《雪域豹影》读书心得。
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容要写些什么更好呢？小编现在推荐你阅读一下《雪域豹影》读书心得，感谢您的参阅。
《雪域豹影》读书心得
今年寒假刚刚开始，嫂子就从**给儿子寄来了一套沈石溪的书。孩子一看，书有五六本儿，而且特别厚，从他的眉宇间我感到他的厌烦，为了让她对这些书产生兴趣。我想还是以身示范，我一口气读完了一套书。
让我真正走进了动物小说家沈石溪，在一般人的理解里，似乎只有人类才有家庭。其实不然，动物学家，野外考察表明，许多动物也有家庭生活，大部分动物如鸟类、狮子、大象、豹子、豺狼、狐狸的都过着以血缘为纽带的群居生活。他们雌雄结伴，筑巢建窝，并肩觅食，共同养育后代。这就是最基本的生活型态，动物与人类家庭在本质上并无很大差异。
《雪域豹影》写的是生活在滇北高原，梅里雪山一带雪豹的家庭生活雪豹奉行的是一夫一妻制家庭结构，雪豹的家庭伦理只抚养与自己有血缘关系的幼豹，而拒绝抚养与自己没有血缘关系的幼豹。可偏偏有这样一只雌豹，刚产下一窝幼崽，配偶便死于非命。雌豹仗着自己的年轻美貌，一心想打破雪豹社会的这种陋习，找一只雄豹来帮助自己抚养幼豹。
最后，这只雌豹还是把目光投向了窝囊废泥雪滚，他衰老而丑陋，却用金子般的心，创造了大自然的父爱奇迹。他失败而窝囊，却用万般的温馨歌颂了独一无二的生死传奇。他无能而瘦弱，却用似水的柔情，谱写了雪域高原的命运赞歌，最终革新战胜了传统，父爱战胜了伦理，在经历了无数的曲折和生死冒险后，泥雪滚一家终于除去了蛮横重拾温情给故事画上了一个完美的句号。
在泥雪滚身上，我们能看到的太多了，他几乎什么也没有。没有强壮的体魄，没有聪明的头脑，没有卓越的英姿，没有精湛的狩猎技巧，更没有宝贵的家庭温暖。尽管如此，他还是毅然选择成为绝无仅有的继父豹，这是一种多么伟大的责任感啊。多么难得的家庭温暖啊，一份多么感人至深的父爱啊，一只小小的雪豹能做得到，如若我们做不到的话，怎能配做人类。让我们透视雪豹的家庭，让金色的太阳光照亮我们的生活，温暖我们的心灵。希望我们能通过透视动物，野蛮的，文明的，血腥的，温情的，暴力的和平的家庭伦理比照人类自身，更好地改善我们的家庭生活，让每一个家庭温馨甜美，让生活永远阳光灿烂。
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《战狼》观影心得
《战狼》观影心得
爱国之情代代传
一个国家的兴亡关乎一个民族的命运，而一个民族的命运则跟我们每一位子民息息相关。作为中华儿女，保卫国家是我们的责任，我们虽不能像《战狼》中的中国人民解放军那样用生命去换取祖国的和平，但却可以尽自己的力量让世界更加美好。
天下兴亡，匹夫有责。当国家遇到危难的时候，我们每一个人都应该贡献出自己的那一份力量，哪怕力量很小，但也应为此而努力。《战狼》中令我印象最深的一句话就是，犯我中华者，虽远必诛。它充分体现了当代中国军人的责任与担当。当国家遭遇危险时，他们始终坚守在最前方，用强硬的态度逼迫敌人就范。生活没有彩排，每天都是现场直播，所以他们时刻保持着高度警惕。因为他们知道一旦不注意，带来的将是难以估计的损失。这样的道理同样也体现在我们的身上，当我们要做一件事的时候，注意力始终要保持高度集中，不可马虎。因为我们知道一旦松懈下来，那么我们之前所付出的努力都会竹篮打水一场空。
