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少先队工作总结

少先队工作期中总结。

岁月悠悠,时光如电一般的飞驰,我们又将迎来新的工作。那么我们要认真进行总结,做工作总结可以理清我们每天的做事思路,那么如何才能将工作总结写好呢?你也许需要"少先队工作期中总结"这样的内容,不妨参考一下。希望你喜欢!

少先队工作期中总结上半学期大队部以学校工作计划为指导,以提升学生道德品质,培养学生生活本领为目标,结合泰州素质教育5+2工程文件要求扎扎实实开展开作。(一)继续抓实学生常规管理,完善少先队基础建设1.进一步优化《少先队一日常规检查细则》,明确大队部红领巾监督岗与各班轮流担任的校值日的检查分工,坚持每日检查,每日统计,每周汇总、每周表彰,检查评比结果学校工作群及时公示,激励各班加强学生常规管理。2.精心组织策划新队员入队仪式,四百三十名新队员五一节前夕光荣加入了少先队,通过国旗下讲话,队部前少先队知识长廊,加强新队员队前教育。 3.加强各中队宣传阵地建设,按要求更换黑板报内容,布置教室装饰,体现班级文化氛围。学校三层连廊根据每层学生年龄特点,学习要求分别以良好习惯、学习方法、如何做人为关键词更换了文化标语。(二)深化习惯养成教育,提高学生文明素养1.以八礼四仪、《中小学生守则》为具体要求,深入开展学生文明礼仪教育,国旗下讲话、主题队会案例设计评比、课间十分钟活动专项治理,《中小学生守则》上墙,八礼四仪、社会主义核心价值观写入学生胸卡,各班推选文明礼仪监督员等一系列活动让学生充分了解文明礼仪具体内容,在学习生活中加强自我约束,逐步形成良好的文明习惯。六一八童节将举行学校“十佳文明礼仪之星”评比颁奖。2.对照好少年要求,鼓励先进、宣传典型,四至六年级各中队民主推荐优秀学生参加江苏好少年、泰州好少年评选,现已完成学校初评,事迹材料整理,共有20名学生入围,接受省、市评比。3.为缅怀革命先烈,加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,4月3日下午,学校组织党、团员教师,五、六年级全体少先队员900多人步行来到千秋广场,参加了祭扫革命烈士活动。通过此次主题活动让少先队员们亲身体验烈士们英勇无畏的崇高品质和对真理、信仰的不懈追求,从而树立远大志向,珍惜今天拥有的一切,踏着英烈们的足迹奋勇前进!(三)突出少先队特色活动,促进学生全面发展1.开展“开心农场”实践体验行动结合泰州素质教育“5+2”工程的要求,让学生走进社会生活,走进生产实践,融入大自然。大队部从上学期起在全校师生中组织开展“开心农场”实践体验行动。学校在田径场、风雨活动室北面整理出多块泥地,通过自愿申报、充分筛选,分别承包给近二十个班级及教师团队,通过近一年的辛勤耕种,种植的蔬菜长势喜人,收获时,师生像过节日一样分享成长的喜悦。在新学年春暖花开时,各承包班级又统一行动,组织学生新翻建菜地,撒下希望的种子。通过开展“开心农场”种植活动,丰富了孩子多彩的课余生活,让他们体验亲近生命的成长过程。在校长室大力支持下,“开心农场”本学期还进行了升级改造,新修了道路、围栏,插上了铭牌,初步建成了一个综合实践基地。2.组织开展学校首届“开心”跳蚤市场为积极响应泰州市素质教育“5+2”文件要求,培养学生的财经素养,理财意识,充分发扬勤俭节约的传统美德,大队部在4月16日、17日下午在学校田径场组织举办了学校首届二手物品“跳蚤市场”。学校近两千多师生参与了此项活动。为了高质量举行此次活动,学校大队部提早规划,充分征求老师意见,设计活动方案,提前一周就进行宣传发动,制作宣传海报,布置活动现场。各班辅导员给予了充分支持,组织学生精心准备活动商品,制作班级宣传标语,讨论推销技巧。在当天的活动中,市场人流攒动,热闹有序,吆喝声此起彼伏,师生参与热情很高。好多学生都表现出平时看不出的才能,活动中留下了许多有趣的故事。此次活动,培养了孩子们的市场意识以及经济意识,培养他们合理理财的能力,也锻炼了孩子与人交流的能力,为其以后步入社会提供了经验。3.给学校树木花卉挂牌我校是一个江苏省绿色学校,学校环境优美,花草树木品种繁多,一年四季绿草荫荫,春暖花开时更是美不胜收。为了让学生更好地解植物生长特性,同时也为学生观察、写作提供帮助,大队部联合美术组将学校的花卉进行整理,为部分花木挂上了一个个生动的展牌,让学生了解大自然,走进大自然,去感知生命成长的奇迹。4.以社会主义核心价值观为主题开展丰富的主题活动学校大队部在全校师生中积极宣传社会主义核心价值观,张海涛副校长为三、四年级少先队员开展了社会主义核心价值观主题讲座,大队部组织五年级同学观摩了践行社会主义核心价值观主题队会,三月份进行了《“社会主义核心价值观”童谣》分发仪式,组织全校师生学习“社会主义核心价值观”童谣。《社会主义核心价值观》宣传牌班班上墙,少先队知识走廊补充社会主义核心价值观的解读等,在全校营造浓厚的学习氛围。组织学生生参加了教育团工委的少先队践行社会主义核心价值观主题活动,二(5)班宗沐筵获市小学组一等奖。组织师生参加团市委“农商行”少先队主题系列活动,学生绘画、声乐才艺展示,学生践行社会主义核心价值观主题征文,教师社会主义核心价值观主题队会教案设计,师生参赛作品数量多,质量高,深受好评。5.组织学生参加社会实践2月13日下午,六(4)中队雏鹰假日小队在中队辅导员李静老师带领下来到香格里大酒店,感受“舌尖上的美味”。2月15日下午,六(6)中队雏鹰假日小队在中队辅导员任明安等老师带领下来到谷泰大酒店,进行了包水饺实践活动,队员们在包水饺的过程中感受一份辛勤,收获一份快乐。4月30日,学校中国少年报六名小记者在教师带领下参观了牌楼中路上的“麦香人家”面包房。 5月11日,与人防办、水关社区、四院社区联合开展了紧急疏散演练。5月14日将到残联参加“助残日”活动。

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期中工作总结


我今年是跟班,所以对学生比较了解。开学初,我就针对班级情况制定了各种班规,各种制度的制定还是以学生的全面发展为宗旨。我以我的传统方法“星”为手段,学生表现好就可以得到,表现不好就不能得到,甚至还要被扣除。紧紧吸引学生,为学生导好方向。

作为一名学生,学好知识,掌握技能是非常重要的。我在学生的学习一块抓得很紧。课前我一方面回忆自己原来的教学经验,另一方面认真钻研教材,做到胸有成竹再走进课堂,尽量不上心里没有底的“匆忙课”。课堂上我灵活采用各种教学手段,创始情景,对于学生的表现以鼓励为主,吸引学生,向宝贵的35分钟要质量。课后根据学生的各种反馈,做好补差工作。要求学生当天的事当天完成。

作为一名学生学习好很重要,但是从小养成一个好习惯更重要,对他的一生都是有益的。我在教学中能渗透良好习惯的养成教育,时时提醒学生注意自己的写字姿势、读书的习惯、完成作业后认真检查……孩子成材首先要成人,我平时注意学生的思想教育,让他们从小就养成能为别人着想,要有团结协助的精神。对于平时在这方面表现好的学生,我都及时给予表扬。例如:班里有一个学生呕吐了,有三个学生主动帮助清理呕吐物,我知道后,在班里大大地表扬了他们,在同学中树立榜样。

