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第一学期工作计划

第一学期期末结束工作计划范文。

为了工作顺利开展,帮助我们有效的节省工作时间,我们最好提前编写一份工作计划。有了计划,可以合理地安排和使用人力、物力、财力,什么样的工作计划才是有效的?因此,栏目特意整理了第一学期期末结束工作计划范文,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

学期即将结束,为使学校教育教学工作有序进行,根据区教育局xx教普〔20xx〕xx号文件精神,结合本校实际,对我校期末结束工作作出如下安排。

一、工作日程安排

1.1月8日前各技能学科完成考核,相关教师将任教班级学生考查成绩记载表交xx主任。(教务处)

2.1月8日前一二年级英语口语完成测试。(教务处)

3.1月8日前班级社团活动成果交教务处钱东英主任,1月20日前对班级社团成果进行考核评比。(教务处)

4.1月11日各班学生评语交年级组长收齐后,德育处组织审核。(德育处)

5.1月13日前教务处、德育处、教科室、总务处等工作总结上交校长室孙xx,并于1月20日前上交教育局各相应科室。(各部门负责人)

6.1月15日前《社团活动记载本》上交教务处钱东英主任,1月19日下午对校级社团工作进行汇报和考核(要求准备好ppT和5分钟的汇报材料),《师徒结对手册》上交教务处xx主任。(教务处)

7.1月15日前教师六认真工作考评表交教务处xx主任、《教师研修手册》及教科研工作考评表教科室朱芝兰主任,教务处组织完成教师教学六认真工作考评,教科室组织完成教师教科研工作组评和校评。(教研组长、教务处、教科室)

8.1月15日学生期末考试。一二年级语数考试均安排在上午,结束以后进行民主测评;三四五六年级上午安排语文和英语,下午安排数学,结束以后安排班级民主测评。(教务处)

9.1月15日各班期末民主评优评先,评审表交德育处。(德育处)

10.1月18日全校教师集中阅卷,语文、数学、英语各学科教师完成任教班级期末教学质量分析,教研组长及相关老师完成学校各学科教学质量分析交教务处。(教务处)

11.1月19日前教研组进行工作总结,19日上午教务处xx主任组织对教研组长及教研组工作进行考核(要求准备好ppT和5~10分钟的汇报材料)。(教务处)

12.1月19日下午举行“儿童研究·故事会”。(教科室)

13.1月20日《班主任手册》、《德育导师手册》交德育处备查。(德育处)

14.1月20日前班主任完成填写学生素质报告书、各任课教师协助填好学籍卡等。(德育处)

15.1月20日上午骨干教师交流会。(校长室、教科室)

16.1月20日下午部分教师座谈会。(校长室、书记室)

17.1月20日下午教师武术操比赛。(工会)

18.1月20日前各教师“我为学校添光彩”总结上传。(工会)

19.1月20日前各班班主任将学籍卡填写好交年级组长。年级组收齐后交学籍管理员吴祥健老师。(年级组、吴祥健)

20.1月21日上午班主任工作交流会。(校长室、德育处)

21.1月21日上午全体职工大会。(校长室、总务处)

22.1月21日下午期末结束工作会议。(校长室)

23.1月22日上午休业式。(德育处)

24.1月22日下午民主生活会。(校长室)

25.1月23日教务处、德育处、教科室、总务处等部门整理本科室资料,分门别类归档档案室。(人秘室)

26.1月24日前完成教师绩效考核工作。(全体行政)

27.1月26日教育局期末结束工作会议。(校长室、书记室)

二、下学期开学安排

下学期教师于2月19日报到、学习;学校行政和后勤人员于2月18日报到,做好开学准备工作;学生于2月21日报到,2月22日正式开学,按课表上课。

三、结束工作安排

1.教务处要组织好各学科老师认真做好期末复习工作,做到查漏补缺,对学习困难生要做好耐心细致的辅导工作,确保全面提高学科教学质量。语文、数学、英语学科的任课老师,要认真做好期末考试的试卷分析工作,书面分析材料交教务处。做好出借资料物品的回收入库和归档工作。