我相信许多人都看过《战狼》，它所表达的是一种军人的血性和爱国情怀，以及那种愿意为了国家和民族牺牲自我的英雄主义精神。同时我也相信大家看的热血澎湃，它不仅唤起了人们内心深处的英雄情结和爱国情怀，同时它又跟以往的电影不一样，它不追求俊男靓女，不哗众取宠，以其独特性取得了高票房。听到令人发笑的台词时，我们会开怀大笑;看到许多军事武器时，我们也会惊叹不已;看到许多解放军牺牲时，我们也会伤心落泪。这部剧不仅燃起了观众们的爱国情怀，还让观众的心跟着剧情走。我相信这也是这部电影成功的原因之一。
每个人的生命都是宝贵的。可是当面对死亡的时候，它又是那么渺小和脆弱。我相信遇到危险的时候，作为一个正常人，本能反应肯定是逃跑和躲避。可是作为一名军人，他们不可以这样做，他们必须冲在最前面，为人民群众挡住一切。他们那不畏牺牲的精神值得我们敬佩。之前我们并不知道那些戍边将士们每天要做什么，这次通过此电影让我们清楚的知道了边境士兵们每天所要面临的是什么。战士们用他们的实际行动来告诉那些侵略者：我们中国人不是好惹的，中国领土也不容忍任何人来践踏，如若来犯，必让他们付出血的代价。作为中国子民，保卫国家是我们作为中华儿女的责任，虽然不能像战士们那样奋勇杀敌，但是保护国家荣誉和利益，不给它抹黑也是我们爱国的一种方式。而作为学生，学好知识，提高自我素养，为我们将来为国效力打下坚实基础。这也不失为一种爱国方法。
生活在新世纪的我们，每天关心的不是国家大事，而是一些追星、流行音乐、娱乐八卦什么的。生活的安逸让我们已经没有了那种危机感和使命感。而当我们看到为保卫国家而拼杀在前线的战士们的时候，当代人的生活状态很值得我们反思。
作为祖国的希望和未来，我们不应该做温室的花朵，要做就应该做在狂风暴雨中仍能自然生长的野草，坚韧不拔。也许我们以前是脆弱的，但我们可以从现在开始，坚强起来，不断锻炼自我，从而提高自己的能力。当祖国需要我们的时候，毅然冲锋在前，并在那里绽放出属于自己的光彩，同时还可以为我们祖国的花朵做个好榜样，让爱国之情代代相传。
防诈骗观影心得
今天晚上学院组织看防诈骗电影，影片利用动画片的形式用诙谐、生动的语言向我们展现了各种诈骗的案例。看完本影片，我深受影响，真切的感受到诈骗真的是无处不在，生活中，我们一定要提高警惕，就像影片中常说的一句话切莫上当。
诈骗形式主要有街头诈骗、网络诈骗等。诈骗人员很狡猾很聪明，他们的诈骗对象主要是妇女、老人这些弱势群体，他们无所不用其极，办作假医生，假出车祸者，假出差者，假老师，假朋友，假同桌的你，假女儿等各种身份，骗钱、骗物。他们触碰着道德的底线，直到达到他们的目的，否则他们不会放过你，他们最开始时用好听的语言劝告你，用你的家人的性命危机恐吓你，利用你的善良，你的担心，你的良知，做最没有良知的事情。
其实，诈骗在学校也是普遍存在的。特别是每年大一新生来校之际，此时诈骗分子便会出来觅食，主要以大一新生为目标，利用他们对大学的不熟悉，以及对大学美好的憧憬，利用他们的善良。为了达到他们的目的，骗取新生的信任，对其进行洗脑，进而诈骗成功。