作为一名教师我觉得只有心中充满爱,去爱自己的工作,爱自己的学生,把学生当成自己的孩子,这样就会觉得自己工作的很充实、很快乐。踏实的工作态度非常重要,教学上也是“一份耕耘,一份收获。”只有功夫花在平时,点滴积累,教学上是来不得半点马虎的。其实现在的家长素质都比较高,他们也不全是一味看分数,他们更注重孩子的情感和习惯。在这次的家校联系卡上有这样几位家长的话给我留下了很深的印象“俗话说:台上一分钟,台下十年功。没有平时的点滴积累与持之以恒的精神,哪来丰硕的成果?”“我们不太在乎孩子的分数,最主要的是孩子能健康快乐的成长,学习习惯和性格还有望老师培养。”“孩子很懂事,也有着较好的生活和学习习惯,感谢老师的辛勤教诲,希望他再接再厉,更上一层楼。”“良好的学习和生活习惯对小孩的一生都很重要,望老师加以培养。”看着家长的话,我也在不断反思自己。从教八年了,自己的教学风格正在形成,在平时的教学中我感觉自己经常在二条路中徘徊,一条是受考试的影响,走应试教育的道路。另一条是摆脱分的影响,走使学生全面发展的路。其实细细的想,这两条路不矛盾,而是我没有很好的处理教学中的一些问题。《狐狸和乌鸦》这节公开课,听课老师的点评,给我敲响了警钟。课应该怎么上,怎样学语文……我要好好反思和实践。

我为我能在新华小学工作而感到很高兴,因为我生活的这个集体充满人性。领导不是高高在上的,不是处处以命令的脸面出现在我面前的,而是以身作则的。同事是那么的和蔼可亲,我有困难能得到真心帮助的,有苦闷可以找到人倾诉的。好的工作环境也是我工作的动力。我觉得我们学校最好的是有一个好的人际关系,我也希望我们学校的人际关系能一直这样融洽。

从我自己的角度出发,我最希望学校能给我方法的指导,过程的指导。如:低年级要学生养成良好倾听的习惯,我的困惑是,如何培养;有时候外出听课,看到其他班级学生那么优秀,找到了距离,但是不知道这么优秀的学生是如何培养出来的……对于这些问题我也在探索,但是也许自己长期在一个模式中,要有创新很难,有时需要有人来指点 ,让我豁然开朗。我最需要的是一个指点的人。有时自己也在想,能否象师范快要毕业的时候一样,自己当一个实习生,跟着一个老师,学习他的教学方法和班级管理方法。

我们学校的定位是办成农村特色的寄宿制学校,我觉得定位的很好。现在的家长自己的工作都很繁忙,照顾孩子的时间不多,另外家长对老师很信任,愿意把自己的孩子交给老师。我觉得我们学校应该在提高教学质量的同时办出自己的特色,吸引家长的目光。

班级期中工作总结


篇一:班级期中工作总结范文

不经意间,半学期已过去了。在这半学期来,我们两位老师有的放矢、循序渐进地开展班级各项工作,取得了初步成效。现将本学期期中班级主要工作小结如下:
一、保育工作
根据班级幼儿的实际发展能力,我们主要从行为习惯,自理能力、关心环境、等几方面进行培养,并将其贯穿于幼儿一日生活各个环节中。
1、通过环保小卫士活动,我们让全体幼儿都有机会参加,每天早上来到幼儿园后,给植物浇水,给小乌龟、金鱼换水,擦擦桌子和椅子。教育幼儿互相提醒、互相督促。能做到讲卫生、不随地扔纸屑、不乱涂黑板、墙壁,随时自觉地捡起教室、草坪上的纸屑等杂物。
2、自理能力主要从进餐、漱口、喝水、擤鼻涕、穿脱衣服、洗手、使用毛巾、入厕等方面进行培养,每天一个小要求,当幼儿有一点点的进步就给予表扬和鼓励。天气热了之后,大部分孩子穿了套衫,很多小朋友不会穿脱,我们就请会脱的小朋友示范,大家学习,并请大家想办法如何互帮互助,慢慢地他们掌握了穿脱的方法。这学期,幼儿小便在身上的情况也少了,都学会了独立入厕。
3、在日常生活中坚持不懈培养幼儿良好的行为习惯。在滑滑梯、喝水、洗手、喝牛奶等特定情况下引导幼儿学习排队等待,经过多次提醒,巩固练习,我们班幼儿都养成了较好的行为习惯,但是当老师不在场时仍然有不排队现象。需要在以后的工作中持之以恒地进行教育。
二、教育教学主要工作:
(一)主题活动的开展
根据各阶段的目标及幼儿的兴趣、需求、季节的特征,我们开展了丰富多彩的主题活动。使其与领域活动相互渗透,互相补充,进一步优化课程内容,促进幼儿发展。
第一阶段:开展了我爱我家生动有趣的主题活动,在这个主题活动中,结合三八妇女节开展了红花送给好妈妈我给妈妈唱首歌我帮奶奶做件事等活动,进一步激发幼儿热爱父母、尊敬长辈的美好情感。
第二阶段:开展了春天的主题活动,我们平时利用午间散步带领幼儿在幼儿园,镇镇府,田间寻找春天,还发动家长带幼儿利用双休日外出寻找春天,幼儿搜集了不少春天的印象,感受了春季特征,知道春天的美丽色彩。
第三阶段:开展了比一比的主题活动,通过主题墙的设置,幼儿在看看,说说,比比的过程中了解了动物的特征,爱好和本领。也能在艺术活动中尝试表现动物的形象。如:在泥工活动中,孩子们会捏栩栩如生的小鸡,蜗牛,等等。
三、家长工作
我们定期做好家访工作,基本了解幼儿的发展水平和家庭情况等,通过各种途径加强家园联系,近期我们还召开了家长会,让家长全面了解自己的孩子在园的生活情况和班级的工作进展。我们还为家长提供充分参与、互动的机会,如组织开展的亲子游戏,让家长和幼儿一起感受游戏的快乐。
总之,在我们和家长的共同努力下,幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等方面均有不同程度的提高,喜欢上幼儿园,能愉快地在幼儿园进餐、睡眠,大部分幼儿能按顺序穿脱衣裤、鞋袜,形成了良好的生活卫生习惯;大部分幼儿愿意与教师、同伴交流,喜欢念儿歌、听故事、阅读图书;能较好地遵守一日活动常规,在教师的鼓励下乐意参与游戏、学习、体育锻炼等活动;大部分幼儿能较正确地感知物体的相对关系、对应关系、并能对物体进行分类,排序;喜欢听故事念儿歌;音乐活动有较浓厚的兴趣,能在集体面前大胆表现;喜欢美术活动,能运用涂、画、剪、折等技能进行操作活动。但是工作中还存在着许多问题,如:存在争抢玩具、打人现象,不爱惜玩具、图书等物;在集体面前还不够大胆表现,有个别幼儿的自我控制能力较差等,这些都将是以后工作的重点。


篇二:

光阴似箭,日月如梭,忙忙碌碌的半学期又将过去。回想起这段时间与孩子相识相知、共学共长的日子,真令人难忘。本学期,在各位老师和家长的支持下,在同学们的努力下,班级的各项工作得以顺利开展。现将这半学期来的情况进行总结。
(一)同心协力,展新貌
1、教室布置。
这学期一开学我和同学们合作,一起布置教室环境,经过几番构思,我们决定创建一个积极进取的学习氛围,设置六大板块,布告栏取名为小星星告诉你、展示台为星星乐园、竞赛栏为我是快乐的小星星、荣誉栏为星光灿烂、读书角取名书籍阶梯。有很多同学从家里拿来各类书籍,组建读书角。布告栏上方有醒目的八个字:愉快学习,健康成长。这是我们的班训,大家天天面对它,它成了我们的努力方向、奋斗目标。
2、行规教育
本学期我们班对同学们的行为规范进行量化管理。以小队为单位每天都对学生卫生、爱护公物、合作、守纪、文明、作业效果等方面进行打分,最高分是10分,酌情扣分,如有进步或突出表现进行加分,一周进行评比,通过个人评比,小组评比,每周评比结果以星星升格表示,另外我们在各小队之间展开四项竞赛:朗读金嗓子、保洁小天鹅、两操小健将、阅读小博士 。一周的学习班长负责前早读、阅读这两项的考核,卫生班长负责保洁这一项的考核,纪律班长负责两操这一项的考核,每天及时打分,每天总分为20分,如有违规情况酌情扣分,并记录违规同学的名单和一周班长留言。一周结束后,计算一星期每项竞赛总分,公布小队的行规星星升格数。这样采用小组和个人竞赛相结合的方法,同学们的积极性特别高,深怕自己或自己的小队落后,在行为上具有自我约束力和控制力。
3、良好学习习惯的培养
我们在作业评价上采取积分制度,设置一周作业评价表,它将记载着我们一天中的学习生活,项目分为课堂作业、作文、书法、积累等等,作业每获得一个五角星就可以获得1分,一周统计总分,10分为一颗星,20分为两颗星,得到10颗星的竞赛栏上的星星就可以上升一格。本学期中每本作业书写都很端正的是:范馨仪、翁博易、张璎慈、乐昱麟、余诗琪、陈晨、高谦、吴昕瑜、虞棋熔、黄苏妮、郑佳。每门作业都快速过关的有:范馨仪、夏毓谦、翁博易、乐昱麟、余诗琪、高谦、徐皓楠、周家颍、孙哲鑫、方照辉。其中还有一些同学每篇周记都写得非常认真,他们就是:翁博易、吴昕瑜、徐皓楠、夏梓钦、高谦、苗雨治、张璎慈、张凯、吴梦瑶。其中翁博易、高谦、徐皓楠、苗雨治、吴昕瑜、张璎慈、余诗琪、夏梓钦等同学还把自己的作文打印成电子稿在校园网上发表。另外,徐皓楠、苗雨治、吴昕瑜、徐海钦、夏梓钦、邱新云、翁博易等同学上课时他们积极动脑、举手发言。早上,一走进教室,你就便能够听到朗朗的读书声,使校园里充满了书香气息,那就是吴潇健、李星缘、张迪、陈思嘉、叶晨、朱贺基、丁彦皓,他们带来的!
4、我们班有许多勤劳的小蜜蜂,我们班有许多辛勤的小蜜蜂。他们每天早出晚归打扫卫生,很是辛苦。坚持一天二清扫,比较认真的是:陈晨、吴昕瑜、徐皓楠、张哲豪、陈思嘉、邱新云、叶晨、张迪、苗雨治、徐静艳等。在这学期的大扫除中,同学们都踊跃参加,有的拿着肥皂,有的拿着水桶,有的拿着毛巾忙开了。有的同学擦墙裙的,有的擦扶手,有的扫地,忙得不可开交。大多数同学的课桌里都很干净,特别干净的有:余诗琪、吴昕瑜、虞棋熔、李星缘、范馨仪、夏毓谦为班级无私奉献的同学还有很多,张凯、陈晨、吴昕瑜、虞棋熔、夏梓钦等同学送垃圾袋、一次性杯子给班级,郑佳 买来夹子夹窗帘,高谦同学发现饮水机坏了,把家里的饮水机拿来送给班级等。
(二)健康活泼,展风采。
这学期,学校活动火热地开展起来。在学校举办的各项比赛中,我班以同样火热的激情,以顽强拼搏的精神,以震撼人心的团结,向全校展现了自己的风采。
1.爱国主义歌曲合唱比赛
在本学期的爱国主义合唱比赛中我们取得了一等奖的成绩。成绩的取得离不开大家共同的努力,孩子们在家长的带领下在家认真练习唱歌,正像张凯的妈妈说的我们娘俩每天晚上一起练唱《卖报歌》。演出时拿什么道具,做什么动作,大家展开了积极的讨论,特别是高谦、翁博易的妈妈提出了许多宝贵的建议,另外许多家长帮助孩子们一起做报纸道具。
2.成长档案设计活动
为了培养孩子们的动手能力,本学期的成长档案设计主要由我提供简单的模式,由孩子自己填写相应的内容并添色美化。很多孩子在家长的帮助下,设计得很不错。另外,这段时期,我们开展了两次语文综合性学习《走进秋天》、《传统文化》。由孩子们自己设计小报,很多孩子设计的小报不但书写整洁,内容丰富,而且排版合理、色彩和谐,图案精美。特别优秀的是范馨仪、吴昕瑜、虞棋熔、张璎慈、夏梓钦、徐皓楠、翁博易、乐昱麟、苗雨治、高谦等。
3.体育运动
在11月份快乐运动会上,我们获得了30米接力赛获年级段第一名;在由孩子们参与的9项竞赛中,我们班获得了6项第一,特别值得表扬的是李星缘、徐皓楠、苗雨治、叶晨、吴昕瑜同学,他们在比赛前刻苦训练,获得了第一名的好成绩。
(三)携手家长,齐心教育
感谢家长这段时间对我们工作的配合和支持,尤其是有几位家长,为我们班级做了许多工作。虞棋熔妈妈、郑佳爸爸、张凯妈妈,陈晨爷爷、高谦妈妈、叶晨妈妈、夏梓钦妈妈等,接连好几次帮我们打扫教室卫生。这学期开学,张璎慈妈妈代表家委会为班级同学购买成长档案袋、翁博易妈妈及时为班级维修打印机,并送墨水给班级等。翁博易、陈思嘉、虞棋熔、吴梦瑶家长在百忙中抽出时间参加运动会的家庭类比赛。徐皓楠、陈晨、叶晨、黄苏妮、张迪、苗雨治、孙哲鑫、乐昱麟、夏毓谦、夏梓钦、范馨仪、高谦、张凯、吴昕瑜、丁彦浩等家长在运动会上为孩子鼓劲,协助老师管理孩子。我想,有我们家长做我们坚强的后盾,我们没有理由做不好班级的工作。
(四)我的建议
我发现我们班的孩子在课外阅读方面是个弱点,根据这段时间的观察,我发现非常喜欢看课外书的孩子不多。在10月初举行的全市课外阅读竞赛的选拔赛中,我们班仅高谦一人入选。家长们又没有发现有的孩子在看书时走马观花,根本没有入心。怎样才能知道孩子真正爱上了看书,我以前教的班上有一位女同学酷爱读书,她对我说:老师,我如果一天没看课外书,总觉得好像有一件什么事没做。这样的孩子才算是真正爱上了读书。所以家长们应该静下心来,少看电视、少上网,为孩子们提供一个良好的读书氛围,现在我们需要的是强化读书的训练,只有这样才能让孩子养成读书的习惯。
这半学期孩子们取得的成绩离不开我们全体师生和家长们的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,我们的班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞同学们前进的力量,激励和指导同学们朝着共同的方向前进。不过,进步无止境,我们仍需努力。


篇三:

时光飞逝,短短半学期又过去了。静静回顾一下,这短短的几个月,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将半学期的工作做一个小结,借以促进提高。现将总结如下:
一、幼儿的自理能力
跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,在一定的程度上都有了明显的进步。
(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;
(二)盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到,后来大唐无双自动挖矿采用只要有幼儿入厕出来后,就要伸出小手来检查。幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;
二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育
(一)幼儿的倾听能力
本学期教师将着重培养了幼儿的倾听能力,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,做幼儿的主要倾听者使师幼之间的感情又增进了一步。
(二)幼儿的合作意识
幼儿在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戏和区角活动中遇到问题不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,针对这个问题来解决。比如说在发放书本时,两个老师是你帮我我帮你的,互相帮忙。幼儿看到,就一起帮老师搬凳子\桌子或在午休时让幼儿相互帮忙穿脱衣物等等---经过鼓励,幼儿进步了不少!
(四)礼貌、出勤和常规
只要有付出就会得到回报;经过这半学期下来,班上小朋友学习和自理方面都有提高。但这学期幼儿出勤率一直都居低不上,可能是因为客观原因的影响,不可否认其中也会受到一些主观原因的影响,在保育方面,相信班上的老师可以做得更好,在这一点上以后我们本教师都会尽自己的努力做到更好。
但在礼貌这方面还需要多多加强.班上小朋友在礼貌方面不够主动,见人不够主动问好,打招呼,幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语请、谢谢、对不起、没关系等等。需要我们教师时时提醒.
(五)教学方面
班上的工作是否能顺利的进行,除了班上老师的配合,还有就是班上幼儿的常规。这学期班上的常规还是进步了很多。班上幼儿在学习上,除了在英文方面的认读,其它的都不错,这两方面需要多加强!相信后半学期 幼儿可以做得更好,一定会有进步的!
三、保教结合
1、并认真进行晨检,不仅检查孩子的精神状况,身体情况,还检查幼儿的书包,记录幼儿带药情况,以便及时为孩子喂药。
2、每个星期坚持为每位幼儿剪指甲。
3、培养幼儿的自我服务能力,教会幼儿穿脱衣裤鞋袜、叠衣服、叠被子。
4、做好午检工作,为幼儿盖好被子,提醒幼儿睡姿正确。
5、 幼儿离园前,帮助幼儿整理好衣服。
6、根据天气冷热变化及时给幼儿增减衣服。
四、安全工作
本学期里,班上的安全事故是大事没有,但在幼儿安全方面,班上老师的工作有时做得不够到位,没有时时把视线放在幼儿的身上,这点以后需要改进!
五、家长工作
为做好家园沟通的桥梁,使教师的工作更加完善,在这半学期中总结以前的经验,以便更好地与家长做好的沟通,多向家长了解幼儿在家的表现,听听家长的反映,让教师一起家园共育,避免幼儿有两面人的现象。
半学期的成绩是可喜的,但不足也是存在的。现总结如下:
班级卫生不够清洁,幼儿的指甲总是没有清洁干净,逐渐班里的不好习惯开始蔓延,所以本教师会在后半学期中抓紧卫生管理你,让幼儿不仅仅能再幼儿园快乐的度过在学校的生活,还能健康的成长。
在不足的地方,本教师会加强管理和改进,争取让每一个幼儿都能够进步起来。


篇四:班主任期中班务工作总结

紧张的期中考试已经结束,回顾总结这次考试的工作得失,感受颇多。从开学到现在,我坚持抓好常规不放松,注重培养学生的自主管理能力,勇于探索班级管理的新模式。现将几点小结如下:
一、教育学生尊敬师长,不打架,不骂人,不迟到,不吃零食,做一个讲文明讲礼貌的好学生。
二、思想教育方面,着重诱导,做学困生的思想工作,使他们团结一致,互相帮助,解决了学生厌学,不按时交阅作业,懒惰成性的问题,教育学生勤学苦练。
三、建立和谐、平等的师生关系。平等主要是指师生在人格上彼此尊重,思想上互相交流。班主任在提倡集体成员平等相处的同时,要特别关注后进生,班主任应该帮助他们发现并发挥自己独特的禀赋与才能,树立自信与自尊,从而形成真正的平等意识。
四、为学生搭建一个展示自己才能的平台 ,一个学生就是一个世界。在这个世界里,自有他的丰富内涵。有的细腻,有的粗犷;有的内向,有的内敛;有的亲近,有的疏远,不一而足。实现自我需要中最高层次。作为班主任要为学生搭建一个展示才能的平台,让每个学生都能在班级里得到发展,形成自己的特色,这样才能使学生实现个性化发长。
五、创建合理规范的班级管理机制 。建立适合自己班级的管理制度,如请假制度、卫生制度、奖惩制度等,可以使班级管理有章可寻,形成规范管理,并且经过反复抓,抓反复,使这些制度逐渐变成学生的自觉行为。在管理中不能对学生硬卡严压,不要将制度去束缚人,要用制度去调动人的积极性,使学生能主动参与班级管理,互相平等的交流。
六、营造优雅的班级环境,使学生能够在一个窗明几净的环境下成长、学习。
当然,我的班级依然存在很多的问题,如:学生学习习惯还不是很好,文明礼仪做的还不到位,各门功课发展不均衡等。我将继续努力采取恰当的措施,改变现有的班级不足之处。
总的来说,我深深的体会到班主任工作是一门艺术、是一门很深的学问。我决心通过努力,力争把班级建设成为一个学风浓厚,富有朝气,团结进取的优秀班集体。


篇五:

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,半个学期就这样过去了,这段时间里,酸甜苦辣我们大家一起走过,留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。我们11级应数一班团支部正在由一个年轻的集体变得逐渐成熟和规范起来。这一学期来,我们带着满腔的热情努力学习,积极工作,热情参加活动再回首时,我们都在因昨天的成绩而欢欣;与此同时我们也在为我们的未来高瞻远瞩。
下面我主要对我们班的工作就来年各个方面做出中期工作总结:
(一)活动
同学们不仅积极参与班级活动,还活跃在校,院等组织的活动中.积极配合我系学生会招新工作,鼓励本班有能力的同学积极地报名参加校社联、学生处、院学生会、学研会等。最终,一些同学以优异的表现成为其中的一员,担任预备干事等职务,经常看到本班同学活跃的身影.同学们都积极向上,通过这些来提高各方面的能力,更加完善自己.同学还积极响应学生会的号召,积极参加举办的各种活动,如:
一、 在实践部组织的重阳节献爱心活动中,我班的同学积极参与并充分发挥自己的才能制作出了外形可爱、内涵丰富的手工艺品,特别是我班女生制作的幸福五彩花、鹤送吉祥等精致的手工艺品深受老教师们的喜爱,老教师们特别欣赏和激动,送给我们真诚的祝福和一些人生劝告,并和我们合照留念。
二、我们班班会的形式逐渐走向多元化,内容逐渐丰富起来,同时效果也在逐步提升,形成了属于我们独特 的风格,比如上一次班会,我们以结合辩论赛和文娱节目表演开展的班会,既激动人心,有让人充满温馨和感动,赢得了老师和学姐学长的一致好评。最后选出的四名辩手在我院举办的辩论赛中,精诚团结,情绪高涨,并且因表现突出最终取得了冠军。
三、在我院的赢得未来演讲赛中,我班的许多同学积极报名参加,李醒同学因平时刻苦练习普通话,以其流利而感情充沛的普通话,自信的姿态进入了决赛,并最终获得了二等奖,为我们应数一班增光添彩。
四、在风尚女主播抢位大赛中,李莹同学因表现突出成功入围我校的决赛,在决赛中获得了三位评委的一致好评,赢得了观众们的欢呼声,成为我们班的骄傲。
五、校园歌手大赛中,我们班有多名同学参加并获得不错的排名,如许航获得院一等奖,吴风波获得院三等奖,前十名有我班四个同学,许航同学经过层层筛选,过五关斩六将并最终代表我院参加了校里的比赛,站在绚烂多彩的舞台上,挥洒青春,展现才华,实现梦想。
六、在我院的迎新晚会的主持人选拔中,我班班长杨家斌同学以沉稳的气质,流利的普通话脱颖而出,成为了晚会的主持人之一。并在其主持晚会的过程中,以其严谨谦和但又不失幽默风度的台风,深得同学们喜欢爱。此外,我班的吴风波和许航同学在晚会中演唱了动听的歌曲,并且掀起一个个高潮,赢得了阵阵掌声。
七、在开学之初的运动会上,我班的运动员奋力拼搏,力争上游,其中杨家斌同学在铅球、铁饼以及标枪比赛中分别取得了全校第六名、第七名、第九名的好成绩,是我们班的运动健将。在团体项目中我院的推轮胎团体取得了全校第二的好成绩,十名队员其中有五名来自我们应数一班。跳大绳比赛中,我们班有四名队员参加,最终夺得了第三名。运动会期间我班同学表现突出,为我们院和我们班赢得了荣誉。
八、在迎新篮球赛中,我们院共有男篮、女篮两支队伍,其中男篮有我们班四名主力队员,女篮也是四名,在篮球比赛中,他们团结一致,紧密配合,胜不骄,败不馁,用尽全力去打比赛,为我院奉献自己的微薄之力。
(二)学习
本着学习是学生的第一要务,我班同学勤奋学习,不少同学更是将高中养成的习惯延续下来,每天坚持上早晚自习,上课前做好预习,上课时尽量坐前排,下课做好复习,不懂的问题,主动请教老师等。为了营造更好的学风,我班开展了行之有效的小组活动,如:
为了调动同学们对学习的积极性,培养同学们早起读书的优良习惯。我们班组织并开展了晨读30分的活动,将全班同学分为了六个小组,以小组的形式,每周两个小组进行轮流晨读,同学们都积极响应号召,自觉前往,效果良好。
为了提高大家的英语写作水平,我班同学每两周写一次作文,并且相互对改,互相学习,相互提高。大家已经慢慢在读背英文佳句,积累写作素材。
以上就是本学期团支部所做工作,我们知道在开展工作时还存在很多的不足,但我们团支部会检讨自己好好改变的。所以在未来的道路上,我们将继续努力,保持和发扬我们的精神,我们共同进步,共同努力,为一个更加优秀的集体,为了我们美好的明天,继续前进!在以后的工作中,我们班全体同学一起将我们应数一班建设的更加优秀,更加有特色!

学校期中工作总结


学校期中工作总结学校期中工作总结
(**-**第二学期)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
紧张而繁忙的半学期工作学习生活结束了,这半学期,学校各项工作在校长室的正确领导下,在各位教干、老师的辛勤劳作、通力配合下,学校教育教学工作开展井然有序。全体教师爱岗敬业,甘为人梯,乐教善教;全体同学刻苦学习,乐学好学,全体师生精神面貌昂扬向上,学校整体办学正依照卓校长提出的“一年有提升、二年有跨越、三年争一流”的整体目标有序推进。半学期来,我们的学校涌现出一批德能兼备的教师,也涌现出一批品学兼优的学生,圆满地完成了前半学期的教学工作。在此,我向辛勤耕耘的各位老师道声:你们辛苦了。谢谢你们!现在,我代表学校就前半学期的教学工作予以总结。
一、教学常规管理扎实有效
学校办学围绕教学质量提升这一中心,把抓实教学常规管理、强化教师队伍建设作为提高教学质量的突破口。一是着眼于教师个人业务提升,通过建立教师业务成长动态档案,教师个人发展三年规划规划,以教育教学研究活动为中心,以课堂为阵地,有目标、有计划、有举措、有步骤地提升教师的业务素质;二是开足开齐课程,特别是强化对对音、体、美、科学、综合实践等学科的管理,通过查漏补缺,对各科教学作了进一步的规范和要求,在此过程中,王敏老师、杨靖老师作为艺术教育专职教师发挥了重要作用,在这里我们表示感谢。三是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、上课、作业批改、辅导进行全程监控,并进行建制建档,从而使教学环节更科学、更富有实效。四是加强课堂教学指导。卓校长带领学校教干定期、不定期深入课堂,进行现场听课,认真分析和探讨课堂教学中的得失,让教师把课堂还给学生,让学生开展自主学习,进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高,适应了课改要求。五是加大教研教改工作力度,大兴教研教改之风。张琴、司艳、韩静、吴倩、张春艳、陈艺妍、王明惠等教师积极参与集体备课、教学研讨活动,确保了学校教研活动常态有序开展。六是抓好学生心理工作,抓实学生学习方法的指导,保证学生有一个健康极积的学习心理、并逐步习得良好的学习习惯。半学期来,学校涌现出司艳、高琴、张春艳等一批班级工作出色的优秀班主任,韩静、朱权、方晓兵等一批教学成绩突出的优秀教师,他们关心孩子的身心全面发展,乐于善于作孩子成长的领路人,受到师生爱戴、家长赞扬、社会认可。同时,我们的校园中涌现出了如刘校长、侍主任、马主任、李爱民老师、宋师傅等等一批师德高尚、以大局为重、工作不计个人得失的师德标兵和学校工作人员,他们秉持着教育育人、为人师表的理念,奉献于工作中的每一天。七、安全教育工作常抓不懈、效果显著。安全是学校一切工作的基础,半学期来,正是因为校长室的正确领导、各位班主任老师、各位学科教师的通力配合,我们确保了安全管理常抓不懈、环环相扣,安全管理不出一次事故;学生的安全文明意识不断增强、安全自救知识不断提升,安全文明行为日益规范。
二、抓好落实“六个好”,进一步规范学生行为
学期之初,卓校长带领学校学校教干经过认真调研,确定了以“走好路、做好操、行好礼、学好习、扫好地、读好书”为主要内容的“六好”德育思路。“六好”教育立足校本实际、符合学生身心发展特点。通过每周评比“六好少年”,开展日查、周结、月评比,并分周分步骤逐项强化,半学期来,学生的路队质量、操队水平、文明礼仪、学习习惯、环卫打扫水平较开学均有了较大水平提升。涌现出了一批如董素云、曹旭、曹爽、何秀文、徐浩、鲍淑君等一批“六好少年”。学生整体精神面貌、学风、班风较以前均有了明显提升。行走在今天的校园、书声琅琅不绝于耳、问好问早随处可见,一个文明、卫生、好学的校园氛围正在形成。
三、教学活动开展有声有色
根据学校工作计划,上半学期成功的举行了各种教学活动。
(一)、成功举行了各种常规教研活动。
在这些活动准备过程中各授课教师、各教研组长,集思广益,群策群力,不仅发挥了集体的智慧,也充分展示了个人的教学风采。课堂教学中,教师的教学方法独特新颖,辅助教具运用娴熟,学生配合默契。
(二)、及时修定并通过了新的教学评价和奖惩制度。上半学期,我们立足本校实际,积极探索,认真学习讨论了宿豫区教育局颁发的绩效工资考核制度、教师质量提升考核制度。“没有规矩、不成方圆”,考核制度既是规矩与尺度,更为广大教师做好本职工作立出了标杆。
(三)、加大课堂教学改革力度,充分适应时代教育变革。本学期我们结合学校实际,采取“请进来、走出去”的战略,积极选派教师外出取经学习,不断探索新的课堂教学方法。上半学期选派20余人次参加省、市、区各级教研活动。在平时,各教研组经常性的开展一些组内教学观摩,并积极研讨,取长补短,潜心研究教与学的新方法、新思路。