2.德育处要引导各班主任及时认真填写好《班主任工作手册》、学籍卡和学生成绩册(素质教育报告书),学生成绩继续执行等级制,学生评语要更多地着眼于学生今后的发展。拟稿并印发《告学生家长书》,指导家长在假期中加强对子女的思想品德及行为规范教育,使全体学生过一个文明、祥和、富有意义的春节。要求各班要加强对全体学生的法制、安全教育,预防学生在假期出现违法、犯罪现象,强化学生的安全意识,注意交通安全及用电安全等。各班要充分利用网上家校,向学生家长宣传学校教育教学改革情况及假期子女教育方法,并切实做好与家长的沟通与联系。做好出借资料物品的回收入库和归档工作。

3.教科室要做好骨干教师、教研组长、一般教师等各层面教师的总结交流工作,一般教师交课例研究电子稿作书面交流。要进行学校主课题研究成果资料的积累和汇编。做好出借资料物品的回收入库和归档工作。

4.总务处要做好学校固定资产清理工作,学校固定资产管理软件上的有关数据及时更新。学校贵重物品应妥善保管,防偷防盗。对危险物品,包括实验室易燃、易爆、有毒药品应按规定妥善保管,防止事故发生。学校食堂财务做好学生用餐费用的结算清退工作。要安排好寒假值班(并于22日前发送至教育局办公室),明确职责,消除隐患。做好出借资料物品的回收入库和归档工作。图书阅览中心要做好书刊的回收归档工作。

四、总结考核安排

1.学校工会组织好全体教师参与的“我为学校添光彩”活动的考核工作,全体教师要认真总结工作,1月20日前完成“我为学校添光彩”的工作总结。

2.各部门认真做好学期工作总结。学校总结、德育处、教导处、教科室总结于1月20日上交教育局,学校工会、总务处、共青团以及各教研组都要做好本学期的总结工作。

3.按照区教育局规定,要召开一次民主生活会和全体教师会,总结回顾一学期的工作,反思工作中的得与失,更好地理清思路,提升办学水平。

4.各部门要认真做好教师平时考核以及教师绩效考核工作。

5.各部门要严格按照教育局年度工作考核精神,认真做好学校年度工作考核等工作。

五、寒假工作安排

1.全体教师要利用寒假实践,认真学习教育教学理论,积极反思教育教学工作,45周岁以下教师要人人参与“山湖杯”论文评比活动,利用寒假,每人完成一篇教育教学论文,文章于2月25日前交教科室。

2.总务处要利用寒假,组织人员对校舍、电路、体育设施、消防设备、防雷装置等进行全面检查,确保校园安全。

3.全体行政人员要对下学期的工作作一些深入的思考。下学期开学初请分别谈各自的思路。

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第一学期工作计划


一、指导思想

坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针和政策,用“更高、更快、更强”的奥运精神来推进各项工作。牢固树立科学发展观,着力学校特色建设、制度建设和校园文化建设。以人为本,开展丰富多彩的课外活动,发展学生的个性和特长。以提高教育质量为根本,推进课程改革,全面实施素质教育,提高办学效益。进一步解放思想,创出自己学校的鲜明办学特色,实现学校的飞速发展。

二、工作目标

1、规范常规管理工作。制定、完善各项工作制度,同时逐步实现制度管理与人文管理融合。

2、开展新一轮教师继续教育及校本教研培训,引领教师加强学习,提高素质,让人人都得到发展。

3、继续深入开展民主行风建设和“解放思想学习大讨论”活动,加强政治学习,着力提高教师思想素质和强化师德师风建设,解决学校的热点难点问题,注重实效,达到人人有促动事事能解决。

