中学班主任演讲稿。
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中学班主任演讲稿
爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育。
——题记
我是来自农村边远山区的一位普通教师。今生，选择了教师，我就选择了一条默默奉献的航程，这其中不仅有着诗人的浪漫，更有着苦行僧的色彩。当初，像所有充满理想、充满激情的年轻人一样，我是怀着对教师工作的美好憧憬走进师范，又是带着成就人类灵魂工程师的梦想走上了三尺讲台，开始了自己的教育生涯。迎来曙光，送走夕阳，教师的生活是平凡的，当初的那份新奇渐渐被平淡的日子所消磨。校园外那变幻莫测、扑朔迷离的现代风景，就像一只只充满诱惑力的手，无时无刻不在拉扯着我年轻而又驿动的心。我困惑过，动摇过，不知从什么时候开始，我不再以拥有教师的称号而自豪，也不再把教师的工作看得那么神圣，信念的天平在剧烈的倾斜着，我甚至还在渴望和期待着生活道路上拥有新的选择。
正当我在人生的十字路口迷惑彷徨的时候，他，一个我12级的特殊学生犹如大山里一声深情的呼唤，把我从迷途里唤醒。
当我才接手初12级一班的时候,就很多同学告诉我,班上有一个 “怪人”:他叫陈山,他又脏又臭,从不和任何人讲话,只会摇头点头。成绩很差，经常乱发脾气，同学们都很讨厌他，认为他是一个多余的同学。所以，前几天上课，我就特别注意这个孩子，他坐在教室最后的角落，头总是埋着，１３岁的孩子看上去只有８，９岁的个头，头发很长，穿的很破旧。看上去这个孩子就和其它的孩子不一样，他那种幽幽的眼神，我永远不会忘。就是这个特别的孩子，我直觉告诉我，他的背后一定有故事。
我决定走进这个有故事的孩子。在一个周末，我决定家访。我打了一个摩托车，在狭窄、凹凸的吴现公路上颠簸了近两个小时，来到与永川交界的现龙共和村。打听来到他家。我被眼前的情景惊呆了，这不是张艺谋《一个都不能少》中的破旧房屋吗？怎么现实生活中真的存在，在光凸凸的山坡下，一间破草房。屋顶长满枯黄的杂草，用泥贴的竹排墙已经龟裂。旁边还有些断墙土堆。陈山就呆坐在门前的地上洗红薯，见是我，他也惊了一下，忙起身，很不自然的说：“戴老师，你，你怎么来了？快进屋！”我推开破旧的房门，把我领进去，里面很乱，什么杂物都有，但就是没家具，只有一张破的凉板床，一个又破又旧的老式衣柜。我坐下，他呆呆的站在我前面，他的脸上还有红薯泥，我忙拿出湿纸巾给他擦，我看到他的眼睛红了。“小山，你的家人呢？”他慌忙着说：“他们有事，走亲戚了。老师，我们回学校吧。我还要回教室复习呢？”他忙拉着我就走，我知道他定有苦衷，我没多问，和他走了。
我想和他谈谈，所以，我们选择了坐船。在船上，我觉得很凉爽。虽然第一次家访失败了，但我觉得我和他走近了。仔细看看他，又黑又瘦，一件变色的衬衣又破又短。我鼻子酸酸的，不由的用手摸着他的头，看着他。他主动问我：“戴老师，你知道，我为什么叫陈山吗？”我摇摇头。“爸爸说我是大山的孩子，我要像大山一样坚强。”我眼圈红了。多么乖巧的孩子，怎么在学校变了一个人，怎么不想我见他的家长。我更加坚定了我的想法，这个孩子一定有故事，我决定第二天就瞒着孩子再次家访。
在中午时分，我见到了他爷爷，一位淳朴的农村老汉。我们坐了下来，他抽起叶子烟，老泪纵横的诉说起他们的故事，“我一个人带着这孩子，这孩子命苦得很。他妈嫌我们家穷，在他五岁的时候就和别人跑了。他爸爸有病，经常把他妈的气撒在孩子身上。孩子渐渐就变的内向，不爱说话，动不动就发脾气了后来他爸，也去了。真是造孽哟！”
我终于明白了：正是这个特殊的家庭背景，才导致了他的不幸。他在打骂声中成长，他怕与人交往。他不敢去相信什么爱。他还是一个孩子，他心中也有怨啊！家庭？父爱？母爱？我终于知道，他为什么经常发脾气。我太震撼了，我痛下决心，定要挽救这可怜的孩子。
“冰冻三尺，非一日之寒。”我深知工作的艰辛，如何才能融化他心底的坚冰呢？沉思许久，顿然醒悟，雨果说：“爱是情感的升华，它像阳光一样照耀大地，赋予万物生长的力量，并且使之欣欣向荣。”为此，我决定以“爱”为契机，开导他，满足他，改变他。
