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中班上学期的工作计划

中班上学期健康教案《踩高跷》。

教案课件是老师工作当中的一部分,因此想要随便写的话老师们就要注意了。而写出优秀的教案课件,也能提升老师教学水平。有没有好的教案课件可资借鉴呢?有请阅读小编为你编辑的中班上学期健康教案《踩高跷》,欢迎你阅读与收藏。

一、活动目标:

1.幼儿练习踩高跷,能保持身体平衡,提高动作的协调性和灵活性。

2. 幼儿对体育游戏踩高跷感兴趣。

3. 感受传统游戏的乐趣。

二、活动准备:

高跷人手一副、积木若干(障碍物)、果树教具、进场音乐香香澡

三、活动过程:

(一)开始部分:情景导入果园里的果子成熟了,农民伯伯一个人摘不完,我们一起帮帮他吧。(幼儿开火车随音乐进场)1.师:果园到来,可是果树太高了,我们够不到怎么办?(引导幼儿说出高跷)

(二)基本部分:

1.出示高跷,幼儿自由探索。

师:它是什么呢?怎么玩?

2.师示范。

小结:脚底中心踩在高跷上,双手拉直绳子,(教案出自:)眼睛向前看

3.幼儿用正确方法练习。

师:要帮农民伯伯摘果子必须要走得稳,走得快。

4.游戏摘果子幼儿分为六组,同时绕过障碍物,进行接力比赛。(师指导幼儿)

(三)结束部分:

放松活动师:果子摘完了,小朋友们衣服也脏了,我们来拍拍身上的土。(幼儿拍拍腿、拍怕胳膊、拍拍背)

(四)活动延伸:

1.建构区:我帮农民伯伯搭梯子

2.美工区:我们一块捏果子

3.益智区:我来帮忙分果子

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中班上学期健康教案《预防感冒》


活动目标:
1、了解一些感冒的病症以及传播途径
2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。

活动准备:教学挂图《预防感冒》。

活动过程:
一、引出话题:
1、教师由班级点名活动引出今天的教学活动。
2、这些天,xx小朋友为什麽没来呀?
3、幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。
4、你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?
5、教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。

二、了解感冒的传播途径:
1、教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。
2、人们一般是由于什么患上感冒的?除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?教师归纳
3、不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

三、掌握预防感冒的小常识:
1、教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。
2、我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。
3、不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。

中班上学期健康教案《人体骨骼》


幼儿园中班健康教案:人体骨骼

一、活动目标:
1、知道骨骼是人体的支架,初步了解骨骼的名称和作用。
2、懂得用多种方法保护骨骼,养成良好的行为习惯,促进骨骼的生长发育。

二、活动准备:
动物骨头:鱼骨头、肉骨头;骨骼支架图一幅;操作卡若干;录音机、磁带、投影仪、笔等。

三、活动过程:
(一)以动物骨骼引起幼儿兴趣。
(二)了解人体的支架骨骼。
1、找找说说哪儿有骨骼?它是怎样的?
2、结合图片共同整理,了解人体骨骼的数量和有关名称。
3、体验了解骨骼的作用。
(三)懂得保护骨骼的多种方法。
1、幼儿判断操作卡上幼儿行为的正误,懂得保护骨骼的多种方法。
2、评价:集体讲讲、学学或者修改。
3、师幼共同小结,用歌曲提升(加油干的音乐)。
内容:喝牛奶呀么呵嘿,喝牛奶呀么呵嘿,我们大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼强又壮呀!(喝牛奶可更换为:晒太阳、作运动、坐得直、站得稳等)

四、活动延伸:
养成爱锻炼,不挑食物的良好的习惯。

中班上学期健康教案《小伞兵》


活动目标

1.练习双脚站立从25-30cm处往下跳,轻轻落地。

2.发展腿部力量和弹跳力。

3.在游戏中,培养幼儿学习小伞兵机智勇敢,不怕苦,遵守纪律的好品质。

活动准备

小椅子若干、大椅子、呼啦圈、弓形门、毛绒小动物、音乐。

活动过程

1.开始部分

师:今天老师和小朋友们一起做个游戏好不好?在做游戏之前,我们先来活动活动身体吧。

师幼共同听《摩托化部队进行曲》随音乐做椅子操。

师:刚才小朋友的表现很精彩,今天我们要一起完成一项很重要的任务,就是跳伞演练,在演练之前,小伞兵要听指挥员的指挥,你们准备好了吗?