4、强化学生社会实践、心理健康教育和安全教育工作。增强学生自理自立能力、动手能力,培养学生的自主意识、创新精神和实践能力。

5、开展丰富多彩的艺体卫活动,展示学生的风采,丰富学生的学校生活,力争在全镇各项比赛取得优异成绩。

6、以德育为首要任务,加大德育管理力度,发挥团队作用,开展各项专题教育活动,构建社会、学校、和家庭三位一体“德育网络”,促进学生文化素质、道德素养及身心健康全面和谐发展。

7、以教学为中心,充分发挥课堂教学效益和常规管理督查作用,建立健全的质量目标管理制度,进行目标检测。

8、落实安全责任制,把学校师生的安全保卫工作作为头等大事来抓,确保学校零意外安全事故。创建平安校园和学习型校园。

9、重视校园文化建设和环境保护教育,营造浓厚的文化氛围,迎接中心校的评比。

10、加强学籍和数据库管理,严格学生流动手续;落实义务教育免费制度,确保义务教育成果得到巩固提高。

三、具体工作措施

(一)队伍建设

1、建设一支充满工作热情,富有创新精神和任劳任怨品质的高素质教干队伍。首先要求全体教干要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的进取意识,树立“一名党员就是一面旗帜,一个干部就是一柄标杆”的观念,带领全校老师一心一意谋发展,竭尽全力干事业。不分职务高低,不分分内分外,致力做求真务实、狠抓落实的带头人,做团结协作、和衷共济的带头人,做廉洁奉公,严于律己的带头人。不怕吃苦,敬业爱岗,讲究方法,锐意进取,以领导班子的模范作用来影响和带动全校上下,共同推进学校的迅速发展。

2、组织教师进一步学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》,加强教师职业道德的教育,教师要做到志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,与时俱进。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为,坚决杜绝各种形式以教谋私,坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。

3、推行新一轮教师继续教育,提高教师政治业务素质,着力培养中青年教师、教学骨干及学科带头人。大力鼓励教师撰写教育教学论文,按中心小学要求,凡申报初、中级职称的教师要撰写一至两篇论文在全镇教研会议上交流,其中一篇必须是在市或县获奖的论文。

4、继续开展“解放思想学习大讨论活动”,以讲政治的高度,把活动引向深入,集中解决学校工作和教师中存在的一些问题,创出自己学校的鲜明办学特色。

(二)德育工作

以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《小学德育纲要》为指导,积极开展德育工作。把德育工作摆在学校工作的首位,制订德育专项计划,认真探讨德育新路子,改进德育方法,注重德育的针对性与实效性,把德育抓出成效。

1、加强师德师风建设。进一步加强师德行风建设,大力宣传、学习师德行风标兵的先进事迹。利用每周一次的理论学习时间,组织教师学习相关的教育法律和法规,提高教师依法执教和职业道德水平。管理人员带头,提高为师生优质服务的意识,真正起到以身示范和表率作用。

2、加强校园文化建设,充分利用红领巾广播站、黑板报、墙报、宣传栏、班级布置等宣传阵地对学生进行德育熏陶。通过对绿化、美化、净化等优化育人环境。10月份,迎接中心校的校园文化评比。

3、利用各种渠道,创新各种活动,加强诚信教育和《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范(三字歌)》和《中小学生礼仪常规》的落实,尤其是加强《小学生一日常规》教育。使学生了解诚信教育的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则。9月份选员参加镇举行的礼仪知识竞赛。

4、加强环境教育,配合自然保护区开展各项环保活动,养成对环境友善的行为习惯和环境保护的意识及社会责任感。宣传环保科普知识,推进德育生态工程。

5、加强法制教育,切实预防青少年违法犯罪。

6、加强校园文化建设,营造积极向上的校园文化环境。

7、高度重视安全教育,特别是交通安全和活动安全教育要持之以恒。

8、深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与学雷锋活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。

(三)教学教研工作

坚决执行《海丰县义务教育阶段教学工作要求和教学质量综合评价办法》,要继续落实教学工作“八字方针”。

1、加强教学常规管理,树立质量第一意识。积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每个人坚持扎实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程,探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。