在周末放假的时候，我让陈山先回家了。我决定给其它同学开个会。我给同学们讲了陈山同学的真实家庭情况，分析了造成他自闭等性格问题的原因。很多同学都很惊讶，我马上趁热打铁的给同学们讲了一个大雁的教育故事：“——大雁们会根据风向，共同排成人字或一字。每一只大雁挥动一次翅膀都会给同伴一种推动力。它们会等任何一只掉队的同伴。孩子们：大雁们是团结的，是互助的。”我们的班长站起来了：“老师，我们明白了。同学们放弃陈山是不对的。同学们：我们都要帮助陈山。”教室里响起了雷鸣般的掌声。我明白：我们爱的集体成立了！
有了爱的外部条件，而陈山这个内因呢？在周一的班会课上，我们班开了一个“找优点，你也行！”的主题班会。我故意让同学们给陈山找优点。“陈山同学，你很节约！”“他很爱劳动，我们都要像他学习！”——同学们都争先恐后的给他提优点。最后，陈山发言：“我还不知道我有这么多的优点。我会努力的！”我眼眶红了，我明白，这孩子慢慢自信了。下课后，许多同学都找他：“陈山，我们爱你，和我们玩吧？”我笑着走出了教室。
后来，陈山同学在各个方面都发生着变化，看着他的转变我很欣慰，感觉到他在慢慢地接受我的教育方式，我也想抓住时机给予他鼓励。一次体育委员请假未到校，我让他担任临时体育委员，在课间操时，他认真组织同学们做操，完成了我担任该班班主任以来最满意的一次课间操。这以后，我就让担任班上的体育委员，他对工作极其认真负责，不仅带领同学们做好课间操，上好体育课，而且在多项活动中都组织的有声有色。在校运动会中，我班取得全年级总分第一名的佳绩。为了让他过把篮球瘾，我让他利用班会课时间，与别班同学举行篮球赛，他作为队长，很投入，球技也不断地在提高。
陈山同学变了，能与同学和睦相处，能与老师交流感情，能在学习上下功夫，能发挥自己的优势，协助老师管理班级。
是爱，改变了这孩子。
记得那是一个严冬的下午，我得了几天的重感冒，一个人躺在床上。突然接到手机，听说下午陈山没有上课，我很生气。这孩子，怎么这么不懂事，我一生病，他就出问题。正当我着急万分的时候，有人敲门，我一开门，惊呆了，爷爷正领着小陈山站在我面前，祖孙俩被雨淋得像“落汤鸡”，手里紧抱着一束草药，“戴老师，你生病了，这是我和爷爷在山里给你采的草药，我在也不让你操心了．．．．．．”我一把抱住他，我哭了。多么善良，淳朴的孩子。让我最难忘记的，是爷爷说的那句话，“孩子，你父亲不在，戴老师就是你的父亲，要好好听老师的话！”这句话包含着家长的寄托，也包含着我们的责任。陈山马上就跪了下来“爸爸，戴老师，你就是我的爸爸。”我们三人抱哭成一团。
现在，我的“儿子”在江津二中读高中，他懂事了，听话了，无论谁给我介绍女朋友，我都会告诉他：我有一个15岁的儿子。
走过四季，融开了满河冰冻的是温柔的春风；扶绿了遍野荒原的是无声的细雨；解却心中忧愁的是善良的微笑。
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中学班主任竞聘演讲稿
这篇《中学班主任竞聘演讲稿》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
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尊敬的各位老师、专家、前辈们：
大家上午好！在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会！由于时间问题，我就先简短地作一下自我介绍吧！我来自四川，一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方！都说四川人“辣”，我想这个“辣”，也许就是性格的直爽！所以，如果在今天的演讲中，有说得不尽人意的地方，还望各位多多海涵！