2.基本部分

师:小伞兵们,跳伞的时候我们应该怎么跳呢?我们一起来试一试吧。

幼儿自由尝试在地面从高处往下跳(老师提醒幼儿试着双脚轻轻落地)

集体讨论总结从高处往下跳的动作要领。( 提醒幼儿试着摆臂、用力蹬腿落地。重点掌握教案网)请每位小伞兵回到飞机舱口,做好跳伞准备。(多次体验从椅子上跳下,跑跳交替发展腿部力量)

3.难度部分

紧接高难度任务,椅子叠加,增加高度,让幼儿连续从不同高度跳下,提高挑战。

4.挑战部分

营救小动物,在游戏中巩固技能并教育幼儿大胆,勇敢去挑战,并培养幼儿互帮互助的团结精神。

5.结束部分

我们小伞兵真勇敢,跳的真好,我们一起放松放松吧。

师幼听《小星星》音乐律动放松活动。

中班上学期健康教案《宝宝爱洗脸》


【活动目的】
1、让幼儿知道每天洗脸的重要性,养成洗脸的好习惯;
2、知道洗脸的步骤,了解怎么样洗得更干净,尤其是一些难洗的部位。

【活动准备】
娃娃一个、小毛巾每人一条、图片(洗脸的宝宝)、自编儿歌《宝宝爱洗脸》

【活动过程】
(一)设置情境,导入活动
1、呜呜~~~,听,谁在哭啊?原来是娃娃!我们去看看娃娃为什么哭?
2、一起问:娃娃,你怎么了?为什么哭啊?
3、原来娃娃在外面玩,把小脸弄脏了,娃娃可爱漂亮了,你们说怎么办啊?引出应该洗干净。
(二)引发讨论
你每天洗脸吗?谁帮你洗的?你自己洗的,那你是怎么洗的?(幼儿讨论,讲述)谁来洗洗?(个别幼儿演示)
说一说,刚才**是怎么洗的?你会吗?大家一起来洗洗你的小脸。
(三)进一步置疑
1、娃娃怎么还在哭啊?听听怎么了?引出进一步讨论。
看看有没有帮她洗干净啊?难洗的部位应该怎么洗?
2、出示图片(对于难洗的部位进行放大,比如眼窝、耳窝、耳根、鼻翼)
3、幼儿再次尝试,教师进行个别指导。
4、教师正确示范,幼儿模仿。
(四)我们大家来洗脸
一边播放儿歌,一边和孩子们一起洗脸。
(五)说一说
怎么样让我们的小脸每天都白白的,香香的?(每天洗脸)

中班上学期健康教案《身体的秘密》


幼儿园中班健康教案:身体的秘密

一、目标:
1、科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体。
2、有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法。
3、能自由地表达,积极地思维。

二、准备:
1、活动前的调查,对两性的区别有了初步的认识。
2、搜集大量的性教育资料,以应对课堂上孩子们的突发提问。
3、角色分工、互助协调,布置有关两性知识的活动区角,提供较为丰富安全的可操作材料。

三、过程:
1、谈话引入,讲解什么是性。
师:现在请小朋友分成男孩、女孩两组。(幼儿根据要求分组)
师:我们一起相互观察一下对面的小朋友和我们自己有什么不同?(引导幼儿观察,阐述自己所看到的男、女有什么区别,充分讨论自己对性别的看法)
师:从什么地方看出不同?这些地方说明他(她)是什么性别的?
幼1:女孩子的头发长长的,梳辫子的。
幼2:男孩子平时上厕所都是站着的。

2、思考:什么是性?
师:从这些地方我们都能区分出我们不同的性别,看来性是和我们的身体密切相关的,不光是从头发的长短就能判断性别的,更重要的是我们身体的某些部位是代表着性别差异的。是哪些部位呢?
幼:什么地方呀?
师:就是我们穿衣服遮起来的部位

3、明确身体的隐私部位,学会尊重自己和别人的身体。
师:这有一段视频,大家看完后有什么举手告诉大家。(观看《蜡笔小新》随便脱裤子的行为视频,并进行讨论。)
幼1:小新不讲卫生。
幼2:都不知道害羞的。
师:现在我们知道什么部位是要保护的,不能随便给别人看的。(用游泳讲解)
师:我们身体的某些部位是不能随便给别人看的,我们要尊重自己和别人的身体,因为那是我们的隐私,随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。

4、游戏:找朋友。
体验与朋友的亲密接触,讨论哪些接触是友好、善意的,哪些是不友善的接触?

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