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学校工作计划范文

“小学~学第一学期工作计划范文”学校工作计划范文。

为了让自己能在接下来的工作中获得进一步的提高,不妨我们可以制定一份工作计划来辅助工作。一份优秀的工作计划能让自己更容易理解工作的核心重点,你是否在思考工作计划应该怎么写呢?小编特意收集和整理了“小学~学第一学期工作计划范文”学校工作计划范文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学20xx~20xx学年度第一学期工作计划

一、工作思路:

以邓小平理论、科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,深入学习、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以及市区教育大会精神,按照“以需求定发展,以改革求发展,以督评促发展”的内涵发展思路,落实“常规工作有创新,重点工作有保障,难点工作有突破,各项工作抓落实”的工作要求,统一思想,凝聚力量,树立科学发展观,进一步推进管理创新,深化教育教学改革,求真务实、突出重点、提高效率、狠抓落实,以科研为导向,以学习求创新,以质量促发展,全面提升学校教育教学质量。

二、工作目标:

实施科学化管理,达到“办学条件标准化,学校管理科学化,教学工作规范化,德育工作系列化,办学特色多样化,学校校园园林化。”办人民群众满意的教育。

三、工作要求:

认识到位,组织落实,措施有力,方法得当,注重实效。

四、重点工作:

一加强两支队伍建设,提高干部、教师的道德素养和实践能力。

1、加强学习,形成“依法办学、依法治校、依法执教”的局面。

贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《关于促进义务教育均衡发展的意见》等法律法规的相关要求,开展依法办学、依法治校、依法执教的宣传教育活动,通过学习宣传,使教职员工的法制意识明显增强。

开学第一周,定为普法宣传周9月3日——9月7日,教师学习相关法律法规,有记录、有反思。

2、进一步建立完善学校的各项规章制度,切实提高学校教育教学工作的规范化水平。

3、提高干部队伍的业务水平和管理能力。

继续为建设一支忠待事业、诚待同事、严待自己、促进和谐的高素质的领导干部队伍而不懈努力,进一步落实干部的思想作风和工作作风建设,强化领导干部的“八种意识”和“六个表率”。

1率先垂范,提高服务意识。

践行脚踏实地、密切联系群众、勇于管理、热情服务、廉洁自律的工作作风。围绕“教育教学质量是学校的生命线”这一主题,经常反思教育教学中存在的问题,查找原因,制定整改措施,提出努力方向。努力在广大教师中营造“摆问题、找原因、定措施”的氛围。

开展干部业务大练兵活动,不断提高教育教学指导水平。积极参加各类的教研进修活动;深入教学一线,对各项工作进行有效的指导、评价和跟踪;认真进行随堂听评课活动,有针对性地对老师进行有效的指导。

2苦练内功,强化学习意识。积极撰写读书笔记,及时将学习与工作有机结合。干部每学期学习笔记不少于2万字,及时向老师推荐好书好文章。每人每学年至少开展一次业务讲座或组织一次沙龙论坛。

3积极参加教科研活动,提升教育科研能力。使教科研工作为教育改革实践服务,为提高教育教学质量服务。每位干部要亲自主持一个科研课题的研究工作。

教育科研要以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研的先导、服务功能,努力提高教科研质量,推动学校各项工作的持续快速发展。

工作目标:

加强课题组建设,提高课题研究的效率,确保课题研究早出成果。

具体措施和要求:

l加强理论学习,提高理论学习实效。

本学期,有选择性和针对性地组织教师进行学习,学习采用教师自学和集中培训相结合的方式,学习内容以自己的课题研究以及学科教学理论等方面的专著、教育教学刊物为主。要求理论联系实际,结合自己的教育教学实践,定期写好教学随笔,根据要求上交至课题组,及时总结和交流在教育教学中的成功经验和做法,讨论课改实验中出现的新问题,研究新对策,提高实施水平。

l强化培训指导,提高教师科研素质。

迅速提高学校教科研整体水平,力争学校教科研质量上个新台阶,本年度将继续通过“走出去,请进来”、“培训科研一体化”等方法,探索“教学—研究—专业发展一体化”之路,加强业务培训。

[1]学校将结合微格教学培训的契机,聘请领导专家定期来我校进行教学技能培训指导。

[2]认真组织教师参加各级各类培训工作。做到学以致用,及时对教学科研工作进行认真的总结、反思,提炼成功的经验,寻求薄弱环节。

[3]抓好课题研究,细化过程管理。

①许校长——《综合实践活动的有效实施与评价研究》国家级;

②吴校长——《通过课例研究提高教师课堂教学设计能力》中央教科所级课题;

③陈主任——《家校合作培养学生自主学习习惯的研究》中央教科所级课题;

③闫主任——《在体验学习中,提高作文教学实效性的研究》市级

在课题研究过程中,按计划,有步骤地扎实开展研究活动。坚持教研结合。一方面,课题组内成员坚持相互观摩各自组织的研究活动,认真分析课题研究进展中的得与失,共同讨论研究中遇到的各类问题,努力寻求解决的办法。另一方面,注重及时记录研究过程中每一细小环节,可以是文字记载,也可以是音像画面,以追求研究的实效性、科学性。

l加强宣传力度,推广科研成果。

本年度,我们将围绕学校中心工作,积极鼓励全体教师撰写课题研究论文、教育教学案例及分析、教学随笔等。鼓励教师向各级各类刊物投稿,加大学校工作的宣传力度。教科研室将担负起收集、反馈信息的任务,及时把市区级以上有关征文、论文竞赛等信息传达到每个教师,并对教师的论文进行筛选,把好质量关,力争做到参赛面广,获奖率高。

同时,本着务实创新的原则,学校将继续办好校刊《校园之声》。编辑出版《教师随笔、反思、案例集》,为全校教师施展才能提供舞台。

4分工明确,体现合作意识。自觉接受群众的监督,提高工作质量。

加强学校工作的计划管理,力求计划具体、紧贴实际、求真务实,具有前瞻性;强化过程管理,狠抓计划的落实,做到工作责任到人,工作有序,务求实效。

5加强学校后备干部的培养工作。通过引路子、设台子、给任务、压担子的形式促进后备干部不断成长。4、优化教师队伍建设,树立良好师德形象。

目标:爱心、耐心、专业、真诚、负责

措施:

1以人为本,关爱学生,弘扬高尚师德,力行师德规范。

●组织学习相关文件师德光盘,真正理解新时期师德的内涵,努力在教育教学进程中,体现和谐教育,真正做到善待、尊重每一名学生。

l结合学校建立完善学校的各项规章制度的活动,切实树立全体教师的规则意识。下发并组织教师学习

l深化“知荣辱、讲正气、守师德、促和谐”主题教育活动,开展“细节中看师德”整改交流和演讲活动。

2结合校本培训,为教师发展提供优质服务。

●以“质量”为核心,加强业务学习与培训。重点抓好学科专业知识、研读文本、教学设计、信息技术与课堂教学整合、课题研究等方面的培训。

●本学期上好组内业研课,摘写一万字50岁以上教师5000字的读书笔记;完成一篇教学心得或案例;撰写一篇教科研论文或教育故事;卓有成效地做好培优生和学困生转化工作。

●加强校内外的沟通。加大“请进来,走出去”的力度,开展校际之间的业务交流;定期邀请专家学者来校讲学和指导,提升教师的业务素养。3结合学校“三年发展规划”,加快骨干教师的培育步伐。