2、坚持抓好教学工作。继续开展以教研组为单位的集体备课、教学研究活动,加强个人钻研,写好教学故事、教学日记、教学反思等。鼓励教师在认真学习他人优秀教案的同时,结合本班学生实际创造性地备课、设置作业,写出具有个人特色的教案和教学后记。精心设置作业,认真耐心做好批阅,认真辅导后进学生。由教导处组织力量,通过随堂听课、当面检查指导、教学质量抽查等方式抓好常规的落实。

3、深入开展以艺术教育和体育为主的活动课程研究。把艺体工作贯穿于教育教学管理的全过程,坚持开展发挥学生个性特长的课外活动小组和绘画书法特长活动,积极创造条件,提高学生的艺术素养。

4、继续推进特色学校建设。要把主动发展规划和特色建设紧密结合起来,认真制定实施方案,并抓好各项措施和计划的贯彻落实。

5、组织兴趣小组开展活动,做到辅导教师、辅导时间、辅导地点、辅导计划四落实,培养和发展学生的特长。 6、开展丰富多彩的第二课堂活动。成立第二课堂兴趣小组,制定小组活动方案,做到有活动记录,有总结,本学期将举行高年部书法比赛、朗诵比赛或讲故事比赛、数学知识比赛,并选员参加中心校的演讲比赛、朗诵比赛和书法比赛等,选拔体育尖子参加县学生运动会。

(四)后勤工作

1、加强后勤管理,充分发挥服务保障功能。牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2、加强安全用电教育,定期检查控水、节电、广播系统,确保正常使用。

3、要加强财物管理,执行采购、领物审批制度。

4、要执行财务制度,严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校经济良性运作。

5、要严格执行“一费制”标准,不擅自改变、扩大收费标准。

6、进一步强化学校财务管理,实行“收支两条线”管理,不得以任何理由转移、截留或挪作他用。

7、坚持不懈地抓学校安全工作。把“增强师生防范意识,营造校园安全环境”,作为学校安全工作的目标。以高度负责的态度,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,时刻认识到“保证学生的安全是每位教师的天职”,紧绷安全工作这根弦。

8、加强环境卫生工作,坚持每周开展校园环境卫生整治;充分发挥民主管理和监督作用,广泛听取教师对学校工作的建议和意见。

9、努力改善办学条件。购置学校缺欠设备,特别是教师办公室和教师宿舍的设备,维护课室用电设施,做好体育器材和电教设备等的维护、维修和保养工作,提高使用率和完好率。

10、加强学校各项档案管理,增强档案意识。学校要不断更新师生数据库,要把文件及教育教学资料整理归档,做好学籍档案。

在新的一学期里,我们面临着许多新的机遇和挑战,全校师生要大力弘扬我校“团结、拼搏、创新、求实”的精神,群策群力,锐意进取,把各项工作落到实处!

高一第一学期工作计划范文


一、指导思想

以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,全面贯彻落实新课程改革的精神,努力使本班学生成为学习的主人,使他们迅速适应高中的学习和生活,为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。

二、班级基本情况

全班共有50名学生,其中男生25人,女生25人,有27人为住校生(男12人,女15人),中考平均分为613,正取生31人。全班学生来自市内各初中学校,其中18人来自本校初中部,望牛墩中学6人。

三、工作内容

1、学生干部队伍建设

采用学生自荐,班级民主评议,组建班干队伍,在老师指导下合理分工,明确职责,班级各项重要工作,指定专人负责;为了使更多的同学都能得到锻炼,拟在本班实施值周班长制,落实班级常规管理工作,并对本周工作进行总结和评价。

2、加强学习方法的指导

(1)据新课程改革的要求,首先要使学生明确学习目标,提高学习兴趣,端正学习态度,变被动学习为主动学习,努力培养学生的探究意识和动手能力,同学之间及时交流,取长补短,培养学生的团队精神。

