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学习群众路线心得体会

小学群众路线学习计划。

根据本单位相关领导的安排,这时候我们不妨制作一份工作计划。制订好工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力,优秀的工作计划要怎样写才能写出来呢?有请阅读小编为你编辑的小学群众路线学习计划,希望能帮助到你的学习和工作!

计划一:小学群众路线学习计划

根据和《港头镇中心小学党的群众路线教育实践活动工作方案》、《港头镇中心小学党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》,现制定我校党的群众路线教育实践活动学习计划。

一、学习目的

坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务,通过认真学习党章、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决四风问题的目标要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础,力争通过学习深一步,达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。

二、学习内容

围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员认真学习以下内容:

1、认真学习党章,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

2、认真学习党的十八大报告,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3、认真学习习近平总书记一系列重要讲话,牢记两个百年和中国梦奋斗目标,以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神,推进我校各项工作的发展。

4、认真学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料,牢记全心全意为人民服务宗旨。

5、认真学习中共中央八项规定、新沂市《关于改进工作作风密切联系群众的二十条规定》,严格遵守规定之精神。

6、认真新沂市新沂市赵立群书记在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话,陈峰书记在全镇党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话,准确理解把握市委镇党委委的四查四治要求,对作风之弊、行为之垢进行大排查。

三、学习形式

采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。

1、个人自学。每人每周自学不少于3个学时,做好学习笔记,撰写1篇学习心得体会。

2、上主题党课。3月18日,学校主要负责同志在学校教育实践活动动员大会上为全体党员干部上一次主题党课。

3、召开党支部专题学习会。学习关于群众路线和厉行节约、反对浪费的重要论述。

4、召开党小组专题学习会。3月204月20,各党小组组织本小组党员开展4次专题学习,学习习近平总书记一系列重要讲话、党的群众路线教育实践活动文件等材料。

5、组织中心组学习会。4月28日,学校支部中心组围绕学习教育的重点内容组织1次学习会,安排部分中心组成员重点发言。

6、开展群众观点和群众路线三项讨论。4月298月20日,各党小组组织本小组党员开展专题讨论,围绕坚持为民务实清廉,谱写中国梦的江苏篇章、四查四治、建设三宽四有高素质党员干部队伍、我是谁、为了谁、依靠谁开展讨论,对照省委列出的八种不良表现,分析梳理学校四风问题具体表现,进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。

7、开展走进行业企业调研学习活动。9月1日30日,学校制定《走出去专题调研活动方案》,成立调研活动领导小组,组建4个调研小分队,由校支委分别带队,赴省内相关学校调研学习。

8、组织学习交流会。6月15日,校党支部召开学习交流会,集中展示三项讨论成果,各支部推荐2名代表发言。

四、学习要求

1、高度重视。校党支部统筹推进全校的学习讨论工作,学校活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各党小组要高度重视,精心组织,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果四落实。

2、领导带头。学校领导班子和各科室负责人要高标准、严要求、做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为全校党员干部学习放好样子、作出示范。

3、联系实际。紧密结合党员干部思想实际和学校改革发展的工作实际开展学习讨论,边学习边思考,边学习边查摆问题,边学习边整改。

4、完善制度。结合学校作风建设实际,就进一步转变学风文风会风,制定几条务实管用、简便易行的具体规定。


计划二:小学群众路线学习计划

根据《中共江苏省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《江苏省第一批党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》,结合《城西小学开展党的群众路线主题教育实践活动实施方案》和学校实际,特制定本学习计划。

一、学习目的

通过认真学习、深入思考,使全校广大党员、干部深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义和目标要求,进一步提高认识、端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态投身教育实践活动,切实加强全校党员的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,为推动学校科学发展注入正能量。

二、学习内容

1.《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》。

2.党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,省委十二届六次全会、市委十一届七次全会和县委十二届六次全会会议精神。

3.《中国共产党历史》(第一卷、第二卷)等反映党的光辉历史和优良传统的有关文献资料。

4.党内法规法纪,主要包括《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(实行)》、《中国共产党纪律处分条例》及中央八项规定、省委十项规定、市委20条实施办法和县委八项规定等。

5.《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》及省市五严六严规定。

6.学习吴仁宝、兰辉、雷锋车组、姜霜菊、钟佰均等自觉践行党的群众路线、全心全意为人民服务的先进典型事迹。

三、学习要求

1.根据中央提出的照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总要求,按照学习人员、学习时间、学习内容、学习效果四落实的要求,采取集中学习与分散学习相结合、专题宣讲与交流讨论相结合的办法,围绕树立宗旨意识、群众观点,分专题组织学习。各支部结合实际,制定本支部学习计划、建立学习制度,及时反馈学习情况。

