教师执行力培训心得体会。
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会可以总结出具体的经验和想法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编花时间特意编辑了教师执行力培训心得体会，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
【篇一】
学校为了提高教师们的团结协作工作精神，特邀请了香港深圳教育集团学校西点执行力邓成伟教授到我校进行执行力培训。在没有接受培训之前，学校董事长就经常在会议上强调了领导及教师们对工作对事情所出现的问题的执行力度，那么通过本次培训学习，让我受益匪浅，感触良多。特别是让我明白了做一个有执行力的人对一所学校的发展和教职员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为：要做学校的资产型人力资源，不要做学校的负债型人力资源。
执行力的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。执行并等于做，而是做对，做好，在完成任务的基础上，追求更高层次的结果，在一个问题的发生后，领导、老师们将是以着一种怎样的态度去解决问题，如果说是怠慢的态度去执行，那么问题仍然存在，不仅存在，而且还在蔓延，最后即使解决，也是执行力的不到位，而是在一个问题的发生后，大家是如何看待问题，并有效的去解决问题，每个教职员工必须具备有忧患意识，要做到在问题没发生前，已被有效控制，当做到这样的时候，学校的问题就随之而减少，教育教学质量也必会随之不断提高，就如邓成伟教授所说的只有学校的目标实现了，个人的目标才会随之实现而个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果，没有任何借口保质保量完成任务的能力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度，它是一项系统工程，表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。 一个优秀的教职员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求办法解决问题，从而出色完成任务。要提升执行力，就必须学会在遇到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。
这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是正是这么简单的执行力，却是很多个人、团队，所欠缺或者说是不完备的。在工作当中一旦出现了问题，喜欢用理由，用借口来掩饰自己的错误，推卸自己的责任，不敢担当，一个看似合理的解释其实在它的背后隐藏的是人天性中的懒惰和不负责任，在事实面前没有任何理由可以被允许用于掩饰自己的失误，解释只是为了推卸责任而强加于事实的借口，而借口除了造成工作质量低下，我们的教学管理质量，生源的发展，必定受到影响。从事教育工作，不仅能桃李满天下，而更为可观的是能让我们在工作当中获取新知识，学习管理。因此作为学校的一份子，我们要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，强化执行力，实现学校发展与个人发展的双赢。
【篇二】
上周周日上午组织全体教师学习了来自张老师，关于西点执行力的讲座，在会上他针对企业管理过程中的领导力、执行力、团队建设、学习力、职业化等五个方面进行了精彩生动的演讲，借鉴美国军事学院又称西点军校的校训责任、荣誉、国家等模式严格要求我们，并以友好互动的形式深化理解，大家的参与积极性极高，整个培训会场气氛热烈，掌声不断。听后大家想法也挺多。关于执行力也算有点自己的想法和见解，写出来大家可以一起探讨一下。
张老师的讲座非常生动幽默，对执行力的定义非常简练：执行是把目标变成结果的行动，按质按量按时的完成自己的工作。虽然听起来很深刻，但这就是执行力的根本，在其位必谋其事，很多事听起来简单，做起来却未必。按质、按量、按时，是完成事务的三大要素，缺一不可，缺其一则事不成。其实要贯彻执行上述要求并非简单，只要各司其职，企每个个人都能做好自己的事也就可以。企业是每个员工构成，大家在企业中扮演自己的角色，承担自己的责任，都是环环相扣从最高领导到基层员工，只有都做好自己的事，贯彻执行，集体才会有更好的发展。
执行力是个人 执行并完成任务的能力，对于企业中不同的人要完成不同的任务需要不同的具体能力，我认为个人执行力严格说来它包含了战略分解力、时间规划力、标准设定力、岗位行动力、过程控制力与结果评估力，是一种合成力，这六种力实际上是六种职业执行技能，对于企业中不同位置的个体所需要的技能需求并不完全一致。如果从管理的角度出发考虑执行力的问题，就应当把自己放在一个合适的位置上，那就是你自己不去做的前提下如何让别人去做。
其实执行力还包括一个企业执行力，关于这点吴老师只是稍微带过，讲了几个万科、蒙牛等的例子。企业执行力对个人来说是总的方向，一旦方向错了，个人做的再好也只是增加更多的损失。一个企业的成功与否，也未必全是执行力的问题，只是加强对执行力的贯彻力度，对于企业的发展和管理是肯定有利的。
如何加强执行力，张老师讲到执行力的标准是结果。态度、职责、任务不等于结果。我认为在中国的企业的执行力不好是有三大原因造成的，主要是文化、制度、团队。企业要成功必须要有强有执行力的优秀团队。当然从文化角度看，个人在团队活动中具有明显的个人价值取向，个人觉得这个原因比较根深蒂固，很难去改变。制度方面，主要碰的问题是：有章不依、无章可询、多头管理和非人性化，这点可以改变的方向比较明确。主要是简化制度，抓住主要矛盾，加强执行力度。至于人员方面，随着企业的发展对人员的管理会是企业正常运营的根本，如果企业发展太快而人力资源跟不上对企业发展是个很大的羁绊，加强对员工知识和技能的培训，加强其对职业的认识，健全职业修养是很重要的。
执行力的方向，每个人立场不同，不同的立场看待问题自然也不同，但不管是高层领导还是基层员工有一点是相同的，我们都是企业的一份子，我们的所作所为应当是站在企业的根本利益，有益于企业未来发展的立场之上的。不管怎么说，公司发展好了，个人自然也会得益，个人利益同企业的根本利益是相辅相成的。
有句话老说，天下无不成之事，各守乃业，则业无不成。只要人人都有一颗良好的心态，做好自己的事，每件事都站在集体根本的立场上出发，企业中的每个环节都团结协作，上下一心，和谐发展，相信我们学校必会茁壮成长，会走向更好。这才是真正的执行力结果!
