学习支持自在主义心得领会范文。
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢？或许你正在查找类似"学习支持自在主义心得领会范文"这样的内容，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
自由主义无处不在，我们要时刻警钟长鸣。它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。下面是小编小编整理的学习反对自由主义心得体会范文，欢迎阅读参考！
学习反对自由主义心得体会范文一
此次我认真学习了毛泽东论《反对自由主义》的著作，对自由主义的表现有了进一步的了解，对自由主义的危害有了更深刻的认识。下方，我结合自身实际，就如何反对自由主义，加强自身修养，谈一下感受。(修身养性)
自由主义是机会主义的一种表现，是和马克思主义根本冲突的。作为一名人民教师要以教学工作和群众利益为第一生命，襟怀坦白、忠诚党的教育事业、无私奉献，无论何时何地，都坚持正确的原则，反对不正确的思想和行为，不断加强自身修养，认真负责的做好本职工作。我认为，要想旗帜鲜明的反对自由主义，就就应从以下几个方面着手，严格要求自己。
一是反对自由主义要树立从点滴做起的思想，反对自由主义就要从日常点点滴滴的小事做起，我要刻苦学习，发奋工作，培养艰苦奋斗，拼搏进取的作风，更要关心群众，乐于助人，坚定为人民服务的思想，更要无私奉献，淡泊名利，树立好教师的形象，注意自己平常的一言一行，为人师表，做好学生的表率作用。
二是反对自由主义要有严于解剖自己的勇气。在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思想苗头，难免遇到困难和疑虑，应对不正确的倾向，要及时向领导反映，提出正确的意见和推荐，要用心参加各项学习活动，要活到老，学到老，在工作实践中联系自己的思想，从中吸取经验和教训，改造自己的主观世界，办事要人真负责，不能敷衍了事。
三是反对自由主义要不断加强理论学习。我们党的先进性，首先表此刻其理论上的先进性。因此，平时要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，不折不扣的执行党的路线、方针和政策，及时完成上级领导布置的各项工作任务，在今后工作和学习中，我要发奋做到：无论何时，都要胸怀大局观念，诚心待人要甘于奉献，默默无闻的做好本职工作，以一个用心向上的态度，促进工作水平的提高。勤奋敬业，勇于创新，开拓进取，踏实工作为学校的腾飞贡献自己的力量，做一个让学生满意，家长放心的好老师。
学习反对自由主义心得体会范文二
学习了毛主席于1937年写下的名篇《反对自由主义》，时隔70多年，文章中深刻解析的自由主义的表现及它的危害和根源，对比身边的人和事，让我反复重读后依然感概万千，学习反对自由主义心得体会。
一团和气;事不干己，高高挂起;自己对自己争取自由主义每句话，每个字仿佛都铮铮有声，直敲到我内心深处嗡嗡作响。是的，很多时候当我遇到困难和疑惑时首先想到的是明哲保身，但求无过，不去想若人人都如此，工作还怎么推动，社会还怎能发展。毛主席指出我们要用马克思主义的积极精神，克服消极的自由主义。
平时说起马克思主义好像都是一些理论上的套话，其实做为一名共产党员，你看不完《资本论》没有关系，你的书桌上是否摆放毛泽东、邓小平选集也没有关系，但你要真正理解到一个共产党员要以什么为第一，并将什么作为自己的终身准则，心得体会《学习反对自由主义心得体会》。所以毛主席在文章中很直接的给我们答案共产党员就是要以革命利益为第一生命;无论何时何地，坚持正确的原则。
