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三好学生自我鉴定

三好学生标兵获奖心得:有志者,事竟成。

即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编陆续为大家整理了三好学生标兵获奖心得:有志者,事竟成,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

当我再次看见新生的面孔,就清楚地记起当年自己刚来学校的情形,如今三年已过去,剩下不到一年的时间了,其中的酸甜苦辣又有多少人能知晓?大一的无知,让我后悔了很久;大二的清醒,让我重新找回了斗志;大三的努力,让我明白了:有志者事竟成。
在思想上,我积极向党组织靠拢。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。我参加了团干学干培训,有幸上了党课,并开始以一个党员的标准来要求自己,检点自己的行为,接受党组织的考验,为成为一名共产党员而不断努力。终于,经过一年的努力,我很荣幸在大三第一学期正式加入了共产党,成为了一名中共预备党员。
大学生的第一要务是学习。在学习上,我更加严格要求自己。我时刻记着自己读了两次高三才到了韶关学院,这使我更加珍惜学习的机会。我不断地调整自己的学习方法,不迟到、不旷课,也不请假,这就是我对自己最基本的要求。课上认真听讲,不管课有多难多烦,也一定要听。作业按时独立完成,尽量学懂学通,不懂就问,切忌不懂装懂。就这样,我的成绩也开始赶上来了,而且经过自己的努力,在大一大二期间就通过了全国大学生英语四六级考试。
大学四年为了什么?为了日后能有一份好的工作。为了给自己以后的就业增加筹码,于是我报了第二专业,并能顺利通过各科考试,各项能力也得到了提高。
在工作上,在学院学生会纪检部工作的期间里,我一直以身作则,虽然纪检部的工作并不受到同学们的支持,但是我做好了我的本职工作,出色的完成了学院下达给我的任务。同时在客家文化协会里,我积极策划每一次活动,尽量把问题都安排妥当,这样,我从中学到了很多东西,锻炼了自己的工作能力,深入与同学们的交流,并得到了他们的认可和信任。
在生活上,我不与别人攀比,勤俭节约,虽然自己的家境不好,但我不会因此而自卑,反而, 我更加地热爱生活,这就是我生活的原则。为了让自己能够解决温饱问题,我利用课余时间做一些兼职,比如说家教,派发传单等,为了能够减轻父母的压力,我利用暑假的时间打工,以挣取自己的学费。我没有贷款,因为我想通过自己的努力来完成了我的学业,花明天的钱圆今天的梦,我是做不到的。
大三又悄悄地过去了,虽然自己回首时,不会再像大一有那么多的遗憾,旁人也称赞自己这一年“混得不错”,但是我不会满足,也不能满足,因为大学的光阴只剩不到一年了,而自己还有更大的目标——考研。都说大学是一座宝库,我们都是来寻宝的,如果现在还不努力的话,待到毕业之时,就会空手而归。这样的话,如何面对父母?如何对得起自己四年宝贵的青春?如何对得起国家的培养了?所以,我要继续努力,坚定自己的目标,默默向上游……

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读《詹天佑》有感:有志者事竞成


作者:弓子涵 班级:初一(5)班 辅导员:姚卫东

我国历史上有许多著名人物,如:孔子、孟子、老子、毛泽东、小萝卜头、周恩来……他们都为中国做过巨大的贡献,在他们中间,我也有许多羡慕、敬仰的人,而最令我感到崇敬的人还是詹天佑。

前些天,我怀着一种崇敬的心情读了《詹天佑》这一本书,当我读完时,一种敬意从我心底油然而生,我敬佩他不怕困难、不怕遭人讥笑的勇气,我崇敬他的聪明才智与毅然接受艰巨修铁路任务的决心。

《詹天佑》这本书主要讲的是:詹天佑是我国爱国工程师。从北京到张家口这一铁路,最早是在他的英明指挥下才修筑成功的,当时从北京到张家口这一段铁路是十分险峻且困难重重的,连一些外国的著名的修筑师也难以修成,听说詹天佑要修京张铁路,竟然发表意见投以嘲笑的态度,詹天佑并没有因此而退缩,他不怕重重险阻,不怕困难、更不怕嘲笑,毅然接受了这个艰巨且冒险的任务。不仅提前两年高质量完成了任务,且为了人民利益,他还修筑了“人”字型线路。

詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国工程师,他遇到困难后总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,就是一个让外国人嘲笑中国人的借口。他总是将这句话做为鼓励自己前进的动力,所以他遇到困难也不退缩,这让我不得不万分地敬佩他。

再想想我自己,一遇到困难就想着找老师、找同学帮忙,自己却没尽一点力,爸爸妈妈也曾经苦口婆心地教育过我:“孩子呀!你现在这么不自立,以后到社会上该怎么生活呀!你应该学会自己的事情自己做,这样才能增加你对自己的依靠性!”可我仍然恶性不改。将这些忠言当作耳边风,反而振振有辞地说:“爸、妈,你们不懂了吧!现在能在社会上立足的人,基本上都是靠父母!”

