“情洒税收”演讲稿。
事实证明，努力才会有回报。在我们需要演讲的活动中，我们可以将自己的演讲内容进行一个梳理检查。演讲稿能帮助我们在公共场合针对某个具体问题发表自己的见解和主张，优秀的演讲稿要怎么写才能写出来呢？以下内容是小编特地整理的““情洒税收”演讲稿”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
“情洒税收”演讲稿
“情洒税收”演讲稿各位领导、朋友们：
看到一棵小草，你也许会想到春天，想到绿色，看到一枚果实，你也许会想到金色，想到收获，当你看到蓝天，看到大海时，你会相到什么？你会不会想到我们税服的颜色？你会不会想到有天空一样纯洁碧澈的心灵，有大海一样深邃广博胸怀的税务工作者？此时此刻，虽然我不是诗人，不是学者，不是歌手，但我仍要采撷如花的词句，用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌，把它献给你们平凡而又伟大的税务工作者。
今天，我演讲的题目是：情洒税收
在当今的时代，有人把税收比作政府的奶娘，有人则称之为是共和国的大血脉。是的，没有税收，哪有天安门前国庆阅兵式那三军将士威武雄壮的队伍？没有税收，哪有导弹发射基地腾空而起的火箭？没有税收，哪有祖国万平方公里的土地上幢幢拔地而起的高楼？没有税收，哪有幼儿园里孩子们的笑声和养老院里老人们的笑脸？总之，没有税收，就没有雄厚的财源，也就没有当今社会的腾飞与发展，更谈不上人民生活的幸福和建设美丽的家园，正因为如此，税收决定着民族乃至人类的命运，而我们的税务工作者当然也就有着义不容辞的职责。原创：
我们都知道：税收意识与法制观念的淡薄，是中国税收事业发展的一大难题，同时也是为我们的征税工作增加了难度，特别是在个体税收征管中，经常碰到一些脑中没有“税”字概念的软磨硬抗的钉子户，这些钉子户如果不拔，往往会影响一大片，遇到这种情况，我们必须一方面做耐心细致的税法宣传工作，另一方面，还要坚决维护税法的尊严。
有一次，基层分局的同志到集贸市场上征收税款时，就碰到了一个“钉子户”，依照税法，他应缴纳元的税款，但无论税务干部怎样给他讲政策，他都不听，并且还扬言：“老子反正是三进宫了，要税没有，要命有一条”。我们的税务人员没有因此而退让，在反复劝说不通的情况下，我们依法扣留了他的物品，正当他们返局时，他冲上去把一位老税务人员推倒在地，随后又拳头对准了一个年轻的税官……风风雨雨税收路，有多少税务人员被打伤致残，有多少税务人员以殉职？在平常人的眼中，有什么比生命更重要呢？没有。可是，在我们税务人员的眼中，就有比生命更重要的东西，那就是：税收。只要税款收上来了，还有什么委屈不能忍受，还有什么困难不能克服呢？那赤色的税徽，是血铸的灵魂倒下去的是身躯，永远站立的是信念
朋友们，在这和平的年代里，不会不黄继光的壮举，也不会有董存瑞的英勇，但是，在这没有硝烟的战场上，仍会造就一个个英雄：忠于职守，无私无畏，把一切献给税收事业的徐秀亭不是英雄吗？爱岗敬业、无私奉献的税务铁人袁庭钰不是英雄吗？在我们的身边不也有很多很多这样的英雄吗？
去年月份，盛夏酷暑，为确保在月日正式上线运行，全市同志全力以赴，吃住在市局的录入现场，几乎把所有的精力都集中到数据资料的录入上，恰在这时，一位女同志的孩子患了重感冒，发烧到度多，她丈夫又不在家，她只能把岁的孩子托付给邻居照顾。一天晚上，她借回县局取资料的机会，回到了家中，进屋一看，儿子躺在床上，头上蒙着被子，怀里抱着一根棍子给自己壮胆，因发烧而红红的脸上满是泪痕，待她把孩子唤醒，儿子一把抱住妈妈，“哇”的哭了起来：“妈妈，你去哪儿了，难道不要我了吗？”。看到此情此景，这个被同志们称为“女强人”的税官再也忍不住，眼泪涮涮地流了下来，谁没有舔犊之情？谁不爱自己的儿女？但是面对税收工作和孩子，她还是义无反顾的选择了前者。对于孩子来说，她不是一个称职的母亲，可谁又能说她不是一个称职的税官呢？
朋友们，你们也许会这样认为：这不是很平凡吗？是的这是很平凡的，我们的税务人员平凡得像一棵棵小草，然而，不正是这样一棵棵小草，将自己的每一点新绿都奉献给税收事业，才有我们税务战线上生机盎然的春天吗？
我们的税务人员象根一样，从不表露自己，象黄牛一样，从不颂扬自己，心底铭记着共和国的嘱托，肩负着为国聚财的重任，奔走于城市乡村，深入工厂企业，挖掘税源，堵塞漏洞，风餐露宿，无怨无悔，这是为什么？这是因为税收事业是无私奉献的事业，选择了税收就是选择了奉献