(2)根据本届高一的生源特点,大多数来自市内各初中学校的优秀生,很多学生可能。

在一段时间的努力后发现成绩和在原学校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓励学生竖立坚强的自信心的同时,摆正自己的心态,找准自己的目标,加强挫折教育,提高抗挫能力,培养永不屈服,勇往直前的意志品质。

(3)教育学生学习过程中要有计划,有目标,讲方法,不断地完善自我,逐步适应高中的学习和生活,抓住每一个学习环节,最大限度提高学习效率,力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、社会交一份满意的答卷。

(4)加强优秀生的培养,鼓励总分拨尖,单科拨尖,力争在年级多出几个状元。

3、加强纪律教育

认识严格的纪律才是我们胜利的保证。在执行学校的规章制度方面,教师要以身作则,学生干部要以身作则,利用班委会的纪检职能,加强监督,及时表扬先进,惩罚落后,在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚。

4、培养团队精神,提高创优意识

鼓励学生积极参加学校各项集体活动和社会实践活动,加强体育锻炼,积极开展创三好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动,培养学生健全的人格。

小学第一学期工作计划范文


回顾上一年教学、教育工作,总体看我校工作是上升的趋势,在全校师生的共同努力下,我校期中考试中成绩全镇第四名,期末全镇第六名,教学成绩排在全镇前列。特别是班主任教师功不可没,学科教师大力协作。教学成绩突出的有xxx、xxx、xxx、等老师。也为学校争得了荣誉。我想成绩的取得不是一朝一夕,而是教师把功夫用在平时,学生学习知识是循序渐进。学生的成绩凝聚教师的辛勤汗水。其他教师工作也干了很多。使了很大劲,但是教学成绩不突出,有主观原因,也有客观原因。但还是多从主观上找原因,这样有利于进步。这就要求我们不断总结经验、教训。

我校取得了一定的成绩,但也存在很多问题,这些问题直接影响、干扰我校的教育教学工作,主要表现在以下几个方面:

一是教师工作积极性、工作热情、责任心还不足,表现在平时对学生要求不严格,下课不时听到骂人的声音,教学区学生随便扔东西,早晨第一节打扫得很干净,保持不到第二节,特别是有风的天气碎纸片满天飞,学生良好的卫生习惯没有养成,这样直接影响学生一天的学习质量,我们都知道,良好的环境能高陶冶师生的情操,使师生在一天的工作学习中心情舒畅。

二是教学,在课堂教学中,由于教师备课不充分,课堂上出现“夹生饭”,日积月累,久而久之,学生的成绩很快下滑,最后学困生越来越多,直接影响全班教学成绩。

三是幼儿教学是我校薄弱环节,特别是室外课,学生有磕碰现象,课堂上又随意性。

为把我校工作落到实处,完成教育教学任务,制定我校工作计划

一是学生安全工作工作放到第一位,学校与老师签订责任状,教师要做到天天讲,时时讲。确保学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。安全工作直接由校长吕庆祝直接负责。

二、学校环境卫生,我校环境卫生有了质的变化,消灭了卫生死角,班主任教师也能天天检查本班卫生区。校内卫生有了明显变化。我们还要保持下去。另外,班内卫生也要搞好,桌椅板凳、房顶、地面、窗户等要保持卫生清洁,进入疾病多发的秋季,学生个人卫生要搞好,教师要勤说,要求学生勤洗澡,勤洗手、洗脸。学校卫生由校领导刘振涛负责。

三、教育教学管理,为了加强教育教学管理,首先建立、健全管理制度,制度要确合实际,不能流于形式。

1充分利用好班级管理档案,教师要认真管理,有效管理,留有第一手文字材料。

2建立家校联系卡,教师要注意观察学生多和学生接触多了解学生,的家庭情况,发现问题及时和家长联系,有的放矢的做好学生工作。

3充分利用好素质教育发展手册,全方位、科学评价,不能流于形式,注意平时积累,不能以学生考试成绩作为评价的唯一标准。

4班班坚持填写班工作日志,要求教师按时填写,也可指定班长填写,教师定期检查。教师的工作必须留有书面记录,这样对我们的工作有一定的好处,出现问题有据可查,不至于给我们的工作造成措手不及。