●任命学校首届骨干教师、优秀班主任。

●为教师的发展搭建好平台。继续做好新一轮校级骨干教师、优秀班主任的评选工作,客观、科学地评价教师,让每一位教师享受成功。

5、关心老师们的心理健康状况,开展有益的工会活动。

定期为教师下发心理健康材料,培训教师光顾区《沙燕心理健康》网站,使教师学会心理调节。

二德育工作

努力做到全员育人,全程育人,更新教育理念,提高班主任的管理能力;加大养成教育力度,培养良好行为习惯,突出工作的实效性;以德育科研为突破口,开创学校德育工作新局面。

1、抓好队伍建设,强化德育意识。

1完善管理网络。

德育管理是一个整体系统,建立校内"一点三线"的德育管理网络格局,实行校长总负责,副校长具体负责,德育主任操作执行,全体教师通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

2抓住"选拔、培训、激励"这三个环节,构建班主任队伍科学管理的机制,学习《关于进一步加强中小学班主任工作意见》,举办“关注细节,增强班级教育管理实效性”德育工作论坛。组织参加区“以人为本,关爱学生”为主题征文活动,组织以身边的真人真事为题材的“走进学生,关注细节,加强研究,注重实效”的讲演比赛活动,在实践的过程中,组织大家进行讨论、交流心得,介绍经验,开创德育工作新思路。继续进行文明班集体的评选,每学年严格按照优秀班主任评选方案,评选出优秀班主任,并在职称评定、评优评先等方面向优秀班主任倾斜。

2、开展丰富多彩的主题教育实践活动,采取多种教育形式,培养高素质人才。

1以养成教育为主线,以争夺形象星的个数为落实形式,以一规一则为行为标准,完善学生常规管理。以寻找身边道德榜样为宣传点,在学生中开展“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”的养成教育活动。建立争星成长册,打造“星级少年”。

2以国际礼仪、赛场礼仪为重点,深化“情系奥运、文明礼仪伴我行”主题教育实践活动,重温十个文明形象要求,以“学会礼让,感受文明”为主题规范学生行为,提升学生文明素养,评选出丰台区文明礼仪小使者。召开“我为奥运学本领”为主题的才艺展示大队活动。

3、积极开展心理健康教育,促进学生身心健康。

1建立心理咨询室,征集名称,申报心理健康教育实验校。

2培训心理健康教师,举行心理健康讲座。

3进行个案辅导,建立心理健康档案。

4班主任做好学生的心理疏导工作,帮助学生树立克服困难的信心和战胜挫折的勇气,要特别关注个别生,努力使其身心健康。

4、构建以学校为主导,家庭为基础、社会教育为依托的三结合教育网络,达到育人环境的和谐统一。

1抓好学校、家庭、社会三位一体的德育模式,办好家长教师协会。

2学校以校园之声的形式向家长宣传学校的工作动态。

3通过开办家教讲座、家长教师协会辅导等,组织家长参与学校的德育活动,争取家长和社会对学校教育的支持,拓宽德育工作的渠道。

4每学年评选一次好家长,向家长宣传正确教育子女的方法和经验。

5建立学校教育教学网页。

5、发挥校园文化的育人功能,达到育人环境的和谐统一。加强校园环境建设和班级环境建设。

在校园显眼处,树立德育牌;布置好楼内学生宣传橱窗,达到美化校园的目的,争创绿色学校;美化教室环境;对学生进行爱护校园的教育;各班用好图书柜,定期更换图书,认真做好借阅记录,定期召开读书交流活动,开阔视野。

三教学工作

1、加强教研组建设:

以落实丰台区教学联合视导工作为契机,重点抓好教研组工作,促进学校管理水平和教学质量的提高。

1通过开展讲座、研讨、学习交流等方式,对教研组长的教育教学理念、科研意识、研究能力、指导能力及管理能力进行培训,提高教研组长的综合素质。

2指导教研组长按照《组长职责》做好各项工作。

2、开展教师业务能力培训与考核。

以参加丰台区第五届“师慧杯”竞赛为契机,开展校内初赛,整体提高水平,选拔优秀人才。

1加强理论学习,提高专业素质。

根据学校开展的课题研究内容,有目的地选择相关的教育教学理论,采取集中学习与自学相结合的方式进行学习,更新教育教学观念,适应教育教学改革的需要。

2加强实践锻炼,提升业务能力。

以《开展精品课例研究,提高教师教学设计能力》课题为抓手,以微格教学实践为手段,从教学的各个环节入手,扎实地进行教学实践。

具体步骤:

A继续深入开展精品课例的赏析活动,感悟名师的教育教学理念。

B请王凤桐老师讲授导入、提问、评价等技能及教学设计方案。

C在学习教学技能基础上开展岗位练兵,开展微格教学设计比赛。

D选择优秀教学设计在全校做微格教学展示。

E总结活动成果:教学设计、案例、反思、课堂实录。

3加强教师教学基本功训练。

根据区小学规范化建设要求,组织开展教师钢笔字和微格教学设计基本功比赛。

4加强教师信息技术培训。

充分利用校内外资源,有针对性地开展信息技术培训。根据教师不同发展需要,分层次、自选式培训。

基础班:WORD功能介绍;文字录入指法、排版、打印;

投影片设计、制作。

负责人:张伟

提高班:课件设计、制作。

网页浏览、信息搜索、邮件传递。

负责人:邹磊

具体步骤:

A教师根据自己的需要自主选择学习内容。

B教师按时参加培训。

C学校组织进行学习成果测试。

测试人员:45岁以下教师

测试内容:

汉字录入:每分钟30字为合格,45字为良好,60字为优秀。

课件设计制作:自选内容、自选制作平台,独立设计、制作一个教学课件。3、认真抓好常规教学管理工作。

1抓好备课。

组织教师认真学习学校备课要求,备课中突出重点即:教学理念的体现、处理重难点的教法与学法设计、媒体使用设计、作业层次设计、作文课、复习课设计等,把学校备课要求落实到位。各学科以课堂教学的改革为重点,探索以学生发展为本的教学模式,开展有效学习。教师教学力争有个性,出特色。依据各科课程标准,继续深入探索自主学习、体验学习、探究学习、合作学习及有效的接受性学习等教学方式,提高课堂教学效益。

2抓好课堂教学管理及检测工作,提高教学质量。

A组织教师认真学习学校课堂教学规范,开展听常态课、业研课、展示课活动,培养队伍,发现人才。

B抓好学生习惯养成培养。

各年级要把养成学生良好的学习习惯做为工作重点大力开展工作。所有学科要以培养学生正确的书写姿势,良好的书写习惯为培养重点。教研组及学校加强对学生作业书写情况的检查及对教师批改作业情况的检查工作。

C抓好抽测年级教学工作。认真总结20xx—20xx学年第二学期五年级教学抽测情况,召开教学质量分析会,制定改进教学工作提高教学质量的措施。

积极协调各方力量,做好六年级第一学期质量抽测工作。组织六年级语文、数学学科教师、全体英语教师开展提优补差工作。

D做好单元检测工作:按学校要求进行单元检测工作。结合各种检测做好分析,发现问题及时改进。各组组长在检测结束后对年级组的情况做一汇总分析,利用业研时间与组内老师交流,提出整改措施并监督全组老师的执行情况。