学校期中工作总结第2页
在本学期,我校在第一次宿豫区教学质量抽测中,方晓兵老师执教的五年级数学成绩优秀,抽测学生及格率达100%,并列全区第一,这是学校办学历史上的重大突破,为全体教师教学工作树立了榜样。
四、教风学风学法实现较大的改观和好转。
(一)、通过前半学期的学习生活,我们清楚的看到我校有一批年轻肯干,富有敬业精神和奉献精神的教师队伍,这是我们同学们的骄傲和荣幸,学校涌现了了一批如司艳老师、高琴老师、朱权老师、陈艺妍老师、吴倩教师、张春艳教师、李爱民老师、方晓兵老师等爱岗敬业的优秀教师。可以说,因为他们的心血与汗水,我们的学习生活才会更精彩。
(二)、通过前半学期学习生活,良好正在形成。校园内追逐打闹的同学少了,绝大多数同学的学习态度端正,学习目标明确。早读时间,教室内座无虚席,校园内听到的是琅琅的读书声。中午同学们逐渐养成了按时到教室自习的习惯。课堂上同学们能认真听讲,积极动手动脑,勤奋学习,各级各班一种比学赶帮超的浓厚学习氛围在逐步形成。
(三)、不断改进学习方法,学校涌现出了一批品学兼优的学生。在本次期中考试中成绩突出的有六年级的臧梓翔、五年级的童岩、 四年级董晓庆、三年级的高盼、二年级骆莹莹、一年级的王浩宇、董飞宇等同学。他们通过自己的勤奋学习,取得了骄人的成绩。在本学期,一些原来学习成绩相对落后的同学,通过努力迎头赶上一年级的董权、宋朝阳、二年级的陈可欣、张应诏、三年级的田锦秋、四年级的王坡、五年级的徐文理、六年级的盛建波进步巨大,被评为半学期班级学习进步之星。同学们,在学习上,在行为上,我们要努力向先进学习,努力向先进看齐,树立自己的目标并努力赶上。
以上几个方面是前半学期全体师生共同努力和奋斗的结果,是值得表扬与肯定的。但不足之处和需要改进的地方还很多,我们还需认真分析,要深入细致的展开纵向与横向比较。结合前半学期工作,就不足之处谈以下几点:
现状一:教学质量提升亟待提升,学习氛围待进一步浓厚。
通过几次的素质检测,我们发现同学们的基础知识、学习习惯、课外练习、答题技巧等方面还有很多的不足,还存在很大的提升空间。同学们,珍惜学校中的每一天、每一节课、每一分钟,努力学习,我们才能取得更大的进步。
现状二:“六个好”工作有待进一步提升细化
学期之初,卓校长就为我们提出了“六个好”的行为规范。五个好就是要求我们走好路、行好礼、扫好地、做好操、学好习、读好书。六好的要求简单、生动地代表了作为一名少先队员的基本要求。上半学期,我们通过每周评选六好少年,激励了我们同学更好地执行六个好的要求,同学们的精神面貌发生了很大的变化;同学们,对待六个好的要求,我们应该精益救求精。
现状三:结合本次考试和平时学习情况,反映出部分学生在学习方法有待改进。许多学生在平时学习中花了功夫,费了力气,就是学习成绩赶不上去。寻其原因是在学习方法存在不足。他们只会埋头苦学,不去思考,不去辨析,不去注意知识的积累和归类学习,这也正如沙石上的记录,后面正在写,前面已经被风沙吹提无影无踪了。
各位老师,各位尊敬的同仁,是“教书育人、为人师表”这八个字让我们在此相聚并从事着最朴实而又崇高的职业。我们视别人的孩子如我们的孩子,我们的每一节课、每一次批改作业、每一回与孩子谈心就是我们职业生涯的一砖一瓦,这是我们的职业道德,是我们的专业操守。谢谢每一位,你们用自己的汗水与心血点亮光前小学的每一天。
各位同学,今天你们是光前小学的一分子,希望你们能够努力学习,将来成为一名德、智、体全面发展的社会合格人才,成为一名让你们的母校、你们的老师骄傲的优秀人才。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,“勤能补拙是良训、一分辛劳一分才”,让我们努力迎接每一天,做好每一件事!

秋季少先队工作总结


篇一:2014年秋季少先队工作总结

一学期以来,在校领导的准确指引、关怀下,在社会各界人士和校内各个局部热忱援助下,在全体老师的辛劳工作和努力辅助下,咱们少先队工作在完成本学期初提出的一系列目标的基础上,少先队工作和学生德育工作展现出一派崭新面貌。在本学期,我校大队部以胡锦涛主席提出的八荣八耻社会主义荣辱观为契机,切实联合这一引导思想,以体验教育为基本途径深刻开展一系列的少先队工作。下面我就本学期少先队的具体工作做一系统总结。

一、始终完美各项轨制,切实抓好少先队的基础建设

1、加强少先队阵地建设,抓好尺度化队室的创建工作。。继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,由队员们自己投稿、采编,天天按时播出,旁边加插各班每天的好人好事。

2、重点抓好文明礼仪岗、推普员、升旗手等培训上岗,配合被迫辅导员完善社区少先队组织雏鹰假日小队,利用课余时间进行社区清洁活动,培养了队员的社会责任感。充足发挥大队委等各组织的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

3、重视周一升旗典礼,升旗仪式施展了其应有的作用,学生的思维情感得到了极大的熏陶。尽力抓好每周的晨会和班会。有计划有组织地进行班会的策划、检查评选和反馈工作,精心组织班主任进行班会研究,努力营造德育研讨氛围,使之形成独特的德育管理模式。

4、坚持少先队的班级黑板报及卫生评比制度。每月评比一次,起到督促、宣传教育作用,培养学生的能力。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼节习惯。

1、我们器重狠抓养成教育、及时矫正队员不规范言行。对一年级新生一入学,我们就从升旗典礼的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或凝视礼,有盘算、有步骤地对他们进行通例训练。

2、恳求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行动标准》,请求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚韧不拔。

三、开展丰富多彩的活动。

1、结合9月份弘扬民族精神月以长征胜利70周年为契机、以及国庆节等节假日,寓教育于活动之中。通过在队员中开展童眼看衡水主题活动、出版宣传栏,国旗下讲话,请志愿辅导员开展爱国主义讲座、举行心系祖国,健康成长爱国主义读书讲演比赛,在队员中深入开展爱国主义教育。

2、通过国旗下的讲话、班会课、中队运动,并邀请法制辅导员进行安全教导的专题报告、开展法制常识比赛等情势,组织队员学习《未成年人保护法》和《防范未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通保险观点,造就平安的法制意识,交通保险意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、顺利发展快乐成长,共创未来新年文艺汇演。

4、进行思维道德认知体系教育,以明是非、知荣辱、树新风为主题连续开展社会主义荣辱观宣扬教育活动。大队部在校园背眼处张贴了八荣八耻宣传画,各中队精心设计班级的板报,带领学生认真学习八荣八耻详细内容。帮助广大青少年学生树立正确的社会主义荣辱观、摇动社会主义政治方向,做有常识、有文化、讲公德、守纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。

大队部结合思想道德认知体系活动,九月份开始重点开展系列教育,各中队都进行了形式多样的主题教育中队会。低年级以三个十为内容,进行了歌唱比赛、绘画比赛。中年级以讲诚信,做诚实守信的好少年为内容,同学们开展了热闹的探讨。高年级以讲卫生,做身心健康的好少年为内容,同窗们结合身边发生的实际情况,自编自演成小品穿插于全军队会。培养了少年儿童基础道德观念和良好的学习生活习惯以及强烈的社会义务感,提高了全校少年儿童的思想道德素质。