人要有信仰，有信仰才能将自己区分于行尸走肉。身为共产党员，就要信仰马克思主义。在工作、生活、学习中，总会面对这样那样的困难，这样那样的阻力，这样那样的不愿意思想苗头一多，人就会渐渐放弃一些本应该坚持的原则，投靠向更轻松更容易解决的那方，无论其结果是否会有害于团体，有害于个人。马克思主义的积极精神就是要我们同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争。也许在做到的过程会很艰难，但不去做就是违背了正确的原则，也是违背了自己的信仰。
自由主义无处不在，我们要时刻警钟长鸣。它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。当有不正确倾向时，要及时与领导和同志们交流，征求正确的意见和建议，真正做到关心党和群众比关心个人为重，成长为一名忠诚、坦白、积极、正直的优秀共产党员。
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支持自在主义全文心得
反对自由主义，有助于增强党员的纪律观念。党的纪律是党的组织和全体党员务必遵守的行为准则。下面是小编小编整理的反对自由主义全文心得，欢迎阅读参考！
反对自由主义全文心得一
近日，在学校领导的倡导下，我们全体老师拜读了毛泽东主席所作的《反对自由主义》，在毛主席的《反对自由主义》的文章中，毛主席列举了十一种自由主义的表现，即对待熟人失原则;言行不负责任，自由放任;事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳，明哲保身，但求无过;不服从命令，个人意见第一。只要组织照顾，不要组织纪律;为个人意气私利斗争和争论;对不正确的议论置若罔闻;忘记自己的党员身份;见损害群众利益的行为不愤恨、不劝告、不制止、不解释，听之任之;办事敷衍;以资格处事，不要求上进;对自己的错误视而不见。我们应该清醒地看到，我们党和国家在快速发展的过程中也存在着各种各样的问题。当前，部分党员和党员领导干部放松了思想教育，贪污腐败、以权谋私、生活迷乱腐化，躺在以往的成就中沾沾自喜不思进取。这种现象败坏了党在人民群众中的形象，极大的破坏了党在群众中的威信，必须要从思想上及时制止，加强对党员的思想教育，加强对党员队伍的管理。
学习后触动较大，时隔70多年，主席当时所列举革命队伍中十一种的自由主义现象，在我们现今的工作实际中是否存在、是否存在一种或几种、是否经常出现或偶尔出现，都是值得我们对照而反省的。作为一名教育工作者，我们只有经常自检、自省身上的一些自由主义现象，端正自己的工作态度，认真履行自己的工作职责，做到自律、自制，我们才能论及我们的工作成效，才能顺应学校的总体发展，才能适应教育的创新改革。
教师这份职业是在教育改革不断创新，它承担者父母和教育者的双重责任，从自身利益和学校利益来看，与自身的成长和学校的发展都有着紧密的关联，所以我们在履行这份职业的职责时，不能犯自由主义当中的办事不认真、无一定计划、无一定方向、敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟。必须做到常常反思，反思自己的管理模式是否滞后，反思自己的育人方式是否陈旧，反思自己的思想是否跟上新的教育理念，从而做到思想上重视自身专业的发展，端正自己的工作态度，以积极的心态来面对学生的管理和教育。
教育家加里宁说过这样一段话：教师每天好像蹲在一面镜子里，外面有几百双精细的、敏感的、善于洞察出教师优点和缺点的孩子的眼睛在不断地盯着他。世界上没有任何人受着这样严格的监督，也没有任何人对年轻的心灵以如此深远的影响作为一名与学生朝夕相伴的生活老师，你的指导思想、你的言行举止都将会潜移默化地影响着学生、感染着学生，所以我们在管理和教育学生的过程中，一定要懂得自我克制，做到自制。不犯自由主义，不随心所欲地放纵自己，以身作则、身体力行、加强学习、努力提高自己的文化修养和道德水平，做到深受学生喜爱和敬仰的老师。
