精神文明建设年终工作总结。
时间匆匆飞逝，工作也快结束了，新的工作阶段正奔向我们，现在是要写我们的工作总结了。工作总结要反映一段时间的工作成效。有哪些好的工作总结模板值得借鉴呢？也许以下内容“精神文明建设年终工作总结”合你胃口！欢迎你的品鉴！
精神文明建设年终工作总结 20xx年，我乡精神文明建设工作在市委、市政府的领导和市文明办的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八届三中、第二次中央新疆工作会议精神，全面落实科学发展观、切实加强思想道德建设，深入开展群众精神文明创建活动，为实现xxxx乡跨越式发展和长治久安提供了有力的思想保证，精神动力和智力支持。一、党委重视，狠抓落实坚持“一把手抓两手”、“一把手负总责”，切实加强精神文明建设工作的领导。乡党委始终把加强精神文明建设作为振兴全乡经济、促进社会各项事业全面进步的关键工程来抓。认真落实“第一责任人”职责。今年我乡认真落实精神文明建设考核制度，把精神文明建设工作纳入到全乡总体规划当中。一是调整了精神文明建设领导机构，加大了领导力度；二是制定了岗位责任制，签订了目标责任书，把乡党委书记和各村党支部书记作为第一责任人，进一步完善了精神文明建设工作的考核运行机机制，做到精神文明建设同经济建设同安排、同检查、同考核，切实把精神文明建设各项工作任务落到实处；三是建立了定期研究部署精神文明建设工作制度。今年初召开党委会研究制定了《xxxx乡精神文明建设工作实施意见》。四是实行乡党政领导包村指导精神文明建设制度。二、以自治区第八届七次全委和地市扩大会议精神为指导，进一步提高干部群众的思想道德素质和科学文化素质。自治区第 八届七次全委会议和地市委扩大会议胜利召开后，乡党委对学习宣传贯彻会议精神均予以高度重视，迅速组织党委中心组认真学习了会议精神，其次安排乡机关领导干部、各站所以及各村认真学习和贯彻好全会精神，切实领会全会精神实质，同时我们认真组织了地市委扩大会议精神的学习和贯彻。我们主要做了以下几方面的工作：一是党委中心组率先学习、领会全会精神，对全会精神进行深入学习讨论；二是组织机关干部集中学，在领读全文的基础上，对全会重点内容作了讲解，并结合我乡实际进行了认真讨论，就全会提出的任务和目标，谈出了如何贯彻全会精神、做好我乡各项工作的打算和思路；三是要求村“两委”班子组织广泛学。通过认真学习，撰写心得体会，使广大党员干部、群众对会议精神有了较全面的掌握，精神上倍受鼓舞。三、坚持以活动为载体，进一步深化全乡精神文明创建工作 （一）深入大力开展道德模范，民族团结先进个人评选活动 。乡范围内大力宣传各族干部群众中涌现出的民族团结先进典型，民族团结增光添彩的好人好事，大力宣传各族干部群众之间互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解的生动感人事迹，用群众身边的人和事引导教育群众，营造“人人都讲民族团结情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”，各民族之间和暖相处，亲密无间的和谐氛围。全乡共评出先进个人1名。（二）深入开展“ 优秀平安家庭”评选活动，树立xxxx村为示范点，并利用典型辐射，带动各村开展创评活动，全乡2个行政村创评覆盖面达100%，群众参评率 93%以上，全乡共评出平安家庭50户优秀平安家庭4户，师范家庭2户。（三）开展最美母亲”“最美基层干部”“最美致富带头人”创评活动“ 创评活动。积极弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持 ，学习进取，共同发展；移风易俗，少生优育，为国教子，以德育人；尊老爱幼，邻里融洽，崇尚科学，倡导文明；勤俭持家，勤劳致富，保护环境，节约能源。在开展创评中，表彰了一批“最美母亲”“最美致富带头人”“劳动模范”共18 户地区市上推选最美母亲2，最美基层干部2，最美致富带头人2。