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安全逃生主题班会教案

安全逃生计划(3篇)。

在职场,我们要把精力放在最重要的任务上,新的阶段开始了,我们可以开始写工作计划了。工作计划做得越周密,细节做得越到位,做起事情来就越得心应手,越容易取得成功。有没有让自己写工作计划时不再迷茫的秘诀呢?下面是小编帮大家整理的安全逃生计划(3篇),更多信息请继续关注我们的网站。

安全逃生计划一:家庭火灾逃生计划

寒冬来临,更多的人愿意在温暖的家里躲避寒冷。虽然“家”是我们避风的港湾,但火灾隐患却无时无刻不在威胁人们的安全。据统计,每人每天至少有三分之一的时间在家中度过,所以家庭消防安全要引起大家的重视。如果家里发生了火灾,你和家人可以在最短的时间内安全逃生吗?逃到哪里?需要什么工具协助逃生?如何帮助需要帮助的家庭成员?逃离到户外以后,第一时间要做什么事情?如果这些问题我们在事先都做好详细的计划,相信大家在遇到火灾的时候就能安全地逃离现场了。

行动:

制定家庭火灾逃生路线

“家里每个房间是否都计划了不同的火灾逃生路线?每条逃生路线是否始终畅通无阻?”就此类问题记者采访了省消防总队的防火专家,消防专家总结出了简单实用的“家庭消防安全计划”,以指导大家掌握逃生知识。这份“火灾逃生计划制订指南”分七步。

第一步:画一幅您家的平面图

在印有网格的稿纸或者图纸背面画出您家的平面图,如果您的房子超过一层,记得每层都画一个平面图。

第二步:在图上标出所有可能的逃生出口

记得把所有房门、窗户、楼梯都标注在图上,这样能够让您和家人对紧急情况下的逃生路线一目了然。同时,请别忘记标注住房周围的疏散楼梯,因为城市居民大多住在多层和高层住宅里面。

第三步:尽量为每个房间画出两条逃生路线

家里每个房间要设计两条不同的逃生路线:第一条可以经房门出去,通向阳台、楼梯等安全疏散通道;第二条可以从窗户出去,所以一定要确保家里的窗户能够自如开启。房门当然是每个房间的主要逃生出口。但是,如果房门被大火和浓烟封堵,您就需要另外一个逃生出口,例如窗户。所以,您一定要确保家里的窗户能够自如开启,并且家里的每个人都清楚知道逃生的路线。如果窗户安装了防盗锁,那么一定记得在家里准备锤子等应急工具。

第四步:重点关注火灾发生时家里其他需要帮助的成员

制订家庭火灾逃生计划一定要提前考虑到紧急情况下家里需要帮助的小朋友、老年人或者残疾人、智障人员,甚至您心爱的宠物。事先的

规划能够帮助您在紧急情况下争取到关键的几分钟,甚至几秒钟。此外,火灾逃生时,请顺便用力敲一下您邻居的房门,并关上自家的大门,以帮助邻居逃生和避免自家大火短时间殃及近邻。

第五步:在户外确定一个会合点

在您的住家外面确定一个家里所有人都知道的逃生会合点,一棵树、一个路灯、一个报亭都是不错的选择。一旦火灾发生,家庭成员都直接到会合地点集中,这样能够很快确定所有家庭成员是否全部成功逃生。

第六步:在户外给消防队打电话报警

千万不要浪费宝贵的逃生时间在家里给消防队打电话报警。一旦您已安全逃生,就用手机或者公共电话给消防队报警。

第七步:一定记得演练您的火灾逃生计划

家里的每个成员都要熟悉火灾逃生计划,最好全体家庭成员试着从每个房间徒步走向逃生出口,这样可以确定所有的逃生出口是否可以正常使用。家里最好每年做一到两次这样的演练,一旦火灾真的发生,家庭成员就能够在烟、火封堵逃生路线前准确、快速疏散逃生。

必备:

家中要有四样灭火工具

消防专家提醒,家中应常备以下四样东西:一是小型家用灭火器;二是家用缓降器,有助于市民在遭遇火灾时从较高的楼层逃生;三是手电筒,可以帮助市民在遭遇火灾断电的情况下,找到逃生的方向;四是防烟、防毒面具。购买灭火器材应该到有资质的消防器材门店,并且注意识别产品标志和质量检验标志是否合格。家庭可配置二氧化碳灭火器或高效干粉灭火器,这两种灭火器具有灭火迅速、安全可靠等特点,价格也符合一般家庭的承受能力。

有些孩子因为好奇,喜欢用灭火器来做游戏,这种行为是有可能发生危险的。首先,灭火器喷出的泡沫是有可能使人冻伤的;其次,灭火器是重要的消防工具,如果在玩耍中被用掉了,万一发生了火灾,那么将造成严重的后果。

如果我们每个人都能正确掌握灭火器的使用方法,那么每年的火灾发生率将会减少三成!