直到经历了那件事,我才明白我是错的,只有志事者才能事竞成。记得那一次,班里要举办手抄报比赛,我们都很高兴,我信心十足,因为我爸妈是设计师,他们一定会为我做一件像样的参赛品的,但令我万万没有想到的是,他们竟然拒绝了,还说要锻炼一下我的自立性,要我自己做,我怎么也不肯,结果到了比赛那一天,我们班的“巧手能匠”——巧玲,制作了一张令大家赞不绝口的手抄报,看着她获奖后的满脸的笑容,那一刻,我真的好后悔,好难受,发誓一定要自己的事情自己做,从那以后,班上举行的各种活动大赛我都积极报名。终于,在一次手工大赛中,我凭借自己坚持不懈的精神和高超的手工技艺,赢了第一名,那一刻,我看着手中的获奖证书,又看了看老师和同学向我投来鼓励的目光,心里感慨万千,也更加坚定了自己“有志者事竞成”的念头,从那时起,我养成了不依赖父母与他人,遇到困难,也不退缩,而是勇往直前。

詹天佑克服困难的精神我会一起铭记,我也会学詹天佑,做一个正直、顽强、不畏困难的人!

什么是四好学生


什么是四好学生

总结精选(1):

什么是四好学生?

四好学生是指:热爱祖国,勤奋学习,品德优良,体魄强健。

胡总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。[由整理]

总结精选(2):

胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。

1.争当热爱祖国、理想远大的好少年,

2.争当勤奋学习、追求上进的好少年,

3.争当品德优良、团结友爱的好少年,

4.争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

总结精选(3):

四好学生诗歌

四好学生是什么?

老师说,

四好学生就是勤奋学习,

追求上进的好学生。

妈妈说,

四好学生就是热爱祖国,

理想远大的好孩子,

爸爸说,

四好学生就是体魄强健,

活泼开朗的好少年。

同学说,

四好学生就是品德优良,

团结友爱的好朋友。

我要当一个四好学生,

我不怕那么多的要求,

我能行!

做遵纪守法好学生征文


在学校,大家可能会发现一个现象:老师一不在教室,同学们就无法无天地闹起来,聊天的聊天,打架的打架,玩的玩,又有几个能专心读书呢?

同学们,当你们大声喧哗吵闹时,你们有没有注意到周围再温习的同学需要一个安静的环境?当你们挥起拳头时,你们是否想过这拳头落下后的后果?老师不在教室,是因为放心是因为信任,我们怎能利用老师的信任为所欲为?我们是学生,我们应当遵守纪律,课间不能大声喧哗,追逐打闹,课上要认真听讲,不能做小动作,分心。如此一来,在遵纪的同时,还提高了学习的效率,这不是一举两得吗?

我们不但要在学校遵守纪律,而且要在生活中,在社会上做一个守法的人。

放学了,有的人家离得比较远,步行回家时也许会经过红绿灯吧!当绿灯还有几十秒钟才会亮时,你朝四周看看,没车。哈,天助我也,于是拉上几个伙伴就闯过去。这是万万不可的,或许你观看时并未发现有车,但如果这期间突然冲出一辆车来,后果将不堪设想。人的生命是脆弱的,怎能拿来开玩笑呢?我们不是从小就在说“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”吗?为什么一到用的时候又忘了呢?闯红灯虽然只是生活中的小细节,但也是违法的。做为一个21世纪的公民,守法是我们的的基本原则,我们应当学会法律,不犯法,也不知法犯法,这样才能天下太平。

遵纪守法是很重要的,也是我们必须做到的,让我们法字心中留,携手开拓一片和谐的天空!

怎样当好学生干部培训心得体会


怎样当好学生干部

看着太阳东升西落,感叹时间过的真快,这一年度又在手指间不经意的溜走了,回顾过去,总是让自己有点心酸,现在已经大三了,大学四年也即将宣告结束。

这次学院为各系、各部门学生干部创造了一个学习、培训的机会,我也是其中的一员。由于我担任系学生会主席、绿色环保主席、班级班长兼团支部书记等职务,每一期的培训我都是培训的对象。经过这几次的培训让我更深刻的认识到了,作为一个学生干部,首先要明白什么是学生干部以及学生干部的含义。