往事不堪回首，遥想当年，我青涩少女一枚，独自一人来武汉上大学。来大学第一天就被学姐学长骗，对我这个对大学充满幻想的小女生来说，是一件很残忍的事。记得当时刚来为自己买完生活用品回寝室，一学姐自称是关心学弟学妹敲我们的门，她进来后就大谈她的大学生活经验，让我们好好学习、好好军训、不要想家之类的。我们当时都觉得学姐真的很好，觉得学姐很亲切。
但是呢，当她讲完讲完这些后，就开始说让我们买英语资料，考四级、六级各种资料，推荐我们买。可是我们都不知道在我们学校大一是不可以考英语四、六级的。还有就是一份要200块钱，对我们来说数目还是很大的。都怪我们耳朵软，相信她，就买了她的资料，刚开始时，她还有给我们送几份报纸、一本词典，然后就杳无音讯了。
学姐骗学弟学妹这种事虽然不是什么大事，但是也是一种变相诈骗行为。我认为这种行为和我们影片中看到的诈骗分子欺骗老奶奶、善良的路人、担心孩子的妈妈、怀念旧情的同桌的你一样，是很不道德的一种行为。
被骗，在很大程度上是诈骗机关的人员太聪明，但是在某种程度上，也是因为被骗人员的某种贪便宜的心理，软弱善良的心理。所以在生活中，我们要不被骗，就要练就防诈骗、反诈骗的自我保护心理意识,提高防范意识，学会自我保护。对人对事，要擦亮眼睛，做到防人之心不可无，害人之心不可有。
《忠诚与背叛》观影心得
《忠诚与背叛》观影心得
我愧对于党!愧对于人民!虽然已经观影结束，但是影片里落马官员痛哭流涕的画面和他们撕心裂肺的声音却依然时不时出现在我的脑海里。
《忠诚与背板》这部警示教育片不仅让观影人受到了心灵的洗礼，同时也再一次给党员干部敲响了警钟。
身为党员，理应铭记自己的党员身份，牢记自己的责任与义务，忠于党和人民，而《忠诚与背叛》中的落马官员却辜负了党和人民的信任，底线丧失，迷失在权力和金钱的世界里，最终落得如此下场，实在不值得同情。观影之后，我们也更加清楚，一名党员，守住底线不仅是根本，也是重中之重。
守住底线，首先要明白哪些是底线。《党章》、《准则》、《条例》等已经对我们应该守住的底线做出了明确说明。
党组织要求党员同志加强理论学习，开展两学一做、三会一课以及观看警示教育片等活动，其目的在于让党纪国法入脑入心。通过宣传和学习，使全体党员同志进一步明是非，知轻重，守底线。
守住底线，要坚持正确的理想信念。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。无论做人做事，我们都要保持本色，积蓄正气，坚守底线，这样才能立足于世，行高于人，德惠于众。
这需要我们加强自我修炼，学法、读史、晓国事、懂政策、明明德。有过硬的自我修养，何愁不来正确的理想信念，又怎会守不住底线?
守住底线，还需要心有明镜。以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。
古往今来，因为守不住底线而导致的惨痛教训不胜枚举。尤其在当今物欲横流的时代，我们更要且行且珍惜，提高甄别是非的能力，守住清明，保持警觉。遇事当告知自己：它应该是这样，而不是能够这样。行百里者半于九十，慎终如始，则无败事。
习近平总书记曾经指出：党员同志要把做人做事的底线划出来。这句话我一直牢记于心，结合此次《忠诚与背叛》观影活动，更是受益匪浅。知底线、守底线，我们方能走得更远。
观影心得：《英雄的血性》
观影心得：《英雄的血性》