灭火器的使用方法:首先拔掉保险销,然后左手握着喷管,右手提着压把,在距火焰两米的距离,将喷管对准火焰根部,右手用力压下压把进行喷射。

家用缓降器分为钢丝绳、滑轮、安全带几个部分,当人被大火困在高楼中时,可以利用它轻轻松松地逃生,把绳子的一端固定在暖气片或者管道等牢固处,然后把钢丝绳抛向楼下,将安全带系在腋下,跳出窗外,钢丝绳就在滑轮的作用下,以每秒一米的速度下降,只要人双手轻扶墙面就可以顺利逃生。


安全逃生计划二:火灾安全逃生计划(1807字)

如果一场大火发生在午夜,你和你的家人可以安全逃生吗?尽管大多数的美国人相信他们可以活着离开,然而,NFPA1997年的家庭火灾逃生调查报告表明,仅有少部分(16%)曾实际制定并实施过家庭火灾逃生计划,以确保他们可以快速安全地逃离火场。

每年在美国家庭中约有4000人因火灾而死亡,这经常是因为人们没有或不能及时地从燃烧的家中逃出来。制定和实践家庭火灾逃脱计划是得救的关键。

有效的家庭火灾逃生计划应包括下列几个要素:

在家里的每一楼层和室内、室外睡眠区安装可正常工作的烟雾报警器。每月启动测试按钮检测报警器,并且每年更换一次电池或在报警器发出电力过低警报时更换电池。(注:新的烟雾报警器设有一个重复信号,其间隔为1.5分钟。)

每个房间要有两条通道。第一条可以经由房门出入,第二条则可以从窗户出去。

无阻碍且容易使用的安全通道。画一张家庭平面图,注明所有的门、窗以及每一个烟雾报警器的位置。如果门窗安装了安全栅栏,要配备快拆设施。

选择一个有一定安全距离的地方作为会面的地点,并在逃生计划中加以注明。一个好的会面地点可能是一棵树、电线杆,或是邻居的家。万一失火,每一位家庭成员都应该在会面地点集合。

张贴一份消防部门的紧急报警电话号码。一旦撤离出来就立刻到附近或邻居家拨打报警电话,或是用你在撤离的路上所能拿到的手机或便携电话报警。

每一位家庭成员至少每年要参加两次逃生计划的实践。

每一个人,包括学龄前儿童都要接受火灾逃生的基本知识。如果有婴儿或限制行为能力的人,家庭中就应该指定某些人来协助他们逃生。要确保所有的门都能很容易开关,窗户没有被钉死或封牢。最重要的是听到烟雾报警器报警要立刻行动,马上离开。去年NFPA在10月11日下午7点举行了北美统一火灾训练“大逃亡”活动,以此来鼓励制定家庭火灾逃生计划。NFPA作为防火周的官方支持者,在1998年制定了“大逃亡”活动作为一项延续3年的自觉的公共意识,并鼓励遍布北美的人们制定并亲身实践家庭逃生计划,而且它已经奏效了。

办公室火灾安全

如果在你的办公楼发生了一场火灾,你知道该怎么做吗?预先制定计划,所有的员工都应该做到:

1.知道最近的火灾报警器的位置,并知道如何使用,及如何使它发出警报。

2.知道所有工作区的两个安全出口的位置。

3.参加工作区火灾训练实践。

4.在电话机上或附近张贴火灾部门的紧急报警电话号码。

5.计算你与工作区里最近的安全通道之间的门或桌子数量。在火灾发生时,这些信息对于你在黑暗中逃生是非常有用的。

6.如果你有暂时或永久的残疾可能阻碍你逃生的话,要确保有人知道并和他们共同合作,与当地的火灾部门制定相应的计划来保护你从火场逃生。

雇主应该做到的是:

1.至少每年进行两次常规性的火灾训练。

2.张贴建筑物平面图,并在新员工培训期间就有关事项做解释说明。

3.满足员工在紧急计划实施过程中的特定需求。

如果火灾发生……

即使火势变小也要启动报警器,并向消防部门报警。

快速离开,关闭房门以免引入火苗和烟雾。如果在你逃生时突遇烟雾或火焰,那么使用其他的安全通道。随着热和烟的上升,靠近地面的空气会比较洁净、凉快。如果你必须通过烟雾才能撤离,那么趴在地上,用你的手和膝盖而不是腹部朝安全通道爬行,同时保持你的头部在离地面1~2英尺(30~60CM)的“安全区”,因为重的毒气会沉淀下来覆盖在地板上,形成薄薄的一层。

在你打开门以前要先测试一下。跪在门边,尽可能去触摸高处的门或把手,并用手背来感受门与框之间的空气。如果门是热的,就要采用另一条逃生路线了。如果门是凉的,慢慢打开并随时准备在烟雾或热浪涌入时关闭。

