主题党日活动发言稿

感受时代进步，矢志奋力前行－－信息学院开展主题党日活动。

行是知之始，知是行之成。实习是我们正式毕业前的学业考核，我们可以对实习工作进行一个全面的总结，写成实习报告，撰写实习报告可以正确认识全面、系统的理论知识。那么怎么才能写好实习报告呢？你不妨看看感受时代进步，矢志奋力前行－－信息学院开展主题党日活动，希望对大家有所帮助。

感受时代进步，矢志奋力前行――信息学院“实践‘’，服务‘两个率先’”党员教授赴武进考察洽谈主题党日活动总结为了深入学习贯彻“三个代表”重要思想，掀起学习“三个代表”重要思想的新高潮，积极为“两个率先”作贡献，切实服从服务于学校的中心工作，信息科学与院党总支组织开展了“实践‘三个代表’，服务‘两个率先’”党员教授赴武进考察洽谈的主题党日活动。考察团由学院党总支书记米展同志带队，11名成员中以具有高级职称的党员为主，结合统战工作和为科研学科建设服务的需要，邀请了学院具有高级职称的民主党派、无党派人士和“333”工程培养对象，还特别邀请了校科研处的老师同行。武进区委书记杨建同志代表区委区政府热情欢迎考察团的到来，简要介绍了武进全面贯彻落实“三个代表”重要思想的情况，并为考察团的具体行程安排作了具体指示。区委常委组织部长黄汉林同志为考察团作了题为“‘三个代表’重要思想在武进的生动实践”的专题报告，介绍了武进的历史、现状和未来，特别是区委区政府贯彻落实“三个代表”重要思想，立党为公，执政为民给武进带来的新变化、新发展，区委区政府围绕科技兴国和“两个率先”，解放思想、实事求是、与时俱进地开展工作的目标、定位和工作思路：3年再造一个新武进，实现“5个提升”，争当“两个率先”排头兵。武进区科学技术局高新技术科副科长冯旭江同志介绍了武进的工业生产的概况，具体介绍了武进的产学研合作、专利工作和信息软件行业的发展情况。几位领导干部在讲话和报告中，多次表达了愿意与南京工业大学信息学院进行合作的强烈愿望，殷切希望教授们利用省政府设在武进的“333”工程基地进行科技研发，并把科研项目成果优先转让给武进，以实现共同发展共同进步。会后，区委组织部副部长陈克明同志、科技局高新技术科副科长冯旭江同志以及组织部办公室曹主任等人全程陪同参观考察了几家企业和大学城，并与相关企业进行了交流和洽谈。本次考察洽谈活动，使党员教授们深切地感受到了“三个代表”重要思想在地方多姿多彩的生动实践，“三个代表”重要思想对地区经济发展、社会进步和人民生活改善的巨大统领和推动作用，真切地体验到了时代发展的迅猛和企业对技术创新的渴望，极大地增强了大家积极践行“三个代表”的责任感和奋力前行、为学校学院的改革发展、为“两个率先”作贡献的动力。

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信息学院大学生教育实习报告

本人为临沂师范学院06届计算机科学与技术本科2班的实习生文海波，在临沂第4中学，从20xx年4月1号到20xx年6月1号。时间两个月号开始至6月9号结束，为期两个月的实习结束了，静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践中和基地指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。

在这期间，我主要完成了3方面的实习工作：一是见习，第一个星期听指导老师讲课，认真学习教学方法和吸取教学经验，二是上课和上机操作指导，在上课过程中研究教材，认真备课，上课。三是实习总结和经验交流。

教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我上了2次新课。这让我明白了作为一名优秀的教师应该具有的责任和使命，虽然很累，但我从中找到了乐趣，找到了当老师的乐趣，也使我和学生拉近了距离，看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心老师,班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神支配者、影响学生发展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。于是实习班主任的第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的情况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起讨论、制定班规，经常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。课上是老师,课下是朋友,一周下来，我跟班里的同学混熟了，我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的第二周，我开始做一些常规工作，管自习课的纪律问题，监督常规考勤工作，找个别学生谈话帮他分析原因以求进步，在班会课上，我还以一个高中过来人的身份，谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法，希望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不容易，首先需要有爱心、细心和耐心,还要有责任。

