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塑造个人形象演讲稿

教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-优化发展环境,塑造良好形象。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。当我们需要在人前演讲,我们往往会感到紧张,我们是需要整理要说的话,精心准备一份演讲稿的,演讲时观众需要有一个好的现场体验感。那么怎样写出能让听众接受的演讲稿呢?小编特别为你收集的“教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-优化发展环境,塑造良好形象”,希望对大家有所帮助。

教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-优化发展环境,塑造良好形象

教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-优化发展环境,塑造良好形象
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
今天我演讲的题目是《优化发展环境,做好本职工作》。大家都知道,一个人只有不断地树立好自身的形象,才能受到他人的尊敬和青睐,个人如此,我们的生活、工作环境更是如此。那么,一个人、一个地方重视发展环境,不断塑造自身形象无疑是迈向这一步的一把钥匙。在当前全区上下全面贯彻“优化发展环境,塑造良好形象”这一精神的此刻,我深深感受到了一股浓郁的发展气息、和谐气息,在武都大地芬芳四溢。武都有着得天独厚的光热水土资源,其独特的地理位置决定了明确的发展方向,明确的发展方向决定了我们未来发展的远景。感悟武都发展,感受武都环境,油然而生“优化发展环境,塑造良好形象”的思考。
历史的无数事实证明,一个国家的物质文明和精神文明只有同步青云国家才是真正的文明国度,单位、个人也都一样。因此,在人们的思想认识模糊的情况下,提倡优化发展环境,塑造良好形象活动非常必要,而且是迫在眉睫的大事。
大家都知道,目前我们武都正面()临着千载难逢的发展机遇,优化发展环境是我们抢抓历史机遇、完成灾后重建、推进重大项目建设的迫切需要。“5.12”特大地震发生后,国家实施灾后重建,给我们带来了大批的项目和建设资金,有中央灾后重建基金、深圳规模援建投资,加上兰渝铁路、武罐高速、国省道干线公路改造等。随着灾后重建项目的全面启动和兰渝铁路、武罐高速等国家重大项目的实施,武都境内到处是热火朝天的大开发、大建设场面,确实鼓舞人心。这些惠及武都人民、造福子孙后代的民心工程、德政工程,是加快武都发展的希望所在、动力所在,更是加快武都发展千载难逢的重大历史机遇,这样重大的历史机遇在武都历史上前所未有,将来也很难再有。我们能不能抓住千载难逢的重大机遇,推动武都跨越式发展;能不能把党中央、国务院,省、市和社会各界对我们的关怀转化为加快武都科学发展的强大动力;能不能把这些利民生、管长远的大事办实,实事办好,很大程度上取决于我们能不能营造一个热情周到的服务环境。
要想抓住千载难逢的发展机遇,加快武都科学发展、和谐发展、快速发展,就必须教育和引导广大干部群众顾全大局,珍惜千载难逢的发展机遇,自觉维护和谐稳定的社会环境,积极投身于加快发展的伟大实践中。
此时此刻,我作为一名教育局职工,尤其从事电教工作,我深感惭愧。
众所周知,远程教育作为现代化的教育手段,在各项工作中发挥的作用日益突出。近年来,电教馆一直坚持科学发展观的核心“以人为本”,至始至终地把学生、学校放在第一位,对学生、学校给予大胆科学的管理和人文的关怀,不断地推动学校成为架起学生与现代化教育零距离对接的桥梁;成为服务地方经济的平台;成为展示我区现代信息技术教育新形象的窗口。
所以,如何充分发挥教育系统自身的人才优势、人文优势和环境优势,不断适应新形势、新任务、新要求,不断对电教工作进行改革创新,增强教师教育的实效,提升电教工作的层次,提高党员、干部、师资队伍的素质,从而不断推进教育创新,不断深化教育改革,形成良性循环的长效工作机制。这是我们作为一名电教工作者在今后的发展方向和目标,也是我们工作的中心。在今后我首先要要求自己做好以下两点:
一、认真学文化、学技术,掌握岗位技能,提高操作水平;
二、热爱岗位工作,工作不挑不拣,坚守岗位,始终如一,养成良好的工作习惯,敬重自己的职业,勤钻研,多问为什么?力争有所贡献,塑造一个新的自我,新的思想,新的方法,树立好的公民形象,好的职工形象。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”对,从头越!我们全体电教人员决心以“优化发展环境,塑造良好形象”为契机,以“扬帆破浪,策马加鞭”的勇气和“时不我待、只争朝夕”的精神,在各级领导的正确带领下,奋力争做武都电教领域的排头兵,为武都快速发展、和谐发展尽绵薄之力。
谢谢大家!