跟随火灾指示和安全人员采取行动。从失火建筑物出来后,若没有消防队员的踪迹,那么就一直待在那儿直到消防部门宣布可以返回为止。

如果你不能安全逃生或你被指示待在那儿,那么要保持冷静并保护好自己。

如果可能,到一间带有通往室外的窗户和电话的房间,关闭你与火之间所有的门。

利用胶带、毛巾、布条或被单等堵住门缝,以免外面的烟雾涌进来。

如果你被困的房间有电话,那么拨打消防部门的紧急电话并告诉他们你的详细位置。即使这时救火车已在窗外,你也要这么做。

如果你有闪光灯,那么等在窗边,并发出求救信号。若没有,就挥动被单或其它颜色鲜亮的衣物求救。

如果可能的话,打开窗户的上下部,让新鲜空气进来,但是如果外面的烟雾涌进来就要快速关闭,注意不要打碎窗户。

要有耐心。营救所有的居民可能需要花上几个小时。


安全逃生计划三:家庭火灾逃生计划 (698字)

消防安全是十分重要的,它关系到每个人的生命财产。所以,每年的11月9日被定为“消防日”。我们永远不会忘记。

xxx年上海一座高层楼发生的特大火灾伤亡事故。整座高楼被化为灰烬,许多家庭家破人亡。事后调查表明,出现这么多人员伤亡的主要原因是扑救不利和逃生不当导致的。这可真是血的教训啊!人生只有一次,不可能再有来世。所以我们要好好珍惜,不能将自己宝贵的生命献给了这无情的火。那么,万一我们在家遇到火灾时应该如何自救,如何逃生呢?请看我写的《家庭火灾逃生计划》。1、每个人都应该对自己所居住的建筑物的结构及逃生路径要做到心中有数,要熟悉建筑物内的消防设施和是否有避难间。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。

2、当发生火灾时,如果火势不大,尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器、消防栓等设施将小火扑灭。如果是电器着火,应先关闭电源后再扑火,如果自己一时无法控制火种,应及时拨打火警电话。

3.突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,尽快撤离危险地。如果居住楼层较低,先用水把身上浇湿,再用湿毛巾捂住口鼻弯着腰从楼梯逃生或从阳台上跳楼逃生。如果居住在高层,最好常年为家中配备降落伞,有避难间的赶快逃往避难间,没有避难间的赶快跑向阳台呼救,把自己身上用水打湿后想办法利用绳索或管道顺着阳台逃离危险楼层。

4、不要浪费时间,贪恋财物。逃生时不要为穿农服或寻找贵重物品而浪费时间。

5、不要去乘坐电梯。因为一旦着火,电梯就会断电,很有可能将人困在电梯内无法逃生。

火灾重在预防。我们应该遵守各项防火制度,防患于未然,而不是火灾发生后才想办法逃生。

但愿所有的人都不会被火灾伤害。


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消防逃生疏散计划3篇


篇一:消防逃生疏散预案(1611字)

为了做好幼儿园的消防工作,确保幼儿和员工的人身生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,特制定本预案:

一、组织机构幼儿园灭火和应急疏散工作由指挥组、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成,具体分工如下:

1、指挥组:由幼儿园行政安全小组组成。

组长:钱晓芬

副组长:张晓云谢俊南

职责:

1、兼任火场临时指挥员

2、负责本幼儿园一般初级火灾的扑救指挥工作。

2、灭火行动组:由幼儿园安全保卫组组成

组长:何强生、陈泽先(检查各楼层角落的人员及财产安全)

组员:梁义良孔木火莫妹兰黄月梅曾秀连

职责:

1、负责紧急通道的疏通及幼儿园一般初级火灾的扑救工作。

2、使用消防器材、灭火器,及时控制。

3、通信联络组:由幼儿园后勤组组成

组长:陈少冰范金玉

职责:负责通信联络及各部门工作的统一协调。

4、疏散引导组:由幼儿园安全保卫组重点部门的负责人

组长:关群芳组员:张敏罗倩雯王碧梅黄雪辉黎瑞琴袁新兰杨焕芝

职责:安全管理人员负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

幼儿园中庭正门、一楼功能室:关群芳三楼1号楼梯(东面):王碧梅三楼2号楼梯(西面):黄雪辉二楼1号楼梯(东面):袁新兰二楼2号楼梯(西面):黎瑞琴一楼西门、大门门口:罗倩雯、蔡顺银一楼东门、后操场门口:杨焕芝、史凤琴王碧梅、黎瑞琴杨焕芝协助组长安全疏散散走人员及财产的安全转移。

5、安全防护救护组:由后勤部领导及部门人员组成

组长:梁二妹陈敏

职责:

1、负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

2、及时抢救疏散时受伤人员。

二、报警和接处警程序

1、报警安全保卫室人员要坚守工作岗位,对全园的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控。

2、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知值班领导。(行政指挥)

3、值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。

4、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打火警电话“119”报告消防队,同时进行灭火及疏散工作。