（四）广泛开展“学雷锋”志愿者服务活动，促进了全乡良好道德风尚的形成，为全乡各族党员干部向先进典型学习，立足岗位、敬业奉献，完成今后各项工作奠定了思想基础。四、坚持不懈地抓好宣传文化阵地建设，充分发挥宣传员作用（一）思想文化阵地建设进一步加强。目前，我乡建有乡级文化站1所，同时1个村还安装了远程教育接收站站。（二）宣传员队伍得到加强，宣传水平稳步提高。为抓好全乡的宣传工作，乡党委还定期召开宣传会议，安排宣传思想工作，通过以会代训的方式，将当前形势、产业结构调整、大力发展畜牧业等知识及时传授给宣传员们，让他们在对农民群众的面对面教育中发挥更大的作用，并通过网络、报刊和电视等媒体大力宣传我乡的各项工作进展取得的成绩。FWr816.Com好文推荐
学校精神文明建设工作总结
近年来，在区教科体局领导下，学校领导班子带领全校教职员工，以加强领导班子思想建设为重点，以进一步促进教育改革，全面提高教学质量为目标，全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况汇报如下：
青年一中地理位置优越，师资队伍相对年轻，生源面积有所不济，校园可利用面积有限，如何在知识经济时代和市场经济条件下与兄弟名校齐头并进、办人民满意的教育是我校全体教职员工讨论、争论最多的话题。经过全校自下而上的反复酝酿，并经校教代会通过，形成了我校的发展目标，把学校建成可持续发展的学习型学校。
一、领导班子坚强有力
首先，提升领导班子的学习力。坚持每两周一次的中心组学习制度和学习心得交流制度。在学习和实践科学发展观活动中，集体集中学习和讨论了《中国共产党关于加强和改进党的作风建议的决定》、《党章》以及教育部《关于进一歩加强和改进师德建设的意见》、《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》等重要文件。通过学习使班子成员了明确认识，加深了理解，提高了领导班子成员的政治理论水平。坚持中心组理论学习制度。组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，学校对理论学习的内容做了细致的安排，《教师法》、《教育法》、科学发展观重要思想、党的十七大精神等都是理论学习的重点内容；社会公德、职业道德、家庭美德为核心的"三德"教育也都是学习的内容之一。为了使学习不流于形式，学校采取相应的检查措施，如：领导班子成员要做学习笔记，教职工的读书笔记将作为年度考核的一项主要内容。这些安排和措施有力的保证了理论学习的效果。
其次，提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善，进行集体决策，最后形成支部工作决议。
二是定期或不定期开好座谈会。汇报工作，沟通情况，分配任务，查漏补缺，及时改进。一个调研是学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师问卷和召开年级组长、教研组长座谈会，教代会等形式，采集信息，了解一线教师对学校建设的意见和建议，掌握第一手资料。本学期，完成了《学校发展三年规划》。
第三，树立大局意识和全局观念，注重团结协作。我校把“同心同德”确定为班子建设的首要目标，每一位班子成员都牢固地树立“一盘棋”意识，在认真抓好分管工作的同时，关心整体，心系全局，通力合作，明确个人分工，发挥个人最大优势，落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头，交叉工作经常协商，重大问题反复研究。通过相互沟通，广聚群智，彼此提醒，汇融善道，最大限度地调动每个成员的积极性、主动性，形成了从善如流、集思广益的民主作风，凝聚了力量，增进了团结，鼓舞了士气，增添了活力，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。