刚刚经历了高考的我们，满怀憧憬的走进了美好的大学生活。在前几天，思修老师带领我们一起去电影院观影，想借此让我们换一种方式去学习知识，在观看电影的过程中从电影里学习知识，学习电影里的人物所拥有的崇高品质。十分幸运我们这次观看的影片是《战狼》，这是一部让我热血沸腾的电影。
《战狼》这部影片讲述了一名叫做冷锋的特种兵战士加入了一个代号为战狼的优秀特种兵队伍。在他们与另一支队伍进行对战演习时，一小队外籍雇佣兵突然非法入侵中国，并杀害了一名正在演习的中国军人。于是正在演习的队伍立刻转入实战状态，经过一番激烈的战斗，最后消灭了入侵的敌人。
这部电影里的主人物冷锋，是一个爱祖国，视国土如生命的军人，他充分体现出中国军人的血性与爱国情怀，他也向我们展现了一个军人应有的特性。服从指挥，坚决执行命令是一个军人必有的信念，因此军人在军队中要坚决的服从指令，不允许有任何质疑声，我们可以由此来想到我们日常生活中的一些事物。作为大学生的我们，应当遵守辅导员的管理规则，不要去尝试挑战规则;军人的团队合作精神也十分重要，而在我们的班级里，同学的团结也十分重要，一个团结一心的班级是一个别人无法挑战的班级。在宿舍中，我们也要团结起来，形成一种好兄弟风气，这样的宿舍在日后回想起来才会让人满是怀念;顾全大局，牺牲小我是一个军人所必须具备的品性，想到现实生活中的我们，这样的选择时常会发生，在我们做出选择的时候，是否放弃了小我，顾全了大局，这是一个值得我们反思的问题。
这部电影里的许多片段都会引起我的深思，当自己被围攻时战友冲出来支援自己，但当战友被攻打时自己能做的却是给队友最后一枪，让他可以不再受煎熬，可想而知，当时冷锋的内心是多么的绝望，多么的痛恨自己，他却只能在心里默默的记下这笔血仗，待到来日加倍的还给敌人;其中还有一个片段让我印象深刻，上一秒还和自己谈笑风生的队友，还拿着女儿照片想念家人的队友，却在下一刻因为中了敌人的圈套而死在了自己的面前，而自己却因为要遵守军人的指令而无能为力，甚至连杀了那个敌人都做不到，可想而知冷锋当时内心的挣扎，一边是军人的遵守命令，一边是战友的死不瞑目，这样的抉择是多么考验人心啊!
既然敌人点燃了导火线，那么中国军人就必须要去冲锋陷阵!敌不犯我，我不犯敌，敌若犯我，我誓必灭之。战争的号角吹响了，战斗开始了!犯我中华者，虽远必诛!这是一个中国军人所具有的特性。
自古以来有战争就会有死亡，亲眼看着战友们一个一个倒在了自己的面前，敌人也变得越来越少，这更加激起了冷锋的斗志，激起了冷锋胸中那团熊熊燃烧的烈火。看着强劲的对手，一次又一次的击倒了自己的战友，一次次的打击，冷锋终于爆发了。冷锋快速躲过敌人的子弹，踏过对手埋伏的炸弹，身负重伤却依旧不抛弃不放下。眼看敌人即将越过中国的边境，那样他就能置身法外，就能够逍遥法外，而就在这千钧一发之际，冷锋决定要与他决一死战!毋庸置疑，最后冷锋胜利了，中国军人胜利了。
这部电影将中国军人身上最阳刚、最英雄的一面展示得淋漓尽致，让我们在感叹新时代人民军队英勇善战的时候，也看到了英雄血性在新时代强军征程上焕发出新的活力。这种血性的强大引力场，树起了人民军队的好榜样，对广大青年更是一种激励和引领。我们要去学习中国军人身上的那些优秀的品质。用此来充实自己，完善自己。
所有的一切一切都在向全世界宣布，犯我中华者，虽远必诛!