新时期，随着党中央提出的坚持以科学发展观为指导，建设更加美好的小康社会，建设和谐社会的目标要求。需要我们党员同志们时刻反省，时刻提醒自己党员的身份，时时刻刻努力工作，规避不良思想的侵蚀，牢记历史使命。用工作、用业绩、用能力，树立当代共产党员新形象。今后，在工作生活中，我会时刻提醒自己时刻用严格的标准来要求和衡量自己，要养成良好的习惯，善于积累，勤于思考，从细微之处着手，从身边小事做起，不断自我完善。
反对自由主义全文心得二
《反对自由主义》这篇文章是毛泽东同志写于1937年9月7日的一篇文章，文章篇幅不长，但对什么是自由主义？自由主义的11种表现形式，自由主义对组织的危害剖析深刻，发人深省，《反对自由主义》的心得体会。每次阅读都让我感触颇深。我认为无论什么时期，这篇文章都具有极强的指导好处，对每一位党员都有重要的教育警示作用。此刻，全县进行干部纪律作风集中整顿活动，这篇文章就应作为重点的重点认真学习，并根据自由主义的11中表现，查找比较，出现的问题就应从严从重处理，以儆效尤，且不能走过场、搞形式而已。
在中国共产党的领导下，我们的国家发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平和生活质量都得到了极大的提高。个性是改革开放以来，国家发展日新月异，人们在物质生活极大丰富的状况下，对精神生活提出了更高的要求。在快速的发展中，我们党审时度势，正确决策、科学决策，成功规避了亚洲金融危机对国家建设带来的巨大金融风险，成功抗击了98年洪灾，成功完成了汶川512大地震后的灾后重建等无数艰巨的任务，在维护人民利益、提升国家实力上为世界各国做出了典范，充分了展现了社会主义制度的优越性。在国家的紧要关头，共产党员总是冲在最前，肩负更多地职责和使命。经历了时刻和历史地考验和洗礼，中国共产党日趋成熟，更加得到了人民群众的用心拥护。在中国共产党领导下的中国在各个方面顺利实现了巨大的飞跃，国际地位稳步提升。积贫、积弱、落后的旧中国一去不复了。
但我们就应清醒地看到，我们党和国家在快速发展的过程中也存在着各种各样的问题。当前，部分党员和党员领导干部放松了思想教育，贪污腐败、以权谋私、生活迷乱腐化，躺在以往的成就中沾沾自喜不思进取。这种现象败坏了党在人民群众中的形象，极大的破坏了党在群众中的威信，务必要从思想上及时制止，加强对党员的思想教育，加强对党员队伍的管理。
和平时期，作为党的基层组织仍然不能放松党员队伍建设。重读《毛泽东选集》第二卷《反对自由主义》的这篇文章，十分具有现实好处。当面不说，会后乱说;事不关己，高高挂起;明哲保身，但求无过;没有原则的一团和气;命令不服从，个人意见第一;不为团结，个人意气;工作不认真，敷衍塞责;大事做不来，小事不愿做;......毛泽东同志深刻总结的11种自由主义的散漫作风，侵蚀着我们党员的思想，在工作中，极大地影响着党员先锋模范作用的发挥。毛泽东同志对自由主义的危害一针见血的指出：自由主义的作风是一种腐蚀剂，使团结涣散，关联松懈，工作消极，意见分歧。使党的队伍丧失掉了组织纪律，容易造成党和群众的隔阂。
新时期，随着党中央提出的坚持以科学发展观为指导，建设更加完美的小康社会，建设和谐社会的目标要求。需要我们党员同志们时刻反省，时刻提醒自己党员的身份，时时刻刻发奋工作，规避不良思想的侵蚀，牢记历史使命。用工作、用业绩、用潜质，树立当代共产党员新形象。
关于学习支持大操大办的心得领会总结