3抓好校本课程:进一步完善、使用好小篮球这一校本课程。

本学期以趣味篮球为主开发校本教材,召开秋季趣味篮球亲子运动会。

4做好学生各项竞赛活动。

5做好培优生和学困生的转化工作,同时做好有关记录,关注学困生学习过程中的亮点,促进他们的成长提高。做好优秀生培养工作,有计划,有措施,有成效。

四其他工作

1、体育工作:

1规范体育课教学,提高课堂教学质量。

2做好广播操。

3搞好冬季体育锻炼工作。

4实施学生体质健康标准检查评估。

2、卫生工作:

1开展以环保为主要内容的教育活动。

2搞好个人卫生、室内卫生、环境卫生,加强检查评比。

3搞好冬季卫生防病宣传及预防接种工作。

4做好眼保健操,隔周调换座位,保护学生视力。

3、安全保卫工作:

1加强安全宣传管理工作,加大检查力度,确保师生及财产安全。

2严格落实岗位责任制度,加强学生安全教育,防止意外事故发生。

3加强门卫值班,来人询问登记。发现可疑人及时报警。

4做好防火、防盗工作。

5加强领导带班教师值班制度,认真检查及时记录总结,发现问题及时汇报解决。

6工作中发生安全责任事故,实行责任倒查制度,造成损失及不良影响按比例扣除效益工资,实行一票否决。4、继续教育工作。

5、老干部工作。五各月主要工作安排9月份:

1、9月1日第一节课收费;第二节课开学典礼;第三节课班主任提要求。11:30放学没饭。

2、9月3日10:00—11:00组织全体学生准时观看教育部向全国统一转播的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动录像。教委业务科室将在9月3日组织对各校开展活动情况的检查,收集中小学生对形势教育课的反映,做好相关信息及图片反馈工作,于9月15日前将活动开展的情况以图片或文字方式通过教委办公网传至中小职教科。

3、9月4日上交各组德育计划、教学进度、教研计划等。

4、9月8日庆祝教师节退休、在职。

5、9月11日校园排队日的宣传工作。

6、9月13日学习中小学班主任工作意见。

7、9月中旬开始听约课及各教研组研究课展示。

8、快乐中队组建及大、中、小队干部改选工作。

9、9月底全校各学科语数英作业检查。

10、评选文明礼仪星。

1

1、布置学校展板并带领学生参观。

1

2、定期召开教研组长碰头会。

1

3、信息技术培训。

1

4、微格教学技能培训。

1

5、开展学生综合质量评价,填写评价手册。

10月份:

1、教师教学技能展示。

2、推门课、研究课根据上月听课情况进行重点听课、展示课活动。

4、作业抽查。

5、进行队前教育工作。

6、召开我为奥运学本领才艺展示大队会发展新队员表彰六小快乐天使。

7、评选勤奋学习星。

8、秋游活动

9、全校家长会

10、定期召开教研组长碰头会。

1

1、微格教学技能培训。

1

2、召开“信息技术与学科教学整合展示交流会”,推出语数各一节课。

1

3、信息技术培训。11月份:

1、期中检测。

2、教师教学技能展示。

3、推门课、研究课。

4、冬煅开幕式。

5、各中队以奥运会了解奥运知识、文明礼仪等或特色快乐中队为范围召开主题班队会。

6、查学生评价手册。

7、定期召开教研组长碰头会。

8、评选社会公德星。

9、召开趣味篮球亲子运动会。

10、汉字录入比赛。

1

1、开展学生综合质量评价,填写评价手册。

12月份:

1、期末复习动员。

2、师生欢庆元旦退休、在职,才艺展示。

3、进行剪贴报大赛和摘抄本比赛。

4、学生单项检测比赛。

5、评选读书星。

6、定期召开教研组长碰头会。

7、上交本学期自己制作的课件。45岁以下教师每人至少一个

8、开展学生综合质量评价,填写评价手册。

1月份:

1、期末检测。

2、上交各种手册、材料,教学质量分析等各项资料。

3、教育教学经验交流总结表彰会。

4、教育教学案例评选、课件评比。

校历:

20xx年9月1日星期六开学

20xx年2月25日星期一开学。

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“第一学期小学学校工作计划范文”学校工作计划范文


20xx-20xx年年度教学工作已经开始。本学年,是学校工作的黄金时间,是学校工作的春天。抓好黄金时间,就是抓好了教学有效时间;抓好春天,就是抓好了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进,应该是我们望中人共同的选择。积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。我们望中人应该团结协作,众志成城,和衷共济,共同实现望中的跨越和发展。

教学工作的指导思想是:以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨,以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展,提升学校办学质量和办学效益。立足新起点,开创新局面,构筑新特色,发掘新优势,在原有的办学基础上,力求各项工作都有新突破,办学水平再上新台阶。教学工作的总体思想是:以德治校,依法理校;以人为本,教师兴校;以校为本民主管校。争取*年高考创佳绩,全方位提升学校的地位,丰富学校的内涵,塑造全新的教育形象。围绕上述指导思想和总体思路,本学期我们要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。一、以德为本,走依法治校之路。在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上,*总书记站在战略和全局的高度,深刻阐明了新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,并号召全党全社会进一步行动起来。西方哲学大师但丁说过:一个知识不全的人可以用道德来弥补,一个道德不全的人没办法用知识来弥补中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期,可塑性强,及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物,才能帮助他们养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期,要作好以下德育工作。

1、创立五三管理体系。即三评议(学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员)、三观(树立正确的世界观、人生观、价值观)、三义(加强爱国主义、社会主义、集体主义教育)、三育人(处处育人、时时育人、人人)、三结合(形成学校、社会、家庭三结合教育网络)。

2、创建平安校园。要聘请县司法局局长进行法律讲座。真正作到德法并举,标本兼治.

3、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。二、以人文本,走科学管理之路。我认为,提高教学质量需具备三个条件:良好的生源,科学的管理,优秀的教师。而教师是重中之重。人是生产力,用理论武装的教师是学校的第一生产力,是学校最大的财富。所以,抓教学,就是抓教师的管理。知识经济时代,社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西,也许明天就会过时。作为教师,只有乐学不疲,才能不被淘汰。2、进一步提高课堂效率。要切实提高备课质量,把自己的教育对象人放在第一位,以人作为教育教学的出发点,顺应人的禀赋,提升人的潜能,完整而全面地关照学生的发展。真正实现以学生学习为中心、以问题研究为手段,以个性质量为目标的发展性教学模式。

3、进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性。要求教师从学生的整体水平出发,着力抓全科及格率,杜绝单科独进,逐步培养学生良好学习习惯。毕业班要进行强化训练,搞好考情、学情分析,及时查漏补缺,抓中促优,培优拔尖。其它年级要着眼高考,夯实基础,搞好各阶段衔接研究。

4、进一步运用现代化教学手段。本学年教育局要举办全县校际之间的信息技术与学科教学整合对抗赛,每个教师要充分利用现有设备,积极参加大赛。三、以校为本,走可持续发展之路。思路就是出路,方法就是力量。虽然我校面临方方面面的困难,但困难是可以克服的,在竞争日益激烈的今天,我们要想办法用明天的钱办今天的事,用社会的钱办学校的事,努力发展自己,实现学校的可持续发展。

