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增强安全意识演讲稿

第十三周国旗下讲话—增强安全意识共创文明校园。

胜利时不能骄傲,失败后也不能灰心。当我们上台开始属于我们自己的演讲时,我们中的大多数肯定都会在演讲之前精心对演讲稿进行准备,好的演讲是可以让观众带入感的。如何写出一份有实际用途的演讲稿呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“第十三周国旗下讲话—增强安全意识共创文明校园”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

第十三周国旗下讲话—增强安全意识共创文明校园

第十三周国旗下讲话—增强安全意识共创文明校园

老师们、同学们,早上好!
今年中小学生安全教育的主题是防止校园伤害,加强青少年自我保护教育,结合这一主题,今天我说一说关于校园安全问题。
据了解,我国每年约有万名中小学生非正常死亡,平均每天有四十多人,也就是说,每天有一个班的同学在消失。造成中小学生致死的原因故然是多方面的,但有关专家经过调查分析后认为:只要注意安全防范,注意提高安全意识和自我保护能力,其中有的意外伤害是可以避免的,这就告诉我们强化安全意识,刻不容缓、势在必行。
涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有几十种之多。但对我校来说,时时威胁着同学们安全的主要有以下几种因素,希望大家引起注意。
一、交通事故
据中国青少年研究中心全国性大型调查发现,交通事故是青少年非正常死亡的第一死因。这让我联想到我校有相当一部分同学在上学、放学途中、淡化安全意识、无视交通秩序,疯狂地追闹、闯红灯,更有甚者骑着自行车嬉闹,真可谓是隐患重重、险象环生。若真有那么一次闪失,受到伤害的不仅是你一个人。因此希望同学们一定要增强责任意识,把交通安全铭记心中,切不可马虎大意。
二、活动伤害
一般而言,有序有准备的活动是不会形成意外伤害。这里说的活动伤害,是指那些不科学的、不合理的、不适宜的活动而引发的,比如说课间在没有做任何准备活动的情况下在双杠上活动;午饭后在操场从事剧烈的运动;课间同学之间发生的追逐打闹等,放学后在学校里嬉闹,所有这些活动,稍有不慎,都极易造成伤害。有的同学在嬉闹中摔断了骨头,有的撞掉了牙齿,也容易引起同学之间的摩擦和纠纷,希望全校师生引起足够的重视,不要掉以轻心,到时造成伤残,追悔莫及。
三、不洁净食品的伤害
细心的同学都曾留意到,最近食物中毒事件全国各地屡有发生,甚至造成了严重后果,反观我校部分同学经常在校门口及周边地区围推点吃一些卫生得不到保障的小吃,一些小商小贩手中的食品根本得不到保证,这种不良卫生习惯隐患重重,也许有些同学认为我讲的没有根据,但我们只要细细分析,不难得出这样的结论。校门及周边这些推点有着如下的共同特征,一,经营点无卫生许可证,从业人员无健康证,是否患有类似肝炎等传染性疾病,不得而知;二、食物品质没有保证,是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病,后悔就来不及了。
希望谢小所有师生,能心系安全,重视安全,共同去打造平安的、文明的校园。

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增强安全意识,防范安全事故 国旗下讲话


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各位老师、同学们:

早上好!在今天的升旗仪式上,我就增强安全意识,防范安全事故问题,与大家谈谈有关问题。

同学们!在最近的媒体报道中大家都了解到,12月7日晚上9点多钟,湖南省湘乡市育才中学发生一起踩踏事故。该校当晚下晚修时,学生在下楼过程中发生拥挤踩踏,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。为此,近来上至教育部,下至各地方教育行政部门相继下发了《关于进一步加强中小学校园安全工作预防》的通知。我校于上星期三下午第九节召开了全体班主任有关会议,我们南海区教育局于上星期五上午召开了有关校园安全工作会议,要求加强校园安全工作,增强学生安全意识,防范校园安全事故发生。

老师们,同学们!校园安全问题关系到千家万户,非一人了事;个人安全问题关系到一生一世,非一时了得。没有安全就没有一切,安全两字无价!!!我们要增强安全意识,防范安全事故。每个人都应珍

爱自己和他人的生命,关注自己和他人的安全。为此,我要特别强调以下几项纪律:

(1)禁止在课室、宿舍、走廊、楼梯追逐、起哄和打闹。尤其同学们在上下楼梯时,要靠边小心行走,不要拥挤,不要追逐和打闹;

(2)严禁课前课后搞恶作剧。同学们在日常课前课后的行为举止要文明、规范和得体,不要搞恶作剧。同学们遇到意外情况,要切实保持冷静,沉着应对,不要出现无为的惊慌和混乱,严防不良事故的发生。

(3)严禁人为无故乱动各楼层的电源开关和私自乱接乱拆电源设施设备,以防触电和引起骚乱。

以上不良行为,一经发现与查实将严肃处理。

老师们,同学们!安康是美满人生的基础,出现安全问题的人生,往往是遗憾的人生。而安全的主动权多数情况下,又掌握在自己的手中。因此,由衷希望我们全体师生都要切实增强安全意识,提高安全防范能力,把安全预防工作切实做到防范于未然。

最后,祝愿我校全体师生一生都平安!幸福!快乐!