早晨，你们总是迎着太阳出发，晚上，你们总是借着星光回家，你们知道吗？有多少位老人在等着你们床前尽孝？原创：有多少位妻子、丈夫在为你们的生命而牵挂？有多少个孩子在梦中还喊着爸爸妈妈……为了心中那永恒的职责，你们一次又一次的跋涉，为了头顶闪闪发光的国徽，你们一次又一次的送走黄昏，迎来黎明，风尘仆仆的脸上记录着你们的艰辛，匆匆而走的脚步丈量着你们的征程，为了那小路不断的延伸展宽，为了那山林永远是葱绿一片，你们把所有的情和爱都融进了这大海般深沉的蔚蓝
“莫道桑榆晚，为霞尚满天”看看这些经验丰富、业务精炼的老税务干部，为国征税的风
“情洒税收”演讲稿第2页
尘吹白了他们的双鬓，他们用青春和热血谱写了曲曲动人的歌，再看看这些被誉为“人生之王、人生之春、人生这华”的青年税官，他们不也正踏着老税官的足迹大步向前吗？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。十五届六中全会送来了强劲的东风，十六大的召开，又将指引我们再创辉煌。我们坚信，在毛泽东思想、邓小平理论的指导下，积极贯彻落实江泽民同志的“三个代表”重要思想，我们一定能把新世纪的税收事业推向辉煌。
朋友们，让我们以灰白的头发，满脸的皱纹，青春的面孔，跳动的心灵起誓，我们将把自己的一生，别无选择地熔铸在这金色的税徽上，让税徽告诉国徽：你、我、他，我们这些战斗在税务战线上的人们永远是她地优秀的儿女
谢谢大家
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师德演讲稿：情洒讲坛，奉献无悔
本文是由小编编辑为您准备的师德演讲稿：情洒讲坛，奉献无悔，请大家参考!
师德演讲稿：情洒讲坛，奉献无悔
小时候，我以为你很神气，说上一句话语也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”这首优美的歌曲，使我充满了对教师、对教育事业的热切向往，让我把人生定格在三尺讲台。因为这份挚爱，我愿无私的奉献青春诠释这无怨无悔的选择。
纵观古今，大凡有价值的生命，无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国，灾难深重，时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她，不惜血洒街市口。詹天佑选择了他，京张铁路人合形设计至今光彩焕发。二十世纪初，封建王朝摇摇欲坠，时代呼唤我们摧毁它，秋瑾选择了他，一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。六十三年前，中华人民共和国屹立在世界的东方，时代需要我们建设祖国，雷锋选择了她而为人民服务，众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。二十年前我面临着人生中重大的选择，曾彷徨过，也曾犹豫过，但最终因为心底的那份憧憬与挚爱，我选择了教师这个职业，教师的岗位是平凡的。选择了教师也就选择了平凡。我在这平凡的岗位上一干就是二十年，二十年的时光悄然逝去，我对我的选择有了真实的感受：教师，日日在讲台上吟诵，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位。教师是平凡的，但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们，她是一架人梯，让一个又一个孩子从他肩头走过去，她只在春蚕到死，蜡烛成灰的时候才被人想起，但她从不介意，依旧授业释疑，语化春风，依旧言传身教，频吐丹心，烛光中我仿佛看到了我身边优秀的团体中一个个熟悉的身影：杨光校长自费为贫困生买学习用具、李艳芳利用休息时间为留守生清洗头发、孙赫男、庞艳秋为学生拿来衣物抵御寒冷……这一幕幕是他们在用爱心诠释——奉献无悔！奉献中我们感悟幸福，孩子们那一张张天真的笑脸，那一声声亲切的问候，那一张张最美的画卷，不正是人世间最美好的回报吗？
亲爱的教师朋友们，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为久旱的土地捧上甘露。奉献无悔，有诗为证：暑日初收,金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少?血和汗，看人才风貌，全知晓。爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好!齐努力，建神州伟业，丹心照!