我来贵校是竞聘班主任老师一职的！说起这个班主任，我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位，那就是：重要！从学生时代开始，我一直就担任着学校和班级的学生干部，所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐！直到两年前，我进入之前的工作学校，当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时，那时的我，才算真切地体会到了那其中的点点滴滴！也许艰辛和烦琐，对于我们年轻一代的工作者来说，并不是一件坏事，反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会！也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式！
因为我这个人的处事原则是：从大处着眼，从小处着手！所以，我的管理模式，如果套用我们党的基本路线方针的说法就是：一个中心，两个出发点！
一个中心：即是以学生的学习为中心。首先我们要肯定的是，学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识！当然，因为我之前也带过一些中职院校的学生，我知道他们的心理和思想：厌学、贪玩、叛逆等等，所以这些都是给我们班主任的一个挑战！我们如何让他们对学习产生兴趣，这是我们要解决的！这其中的方法是可以多种的，由于时间原因，我就不细说！另外一个学习重点，就是教会学生学习如何做人！
我的老师包括我现在，对我的学生都经常说一句话：学习成绩不好，并没什么，最多只能说明你在学习方面是个次品，但是，如果你的思想不好，那就是个危险品，会危害社会，危害大众！所以，对于学生的思想教育也一定要抓紧！这个思想，可以是大到一个面，也可以是小到一个点，有些思想是学生心里普遍具有的，有些只是个别学生的特殊情况，所以，针对这些，我们作为班主任，要有敏锐地洞察能力，能准确地把握每个学生的心理状态，出现不良迹象，及时教育更正！
接下来，围绕这一个中心，我们要如何开展工作，那么，我想就要有这两个出发点！一个是，从学生层面出发，学生之间的比拼式学习，以及学生之间要养成互帮互助的风气，这样，学生的学习和思想工作的开展，会取得四两拨千斤的效果！另一个出发点是从我们老师自身的层面来讲，作为老师，为人师表，就要随时注意自己的言行举止，要不断加强和提高自身素质！这样，才能带好学生！
由于时间原因，其他的就不多讲了，比如：学生的就业指导，将来职业规划，这些按理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情，但个中细节，希望在以后的工作中，探讨和摸索！我想说的是，或许各位会因为我的年轻而有所疑虑，当然，不可否认，人就是要经历得多了，才会有丰裕的经验，但是，也应该肯定的一点就是，年轻，也有它的优点，其中最重要的就是充满激情！把这激情放到工作中去，我想，任何工作，都会干出成效来的！希望在今后的工作中，能得到各位专家、前辈的指点，我不是秀的，但是，我相信我绝对会是最努力的！
古人云：良禽择木而栖，士为知己者而搏！希望借各位的慧眼，让我再次开启人生的又一个旅程！
谢谢大家！
中学班主任竞聘演讲稿范文
小编为大家收集整理了《中学班主任竞聘演讲稿范文精选》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！
尊敬的各位老师、专家、前辈们：
大家上午好!在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会!由于时间问题，我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自四川，一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说四川人“辣”，我想这个“辣”，也许就是性格的直爽!所以，如果在今天的演讲中，有说得不尽人意的地方，还望各位多多海涵!