关于学习反对大操大办的活动，不大操大办，做移风易俗、勤俭节约、文明办事的表率;要动员自己的家属及亲朋好友积极行动起来，谢绝各类宴请，争做倡导社会文明新风的典范，在此分享心得体会。下面是小编小编为大家收集整理的关于学习反对大操大办的心得体会总结，欢迎大家阅读。
关于学习反对大操大办的心得体会总结篇1
崇尚礼仪是中华民族悠久的文化传统，宜昌自古以来民风淳厚，重情尚礼。但近年来，这种传统礼仪在日常生活中已逐渐异化，少数干部职工在操办婚丧喜庆事宜时讲排场、比阔气、大操大办的现象较为严重，且有蔓延趋势，个别领导干部甚至借机敛财，这不仅有悖于领导干部廉洁自律的要求，也严重影响了干群关系和在群众中的威信和形象。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中、省、市纪委全会明确要求，禁止领导干部大操大办婚丧喜庆事宜或者借机敛财，集团党委专门印发了《净化稻花香集团风气严禁大操大办宴席的规定》，对集团干部职工操办婚丧喜庆事宜提出了明确要求。为净化社会风气，营造健康向上、文明和谐的环境氛围，反对大操大办，我们做为社会的一员，应当践行承诺，自觉抵制，从我做起。特承诺如下：
一、从我做起，做倡树文明新风的积极引领者。要带好头、做好表率，坚决执行集团《规定》，做反对大操大办，倡树文明新风的榜样，要倡导树文明节俭、个性现代的婚嫁新风，艰苦奋斗、勤俭节约的节俭新风，厚养薄葬、科学健康的文明新风，做破陋俗、讲文明、树新风带头人。同时，要以移风易俗为己任，当好倡树文明新风的宣传员，共同营造以健康文明勤俭节约为荣、以奢侈浪费大操大办为耻，以移风易俗破除迷信为荣、以封建陋俗招摇过市为耻的良好社会氛围。
二、从我做起，做倡树文明新风的自觉践行者。要进一步提高自律意识，发扬艰苦奋斗和勤俭节约的优良传统，树立科学、文明、健康的生活方式和消费观念。在婚丧喜庆事宜中，自觉做到不讲排场，不比阔气、不滥发请柬，不大操大办，不收受礼金，仪式从简，文明办事。广泛推行健康文明的交往方式，大力提倡通过一束鲜花、一杯清茶、一句温馨的话语等方式表达心意、增进感情，努力营造风清气正的社会环境。
三、从我做起，做倡树文明新风的主动督促者。大操大办婚丧喜庆事宜，频繁参加婚丧喜庆活动，使得广大干部职工深陷于人情往来，不仅严重影响了学习、工作的精力，还影响了广大干部职工的身心健康。我不仅要带头自觉遵守，而且要影响和督促本部门党员干部遵守操办婚丧喜庆的各项规定。说服身边的家属要积极发挥廉内助、俭内助的作用，常吹家庭廉俭风，及时提醒督促家人严格执行各项纪律要求，切实做到不邀请非亲属下属单位工作人员、管理和服务对象以及其他与岗位职权行使有关的人员参加婚丧喜庆活动;不借操办婚丧喜庆活动之机收受财物;不利用职权和职务上的便利，动用公款、公物或指派下属工作人员操办婚丧喜庆活动;不用公款以个人名义送花篮等礼仪用品或慰问品(金);不违规参加婚丧喜庆宴请;自觉执行集团关于个人有关事项报告制度。
风俗之变，迁染民志，关之盛衰。我倡议从自身做起，从现在做起，弘扬勤俭美德，反对奢侈浪费;提倡简朴婚丧，反对大操大办;树立文明新风，摒弃不良陋俗。为践行文明和谐的社会主义核心价值观奉献自己的力量。
关于学习反对大操大办的心得体会总结篇2
x市关于严禁大操大办婚丧喜庆
等事宜的规定
第一条为加强党风廉政建设，端正党风、政风和社会风气，坚决制止干部职工在婚丧喜庆等事宜中大操大办借机敛财的不良行为，根据中央、省有关规定，结合我市实际，制定本规定。
第二条干部职工办理婚丧喜庆等事宜，要发扬社会主义新风尚，弘扬中华民族艰苦奋斗和勤俭节约的优良传统，形成良好的社会风气，促进社会主义政治文明、精神文明和物质文明建设。