虽然总的说来上的不是很好，但我从中掌握了一些教学方法和教学技巧，但还是存在疏漏，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。

教训之一，备课重点不明确突出。上第一节课时，本着认真负责、战战兢兢的心态，我仔细阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，准备了详细的教案，力求每个知识点都讲透彻一点，使学生理解清楚。结果上台一讲，方知不对，每个知识点都讲的很细、很详细，固然能使学生容易理解掌握知识点，但时间有限，于是第一节课好多内容都来不及讲，指导老师给我提出了宝贵的批评意见：教学的目标是要在15分钟内完成教学任务，所以备课时一定要明确重点、突出重点，详略得当，不能面面俱到，细节不要想一下子全部讲请。回去之后，我认真总结第一节课的教训，重新修改教案，略去一些不必要的地方，接下来的1节课时间控制好了，效果明显好多了。

教训之二，上机课的讲法问题。以前不知道，以为上机课就是让学生自己练习练习，其实不然，现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单，需要自己备课时仔细的考虑，特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。

教训之三，上课时难免会出现一些学生不认真听讲，乱说话，捣乱的情况，针对这些情况，我却无能为力，以后会在讲好课的同时多积累一些管好课堂秩序的经验。

教训之四，我的语言组织能力不是很强，在讲课时由于紧张，会出现忘词的情况，这正是因为我对教案不熟，没有多加练习的缘故，以后我会多多练习，争取讲到。

有了这些教训，我会在以后的教学中注意一下几点：

一、努力研究教材，吃透课本，变为自己的东西，多找一些学生感兴趣的例子，激发学生，让学生不再为枯燥的课本而发愁。

二、控制好课堂时间，重难点突出，让学生有选择性的听讲。

三、组织好课堂秩序，让学生都能专心听讲。

四、多和学生交流，吸收他们的建议和意见，改变教学方法。

五、多培养学生的创新能力和动手能力。

这次实习令我感受颇多，一方面由于信息技术课在现在还是新开课程，许多学生和家长还没有引起重视，并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材，研究教法，认真地备好课，以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时，有很多是在师范学校没学到的，没遇到过的难题，尤其是信息技术这一门新兴的课程，因为信息技术课与别的传统学科并不一样，它注重的是是学生的实际，所以要以锻炼学生的动手操作能力为前提。

这就是我在这段实习期间的几点深切体会，这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示，毕竟这是从一名师范生转化为一名教师不可少的过程。做一名老师很难,做一名优秀的教师更难,但我会一直走下去!