1、搞好硬件、软件建设。本学期要立足学校现实,着眼学校发展,积极改善学校办学条件,提高教师待遇,为教职工排忧解难。不久,我校办公室、教研组都将安装城域网,实现资源的共享,使我校逐步向数字化校园迈进。

2、搞好廉政建设。继续推行阳光校务,严格执行收支两条线规定,严格执行招生政策,坚持一费制原则,严格执行政府采购制度。加强学习、健全制度,明确责任,从思想上约束、制度上制约、源头上防范真正作到科学管理护廉,执纪检查促廉,领导班子带廉,执法整顿固廉,筑就廉政反腐坚不可摧的思想防线和钢铁长城。3,搞好服务意识的培养。前后勤要认真学习,要增强岗位的安全意识和教育全局意识,坚持安全第一思想,不断提高责任性和积极性,大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点,对工作多想一点。四、依法治校,创建平安学校

1、依法建章立制,完善依法治校的规范体系校长室负责依法治校工作方案的制订、教育方针政策的贯彻实施、各项规章制度的修订和完善;教导部门负责法制宣传教育工作和教学计划、课程标准的执行;;总务部门主要负责民主管理、校务公开工作和规范收费和治安综合治理工作。坚持依法治校工作领导小组例会制度,研究制订法制教育计划,协调开展法制宣传工作,及时化解各种矛盾,依法维护学校、教师、学生的合法权益。把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,确保依法治校工作有人抓、有人管。

2、加强法制教育,打好依法治校的基础,营造良好的育人氛围。加强法制宣传教育,不断提高广大师生的法制意识和水平。我们要按照普法要求,组织全体教工认真学习党的十六大精神、邓小平理论和三个代表重要思想,认真学习《宪法》,《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《国防教育法》、《国家安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》等等。把法律知识的学习列入教师师德培训内容,主要采取三种学习方式:一是利用教工例会时间由学校领导作专题辅导;二是以教研组为单位,结合工作实际开展学习讨论;三是利用学校网站及时公布有关教育政策法规;四是充分利用黑板报、橱窗,定期向全体师生宣传法律知识。加强对学生的法制教育,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到五个结合:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划,做到计划、教材、课时、师资四落实。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课、社会课中,渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。我们要充分运用学校橱窗、板报、广播台等宣传阵地开展普法教育。我们通过开展模拟法庭、法律知识竞赛、参观图片展等多种形式的活动。四是把法制教育和师德师风建设相结合。按照《中小学教师师德规范》要求每一个教网师,严禁教师体罚和变相体罚,坚决实施师德一票否决。五是构建学校、家庭、社会联动相结合的教育网络。加强学生的法制教育离不开家庭和社会的配合。通过举办家长培训班,提高家长的法制观念。通过开展请学生把法带回家的活动,以创建学习型家庭为依托,使学生和家长共同学法,既提高学生法律素质,也提高家长法律素质,优化青少年学生成长的家庭环境。同时,我们要充分依靠社会力量协助和支持学校的法制教育。定期邀请派出所和司法所同志来校作法制讲座,对一些行为偏差学生做好建档帮助工作。

3、加强建章立制,确保依法治校的实施。依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。推进依法治校,关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使逐渐步入法治轨道。根据学校的实际,依照教育政策法规,我们要建立健全严格有序的管理规章制度,包括学习、工作、检查、奖惩等制度。我们要完善《内部管理奖惩实施方案》、《教师职务评聘管理实施意见》、《教职工进修规定》、《教职工奖惩办法》、《骨干教师管理方案》等等,从而保证学校各部门、各岗位工作的有序高效运作,使学校管理走上了规范化、制度化轨道。

(1)认真实施聘任制:学校实行因事设岗、定编、定员,并根据岗位工作的不同性质确定了各岗位职责,学期结束教师填写意向书,学期开始由学校根据具体情况进行聘任。严格执行课程计划。

(2)完善教师考核奖惩机制:学校制定了《教师考核奖励办法》,根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后勤人员进行考核。考核坚持自评和他评结合,做到公开、公正和公平。

(3)完善职称评聘:教师职称评审工作是一个热点和难点问题,在评审上尽量增加透明度。具体做法是:①在教职工大会上宣读有关文件,明确评审条件。②把评审条件、文件精神放大张贴在公开栏上,让教师对评审条件做到心中有数。③成立职称评审领导小组,领导小组对参评教师进行认真评议,推荐上报参评人员。⑤对推荐出的教师进行张榜公布,收集教职工反馈意见。

(4)规范收费工作:学校积极响应市教育局下达的有关文件,并按文件规定的内容对收费进行规范公示,开出的票据规范,收费范围合乎规定,开出的票据金额与实际收费金额吻合,杜绝教师个人行为和其它行业的搭车收费行为。严格执行收支两条线,教育教学工作及教职工福利,做到收支明确、公开。校服、报刊杂志、教辅材料等均事先征求意见,在学生自愿、家长同意的情况下订购。

(5)特困生学费减免:程序是:①学生家长提出申请,村居委会出具证明材料。②班主任、学校进行家访、调查、核实,将最困难的学生上报,由政教处和总务处初审。③上报学校行政会研究。

(6)学校社会治安综合治理:本着教育和防范为主的原则,利用各种机会和条件,坚持对全校师生进行治安教育,提高值班人员的业务素质和责任心。与学校所在的社区紧密配合,加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作。重点加强了对学校周边环境的管理,在学校学生上学、放学时间段进行定点定时的巡逻值勤,维护校门口的安全。

4、加强民主管理,推进依法治校的进程。

学校在民主管理与民主监督方面要不断探索,结合学校实际,建立一整套民主管理和民主决策制度。一是建立教代会制度。每学年召开两次教代会,教代会代表依法行使职权,审议和通过学校各种规章制度的制定及修改,对学校发展计划和教学改革提出意见,让教职工参与学校民主管理、民主决策,让教职工享有参政议政和知情权,使教职员工与学校的发展紧密联系在一起。在制订学校的发展规划中,我们充分听取教职工的意见和建议,引导教职工关注学校的发展,用学校的发展凝聚教工的心。二是倡导学校领导和教职工的平等对话制度。通过对话,能够直接听取教职员工对学校的重大决策、廉政建设、教学改革和行政管理等方面的意见和要求。三是推行校务公开制度。成立校务公开领导小组,设立固定校务公开栏,公布学校财务收支情况、学校重大事务、工程项目、教职员工关心的热点问题,自觉接受教职员工的监督。通过教工例会,及时向广大教职工公开有关的政策、法规。民主管理、民主决策制度的建立,有效地树立教职员工的主人翁地位,充分调动教职员工的积极性、主动性和创造性,为推进教学改革,提高教学质量,促进依法治校,发挥重要作用。

我们将没有任何借口,我们别无选择,惟有务实求真,惟有团结拼搏,惟有汗水加智慧,使高考在数量上、质量上有大的突破,求得学校生存,赢得学校发展,在学校的成功中彰显我们个人的价值。

“学第一学期学校计划”学校工作计划


2008-2009学年度第一学期学校工作计划一、指导思想

以党的十七大精神为指导,牢固树立以人为本的科学发展观,实施科学、人本、规范、高效的管理、学科建设、制度建设和作风为.建设,紧紧依靠全体师生员工,坚定办学目标,坚持教育创新,强化责任意识,注意分工协作,注重过程管理,增强工作实效,实现林楼初中教育教学发展的新跨越。

