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内部选拔方案

内部刊物组稿方案。

必要的事最好现在就做。按照单位领导的指示,我们需要提前做好一份详细的方案。只要有问题需要解决,就需要方案,而我们每时每刻都在解决各种各样的问题。写方案要避免什么呢?也许"内部刊物组稿方案"就是你要找的,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

内部刊物组稿方案

为使我院内部刊物《xxx风采》具有行业性、内部性、新闻性、文学性、服务性,使之《xx风采》能够正确地宣传党和政府以及院领导班子的方针、政策和企业精神、企业文化、规章制度、经营方略、好人好事等,同时起到上传下达、统一步伐、陶冶情操、加强凝聚力和向心力的作用。现提出我院内部刊物《xx风采》组稿征集方案及建议。

一、编委会和编辑部的组建。编委会是企业内部刊物的核心。遵照老一辈无产阶级革命家“要政治家办报”的指示,企业内部刊物的编委会应该由企业党组织领导人任主编,由企业领导班子成员、各部门、各基层单位负责人任编委;同时遴选政治水平、政策水平、文化程度较高、文字功底和责任心较强的人担任责任编辑和编辑,组成编辑部,以保证企业内部刊物既不偏离正确轨道;又能办出一定的勘院特色。

二、稿源的组织。企业内部刊物是面向企业全体员工的。它不是“同仁杂志”,不能只靠少数人去办。为此,《xx风采》编委会应注重稿源的广泛性和多样性。不仅所有栏目都欢迎员工来稿,还应设有专为一线员工提供发表作品的园地。这样可大大地调动了一线员工写作的积极性;使之稿源充足,同时又可培养、锻炼基层单位的写作、编辑人才。

从我院组不同组稿征集角度划分,可具体分为以下几个方面进行组稿征集。

(1)从院宏观规划角度划分,我院具体分为xx公司、xx公司、xx公司三大主业。内部刊物稿源征集应离不开三大主业的支持,所以必须要求三大主业,每期刊物必须提供一至二篇文章,并通过内部刊物编辑部审核发表,此项工作应有各单位负责领导人负责,同时并选派各单位的特约记者或通讯员1-2名,对内部刊物组稿中心不定期发送电子稿。

(2)从院职能角度划分,我院具体分党工团、纪检、工会、行政、人事、财务、生产安全质量、合同资质管理等能部门,要求各分管部门每期为内部刊物提供一篇管理论文、规章制度、经营攻略等文章,并通过内部刊物编辑部审核发表,此项工作应有各部门负责人或主管职员负责,内部刊物组稿中心将定期向各部门收取电子稿。

(3)从院分支机构角度划分,我院分xx个分院,要求各分院每期为内部刊物提供一篇文章,反映分院经营方略、工程进程动态情况并通过内部刊物编辑部审核发表,此项工作应有各分院负责人负责,并选派各分院特约通讯员1-2名,定期向内部刊物组稿中心发送电子稿。

(4)我院应注重作者的培养。对于爱好写作的员工,《xx风采》编辑部应珍惜他们的创作热情,要尽可能刊载其作品,并向基层的作者约稿。既使稿件在题材、结构、文字等方面存在缺陷,我们也不轻易放弃;而是要通过修改润色,使之得以发表。《xx风采》编辑部还应举办通讯员培训班,提高了业余作者的水平。

三、征文组稿奖励制度。对于每期发表文章的作者都应给予一定的物质奖励,并在内部刊物开设专栏对每期所提供稿件创作人员进行公布表扬,激发全体员工写作能力及业余爱好。

F132.com延伸阅读

刊物美食选题策划


刊物美食选题策划

“民以食为天”,食是人们生存的重要需要之一,美食则是体现民族饮食文化的载体,随着人们对于食物要求的提高,吃着传统吃出创新是现代餐饮行业的发展方向,那么在20xx我们将要吃什么呢?怎么才能吃出新花样呢?这是值得我们大家关注的。敬请参与本刊为您特别策划的:

20xx,吃出新花样

吃健康

随着生活水平的不断提高,人们越来越注重健康。中国有句古话:药疗不如食疗。说的正是饮食对健康的关键,怎样才能吃的健康,才能让消费者感到食疗的重要性,怎样才能让消费者了解商家之间食疗的独特之处,那就赶快拿出你的秘密武器,把健康食疗展示给消费者吧……

吃服务

餐饮行业本身就是一个服务行业,西安餐饮行业的服务状态一直不是很好,在建设文明西安的倡议下,餐饮行业的商家们有些什么举动呢?在服务上又有那些创新呢?我们拭目以待……

吃质量

菜品质量是消费者最为关注的,商家们也是在如何保证品质上下足了功夫,明明白白的消费,清清楚楚的用餐,把你对消费者的保证呈上来吧……

吃时尚

20xx年是奥运年,谈论最多的就是奥运美食,在餐饮界究竟会流行什么样的时尚美食呢?商家们如是说……

广告类型

版面格局依照选题类型划分编序。详细介绍店面的环境,服务工作,菜品质量、价格,消费类别以及年夜饭档位。一家店面介绍占半个版面到一个版面(加图)。

(a)一个版面。图片两到三张(可自选内容、大小)。介绍文字800字(含企业介绍,店面介绍,地址,联系电话,网址等)年夜饭系列推荐(菜谱菜品报价。可单列图文或增加到文字内容中)套餐总费用5000元人民币。

(b)半个版面。图片一到两张(可自选内容、大小,总面积不超过60cm2)。介绍文字400字(含企业介绍,店面介绍,地址,联系电话,网址,年夜饭系列报价)套餐总费用3000元人民币。