5、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。

三、应急疏散的组织程序与措施

1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通。

2、公共聚集场所(活动室、功能室等)应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。

3、火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急广播指挥人群有组织地疏散。

4、疏散路线尽量简捷,安全出口的利用要平均。

5、疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。

四、扑救一般初级火灾的程序和措施

1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散。

2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。

3、对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原则,先控制火势的蔓延,再开展全面扑救,一举消灭。

4、火场如有人受到围困,要坚持“先救人,后救火”的原则,全盘考虑,制定灭火疏散方案。

5、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,密切配合,当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。

6、火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因,落实“三不放过”原则,处理火灾事故。

五、通信联络,安全防护救护的程序和措施

1、所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣。

2、医务室人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与地方医院联系救治工作。

3、后勤人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

六、班级安全:由班级老师平时指导孩子简单的自救办法(弯腰低下身、用湿毛巾捂鼻子等)。各班级安全疏散组织,由班级老师负责有序地帮助孩子安全疏散到指定集中地方,及时清点人数,向总指挥报告,并安抚孩子情绪。

篇二:消防逃生疏散演练方案(1284字)

为了切实做好应急安全工作,创建安全平安校园,培训我校广大师生员工在遇到火灾等突发事件时的应变能力,保障学校和全体师生的生命财产安全,本着“安全第一,预防为主”的思想,增强师生的消防意识,提高学生的逃生、自救、自护能力,结合我校实际情况,拟定小学部突发事件应急疏散方案。

一、时间:每月一次

二、实施对象:小学部全体师生

三、人员分工与职责:

组长:

全面安排学校各个层面教师和学生按预定路线疏散,根据实际情况需要调整疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的突发事件,全面保障学生安全疏散。

副组长:胡家杰 刘颖 罗秀娟 陈启辉 孙哲

按事先预定的分工安排,负责分管楼层上教师和学生按预定路线疏散,根据实际情况调整疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的应急突发事件。

组员:全体班主任科任教师 卲毅 雷海燕 吴矩

协助组长做好相关分管楼层的疏散工作,维护相关楼层的秩序,处理相关楼层的突发事件,保障学生安全疏散。

四、岗位安排:

1、四楼:楼层总负责

楼层引导员

2、三楼:楼层总负责

楼层引导员

3、二楼:楼层总负责

楼层引导员

4、疏散目的地负责人

五、逃生疏散线路。

四楼走办公楼南边楼梯三楼走中间楼梯二楼走教学楼东边楼梯

六、疏散演练程序:

1、警报器响起,全体学生立即按消防逃生预案展开行动。

2、各班班主任教师和科任教师组织好学生开始逃生演练,并有序迅速逃生到操场。

3、各班班主任到操场后整理队伍,清点人数。

七、疏散原则:

1、疏散时,远离建筑,撤离到安全空旷地带;

2、严禁推搡、拥挤、抢先、有序安全撤离;

3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到者优先原则,一律听从引导员指挥;

4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。

八、岗位职责:

1、演练活动组长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;

2、演练活动组员:协助组长做好各项工作;

3\、楼层总负责:负责整层楼的师生疏散工作,并负责与指挥组联络;

4、楼梯引导员:指挥和调控学生的疏散撤离工作,并检查露面学生滞留情况;

5、班主任、德育联系人:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离(班级);

6、空课教师:协助其他教师帮助学生有序撤离(教师办公室)。

九、具体步骤:

1、一旦听到警报后指挥中心(演练活动组)成员马上集中于各自岗位开始指挥应急疏散;

2、全体师生立即自动启动《消防逃生演练方案》,正在上课的教师听到警报后,第一时间向学生发出:“现在可能发生火灾,请大家不要慌张,保持镇静,听从指挥,按预定方案迅速撤离!”警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室;

3、楼梯引导员听到警报后,向学生重复提醒:“不要拥挤,不要交叉,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生撤离后,就近检查班级、厕所有没有滞留人员。

4、其他负责人员按事先分工及岗位职责做好应急疏散工作。

5、警报解除后,由组长作演练点评,点评后师生按原路线返回教室。

十、保障措施:

1、宣传消防知识,利用年级组政治学习时间对全体教职工演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散线路、方法;

2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;

3、加强对学生心理疏导,降低灾害恐慌心理。

篇三:消防安全逃生演练活动方案(1404字)

一、活动目的:

1、切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

二、演练原则

1、服从指挥

2、有组织

3、高楼层优先

4、先学生后教师先女士后男士

三、演练准备要求:

1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

四、时间、地点、内容:

1、演练时间:20xx.11.20xx:25~17:10

2、地点:教学楼

3、内容:

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

(3)义务消防队员灭火演练

五、演练具体安排:

(一)组织领导:

1、组长:田忠诚

副组长:刘伟王慎全张显翠

成员:彭长春刘汝平郑红军史敬锋黄启东

何荣泉邵珠龙王德志各班班主任

2、总指挥:田忠诚

指挥:彭长春

3、其他成员:校医(王艳玲)、摄影、摄影人员(张东水、侯志波)、消防管理员(王佰玲)、义务消防队员、后勤人员等。

(二)疏散演练分工:

1、报警员:王佰玲

2、疏散组:

北教学楼:一楼负责人:黄启东

二楼负责人:王佰玲

三楼负责人:何荣泉

南教学楼:一楼负责人:邵珠龙

二楼负责人:邢佑春

3、疏散路线:

a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。

b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。

4、救护组:负责人:王艳玲

5、消防组:负责人:王德志

成员:保安和义务消防队员

六、演练的具体操作程序:

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃生演练现在开始。”

(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)

(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)

1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

总指挥宣布:“滕州七中消防逃生演练结束。”

注:

1、人员疏散时,不得大声喧哗。

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

滕州七中安全办公室

20xx年11月20日

家庭消防逃生疏散计划3篇


篇一:家庭消防逃生疏散计划(890字)

我是狗街镇华新小学六年级的一名学生,在上级部门的指导要求下,学校每一名学生在老师的指导下,都制定了相关的火灾逃生计划。现将我制定的家庭火灾发生的逃生方法与大家分享一下。

我家的家庭火灾逃生计划示意图第一步:我家的平面图,(如:上图)

第二步:在图上标出所有可能的逃生出口。我们家里所有的房门、窗户、楼梯都标注在图上,这样能够让我和我的家人对紧急情况下家里的逃生路线一目了然。同时,也没忘记标注住房周围的疏散楼梯,因为我们家住在多层住宅里面!

第三步:我还为每个房间画出两条逃生路线房门当然是每个房间的主要逃生出口。但是,如果房门被大火和浓烟封堵,我们就需要从另外一个逃生出口,例如窗户。所以,我一定要确保家里的窗户能够自如开启,并且家里的每个人都清楚知道逃生的路线。如果窗户安装了防盗锁,那么一定记得在家里准备锤子等应急工具。

第四步:我计划的重点是:关注火灾发生时家里其他需要帮助的成员我在制定家庭火灾逃生计划时,考虑到紧急情况下家里需要帮助的爷爷和奶奶。这样的规划能够帮助我们在紧急情况下争取到关键的几分钟,甚至几秒钟!此外,火灾逃生时,我们还会大力敲一下您邻居的房门,并关上自家的大门,以帮助邻居逃生和避免自家大火短时间殃及近邻。

第五步:在户外确定一个会合点在做计划时,我在外面确定了一个家里所有人都知道的逃生会合点,就是小区门口的那一座报亭!一旦火灾发生,我们全家的家庭成员都直接到报刊亭集中,这样能够很快确定所有家庭成员是否全部成功逃生。

第六步:在户外给消防队打电话报警在我们全家人安全逃生过程中,我没有浪费宝贵的逃生时间在家里给消防队打电话报警!而是确定安全逃生后,应立即就用手机或者报刊亭公共电话给消防队报警。

第七步:演练火灾逃生计划在整个逃生计划中,为了应对突发事件,我们家里的每个成员都要熟悉火灾逃生计划过程。我们家的全体家庭成员都在同一时间内试着从每个房间徒步走向逃生出口,这样做可以确定所有的逃生出口是否可以正常使用。我计划在家里每年做1到2次这样的演练,一旦火灾真的发生,家庭成员就能够在烟、火封堵逃生路线前准确、快速疏散逃生。以上这七步就是我设计的火灾逃生计划。

篇二:家庭火灾疏散逃生计划(1167字)

家庭必备的消防器材

1.家用灭火器。

2.小型水龙、水枪。

3.家用石棉毯。

4.可燃气体报警器。

5.滑绳逃生自救装置。

6.家用应急防烟面具。

此外,民用消防应急照明灯具、家用电热器具温控断路自动保护装置、阻燃型家庭装饰材料、防火隔热服等也都是家庭消防装备领域中有待填补的空白。

如遇火灾时的逃生步骤

第一诀:熟悉环境,暗记出口。 当你处在陌生的环境时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

请记住:在安全无事时,一定要居安思危,给自己预留一条通路。

第二诀:通道出口,畅通无阻。 楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。 请记住:自断后路,必死无疑。

第三诀:扑灭小火,惠及他人。 当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。

请记住:争分夺秒,扑灭“初期火灾”。

第四诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。 突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意,朝明亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

请记住:人只有沉着镇静,才能想出好办法。

第五诀:不入险地,不贪财物。 身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,而把逃生时间浪费在寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切莫重返险地,自投罗网。 请记住:留得青山在,不怕没柴烧。

第六诀:简易防护,蒙鼻匍匐。 逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区,应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具,如果没有这些护具,那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

请记住:多件防护工具在手,总比赤手空拳好。

第七诀:善用通道,莫入电梯。 按规范标准设计建造的建筑物,都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出日。发生火灾时,要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外,还可以利用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围的安全地点沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼也可脱险。在高层建筑中,电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层,何毒的烟雾直接威胁被困人员的生命。