二、本学期奋斗目标

本学期,根据县教育局和大屯中心校的安排,结合林楼初中的实际,学校党委、校长室研究制定了以下的奋斗目标:

进一步优化育人环境,提高办学水平,提升办学品位,努力办好让人民满意的教育,确保教育教学实现一个质的跨越。

三、工作思路和措施

(一)德育工作

德育工作要坚持总体规划、动态管理、分层实施、培育特色、讲求实效的原则,强化德育工作的预见性、计划性和连续性,以课堂渗透为主渠道,积极探索德育的新思路、新方法。

班主任是学校管理的基石,从某种意义上说学校工作的好坏取决于班主任工作的努力程度。每一个班主任要加强责任意识、大局意识,要有高度责任感,加大执行力度,高质量完成学校交给的各项工作。要想有好的教育成果必须讲究好的教育为,组织学习,经验交流会等途径来提高班主任的管理水平。

继续抓好每周的班主任例会制度。政教处要加强对班主任工作的指导、督促、检查、考核,加大常规检查与突击检查的力度,量化考核指标,把班主任津贴与工作实绩挂钩。规范班主任的评优工作,继续组织评选校优秀班主任,坚持上级优秀班主任的评选从校优秀班主任中推荐。

3、建设团结、文明、进取的班集体。

班主任要创造性地开展班级活动,任课教师积极参与,把学生培养成为班级、学校的主人,学习的主体。加强责任教育,要让学生懂得:作为儿女应对家长负责;作为学生,应对教师负责;作为公民应对社会负责。教育学生要认识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、控制自己,正确欢,迎课和思想素质课一齐补,从思想上、学习上、生活上全面关心后进生,充分挖掘他们身上的闪光点,帮助他们树立学习信心,让可能犯大错的犯小错,让屡次犯错的少犯错,让犯小错、少犯错的不犯错,直至走向优秀,真正做到既教书又育人。

4、加强安全、法制和心理健康教育。

完善学校安全管理机制,做好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生层层签订安全责任书,做到有章可循。认真做好食品卫生安全工作,加强消防安全,坚持对校产、校舍、食堂、教学设施的经常性安全检查,发现隐患及时排除、上报,健全校舍安全预警机制,制定好防险救灾应急预案。加强交通安全教育,教育学生不走反道。加强心理健康教育,采取多种形式排解学生学习和生活的疑虑和心理障碍,培养学生健康向上、积极进取、坚忍不拔的意志品质和适应竞争、承受挫折、战胜困难的良好素质。每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,主动帮助学生解决成长过程中的心理困惑和心因障碍。

5、加强文明礼仪教育。继续开展文明礼仪系列教育活动,对学生进行基本的道德观念、道德知识搜集整理和礼仪、礼貌、礼节教育,分阶段、有计划、有步骤地整治学生中存在的突出问题。每周要有明确的工作重点,做到目标明确,措施得力,抓一项,落实一项,巩固一项,注意宣传发动,注意为灵魂,以队伍建设为基点,以教学改革为载体,突出学生的双基能力和创新精神的培养,增强教师以身立教,以质立校意识,创造一流的教学成绩。

1、继续加强课程建设。

必须在全面领悟新课程计划和新大纲精神实质的基础上,严格按新课程,努力提高教学质量。

认真执行教学六认真,是每位教师必须履行的的基本的职责,也是扎实提高教学质量的根本所在。教务处要严格落实教学常规要求,重点抓好备课、上课、作业批改和课外辅导四个重点环节。要求教师做到精心备课,精心设计课堂练习和课后作业,精心批改作业,精心辅导后进生的学习。本学期每个教师都要准备一堂公开课,备课组长要一一过关,不过关的要加强指导,反复演练。要加强听课,努力提高听课质量,听不同类型的课,包括复习课、试卷评讲课、作文课、实验课等等,做到有听必记、必评,有评必改。规范月考、期中、期末考试组织工作,抓好命题、监考、阅卷、考后分析各个环节,各年级组要开好成绩总结会,切实发挥每一次考试的功能。加强学生成绩的档案管理。

3、加强队伍建设,提高师资质量。

本学期教务处将利用每周业务学习时间组织教师学习最新教学理论,定期发放一些业务学习材料,使教师学习常态化、多样化和实效化,从而提高教师专业水平。鼓励教师参加各种进修培训班,督促教师认真lt;参加现代教育理论和现代教育技术!学习,电教中心要加强多媒体的使用以及课件制作的培训,充分发挥每个教师的积极性,充分发挥每个教室的多媒体的效用,帮助每个教师的成长。

4、全面加强毕业班工作。

毕业班工作是学校工作的重中之重,是教学质量的终端显示。毕业班的质量是学校全面质量的窗口,直接影响学校的声誉,直接关系到学校的生源质量和生存发展。毕业班要强化常规管理,班主任应抓实常规,包括三操、午休等的出勤与纪律,以及教室、宿舍、卫生区的卫生状况。班主任和任课教师要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标、终极奋斗目标以及计划和措施。要引导学生在学习上开展良性竞争,加强心理疏导工作。班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵,特别是每次考试前后,要加强个别指导,关注弱势学生,把握他们心理动向,及时调整他们学习、生活的心态。全体毕业班老师要把集体目标的达成作为自己的努力,为.,发扬团结协作精神,优化学科教学。要深化课堂改革,提高课堂教学效益。

5、抓好体卫艺教育工作。

贯彻健康第一的理念,坚持预防为主,普及为辅,重点突破的原则,广泛开展学校体育、卫生、艺术教育活动和体艺特长生的培养。体育组在抓好日常体育课教学同时,要组织好两课三操等群众性体育活动,政教处、体卫处、年级组、班主任要合力抓好课间操,通过,为,高质量的课间操来展示学生的良好的精神风貌。音乐、美术教师要在做好本职工作的同时,加强对课外活动的辅导,努力提高学生的艺术鉴赏能力。

(三)后勤工作

后勤工作要坚持主动为教学服务,主动为师生服务的原则,想教职工所想,急教职工所急,创造强有力的保障体系,保证教育教学各项工作的顺利开展。

1、提高服务水平。

要增强安全意识、法制意识、职业道德。加强全校设施检查,水、电、木工要及时维修,保证全校师生的正常学习、生活。后勤负责同志要树立节约意识,杜绝跑冒滴漏,要勤俭持校,精打细算。要抓好宿舍管理工作,加强对宿舍管理人员的业务培训,提高其管理能力和管理水平。午休和晚休一定要查房,发现不归宿学生要及时向班主任和值班领导汇报。宿舍不准有明火,不准私拉乱接电器,要保证宿舍的安全,避免各类事故发生。抓好校园绿化工作,根据季节特点,加强对校园绿化管理,做好校园绿化美化工作,秋季要做好树木病虫害防治,冬季要做好修剪施肥工作并及早制定来年的绿化补植方案,让校园环境更加美丽。

2、加强食堂管理。

严格执行食堂卫生标准,确保饭菜、餐具和环境的卫生达标;要注意食品加工过程的卫生安全,做到食物煮熟煮透,生熟分开。落实餐饮具的清洗、消毒、保洁工作;做好食品留样工作。重视食堂设备的安全检查,规范操作食品加工、贮藏、留样、登记等环节,严禁饮食安全事故的发生;定期召开座谈会,听取师生意见,提高饭菜质量,降低饭菜成本,不断改进服务质量。