从未经历过的团干培训,已随着时间的流逝而画上了圆满的句号。留在我们心中的就是那种充实感;为服务学生而行动的干劲;怎样做好学生干部而憧憬着。

虽然培训已帷幕,但它的经典之处不会因此而流逝,而是永久的、深深的留在了我的心中。脑海中时不时就会浮现出马义哈书记的谆谆教导,时刻警惕着自己,为自己敲响警钟。

听君一席话,胜读十年书。我从他的讲话中体会出了要当好学生干部不仅需要听从指挥和组织创新,而且还要具备决策、组织、管理、协调、言行等多方面的才能,时刻严格要求自己,自己如果不能对自己严厉的话,又何谈约束他人?怎谈做好一个带头的?作为一个大学生学生干部,不同于高中学生干部,农村村干部,大学生学生干部拥有的素质更多了,这就是它与众不同的地方。虽然组织对我们的要求非常严厉,但是我并不未此而感到愤怒和伤感,那是因为组织给予了我们更多的优势:我们可以认识更多的朋友,这让我们在日常生活中的交际更广;口语交际能力是日渐提高;胆量也是越来越大了;我们还可以积累工作经验,为以后的工作打好基础。我坚信经过这次培训,我们的工作能力将会飞一般的提高,工作将会越来越完善。真的是百利而无一害啊!

培训中马义哈书记、石璐老师、尚飞老师、马超老师不仅教我们应该怎样做好学生工作,还教了我们如何做人。他们的八字真言“服务同学;锻炼自我”,就是教我们怎样做好学生干部最好的诠释。严格要求自己,己所不欲,勿施于人,我们应该怀着一颗真诚而又炽热的心去把工作做好。不断创新,不断思考,在摸索中找到经验,使自己更多的拥有这方面的学术。创新不一定是标新立异,积累也是创新。当干部已有时日,我深刻的意识到高中的干部和大学的干部完全是两码事,工作量完全不可以同日而语,高中的时候没有像团日活动和民主生活会这样的正式活动,因此,我们根本得不到全面的发展。大学里,尽管工作量大了,但是我们可以将目标量化,以大化小,慢慢的我们就可以将目标达到,日复一日,自然而然我们就比别人多一点资本了。

我国乃文明的泱泱大国,作为一名大学生,更需要注重文明举止,不能让大家认为我们大学生只有学问而没有修养。文明的原则:遵规律己,对人真诚,宽怀大度。作为一名大学生干部,我们必须做到,起到一个好的带头作用。学生干部的服务宗旨是:全心全意为学生服务,必须先做好学生的工作,然后再去发展自我。学生干部要端正自己的心态,不能认为自己比别人高人一等,自己同样是学生,大家都平起平坐,如果自己自认为比别人强,那就真的完蛋了。

学生干部也是学生,大家都是为了学习深造而来到大学的,没有哪一个是为了来当这个干部而来的。学习才是我们的重中之重,如果我们因为工作而把学习给丢了,我们的损失就大了:我们不能取得优异的成绩而得到奖学金;我们会因为没有好的成绩而被别人误会是一个不读书的孩子,从而入党也会受到影响;我们没有好的成绩,组织上也会认为我们不是一个好的干部,由此也得不到组织上的重视。光干事而不去学习,只会得不偿失的,这样是万万不可以的。学生干部应该工作学习两不误,尽管我们的学习时间比别人少,可是我们可以照马书记、石璐老师、尚飞老师、马超老师讲的,我们要〃勤〃,要去挤,要去找,要去抢时间。最后做到工作学习同样优异的学生。

处理好学生与老师之间的关系也是我们要做的,其实我们就是老师和同学之间的介质。身为一名团干,我们并不是为了满足那一点虚荣心,也不是为了私利性的赚学分,而是选择奉献和付出。我们清楚的认识到,我们并没有高人一等,我们要全心全意真诚的去对待身边的每一个同学,因为他们都相信我们,拥护我们成为一名学生干部,我们就要珍惜这个宝贵的机会。

作为学生干部,解决问题要坚决,说干就干,雷厉风行。善于从同学的不满与抱怨中发现问题和不足,多做事少说话;制度思路要有理有据,防止随心所欲;贯彻落实要善始善终,防止虎头蛇尾。这都是从这次团干培训的心得。

本次培训是一个新的开始,工作态度也会从此而改变,今后我们将以更高的热情对待工作、对待学习、对待生活。争取做到没有最好,只有更好 。

经过两个学年的实践我在各方面都有所增强,面对这些我都不会骄傲而将会不断的努力与探索,扬长避短,使我的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,更加积极的工作,创造出更加辉煌的成绩。同时加强充实自己,完善自我,在以后的工作学习中,我将会继续努力,大胆创新,争取成为一名更加优秀的学生干部!