教师师德演讲稿：情洒教坛不言悔
尊敬的领导、老师们、同学们：
大家好！
“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上，我积极培养学生创造精神和实践能力， 使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。
爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。我以18年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。
“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”从教18年来，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。
作为一名班主任，对学生要有一腔热情，爱护、关心、体贴他们。接任新的班级以后，我发现班级存在着许多问题：例如，班级学生缺乏荣誉感；学生的学习氛围不浓；没有一批能协助管理班级的班干部；学习成绩与其他班相差甚远……因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面，大部分已经对学习失去了兴趣，面对这样的情况他并没有灰心，而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况，及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况；利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时，我不断地表扬他们的孩子，尽可能的不谈孩子的错误与缺点，只谈他们的优点与成绩，这样既鼓励了孩子，也得到家长的大力配合，发现这一招挺灵，孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥，家长们也非常高兴，表示愿意支持。因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力，从而大大提高了学习的兴趣；另外利用开家长会之际，先让家长们完成一份名为《托起明天的太阳》的调查表，然后再在家长会上与家长们共同探讨如何提高学生的学习成绩，通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任，引导他们共同关注孩子的成长……
高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。
教师爱岗敬业演讲稿：情洒教坛不言悔
“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上，我积极培养学生创造精神和实践能力,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。
爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。我以18年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。
“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”从教18年来，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。
作为一名班主任，对学生要有一腔热情，爱护、关心、体贴他们。接任新的班级以后，我发现班级存在着许多问题：例如，班级学生缺乏荣誉感；学生的学习氛围不浓；没有一批能协助管理班级的班干部；学习成绩与其他班相差甚远……因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面，大部分已经对学习失去了兴趣，面对这样的情况他并没有灰心，而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况，及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况；利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时，我不断地表扬他们的孩子，尽可能的不谈孩子的错误与缺点，只谈他们的优点与成绩，这样既鼓励了孩子，也得到家长的大力配合，发现这一招挺灵，孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥，家长们也非常高兴，表示愿意支持。因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力，从而大大提高了学习的兴趣；另外利用开家长会之际，先让家长们完成一份名为《托起明天的太阳》的调查表，然后再在家长会上与家长们共同探讨如何提高学生的学习成绩，通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任，引导他们共同关注孩子的成长……
高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。
“人格是学位”，我以实际行动体现了一个人民教师、为教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样，忠于党的教育事业，无私地奉献自己，不懈的努力，全心全意工作的态度，在教育教学工作中，取得了非常显著的成绩，得到了全体学生以及老师的好评。
16年师生演讲稿：情洒教坛不言悔
“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上，我积极培养学生创造精神和实践能力， 使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。
爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。我以18年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。
“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”从教18年来，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。
作为一名班主任，对学生要有一腔热情，爱护、关心、体贴他们。接任新的班级以后，我发现班级存在着许多问题：例如，班级学生缺乏荣誉感;学生的学习氛围不浓;没有一批能协助管理班级的班干部;学习成绩与其他班相差甚远……
因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面，大部分已经对学习失去了兴趣，面对这样的情况他并没有灰心，而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况，及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况;利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时，我不断地表扬他们的孩子，尽可能的不谈孩子的错误与缺点，只谈他们的优点与成绩，这样既鼓励了孩子，也得到家长的大力配合，发现这一招挺灵，孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥，家长们也非常高兴，表示愿意支持。
因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力，从而大大提高了学习的兴趣;另外利用开家长会之际，先让家长们完成一份名为《托起明天的太阳》的调查表，然后再在家长会上与家长们共同探讨如何提高学生的学习成绩，通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任，引导他们共同关注孩子的成长……