5升旗,坚持每周一的升旗制度,各班选出升旗手,要有事迹,有国旗下讲话,下周开始升旗,从六一班开始,有国旗下讲话。5、6年级可以是学生,其他年级老师讲,升旗手事迹、国旗下讲话教侯彩霞老师存档。升旗由校领导刘振涛主持。

6建立校广播站,有李军老师组织,各班小站,及时投稿,利用每天早晨时间广播,材料存档。

7少队辅导员由xxx老师担任,写出计划,按时开展活动,节假日庆祝、镇校组织的的各种活动、比赛,要写出书面材料,以备存档。

四、教师队伍建设

培养青年教师早日成才。青年教师是教育的未来,虽然我校青年教师不多,学校领导还是特别重视。首先建立青年教师教研领导小组,由xxx老师任组长,组织教师开展教研活动,低起点严要求,从平时的听课、评课、备课入手,开展互听互评,树立标杆,从中摸索出适合我校实际的教学新路子。开展传帮带活动,与老教师结对子,实行“一帮一,一对红”活动。

五、教学教研活动

1.开学初,我校教学步入正轨,学生作业要求规范,清楚,工整,整洁,教师要有鼓励性的批语。语文可以是一课一作业,数学一天一作业,要求教师当天批改完成,作文要根据教学进度,一单元一作文,要有眉批和总批,批改要及时,有鼓励性的语言。

2.备课,要求超周备课,写出详细教案。每次教育组检查教案有个别老师教案内容不全,要按教案纸上的内容填写全面,最重要的一点是要有使用价值,切合学生实际,不能劳民伤财,写完后连看也不看,放到一边给领导检查用。这样的教案我们宁可不写。

3.讲课,根据我校实际情况,提以下要求,讲课要结合学生的实际接受能力,学生不能接受的,可以降低难度。注意学困生的学习,要求学一得一,课下要认真辅导,起码课本上的知识要学会。

4、要严把差生辅导关,坚持把面向全体,因材施教,大面积提高的培优补差措施落实到位。首先,任课教师要根据学生的平时表现和各次测试成绩,查找出差生的原因。其次是制定帮教辅导计划,组建学习小组(帮教小组),发挥帮教小组长的作用,在整个教育教学过程中,教师都要发挥学习小组的作用,使差生在同学的帮助下提高上来。再次是教师对差生采取优先政策,即优先调动差生学习的积极性,优先提问差生,优先批改差生作业。总之,在教师和同学的共同帮助下使差生的成绩尽快提高。《1》《2》

第一学期班级工作计划范文


指导思想

以做人确立第一,做学问第二的指导思想,努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自信、自觉、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋;好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

口号:以诚待人,以心待学。

管理措施

1文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求,逐渐形成文明礼仪,奋发向上班级风尚。班级以诚心中队为队名,以以诚待人,以心待学为口号,同时要求学生齐心协力,共创班级新气象。我将50位学生分成9个部,每个部自己订计划,提要求,各部间互相监督,互相帮助。发展自我,培养自信,增强班级凝聚力。每一个学生不仅代表个体,更重要代表集体。将“我荣队荣,队荣班荣”的思想深入到每个学生心中。力量从团结来,荣誉从集体来。

2发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。

3在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

(2)指导本班学生的英语课外阅读,培养他们进一步了解外国文化。

(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

4值日干部定期轮换,让的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,值日干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

5做好个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

6加强家系家校联系,争取到每一位学生家中家访,全面了解学生的实际情况,针对性地开展工作。平时以校讯通为载体,每周把班级和学生情况及时地反映给家长,让家长及时了解学生的在校情况,配合学校开展工作,共同促进学生素质的全面提高。《1》《2》

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