为什么贫穷观影心得范文
贫穷、富有与权力息息相关。
地球研究所所长杰弗里·萨克斯说：“事实上世界上的每个人几乎都贫穷，贫穷的意思是基本需求的取得没有保障，无论食物，水或是现代的医疗技术。”现在社会上，确实还是存在许多贫穷的人、家庭。其实远从石器时代贫穷就很常见了，到中世纪的时候，贫穷是建立在剥削他人的基础上的，这到现在也是存在的。贫穷是掠夺的结果，各种形式的现代贫穷背后，都看得见暴力的痕迹。
其实，每个人的出生是无从选择的，有些人一生下来就生活富裕，而有些人一生下来就生活贫困，人的出生是无法选择的。然而脱离贫穷的重要方法就是要让大家有能力赚钱。其实，现在在非洲的一些特别贫穷落后的地方，许多富人都为生活在那里的人们提供就业机会，虽然本质上来说依旧是剥削人们的劳动力，但我觉得，一定程度上，还是对人们的生活有所改善的。贫富差距锁造成的这一切其实是不可避免的，富人会为穷人做任何事，但是他们不会停止剥削的。现如今的全球化趋势其实一定程度上缓解了现今贫穷，有效减少了贫困人群。
在大环境下，还是有许多正义之士们为了减少贫穷而不断奔走。我在第五集中就看到有摇滚明星利用其自身作为明星的影响力来为非洲减少外债。最终他们
们成功了，许多国家都减少了非洲的债务。不说这些，在我国的话也一直没有停止发展西部地区的经济，以缩短贫富差距。我们在各种宣传中也看到了，山区里面的孩子们艰苦的生活和一些上层人们的奢华生活形成了鲜明的对比。历史学家伊曼纽·阿奇彭说：“现在是史上最富有的时候，却也是穷人最多的时候。”其实，还是有许多人固步自封，不愿意改变自己的生活状态，他只愿意在自己所拥有的那一亩三分田上埋头苦干，觉得那样才是最值得的。
诺贝尔奖得主及经济学家约瑟夫·斯蒂格利茨说：“贫穷不会随着经济成长自动消失。”我个人觉得他说的没错，如果全世界的人都一样有钱的话，我觉得应该没人再愿意做苦力，比如，建筑工人和在工厂的流水线工作等等需要动劳力的工作，我觉得贫穷其实也是必然存在的，我们现在所能做的不过就只有减少贫困的数量，而不能根本上消除贫困，当然也消除不了。在经济发展飞速的今天全球依旧有许多的贫困人群。
为什么贫穷这一系列的视频就是向我们展示了社会的残酷，我们总会遇到不公平的事情，我们或许不能帮别人脱离贫穷，但是至少我们要让自己脱离贫穷。贫穷是最恶劣的暴力，我不想被暴力对待。
学堂优秀观影心得《战狼》
学堂优秀观影心得《战狼》
一身胆气从不撤退 一群猛虎战狼中队
一身胆气从不撤退，一群猛虎战狼中队!
《战狼》是一部军旅情节的电影，从名字上就能体现出这部电影的与众不同之处，其故事情节围绕着打击毒枭而展开。《战狼》的主角是吴京扮演的冷峰，他那英俊潇洒，俊朗明然的英雄气概，深深的折服了观众的心。他有着狼一般的气质，有狼团结一致的积极向上的精神。一只狼不可能战胜一头狮子，但是一群狼，却可以称霸草原，成为人见人怯的可怕生物。
看完影片我的感触特别多。当战狼部队指挥者铿锵有力地吼出那句犯我中华者，虽远必诛，当一位位特种兵战士从直升机上面凌空跃下，当冷锋郑重地为牺牲的战友缓缓戴上军帽，当他背着战友的遗体走得孤独而坚定，一种中国军人的热血已经透射到每一位观影者的内心。当我们看惯了好莱坞式的战争大片，比如《黑鹰坠落》、《拯救大兵瑞恩》时，并不会有太多的代入感，因为那是美国的军人，是美国的战争。但当你看到《战狼》的时候，会有巨大的代入感，你会跟着一起悲伤一起热血，这是我们的军人，这是我们的国家，这是我们的民族!