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教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-用心做事


教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-用心做事

教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-用心做事
各位领导,同志们:
大家好!我演讲的题目是《用心做事》。
很荣幸参加今天“优化发展环境,塑造良好形象”的演讲比赛。说到发展环境,我认为不外乎有两种环境,一种是政治环境,一种是社会环境。作为一名教育工作者,我主要从立足社会环境,塑造个人良好形象方面浅谈一下我的看法。
要把我们武都建设成为陇上江南的一颗名珠,必须要有一个良好的社会环境,要把我们武都打造成**经济的一艘航母,必须要有一个良好的社会投资环境。近两年来,在区委、区政府的正确领导下,武都社会正呈现出千帆竞发、百舸争流、百业兴旺的局面。经济腾飞、万业祥和正是科学发展观在武都各个行业的真实写照。一个团结、奋进、和谐的新武都如雨后春笋般地崛起。热爱武都、建设武都的公民队伍恰似波涛翻滚的江水不断壮大,以不可遏止的气势感化着民众,鼓舞着广大市民。
“11.17事件”发生以后,外界给予我们()武都不好的评价,说什么穷武都野市民,这是对武都社会环境多么不公正的评价。武都穷那是历史,市民野那是胡说八道。你看公交车上给老奶奶让座的小学生,给怀抱婴儿的妇女让座的年轻帅哥,随手将地上的塑料袋捡起投进垃圾箱中的务工者,等等现象足以证明我们武都市民的良好素质。南腔北调的外地人充满大街小巷,在武都的商海中角逐,不正是看上了武都良好的社会环境。
我们作为一名教育工作者,作为教育局机关的一名干事员,始终注重自己的形象,牢牢把握教育局传统的优良作风和高效的办事效率。教育局是教育系统的领头燕,头燕高飞,才能一日冲天,方向正确才能速达目标。严谨做事、认真工作、注重形象才能谱写教育华章。一句亲切的问候,一杯淡淡的清茶,一句平和的解释,就能给家长一个永久的记忆、就能给老师一种温馨的感觉,就能给群众一个满意的答复。
我们是教育界的一面镜子。当一位家长,或者一位老师。来局里办事情,踏进的第一步就是不干净的地板,走进办公室,面对的就是满是灰尘的办公桌,他们作何感想。已经不言而喻了!优美的环境人人都爱,优美的环境需要我们共同来创造,需要我们一起来爱护。抽完的烟头,举手之劳就能丢进烟灰缸里。用完的纸巾,很优雅的就能丢进垃圾筒里。勿以善小而不为,勿以恶小而为之!
当我们基层学校的老师不管是刮风下雨,一路颠簸、一路辛苦来局里报表时,虽然在工作上有一些不尽人意的地方,但我们不要给予大声的指责,而是要心平气和的给予解释和说明。接下来的工作一定会做的更好。不要因为一个小小的失误,给下面学校留一个不好印象。就像一道伤疤一样,在好的医生也不能抹去那个印迹。
因此,我们要在工作中学习,在工作中进步。不断的自我反省,做到三省吾身。只有用心去想,用心去做,就会有好的方法,就没有解决不了的问题,就没有办不好的事。
我们以后的目标和工作的态度就是“没有最好,只有更好!”
谢谢大家!