>>《增强安全意识,防范安全事故 国旗下讲话》

做文明学生,创和谐校园 第十三周国旗下讲话


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各位同学、老师:早上好!

有不少的同学今天你上学后发现校园里有新的变化了。因为首先映入他们眼帘的是一条大红色的宣传横幅,上面写有十六个大字:事事处处营造文明,点点滴滴展示文明。也许有的同学觉得这是个老话题,但我要告诉你一个新闻:昆山市教育系统将用2年左右的时间开展创建昆山市文明行业活动。因此,我们要树立人人都是创建者的意识,从自我做起,从小事做起,积极投入到创建文明校园的活动中。我们每个学生都是校园的主人,我今天要讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但永远不会过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向理想、团结、自强、成材。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。

>>《做文明学生,创和谐校园 第十三周国旗下讲话》

第十三周国旗下讲话发言稿


今天我讲话的题目是"提高科学素养,争做创新型人才".
刚结束的第十三届科技节同学们一定还记忆犹新,本届科技节有以下几个新特点:
一是此次科技节增加了一些新项目,如物理的创新小实验制作比赛,化学的足球烯C60模型搭建,生物的叶脉书签创作比赛,劳技的电子制作操作比赛等;
二是西漳校区和东亭校区同时举行了开幕式,同时举办了系列科技活动.
三是活动项目数和预设奖项均创历史新高,8xxxx活动项目中有60xxxx个学生享受到了成功的喜悦.请未领奖的同学利用课余时间到教务处领奖品.
四是融入了一些以前开展比较困难的市级以上比赛项目.如以前要同学自愿参加的省金钥匙科技知识比赛报名人数一直较少,而今年报名人数高一是10xxxx,民办部是44xxxx,少年部是12xxxx,初中部是35xxxx,合计102xxxx,均为历史之最.
五是出现了一些非常火爆的节目:如遥控船刺球比赛,人机棋类挑战赛,科技电视等. 但是从本届科技节活动中我们也能看到一些担忧:如在科技知识竞赛中明显表现出我们学生科学知识的匮乏.当然这个问题不仅在我们学校存在,在全国也是普遍情况.据2001年中国科协公布的最新中国公众科学素养调查报告显示:每千人中只有1xxxx具有基本科学素养,不及美国10年前的六分之一.调查还发现中国人很少去科普场所等等.
这里的科学素养粗略地说,就是"人们对科学知识,科学方法以及它们的影响了解有多少,有多深".主要包括四个方面:
一,对科学术语和科学知识的了解.(科学术语如DNA,Internet之类)(科学知识书中称为"科学观点",如"地球绕太阳一周需要一年"之类)
二,对科学方法的了解.如"科学研究","对比实验","概率"等.
三,对迷信的相信程度.(如求签,相面,星座预测,周公解梦等)
四,对科学技术的看法.(如科技的作用,"我们过于依靠科学,而忽视信仰","有了科学技术,我们就能解决面临的所有问题"这样的陈述的态度)
研究表明,要提高同学们自身的科学素养,应该做到以下几点:
不要死读书,要学以致用,学会将课堂中学到的科学知识与生活实践结合起来.青少年如果不在实践中培训,科学素养将无法提高.这就像人学习游泳,非要到水中去才能学会,学习游泳的书的作用在于可以教会你怎样才能游得更快,纠正错误的游泳姿势.
不要死抱书,要重视实验技能的培养,多做一些自学性探究实验.
严格地说课本应该是"学材"——即学生学习的材料,它不应该是教师讲授所的"讲稿",而应是针对青少年学习所设的融知识,技能,方法,人格教育为一体的"综合指南.杨振宁说过:要允许聪明的孩子发展跳跃式思维,学习应不局限于教材.
用科学家周光召的话就是:更好的科普方式是参与.同学们要积极参加学校开展的各项科技活动,如科技节,研究性学习,假日新视野,课外兴趣小组活动等,通过活动努力培养良好的交流能力,心理素质,实践能力和创新精神.
同学们,目前国家正在实施旨在提高全民科学素质的《2049计划》,而我校又是其中《创新人才培养项目(2002-2007)》的首批中国科协创新人才培养实验学校,我校有一批能指导青少年开展科技创新活动的骨干教师.另外学校还在努力为同学们提供更好的科技活动条件:如西漳校区准备马上筹建中型机器人工作室,东亭校区正规划科学楼:那里将会有一流的理化生探究实验室,大型机器人制作室,模拟汽车驾驶室,科技创新操作室等.希望大家能主动投身于学校的各项科技活动中去.让我们更好地 科学学习,科学生活,科学决策,科学地去做每一件事.

安全意识国旗下讲话稿


安全意识国旗下讲话稿

安全意识在你心中吗?