请记住:逃生的时候,乘电梯极危险。

篇三:家庭消防逃生疏散计划(727字)

我家住江津区几江街道长城路泰杰综合楼b栋六楼,这是一个典型的四合院形式的楼栋,只有一道大铁门作为进出的唯一通道。俗话说:千条线,万条线,安全是主线,千重要,万重要,安全最重要。作为安全方面重中之重的消防安全,更是让我们大家都要引起警惕。为了家庭安全,现作一份家庭消防计划书。

1、随着消防知识的普及,我们家庭还需购买或订阅关于消防知识的书籍、报刊,我们家庭成员之间在日常生活中多一点防火的话题,多学一点消防常识,早作准备,万一自家或邻居发生火灾,就不会惊慌失措,忙中添乱了。

2、经常检查。如我们家中存放烤火炉紧靠木板壁;楼道、阳台堆有杂物;在木地板或可燃桌子上不能使用电炉、电热杯等;电线乱拉、乱搭、年久老化、破损严重、接头松动、以钢丝、铁丝代替保险丝、家电不用时不拔掉电源插头、电热毯长时间不断电、长时间超负荷用电、电灯、电热器具等与可燃物靠得太近等隐患,这些火灾隐患,应立即整改,否则后患无穷。

3、拟定逃离住宅火灾的计划,首先准备好一幅我家住宅平面图,包括室外的地面标记如树木或车道等;每个房间都要留有通常出口和备用出口,尤其是卧室,确保家中的窗子很容易被打开。与家里的每一个成员,尤其是小孩子,经常演习逃离计划。安排不同的“着火”部位,假设主要通道被火封闭,从而锻炼从不同的路线逃离火场。小孩子不能把窗子当作出口的,但当我长大些时窗子就可以当作第二出口了。

4、家里备一只小巧轻便的灭火器,它既可装饰我的家庭也可起到“保护神”的作用。而且也是家庭防火的无声宣传员。灭火器以自己通红而醒目的躯体,为家庭每个成员随时敲响安全用火、用电、用气的警钟,随时提醒家庭成员绷紧消防安全这根弦。万一发生火灾,也能尽快控制和扑灭初起之火,不至于火势蔓延后造成巨大损失。

大学生计划书范文3篇


为大学生涯制定计划书,本文是小编为大家整理的大学生计划书范文,仅供参考。

大学生计划书范文篇一:

大学四年是人生发展的黄金时期。人的性格和行为在此阶段都会有深刻的改变。面对越来越激烈的社会竞争,大学生的压力也越来越大。做好大学规划,也在此时的时代背景下显得尤为重要。

关键字:大学生活、四年、规划

一、 个人评估

进行个人评估,了解自己的实际情况,是做好大学规划的必要准备。目前我在法学院学习。我的兴趣爱好比较广泛,对音乐欣赏,舞蹈,另类文学作品欣赏等方面都比较感兴趣。喜欢音乐,尤其是欧洲古典音乐。至于性格方面,个人认为自己属于外向型,但是这样的性格也会使自己做事时考虑不周,没有注意到细节。从客观的测试上来看,也比较符合我的性格特点。

根据我参加搜学专业选择测评,我得出的结果是矜持细腻型,以下是矜持细腻型的人具有以下特征:

矜持细腻型的人外柔内刚,对自己认定的事情态度坚定,做事坚持原则。对事情的洞察能力比较强,善于揣摩别人的心事,善于获得和迎合他人的内心感受和行动意图。这种性格的人移情能力很强,很会站在别人的角度思考问题,孜孜不倦地助人为乐。

优点是:1.移情能力强,心领神会,善于获得和迎合他人的内在感受和行动意图;2.孜孜不倦地助人为乐,擅长他人提供行之有效的建议,甚至于牺牲自己的利益;3.外表温顺,内心强大,坚持原则,即使面对怀疑也能相信自己的看法与决定。

弱点是:1.内敛的个性使其显得神秘和看不透,容易让人产生距离感难以亲近,或是产生逆来顺受的错觉;2.服务意识鲜明,有时会我行我素,过于倔强,强加己意于人。3.敏感且内敛的内心使其可能更易受到伤害。

二、 确立目标

中南大学校友覃彪喜在其书《读大学究竟读什么》中谈到:为了不走弯路,一开始就要明确自己的目标,并且矢志不渝的朝着这个目标前进为了少走弯路,人生规划便成为了每一个大学生至关重要的事情。可见,目标的确立对一个人的发展来说是至关重要的。