小学第一学期学校工作计划范文


指导思想:

全面贯彻落实党的教育方针,坚持科学发展观;认真落实教育法律法规,深入推进素质教育,全面提高教育质量;坚持依法治校,以教学为中心,以教科研为先导,改革课堂教学为手段;以落实常规教学为基础,深化改革,强化学校管理;加强师德师风建设,务实求真,力争使我校教育教学质量再上新台阶。

工作目标:

全面提高教师队伍素质,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强学校常规管理,以科研为先导,在质量和内涵上求发展,扎实有效地做好学校各项工作,全面提升教育质量和办学效益,让领导、老师、学生、家长、社会满意。

主要工作任务:

一、德育工作:树立学校教育中人人都是德育工作者的观念,切实把德育放在学校各项工作的首位。每一位教师都要在课堂上结合自身学科特点采取行之有效的办法,从规范行为习惯做起、从增强爱国情感做起、从确立远大志向做起,将德育渗透到各科教学中,全面加强和改进学生思想道德建设。

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1、继续加强对科学发展观的学习和实践,力争圆满完成学习任务并取得好成绩。加强学校的党风廉政建设,要充分发挥党员和领导干部的先锋模范作用,要继续加强教师的师德教育,组织开展各种教育活动努力使每个教师真正做到为人师表,为学生的健康成长作出表率,努力提高教师做好学生思想政治工作的能力,教师要做学生的楷模。

2、继续开展学习实践新修订的《中小学教师职业道德规范》活动。激励广大教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习;组织形式多样的学习交流活动,继续开展立高尚师德,树教育新风主题实践活动,学期末评选出校内年度师德标兵。

3、优化育人环境,切实抓好学生的行为规范养成教育。抓好大课间活动,教导处、德育办、大队部、体育组各部门联合组织以学生行为习惯养成教育为主要内容,以中间操、校内韵律操和抖空竹为组织形式的课间活动。

4、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏、给家长公开信等途径,宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。德育办要积极开展家长学校的各项工作,十月中旬以年级为单位分别组织召开家长会。继续做好法制宣传教育系列活动,聘请法制副校长来校做报告,请消防队官兵进行消防知识讲座,十月末再组织一次突发公共事件应急演练。

5、继续加大学校纪律、卫生的管理和检查力度,科任教师要认真做好教学楼内公共卫生区域的卫生清扫。

6、要努力抓好单亲学生、特殊家庭学生的教育工作,做好防厌学工作,切实提高普及程度,真正做到无一流失学生。继续做好领导、教师对四生的帮扶和教育工作,关心、帮助留守儿童,要真正解决他们的实际困难。

7、做好每月一期的师生走廊文化宣传板的更换和校刊的编辑出版工作,校刊的内容、版面还要精心设计,要彰显学校办学特色,有新亮点,要突出实效性,要真正能吸引读者。

8、积极推进校园文化建设,按时参加第二届全县中小学艺术展演活动,并力争取得好成绩。提前策划建校50周年庆典活动;大力开展与各学科课程相衔接的社会实践活动。

9、教师节和建队日分别组织小型、多样、简单、有趣的活动。

10、班主任老师要积极参加县进修学校组织的班主任培训和考核工作,按时完成培训任务和课后辅导作业。

二、教学工作:学校工作以教学为中心,学生的全面发展和素质培养要通过教学实现,学校先进的办学理念也要通过教学实现。加强教学工作,既要重视显性方面,加强知识的学习、能力的培养;又要重视隐性的方面,教给学生本学科具有多元认知作用的思想方法,具有智能价值的学科思维能力和具有人格建构作用的各学科品质。

1、严格教学常规,建立良好秩序。根据国家教育部有关要求拟订学校课程计划,开齐、开足、开好教学课程,确保学时完成,不随意挪用挤占。严格教学过程中各个环节的管理监督,树立有效教学质量观,在学习效率、课堂效率上下功夫。

2、加强教学常规工作管理:做到备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高。

3、领导要经常深入课堂跟踪指导,调查研究、发现问题、解决问题。在组织语文、数学、英语三科的月考工作的同时要加强过程的监控,要重视所有学科的教学和管理,要加强随堂听课和检查,要保证其实效性。

4、 加强同学科组间的教学研究工作,真正起到促进教学的作用。教导处要加强教师备课的指导和培训力度,要加强教案的检查,改变教师备课方式,提高备课效率,要求教师必须认真备课。在个人备课基础上,每次集体备课由一人主讲,并集体讨论。集体备课意在集中力量研究教学目标,教学重点与难点,统一进度,同伴互动。教导主任要主动做好听课和听课后的指导与交流工作。

5、加强教学工作的检查和辅导:上好每一堂课,教好每一位学生,全面提高课程教学的效能和质量,把好质量关,实现减负增效。把教学质量监控的结果与平时的教学工作检查、指导有机地结合起来,不简单地以卷面测试的结果作为评定教师和学生业绩的唯一依据。教导处定期和不定期对教师教学情况进行检查和指导,及时反馈,并将结果纳入每月考核。抓住教学的每一环节,关注每个阶段过程的质量管理,以阶段性目标的达成度保证高质量结果的实现。认真参加教育局组织的教学检测。

6、认真参加教育局组织的各种培训,积极培养各级各类骨干教师,充分发挥校园名师的榜样作用,继续通过我们已经联姻的名师带徒弟、老教师带新教师等方法不断提高骨干教师的比例。

7、加强学校体育卫生艺术教育工作,加强特长学生和特长项目的的培养,体育课、音乐课、信息技术课、综合实践课都要根据学校现有条件灵活运用教材内容。要积极参加上级教育行政部门组织的各种竞赛。加强学校体育卫生艺术健康心理教育;大力开展教师、学生阳光体育健身活动;要充分发挥学校体育活动中心的作用,适时新建教师健身活动室。

8、本学期学校将大力倡导师生人人写一手好字活动,尤其是要从低年级开始,除继续组织专任教师每天写粉笔字外,还要多组织一些教师、学生的活动,教导处要重视日常的检查和考评,学期末组织教师和学生的写字验收;要继续开展新一轮的师生背诵古诗文活动,做好师生读书积累卡的摘抄和整理。学期末分别组织教师、学生的读书积累和读书摘抄设计大赛。

9、认真抓好教学研究活动,积极申请上级科研项目争取县内或州内科研立项。本学期十月份学校拟组织三项教学研讨活动:

a、中层领导引领课(准备参加县教导主任示范课活动)

b、新任校园名师示范课

c、年组教研汇报课

在此基础上参加进修学校组织的语文教学基本功大赛、优质课开放活动、科学、数学、英语教学新秀评选。 认真准备积极参加进修学校组织的重大教育教学行动研究研讨会。

10、为便于高年级语文、数学教学,减轻教师负担,提高教学质量,本学期实行五、六年级分科教学。

11、 要充分利用学校现有的网络资源,制作教师网络博客,要把个人自培计划、个人工作总结、班主作工作总结、教学论文、教学反思、教学案例、学生试题等教师日常教学工作中的一些文字资料定期上传到博客空间并链接到学校网站,要真正达到资源共享。