第四、确立公仆和服务意识，领导班子的执行力有了很大提高。在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，甘当职工的勤务员。在职工婚丧嫁娶、生病住院等方面，学校主要领导都要亲自参加，给予关心和慰问。我校班子坚决贯彻执行相关上级部门的通知、决定和指示，在招生、收费、基建等方面，不遗余力执行好政策，解释好政策，事事不拖延、不隐瞒、做到实实在在、明明白白。
第五、保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。如何使校务公开工作再上新台阶，促进班子廉正建设，我校班子主要做了以下工作：一是积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决；二是丰富校务公开内容，凡是能公开的如职工教学论文获奖、职工月考勤统计表等细节工作都尽量创造条件公开。三是设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。四是开展“廉政文化进校园”、“青少年廉洁教育”活动。主要是认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《建立健全教育、制度、监督并座的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，认真宣传《预防未成年人犯罪法》等内容，通过“崇廉憎腐”教育，净化学生心灵，使其从小树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观，人生观和价值观，成为合格的中国特色社会主义事业接班人。
二、思想道德教育卓有成效
突出师德师风建设。一是将《中小学教师职业道德规范》和《未成年人保护法》印制并发放给教师，时刻提醒教师注意行为操守。二是在全校开展向优秀教师学习活动。三是开展师德师风大讨论和演讲活动。在教师节，我们组织教师进行师德主题演讲，讴歌和弘扬了"红烛"精神，展示了我校在师德师风建设中所取得的成效。
狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。认真贯彻实施《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，促进德育工作的开展。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行养成教育、理想教育等，办好学生广播站、办好学生校刊校报、办好学校的宣传橱窗，成立文艺类社团、体育类社团、学科类社团等，开展丰富多彩的文化活动、让学生充分展示自己的才能。我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了学风。
切实加强学生心理健康教育工作。从师生关系、生生关系、亲子关系、家校关系出发，以互动方式和家长学校形式，解决矛盾，释放、舒缓压力，营造一种民主、和谐、宽松、健康的心理氛围，让每一个人都发挥最大的能量，获得成功，让每一个学生的身心都得到健康发展。
充分、合理利用德育基地、社会实践基地、社区等开展形式多样的社会实践及志愿者服务等教育活动，在潜移默化中使学生受到诸如爱国主义、环保、安全、团结合作、奉献等多方面教育。
在坚持对学生进行爱国主义教育中，我校从活动到机制，从方法到模式，从系列到系统，创新务实，形成了“五个结合”：一是爱国主义教育与各项重大活动相结合，促进学生热爱祖国和中华民族崇高精神的形成；二是爱国主义教育与课堂教学渠道相结合，使优秀的人文内涵“润物细无声”地融入到学生的心田；三是爱国主义教育与校园文化相结合，让学生在美的享受中，提升爱国情操；四是爱国主义教育与社会实践、社会关注的热点相结合，培养具有创新精神和实践能力的卓越人才；五是爱国主义教育与学生自主发展、卓越发展相结合，为学生卓越发展提供平台。爱国主义教育活动在学校如火如荼地展开，极大激发了学生的爱国情感和社会责任感。
三、创建工作扎实有效