(一)整体规划 大学生活是人生中的转折期,在这四年的大学时间里,我将努力达成以下目标: 学业上有所成,在顺利拿到学位证书,考过司法考试的同时考下各种社会需求的等级证书;生活上学会独立,参加自己感兴趣的社团,不断扩大自己的交友圈,在社交上得到锻炼,提高自己的能力;加强身心修养,提高思想道德修养和身体素质,多读书读好书,加强法学典籍的阅读强度跟修养,积极参加体育锻炼。 这个总的目标,始终贯穿在我的大学生活中。不论这四年如何改变,最终都是要努力达成的。

(二)分期规划

整体规划体现四年总体发展方向,但是能不能够实现依然要靠每年的具体的目标的实现。 以下是大学四年每一年的目标与规划:

1、大一,了解情况,端正态度。 刚进入大学的大一新生,对大学的生活充满了向往,但同时也存在着困惑。所以,大一刚开学时,就要问问自己,读大学究竟读什么。提升自我,是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度,才能在开始时做到不抛弃不放弃,能够要紧牙关坚持下来。好的开始是成功的一半,态度决定一切向我们传达的就是这样的思想。我给自己的大一拟定了几条要完成的目标。 首先,要完成所开科目的学习任务。大一一年是打好基础的关键阶段,首要任务就是认真学习。认真对待每堂课的学习,是今后进一步进行专业知识学习的基础。 其次,要拿到两个证书,分别是全国计算机等级考试二级和英语四级证书。有计划的考证是在为将来找工作增加亮点。再次,争取向党组织靠拢。在大一上学期刚开学时,我就已经向党组织提交了入党申请书。入党,是一个坚持不懈努力的过程。我会努力争取早日入党。 最后,积极参加社团活动。现在我已经加入法学院的学生会文娱部,虽然大一时候做的事多是比较繁琐的,但是处理得当也是一种能力的提高和锻炼。在这样的锻炼中,不断成长,争取大二能够在部里取得更好的发展。

2、大二,适时而变,全面发展。 如果说大学是人生发展的黄金时期,那么大二就是大学发展的黄金时期。经历了大一的青涩和懵懂,大二的生活更多的是成熟和稳重。大二时,应该对大四后的发展做出选择,选择考研还是选择工作,在大二的时候应该开始考虑。 首先,在学习专业知识的基础上,了解自己的真正兴趣所在。不可一业不专,不可只专一业作为一个法学专业的学生,我必须巩固自己专业知识,但是不排除在此基础上扩展自己的知识面。全面了解社会和世界,能够使我们开阔眼界,全面的发展,主动地发展。 其次,证书方面,获得英语六级证书和驾照。再次,充分利用大二的课余时间。旅游和参加社会实践是大二课余时间必不可少的项目。旅游是丰富大学生活的重要手段。另外,参加各种社会实践,参加志愿者活动或者社会调差,丰富自己的阅历,为未来储备资本。

3、大三,着眼动态,努力实践。在大二考虑毕业方向的基础上,大三应该确定下来自己的发展方向。并为此做出自己的努力。 首先,提高自己的职业技能,更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。同时,利用一部分课余时间进行相关的社会实践,最好是和今后工作相关方向的,以此来积累自己的经验。 其次,准备相关学术文章的撰写。对于法学专业的学生来说,撰写论文之前重要的是法学方面的积累。在大一大二的基础上,更多的选择和论文相关的资料进行阅读归类整理,为今后的论文提早做好打算。 再次,继续扩展交友圈。可以加入相关的校友网络,和成功的校友接触,学习他们身上的成功经验,为今后的择业、就业提早做好准备。比如相关的简历如何撰写,求职过程中应该注意哪些问题等等,都要做到心中有数,胸有成竹。 最后,不断学习依然是不能放弃的。大三的时间相比之下又充裕了很多,学习一门小语种,进行普通话的资格考试,使自己能够有更多的择业方向。

4、大四,主动选择,提早动身。 走过了大学三年,大四终于到来。考研或是择业,已经迫在眉睫。我会选择考研,先结合未来现实情况看能不能保研,如果到时候足够优秀成功保研,就继续努力学习争取变得更加优秀;如果保研不成功再努力考研争取成功。

三、 应该注意的问题

本人在上述测评中发现了自己存在的问题,而对可能发生问题的合理预见性,能够有效提高效率,完成自己的目标。以下是可能出现的问题和解决的方法。

1、 规划执行过程中不能持之以恒。很多时候,我们会被周围的世界吸引,放慢甚至停下自己前进的脚步,这是不可取的。正确的做法是要不断的鼓励自己,给自己制定微小目标,从而实现大的目标。比如说,完成英语四级考试,就要求每天有固定的英语任务,不断鞭策自己,才能更好的进步。

2、 缺乏细心的态度。从大处着眼是正确的,但是细节决定成败。对于每个具体目标,要想清楚自己究竟要做什么,究竟要怎么做,不能想当然,不能盲目缺少正确的途径和方法。细心的想,提高办事效率,才能又好又快的实现自己的目标。

3、 在各阶段不注意调整目标。在每个阶段,都要根据实际情况对计划做出适当的调整,要用发展变化的眼光看问题。要敢于推翻自己以前的观点,不能一成不变又不能一直改变。有坚持又有改变才是最重要的。