高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。
“人格是学位”，我以实际行动体现了一个人民教师、为教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样，忠于党的教育事业，无私地奉献自己，不懈的努力，全心全意工作的态度，在教育教学工作中，取得了非常显著的成绩，得到了全体学生以及老师的好评。
有关教师爱岗敬业演讲稿：情洒教坛不言悔
本文是小编为大家整理的《有关教师爱岗敬业演讲稿：情洒教坛不言悔》的文章，希望大家能够喜欢！
有关教师爱岗敬业演讲稿：情洒教坛不言悔
“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上，我积极培养学生创造精神和实践能力， 使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。
爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。我以18年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。
“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”从教18年来，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。
作为一名班主任，对学生要有一腔热情，爱护、关心、体贴他们。接任新的班级以后，我发现班级存在着许多问题：例如，班级学生缺乏荣誉感；学生的学习氛围不浓；没有一批能协助管理班级的班干部；学习成绩与其他班相差甚远……因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面，大部分已经对学习失去了兴趣，面对这样的情况他并没有灰心，而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况，及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况；利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时，我不断地表扬他们的孩子，尽可能的不谈孩子的错误与缺点，只谈他们的优点与成绩，这样既鼓励了孩子，也得到家长的大力配合，发现这一招挺灵，孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥，家长们也非常高兴，表示愿意支持。因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力，从而大大提高了学习的兴趣；另外利用开家长会之际，先让家长们完成一份名为《托起明天的太阳》的调查表，然后再在家长会上与家长们共同探讨如何提高学生的学习成绩，通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任，引导他们共同关注孩子的成长……
高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。
“人格是学位”，我以实际行动体现了一个人民教师、为教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样，忠于党的教育事业，无私地奉献自己，不懈的努力，全心全意工作的态度，在教育教学工作中，取得了非常显著的成绩，得到了全体学生以及老师的好评。
税收与我们（税收宣传演讲稿）
各位领导、各位朋友、各位来宾：大家好！
很荣幸与大家在这里相聚，今天我想和大家一起谈谈税收，谈谈税收与我们的关系。税收是国家的血脉，一个国家如果没有税收，这个国家的机构就不能运转，人民就不能安居乐业、就不能发展经济文化，就不能抵御外敌入侵。也许，很多人对税收还不熟悉，总以为要收税、管税或纳税的人才与税收有关，其实，税收是无处不在的，税收联系着千家万户，税收就在我们身边，税收，与我们大家的生活工作是息息相关的。
从小的方面来说，家庭是社会的细胞，每个家庭都有老有少，都需要吃、穿、学习和运动，需要过平安、稳定和温馨的生活，这其中，没有一项能离开税收学生读书的学校是靠税收修建的，我们所用的水和电是靠税收开发的，我们行走的街道、公路是靠税收修建的，维护治安、惩处违法的公、检、法、司等机关是靠税收维持运转的，治病救人的医院是靠税收支撑的，各级党政机关和事业单位的运转更是靠税收维持的。从大的方面看，国防、军队的经费开支来自税收，科学研究的资金投入来自税收，铁路、航空的建设来自税收，三峡大坝、西电东送等国家重大工程的建设，神舟六号、生物工程等科研事业的发展，农业税收和农村中小学义务教育学杂费的免除等，这一切，无一不依靠税收，无一不是税收作出的贡献，是靠税收提供了强大的物质保障才得以实现。
在知道税收的作用之后，大家也许会问，这些税收是怎么得来的呢？我告诉大家，所有的税收都是纳税人贡献的，都是我们干部一点一滴地向几千万的纳税人征收汇集起来的。我们国家一年能收多少税款呢？我告诉你们，2006年全国税收达到3.76万亿元，这个数是1999年1万亿元的3.64倍，是建国初期1950年26.3亿元的1431倍。这亿万的财源，凝聚了全国几千万纳税户的无以计数的劳动，凝聚了100万税务干部的无怨无悔的奉献。建国五十六年来，税收作为共和国的血脉，为国家的改革、建设和发展提供了充足的资金保障。
尊敬的朋友们，不论你搞什么行业，不论你来自何方，税收都与你息息相关，与你的家人、朋友、与我们大家息息相关。在此，我想提醒大家，既然税收这么重要，这么必不可少，那么我们这些享受税收成果的人，应该做些什么呢？国家规定，每个公民都有依法纳税的义务，我们应该缴纳的税款都缴纳了吗？我们应该履行的义务都履行了吗？当你看到我们税务干部上矿山、下企业，经常爬山涉水走街串巷的时候，你觉得他们苦吗？当你来到我们办税大厅，看到同志们总是带着笑脸任劳任怨，你会心存感激吗？当你看到税务干部为了履行职责，明知会得罪亲朋也要坚持原则，你觉得他们难吗？当你看到有些公民无视税法，偷税骗税甚至暴力抗税，你会无动于衷吗？我想，不用我再说，大家已经知道应该怎么办了。为了祖国的繁荣富强，为了社会的和谐稳定，为了我们大家能过上平安幸福的生活，让我们携起手来吧！让我们大家一起关注税收、支持税收、维护税收！
谢谢大家！
师德演讲稿：情系三尺讲台，甘洒青春热血
引导语：作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。下面是小编为大家收集整理的师德演讲稿范文，欢迎大家阅读参考。
师德演讲稿范文一：
小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，来一中登上三尺讲台，圆我的教师梦。工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你;长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。
身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。21世纪，新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来，两字回答足矣，那便是看似轻实则重的师德。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。
我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与教师这神圣字眼相符合，怎能让师德这沉沉的词语所承受得了啊!