(c)1/4版面。店面地址,联系电话,联系人,年夜饭系列报价,网址。套餐总费用1500元人民币。

凡参加此次专刊的厂商均可获赠本期刊物10本。本刊将与参与活动的商家结为合作伙伴,在杂志今后稿件倾向方面,将合作商家列为首要关注对象。

另:合作商家可升级为本刊会员单位,长期赠阅刊物(至少一年,用于公共阅读)。

内部联谊活动方案


内部联谊活动方案

活动名称:

游戏乐翻天,共度狂欢夜

活动时间及地点:

时间:2013年12月24日18∶30――21∶00

活动地点:羽毛球馆

活动开展:

(一)准备阶段:

① 海报宣传:由宣传部负责出展板,在活动前一个星期完成。

② 经费赞助:由外联部负责与商家联系合作,寻求赞助商,为此次活动提供资金保障。

③ 道具的制作:由活动部制作一些简单的道具(抽奖所需要的抽奖箱和小便签),为此次活动游戏提供道具服务。

④ 物品的购买:办公室在活动前三天将所需要购买的活动物品购买准备齐全。

⑤ 物品保管:办公室人员保管好这次活动的展板,道具,等有关活动的物品。

(二)举办阶段:

办公室:维持现场秩序,分发活动物品,道具和奖品以及抽奖活动,帮助引导活动的进程。

活动部:后勤保障及处理一些活动的紧急状况

新闻部:活动现场的拍摄工作,并将晚会以新闻稿的形式在晚会结束后编辑并发表

(其它部门要协助以上部门开展工作)

参加人员及人数:院学工会内部成员约100人左右,外来观看者不计

(三)活动流程:

猜字谜游戏:在入场前,场地中摆放字谜,供提前到场的部员们打发时间,为后面活动开场预热

开场:由办公室的人员打太极,并在打太极人员前让一个人(办公室)来一段RAp,以此形成快慢节奏的鲜明对比,造成笑点。舞蹈以诙谐有趣为主,活跃会场气氛

心灵寄语:(上一轮游戏后,为了换一种晚会氛围)每一个部门的部门长级人员中一人上台说出自己对所在部门的一些想法和寄语以及对即将到来新年的一些愿望(如果部长级不在,部员也可以,但要以部员的身份传达寄语)

掰苹果:每个部门派两个力气较大的选手,在每个部门选手前会有一些苹果,以安全为前提,每个部门的选手要在3分钟内尽量次数多的掰开苹果,游戏结束后,根据各个部门选手掰开的苹果个数分出1.2.3名(只要是掰成两半的苹果都可以带离比赛现场,品尝一下胜利的果实!)

苹果运输:每个部门选出一男一女两位选手,每组发一个苹果,两人用背靠背的形式或两个人也可以用嘴将苹果送达到指定地点,第一个完成任务者获胜,最后一个完成任务的两人要相拥半分钟。(此活动玩两次)

面粉(水)与乒乓球的抉择:一个桌子上分别摆上三个碗。碗里盛放三分之一的面粉(水)。再放上乒乓球。两人比赛,看谁先把乒乓球吹进第三个碗里谁就获胜。 (参与人数视情况而定)

喝可乐:每个部门一位选手,上台的选手将有三罐可乐,比赛开始时,选手喝可乐,控制可乐的剩余量,直到可乐罐可以平稳倾斜的放在桌面上,根据所用时间,分出1.2.3名(如果第一罐可乐没有成功,下一罐中的可乐不能倒在第一罐中以此保持平衡)

第一轮抽奖

吸管运输:每个部门派三男三女,站成一排,男女之间相隔而站,站在第一个的同学,嘴里刁一根吸管,在吸管上挂一串钥匙传递给下一个同学,以此类推,传递到最后一个同学则游戏结束,如果中间任何一个将钥匙掉地,则重新传递,第一个完成的获胜。

纸杯传水团团转:选12人分为三组,每组第一位同学将纸杯倒扣在头顶上,再放置一个乒乓球,要求原地转五圈后冲向距离一米处的第二位同学,第二位同学立刻踢十五个毽子,然后返回原点,由原地等待的第三位同学开始用桌上的六张扑克牌搭成任意形状(不可直接叠放在一起),然后再冲向第四位选手,第四位选手需投乒乓球进入一米远的纸筒中,投进六个后,游戏结束,以时间的长短评出1.2.3名。

西天取经:主持人邀请8人上场,等分成甲乙两组,先由甲组当取经队,4人分别扮演不同的角色:1、唐僧用单脚打坐,合掌;2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝;3、沙和尚向后抬起1条腿做挑篮子;4、猪八戒左臂曲肘撑头,右腿屈膝搭在右大腿上,身体稍后倾做睡懒觉状。乙组都当妖怪。游戏开始,裁判“1、2、3、……”有节奏地数数(击掌),乙组的又喊又叫:“妖怪来了!妖怪来了!”并去挑逗甲组的人(但不能推碰拉触)。甲组的人坚持不动,不能长时间闭上眼睛。一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互换角色,游戏继续。互换结束后,比较哪个组坚持的时间长。

抢七游戏(互动):台下第一个观众说“1”,接下来第二个观众说“2”,以此类推,说到末尾是“7”或者是7的倍数的数字的观众要拍掌,不能说出具体数字,如果说出,必须要上台表演节目

报纸车轮:每个部门派5名成员参加看谁在最短的时间内把报纸弄成车轮,所有成员站在车轮内配合到达目的地,以用时最短的队伍为胜(在走动的过程中如有车轮破裂需自行粘好继续参加活动)