（一）根据情况及时调整创建文明校园领导小组，成立了由校长冀红涛为组长、两位副校长任副组长、班主任任成员，齐抓共管的领导机构，进一步明确了主要任务和具体措施，形成了人人参与的工作机制。同时利用各种媒介、抓住各种机会反复宣传创建工作的重要性和深远意义，使广大干部群众树立了较强的创建意识。
（二）把开展创建学习型学校活动作为创建文明校园的主要内容来抓。为在全校形成浓郁的创建氛围和扎实的创建行动，学校教代会全票通过了《学校三年发展规划》。创建学习型学校的目标是：建立终身教育的理念，深化教育教学改革；健全学习型组织系统，建立科学的人才培养机制；增强教师教育教学研究的能力，建设师德高尚、业务精良的教师队伍。
四、业务工作实绩突出
拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是打造一流学校的前提和基础。我校采取的主要措施表现在：
（一）实行局部优化组合。将业务水平一般、能力不强的教师调离教学一线，同时加大外聘教师的力度，提高教育教学质量。建立教师激励制度，探索实施评聘合一，绩效挂钩。XX年以来我校中考升学率逐步提高。
（二）注重对青年教师的培养。新老教师结对子，发挥老教师“传帮带”的作用，新教师一到学校，由老教师讲示范课，然后按学科自愿结成帮教对子。从备课、讲课批改作业到课外辅导等各个教学的基本环节，全由中老教师进行辅导帮助。除了新老教师“结对子”外，我校还加强教学管理，组织了听课小组，主要由校领导和专家组教师组成，对全校新教师进行听课评比，提高了新教师的教学水平。
（三）发挥党员教师的带头作用。借保持共产党员先进性、学习和践行科学发展观教育活动的东风，我校通过党员示范岗，进一步在校内树立党员教师模范典型，有力地推动了学校的教学改革，提高了教学质量。
（四）学习外地先进教育教学经验。我校在教育经费相当紧张的情况下，先后选派各学科教学骨干教师到外省市学校进行教育教学考察。“没有教不好的学生”和“年级管理承包制”等教育教学理念为我校教育教学发展带来了一股清新之风。目前，我校正在交流研讨洋思中学教育教学经验，以便在今后的教育教学工作中，结合实际，以热爱学生为先导，努力提高教育教学质量。
（五）加大教师培训力度，提高教师业务能力。我们通过“走出去、请进来”等学习活动，加强师德和法制教育。积极参与市教育局的教学开放日活动，听名师的观摩课，领略名师风采，聆听名师教学箴言，以人之长补己之短；聘请市、区教研室的教研员来我校听课、评课，开展讲座，进行调研，给教师最直接、最精当的指导，为教师教育教学能力的提高提供服务。
加强教师专业培训，使教师树立先进的教育理念。尝试建立科学、规范的师德评估和管理制度，执行学生评议教师制度，并将评议结果纳入全员量化考核和职称评定的管理系列，实行师德考核一票否决制。
我校发展目标的实现，关键在务实、创新，打造自己的品牌。我们的方法是：
（一）综合管理工作常抓不懈。学校管理是一个系统工程，需要一套行之有效的规章制度，做到有章可循，有规可依，使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此，我们重点制定了各处室和年级组长、教研组长、班主任工作职责，进一步明确了责任，做到了有的放矢。
进一步抓好学习型学校创建活动。我校以创建学习型组处入手，把创建学习型组织同创建文明处（室）活动结合起来，从而使创建学习型学校活动落到实处。抓好一支队伍，建立以年级组长、班主任为核心的创建文明骨干队伍。强调团队意识，让教师在合作与互助中自主发展，共同提高；构建学习网络，创建学习型组处、年级，形成全员学习，终身学习的氛围；构建发展型培训机制，鼓励教师自我超越，适应时代和社会发展的新要求；激发教师内在的发展潜能和动力，引领教师不断走向新的起点，迈向成功，实现学校跨越式发展。
不断推进管理工作进程。在学习和实践科学发展观活动整改提高阶段，学校支部制定整改方案，在党员个人、各处室制定整改方案的基础上，最终形成我校整改方案。