2.在学习中领导干部要以身作则,带头学习,作好表率。每位党员、干部要积极参加学校党支部组织的各项学习活动,党员干部集中学习累计不少于3天,认真做好读书笔记,撰写心得体会。

3.要妥善安排好工作,集中人员、集中时间、集中精力,组织好全体党员、干部的学习活动,做到学习、工作两手抓、两不误、两促进。坚持立学立行、边查边改,切实转变学风文风会风,努力做到真学真懂真用。


计划三:小学群众路线学习计划

为贯彻落实中央和省、市、区委和区委教育工委、俞垛镇党委的部署要求,根据《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,结合我校实际,制定如下学习计划。

一、学习目标

建设学习型、服务型、创新型学校基层党组织,对党员干部素质、作风、学风提出了新的更高要求。要以开展党的群众路线教育实践活动为契机,带头学习、深入推进学习型基层党组织建设,推进全体党员教师广泛参与、共同学习,形成良好局面。围绕为民务实清廉的具体要求,突出开展世界观、人生观、价值观教育,自觉加强党性修养,增强党纪观念,坚定理想信念;坚持理论联系实际,认真总结经验,深入调查研究,不断深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,深入分析和查找思想认识、群众路线、作风建设、师德提升等方面存在的突出问题,以改进作风、优化行风的实际成效来努力办好群众满意的一流学校。

二、参加学习对象

学校班子成员、中层干部、全体党员。

三、学习方式

积极开展理想信念、宗旨意识、党性党风党纪、组织纪律和道德品行教育,切实做到四个结合,即坚持集体学习和自主学习相结合,以集体学习为主,避免放任自流、走过场;坚持读书学习和查摆问题相结合,边读书学习边反思自己的不足;坚持学习原著和交流研讨相结合,互相启发,互相促进;坚持学习理论和学习先进典型相结合。重点开展好五个一学习教育活动,即组织一场专题讲座、开展一次典型学习、组织一次主题党课、开展一次警示教育、组织一次主题讨论。

四、学习时间

3月上旬至4月中旬,开展集中学习;个人自学贯穿整个活动始终。

五、学习内容

组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习党的群众路线有关重要文献,学习中央、省委、市委和区委教育工委的有关要求规定,学习李克强总理2月26日主持召开的关于部署加快发展现代职业教育的国务院常务会议精神。通过组织党员干部到新四军纪念馆、烈士陵园等基地开展现场教育,注重运用身边典型教育的方法,开展理想信念、党性党风党纪、道德品行、社会主义法制观念和优秀廉政文化教育;开展先进典型学习活动,组织参加师德师风建设主题报告会;围绕铭记历史教训,牢固树立群众观主题,组织观看警示片《苏联亡党亡国20年祭俄罗斯人在诉说》,并开展学习交流。


计划四:小学群众路线学习计划

根据《中共清水县委关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,结合《贾川乡李堡小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和我校实际,特制定本学习计划。

一、学习目标

根据党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大部署,学校领导班子成员带头学习,先学先行、先查先改,为其他教职工党员干部作出表率,推进学校党支部和全体党员干部广泛参与、共同学习。

围绕为民务实清廉的具体要求,突出开展世界观、人生观、价值观教育,自觉加强党性修养,增强党纪观念,坚定理想信念;坚持理论联系实际,认真总结经验,深入调查研究,不断深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识;深入分析和查找思想认识、四风方面存在的突出问题,以改进作风的实际成效推进学校事业科学发展。

二、学习人员

全体教职工(含在编教职工、特岗教师、三支一扶人员、县乡聘教师、离退休教职工)在所属党组织及学校领导班子领导下开展教育实践活动。

对离退休党员及年老体弱党员采取送学上门等方式组织参加学习教育。

三、学习时间

3月上旬至4月下旬,开展集中学习;个人自学贯穿整个活动始终。

四、学习内容

根据县委和局党委、乡党委、学区党总支要求,结合我校实际,围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员干部重点学习以下内容:

(一)认真学习党章,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

(二)认真学习党的十八大报告和中国特色社会主义理论体系,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(三)认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神和关于坚持群众路线的重要论述,牢记两个百年和中国梦奋斗目标。

(四)认真学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》两本选编材料,牢记全心全意为人民服务的宗旨。

(五)认真学习中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、省委双十条、市委市政府《关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》和县委三十条规定,对作风之弊、行为之垢进行大排查。

(六)认真学习学习教育部的二十项具体要求,了解和把握学校教育实践活动方案的实质精神和具体要求。

五、学习方式

积极开展理想信念、宗旨意识、党性党风党纪、组织纪律和道德品行教育,切实做到四个结合,即坚持集体学习和自主学习相结合,以集体学习为主,避免放任自流、走过场;坚持读书学习和查摆问题相结合,边读书学习边反思自己的不足;坚持学习原著和交流研讨相结合,互相启发,互相促进;坚持学习理论和学习先进典型相结合。