第二轮抽奖

纸杯传水(所有观众参与):每个部门派选一组成员共计5人,每一组的第一个人有一个装满水的水杯,最后一个人抱一个水桶,将水杯以最快速度传到最后一人,最后一人将剩余的水倒进水桶,在五分钟内哪个队的水桶中水最多,获胜。(每组要有一个人给第一个人往杯中装水)

抢椅子:3组椅子,每组5把椅子,每组椅子周围站6个人,游戏开始时,选手开始转圈,主持人喊停的时候,6个人枪5把椅子,没坐到椅子上的同学出局,以后每局结束后抽掉一把椅子进行下一局,最终每组剩下的最后一个人,再进行一组决赛,分出1.2.3名

拉歌大赛:每个部门选几首歌,进行拉歌大赛。歌曲有欢快,有深情,感染气氛,使结尾留有余音。

注:每场游戏后的1.2.3名将相应获得3.2.1分的积分卡,会后可凭积分的多少相应的换取精美礼品一份!

(四)主持人宣布此次晚会结束,请大家有序退场,打扫卫生的部员留下来清理会场。

经费预算:

物品

数量

单价(元)

总价(元)

气球

3

7

21

可乐

18

3

54

苹果及其它水果

150

毽子

1

2

2

礼品

250

总价

477

七 活动中应注意的问题和细节:

(1)给到场的观众每人一个号码牌,每两个节目结束后进行一次抽奖活动(两名幸运观众)

(2)准备一些餐巾纸

(3)活动之前应将场地布置及到场人员的座位安排调整好

(4)每个游戏环节之前,要把游戏所需要的道具准备齐全

(5)在做游戏前,如果有大多数同学不懂其游戏规则,要以一组参赛选手作为示范,让其他选手熟悉规则

(6)晚会至少要准备两只话筒和一个音响

(7)布置会场的人员要在晚会前2小时到场,晚会后每个部门要有人留下来清理会场

(8)主持人一定要会带动晚会气氛(有的话)

(9)晚会中一定要有人维持现场秩序,以此保证参会人员的安全

(10)活动中要注意组织单位和参与人员的工作配合

院分团委 学工会

社团内部联谊活动方案


一、活动主题

某某协会人力资源部联谊活动

二、活动背景

青协人力资源部是一个全新的部门,而各位副部也是刚刚选出来的,相互之间缺乏了解。我们想借助这个活动让大家相互了解,增进友谊,使青协人力资源部能够成为一个真正意义上的大家庭,以便大家今后更好的交流,更好的为青协人力资源部服务。

三、活动时间

本周六(6月16日)晚6点

四、活动地点

待定

五、活动内容

部内聚餐

活动内容丰富,聚餐与游戏相结合。在聚餐前后,可以进行多种游戏。有击鼓传花游戏、趣味的杀人游戏、特别的皇帝游戏、1234567游戏。游戏中的败者要为大家表演节目,而后做自我介绍。最后没有做过自我介绍的人要求单独做自我介绍。在游戏中熟识,在游戏中团结,在游戏中快乐。

精彩节目,不容错过。

六、活动过程

1、进行击鼓传花游戏,随着音乐进行传花游戏。音乐停止,花传到谁那谁表演节目。节目内容不限。

2、聚餐中。。。。。。

3、趣味的杀人游戏进行中。。。。

4、皇帝上轿游戏进行中。。。。。

5、1234567游戏进行中。。。。。

七﹑活动中应注意的问题及细节

由于部内经费有限,所以本次活动自费,采取AA 制原则。但保证每人花费在20元以内,保证物有所值。

八﹑活动组织策划、负责人及主要参与者

活动组织策划、负责人:部长徐建利、周雪珍、李甜、姜书琴

主要参与者:青协人力资源部全体成员

附件:游戏规则及奖惩措施:

1、杀人游戏:游戏方法:

1. 准备扑克牌,有多少人就准备几张。但里面必须要有一张K,代表Killer(杀手)。

2. 主持人把每一张牌发给大家,没人知道谁的牌是什么,也不能告诉别人自已的牌。

3. 主持人叫大家闭眼,代表晚上睡觉时间;接着,请杀手张开眼睛,问他想杀谁,杀手不能出声,只能用指的指出想杀的人。主持人知道是谁后,叫他回去睡觉。

4. 主持人叫每个人张开眼睛,代表白天睡醒了。说出昨夜被杀的人,这时被杀的人可以或不用指出一个他认为是凶手的人。让被指出的人为自已辨解后,全体投票他是否为凶手。如果过半数,这人就死了。他必须秀出自已的牌给大家看。如果不是K,代表他是平民,大家都杀错人了。游戏继续(从3开始)。

如果是,游戏结束,凶手输了。

游戏注意事项:

*白天被杀的人要提名凶手时,必须要有理由说服他们相信他,帮他投票(例:我听到主持人在问凶手时,那边传来声音;或我只认识他,只有他会杀我之类的

*晚上时,没人可以张开眼睛,但可以故意制造出声音。

*被杀的人在下一回晚上时,可以张开眼睛看谁是凶手,但不能告诉其他人。

*只有被杀的人才能提名凶手。所以是一个白天提名一个人。

大家公认的,不论他是不是凶手,都要向大家介绍自己。即“某某,哪个院,失败了。”