多么幸运，我们的国家，再也不是百年前的中国。多么幸运，我们被保护着。我们平平安安地为自己的生活而去喜怒哀乐，因为有人把我们牢牢地护在了自己的羽翼下。军人保卫着我们的国家，他们行走在刀剑火热的不归路上，他们有着非凡的使命。在一次次的血与泪的浇筑下成长，一次次与战友的离别，只能让他们的内心更加执着。他们用血书写人生，谱写历史。因为有他们，我们才能相安无事，因为有他们，和平才更加持续，他们是怏怏中华名族的骄傲。
每个男人心中都有个英雄梦。只是我们还在奔波旅途中!我们的旅途，我们更懂得珍惜，我相信新一代的我们会用更多的知识来共筑华夏复兴中国梦!所以我为此专门写了一首歌：
看完战狼我的感触特别多
然后我在这里可以给你一直说
战狼代表了祖国的战魂
这部电影为和平推开一扇门
代表我们中国人热爱和?a href="www./fanwendaquan/jianghuafayan/" target="_blank" class="keylink">讲话交鸷推焦泊Σ换崾救?/strong>
在这地图上的国家之一
感受来自巍巍中华之力
在外的游子和华人
祖国大陆别忘记了
我们的后盾是强大的祖国
祖国祖国他永远在这里
请在艰难的时候别放弃
请用你的双手举起国旗
五星红旗迎风飘起
我要对祖国说我真的爱你
竹影教学反思
竹影（一）
“竹影”这一节课在中国画的基础上阐释童稚活动中蕴涵的艺术和美，在这堂课中实践小组合作的教学模式，充分调动学生的主体作用，在课堂教学中经过教师的引导，活跃课堂气氛，达到最终的教学目的。
反思一：关于课前准备的自我反思
在执教丰子恺的《竹影》一课时，对这堂课的教学的目的我进行了认真的思考。一堂真正的好课，应是让学生心灵的自由放飞，在向生活的拓展中，得到人文的熏陶，注重学生的终身发展。因此，在课堂教学中，我改变了以往语文课知识的构建方式，由单纯的传授转变为师生双方参与的互动，营造师生间和谐、平等、民主的语文课堂，让学生自主的读、说、悟，教师做恰当的引导、调控学生的情感体验，让学生在合作交流学习中，体会童稚的活动中蕴含的艺术和美。我也由此体会到了小组合作学习的重要性。我在备课要时也充分考虑到合作的内容，合作的形式，合作的时机等。
在备课过程中，考虑到这节课的主题是："游戏中产生的艺术美"，所以在设计课堂时，希望以尽量轻松的方式，让学生在愉快的气氛中理解作者的深刻内涵。为了让课堂的45分钟轻松度过，同时又能把教学内容自然而然的融会课堂中，课前做了相当的准备。首先关于作者丰子恺，这是我国着名的漫画家和文学家，所以对他的了解是必不可少的，在网上我下载了关于丰子恺的生平资料，以及他有代表性的几幅漫画，希望给学生一个直观的体验。特别是课文中关于中西绘画的区别，我精心的准备了几幅中国山水画和西洋油画，通过分组的讨论的方式，对比分析。为的是学生能够在对比过程中学会欣赏，活跃课堂气氛。真正作到在轻松的环境中获得知识。
反思二：关于教学实践中的自我反思
在教学实践中，我认识到＂小组合作学习＂是目前高质高效课堂教学模式中充分发挥学生主体作用的一种有效方法，也是当前引导学生主动学习的重要途径。课堂中利用小组合作学习可以有利于培养学生探究意识和合作精神，也有利于学生口语交际和解决问题能力的发展。
小组合作学习不是为了课堂教学形式的热热闹闹，课堂教学时间是有限的，因此我在课堂教学时精心安排，做到可要可不要的不安排，不适合的不安排。把学习重点和难点作为合作学习的内容。另外要抓住合作的时机，让学生有效的参于合作学习。要留给学生时间，进行充分讨论，在谈到中西绘画的区别时，学生通过合作，自己总结很很多方面的区别，甚至提出了我备课时忽略的细节，效果出乎意料的得到，可以说学生在课堂中真正的成为了主体，而教师只要适当的引导就可以得到让人惊喜的结论。
学生小组合作学习必须得到教师的指导，否则课上学生小组合作将得不到好效果。如怎样组织，怎样倾听，怎样发言，怎样质疑等，教师应该教给学生一定的技巧。小组合作学习不是学生的参于，教师的旁观，而是学生与教师的共同参于，教师可以把自己也当成小组中的一员参加到某个小组的学习中，真正作到师生想融。