“~学年第一学期学校工作计划范文”学校工作计划范文


一、指导思想

以贯彻党的“十六”大精神为动力,以“三个代表”重要思想为指导,以师德建设为核心,以提高质量为根本,内强素质,外塑形象,从严治校,创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,趁势而上,确保学校各项工作上新的台阶。

二、工作目标

1、围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,争创新一轮实施素质教育先进学校,力争在本期内通过督导评估。

2、加强师德师风建设,大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进校园,培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操,形成良好的廉洁自律氛围,增强凝聚力,强化内部管理,进一步完善内部管理制度。

3、进一步提高对德育工作内涵的认识,进一步优化育人环境,校风学风建设要上一个新台阶。

4、突出以教学为中心,努力提高课堂教学效益,加强教学过程的管理、教学效果的监控,向管理要质量,向科研要质量,认真抓好已申报课题研究工作。

5、认真做好民主评议行风政风工作,赢取各级政府及社会各界的大力支持,多方筹措资金积极开展灾后校园重建工作。全面规划校园基础设施建设,逐步分批改善办学条件,多方设法解决师生生活用房问题。

6、花大力气创建“平安校园”,加大整改力度,确保顺利通过评估。

7、切实加强体育、卫生及艺术教育工作,力争在福鼎市第20届中小学田径运动会中成绩有新的突破。

三、具体工作任务

(一)德育工作

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共福鼎市委教育工作委员会、福鼎市教育局关于加强全市中小学德育工作的实施意见》,按社会主义荣辱观教育的要求,努力实施德育现代化工程,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1、要充分利用课间操、班会、周一集会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及爱家乡意识的教育。做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。要教育学生养成良好的习惯。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处可会同各年段有计划地分批举办行为规范培训班;继续强化后进生转化工作。

2、要进一步强化主题班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团委工作思路要有创新,一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,为学校的三风建设作出贡献。

3、要继续加强德育环境建设。三结合教育要在实效上下功夫,家长会各年段都要举行1次,一学期中班主任的家访率必须达到90%以上。加强德育基地建设,积极组织学生参加有关社会实践活动。

4、常规管理常抓不懈。以值日师生为管理扎口,注重学生良好的行为习惯的养成训练与课间文明活动的规范。落实学生积极参与管理班级的工作模式,增强学生的法制意识。校园环境布置要体现文化气息,教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性,室外保洁区要承包到位、督查到位。引导学生学会做人,营造健康高雅的育人氛围。

5、加强班主任队伍建设和对青年班主任的培养,提高班主任管理班级的能力。坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,确立每周重点工作内容,有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节,有的放矢地展开班级管理。对班主任工作月考核要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,每月要坚持撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

7、积极创造条件开展心理健康教育。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生。加强安全工作责任制,对出现重大安全事故实行一票否决。

8、重视校园文化建设,学校宣传栏有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;《龙之声》校刊要进一步提高质量;校田径队在福鼎市第20届中小学生运动会成绩力争有新的突破;本学期内举办一次以“廉政文化进校园”为主题学生书法、绘画及手抄报等作品展示活动,大力加强廉政文化建设,使校园文化气息更浓,给师生以薰陶与教育。

9、做好重灾户家庭学生的精神抚慰工作,在学习和生活上给予最大限度的关怀,教育学生同情危困,让重灾户学生感受集体的温暖,人间的真情,引导学生学会感恩,要让学生学会感动,帮助学生体会感动,培养学生的爱心。

10、认真组织安排九月份全国“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,结合“纪念红军长征胜利70周年”这个主题,从我校属重灾区的特殊情况出发,组织开展“学长征,见行动,献爱心,重建校园,勤奋学习”等一系列活动;利用各种媒体进行宣传,或通过主题班(团、队)会等形式加强教育,努力使长征精神体现在行动上,在救灾赈灾中创设育人良机,教育学生爱我家乡、勤奋学习。

(二)教学工作

1、狠抓教育质量管理,强调“质量第一,质量是生命”的观念,教学常规工作常抓不懈。认真研究课改实验区中考命题情况,及时总结本届中考的得失,及早做好20xx届毕业班工作,提高学校的办学声誉,促进学校工作的良性发展。

2、继续落实好课改的“六个一”机制。一组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论,使大家能真正理解课改精神,接受新课程的理念,进一步解读新课标,用好新教材;二要抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用;三要对全体教师的课堂教学进行全面听课评估,做好评估调研指导工作;四要“抓点带面”,有序推进。

3、要着力加强教学过程管理,加强对教学质量的监控。完善各年级月考制度,加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控。

4、教研组建设要继续加强,教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研:举行优质课竞赛、观摩课等教研活动;要着力引导教师开展论文的撰写与交流评比。

5、继续加强学籍管理,严格执行上级颁发的学籍管理规定。从维护政治稳定和社会稳定的高度来认识学额巩固工作,确保“桑美”台风遇难户和受灾户子女不因受灾而失学。切实抓好学额巩固,制止流失,提高巩固率。

(三)班子的管理和教师队伍的建设

1、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的校领导班子,各处室负责人要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干,主动服务,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、对班子成员进行调整和补充,把教而优,师生威信高,家长评价好的教师作为培养对象,逐步吸收到党和学校班子的队伍中来。

3、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进校园,培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操,形成良好的廉洁自律氛围,把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园活动。通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大青少年学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,营造浓厚的校园廉政文化氛围,形成“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界和良好风尚。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

4、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,对全体教师通过建立与健全人事档案,进行分类定位,导向培训,逐步达标。要通过送出去、请进来等方式促进我校骨干教师的形成,并做好市级骨干教师的培养工作,大力抓好青年教师的培养,全体青年教师都要严以律己,虚心学习,积极钻研,着力提高教育教学业务水平。

5、要抓好全体教师的继续教育,不断充实和提高全体教师的业务水平。做到既有学历、更有能力。

6、充分发挥工会、团委等群团组织的作用,以有益的文体活动为载体,丰富师生课余生活。

(四)后勤及其他工作

1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想,做到工作勤、质量好,协作强。

2、进一步开源截流,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,按“收支两条线”的要求,严格财经制度,加强民主理财。要求办公用品等的采购实行申报制度,平时要加强校园财产的保管、保卫工作。

3、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,严禁任何个人、班级、年段私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

4、要切实加强安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,把防盗窃、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生,努力创建“平安校园”。

5、认真做好民主评议行风政风工作,赢取政府及社会各界的大力支持,多方筹措资金积极开展灾后校园重建工作。全面规划校园基础设施建设,逐步分批改善办学条件,加强学校硬、软件建设,图书资料、实验仪器、体、美、音教学设备设施仍要继续添置,多方设法解决师生生活用房问题。

6、认真落实《人口与计划生育目标管理责任制》,积极做好齐抓共管工作。及时兑现教师独生子女奖金及二女结扎户子女的有关政策,严格执行计划生育一票否决制。把计划生育工作列入教学计划,将人口国策、青春期性心理、生理教育纳入课堂教学内容,积极开展以教育引导青少年学生树立正确的人生观、婚恋观和高尚的道德情操,防止早恋,杜绝早育的“婚育新风进万家”宣传活动;积极组织学生参加福鼎市第二届“阳光女孩”征稿竞赛;积极配合计生部门落实“双查”工作,做好计生台账。