2、皇帝上轿游戏

我们每个人都有个编号 比如说其中一个人喊2号皇上

响应号数的人就双手叉腰喊上轿 旁边的两个人就是1号和3号就在旁边拿手扇风

皇上左边的人必须拿右手扇风 右边则拿左手扇风 否则犯规

喊的那个人可以扰乱视线 比如说喊2号皇上手指5号皇上

皇上没喊上轿 旁边人就扇了 也算犯规

玩的时候很多人一着急自己是皇上自己双手也跟着扇 或是拿反手扇了

3、1234567游戏

挨个轮流数数 凡是跟7有关和7的倍数都不说用咳嗽代表

比如说5﹑6﹑咳﹑8、9 13﹑咳﹑15、16﹑咳 ﹑.. 25、26﹑咳﹑咳﹑29

公司内部培训方案


方案一:公司内部培训方案

为贯彻执行公司的各项规章制度,纠正各种不良习惯,进一步提升个人和公司形象,特拟定本方案。

一、培训对象:公司全体职员。

二、培训内容:公司规章制度和服务规范(以下简称规范)

三、培训时间:利用周六上午进行(具体时间以每周通知为准)。

四、培训形式:在公司内部以集体研讨互动的方式展开。

第一阶段:意识的潜移默化(一个月)

1、李践《做自己想做的人》(光碟一张,3小时)

时间:两周周六

活动方式:光碟观摩,每次活动分两节进行,每节1.5个小时。

2、潜能训练

时间:一周周六(全天)

活动方式:联系有关培得机构,组织同事与外部企业联合进行户外拓展训练。

第二阶段:规范内容的再认识(半个月)

1、公司规章制度(总则、雇用、员工守则、考勤制度、请假、外出、待遇、休假、奖惩、考核、安全卫生、财务制度、公司会议、电脑管理、图书管理、广告带管理)

活动时间:一周周六

活动方式:a、集体学习、理解规章制度(1小时);

b、结合公司现状个案研讨(2小时)

2、公司服务规范(服饰仪容、握手的礼仪、接待礼仪、电话礼仪、手机礼仪、办公室仪态要求、礼仪中的禁忌)

活动时间:一周周六

活动方式:a、集体学习、理解规章制度(1小时);

b、结合公司现状个案研讨(2小时)

第三阶段:规范内容的研修(半个月)

活动内容:结合公司实际执行的情况,就规范中个别的条款展开研讨。

活动时间:两周周六

活动方式:结合公司现状个案研讨,每次活动分两节进行,每节用时1.5个小时。

第四阶段:业务技能的观摩(一个半月)

活动内容:a、金正昆《商务礼仪》(共8张vcd,每张碟约60分钟)

b、余世维《赢在执行》(共6张vcd,每张vcd约55分钟)

c、《解除客户抗拒的六大绝招》(一张vcd,约52分钟)

活动时间:六周周六

活动方式:光碟观摩,每次活动分三节进行,每节1个小时。

五、组织实施:

1、培训部负责培训活动的组织实施,结合公司的实际情况,合理安排每期培训的主讲嘉宾。

2、公司员工参加培训必须签到,培训部在培训结束后将培训签到表提交行政部备案。

3、各部门应合理安排工作,协调好工作和培训时间,保证部门员工能准时参与培训活动。

4、各部门可结合本部门的工作实际提出培训需求,培训部根据情况纳入公司整体的培训计划。

5、培训部执行培训计划,各部门负责人指导本部门同事在实际工作中的行为调整。

六、学习考查评估:

学习考核评估工作的展开:培训不是目的,仅是一种手段而已。培训的效果考查评估工作本身仍然不是目的,如何对实际工作和个人成长有助益才是关键。所以考查评估工作应在学员参与到培训活动开始时刻就已经展开了,可以说是全方位的,具体包括:

1、各部门负责人针对培训的内容,在培训活动结束后指导部门同事在日常工作中的实际运用。

2、公司行政部门在实际的行政管理过程中,针对培训的内容进行日常考核。

3、公司网络培训部制定考查评估形式,不定期进行培训效果的评估。

4、培训效果评估内容,由网络培训部统筹管理。所有可形成文字的评估内容均提效行政部备案。

学习考查评估形式:根据具体的培训内容可分别采取以下不同的评估形式

a、 闭卷测试:以试题方式考核同事对公司规范的了解程度。

b、见面访谈:由公司全体同事,或指定小组成员对同事进行访谈式沟通,以了解其对公司规范内容的理解程度。

c、心得报告:由同事提交书面报告或口头报告,阐述其对公司规范的理解与运用。

d、角色扮演:由同事置身模拟环境,以特定角色对公司规范进行示范性操作或演示,以了解其对公司规范的熟练程度。

e、 实效考查:通过集合研修, 由公司相关部门对公司同事在工作期间的个人形象、工作态度、工作方式和工作效率等进行稽查。


方案二:公司内部培训方案

一、目的

为规范员工的培训工作的组织、实施及考核工作,特制定本规定。

二、范围

本规定适用于公司所有员工的培训管理。

三、职责

行政人事中心负责落实本制度的执行实施工作。

四、内容:

4.1培训的分类

4.1.1培训主要分为中层干部培训、新入职员工岗前培训、在职员工岗位技能培训、公共课程培训、公司相关规章制度培训及根据公司要求增加的其他培训。

4.2培训内容

4.2.1中层干部培训内容主要为心态、管理技能及岗位技能等知识。

4.2.2新入职员工岗前培训内容主要为企业文化、规章制度、办公软件基础使用、员工岗位职责、相关的公共课程、特殊岗位所需的公司产品知识、根据具体情况新增的培训课程。

4. 2.3在职员工技能培训内容主要根据各部门实际岗位工作性质而定,包括岗位实操、岗位业务流程、岗位能力、办公或工作设备应用、管理素质、国家相关法律法规、产品知识等。