大学生计划书范文篇二:

大一:

打牢地基。脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。闲暇时间多做兼职,锻炼自己与这个社会相处的能力,学会打理个人资金。

大一要完成的任务:

1. 通过英语四级,着手准备六级。

2. 寒假学习架子鼓、自学尤克里里。

3. 咨询有关教师证的问题。

4. 存钱暑假去内蒙。

大二:

承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。 大二任务:

1.通过英语六级,准备雅思或者托福。

2.考教师证。

3.在学有余力的前提下,学习一种小语种。

4.每个学期至少有两次穷游。

5.考虑考研或者直接就职。

6.新疆。

大三:

目标:提高求职技能,搜集公司信息 or 准备考研

1.学会撰写学术论文 ,提出自己见解。

2.学会写简历和求职信。

3.进入有关公司参与实习,增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解。

4.了解搜集工作信息的渠道并尝试。

5.搜集考研相关信息,确立目标

6.将大一大二所学内容进行复习,着手考研。

7.西藏。

大四:

目标:工作申请,成功就业or 考研成功

1.对前三年的准备做一个总结。

2.然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

3.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

4.申请保研。

5.备战考研。

大学生计划书范文篇三:

期盼已久的大学生活已经开始了,以前总是听别人说大学生活,现在我终于可一说自己的大学生活了。四年的大学生活在人生中扮演了重要的角色,怎样安排规划大学生活地每一个新生来说是很必要也是很重要的。当然,我也要规划自己的大学生活。

总述:

大学生活是一段美好的人生经历,如何能让自己的大学生活更加的色彩斑斓更加绚烂,这就需要我们做好一个科学的、系统的、全面的、详细的规划。一个好的规划能够促进提高大学生活质量,提高个人的能力,为以后进入社会做好充分的准备。在这里我把自己的大学规划分为学习规划和生活规划。

学习规划:

中学时代,老师说学习计划很重要,要认真的做一个学习计划。虽然在大学没有老师的督促,但自己仍然要做一个学习计划。好的学习计划对袭击的学习会有很大的帮助。

大一:大一是懵懂的时期,带着渴望和探索的心进入大学校门。或许有些人还在迷茫,但我早已确立好了目标。

首先,大一是打基础的阶段,要把各学科的基础打牢,尤其是专业课,不至于在以后的学习中摸不着头脑,就像挺立的大厦需要稳固的根基一样。

我在大学以前,读的书甚少,自身的文学修养不是很高,所以从大一开始我要多读一些书来提高自己的文学修养,或是提高自己的专业水平。

现在,英语变的很重要,我不仅要把学校的英语学好,还要参加英语辅导班,努力提高自己的英语水平,为考四级做好准备。

大二:大二是提高阶段,有了大一生活的经验,到了大二应该是游刃有余了,不在是那单纯迷茫的新生了。

在这一年,学习的任务更加重了,这一年要考英语四级和计算机二级。专业的学习也进入了更高的层次,我要在大二这一年狠抓自己的专业课,扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,激发、开拓思路,锻炼、提高技能、创新不断发展。做好各种准备,争取把自己的专业练得炉火纯青。

大三:大三是选择的阶段,经历了大一的铺垫,大二的提高,到了大三就应该有各种选择了,有的会想考研,有的想工作,有的想出国,我选择了工作。因为我选择了工作,所以我要学习有关工作方面的东西。我要提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要接本。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多总结经验,尽快为自己的职业定位,并努力为就业做好充分的准备。 除次之外,我们还需要培养职业需要的实践能力。因为用人单位,不仅注重大学生的专业知识和技能,还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。多参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能训练。对自我职业能力、职业适应性和职业价值观的科学测评等内容。 总的来说,要不断提高自身挫折应对能力,培养自身意志力与塑造良好的个性。

大四:大四是冲刺的阶段,到了大四应该为自己的工作忙碌了,我想申请工作,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

生活规划:

生活和学习是密不可分的,有学习计划必要有生活计划。在中学时代就喜欢参加学生会,所以在大学我仍想参加学生会或是其它社团。这样不仅可以丰富自己的大学生活,还可以锻炼自己的意志品质,提高自己的交流技能,结识志同道合的人,对大学生活会有积极的促进作用。

生活在于锻炼,为了能较早的接触社会,我想利用周末和寒暑假时间做兼职,可以积累一定的经验,增加对社会的认识,为以后的工作奠定基础。

我比较喜欢旅游,在四年生活中我想到一些地方去旅游,首先我要把北京的旅游圣地游遍,不至于四年后对首都没有体会和印象。

结束语:

栽一棵树的最好时间是在十年前,其实就是现在。我想通过四年的大学生活,我会学到很多东西,会有很大的进步,对自己也会有一个更深的认识, 四年的大学生活也会让我终生难忘的。

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