六、集中学习安排

(一)召开一次动员大会

我校动员大会于3月4日下午举行,传达学习上级关于党的群众路线教育实践活动会议和文件精神,专题研究部署落实教育实践活动。

(三)组织开展一次大讨论。

4月12日以学习组为单位组织开展一次大讨论活动,组织开展为了谁、依靠谁、我是谁强化群众观念大讨论活动。从思想认识上解决为了谁的问题,自觉做到以师生为本,一切工作为了师生、一切工作服务师生;解决依靠谁的问题,尊重师生办学主体地位,尊重师生首创精神,使教育实践活动充分体现时代性和富于创造性;解决我是谁的问题,通过学习讨论,正确定位自己,树立公仆意识,争做让师生满意的干部。

(四)撰写两篇学习体会

全体教职工要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系工作作风谈收获,切实筑牢为民务实清廉的思想基础。

3月22日前以《为了谁》为标题,撰写1篇学习心得,学区、学校各上交1份。

4月5日前以《我是谁》为标题,撰写1篇学习心得,学区、学校各上交1份。

(五)广泛征求一次意见

4月18日前,以学校为单位广泛征求一次意见。

通过民主评议、座谈会、个别谈话、基层走访等形式,对党员干部作风建设情况进行广泛征求意见。此外,通过深入开展调查研究,发放征求意见表,开设意见箱、电子邮箱和热线电话等多种形式,组织党员、干部开展走基层、访群众、听建议活动,征求广大师生对领导干部存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的意见建议。

制作并发放调查问卷,向学生、家长等服务对象征求意见建议。通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力,是否关心学生,布置作业是否合理,是否廉洁从教,有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析,及时发现教师在师德方面存在的问题。

(六)深入开展一次调研活动

4月25日前开展一次调研活动,深入自己所联系的年级进行调研,每个单位、每人(每位教职工)调研不少于1次。调研要有主题、有记录,事先要认真思考准备,事后要撰写调研报告。要立足自身职责,立足工作实际、深入校园、深入基层、深入师生,开展广泛调研。

七、相关要求

(一)强化组织领导、落实工作责任。学校党支部书记及校长为学习活动的责任人,要切实落实领导和组织责任,确保学习质量和效果。

(二)坚持突出重点、分级施学。做到学校领导班子成员深刻领会、学深学透,中层领导精读细研、学有所得,普通教职工突出重点、应知应会,着力提高学习成效。

(三)加强文档管理。学习计划、学习记录、学习心得、学习笔记、考勤簿、简报等要存档备查。

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党群众路线学习计划


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根据省委教育实践活动领导小组要求和《省局党的群众路线教育实践活动工作方案》,制定局党的群众路线教育实践活动学习计划。
一、学习目的
坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务,通过认真学习党章、党的十八大报告、总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础,力争通过学习深一步,达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。
二、学习内容
围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员认真学习以下内容:
1.认真学习党章,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。
2.认真学习党的十八大报告,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
3.认真学习*总书记一系列重要讲话,牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标,以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神,推进新闻出版强省和书香江苏建设。
4.认真学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料,牢记全心全意为人民服务宗旨。
5.认真学习书记在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话,准确理解把握省委的“四查四治”要求,对作风之弊、行为之垢进行大排查。
三、学习形式
采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。
1.个人自学。每人每周自学不少于8个学时,做好学习笔记,至少撰写1篇学习心得体会。
2.上主题党课。7月11日,局主要负责同志在局教育实践活动动员大会上为全体党员干部上一次主题党课。
3.召开支部专题学习会。7月15日—19日期间,各支部分别组织一次专题学习会。
4.组织专题辅导报告。7月底前,邀请有关专家学者作一次群众路线教育专题辅导报告,或组织集中收看相关录像资料。
5.组织中心组学习会。7月22日,局党组中心组围绕学习教育的重点内容组织1次学习会,安排4-5名中心组成员重点发言。同时,对下半年中心组学习计划进行调整充实,突出群众路线教育内容的学习。
6.开展群众观点和群众路线“三项讨论”。7月22日—24日,机关各支部分别召开专题讨论会,围绕“坚持为民务实清廉,谱写中国梦的江苏篇章”、“‘四查四治’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍”、“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论,对照省委列出的“八种不良表现”,分析梳理局机关“四风”问题具体表现,进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。
7.开展向基层群众学习活动。7月23日—26日,局领导班子成员分别带队赴13个省辖市,结合“三解三促”、大调研,召开座谈会,进行走访,听取意见。启动评选新闻出版系统感动人物、感动故事,开展向吴仁宝等先进典型学习活动。
8.组织局机关学习交流会。7月31日,局机关召开学习交流会,集中展示“三项讨论”成果。各支部推荐1名代表发言。
四、学习要求
1.高度重视。局党组统筹推进全局机关的学习讨论工作,局活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各支部要高度重视,精心组织,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。
2.领导带头。局领导班子和各处室负责人要高标准、严要求、做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为全局党员干部学习放好样子、作出示范。
3.联系实际。紧密结合党员干部思想实际、新闻出版工作实际和各单位工作职能开展学习讨论,边学习边思考,边学习边查摆问题,边学习边整改。
4、完善制度。结合机关作风建设实际,就进一步转变学风文风会风,制定几条务实管用、简便易行的具体规定。