4.2.4公共课程培训内容主要包括心态调节、情绪应对及其他根据公司员工实际需求确定的课程。

4.2.5公司相关规章制度培训主要内容包括公司所有新的发文及更改的发文,其中不包括任命发文。

4.2.6公司要求增加的其他培训根据要求的具体情况确定具体内容。

4.3培训计划的制定

4.3.1中层干部培训计划制定:培训部根据每一阶段的培训需求调查初定培训计划内容并上报公司,根据公司审批意见确定具体的培训计划。

4.3.2新入职员工岗前培训

4.3.2.1对内勤人员,当批次入职人数大于5人时,由培训部根据新入职员工岗前培训内容制定相关培训计划。

4.3.2.2对外勤人员,当批次入职人数大于8人时,由培训部根据新入职员工岗前培训内容及与用人部门、负责授课部门进行沟通后确定具体的培训计划。

4.3.2.3当批次入职人员为零散入职时,培训部根据文档管理系统中的新入职员工人数进行数据统计,当人数大于10人时,培训部根据内外勤人员的实际比例确定具体的培训计划。

4.3.3在职员工岗位技能培训

4.3.3.1在职员工岗位技能培训计划的制定由各部门主管根据各部门岗位的具体情况进行制定,培训每月不少于2次,1次为针对部门各岗位技能实际情况的综合性培训,1次为对前一次综合性培训效果的分析,针对仍然存在的问题提出相应的解决方案。培训低于2次,扣部门主管当月绩效分数10分,按规进行培训的,公司按照薪资方案套定给予部门主管相应奖励。

4.3.3.2处于试用期员工岗位技能培训计划由用人部门主管根据具体岗位要求制定培训计划,提交培训部,培训部进行跟进。

4.3.4公司公共课程培训计划按照每一阶段培训部对公司员工培训需求调查的实际情况并通过公司审批通过的方案进行确定,公共课程每年不少于4次。

4.3.5培训部根据公司相关规章制度发文或制度更新具体情况制定相关培训计划。

4.3.6公司增加的培训计划由培训部根据公司的具体要求而制定。

4.4培训的实施

除了新入职员工岗前培训、公司相关规章制度培训及公司要求增加的培训外,所有培训的操作流程如下:

培训需求调查培训需求评估培训计划或方案设计培训计划或方案的实施培训考核培训效果的评估

4.4.1中层干部培训:培训部下发培训调查表培训部根据培训调查表数据进行汇总分析初步拟定培训计划或方案报公司审批培训部根据报批的培训计划或方案发出培训通知跟进实施培训部出卷考核下发培训效果评价表及结合考核成绩作出培训效果评估并抄送公司。

4.4.2新入职员工培训:培训部根据与用人部门、授课部门的沟通意见制定培训计划表培训部负责或跟进培训的开展培训部根据授课部门提交培训资料自行出卷进行考核下发培训效果评价表培训部结合考核成绩及培训效果评价进行效果评估并抄送公司。

4.4.3在职员工岗位技能培训:

4.4.3.1在职转正员工岗位技能培训:各部门根据本部门岗位的实际情况制定培训计划表报培训部存档培训部跟进部门培训的开展培训部根据部门培训资料出卷进行考核下发培训效果评价表根据培训效果评价表的内容抄送公司及反馈各部门各部门根据培训评估中存在的问题进行第2次培训并将培训达到的最终效果以报告形式报告公司。

4.4.3.2试用期员工岗位技能及调岗、转岗岗位技能培训:用人部门根据员工的实际情况制定相应的培训计划并发至培训部存档培训部跟进培训的开展试用期结束培训部根据用人部门提交题库出卷安排转正考试并下发岗前技能培训效果评价表根据考核具体成绩及培训效果评价表反馈用人部门及抄送公司。

4.4.4公共课程培训:培训部下发培训需求调查表培训部根据培训需求调查表数据进行汇总分析初步拟定培训计划或方案报公司审批培训部根据报批的培训计划或方案发出培训通知跟进实施培训部出卷考核或员工以学习心得形式报告公司下发培训效果评价表并结合考核成绩作出培训效果评估并抄送公司。

4.4.5公司相关规章制度培训:制度制定或更新部门在发文后将培训计划发给培训部培训部跟进培训的开展培训部根据发文的具体内容出卷考试培训部将考核结果汇报公司。

4.4.6公司要求增加的其他培训:培训部根据公司要求增加的其他培训制定培训计划并跟进培训开展及考核工作作出培训效果评估抄送公司。

4.5培训方式:讲授、外出参观、观看视频、会议宣讲、研讨、辩论及除自习外的其他培训方式,其中中层干部培训及公共课程培训主要以观看视频及外聘老师授课为主。


方案三:公司内部培训方案

为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性,使培训工作更为切实地发挥作用,提高员工的实际工作技能和工作绩效,根据gmp要求和20xx年培训计划,结合20xx培训重点历次gmp检查及自检提出的问题及整改情况,我们对20xx年度的公司内部培训作如下安排:

一、公司级整体培训:

1、培训对象:公司全体员工

2、培训目的:

(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。

(2)、树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。

(3)、强化员工gmp意识,全面扩大gmp领域的专业视野。

(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。

3、培训内容及方式

培训内容:结合历次gmp检查及自检发现的问题与整改情况,讲授有关药品法律法规、药品gmp知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。

培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。

4、培训学习时间

20xx年7月下旬1-2天。

5、考核

笔试,采取闭卷考,笔试考核试题由各授课人出题,综合管理部统一组织考试。

二、部门级岗位培训:

1、培训对象:各部门员工

2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的gmp文件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的部门岗位培训,强化员工gmp意识,提高员工工作技能。

3、培训内容及方式

培训内容:部门岗位必备的专业知识、部门相关gmp文件、部门职责、操作技能、岗位sop及相关的管理制度等。

培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

4、培训学习时间

20xx年全年各部门根据实际情况灵活安排。

5、考核分口试、笔试,笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%,笔试占50%,笔试为闭卷考。