（二）提高教师教科研能力，为教学打下坚实基础。由学校教务处负责规划全校教研工作，各学科组于本学期初均向学校提交了课题计划和实施方案。经过不懈努力，我校教研课题研究取得了丰硕成果。
抓好常规教学管理，是教研工作的一项重要内容。因此，我们组织开展大型的以课堂教学五环节为主要内容的检查评比活动，学校领导班子成员听课45节，搞公开教学4次，主讲人达50人次之多，每次都进行了说课、评课，有记录，有总结，并将有关情况存入教研活动档案，这就使广大教师真正重视常规教学，推动了教研工作向纵深发展。
五、示范带头作用明显
学校积极参加社区共建活动，继续发挥学校在社区家庭教育方面的指导作用。定点扶贫，工作井然，每年的送课下乡工作受到上级部门肯定及当地单位欢迎。
六、民族团结友爱
认真组织环节以上干部学习马克思主义民族理论和党的民族政策，开展民族团结进步教育活动，各民族干部群众和谐相处，为学校发展奠定良好的基础。
七、模范执行计划生育国策
学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策，实现了计划生育率和节育率100%。
八、综合治理工作成绩显著
（一）学校非常重视社会治安综合治理工作。学校领导亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。在安排好传达人员的同时，为综治工作人员购置制服和用具，设立值班室，安装了专门的值班电话，实行24小时值班制度。
（二）安全工作是学校工作的重点。根据学校实际情况制定各种规章制度及应急方案，学校多次开会研究部署安全工作。加大了宣传力度，在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语，办理了有关安全知识的板报，对广大师生进行宣传教育。反复排查校园中存在的安全隐患，把不安全因素消灭在萌芽状态。重申了值班纪律，严格了门禁制度，切实保证学校师生的安全。
（三）.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校在教学用房比较紧张的情况下，腾出一间房子做为校卫生室，选派责任心强、有医务工作经验的同志担任校医，负责师生的日常卫生保健和学校的计划生育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。
（四）学校坚持每两年为教师，每年为学生进行身体健康检查，对在检查中发现问题的，通知本人或家长及时进行治疗。除了正常的体检，还积极联系为女教工进行专项体检。学校计划生育工作形成一把手负总责，领导小组成员齐抓共管的管理与服务相结合的工作格局，努力转变计生工作理念，改进工作方法，规范程序，加强管理，完善设施，热情服务，明确责任。
九、环境面貌整洁优美
以创卫工作促进校园改造步伐。每个班级都划分了卫生区，坚持每日两扫制度，由专人对打扫结果进行检查，并将检查结果纳入班级量化考核。在学校正在改建的条件下，总务处购置花木，组合花塔，美化学校。每学期开学，学校都要求各个班级对本班的教室进行布置，做到整洁优美、富有班级特色和浓郁的文化气息。
以上是我校在创建精神文明建设和宣传工作上一些做法。在今后的工作中，我们将进一步践行科学发展观重要思想，在区教科体局的领导下，坚定信心，扎实工作，使我校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段优化、教学质量优异。以实际行动创建精神文明校园，实现我校跨越式发展，创造青年一中辉煌的明天。
精神文明建设工作总结范本
20xx年即将过去，物化探所在院党委的正确领导下,在院相关部门的大力支持下，坚持服务在狠抓安全生产工作的同时，不断加大精神文明建设的力度，努力为造就一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风过硬的高素质的文明化探队伍而奋斗，围绕坚持两手抓、两手都要硬，党、政、工密切配合，同心协力，使得我所圆满完成了今年的任务。