群众路线活动学习计划方案


群众路线活动学习计划方案

党的群众路线教育实践活动实践课堂教育及“走基层、送服务”活动学习计划方案

按照市委群教办《关于在教育实践活动中大力开展实践课堂教育有关事项的通知》(广委群办发〔20xx〕19号)及《关于在20xx年3月集中开展“走基层、送服务”主题活动的通知》(广委群办发〔20xx〕23号)要求,结合我局实际,制定实践课堂教育及“走基层、送服务”活动学习计划如下:
一、开展“三进三同三促”学习教育活动
(一)时间安排:3月25日至4月15日。
(二)参加人员:局领导班子全体成员。
(三)活动地点:
1、岳池县罗渡镇5个“三联五帮”贫困村(局领导班子负责联系村分工见附件一)。
2、“挂包帮”联系村。一是前锋区龙滩乡许家村(由党组书记、局长屠明春,党组成员、副局长郑智力,党组成员、副局长李中庚负责联系);二是20xx年市扶贫办即将确定的联系村(由党组成员、副局长熊昌辉,党组成员、纪检组长苏睿负责联系)。
3、食品生产、流通、餐饮环节及药品、化妆品、医疗器械生产、流通重点和困难企业(局领导走访调研部分食品药品企业名单见附件二)。
(四)活动内容:按原“三联五帮”工作方案,局领导到岳池县罗渡镇行政村或社区蹲点调研,结合“走基层、办实事、惠民生”活动,与基层党员群众一起学习、讨论,听取党员群众意见、助村“两委”理清发展思路、与村民结对帮扶,为村民找致富路子。特别要注重了解和征询我们食品药品监管系统在“四风”方面存在的突出问题。在贴近和服务基层群众中体验和感悟,增进与群众感情,活动结束后,每个领导写一篇调研报告。
二、开展“走基层、送服务”主题活动
(一)时间安排:3月25日至4月15日。
(二)参加人员:市局机关、稽查支队、药品不良反应中心及食品药品检验检测中心全体党员干部。
(三)活动地点:1、创文明城市联系的广安区万盛街道五福社区(人员分工及牵头负责科室将在去年基础上进行部分调整,具体分工由局办公室另行安排通知);2、食品生产、流通、餐饮环节及药品、化妆品、医疗器械生产、流通重点和困难企业(各科室及直属单位深入部分食品药品企业名单另行安排);3、岳池县罗渡镇5个“三联五帮”贫困村;4、“挂包帮”联系村,即前锋区龙滩乡许家村。
(四)活动要求:依托民生诉求、困难群众、稳定工作“三本台帐”,组织党员干部广泛深入社区、农村、企业等基层一线,自愿认领服务工作,广泛征询和听取涉及食品药品安全及民生实际困难的意见建议,摸清民意,弄清广大群众期盼什么,赞成什么,反对什么等一系列热点难点问题。组织党员干部开展志愿服务活动,不断提高群众满意度。同时,以迎接小平同志110周年诞辰为重点,以促进社会和谐稳定为主题,抓住重要时段和敏感期,开展大排查、大清理,及时掌握群众反映的倾向性问题。
三、开展组织学习参观活动
(一)时间:4月15日;
(二)参加人员:市局机关、稽查支队、药品不良反应中心及食品药品检验检测中心全体党员干部;
(三)参观现场:经开区——观塘现代农业产业示范区——前锋工业园区——协兴园区——岳池工业园区——岳池乔家新农村示范村(车览)。
四、工作要求
(一)在“三进三同三促”活动中,局领导不带随从,不特殊安排,不要当地政府人员陪同,不安排随行记者。
(二)现场参观活动中,不能影响当地正常生产生活,防止扰民。
(三)局群教办会同科技宣传科做好活动的宣传报道工作,总结活动经验。
五、其他
(一)领导到“三联五帮”及“挂包帮”进行走访调研活动前由局群教办进行衔接,现场参观活动人员通知由局群教办通知。
(二)活动中所需车辆及有关物资等保障工作由局办公室负责安排。