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公司执行力培训心得体会
我有幸参加了公司举办的年度中层干部培训班，期间，我们听取了公司董事长在中层干部培训班上动员讲话，讲话中提出了四个方面的先进管理理念。一是执行力决定企业竞争力;二是执行力的强度取决于态度，态度决定结果;三是实现目标关键在于执行;四是团队的执行力才是真正的执行力。
培训期间，集团总裁主讲《负责任承当后果是负责任的唯一检验标准》的讲座对我启发最大。通过学习使我进一步理解了在一个组织中执行力的重要性，责任心与执行力，如何提高执行力，如何提升团队执行力，执行力建设，赢在执行力等的认识有了进一步的提高。学习内容使我深受启发也值得深思。
当前由于经济环境不景气，我们公司生产经营发展同样面临着很多困难与压力，但这都是外在的因素，是可以克服和改变的，关键是企业内部的管理和文化氛围不好，才是最要命的，最可怕的。目前公司的确存在组织执行力不强，员工积极性不高，责任心不强等现象。简要分析主要有几个方面原因：
一是企业体制、机制问题。我们公司目前仍是几十年计划经济体制下国有企业模式一成未变，缺乏适应市场经济要求的活力，这个后果谁来承担?是公司员工、公司法人代表，集团公司法人代表还是国资委主任，我们不得而知;
二是管理问题。公司的企业管理没有与技术、生产经营规模发展同步，甚至退步了，走了弯路，内部责权利没有有效结合并落实，严重挫伤了积极性;
三是内部三项制度老化。公司人事、分配、劳动用工等三项制度改革停滞不前，不适应企业发展要求，特别是分配上走向两个极端，大锅饭与分配差距过大，这是影响积极性和执行力的根源;
四是公司员工思想多元化。新形势下，员工思想日趋复杂和多元化，对企业的诉求多样化，自主意识更强，给企业管理提出了新挑战。
综上所述，我们当务之急就是要练好内功，共度难关，使企业稳中求进，保持良好的发展势头，在市场竞争中立于不败之地。作为公司不仅是给员工上激励课、形势教育课、灌输先进理念，更重要的是要逐步建立一种适应企业发展要求，激励员工全面发展的管理机制。作为员工，特别是一名中层管理人员更要努力学习，以身作则，努力提升自身素质，适应社会和公司发展要求;敢于担当，对自己、对公司百分百负责;努力成为公司执行型、职业化的员工，为公司的发展作出贡献。
执行力培训心得体会 精品
??本的要求。不用一天的时间，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
军训是苦的。经过了三天的训练，腰酸背痛不用说了，大腿更是连走路都忍忍作痛。可这么一些劳累算得了什么呢?忍着痛，我仍尽力地将每一步走好，坚持到最后，虽然这当中包含着多少的艰苦。
军训是辣的。严明的纪律，在军营生活中必不可少，一不留神听错教官的口令或者完成不好标准动作就要被点名单独出列加操，脸上火辣辣的滋味真的不好受。
军训是甜的。用苦尽甘来四个来修饰军训很合适。五天的刻苦训练终于换来了第五天，也就是最后一天。
阅兵场上，一排排整齐的立在上面的是一片绿色，太阳此时很准时地从地平线上升起，从山的顶部蹦出，发出耀眼的光芒，一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上，形成了一道奇异的风景线，为这个世界增添了生机与活力。
一声声哨响，一阵阵踏步声，一句句口令声，奏出了属于军人的气质，奏出了军人的灵魂，更奏出了迷彩的本色，一顶顶帽子，一条条腰带，一套套军装，穿出了军人的生活，穿出了军人的习惯，更穿出了迷彩的本色。
9月观开学第一课心得体会范文 开学心得体会3篇最近我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》影片。那是一段中国人永远都不会忘记的历史，这个影片不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来，更让日军的滔天罪行尽显在眼前。