外语学院学生党支部主题党日活动

迎接WTO挑战，勇掀市民英语学习新浪潮
----外国语言与国际交流学院学生第二党支部系列党日活动
一年来，WTO也许是国内重复率最高的一个词。众所周知，WTO对于开放的中国而言，不仅是经济发展上的挑战与机遇，也是文化观念融合上的挑战与机遇。后者不仅是以前者为基础，也对前者有着巨大的推动作用，并且在很大程度上制约着前者迈进的步伐。而融合接纳的前提是交流与了解，要想交流与了解则必过语言关。所以在入世的大背景下，英语作为国际通用语言的重要性愈加凸显，而南京作为众商云集的窗口城市，更应该在对外合作方面走在前列。
本着这样的认识，外国语学院学生第二党支部组织了以“迎接WTO挑战，勇掀市民英语学习新浪潮”为主题的系列党日活动。在该活动中，党支部兵分两路：一路立足于江浦，在市民广场举办大型英语学习咨询活动；另一路则在南京市窗口行业中寻找合作单位。
经过多方筹备，第一路率先突破，在江浦县委宣传部的大力支持下，于4月6日在江浦市民广场举办了题为“与时俱进、学好英语，大家一起来”的第一次大型咨询活动。活动前，党支部要求参与活动的学生党员和建党对象要充分做好准备工作，以幼儿英语、中学英语、成人商务用语等三个方面为主要突破口，对各阶段学习者的特点要有较为准确的把握，对各阶段的众多教学参考书要有一定了解，并结合自己的学习经验对各阶段学习者给出适当的建议。
当身着志愿者服饰的大学生出现在市民广场时，江浦市民怀着极高的兴趣和热情纷纷围上前来。因为事先有充分的准备，所以参加活动的党员和建党对象们都能够沉着应战。活动原定两小时，在江浦市民的强烈要求下，活动持续了4个多小时。在整个过程中，前来咨询的人络绎不绝，有中小学生询问学习方法，有家长为子女咨询，也有希望提高英语水平却苦无良方的工作人士前来咨询。其中一位家长带着孩子整整问了两个小时的问题，才意犹未尽地离开。
在成功举办第一次咨询后，党支部又结合上一次的实际情况于5月18日再次在江浦市民广场举行同一主题活动，依然供不应求，参加活动的同学们虽然非常疲惫，却真实地感受到英语学习的潜在市常兴奋之余，党支部已经在酝酿第三次活动，所不同的是，在第三次活动中，我们将适当加入对WTO有关条款的解释及其与我国相应法律法规的比较。
在第一路成功的鼓舞下，另一路也积极展开计划。在校党委宣传部的帮助下，我们首先选择了公交这样一个窗口行业。在党支部的努力下，外国语学院分团委与南京公交公司团委成为共建单位，并就开展“百万市民学英语，公交窗口我先行”活动达成初步协议。按照计划，整个活动分成三步，第一步是学生党员与建党对象上各条线路公交车与司机对话，将司机日常工作中最需要的文明服务用语与车厢内语音提示进行整理翻译并汇编成册，由公交公司自行印刷并发至司机手中；第二步是请外籍教师朗读并灌录音带，帮助公交公司翻录盒带发至司机手中；第三步是对司机进行，将同学随车教授与司机走进课堂学习有机结合，力求塑造南京公交新形象。
5月24日，党支部派遣部分学生党员和建党对象跟车考察，与各条公交线上的司机进行交流，并已经将记录下来的日常服务用语整理出一百余句，正在着手进行翻译工作，一旦翻译完毕就迅速进入对上岗司机的培训阶段。
在党支部的考虑中，“迎接WTO挑战，勇掀市民英语学习新浪潮”系列党日活动将是一个长期坚持下去的活动，需要付出很多努力，但我们始终坚信，在国际竞争日趋激烈的今天，任何一个党的基层组织、任何一名党员，都有义务把“”落到实处，从我做起，从身边做起，迎接现在和未来的一切挑战。

信息学院大学生教育实习报告内容

这篇关于信息学院大学生教育实习报告内容，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

本人为临沂师范学院06届计算机科学与技术本科2班的实习生文海波，在临沂第4中学，从20xx年4月1号到20xx年6月1号。时间两个月号开始至6月9号结束，为期两个月的实习结束了，静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践中和基地指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。

在这期间，我主要完成了3方面的实习工作：一是见习，第一个星期听指导老师讲课，认真学习教学方法和吸取教学经验，二是上课和上机操作指导，在上课过程中研究教材，认真备课，上课。三是实习总结和经验交流。

教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我上了2次新课。这让我明白了作为一名优秀的教师应该具有的责任和使命，虽然很累，但我从中找到了乐趣，找到了当老师的乐趣，也使我和学生拉近了距离，看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心老师,班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神支配者、影响学生发展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作？是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。于是实习班主任的第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的情况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起讨论、制定班规，经常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。课上是老师,课下是朋友,一周下来，我跟班里的同学混熟了，我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的第二周，我开始做一些常规工作，管自习课的纪律问题，监督常规考勤工作，找个别学生谈话帮他分析原因以求进步，在班会课上，我还以一个高中过来人的身份，谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法，希望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不容易，首先需要有爱心、细心和耐心,还要有责任。

虽然总的说来上的不是很好，但我从中掌握了一些教学方法和教学技巧，但还是存在疏漏，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。