我来贵校是竞聘班主任老师一职的!说起这个班主任，我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位，那就是：重要!从学生时代开始，我一直就担任着学校和班级的学生干部，所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直到两年前，我进入之前的工作学校，当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时，那时的我，才算真切地体会到了那其中的点点滴滴!也许艰辛和烦琐，对于我们年轻一代的工作者来说，并不是一件坏事，反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会!也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式!
因为我这个人的处事原则是：从大处着眼，从小处着手!所以，我的管理模式，如果套用我们党的基本路线方针的说法就是：一个中心，两个出发点!
一个中心：即是以学生的学习为中心。首先我们要肯定的是，学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识!当然，因为我之前也带过一些中职院校的学生，我知道他们的心理和思想：厌学、贪玩、叛逆等等，所以这些都是给我们班主任的一个挑战!我们如何让他们对学习产生兴趣，这是我们要解决的!这其中的方法是可以多种的，由于时间原因，我就不细说!另外一个学习重点，就是教会学生学习如何做人!
我的老师包括我现在，对我的学生都经常说一句话：学习成绩不好，并没什么，最多只能说明你在学习方面是个次品，但是，如果你的思想不好，那就是个危险品，会危害社会，危害大众!所以，对于学生的思想教育也一定要抓紧!这个思想，可以是大到一个面，也可以是小到一个点，有些思想是学生心里普遍具有的，有些只是个别学生的特殊情况，所以，针对这些，我们作为班主任，要有敏锐地洞察能力，能准确地把握每个学生的心理状态，出现不良迹象，及时教育更正!
接下来，围绕这一个中心，我们要如何开展工作，那么，我想就要有这两个出发点!一个是，从学生层面出发，学生之间的比拼式学习，以及学生之间要养成互帮互助的风气，这样，学生的学习和思想工作的开展，会取得四两拨千斤的效果!另一个出发点是从我们老师自身的层面来讲，作为老师，为人师表，就要随时注意自己的言行举止，要不断加强和提高自身素质!这样，才能带好学生!
由于时间原因，其他的就不多讲了，比如：学生的就业指导，将来职业规划，这些按理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情，但个中细节，希望在以后的工作中，探讨和摸索!我想说的是，或许各位会因为我的年轻而有所疑虑，当然，不可否认，人就是要经历得多了，才会有丰裕的经验，但是，也应该肯定的一点就是，年轻，也有它的优点，其中最重要的就是充满激情!把这激情放到工作中去，我想，任何工作，都会干出成效来的!希望在今后的工作中，能得到各位专家、前辈的指点，我不是秀的，但是，我相信我绝对会是最努力的!
古人云：良禽择木而栖，士为知己者而搏!希望借各位的慧眼，让我再次开启人生的又一个旅程!
谢谢大家!
中学班主任竞聘演讲稿结尾
这篇《中学班主任竞聘演讲稿结尾》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
热门演讲推荐：竞聘演讲稿 | 国旗下的讲话演讲稿 | 元旦演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
带着渴望、怀着期盼，带着激情、怀着敬意，今天我又走到这竞聘岗位的演讲台上，每一年参加竞聘之前，我都想：今年的竟聘我是否参加呢?思索再三，我想，一定要参加，因为本人有着好强的进取心，今天领导组织这个竞聘活动不就是展示自我的机会吗，同时我愿意把这次竞聘活动当成争取多尽一份责任的机遇。更愿意把这个竞聘过程当作我面向各位同事锻炼自我的一个难得的机会。因此，我带着刚才那些心情满怀着自信来参加今天的竞聘活动。