1938年10月上旬，东北抗日联军第五军一部在牡丹江地区乌斯浑河渡口准备渡河时遭遇日伪军的猛烈攻击，这时，准备渡河的妇女团八名女战士为了掩护大部队渡河，毅然放弃了渡河，与日伪军展开激战。她们主动吸引日伪军火力，使部队主力得以迅速摆脱敌人攻击，但是他们被敌人围困在河边，在没有子弹的情况下，她们面对日伪军逼降，誓死不屈，她们毁掉枪支，挽臂涉入乌斯浑河，集体沉入江底，壮烈殉国。
这些抗日英雄为了祖国的自由，为了祖国美好的明天，他么抛头颅，洒热血，前仆后继，英勇奋斗。所以，每当我看到五星红旗的时候，都会想到这是用抗日英雄们的鲜血染红的;每当想到今天的幸福生活，每当我戴上红领我就会觉得很幸福，很自豪，我们要从小学好本领，长大后去创造更美的未来。
《开学第一课》描写了许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹，他们为了民族的解放事业抛头颅，洒热血。被捕之后，面对敌人的威逼利诱，严刑拷打，面色不改，宁死不屈。这些英雄人物中，最让我感动的是坚贞不屈，傲骨凌霜的江竹筠。
江竹筠十岁的时候就到袜厂当了童工，后来到一所学校边工边读，抗日战争暴发后，就积极参加抗日救亡活动。1948年春，她的丈夫被******反动派杀害，她勇敢地接替了她丈夫的革命工作，6月因叛徒出卖而被捕。
在一次审讯中，特务拿来一把特制的四棱筷子，用力夹在江竹筠的几个手指间。大汗淋漓，疼痛难忍的江竹筠使尽全身力气喊道你们可以整断我的手，杀我的头，要我说出组织，永远办不到!几天后，江竹筠伤口未愈，特务分子又用竹筷子猛夹她的手指，看她还是不说，就残酷地把竹签子钉进她的指尖，竹签撕裂着血肉，可江竹筠斩钉截铁地喊道竹签子是竹子做的，共产党的意志是用钢铁做的!然后就疼痛地晕了过去。
为了让江姐开口。******军统用尽了老虎凳、辣椒水、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑等酷刑，简直到了惨绝人寰的地步，江姐被折磨的皮开肉绽，但她坚贞不屈，正义凛然，关键时刻守住了党的机密。
1949年11月14日，在重庆即将解放前夕，江竹筠被特务杀害于渣滓洞监狱，年仅29岁。
看到这里，我的心情久久不能平静。想到现实生活中，我们面临困难，总是没有足够的勇气，畏缩不前;面对诱惑，又意志不够坚定，犯下了种种错误。我们都应该向这位英雄江姐学习，什么事都要坚持，不能放弃。XX观开学第一课心得体会XX观开学第一课心得体会。
开学第一课心得体会 开学心得体会4篇昨晚20:00时许，教育部和中央电视台联合制作的大型公益电视节目《开学第一课》开播。今年的主题是父母教会我，关键是孝、礼、爱。
XX年《开学第一课》第一讲是孝，主讲老师、童话大王郑渊洁，用一支钢笔背后的父爱故事，揭示出孝是中华民族传统文化的核心和基础。
郑渊洁说，他第一次写皮皮鲁外传时，总是怕钢笔没墨水而打断了思路，可奇怪的是连续写了3天还有墨水。有一天睡觉时，听见书房有声音，这才发现父亲正在给钢笔灌水。为了父亲，《童话大王》我一写就是30年。
家住苏州工业园区的路勤女士和刚上小学一年级的女儿看着电视上对孝进行说文解，小姑娘开心地跟着念道：孝是由老和子组成的，表示的是孩子对父母和老人的支撑、支持。妈妈，那以后我要多帮你做家务。
郑渊洁认为，培养孩子孝心，身教比言传更重要。对此，路勤十分认同。她说，父母是孩子的第一任老师，父母和孩子相处时怎么做，孩子就会成为怎样的人。
南京市银城小学四年级学生王天乐，昨晚不到8点就坐到电视前。当小头爸爸给大头儿子讲礼是从古代礼仪演变而来、是对社会规则与秩序的敬畏时，小家伙说，又学到新知识了。
南京苏杰学校五年级的丁景云，向妈妈李忠梅提出了一个令她困惑的问题：当我对别人很有礼貌的时候，为什么人家都不怎么夸我呢?李忠梅觉得孩子这个问题还是挺有针对性的。她感言，过去总觉得孩子大了自然会懂道理讲礼仪，现在看来这个想法未必是对的。对于孩子彬彬有礼的行为，社会应该多赏识，至少得从家长多礼赞做起。
南京市游府西街小学六(2)班的姚凌曦看了爱这一讲后，对爸妈郑重其事地说：父母对儿女的爱都是无私的、不求回报的，不管是现在还是将来，我们都应该像乌鸦反哺一样懂得感恩，让他们放心、开心，做一个爱自己、爱他人、爱生活的好孩子!