教训之一，备课重点不明确突出。上第一节课时，本着认真负责、战战兢兢的心态，我仔细阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，准备了详细的教案，力求每个知识点都讲透彻一点，使学生理解清楚。结果上台一讲，方知不对，每个知识点都讲的很细、很详细，固然能使学生容易理解掌握知识点，但时间有限，于是第一节课好多内容都来不及讲，指导老师给我提出了宝贵的批评意见：教学的目标是要在15分钟内完成教学任务，所以备课时一定要明确重点、突出重点，详略得当，不能面面俱到，细节不要想一下子全部讲请。回去之后，我认真总结第一节课的教训，重新修改教案，略去一些不必要的地方，接下来的1节课时间控制好了，效果明显好多了。

教训之二，上机课的讲法问题。以前不知道，以为上机课就是让学生自己练习练习，其实不然，现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单，需要自己备课时仔细的考虑，特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。

教训之三，上课时难免会出现一些学生不认真听讲，乱说话，捣乱的情况，针对这些情况，我却无能为力，以后会在讲好课的同时多积累一些管好课堂秩序的经验。

教训之四，我的语言组织能力不是很强，在讲课时由于紧张，会出现忘词的情况，这正是因为我对教案不熟，没有多加练习的缘故，以后我会多多练习，争取讲到。

有了这些教训，我会在以后的教学中注意一下几点：
一、努力研究教材，吃透课本，变为自己的东西，多找一些学生感兴趣的例子，激发学生，让学生不再为枯燥的课本而发愁。
二、控制好课堂时间，重难点突出，让学生有选择性的听讲。
三、组织好课堂秩序，让学生都能专心听讲。
四、多和学生交流，吸收他们的建议和意见，改变教学方法。
五、多培养学生的创新能力和动手能力。

这次实习令我感受颇多，一方面由于信息技术课在现在还是新开课程，许多学生和家长还没有引起重视，并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材，研究教法，认真地备好课，以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时，有很多是在师范学校没学到的，没遇到过的难题，尤其是信息技术这一门新兴的课程，因为信息技术课与别的传统学科并不一样，它注重的是学生的实际，所以要以锻炼学生的动手操作能力为前提。

这就是我在这段实习期间的几点深切体会，这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示，毕竟这是从一名师范生转化为一名教师不可少的过程。做一名老师很难,做一名优秀的教师更难,但我会一直走下去！

信息学院大学生教育实习报告范文

信息学院大学生教育范文

本人为临沂师范学院20XX届计算机科学与技术本科2班的实习生文海波，在临沂第4中学，从20XX年4月1号到20XX年6月1号。时间两个月号开始至6月9号结束，为期两个月的实习结束了，静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践中和基地指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。

在这期间，我主要完成了3方面的实习工作：一是见习，第一个星期听指导老师讲课，认真学习教学方法和吸取教学经验，二是上课和上机操作指导，在上课过程中研究教材，认真备课，上课。三是实习和经验交流。

教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我上了2次新课。这让我明白了作为一名优秀的教师应该具有的责任和使命，虽然很累，但我从中找到了乐趣，找到了当老师的乐趣，也使我和学生拉近了距离，看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心老师,班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神支配者、影响学生发展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作？是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。于是实习班主任的第一周，先和同学们见面、做，向指导老师询问有关班级的情况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起讨论、制定班规，经常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。课上是老师,课下是朋友,一周下来，我跟班里的同学混熟了，我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的第二周，我开始做一些常规工作，管自习课的纪律问题，监督常规考勤工作，找个别学生谈话帮他分析原因以求进步，在班会课上，我还以一个高中过来人的身份，谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些，希望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不容易，首先需要有爱心、细心和耐心,还要有责任。

虽然总的说来上的不是很好，但我从中掌握了一些教学方法和教学技巧，但还是存在疏漏，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。