一、组织健全，分工明确，充分发挥党支部的战斗堡垒作用
根据精神文明建设思想，结合本单位实际，健全了各类组织机构，并制定了工作计划、措施、作到了分工明确，责任到人，密切配合，使各项工作在党支部的领导下有条不紊，有人去抓，从而有效的调动了一班人的积极性。各项工作处于良好的环境之中，党支部一班人齐心协力，发挥了战斗堡垒作用，圆满的完成了各项工作。
在组织机构建设方面，成立了安全生产领导小组，党风廉政建设领导小组，综合治理领导小组，普法小组，地质勘查知识普及小组等。做到所长亲自负责，主管领导具体安排，项目负责一线指挥。既发挥组织的作用，有使我所工作稳定发展的同时适时调整，保证组织健全，不出现空缺。
二、宣传教育方面
1、深入开展创先争优活动，党员干部做表率。并积极利用职工大会、干部例会、板报、横幅等多种形式，及时宣传我局开展活动的情况以及取得的成效，营造了良好的氛围。
2、开展多种形式的宣传教育活动，对全所人员进行政治思想教育与法制教育，保证了队伍的稳定性，树立了工作的自觉性，为各项工作开展奠定了好的基础，为完成各项任务，创造了有利条件。在此过程中党员领导干部发挥了良好的带头示范作用。
3、针对物化探野外生产工作的特点，采用培训与示范相结合的方式，从专业技术、安全生产、精神文明建设、以及与牧区群众关系等多方面进行教育，项目负责以身作则。
5、充分利用民族团结教育月活动，大力宣传“三个离不开”思想。使“三个离不开”思想深入人心，同时组织党员、干部、职工为民族同志办好事，办实事，解决生产、生活中的实际问题。
关于精神文明建设工作总结
XX年，按照市委、市文明委的工作部署，在切实履行好部门职能的同时，高度重视精神文明建设工作，取得了显著成效，为推进生态遂宁建设提供了有力的保证。
一、高度重视，明确工作任务
根据市委的有关文件精神和市委宣传部的安排部署，始终把宣传思想和精神文明建设工作摆上重要议事日程，局党组召开专题会议进行研究，制定了精神文明建设工作规划，及时调整和充实了局宣传思想工作领导小组，形成了层层负责、一级抓一级的工作格局，做到了目标明确、机制健全、责任落实。
二、狠抓思想教育，增强干部队伍素质
(一)加强理论学习。局党组坚持把加强领导班子思想政治建设、提高其执政能力和领导水平、创建学习型领导班子作为宣传思想的一项重要工作来抓。坚持党组中心组学习制度，切实开展好各项学习活动。每周一召开党组扩大会，周五召开局机关例会，学习最新文件精神，汇报上周工作进展，对本周工作进行安排，每月安排1次集中学习，每季度举办1次双休日讲座。
(二)积极开展学习型机关建设活动。XX年， 为切实加强机关精神文明建设工作，进一步在全局上下营造认真学习、善于学习、勇于实践、敢于创新的良好氛围，努力把干部职工培养成学习型、思考型、创新型干部，局党组采取各种有力措施，切实加强干部理论学习。除坚持定期学习制度外，还充分利用各党支部和工会等主题活动的有利时机，积极开展各项政治思想理论学习。局机关每月安排专门的理论学习不少于2次，订购学习材料，加强学习实践科学发展观，进一步增强了职工业务能力，提升了整体服务水平。
三、注重特色 ，积极开展各种创建活动
今年，我们按照市委的统一部署，始终坚持以机关文化建设为重点，深入推进机关精神文明创建活动，为推进机关两个文明建设打下了坚实基础。
(一)切实抓好全国文明城市创建工作。按照市委、市政府的部署和市文明办的要求，我局高度重视全国文明城市创建工作，及时学习传达有关会议精神，成立了局全国文明城市创建工作领导小组，落实专门的机构、人员具体负责此项工作，确保各种创建工作落到实处。在此基础上，我们结合部门工作实际，制定了局全国文明城市创建工作方案，并通过办宣传栏、部门门户网站进行广泛宣传。坚持以学雷锋活动为抓手，以机关职工文化活动为载体，深入开展机关精神文明建设工作，把全国文明城市创建活动引向深入。
(二)隆重召开建党93周年。以建党纪念活动为契机，组织党员听党课，讴歌党的丰功伟绩，不断增强党员的理想信念、宗旨意识和光荣感、使命感。走访慰问了结对帮扶的三洲村6名贫困党员，与他们心贴心拉家常，了解他们的健康和生活情况，并送去了米、面、油等生活必需品，让他们感受党的关怀与温暖。