教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-优化发展环境、实现经济跨越


教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-优化发展环境、实现经济跨越

教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-优化发展环境、实现经济跨越
尊敬的各位领导、各位同志:
大家下午好!很高兴能参加这次演讲活动,我演讲的题目是《优化发展环境、实现经济跨越》。
上周五,教育局在全体职工中召开了《优化发展环境、塑造良好形象》的学习讨论会。讨论会上,我们认真聆听学习了市委书记、市人大常委会主任王玺玉同志《在全市“优化发展环境、塑造良好形象”活动动员大会上的讲话》。王书记的讲话围绕“优化发展环境、塑造良好形象”这一主题,深刻阐述了优化发展环境的重要意义,立足市情,准确查找了**发展环境方面存在的差距和不足,就如何开展一系列相关活动,全面推进经济社会发展、环境优化升级进行了扎实的安排部署。讲话切中时弊,立意高远,深入透彻,具有很强的针对性和操作性,将是我们日后扎实开展“优化发展环境、塑造良好形象”主题实践活动的重要指导性文件。
王书记的讲话中提到,**是典型的投资拉动型经济。要加快**的发展,除了争取国家和省上的投资、启动民间投资外,必须扩大对外开放,借助外力,招商引资。而只有我们的投资环境进一步的优化了,才有可能吸引到更多优质的外资和更多优秀的人才。因此,优化发展环境,是推进经济稳步快速增长、最终实现**经济跨越的必由之路。那么,如何才能优化发展环境,从而达到筑巢引凤的目的呢。今天我想就这一层面谈一些自己的看法。
发展环境是指一个地区对外开放程度、社会文明进步、经济秩序和体制优势的综合表现。构成发展环境的因素是多元的,政策法规条件,自然资源条件,水、电、路、通讯等设施条件,这些条件固然不可或缺,但最重要的,还是人们的观念、机关的作风、干群同心图发展的精神风貌。良好的投资环境,可以出资源、出活力、出速度、出效益。因此,发展环境就是强有力的生产力。目前来看,**在自然资源条件和硬件设施条件等方面还有很大的欠缺,但随着灾后重建的进程日益深入,我们的交通、通信、电力等基础设施也在持续地得到改善,而且这一变化是迅速的、形势大好的。因此我们必须清醒地认识到,与如此好的发展机遇相比,我们的软件部分还存在诸多急需改进的问题。
王书记已经在讲话中详细地阐述过这一部分内容,在这里,我主要想从我们自身能做的一些方面谈点意见。
优化发展环境、塑造良好形象,关系到**每一位干部群众。人人都是发展环境,事事关乎**形象。从我们自身做到塑造**良好形象,主要要从改变观念方面做起。正所谓,观念决定()思路,思路决定出路。只有更新观念,转变思路,着力营造宽容开放的人文环境,营造“亲商、安商、便商、富商”的社会氛围,真正形成一种海纳百川、包容各方的健康舆论环境,才能为全市经济社会发展提供长久的精神支撑,为实现经济跨越增添持久动力。
优化**发展环境,事关我们每一个人,是我们每一个人应尽的责任。一个城市、一个地区的形象,往往是从居住在这个城市、这个地区的人身上表现出来的。而城市的美好形象也一定是由一个个个体所努力塑造起来的。因此,我们每个人都要从自己做起,从身边的每件小事做起,我们要把建设一个好的发展环境当成自己分内的事,爱岗敬业、乐于奉献。
**是我们共同的家园,**的发展要靠我们大家的努力。让我们在市委市政府的正确领导下,齐心协力,同舟共济,脚踏实地,乘势而上,用扎实的工作和上进的决心,用我们的实际行动把我们共同的家园建设得更加迷人、更加美好、更加繁荣富强。
谢谢大家!

教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-努力提升自我素质,塑造教育工作者良好形象


教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-努力提升自我素质,塑造教育工作者良好形象

教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-努力提升自我素质,塑造教育工作者良好形象
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!今天我演讲的题目是:努力提升自我素质,塑造教育工作者良好形象。
形象是人的精神风貌和性格特征的基本反映。不同性别、不同年龄、不同职业的人,都有着不同的形象标准和要求。教育局是服务部门、窗口单位,作为一名教育工作者,更应该注重提升自我素质,优化教育环境,塑造教育工作者的良好形象。
首先,要做品格的高尚者。滴水凝聚大海,毫不起眼的小事往往折射出个人的高尚品格。在实际工作中,要努力做到度量大一点,脾气小一点,说话柔一点,微笑多一点,礼貌周一点,态度好一点,仪表美一点。
第二,要做学识修养的修炼者。我们要不断加强自身的知识积累,坚持做学识修养的修炼者。随着时代的进步和发展,只有不断地吸收新知识,接受新观念,成为一名学习型的教育工作者,才能跟得上时代的步伐。尤其是在当前新形势下,需要我们探索、掌握、熟悉的东西太多,只有不断勤奋学习,刻苦钻研,才能在新的实践中不断提高自身的工作能力和水平,适应新形势下的教育工作,形成教育工作者特有的人格魅力。
第三,要做踏实工作的耕耘者。教育工作任务重、担子沉、责任大,需要我们一丝不苟、精益求精;教育工作的新情况、新问题、新任务层出不穷,需要我们不断开拓创新、锐意进取;教育工作清贫质朴、不事张扬,需要我们乐于奉献、恪守执著。学会在工作中任劳任怨,学会在平凡的岗位上用“水滴石穿”的精神诠释我们的坚毅和执着,努力做到做事勤一点,行动快一点,效率高一点,业务熟一点,理由少一点,脑筋活一点。
第四,要做优化教育环境的实践者。我们要认识到大事、要事也是由一件件具体的事务构成的,系统工程是由一个个细小的工作集合而成,从而以主人翁的态度,以“天下大事,图之于细,天下难事,图之于易”的方式,从细处入手,从易处着手,身体力行,从说好每一句话,接好每一个电话,办好每一件事,接待好每一个服务对象,做好每一天的工作,努力做到待人诚心,解释耐心,服务贴心,工作细心,处事公心;努力做到不让工作()在我这里延误,不让需办理的事情在我手里积压,不让差错在我这里发生,不让来办事的同志在我这里受到冷落,不让单位的形象在我这里受到影响,从而不断提升工作效能,以每一颗螺丝钉的尽职尽责促进社会的高效运转,促进环境不断优化,树立教育工作者的良好形象。
谢谢大家!