三、班组级岗位培训

1、培训对象:各班组岗位员工。

2、培训目的:着重加强班组岗位培训,有针对性的开展班组岗位培训,使gmp工作贯彻落实到每一个岗位,提高岗位员工的工作技能。

3、培训内容及方式

培训内容:班组岗位必备专业知识、岗位相关gmp文件、岗位职责、岗位sop、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。

培训方式:由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训,授课人由班组长或优秀员工担任,班组长负责培训出题、考核,并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

4、培训学习时间

20xx年各班组根据工作情况灵活安排。

5、考核分笔试、口试、实际操作,笔试考核试题由各班组长出题并组织考核,综合管理部负责试题打印;口试由授课人在课堂上进行提问;实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%,口试占30%,实际操作占40%。


方案四:公司新员工培训方案

一、培训目的

1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。

2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。

二、培训对象

公司所有新进员工

三、培训时间

新员工入职培训期1个月,包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。

四、培训方式

1、脱岗培训:采用集中授课的形式。

2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、培训教师

行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工

六、培训教材

公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例

七、培训内容

1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)

2、组织结构图

3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)

4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)

5、绩效管理制度

6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧

7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)

8、仪态仪表服务的要求

八、培训考核

1、书面考核。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。

2、应用考核。通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。

九、培训效果评估

行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了解培训后受训者的工作情况,逐步减少培训内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效,达到预期培训目标。

内部审计实施方案


方案一:内部审计实施方案

为进一步加强学校财务管理,规范学校财务行为,促进全县教育事业持续健康发展,根据教育内部审计工作有关规定,结合我县财务管理实际,经局长办公会研究决定制定如下实施方案。

一、指导思想和工作目标

坚持以三个代表重要思想和国家农村义务教育经费保障机制有关政策为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕创办人民满意教育县,坚持依法依规、实事求是、客观公正、规范行为的原则,有步骤、有重点地对我县中小学实施审计,为领导决策提供依据。

二、审计对象与范围

(一)审计对象

全县公办中小学和中心校,具体包括公办的乡镇中小学、县直中小学、幼儿园。

(二)审计的范围

1、时间范围:学校财务收支审计主要审计2008年至今学校财务收支情况;

2、经费范围:即学校所有经费,具体包括学校生均公用经费、各种专项资、项目资金、教师津贴补贴、遗属补助、勤工俭学经费和学校食堂经营管理经费等。

三、审计内容和重点

教体局内部审计以规范行为目的。根据目前我县中小学财务管理的实际和经费使用情况,审计工作的重点为以下几个方面:

(一)学校收费情况

1、学校是否全面落实义务教育阶段全免政策,加强寄宿制贫困学生生活费补助公示工作,确保补助工作的公开、公正。

2、高中招收择校生是否执行了三限政策,高中择校生比例是否超过当年实际招生总人数的30%。严禁学校降低录取分数、提高收费标准或在限定标准外收取其他费用。

3、各学校是否把收费政策、规定、项目、标准、依据及举报电话公之于众,增强收费工作的透明度,主动接受学生、家长和社会的监督。做到学校清清楚楚收费,家长明明白白交钱。

4、学校是否强制要求学生统一订购教辅材料、课外读物、报刊杂志等;重点审计将教辅材料纳入教学用书目录、向学生印发教辅材料推荐目录、学校和教师统一组织学生购买教辅资料等违规行为;有无盗版教材和学辅资料进入学校;看学校是否有强制学生参加保险并代收保险费的行为;是否有在岗教师组织或参与有偿家教活动

(二)中小学公用经费的管理使用情况

1、公用经费开支是否按规定的范围:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护、校方责任险等。

2、公用经费的支出是否按规定的比例:学校业务与管理的投入必须保证年度公用经费预算总额的30%以上;教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%,安排用于教师参加培训所需的差旅费、伙食费、资料费和住宿费等开支;教学仪器设备经费的投入与日常的维修维护必须保证年度公用经费预算总额的8%以上;开展信息技术教育教学的学校,信息技术教育经费:小学每生每期30元(含电教教材费8元),中学每生每期40元(含电教教材费12元);房屋、建筑物的日常维修维护、校园绿化美化、文化建设的投入必须保证年度公用经费预算总额的20%以上;中小学冬季取暖费年生均30元;校方责任险每生每年5元

3、审计核定学生人数,看有无虚报冒领、套取国家专项经费的行为。

4、审计生均公用经费的运行情况。生均公用经费能否安全顺利运行,公用经费下拨到乡镇财政所之后,资金能否及时、足额直接拨付到各中小学校。对不能及时到位甚至截留、克扣、挪用公用经费者,建议给责任人通报批评,直至追求党、政纪处分和法律责任。

5、审计公用经费的管理和使用是否规范。审批制度和理财小组是否健全,小学指出300元以内,初中指出500元以内,由校长审批,超过限额,由各学校成立不少于三人的民主理财小组集体讨论后方可支出;支出程序是否正确,学校经费的支出要按审批权限,有经办人签字,学校法人签字后,有会计报账,实行审批、开支两条线,严禁一人暗箱操作;账务是否公开,民主理财制度、学校开支要一月一公开,做到收支相符,公开结果存档备查。

(三)审计教师的津贴补贴和已故人员的遗属补助。查有无弄虚作假、克扣、截留、挪用等违规违纪现象,一经发现,给予严肃处理,情节严重的移交纪检监察机关查处。

(四)审计贫困学生资助经费使用情况。重点审计高中和各级各类职业学校,查有无弄虚作假、克扣、截留、挪用等违规违纪现象,一经发现,给予严肃处理,情节严重的移交纪检监察机关查处。