艺术设计系学生会主席:耿晓颖

二〇一〇年十一月八日

开学如何做好学生的收心战


开学如何做好学生的收心战

开学收心,有招儿

(350001)福建省福州教育学院二附小唐禧

愉快的假期生活即将结束,不少孩子依依不舍地告别自由、快乐的寒假时光,被迫面对规律又紧张的学校生活。人是回来了,端坐在座位上,但心早已思接千里,神游八极。这就是严重的“假期后遗症”。

在快乐的假期中,孩子们总能睡到自然醒;吃嘛嘛香,诱人的美食特别是零食,总能触手可及;电视、电脑更是令人发狂,联网游戏也令不少孩子大呼过瘾。相比较之下,寒假作业在孩子们的心中只占据小小的角落。然而,令人心猿意马的假期终究要过去,我们要做的唯有收心。

俗话说,“开学三天乱,放假乱三天”。每逢新学期开学,学生都要乱上三天,要想不头疼,老师的工作要做在前头。放假前,要求孩子们向上届的哥哥姐姐借教材,翻翻看看中对新学期的课程会多少有个了解。叮嘱孩子们在假期的最后一两周练练字,内容嘛,就是新学期教材中的第一、二单元的生字表。这样,一来在练字中手不生疏,二来对新课有所预习,减少开学初的作业量。

当然,开学之初,老师们还要做些准备。

作业不要太多,常规的作业完成即可,让孩子们不要在心理上感觉学校很恐惧,学习很痛苦。因为,快乐是学习长久的原动力。

作业虽然不多,但习惯要养成,按时完成作业的习惯、认真书写的习惯、预习复习的习惯……凡事预则立,不预则废。不以规矩,何以成方圆?开学第一周,帮助孩子们养成习惯,也是收心的一种方式。

设计一些让孩子们注意力集中的活动课、作文课,让他们明白大脑“刹车失灵”的后果,让他们带着小心和谨慎来上课。和孩子们一起玩游戏,这会激起他们的兴趣,帮助他们收心。

“假期后遗症”是正常现象,就像成人长假过后不愿上班一样,既不可无视,又不可小视。(网 )开学收心,不要一味施压,老师、家长需要多想一些法子循序渐进,帮孩子们轻松过渡。对那些“症状”比较明显的孩子,可进行个别教育。只要家长机智引导,老师科学施教,孩子们定会尽快收心,以更饱满的热情开始新的征程。

同心协力打好“收心战”

作者/杨晶晶

放假后不愿上学并不是孩子才有的“症状”,其实我们成人也有“节后综合征”,因此我能够理解孩子的心情。我女儿今年读六年级,经历了无数次开学之初的混乱期之后,我总结出假期过后家长帮孩子快速收心的招数。

全家共同调整作息时间。女儿一放假,家里所有人进入放松状态,我们带着孩子出游、聚餐、娱乐……整个假期里,她的生活秩序被打乱了!所以,开学前一周,要逐步按照孩子上学的作息时间来调整家庭的整体作息时间,尽量少安排或不安排走亲访友及娱乐活动。孩子的自我约束能力差,家长要以身作则树立榜样,不能“逼”着孩子睡觉,自己却上网、看电视到很晚。

做好心理调节,让孩子在心理上结束“假期”。自由自在的假期当然令孩子十分留恋,快开学时,孩子的兴奋点还停留在游戏、聚会等方面。开学前这段时间,我会经常与孩子聊聊学校里的趣事。因为假期里和同学交流比较少,孩子会渴望见到老师和同学,滋生对学校生活的向往。还要多鼓励孩子,让她保持良好的心态迎接新学期。

制订学习目标和计划。我会督促孩子根据自己的能力,在开学前好好计划一下。例如:下学期要提高哪几门课的成绩,想要超越的目标是什么,是不是要掌握一项新特长,等等。孩子制订好后,我再加以补充,这样可以帮助孩子树立自信心,使她对新学期充满期待。但要注意,目标和计划应是激励性的,不要制订超出孩子能力范围的目标。

帮助孩子在开学前有计划地复习与预习。休息了一个假期,孩子可能对上学期的知识有所遗忘,不妨抽空回顾一下知识要点,“温故而知新”。预习,不必去攻难题,可以选择英语单词、语文课文等偏记忆类的内容。适当地复习与预习是找回学习感觉、恢复学习节奏的好方法。

注意培养孩子的阅读习惯。闲暇时,我会陪孩子读书,在阅读的过程中,孩子浮躁的心也会沉静下来,这对孩子适应开学后的紧张生活大有益处。

陪孩子选购学习用具,做好开学准备。比如,给孩子买新书包、文具盒,或者把旧书包拿出来洗洗晒晒,引导孩子调整到理想的学习状态。

此外,在开学初的这段时间,我会特别密切地和老师保持联系,与老师同心协力帮助孩子打好“收心战”,保证孩子在新学期的学习生活能够顺利进行!

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