单位：德育处、初XX年级组
二：活动时间：XX年6月1日
四、活动目标：
初XX级的同学，迎来了人生中最后一个“儿童节”，即将从儿童成长为青少年。每一次成长肩上就多一份责任。为了让孩子们在生活中感受童年的乐趣，体悟成长的责任，度过最后一次难忘的“儿童节”，在生命中谱写有意义的一页，我们特别设计了本次活动。旨在通过这次活动，激发学生的责任感，激励学生的生活热情和学习积极性。
五、活动内容：
走进家庭，走进社会，走进生活，从小事做起，从身边做起，通过一些有意义的活动（附照片）告别童年，去肩负青少年应有的责任。
六、活动步骤：
1、同学以组合或个人方式，做至少一件值得自己回忆的事情；
2、与家长一起感觉童趣；体悟青少年应该肩负的责任；
3、家长填写社会实践报告表，写出自己对孩子成长的评定或感受；
4、年级组织征文比赛；
5、活动后组织系列图片展；
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