群众路线个人学习计划


计划一:群众路线个人学习计划

一、学习目的

坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务,通过认真学习党章、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决四风问题的目标要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础,力争通过学习深一步,达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。

二、学习内容

围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员认真学习以下内容:

1.认真学习党的十八大报告,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

2.认真学习党章,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

3.认真学习习近平总书记一系列重要讲话,牢记两个百年和中国梦奋斗目标,以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神,推进新闻出版强省和书香江苏建设。

4.认真学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料,牢记全心全意为人民服务宗旨。

5.认真学习书记在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话,准确理解把握省委的四查四治要求,对作风之弊、行为之垢进行大排查。

三、学习形式

采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。

1.个人自学。每人每周自学不少于8个学时,做好学习笔记,至少撰写1篇学习心得体会。

2.上主题党课。7月11日,局主要负责同志在局教育实践活动动员大会上为全体党员干部上一次主题党课。

3.召开支部专题学习会。7月15日19日期间,各支部分别组织一次专题学习会。

4.组织专题辅导报告。7月底前,邀请有关专家学者作一次群众路线教育专题辅导报告,或组织集中收看相关录像资料。

5.组织中心组学习会。7月22日,局党组中心组围绕学习教育的重点内容组织1次学习会,安排4-5名中心组成员重点发言。同时,对下半年中心组学习计划进行调整充实,突出群众路线教育内容的学习。

6.开展群众观点和群众路线三项讨论。7月22日24日,机关各支部分别召开专题讨论会,围绕坚持为民务实清廉,谱写中国梦的江苏篇章、四查四治、建设三宽四有高素质党员干部队伍、我是谁、为了谁、依靠谁开展讨论,对照省委列出的八种不良表现,分析梳理局机关四风问题具体表现,进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。

7.开展向基层群众学习活动。7月23日26日,局领导班子成员分别带队赴13个省辖市,结合三解三促、大调研,召开座谈会,进行走访,听取意见。启动评选新闻出版系统感动人物、感动故事,开展向吴仁宝等先进典型学习活动。

8.组织局机关学习交流会。7月31日,局机关召开学习交流会,集中展示三项讨论成果。各支部推荐1名代表发言。

四、学习要求

1.高度重视。局党组统筹推进全局机关的学习讨论工作,局活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各支部要高度重视,精心组织,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果四落实。

2.领导带头。局领导班子和各处室负责人要高标准、严要求、做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为全局党员干部学习放好样子、作出示范。

3.联系实际。紧密结合党员干部思想实际、新闻出版工作实际和各单位工作职能开展学习讨论,边学习边思考,边学习边查摆问题,边学习边整改。

4、完善制度。结合机关作风建设实际,就进一步转变学风文风会风,制定几条务实管用、简便易行的具体规定。


计划二:群众路线个人学习计划

根据区委教育实践活动领导小组的要求和关于印发《区委党的群众路线教育实践活动理论学习计划》的通知,结合我局实际,制定党的群众路线教育实践活动学习计划。

一、学习目的

学习党章和党的十八届三中全会精神,认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话,以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求,以为民务实清廉为主要内容,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决四风问题

一系列新思想、新论断、新举措的认识,牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义这条主线,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。

(三)社会主义核心价值体系。紧紧围绕党的十八大提出的三个倡导,认真学习和深入领会社会主义核心价值体系,坚定理想信念,加强思想道德修养,影响带动全区干部群众自觉践行社会主义核心价值观,形成奋发向上的思想基础和实现科学发展、社会和谐的推动力量。

(四)廉洁从政和警示教育。加强正反两方面学习,突出党风党纪、廉政法规、廉洁自律和警示教育,引导领导干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断增强自警、自醒、自律、自励的自觉性。

(五)中央、省、市重大决策部署。学习中央经济工作会议、省委十一届四次全会和市委十二届四次全会等重要会议精神,把思想统一到中央、省、市的重大决策部署上来,真正贯彻落实到实际工作的全过程。

二、学习形式

采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。

1、集中学习。每月集中学习两次,累积时间为4小时,采取成员轮流讲课、邀请专家辅导,集体讨论、观看教育片等形式。

2、主题教育。开展正风、聚力、惠民主题教育活动,提倡工作中认真自律,一切利益为群众所想的行事作风。

3、个人自学。每人每天学习一小时有关党的群众教育路线实践活动的资料,做好学习笔记,周末写一篇心得体会。

4、加强调查研究。深入企业,多与群众接触,了解企业中存在的问题和困难,为他们排忧解难。

5、开展述学、考学。每周召开一次学习交流会议,每人汇报学习情况,大家一起交流学习成果和心得体会。组织单位党员干部参加群众路线知多少网上答题活动。


计划三:群众路线个人学习计划

为切实抓好党的群众路线教育实践活动中党员的学习,落实学习人员、学习时间、学习内容、学习效果,切实提高全体党员干部的理论水平和业务水平,特制定以下学习计划:

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求,以为民务实清廉为主要内容,以建设高素质干部队伍为导向,切实加强全体党员干部的信仰教育和宗旨教育,牢固树立宗旨意识,自觉践行党的群众路线,为学校三年规划的完成提供坚强保证。

二、学习人员

学校全体党员干部和教职员工。

三、学习时间

4月15日至28日

四、学习形式

采取个人自学、中心组学习、集中培训、专题辅导、集体交流等方法,组织党员、干部认真学习党章和《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费》等必读材料。重点组织开展好四个一的多层次集中学习活动。即:召开1次党组中心组学习会,1次支部专题学习会, 1次专题培训班,1次党员学习交流会。

五、学习内容

学习内容按三个专题进行。

1、党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话精神以及局党委关于教育实践活动的部署要求;

2、中央和市委关于加强作风建设,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的相关规定,特别是中央八项规定;

3、党章、《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费》等必读材料;

六、学习效果

1、准确把握上级关于教育实践活动的要求,充分认识教育实践活动的重大意义,增强全体党员干部投身教育实践活动的自觉性、主动性。

2、强化宗旨意识,群众路线、群众观点、群众感情更加入脑入心,坚持群众观点,站稳群众立场,自觉践行群众路线,进一步密切与群众的血肉联系。

3、认真查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,深入开展批评与自我批评,使理论联系实际、密切联系群众、以及求真务实、艰苦奋斗等优良作风得到大力弘扬。

4、进一步提振精气神,提升服务基层、服务群众的自觉性,全体党员干部精神面貌和作风状况焕然一新;

5、提升服务能力和服务水平,进一步提高群众对学校工作的满意率。

七、保障措施

1、加强领导。对党的群众路线教育实践活动指定的学习内容,学校领导班子成员要先学一步、学深一层,为全体党员干部作出表率,并努力在党员干部中形成良好的学习氛围。

2、合理规划。将学习贯彻于工作中,根据工作需要,制定学习计划,确定学习目标,合理搭配学习内容、时间,保证学习和工作相互促进。

3、严格纪律。学习培训期间,每个党员不得缺席不得无故请假、迟到、早退,提倡广大党员干部利用业余时间增加学习内容,创新学习形式。

群众路线教育学习计划3篇


群众路线教育学习计划一:党的群众路线教育实践活动学习计划(1627字)

根据省委教育实践活动领导小组要求和《省局党的群众路线教育实践活动工作方案》,制定局党的群众路线教育实践活动学习计划。

一、学习目的

坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务,通过认真学习党章、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础,力争通过学习深一步,达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。

二、学习内容

围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员认真学习以下内容:

1.认真学习党章,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

2.认真学习党的十八大报告,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3.认真学习习近平总书记一系列重要讲话,牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标,以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神,推进新闻出版强省和书香江苏建设。

4.认真学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料,牢记全心全意为人民服务宗旨。

5.认真学习书记在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话,准确理解把握省委的“四查四治”要求,对作风之弊、行为之垢进行大排查。

三、学习形式

采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。

1.个人自学。每人每周自学不少于8个学时,做好学习笔记,至少撰写1篇学习心得体会。

2.上主题党课。党的群众路线教育实践活动学习计划。7月11日,局主要负责同志在局教育实践活动动员大会上为全体党员干部上一次主题党课。

3.召开支部专题学习会。7月15日—19日期间,各支部分别组织一次专题学习会。

4.组织专题辅导报告。7月底前,邀请有关专家学者作一次群众路线教育专题辅导报告,或组织集中收看相关录像资料。

5.组织中心组学习会。7月22日,局党组中心组围绕学习教育的重点内容组织1次学习会,安排4-5名中心组成员重点发言。同时,对下半年中心组学习计划进行调整充实,突出群众路线教育内容的学习。

6.开展群众观点和群众路线“三项讨论”。7月22日—24日,机关各支部分别召开专题讨论会,围绕“坚持为民务实清廉,谱写中国梦的江苏篇章”、“‘四查四治’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍”、“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论,对照省委列出的“八种不良表现”,分析梳理局机关“四风”问题具体表现,进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。

7.开展向基层群众学习活动。7月23日—26日,局领导班子成员 分别带队赴x个省辖市,结合“三解三促”、大调研,召开座谈会,进行走访,听取意见。启动评选新闻出版系统感动人物、感动故事,开展向吴仁宝等先进典型学习活动。