同学们,首先我们做一个安全知识小测试。请大家自己测验一下自己的安全知识。

家中电视机着火了,下更做法错误的是哪一个

A.迅速切断电源 B. 用灭火器对准荧光屏灭火 C. 用水把火灭掉

错误的做法是,B.不能用灭火器对准荧光屏灭火。

如果你的脚不慎扭伤,下列做法最好的是哪一个

A.马上用热水袋热敷 B. 马上揉搓患处 C. 马上用冷水浸泡

答案是C,用冷水浸泡。

点燃的蚊香应放在哪一处地方

A. 窗口 B. 桌子上 C. 地板砖上

应该放在地板砖上。

发生食物中毒,自己能采取的最有效的应急措施是哪一个

A. 多喝开水 B.催吐 C. 需找解毒的药

正确答案是B,马上找办法使自己呕吐出来。

火灾时脱身不正确的是哪一项

A 当处于烟火中,烟太浓,卧地爬行,并用湿毛巾蒙着口鼻

B遇山林火灾时,朝下风方向跑

C、山林火灾时,朝上风向跑

D当楼房发生火灾时,若火势不大,可用湿棉被,毯子等披在身上从火中冲出去

答案是B,不能朝下风方向跑。

若已经发生拥挤踩踏,你该怎么做?

要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位(头、颈、胸、腹部)。

听到今天的主题时,同学们是不是有些感叹,又是这个话题,老生常谈啊!其实,安全教育没有你们想象的那么高大上,安全意识关系着身边每一个人的生活。

每到课间休息,晚餐时间,走廊里总是聚集很多同学。但是千万不要在走廊里推推攘攘,在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造成伤害。当下雨、下雪路面湿滑时,很容易摔伤自己;当在楼梯或台阶上时,你的摔倒又很容易导致踩踏。为人为己的安全,请同学一定要保持良好的秩序。

深秋天气渐冷,秋冬季也是一些传染病的高发季节。如水痘、流行性腮腺炎、风疹、流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、猩红热等呼吸道传染病,是最常见的传染病。所以大家一定要注意开窗通风,常洗手。发现疑似症状马上通知校方,尽早进行隔离,预防传染。

现在已经进入冬天,经常通风不仅能预防疾病,在家里还能防止煤气泄漏引发的事故。

另外,不要站在或骑跨在窗台上;不从高处往下跳。尤其是千万不能图方便,随手从楼上往下抛物品。假如你的教室或寝室在4楼,每层楼高是3m,此时你从窗口扔下一个垃圾,根据重力加速度公式可得时间约为1.6s,那么下落的末速度就是10乘以1.6=16m/s.换算单位后约为57.6km/h,由此看来速度是非常的快,杀伤力也非常大。所以,你的一个不小心,也许就会造成很严重的后果。

同学们,你有足够的安全意识吗?你的安全,不仅仅是为了自身,还关联着你家人的幸福,也许还关联着别的家庭的幸福。而真正的素质就是在没有任何外在监控,约束时也能体现出良好的行为规范。如果学生在校园里不能对秩序心怀敬畏,那将来走向社会也不会成为自觉遵守宪法和公德的好公民。拥有安全,虽然不能拥有一切,但没有安全就一定没有了一切。

所以请从现在做起,从上下楼道做起,做一个有素质,讲文明的学生。用尊重的态度对待每一次逃生演习,给自己的人生多一份筹码。让我们珍爱生命,让安全伴随着我们每一个人,让生命之花开得更加绚丽多彩!

春学期第十三周国旗下讲话稿


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各位同学各位老师,大家好:

今天我演讲的主题是增强消灾减灾意识,构建和谐校园。

我们未成年人不光容易受到自然灾害的威胁,更容易受到社会不法分子的侵害。前一段日子,我国一连发生了4起校园杀伤事件,这引起了全国人民的关注,更是在提醒我们未成年人要增强消灾减灾意识。 近年来,安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。几乎每天有一个班的学生在消失。面对每一次残酷的事故,每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一颗心要在流血、颤抖、哭泣过后深思警醒,每一个人要承担起应有的责任和发挥积极的作用,尽力保护自己的生命健康。因此, 我请同学们平时要记住以下几点:

⑴要注意运动安全。运动时尽量不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。不要随便到江河湖海游泳,防止溺水事故的发生。

⑵要注意交通安全。 骑自行车要遵守《道路交通安全法》,不要拿生命安全开玩笑。

⑶ 要有防范意识。独自在家时,不要随便给陌生人开门,要有一双明辨是非的眼睛,尽量结伴外出游玩。同学们,和谐的校园需要我们来创造,我们则需要生命的支持,珍爱生命吧,虽然在自然不可抗拒的力量面前我们的力量可能会显得微乎其微,但是在这些我们可以防患的灾难面前我们的力量是强大的,这强大的力量源于你的知识、你的冷静、你的帮助、你的责任,让我们大家共同努力,从小事做起、从现在做起,共同创建出我们安全、文明、和谐的校园。

谢谢大家,我的讲话完了。

>>《春学期第十三周国旗下讲话稿》

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《第十三周国旗下讲话—增强安全意识共创文明校园》一文能帮助您解决关于2024“增强安全意识演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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