我很欣赏学校每一次推行岗位竞争上岗这一活动，为我们普通教师创造了一个“公开，平等，竞争，择优”的良好环境。实现了教师人力资源的优化组合，实现优胜劣汰，人归其所，人尽其才，启发了我们教师更大的工作热情和劲头。使教学管理与活动显示出时代性，更加充满了朝气与活力。有人说，人的不足在于，看不到自身的不足。根据自身的素质和履历，我权衡再三，最后还是认为自己适合当一名班主任教师的角色。所以，我今天来竞聘班主任这一岗位。我不想过多的表白自己，但是针对班主任这一角色来说，本人来丰县中学工作已经有了五个春秋，各位所知，本人非常热爱班主任这一份职业，这份工作能使我快乐、充实、美丽，因此每天工作的我精力充沛，认真投入。我更热爱班主任这个繁忙而又繁重的工作岗位。我有过十多年的教学工作经验，积累了一些属于自己的教学经验与方法。在十几年的教学生涯中，我逐渐摸索出教育孩子的"三心"规则，即"爱心、信心、耐心"。爱心就是热爱自己的孩子，关心爱护她们，做孩子的知心朋友;信心就是教师要有信心教育好每一个孩子，特别是一些特殊的孩子；耐心就是对学生动之以情、晓之以理、不厌其烦地耐心教育。"教人者，成人之长，去人之短也。" 我从不以个人的好坏，特别是孩子能力的高低来选择对孩子的态度，相反的对于“个别”我会更加关心照顾，无论在学习上还是生活上，使他们觉得老师不仅不偏心，并且特别关爱他们。
有人说经验是一笔财富，而我，更愿意把自己的经验当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。当然，我更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。我深刻的体会到班主任就是领头羊。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”如果这个学期我能继续当上班主任，那么请允许我谈几点以后的工作设想。
一、协助校领导，做好上传下达，团结稳定工作
作为班主任，对于校内的各项制度、会议精神，要及时向班级人员做好传达和解释工作，对班内发生的事情，如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长的对校方的意见反馈等都及时与校领导沟通，便于校领导及时掌握班级的动态。并了解班级人员的思想，如遇到学生不开心并及时进行交流，寻求解决方法。
二、严于律已，宽以待人，做好班级配合工作。
作为班主任，在班内做到“微笑多一点、心胸宽一点、做事勤一点、效率高一点、爱心献一点、理解多一点，”带头做到语言文明、举止文雅，端庄大方，讲究艺术，关心时事、开阔视野，勤于读书，提升内涵。班级任课老师之间保持经常加强沟通、交流和合作，使班级教育教学顺利全面地开展。
三、以情感人，争取家长的信任和支持。
班级管理工作的成功与否，要看家长工作做得是否到位。作为班主任，在设计学期家长工作计划时，要让家长参与到我们的教育教学活动中，与学校的教育形成合力，促进孩子的全面发展。让家长了解自己孩子的表现和进步，了解教师对孩子的关爱和付出，在感情上接纳老师，在行动上真正与老师要求保持一致。让家长和教师须良好的氛围中相互学习、相互尊重、相互理解、相互鼓励。
四、爱孩子、研究孩子
以自己全部的爱来关心教育每一个学生，做学生的好朋友，在与学生共同的生活活动，获得孩子的理解和信任。要仔细观察和全面分析每个孩子，了解班上每个学生的特点，针对每个学生在活动中的具体情况，进行相应的指导。
五、加强理论学习，提高自身素质。
学习管理、教育理论，敏锐地发现班级管理中存在的问题，并及时分析问题产生的原因，找出有效解决问题的方法，增强学习管理理论的意识，提高管理理论水平，在学习中拓宽视野，丰富内涵，开阔思路。
六，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我校的教育工作走上科学化、规范化，成为一所出类拔萃的学校。如我会根据班上学生的年龄特点、个性差异设置不同的“小擂台”，充分发挥学生自由自主的空间。
俗话说，拥有梦想是一种智力，实现梦想是一种能力。而今天站在这里，我只能以丘吉尔的名言来做小结：“我没有什么好奉献，拥有的就是执着的幼教事业心，愿意为教育事业奉献自己的终身”。各位领导，同事们：今天我竞聘班主任这一岗位，无论结果怎样我都会正确对待、接受组织的考验，胜不骄、败不馁。我坚信，有大家的支持，再凭借自己的能力加努力，是能够胜任班主任这个岗位的。最后请大家相信我，支持我吧！
谢谢大家！
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《中学班主任演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“班主任演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！