8.组织局机关学习交流会。7月31日,局机关召开学习交流会,集中展示“三项讨论”成果。各支部推荐1名代表发言。

四、学习要求

1.高度重视。局党组统筹推进全局机关的学习讨论工作,局活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各支部要高度重视,精心组织,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

2.领导带头。局领导班子和各处室负责人要高标准、严要求、做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为全局党员干部学习放好样子、作出示范。

3.联系实际。紧密结合党员干部思想实际、新闻出版工作实际和各单位工作职能开展学习讨论,边学习边思考,边学习边查摆问题,边学习边整改。

4、完善制度。结合机关作风建设实际,就进一步转变学风文风会风,制定几条务实管用、简便易行的具体规定。

群众路线教育学习计划二:党的群众路线教育实践活动学习计划(1575字)

一、总体要求

深入学习党的方针政策和理论是牢固树立宗旨意识,准确把握党的群众路线精神实质,深入实践践行党的群众路线的基础环节。全体党员干部要抓住世界观、人生观、价值观这个“总开关”,采取有效方式,切实加强学习宣传和思想教育,深入开展理想信念、群众观念、宗旨意识、党性党风党纪、道德规范、组织纪律教育,引导党员干部补精神之“钙”、除“四风”之害、去行为作风之垢、立为民之制,强化宗旨意识,提升服务水平。要坚持边学边查边改,以良好的学风、作风搞好学习教育,达到自觉“照镜子”、主动“正衣冠”的目的。

二、学习对象

县直教育系统全体党员、干部(教育局理论学习中心组20xx年上半年理论学习参照此计划)

三、学习内容

(一)重要精神。习近平总书记系列讲话特别是视察湖北时的重要讲话精神,《党章》、党的十八大、十八届三中全会,中央政治局专门会议和中纪委十八届三次全会,中央第一批、第二批党的群众路线教育实践活动工作会议精神;20xx年全国人大、政协“两会”精神和中央、省委、市委、县委印发的重要精神;省第十次党代会、省委十届三次、四次全会精神,省纪委十届四次全会,全省第一批、第二批开展教育实践活动工作会议精神;市第四次党代会,市委四届七次、八次全会精神,市纪委四届四次全会,市委党的群众路线教育实践活动动员会议精神,县委第十三届三次会议,县党的群众路线教育实践活动系列会议精神等。

(二)中共党史。《中国共产党历史》(第一卷、第二卷)等反映党的光辉历史和优良传统的有关文献资料。

(三)党内法规法纪。包括《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔作用工作条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和湖北省实施办法,以及中央八项规定、省委六条意见和市委、县委实施意见等。省委在第一批教育实践活动中建立的《省委常委直接联系群众制度》、《湖北省解决党政机关“门难进、脸难看、事难办”问题的若干规定》。

(四)文献摘录。《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等有关资料。

(五)教育法规。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》、《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》、《湖北省推进基础义务教育均衡发展规划》、义务教育学校校长标准、中小学教师专业标准和教育部、省、市、县20xx年教育工作要点等文件。

四、学习要求

(一)学习时间

1、集中学习时间。20xx年4月1日至4月15日。

2、自主学习时间:20xx年5月16至12月30日。

(二)学习方式

理论学习由各单位办公室负责组织实施,各单位全体党员、干部和教职工集中参加学习(县教育局将后勤办、教研室、装备站一并纳入局机关集中学习)。采取集中学习和个人自学相结合、专家辅导和讨论交流相结合、基层调研和参观学习相结合的方式。其中集中学习累计时间不少于3天。每周安排一次集中夜学,每次学习时间在90分钟左右,个人自学也要认真做好学习笔记,同时根据需要,安排2—3个专题辅导。

(三)加强学习管理

要充分认识学习的重要性,切实加强对学习的日常管理,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。

1、教育局中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作时间,妥善处理工作学习矛盾。同时,各单位要紧密结合自己的工作实际,认真开展自学活动。

2、每名党员、干部要按照学习日程安排,准时参加集中学习、夜学,并结合自身工作实际,开展自学,积极交流学习体会,撰写学习体会文章。

3、学习结束后,每名党员干部要撰写一篇学习体会文章(2500字以上)、两次交流学习体会(各1000字以上)和学习笔记10000字以上交到各单位办公室。

群众路线教育学习计划三:李堡小学党的群众路线教育学习计划(2316字)

根据《中共清水县委关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,结合《贾川乡李堡小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和我校实际,特制定本学习计划。

一、学习目标

根据党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大部署,学校领导班子成员带头学习,先学先行、先查先改,为其他教职工党员干部作出表率,推进学校党支部和全体党员干部广泛参与、共同学习。

围绕为民务实清廉的具体要求,突出开展世界观、人生观、价值观教育,自觉加强党性修养,增强党纪观念,坚定理想信念;坚持理论联系实际,认真总结经验,深入调查研究,不断深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识;深入分析和查找思想认识、“四风”方面存在的突出问题,以改进作风的实际成效推进学校事业科学发展。