教训之一，备课重点不明确突出。上第一节课时，本着认真负责、战战兢兢的心态，我仔细阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，准备了详细的教案，力求每个知识点都讲透彻一点，使学生理解清楚。结果上台一讲，方知不对，每个知识点都讲的很细、很详细，固然能使学生容易理解掌握知识点，但时间有限，于是第一节课好多内容都来不及讲，指导老师给我提出了宝贵的批评意见：教学的目标是要在15分钟内完成教学任务，所以备课时一定要明确重点、突出重点，详略得当，不能面面俱到，细节不要想一下子全部讲请。回去之后，我认真总结第一节课的教训，重新修改教案，略去一些不必要的地方，接下来的1节课时间控制好了，效果明显好多了。

教训之二，上机课的讲法问题。以前不知道，以为上机课就是让学生自己练习练习，其实不然，现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单，需要自己备课时仔细的考虑，特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。

教训之三，上课时难免会出现一些学生不认真听讲，乱说话，捣乱的情况，针对这些情况，我却无能为力，以后会在讲好课的同时多积累一些管好课堂秩序的经验。

教训之四，我的语言组织能力不是很强，在讲课时由于紧张，会出现忘词的情况，这正是因为我对教案不熟，没有多加练习的缘故，以后我会多多练习，争取讲到最好。

有了这些教训，我会在以后的教学中注意一下几点：

一、努力研究教材，吃透课本，变为自己的东西，多找一些学生感兴趣的例子，激发学生，让学生不再为枯燥的课本而发愁。

二、控制好课堂时间，重难点突出，让学生有选择性的听讲。

三、组织好课堂秩序，让学生都能专心听讲。

四、多和学生交流，吸收他们的建议和意见，改变教学方法。

五、多培养学生的创新能力和动手能力。

这次实习令我感受颇多，一方面由于信息技术课在现在还是新开课程，许多学生和家长还没有引起重视，并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材，研究教法，认真地备好课，以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时，有很多是在师范学校没学到的，没遇到过的难题，尤其是信息技术这一门新兴的课程，因为信息技术课与别的传统学科并不一样，它注重的是学生的实际，所以要以锻炼学生的动手操作能力为前提。

这就是我在这段实习期间的几点深切体会，这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示，毕竟这是从一名师范生转化为一名教师不可少的过程。做一名老师很难,做一名优秀的教师更难,但我会一直走下去！

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本人为临沂师范学院06届计算机科学与技术本科2班的实习生文海波，在临沂第4中学，从20xx年4月1号到20xx年6月1号。时间两个月号开始至6月9号结束，为期两个月的实习结束了，静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践中和基地指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。

在这期间，我主要完成了3方面的实习工作：一是见习，第一个星期听指导老师讲课，认真学习教学方法和吸取教学经验，二是上课和上机操作指导，在上课过程中研究教材，认真备课，上课。三是实习总结和经验交流。

教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我上了2次新课。这让我明白了作为一名优秀的教师应该具有的责任和使命，虽然很累，但我从中找到了乐趣，找到了当老师的乐趣，也使我和学生拉近了距离，看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心老师,班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神支配者、影响学生发展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。于是实习班主任的第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的情况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起讨论、制定班规，经常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。课上是老师,课下是朋友,一周下来，我跟班里的同学混熟了，我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的第二周，我开始做一些常规工作，管自习课的纪律问题，监督常规考勤工作，找个别学生谈话帮他分析原因以求进步，在班会课上，我还以一个高中过来人的身份，谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法，希望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不容易，首先需要有爱心、细心和耐心,还要有责任。

虽然总的说来上的不是很好，但我从中掌握了一些教学方法和教学技巧，但还是存在疏漏，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。

教训之一，备课重点不明确突出。上第一节课时，本着认真负责、战战兢兢的心态，我仔细阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，准备了详细的教案，力求每个知识点都讲透彻一点，使学生理解清楚。结果上台一讲，方知不对，每个知识点都讲的很细、很详细，固然能使学生容易理解掌握知识点，但时间有限，于是第一节课好多内容都来不及讲，指导老师给我提出了宝贵的批评意见：教学的目标是要在15分钟内完成教学任务，所以备课时一定要明确重点、突出重点，详略得当，不能面面俱到，细节不要想一下子全部讲请。回去之后，我认真总结第一节课的教训，重新修改教案，略去一些不必要的地方，接下来的1节课时间控制好了，效果明显好多了。