(三)组织开展丰富多彩的职工文艺活动。每年坚持开展篮球、乒乓球和卡拉OK比赛等文体活动，丰富干部职工文化生活，增强凝聚力、向心力。
(四)认真抓好挂、包、帮工作。按照领导挂点、部门包村、领导帮户的要求，组织机关党员干部开展党情传万家主题实践活动。根据市委安排部署，扎扎实实开展好挂包帮活动，重点做好部门联系的村、社区的挂包帮工作。在两节和七.一期间，
年度精神文明建设工作总结
年度精神文明建设工作总结
我乡农村精神文明建设，遵照党中央、国务院的有关决议和政策精神，按照省、州、县的统一部署，在乡委、乡人民政府的指导下，紧紧围绕经济建设中心，以“三个代表”重要思想为指导，为促进我乡社会经济持续、快速、健康发展，为全面建设小康社会做了一定的工作，并取得一定的成绩。现将一年来的工作总结如下：
一、思想政治工作
在乡党委、政府的直接领导下，我乡在加强党的思想建设、组织建设的基础上，正确应用理论贯穿于工作的实践之中，把干部职工的思想、智慧和力量凝聚到历届重大会议提出的各项工作任务上来。重点宣传科学思想、科学精神、科学知识和科学方法，大力弘扬先进文化。切实对广大干部职工、人民群众和全社会广泛开展“革除生活陋习，倡导文明新风”为主题的“文明礼貌月”活动的宣传教育活动，利用墙报、黑板报形式，大力提倡勤俭持家、勤俭办事、反对奢侈浪费陋习的宣传教育。
二、精神文明创建活动工作
（一）建立领导机制，加强领导措施。乡党委、政府一直非常重视农村精神文明建设，按照中央《决议》和省委《实施意见》，以及州、县委要求，我乡成立了精神文明建设指导委员会，并结合本乡实际，制定了精神文明建设发展规划。做到工作有人抓、有人管、有人做的良好局面。
（二）文明单位（村）的创建工作。为了更广泛地开展以爱国主义的思想道德教育和“讲文明、树新风”为目的的群众性精神文明建设活动，加快全面建设小康社会步伐，促进构建和谐社会目标。今年重点抓“文明村”和“十星级文明户”的巩固工作，大力宣传创建文明单位、文明村及十星级文明户的先前条件，努力争取省、州、县文明单位和文明村的申报。今年已完成两个州级文明村的复查工作和一个州级文明村材料申报工作。
（三）“文明礼貌月”活动。3月20日，由乡党委组织宣传、团委、妇联、文化、广播和学校六家组成人员，在底圩街上开展“讲文明、改陋习、树新风”活动。活动形式：1、在街头街尾挂布标，路口、交通要道写墙标，街心地段用黑板报、小标语等多种形式进行有效的直观宣传；2、利用街天赶集人员多、宣传面广的有利机会，采用广播站定点进行“革除生活陋习，倡导文明新风”这个主题相关内容进行广播宣传，以手提式广播在街上流动宣传；3、在中心校校内开展主题队会形式进行爱国主义教育活动和思想道德教育，严禁参与不健康的校外一切活动教育，树立良好的社会道德风尚。
（四）各种文娱活动。4月15日由乡党委组织宣传、团委、妇联、文化站和社会团体组织人员50人举办了沙戏表演活动，观众达4000余人；“三月三”组织一支18人的沙戏表演队参加县民族服装展示表演;4月30日由乡党委、组织行头、宣传、团委、妇联、文化站等联合举办的“五·一”、“五·四”庆祝活动，活动内容丰富多彩。通过活动，激发了广大青少年朋友们积极参与活动的热情，增进了团结和友谊。
（五）知识竞赛活动。为贯彻落实党中央和省、州、县加强未成年人思想道德建设的要求，广泛宣传未成年人思想道德建设基本规律、知识和方法，为我乡未成年人思想道德建设营造更为有利的社会环境和舆论氛围，促进我乡经济建设。8月26日在全乡广职工中开展“讲文明、改陋习、树新风”知识竞赛活动，参加竞赛人数128人。
通过创建各种活动，全方位、多角度地使人民群众受到教育，对提高他们的思想道德素质和科学文化素质收到良好效果。
乡文明办
XX年十一月八日
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