教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-精益求精促发展,薪火相传燎陇原


教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-精益求精促发展,薪火相传燎陇原

教师“优化发展环境塑造良好形象”主题演讲稿-精益求精促发展,薪火相传燎陇原
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
冬日虽严寒,却挡不住热情的火焰。“优化发展环境,塑造良好形象”活动在全市如火如荼的开展,像是吹响了前进的号角,让每个人开始关注环境,开始思考个人作为对于整体形象的影响,开始认真的关心我们的**大家庭。而随着活动深入持久的进行,我们更希望每个人都被纳入塑形象、谋发展的同一阵线,以燎原之势将活动开展到每一个乡镇市集。今天我演讲的题目就是《精益求精促发展,薪火相传燎陇原》。
良好的城市形象不是一朝一夕就能塑造的,优化环境更是一项永无竣工的工程,一次活动带给我们的是思维的转变,留给我们的是求新图强的精神,而如何把这种精神转化为动力,()指导我们的实践,并调动每一个人的热情,持之以恒的继续下去更值得我们关注。
记得我刚来**时,感觉很陌生,尤其刚到分配的中学时,当地的方言一点都听不懂,偶尔听到一两句普通话感觉都是那么亲切。那时候我一直喜欢到一家对我说普通话的小店买东西,虽然店主说的并不好听;喜欢到一家固定的餐馆吃饭,因为老板会问我,花椒放多少。如今,我所在的角弓镇也随着全市的发展日新月异起来,公路铁路的修建,给当地带来了天南海北的客人,我曾今遇到的问题这些客人们也在经历着,他们也更愿意和我一样操着普通话的人交谈。我多么希望我们当地的乡亲们也能意识到这一点,能过多说点普通话,多点客气,多点笑容,多给客人们好的印象。
“人人都是环境,事事关乎形象”。每个人的力量是微小的,但聚集起来就可以搬动**的大山,优化环境需要大家的合力。大事,要做于细;难事,要工于易。一个城市、一个乡镇的形象往往是从最细微处塑造起来的。有时候,一些看似不起眼的小事,在招商引资过程中反而会起到关键作用。一声问候、一张笑脸,只是举手投足之间的事,却会让客人满意。吸引投资者的不仅仅是硬环境,还包括办事的效率、讲道德守信誉的民众等文化因素。一个人有自己品质和风格,一个城市、一个地区也有她的品质和风格,我们的活动要以塑造城市的品质和风格为目标。谁来塑造?是我们每一个人,每一个关心**,热爱**的人!
发展靠大家,我们要做的就是发扬“螺丝钉”精神,立足本职,兢兢业业,找准自身工作与整体发展的切合点,提高个人能力,干好自己在全市发展这台大戏中的角色,哪怕只是跑龙套,干杂活,也要加强办事效率,精益求精。
而身为教师,我们能为**的发展做到的就是搞好教育。“教书育人,责无旁贷;言传身教,为人师表。”这些我们耳熟能详的词语阐释了教师职业的内涵。我们工作的对象是一个个鲜活的生命,我们的客人就是孩子。当这一个个鲜活的生命通过我们严厉认真、一心一意、精益求精、尽职尽责的工作而变得有意义、有价值时,我们也就实现了教师职业的真正价值。也就是为发展尽到了责任。
同时,作为教育工作者更要明白,优化环境需要持久的动力,塑造形象谋求发展更需要薪火相传,我们要培养好接班人,为全面发展输送各种各样的人才。俗话说,“十年树木、百年树人”,人才的培养,也需要我们持之以恒,精益求精的努力。我们是船长,不只要带着孩子们在知识的海洋里遨游,也要让孩子们领悟时代的精神,把他们培养成合格的水手,当好发展的接班人,成为时代的弄潮儿,谋求**长久的发展。
谢谢大家。

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