在新的学期里,各处室要围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。

xx初级中学>>>>

第一学期学校工作计划范文


指导思想:

以党的十七大精神为指导,以“办好人民满意的教育”为目标,以科学发展观统领全局,以教育教学工作为中心,以教育科研为主体,立足现实基础,创新发展模式,深化教育改革,优化管理机制,提升管理内涵,提高教育质量,促进学生全面发展和健康成长,切实办好人民满意的教育。

主要目标:

1、学生巩固率100%,语、数合格率低、中、高年级分别达97%、95%、96%以上,优秀率达55%以上。英语、微机合格率达95%以上,优秀率达52%以上。

2、落实20xx工作任务,完善管理制度,推进精细化管理,落实绩效工资考核分配办法,狠抓教学常规,促进教育教学质量的再提升。

3、强化教师队伍建设,提高整体素质,创建学习型、创新型、研究型师资队伍。

4、改善薄弱学校,优化教育资源配置,推进教育均衡发展。

5、加强校园文化建设,营造良好的教育氛围。

6、加强学校安全管理,维护安全稳定, 构建和谐校园。

工作任务和措施:

一、树立“育人为本,德育为先”理念,强化职业道德建设

1、坚持每周二小时的政治学习,建立政治理论学习档案。每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案。牢固树立“育人为本、德育为先”观念,加强职业道德教育,努力培养一支高素质的教师队伍尤其是班主任队伍。

2、班主任要认真践行班级管理理论,每月撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。各班主任必须经常与学生家长保持联系,按要求召开家长会,资料要归档。

3、重视校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,校训“三风”、学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站要有计划地开展活动,提升校园文化,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。

4、开展以思想政治教育、法制纪律教育、爱岗敬业教育、为人师表教育为主要内容的职业道德教育,使广大教育工作者热爱教育事业、热爱学生,树立教书育人和敬业奉献精神。完善教师职业道德考核制度,把师德师风教育纳入学校常规管理之中。

二、完善管理制度,规范办学行为,实施精细化管理

以绩效工资实施为契机,强化制度管理,注重质量评估,把常规管理和目标管理落到实处,促进学校工作再创新局面。

1、进一步修订学校管理制度,改革考核评价办法,根据不同的岗位特点提出明确的目标要求,坚持过程检查和期终全面考核相结合的办法,加大绩效考核力度,拉大绩效工资分配档次,调动教师工作积极性。

2、加强对领导干部的考核与管理,建立校长工作考评体系,实行诫勉制、审计制和校长末位淘汰制。

3、坚持中心校成员下校工作制(每周二)、学校工作汇报制(每月)、领导随机听课制(不打招呼)、班子生活会制度(2-3次)、听课日制度(每月二次)、教学质量定期检测制度(月考)。

4、建立行之有效的听课制度,加强教师间的学习交流。校长每个学期随堂听课不得少于20节,主任不少于30节,教师及中心校成员不少于15节。

5、学校每月专题研究教学工作(1次),保证教研活动开展。

三、坚持质量为本,开展教育科研,促进教学质量再提升

1、加强教学常规管理。做好教学常规管理的落实和督查,认真落实教学工作的“十字”要求,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。对教学常规的落实情况进行定期检查(不少于四次),做好质量检测的定期评估。落实教研教改课题,确立备课组教学质量责任制,加强集体备课制度,共同研讨课题。对各阶段的教学质量实施经常监控,使各科教学质量进一步得到提升。

2、立足课堂教学,强化校本培训和校本教研。

以联片教研组为龙头,继续开展同年级教研、教学开放日、公开课等活动,使教师在学习、实践、研讨的基础上积累经验,互相交流。提高课堂质量与教学水平,向课堂教学要质量,要效益。完善校本培训和教研,加大新课程培训和业务培训力度,继续实施“以校为本”的教研制度,加强集体备课管理,要求人人准时参与,形成互动模式。教导主任全程参与,校长随机检查。

以办、校两级教研组活动为重点,认真研究制订好教研课题,开展好各类教学研讨活动,并积极申报市区级教研专题。扎实开展好“五个一”及“一、百、万”活动,做好资料的整理和归档,提高教师的业务能力,提高教学效果。学期末,每个教师要围绕本人专题写出一篇高质量的专业论文。

3、全力做好毕业班备考工作。成立毕业班领导小组,负责拟定毕业班教学计划,目标任务和管理措施。每月召开一次毕业班专题会议,研究工作。建立六年级毕业模拟考。每两周对六年级语、数、英三科进行一次检测。

4、规范学前教育管理。认真落实《西安市幼儿教育指导纲要实施细则》,加强学前教育指导力度,提升办园档次和办园质量,使幼儿接受学前教育率达到上级要求,抓好幼儿素质的提高工作,开展一次大型活动。做好民办幼儿园的清理整顿工作。

四、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

1、继续抓好教师的业务培训和校长主任培训。一是安排好骨干教师、实验教师参加市区级以上培训学习和观摩研讨活动,二是组织好教师参加中心校组织的培训学习和校际之间的观摩研讨活动,三是开展好具有针对性和实效性校级培训,四是完成好校级领导培训任务,提高教育教学管理能力。

2、继续实施“一专多能”工程。各校要以教师基本教学技能培训为重点,以当“多能”教师为目标,提升每一位教师教学能力和管理能力。此项工作已纳入评优晋级的内容,作为考核标准之一。

3、继续实施 “青蓝工程” 和“名师工程”。进一步建全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。

五、努力做好其他各项工作,办好人民满意的狄寨教育

1、以新农村建设为动力,积极实施职业教育强区富民和促进农村劳动力转移工程。街道、村农校要认真搞好“人人技能工程”、“农村劳动力转移”和“农村实用技术”培训,培训要做到经济与实用,要利益与效益双收,按期完成上级指标。做好脱盲人员的教育学习、巩固提高工作,使复盲率控制在2%以内,彻底杜绝新文盲的产生。

2、进一步发挥工会工作职能,组织教师加强教育法规的学习与宣传活动;做好校务公开的监督实施,提高工会成员的参政议政意识;组织开展各类竞赛活动,丰富教职工生活。

3、严格财务制度,严肃财经纪律,合理安排使用资金,发挥最大效益。落实收费公示和承诺制度,分解责任,落实到人。做好学校固定资产的登记清查工作,做到帐、卡、物相符。

4、认真抓好信访、统计、信息报送工作,确保及时准确,提高狄寨教育知名度,搞好学校档案管理工作。

七、加强学校安全工作,为教育发展创造良好环境

1、强化安全工作制度建设和队伍建设。坚持“住留”制度和教师课间值班制度,坚持“关键在校、重点在防、做实为本、长效为先”的工作方针,强化安全工作防范,建立、健全和完善“校长负责、人人参与、长治久安”的学校安全工作第一道防线,全面做好安全工作。

2、强化学校安全卫生法律法规和相关知识的宣传。充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月”以及各种教育、教学活动进行宣传,加强对学生安全卫生知识教育。继续推行交通协管员制度。

3、强化安全卫生排查整改。实行专项检查与综合性检查相结合、定期检查与经常性排查相结合、拉网式排查与抽查、突查相结合,进一步完善安全工作月报制度,健全安全卫生工作台帐。落实健全责任,集中排查,突击抽查,杜绝各种安全隐患。

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