教训之二，上机课的讲法问题。以前不知道，以为上机课就是让学生自己练习练习，其实不然，现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单，需要自己备课时仔细的考虑，特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。

教训之三，上课时难免会出现一些学生不认真听讲，乱说话，捣乱的情况，针对这些情况，我却无能为力，以后会在讲好课的同时多积累一些管好课堂秩序的经验。

教训之四，我的语言组织能力不是很强，在讲课时由于紧张，会出现忘词的情况，这正是因为我对教案不熟，没有多加练习的缘故，以后我会多多练习，争取讲到。

有了这些教训，我会在以后的教学中注意一下几点：

一、努力研究教材，吃透课本，变为自己的东西，多找一些学生感兴趣的例子，激发学生，让学生不再为枯燥的课本而发愁。

二、控制好课堂时间，重难点突出，让学生有选择性的听讲。

三、组织好课堂秩序，让学生都能专心听讲。

四、多和学生交流，吸收他们的建议和意见，改变教学方法。

五、多培养学生的创新能力和动手能力。

这次实习令我感受颇多，一方面由于信息技术课在现在还是新开课程，许多学生和家长还没有引起重视，并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材，研究教法，认真地备好课，以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时，有很多是在师范学校没学到的，没遇到过的难题，尤其是信息技术这一门新兴的课程，因为信息技术课与别的传统学科并不一样，它注重的是是学生的实际，所以要以锻炼学生的动手操作能力为前提。

这就是我在这段实习期间的几点深切体会，这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示，毕竟这是从一名师范生转化为一名教师不可少的过程。做一名老师很难,做一名优秀的教师更难,但我会一直走下去!

化工学院学生党支部主题党日活动

缅怀烈士，展望未来
——学院第三学生党支部开展最佳党日活动
化学化工学院第三学生党支部由11名党员组成。20xx年10月25日，在支部书记高辉庆的带领下，支部全体党员和50名入党积极分子共61人，怀着回顾历史、缅怀烈士、展望未来的心情与目的，开展了预备党员的入党宣誓和参观南京大屠杀纪念馆活动。
首先，全体人员来到了江浦县求雨山革命烈士公墓。面对着“革命烈士永垂不朽”的纪念碑，面对着鲜艳的党旗，20xx级的7名同学庄严地举起了右手，在“我志愿加入中国共产党…………..为共产主义奋斗终身，永不叛党”的誓词声中，光荣地成为中国共产党的新成员。在场的50多名入党积极分子见证了这一光荣的时刻。宣誓后，新党员代表发言，表示要继承革命先辈的光荣传统，进一步增强党性修养，努力学习和实践“”，在学习和社会工作等方面积极发挥学生党员的先锋模范作用；入党积极分子代表也作了发言，并表示要以这次党员宣誓活动为契机，加强对党的认识，明确自己的奋斗目标，进一步加强理论和业务学习，在良好班风、学风和宿舍建设中发挥积极作用，以实际行动积极向党组织靠拢。
宣誓仪式结束后，全体人员又一行前往位于南京江东门的“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”进行了参观。同学们怀着沉痛的心情，仔细地看着一件件证物，认真地聆听着讲解员的介绍，65年前中华民族受人欺凌、忍受屈辱的那一幕仿佛就在眼前。这一不能抹杀、也不能被忘记的一幕深深震动了全体参观的人员。在参观结束后，所有党员和入党积极分子都强烈表示，要勿望国耻，永远牢记“落后就要挨打”的道理，要将民族的崛起、祖国的富强时时为己任，努力学习，报国报民。
总之，此次党日活动，进一步激发了所有党员和入党积极分子的爱党、爱国热情，使所有党员进一步认识到了自己的党员身份，明确了作为学生党员应该发挥的作用，进一步激发了入党积极分子向党组织靠拢的愿望。

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