第三条干部职工办理婚丧喜庆等事宜，在尊重和保留传统民俗民风的同时，积极倡导婚事新办，丧事简办，坚持文明节俭的原则。反对封建迷信、反对大操大办、反对讲排场相互攀比。严禁利用婚丧喜庆借机敛财。
第四条干部职工办理婚丧喜庆事宜实行报告制度。办理婚嫁喜庆事宜十五日前、办理丧事一个月内，当事人要将事宜名称、时间、地点、范围、用车数量、车辆来源等填写情况报告表，报本单位领导审查签批。副处以上领导干部无论本人或子女办理婚丧喜庆事宜实行双报制，在向单位申报的同时还上报同级纪检监察机关。不按要求报告的按干管权限给予批评教育，写出检查。
第五条干部职工办理婚嫁喜庆事宜，除为本人或子女外，不准以自己的身份为其他亲属操办(为无依无靠的孤儿和鳏寡老人操办的例外)，当事人双方在同一地方工作的，不准两地或重复操办的，宴请人数不准超过60桌。违反规定的，视情节轻重，给予党政纪处分，进行通报批评。
第六条干部职工办理婚嫁喜庆事宜，一律禁止使用公车，对违规使用公车或在用车时以种种方式故意遮盖机动车照的车辆，经查实属公用车辆的，对车主及用车方当事人进行批评教育，或给予警告处分。
第七条干部职工办理婚嫁喜庆事宜，除宴请亲朋好友外，不准向下属单位以及与自己行使职权有关系的单位和个人发通知。任何单位和个人不准动用公款公物向事主送礼。以单位名义用公款公物向事主送礼的，按挥霍浪费论，给予直接责任人相应的党政纪处分。
第八条严禁干部职工以工作调动、升职、建房、乔迁以及子女升学、参军、生日、满月和父母退休、祝寿为名在亲属以外的人员中设宴请客，借机敛财。违规设宴请客的，没收全部违纪所得，并给予当事人党政纪处分。
第九条各级纪检监察机关、机关工委要设立举报电话、举报箱，严肃查处违反规定大操大办婚丧喜庆事宜的行为。对群众举报反映的，由纪检监察机关或机关工作纪工委牵头，组织人事部门和当事人所在单位参与，及时查处，按规定追究纪律责任。
第十条干部职工办理婚丧喜庆事宜时，要自觉接受监督检查，如实汇报操办情况，不准干扰和阻挠监督检查人员执行公务。违反者，给予批评教育，对谩骂、污辱、殴打检查人员的，给予纪律处分。
第十一条各县和各单位要加强对管辖范围内干部职工办理婚丧喜庆等事宜的管理，对违反上述规定的，除给予当事人党政纪处理外，还要根据《中共中央、国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》追究主要领导和主管领导的责任。
第十二条本规定所指干部、职工，含本州各级党政机关、人大机关、政协机关、审判机关、检察机关、人民团体及事业单位所有干部职工，国有控股企业参照本规定执行。
第十三条本规定由各级纪委、监察局负责监督落实。机关工委、宣传、组织、人事、公安、交警等部门配合贯彻执行。要不定期对本辖区内婚丧喜庆等事宜的操办情况进行检查。发现违反规定的，要快查快结，进行处理。
第十四条各县按照属地管理的原则根据本规定，结合本县实际制定具体的实施意见。
第十五条本规定由中共xx市纪委、xx市监察局负责解释。
第十六条本规定自下发之日起执行。
关于学习反对大操大办的心得体会总结篇3
全县广大党员干部群众：
勤俭节约，是中华民族的传统美德。然而近年来，我县请酒风日益泛滥，人情债成为沉重负担，败坏了社会风气，群众反映强烈。为破除陈规陋习，倡导文明新风，县文明办、县纠风办特发出如下倡议：
一、节俭操办，反对铺张浪费。举办婚丧喜庆等活动，要注重人文精神内涵，注重情感表达，不能将其物质化、形式化。反对相互攀比、大操大办、铺张浪费，婚丧喜庆之事应厉行节俭，尽量控制宴请的次数、规模和档次，尽量减少邀请对象和范围，不搞隆重仪式，不设豪华宴席，不用豪华车队，不讲排场，不比阔气，努力使厉行节约、反对铺张浪费在全社会蔚然成风。