(五)审计单位资产的管理和使用情况。查看固定资产总账和明细账,对照实物,看有无公物私用,贪污,毁坏、丢失等失职渎职的校长或其他人员。

(七)学校食堂小卖部、房租等其它经费管理情况

四、审计时间安排

本次审计工作时间自至,共计90天:

第一步,准备阶段(4月1日4月5日)。下发审计通知书,审计小组制定审计方案。

第二步,实施阶段(4月6日6月16日)

1、审计小组进入,逐乡镇进行,每乡镇3天,听取被审计单位介绍,了解单位概况,查看会计报表、凭证、账簿等有关资料,对财务等有关人员进行座谈了解有关情况。

2、对职业中专、进修学校、一高、二高、三高、吴台职高、实验中学、实验小学、实验幼儿园、聋哑学校进行审计。

3、汇总审计情况,并对审计中发现的问题进行追溯审计。

第三步,报告阶段(-),就审计问题进行沟通,撰写审计报告,出具审计报告征求意见稿,建立审计档案,以及在需要时进行复审和后续审计。

第四步,落实整改阶段(),下达审计意见和审计结论,落实整改。对审计中发现的违规、违纪行为,如不及时整改的向领导汇报,并视其情节轻重分别提出警告、记过、记大过、撤职处分的建议。情节严重的移交纪检、检察机关处理。

五、审计方法

(一)内部审计工作主要审计学校收支情况,弄清学校收入和支出状况,了解学校整个财务运行情况,了解学校资产管理状况,了解学校资金使用效益情况,并以此从一个侧面来反映学校校长在执行财务制度,规范财务行为,加强财会队伍建设,促进教育教学管事方面的经验和做法,找出存在的问题,以更好地促进工作。

(二)实行审计和检查相结合,突出学校财务收支审计,兼顾学校财务检查 .

六、 审计领导小组

组长:刘士领

副组长:从严杰、屈振

审计组成员:王永固、于超、孙立志、张凤华、刘杰


方案二:内部审计实施方案

为完善和规范公司内部审计管理,明确审计责任,加强内部控制,防范经营风险,维护财经法纪,根据公司《审计工作暂行规定》《物资供应管理体系》的相关规定,以及国家相关法律、法规的基本原则,结合公司实际情况,制定本方案。

一、审计工作内容

1.对采购业务的招标、供应商选择、采购合同签订、执行等进行检查、审计与监督。审计资料主要包括:招标书、供应商评选表、采购依据、审批依据、采购合同、价格依据等。

2.对基建、维修工程项目的预算、标底编制、决算、竣工交付使用等进行检查、审计与监督。基建维修项目审计资料主要包括:

1)准建报告或派工单;

2)审批后的施工图纸;

3)工程量清单;

4)重要工程物资市场询比价资料;

5)工程合同及相关单据;

6)使用部门的验收签章。

3.对公司固定资产投资等重大项目的管理及使用进行审计。

4.公司决策层指定专项的审计。

二、审计程序

1.采购业务审计程序

1)采购业务审计实施合同生效前审计。

2)审计部受理合同生效前、经各事业部总经理签批并已录入erp系统后的采购合同。

2.基建、维修项目审计程序

1)基建项目及1万元(含1万元)以上金额的维修项目实施工程合同生效前审计;

2)1万元以下的维修项目进行结算审计。

3)审计部受理公司分管基建、维修项目的领导签批后的工程(维修)合同。

三、审计时间

1、采购业务审计应于审计部受理后1个工作日(8工时)内完成。受理时间从采购合同(纸质版)收到时间和erp系统提交审批时间两者较晚者起计;审计驳回后再次提交的采购合同不连续计算驳回前受理时间。

2、基建、维修项目审计应于审计部受理后10个工作日内完成。受理时间从收到完整的项目资料之日起计;审计驳回后再次提交不连续计算驳回前受理时间。

3、特定项目审计在所要求的时间内完成。

4、急件审计由所属部门领导通知审计部进行。

四、审减额的确认

1.事业部总经理签批后的合同金额与审计通过时的合同金额之差为采购业务审减额。

2.公司分管基建、维修项目的领导签批后的工程(维修)合同金额与审计通过时的合同金额之差为基建维修项目审减额。

五、审计处理

1.采购部门年终绩效考核时,提成奖基数扣除采购业务审减额的10倍金额后才予计提。

2.基建、维修项目存在审减额的,以审减额的10倍金额为依据对责任部门进行相应处理。

3.其他业务的审计处理将参照上述两类实行。


方案三:内部审计实施方案

根据《贵州省国家税务局关于开展2009年全省国税系统税收执法检查及内部审计工作的通知》(黔国税函〔2009〕166号)精神,现结合我市国税系统实际,拟定2009年度内部审计工作实施方案。

一、内部审计工作计划

(一)2009年,市局拟对六枝特区国家税务局、钟山区国家税务局、钟山经济开发区国家税务局开展内部审计工作,对盘县国家税务局开展后续审计。

(二)内部审计工作对被审计单位2007年2008年度的内部控制制度、预算编制与执行、财务收支管理、固定资产管理、专项经费管理、基本建设管理及政府采购管理等情况进行审计;对盘县国家税务局2008年审计意见落实情况进行后续审计。

(三)根据《国家税务局系统领导干部任期经济责任审计办法》,与财务审计相结合,适时对离任的单位负责人进行经济责任审计,审计时段为2个年度。

(四)审计时间安排在三、四季度,具体时间以审计通知书为准。

二、审计重点内容

(一)内部控制制度的制定与执行情况。上级下达的制度是否及时转发;本单位制定的财务管理各环节控制制度是否健全、合理,有无与上级制度相悖的现象;各项内控制度执行是否有效;财务软件使用是否规范;银行预留印鉴是否分开保管;出纳日记账是否按日顺序登记。