二、学习人员

全体教职工(含在编教职工、特岗教师、三支一扶人员、县乡聘教师、离退休教职工)在所属党组织及学校领导班子领导下开展教育实践活动。

对离退休党员及年老体弱党员采取送学上门等方式组织参加学习教育。

三、学习时间

3月上旬至4月下旬,开展集中学习;个人自学贯穿整个活动始终。

四、学习内容

根据县委和局党委、乡党委、学区党总支要求,结合我校实际,围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员干部重点学习以下内容:

(一)认真学习党章,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

(二)认真学习党的十八大报告和中国特色社会主义理论体系,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(三)认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神和关于坚持群众路线的重要论述,牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标。

(四)认真学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》两本选编材料,牢记全心全意为人民服务的宗旨。

(五)认真学习中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、省委“双十条”、市委市政府《关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》和县委“三十条”规定,对作风之弊、行为之垢进行大排查。

(六)认真学习学习教育部的“二十项具体要求”,了解和把握学校教育实践活动方案的实质精神和具体要求。

五、学习方式

积极开展理想信念、宗旨意识、党性党风党纪、组织纪律和道德品行教育,切实做到“四个结合”,即坚持集体学习和自主学习相结合,以集体学习为主,避免放任自流、走过场;坚持读书学习和查摆问题相结合,边读书学习边反思自己的不足;坚持学习原著和交流研讨相结合,互相启发,互相促进;坚持学习理论和学习先进典型相结合。

六、集中学习安排

(一)召开一次动员大会

我校动员大会于3月4日下午举行,传达学习上级关于党的群众路线教育实践活动会议和文件精神,专题研究部署落实教育实践活动。

(二)组织五次集中学习教育活动

序号 专题名称 学习时间 主讲党员干部

第一讲 学习党章及党的十八大报告等 3月8日 毛爱斌

第二讲 学习习近平总书记一系列重要讲话精神和关于坚持群众路线的重要论述等 3月15日 李天生

第三讲 学习厉行节约、反对浪费重要论述等 3月22日 田应萍

第四讲 学习中央八项规定、省委“双十条”、市委市政府《关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》等 3月29日 毛爱斌

第五讲 学习县委“三十条”规定、教育部的“二十项具体要求”等 4月5日 田应萍

(三)组织开展一次大讨论。

4月12日以学习组为单位组织开展一次大讨论活动,组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁”强化群众观念大讨论活动。从思想认识上解决“为了谁”的问题,自觉做到以师生为本,一切工作为了师生、一切工作服务师生;解决“依靠谁”的问题,尊重师生办学主体地位,尊重师生首创精神,使教育实践活动充分体现时代性和富于创造性;解决“我是谁”的问题,通过学习讨论,正确定位自己,树立公仆意识,争做让师生满意的干部。

(四)撰写两篇学习体会

全体教职工要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系工作作风谈收获,切实筑牢为民务实清廉的思想基础。

3月22日前以《为了谁》为标题,撰写1篇学习心得,学区、学校各上交1份。

4月5日前以《我是谁》为标题,撰写1篇学习心得,学区、学校各上交1份。

(五)广泛征求一次意见

4月18日前,以学校为单位广泛征求一次意见。

通过民主评议、座谈会、个别谈话、基层走访等形式,对党员干部作风建设情况进行广泛征求意见。此外,通过深入开展调查研究,发放征求意见表,开设意见箱、电子邮箱和热线电话等多种形式,组织党员、干部开展“走基层、访群众、听建议”活动,征求广大师生对领导干部存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的意见建议。

制作并发放调查问卷,向学生、家长等服务对象征求意见建议。通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力,是否关心学生,布置作业是否合理,是否廉洁从教,有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析,及时发现教师在师德方面存在的问题。

(六)深入开展一次调研活动

4月25日前开展一次调研活动,深入自己所联系的年级进行调研,每个单位、每人(每位教职工)调研不少于1次。调研要有主题、有记录,事先要认真思考准备,事后要撰写调研报告。要立足自身职责,立足工作实际、深入校园、深入基层、深入师生,开展广泛调研。

七、相关要求

(一)强化组织领导、落实工作责任。学校党支部书记及校长为学习活动的责任人,要切实落实领导和组织责任,确保学习质量和效果。

(二)坚持突出重点、分级施学。做到学校领导班子成员深刻领会、学深学透,中层领导精读细研、学有所得,普通教职工突出重点、应知应会,着力提高学习成效。

(三)加强文档管理。学习计划、学习记录、学习心得、学习笔记、考勤簿、简报等要存档备查。

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