总之，小组合作学习是高质高效教学模式中行之有效的教学手段，我们要认真反思一下，以便掌握有效的小组合作学习策略，提高课堂效率。
竹影教学反思（二）
今天，我用多媒体上了丰子恺先生的《竹影》这一课，感觉还不错。这是教研组组织的一次听课活动，并且也是我第一次运用多媒体上的一节公开课。
教学设想：
为了增加教学的直观性，我用的是演示文稿，我先在中学资源网上下载了课件，但是，很多不符合我的教学思路，我以一个课件为基础，对课件做了整合，去掉了作者的一些漫画，而运用先学后教的模式，加入了“教学目标”，“预习检测”等部分，原课件的试题和答案是在一张幻灯片上，我做了一些修改，让答案可以随时为我所用。讲课结束，我又加入了“随堂检测”部分，这样，一个属于我自己的课件就形成了。由于准备充分，学生配合也很好，所以整体效果不错。
教学反思：
通过这节课的教学，我有了以下感悟收获
1、对于下载的课件，要学会整合，一定要让课件符合自己的教学思路。
2、课堂运用中，要有一定的教学机智，比如课堂上，品味语言部分还有一张幻灯片是教师示范，但是当时没有展示，我及时把这一张跳过了，不影响其他的环节。
3、学生要有充分的预习，课堂上才能出效率。六班学生预习不充分，学习效果就不如五班效果好。
竹影教学反思（三）
《竹影》是丰子恺散文作品中一篇内涵深刻、耐人寻味的佳作，为我们指出了只要留心自己的生活，即使看似天真的游戏，有时也会给人们带来美的感受。
本课设计我按照散文板块：叙何事？如何写？抒何情？这一阅读思路，从学生感兴趣的竞猜入手，引入课题，调动他们的学习积极性。备课时，试图把这一课上作展示课：展示搜集成果、展字词自学成果、展示问题探究成果、展示文章探究结论，达标测评五大板块来结构课堂，以此来体现这篇自读课的“自主”教学模式。
一、关于课前准备的自我反思
对这堂课的“学习过程”设定，我进行了认真的思考。一堂真正的好课，应是让学生心灵的自由放飞，在向生活的拓展中，得到人文的熏陶，注重学生的终身发展。因此，在课堂教学中，我改变了以往语文课知识的构建方式，代之以六大板块：第一教学板块──激趣导入，简介作者；第二教学板块──自学字词；第三板块：通读课文，在理清思路的基础上“概括”主要内容；第四板块：──研读5、6段，对西洋画和中国画进行区别；第五板块：──研读爸爸的参与作用；第六板块：──品味语言；第七板块：——探究结论（阅读体验）——总结中心。让学生自主的读、说、悟，教师做恰当的引导、调控学生的情感体验，让学生在合作交流学习中，体会童稚的活动中蕴含的艺术和美。我也由此体会到了“板块”式教学的重要性并且我在备课时也充分考虑到“板块”式教学的内容、实施方法等。在备课过程中，考虑到这节课的主题是：“游戏中产生的艺术美”，所以在设计课堂时，希望以尽量轻松的方式，让学生在愉快的气氛中理解作者的深刻内涵。为了让课堂的45分钟轻松度过，同时又能把教学内容自然而然的融会课堂中。
二、关于教学实践中的自我反思
在教学实践中，从宏观布局上，我从文本呈现、文本解读、文本迁移循序渐进，逐层深入，体现了认知的规律，从文本解读部分来看，将文章定位在描写的生动性和绘画的理论性上，把文章自然分块，由易到难，在这两点上，又将前者定为重点，既适合学生又训练扎实，而把后者定为了解，只让学生寻找到说法即可转移注意力，让学生进入迁移部分，积累课外知识。师生互动融洽，特别是讲述中西绘画的差异时，学生大胆的发表了自己的看法，收到很好的课堂效果。但是，由于时间关系，课堂上容量很大，无形中也产生了脚步匆匆地感觉，像“群学伸部分，假如时间允许，讨论完全可以再深入一些。
培养学习语文的兴趣，培养质疑与创新的精神，这是语文学习的需要，也是时代的需要。怎样让学生保持愿学乐学情绪，怎样让课堂始终充满机智，还需要多思索，需要不断追求。