也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。一次，上晚自习，我刚坐到讲台上，一位男生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：对不起，我不是故意的。末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手，他走到我面前带着歉意说：下午上课你给我们讲周庄，说庄主是沈三万，我当时大喊了一声是沈万三，下课同学们都说我看你把老师说的，脸刷得就红了，红得象苹果。我向你道歉。
一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰?一种感动?说不清楚。我微笑着说：老师早忘这事了，帮老师纠正错误不是好事吗?老师应该感谢你才是。老师再有说错的地方，欢迎你大胆提出来，好吗?霎时间，我分明看到他眼中的惊诧和欣喜，他离开时，那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友，再后来的课上我感觉他听得更专注了。也许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年教师，与这些少男少女相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学识，耀眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙，便是师德中的一个字爱。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。
一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好师德。
师德演讲稿范文二：
爱，是一个多么温暖的字眼;爱，是一个多么永恒的话题; 爱，她绵延在历史的长河之中，她弥漫在桂花的飘香之季，她绽放在欢乐的实小上空。
作为一名年轻的教师，我没有丰富的教学经验，我没有优异的教学成果，甚至我对全校的教师还不够了解。但是在这个不大的校园里，有一样东西，她深深地吸引着我，那就是爱!习近平总书记在北师大和师生座谈会中提到：做好老师，要常怀仁爱之心。因为爱是教育的灵魂，爱是滋润孩子心田的甘露。有爱，教育才能长久，有爱，孩子才能全面地茁壮成长。
爱不在言语之上，而在行为之中。在实小，我深刻感受到了这种爱的气息。爱是行为的传递，爱是言语的教导。《论语》有言：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。师者为师亦为范。老师是学生道德修养的一面镜子。学生对老师不仅会听其言，更会观其行。
在我眼里，我们实小的老师都是善良的化身，都是爱的天使，至少我接触到的都是春天里最温暖的阳光。记得上次的思品优质课，张主任为我护驾保航;王老师给我指导，相伴奔走，整个三楼办公室为我加油打气，全力配合。让我在爱的团队里，感受到我们是实小一家人。还有一次，我不幸得了带状疱疹，神经疼痛，心情不佳，当我准备去医院复查的时候，李主席一句：田老师，要不要我找熟悉的医生帮你看看?虽然只是一句简单的问候，却让我心头为之一暖。我们实小老师真好!在教师体检期间，殷老师和陈老师就像姐姐一样，陪我做每项检查，让我心中充满了感恩：上帝真的很爱我，他给了我善良的同事，给了我有爱的校园。我来这里刚刚一年多，都能感受到这浓浓的爱，何况在这里生活六年的学生呢?教师心中有爱，才能传递爱，才能培养出有爱心的学生。
高尔基说：谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。我被爱感染，所以我将爱传递。
记得上月我们班的杜龙徽突然急性肠胃炎犯了，在教室里不断呕吐，我得知消息后把他拉进办公室打水清洗身上的脏物，即使很难闻，但是我坚持把他洗干净，并及时电话联系家长。看到我这一举动，殷老师微笑着说：田老师真像孩子的妈妈。当时我心中的想法是：因为你们让我感受到温暖和大爱，我才有了这小爱。最让我感动的是：当我带着杜龙徽回班级的时候，发现我们班的孩子，有的在拿拖把拖地，有的在为杜龙徽擦桌椅和书包上的脏物，她们一边捂着鼻子一边冲上前去帮忙。看到这么温暖的一幕，我深切感受到：爱是可以传递的!要做好老师，就要有仁爱之心，就要有仁爱之语，就要有仁爱之行。
我近来比较喜欢看《超级演说家》，每次都有很大的触动。里面的每一篇演讲稿都能拨动人心底最柔软的灵魂，很多言词都是围绕爱而进行的。在整个社会都在呼吁爱的时候，我们老师更应该将爱高举在校园上空。
还记得那一片片美丽的叶子吗?他们很普通，却震撼着你我的心。王生英老师在偏僻艰苦中育芬芳;朱长海老师纵身一跃为生献生命;任维鼎老师地震废墟中谱写师生情，张丽莉老师车祸瞬间救学生。如今都在倡导社会主义核心价值观，但是这些不是你说我说大家说就能践行的，而是你做我做大家做才能够实现。他们为我们做出了榜样，我们也应该在社会，在校园做这一号召的践行者，推行者。
英国教育学家斯宾塞说：野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。今天在实小这样一个有爱的校园里，希望我们每一位老师都能做一个爱的火炬手，将爱一届又一届，一代又一代地传递下去。闭眼微醉，别无所恋。
师，简单平凡，却在续写着不平凡的人生诗篇。嘴角一丝微笑，默然无语，今生我选择在实小，今世我愿用青春将爱的教育之梦进行到底!
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