(二)贯彻落实预算管理制度情况。预算编制是否完整,是否将本部门收支全部纳入预算管理、实行了收支两条线;预算编制是否合理、合规,有无代编预算、随意追加预算情况;是否落实经费最低保障线制度;项目经费和基本经费是否被挤占、挪用;专项经费是否做到专款专用,开支范围是否符合规定。

(三)贯彻落实财务制度情况。2005年清理津补贴后,有无新增津贴补贴、奖金项目,有无提高原有津贴补贴、奖金或扩大发放范围的现象;财务核算是否真实、准确、完整,经费支出是否按规定的范围和标准开支,手续是否完备,记账是否及时,结构是否合理;编制和汇总决算报表有无随意调整科目、虚列支出、随意结转、瞒报漏报现象;债权债务等往来款项是否及时、有效清理,是否存在违反规定的个人借款和无预算关系单位借款等问题;账户开设是否合规,手续是否完备;有无账外资金、私设小金库问题。

(四)固定资产管理情况。固定资产管理部门、使用部门、财务部门是否正确履行资产管理职责;资产价值和实物核算是否真实完整;资产的增加、减少是否严格履行手续并及时进行核算;固定资产的处置收入是否按规定入账;车辆购置是否超编制、超标准;固定资产的管理档案是否健全,账实是否相符,有无资产流失现象。

(五)贯彻落实基本建设管理制度情况。基本建设项目预算编制、资金拨付是否符合规定;立项审批、开工审计是否合规;实际建设规模、投资额与审批情况是否相符;工程设计、施工、监理及主要设备、材料的采购是否合规;会计核算是否规范;工程价款支付是否按合同协议执行;竣工项目是否及时办理决算、进行审计并结转固定资产。基本建设档案资料是否规范、齐备。

(六)贯彻落实政府采购管理制度情况。是否按规定实施政府采购;采购方式是否合法,是否存在应公开未公开招标问题;是否按规定权限采购;采购合同的管理、执行是否规范,项目验收是否严格,付款手续是否健全。

(七)领导干部履行经济责任情况。重点审计领导干部任期内贯彻落实国家的财经法律、法规和税务总局有关财经纪律、财务规定的情况。内部财务控制制度是否建立健全并严格执行;是否按有关规定编制预算并严格执行;重大财务事项是否按规定由局长办公会讨论研究;是否按规定配备专职财务人员和审计人员;是否进行了财务审计和领导干部经济责任审计;领导干部个人是否认真执行财经纪律和廉政制度规定。

(八)以前年度审计意见或决定执行情况。对下达的审计意见或审计决定是否存在应执行未执行、应整改未整改的问题,审计发现的问题是否再次发生。

三、工作要求

(一)加强配合

为更有效发挥内部审计工作在促进财务规范管理、完善自我监督约束机制、提高资金使用效益等方面的作用,市局建立内部审计与执法检查、执法监察联席会议制度,负责对整个内部审计工作全过程的各项重大事宜协调和落实。市局相关部门和各县区局要大力配合内部审计工作,在人员调配、审计成果利用等方面予以充分支持,为开展内部审计创造有利条件。

(二)确保质量

市局要组织好审前培训,认真编制审计方案,规范审计程序,规范审计基础资料,加强审计底稿复核,确保审计结果事实清楚、证据完整、手续完备、客观公正。同时,要创新审计方法,增强审计的科学性、实效性,不断改进工作方式、方法,以点带面,进一步提高审计工作质量。

(三)注重实效

对审计发现的问题,在定性准确的基础上,市局及时下达财务审计意见,要求被审单位限期整改、执行,并将整改执行情况书面报告市局。市局对整改落实情况将进行专门检查和后续审计,避免出现查而不改、查而不处的现象。

社团内部联谊策划方案


活动目的:由于大一新生刚刚来到大学,对这个陌生的环境还不熟悉,继而又加入了一个自认为不错的社团。在这样的背景下,我们扬帆起航社举办了一次社团内部的联谊,加强社员的内部联系,互相认识,是他们感觉到社团的温暖,进而保证以后社团的活动能够更的进行。

活动对象:社团内部成员

活动材料:红纸,瓜籽,苹果,笔记本,音响设备,条幅

活动过程综述:

社长与各个部长组成理事会共同商量社团内部联谊,并定出详细的计划,各个部统筹安排,并明确各个部的责任。

--办公室在理事会开完会后便开始写活动策划,并及时交给外联部去拉外联,同时积极准备筹划买东西,在活动前买好所需的材料。

--组织部负责写展牌,并积极调动社员参与增强部长与社员的联系和认识。

--外联部收到办公室的策划书之后,开始带着社员去拉外联,让他们接触一下怎样与企业接触,怎样去拉外联。

--实践部负责协调各个部,并在活动中控制现场秩序。

在活动前各个部长提前到场,带领社员去布置会场,包括黑板,条幅和活动现场位置安排。

首先由主持人介绍咱举办此次活动的目的,并由会长做贺词祝愿扬帆起航社能够扬帆起航,放飞梦想。希望大家能够充分自己的才艺,玩得开心,愉快。

主持人活动记录:

节目单:诗歌朗诵《再别康桥》(刘雅茜)

歌曲《和你在一样》(李世慧)

小品《发生在女生门口的事》(杨志学,王慧君,刘慧欣)

歌曲《彩虹》

当节目单上的节目演完之后开始挨着出节目,并在活动过做一些小游戏,活跃气氛。在活动结束后由社长做最后活动总结。

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