我校组织了手抄报竞赛、征文比赛,进步了队员的实际才能,培育了队员的翻新思维跟实际操作才干以及团结互助的精力。其中五(2)班韩小颖、六(1)班沈鹏翼同学均获得区级二等奖。

咱们在发展体验活动时本着一不替孩子闭会,二不放任孩子休会的准则,把决定的权利交给孩子,充分激发他们的加入热情,使他们感想到我是小主人的境界,保障他们在活动中都有亲自懂得。十月份主题为养成一个好习惯,去掉一个坏习惯,十一月份活动主题为道德展示活动在活动过程中学生反应十分热烈,教诲成果明显,深受学生家长的好评。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地实现了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,举动更为规范了,按照纪律的观点更强了,为学校其余工作的顺利开展打下了良好的基本。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比喻:三项评比工作存在着毛病,一些学生不能养成自发佩戴红围巾的习惯,还有,少先队活动形式较为单一,总是些唱歌、舞蹈之类的节目,缺乏小品、哑剧等一些节目。因此,下个学期,我校要更重视少先队工作。发挥好的,改进差的;当真向别校学习教训,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教养工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者跟接班人。


篇二:2014年秋季少先队工作总结

本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结

一、加强队伍建设,紧抓常规工作。

一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。

(2) 为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。

(3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,继续丰富校园广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。

我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。

九月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。

十月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。

十一月份,结合英林镇政府及教委办工作,开展环保植树活动。此外,我校还开展了为期一个月的美丽xx、清洁校园的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。

十二月份,开展了为期一个月的学会感恩,与爱同行系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。

三、开展各种活动,丰富学生的校园文化生活。

1、开展文明礼仪你我他,龙小播撒文明花活动。学校大队部向全体师生宣读了《文明礼仪你我他,龙小播撒文明花》倡议书,号召全校学生一起用自己的行动来树良好校风。并在学生中开展传唱文明礼仪歌的活动,让孩子们在潜移默化中学礼仪,知礼仪,懂礼仪。

2、开展了英语情景剧讲故事比赛。此次活动,极大激发了学生学习英语的兴趣,在校内掀起了学习英语的热潮。

3、携手xx经济报,打造首届感动龙西年度人物评选活动。举行启动仪式后,各科室、学生就开始向我校德育处推荐曾经令他们感动的人物,产生感动龙西年度人物的候选人,然后,由学校组织评委会及全体学生投票,根据投票结果和实际情况确定感动校园年度人物,最后,举行盛大的颁奖仪式,授予奖牌及证书。


篇三:2014年秋季少先队工作总结

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持班级常规管理的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园文明之花常开。

3、加强少先队阵地建设,办好学校春蕾校园电视台,有队员们自己投稿、采编,电视台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、春蕾校园电视台监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行学习园地的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了新学期新思路新打算班主任(辅导员)工作交流会等活动。

二、以平安校园活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头,以平安校园活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展平安校园主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以平安校园宣誓活动全体师生发出践行《小学生日常行为规范》的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以平安校园为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,并将板报及时上传到校园网站,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如中对角、图书角、学习园地等都是比较有成效的。

四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持实、小、新的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

1、阳光体育,快乐长跑;以生命教育为主题班会活动;通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

2、为了培养学生良好的阅读习惯,结合校园文化系列活动,开展美文诵读比赛。在活动期间,学生用朗诵、表演、配乐、舞蹈等多种形式展示各班的诵读情况,并分高低年组评出一、二、三等奖。

3、岁末寒冬,在12月底我校举行卡拉OK比赛,为校园里紧张的复习生活增添了几分愉悦,陈珊妮、陈世荣同学动听的歌声、圆润的嗓音给师生们带来了美妙的享受,幼儿园的小朋友稚气、天真也让现场爆发出阵阵的笑声。

4、元月底,大队部在全校学生中开展了年度校园工作积极分子、三好学生评选活动,做好期末的表彰工作。本学期里陈真真老师被评为市优秀教师,许永锦老师、姚婉岑老师被评为镇优秀老师。

5、为认真做好平安校园各项工作,提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际,开展紧极疏散演练工作,通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:要当好辅导员关键在于提高自己的素养。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。


篇四:2014年秋季少先队工作总结

火红的队旗迎风招展,艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸,飘扬在国旗下,队旗旁,校园中,课堂上。又一个学期临近尾声,回顾我校少先队工作走过的历程,可具体的概括为:以活动促素质,以核心带整体。 诚实、勇敢、团结、活泼 从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到队巾的珍贵,品尝到团队精神带来的累累硕果。

一、重组核心力量

1.加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。学校每月都定期召开辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。

2.加强少先队阵地建设,抓好规范化队室的创建工作。

3、壮大组织,提高认识

十月十三日是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了六十二个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任,我们举行了一次大队会规模的新生入队仪式。当八十余名队员站在大操场上,举起他们紧握的小手,在队旗下高声宣誓我自愿加入中国少年先锋队新队员讲话,老队员致迎词。会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景,回想少先队员的职责。

二、继续做好常规工作

1、学校大队每月辅导员会议及召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,并做好会议记录,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。

2、切实抓好《规范》的落实、实施。本学期大队部继续进行每天的三评常规检查,每周对检查结果进行评比,根据结果分别颁发低年组和高年组的纪律、卫生、出勤流动红旗,每月评出低年组及高年组最佳奖,并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选文明班级的依据之一。

3、规范学校升旗仪式 。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃,规范,教育意义深刻,学校从五年级和六年级精心挑选了十二名学生成立四支国旗方队,并对这些学生进行严格的队列训练,确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。为了使学生得到更好的锻炼机会,我们这个学期作了尝试,从四、五、六三个年级挑选人员,经过班主任老师的指导与训练,在每周一的国旗下讲话直接让学生上台演讲。通过一个学期的锻炼,学生的朗读、胆量得到很大的提高。

三、积极开展丰富多彩的活动

1、形式多样的校级活动

为了规范升旗仪式,让每一个学生唱准国歌、唱响国歌,促进良好校风的形成和发展,我校举行广播操暨升旗仪式比赛活动。为了开阔了队员们的视野,活跃了课余活动,调动了队员们的主动性、积极性和创造性,我们举行了班级文化建设评比活动;为了增强学生的环保意识,推广学生的普通话,规范语言文字,我们开展了环保与推普的手抄报比赛。

2、积极参加镇级活动

20XX年8月在晋江市教育系统老照片有奖征集活动中荣获一等奖。20XX年9月学校运动队获安海镇小学生田径运动会(甲组)团体总分第6名。20XX年9月许素梅老师被评为安海镇优秀教师。20XX年9月曾美玲老师被评为安海镇优秀教师。 20XX年10月陈延延老师参加安海镇教委办20XX年阅读教育名著现场写作比赛荣获二等奖。20XX年11月陈诗献老师参加安海镇首届教职工羽毛球赛荣获小学、幼儿园组男子单打第四名。20XX年11月洪祖坤老师参加安海镇首届教职工羽毛球赛荣获小学、幼儿园组男子单打第五名。20XX年11月黄碧云老师参加安海镇《致加细亚的信》读书征文活动荣获三等奖。20XX年12月陈夏芸老师参加安海镇小学英语教师演讲比赛荣获三等奖。

回顾这学期来的工作,我校少先队工作虽然有取得一定的成绩,但也存在着一些不足,我们将本着实事求是,因地制宜,顽强拼搏的精神,以高昂的斗志,饱满的热情,踏踏实实地开展少先队工作,力争取得更优异的成绩。

20XX年春季工作思路:

1 、继续常规化开展文明班级流动红旗评比,促进学生良好行为习惯的养成。

2、结合3月8日妇女节,开展感恩教育活动,倡导少先队员学会感恩从实际行动开始,为父母分担家务,减轻父母负担。

3、结合3月12日植树节,组织全体学生对校园植物进行修整、除草,并再次种植一批苗木,扩大校园绿化面积。

4、以3月份学雷锋活动月为契机,继续深化日行一善德育实践活动。

5、清明节前后组织少先队员祭扫革命烈士陵园,并利用信息技术课堂组织3-6年级少先队员网络传热革命烈士。

6、4月22日是世界地球日,利用国旗下讲话教育少先队员养成低碳节约的好习惯,节约一粒米、一度电、一滴水、一张纸,做环保小先锋。

7、5月开展庆祝五一国际劳动节系列活动;12日为国际母亲节,开展感恩教育活动;19日为全国助残日,组织部分少先队员走访部分残疾儿童,为他们带去校园的温暖;20日为全国学生营养日,利用国旗下讲话,普及营养卫生知识。

8、开展庆祝六一国际儿童节系列体艺活动;以大、中队为单位颁发雏鹰奖章;表彰年度优秀少先队员、优秀班干部、先进班集体。

9、6月6日为全国爱眼日,结合校级课题《引导学生正确执笔姿势》,调整学生坐姿,教育学生爱眼、护眼知识,以预防近视。

10、结合端午节开展经典诵读等活动,传承中华文化。

11、6月12日为父亲节,继续开展感恩教育活动。

12、7月1日为中国共产党的生日,结合十八大会议精神,继续对全体少先队进行XX大精神教育。


篇五:2014年秋季少先队工作总结

回首这一学期,在学校领导重视指导及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。在这一学期中,我们结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,做好少先队员的思想品德工作,加强班级文化建设,通过丰富多彩的班队活动,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务。我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作做以下总结。

一、抓好养成教育,培养良好行为习惯,完善少先队基地建设。

1、抓好少先队的日常工作。每周一的国旗下讲话活动,责任到人,按照学期初安排的轮值表,各班有序地负责讲话活动,使得德育活动深入人心。严格落实卫生、纪律评比制度,通过培训,劝导队员们能够尽职尽责地做好本分,严格执行制度,并劝导校园内的违规行为,为同学们营造了一个干净舒适的学习环境。

2、以建队日为契机,我校首次开展全校范围的少先队入队仪式,引导老队员们重温队史,对他们进行队知识测查,对新队员们进行队知识的普及。通过测查,队员们的主人翁意识有所加强,更能珍惜眼前的生活环境。

3、组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行,并不定期进行检查,通过早操早会进行表扬、批评。同时又抓住适当时机进行小学生文明礼仪知识竞赛,评选出十名表现突出的学生,在升旗仪式上进行表彰。

4、加强队伍建设,创建一支优秀的辅导员队伍。

组织各中队辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻上级指示,加强学生思想教育。

定期召开辅导员会议,组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

二、精心组织丰富多彩的少先队活动。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外,大队部还组织了以下一系列的活动:

1、组织一年级队员进行入队活动,通过入队仪式,队员们更加明确地位,树立主人翁意识,了解队史。

2、观看《永远的雷锋》记录片,这不仅让大家更加清楚地了解了雷锋,了解了雷锋精神,还鼓励大家在以后的生活中践行雷锋精神,努力争当新时代雷锋式的好少年,争当文明的小使者。

3、举办推普周主题黑板报、手抄报评比,开展啄木鸟行动、写字比赛等系列活动。队员们感受了祖国语言文字美,更加规范自己的文字使用,自发开展推普行动。

4、开展重阳节敬老活动,鼓励队员为家中长辈、老人制作贺卡、为老人们做一件小事,尊老意识由此延伸。

5、邀请校外辅导员颜晓军老师到校为所有的队员进行经验介绍及关于书法的技巧解说,队员们在讲座过程中以饱满的热情从始至终地专心学习。

6、开展了感恩教育活动,我校利用国旗下讲话向学生进行动员,开导队员们常葆感恩之心。

7、认真筹备,迎接晋江市德育科的领导进行晋江市德育先进校的评估。此次备检过程,我们更加完善了少先队、德育等材料的收集。

8、经过两个多月的筹备,我校终于于12月31日成立了《晋江经济报》小记者站,并且顺利完成了小记者站的挂牌仪式。小记者们踌躇满志,表示一定要发挥小记者的作用,积极写稿投稿,报道学校精神风貌,为做一名名副其实的小记者而努力。

9、开展日行一善活动,用身边的先进典型影响学生,用身边的好人好事教育他们,激励和引导学生以先进典型为榜样,不断培养崇善向善的自觉意识和行为。

三、开展安全教育和自护教育。

1、安全重于泰山,加强安全教育。为保证学生的人身安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校开展有针对性的消防疏散演练,把创建平安校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

2、一如既往地强调对学生的安全教育,并且实时完成安全教育记录,每月收集一次,把工作落到实处。

3、在学生中开展法制教育,并且各中队设计了精美的黑板报,手抄报等辅助宣传,让法律意识深入学生的心田。

四、组织参加各种赛事,小有收获。

1、组织参加安海镇第二届童心向党合唱比赛,取得二等奖;

2、组织参加安海镇小学生运动会,经过教练员及学生的不懈努力,取得了不错的成绩。

3、传统校项目中也取得了优异的成绩,在20XX年泉州市少年儿童举重锦标赛中,获奖次数达到29次以上。

回顾短暂的工作时间,我们一步一个脚印。本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

工作思路

1、贯彻落实上级少先队、德育文件,开展相关活动。

2、继续抓好养成教育,培养良好行为习惯,完善少先队基地建设。

3、利用节日契机,精心组织丰富多彩的少先队活动。

少先队的工作总结


工作总结是组织或个人在做完某一项工作或搞完某一项活动后,对所完成的工作或活动进行分析和研究,总结成绩,找出主要经验教训,从中引出规律性的东西,用来指导今后的工作,这就是总结。

总结按其内容可划分为全局总结、专题总结和个人总结。在少先队工作中,经常用到的是全面总结和专题总结。全面总结,也称综合性总结,一般是按月份、学期、年度进行总结,内容包括基本概况、主要成绩、经验体会、存在问题、努力方向等。专题性总结,是对某项工作或某项活动所进行的专门性总结,这种总结偏重于总结经验,对于其他方面的情况和存在的问题,常常是一笔带过或省略。

少先队的工作总结大体分为三部分:1.基本情况,这部分放在总结的开头。对少先队组织的基本情况或队活动的基本情况简单扼要地概括和分析。2.主要做法、经验及体会。这是总结的核心部分,也是衡量一篇总结水平高低的关键。观点要鲜明,材料要典型,观点和材料要一致。对重点问题可做对比分析,说明发展变化的情况。在叙述主要做法的基础上,着重分析工作中的成绩、缺点及原因,从中引出规律性的认识。这部分可以依照经验的几个方面,分成几段来写,形成平行的结构模式;也可以按事物矛盾发展的几个过程,把工作分成几个阶段,按时间顺序加以叙述。3.存在的问题和努力方向。这部分可以分开写,也可以放在一起写,主要是阐明工作中存在的问题和不足,找出差距,以便今后加以改进。从实践中总结归纳出经验体会,是队干部认识上的一个飞跃。少先队干部在工作中要注意及时总结工作,提高工作质量,丰富经验,优化素质。

感谢您阅读工作总结频道的《少先队工作期中总结》一文,希望帮助您解决写工作总结的需求和参考,如果本文还未解决您的需求,可以继续访问少先队工作总结栏目。

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