不论贫困、富有，对学生平等的关爱是我们教师的责任，尤其是对特殊的学生，老师对他们特别的爱会影响他们一辈子，留下爱的印记，这比考试分数更值得关注。从教22年的高级教师、南京市南湖第一中学校长马琰告诉记者，作为一个培养、教育人的职业，要有一份关爱的情怀，从了解每个学生的成长背景做起，关注他们身心的成长，在潜移默化中影响学生，这是比干巴巴的教材更鲜活、深刻和有意义的教育。
高效执行力培训心得体会
通过《高效执行力》讲座培训学习，让我真正感觉到受益非浅。使我在今后的工作中确立了更明确的方向和信念，更好的促使我做好本职工作。现将学习的一些心得、体会简单总结 ：
1、由内而外，全面塑造新自我
高效执行力的培训中学到了： 观念决定思维，思维决定行动，行动决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运 。以后的工作中，我将通过不断地努力学习，掌握新知识，掌握新技术，提高自身的综合素 质，具备落实执行力的能力。对于自己职责范围内的工作，我将毫无 疑问地、自觉地、主动地承担起责任来，我将以这是我的工作，我 必须去做的态度，而不是找理由、找借口、提困难而回避执行、拖 延执行。如果个人实在难以解决的，请示领导后也要想办法解决，而 不是说有困难就避，就可以给自己不予以执行的理由。强迫自己养成 良好习惯，凡是工作中的大小事情，都要持续不断去加强，直至最终成功。 借口对自己的成长是极为不利的， 只有严格要求自己才能逼迫自 己不断获得提升;对于团队管理也是如此，只有形成结果导向、相互 竞争的追赶机制，要求每个人对自己负责，对结果负责，才能 帮助每个人都获得提升，这样才是对团队成员对自己真正负责任。工 作中，我不但要这样严格要求自己，而且要用同样的理念，鼓励、督 促我周围的同事也应如此。
2、保持乐观积极的心态从细节做好，把工作做到极致。
关注细节，从小事抓起。我将始终保持乐观心态，严要求、高标 准地干好每一项工作。力争精益求精，要干就干出水平，而不是马马 虎虎、流于一般。 保持积极心态的人就像天上的月亮，照到哪里哪里亮。在平时的 工作中也要用好的心态、态度和恰当的方式鼓励同事和员工，调整好 心态，认真对待每一件事和每一项工作，即使很不起眼，也不引人注 目。 工作中我要充分发挥潜意识，发挥超常能力，把工作做到极致。 应该增强事业心和高度责任感，认真做好每一件事;对上级的工作， 必须不折不扣、保质保量按时完成。如果我们追求的是要达到最好的 效果，那我们的结果至少能获得比较好的效果;如果我们仅仅追求比 较好的效果，那可能就只能得到一般的效果。 其实，很多工作是需要不断改进和创新的，如果仅仅沉溺于琐碎 事务，满足于按过去的老办法处理问题，而不去主动思考优化提升的 办法，那就是做任务而不是做结果 。
3、加强团队意识，发挥团队的强大作用。
要提高执行力，不仅要 求每个部门和相关人员提高 个体 的执行力， 还要发挥大家的作用。 带动身边的人把工作做好，这样才能提高整个企业的执行力。 团队的凝聚力就是执行力的表现， 在这个团队中领导的作用是核 心凝聚力，一个执行力组织，不仅要求领导人的高执行力，也对团队 每个成员的执行力提出了要求。 我们每个人不可能都成为团队的领导。
但是，我们每一个人通过努力，都有可能成为平凡岗位上的先进、榜 样，成为事业上的成功者。因此，每个人都要不断地学习、进步、成 长，提高对日益复杂的社会的应变能力，从而带动整个团队成为最优 秀的组织和集体，使这个团队具有最高效的提高执行力，这样的团队 将攻无不克，战无不胜。