二、移风易俗，大兴文明之风。自觉除陋习，用崇德守法、健康文明、勤俭节约的新方式替代大操大办。提倡理性设宴，除婚丧嫁娶外，不操办各类生日宴，不操办各类升学宴及参军入伍、开业庆典、订婚等其他类宴席。提倡婚事新办，坚决反对在婚庆活动的各种不文明的陈规陋习。提倡丧事俭办，树立厚养薄葬的新观念，倡导文明简朴的丧葬礼俗和文明科学的丧葬活动。倡议在举办乔迁、祝寿、升学、满月等喜庆事宜时，自觉抑制盲从攀比，做到不跟风宴请，不大摆宴席，不随意请客，用积极健康文明的方式代替大操大办，铺张浪费。
三、党员干部带头，践行文明新风。广大党员干部要严格执行中央八项规定和县委30个不准的有关精神，自觉带头，领导干部要率先垂范，自觉反对铺张浪费，不大操大办，做移风易俗、勤俭节约、文明办事的表率;要动员自己的家属及亲朋好友积极行动起来，谢绝各类宴请，争做倡导社会文明新风的典范。
破除陈规陋习，倡导文明新风，是全县人民的共同期盼。广大市民朋友们，让我们积极行动起来，从我做起，扬清抑浊，以健康文明、勤俭节约为荣，以大操大办、奢侈浪费为耻，自觉做新风正气的积极倡导者，主动传播者和自觉实践者，共建文明和谐的幸福家园！
为了自在呼吸的教育读书心得领会3篇
为了自由呼吸的教育作者李希贵，本系列丛书将会让读者体会到，教育家并不神秘，他们也是平凡的、平常的教育工作者中的一员;下面是小编为大家准备的为了自由呼吸的教育读书心得体会，希望大家喜欢！
为了自由呼吸的教育读书心得体会范文1
在终身学习、建设学习型社会的今天，作为一名教师必须坚持学习。最近，我读了一本教育专著《为了自由呼吸的教育》，在这本书里，作者回忆往昔的工作，没有自诩和矫情的夸夸其谈;探索历程的评价，没有文过饰非的不实之辞;体验感悟的归纳，没有哗众取宠的惊人之语。有的只是平实的叙述，客观的评判和真诚的自勉自励，从而使任何一个翻阅此书的人，都会有一种恬淡幽远的儒雅之风扑面而来的感觉;掩卷沉思之后，又都会被书中从平实的字里行间涌动出的一股股挚爱事业的真诚、改革创新的勇气、遇挫弥坚的恒心和憧憬未来的豪情，所深深地打动和激荡，从而生发出只争朝夕、献身事业、开拓创新、奋发有为的冲动和欲望，也许这正是此书真正的魅力和价值吧。
前苏联作家高尔基说过：凡是我所有的好东西，都要归功于书。我国也自古就有读书改变命运的说法，李希贵老师的人生历程或许能作为这些话的应证。
他在文中写道：像多数文学爱好者一样，我搜寻着所有可以找到的名著，急切地、贪婪地阅读，我恍若置身另一个世界，时而犹豫，时而彷徨，时而沉思，时而激昂这种高度痴迷、全身心投入的大容量阅读，为我的精神世界储蓄了一笔丰厚的财富，随着岁月的流逝，年龄的增长，这笔财富不断生息、增值，实实在在地滋养着我的心灵，影响着我的价值取向，为我的生命打上了浓厚的底色。毫无疑问，在此后的人生道路上，我将幸福地享用这笔财富的利息。他说：我真正的学习是从读书开始的，我真正的教育人生也是从读书开始的。读书使我顿悟了教育，教育，使我顿悟了人生。教育是与读书连在一起的，书是最重要的教育资源。健全人格、高尚道德情操的养成，民族素质的提高，乃至学习型社会的构建，都离不开书。一个人在他相应的年龄阶段，如果没有读过适合他的书，那将是终生无法弥补的缺憾。
李老师之所以能从教师---校长---局长---教育家一路走过来，跟他通过读书进行的大量的阅读积累及对这种阅读积累进行的思考和利用是分不开的。他走到哪里，就把读书的种子播撒到哪里。他以自身和专家、大师的成长经历，告诉每一个孩子和每一位家长：播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
今天倡导教师多读书活动，其实更多的是要求教师要处在真正的读书状态。做一个善于读书，知识渊博，视野广阔的读书人，而不是只在原有知识水平上，作低质量的重复。当今这个正在发生巨大的、深刻变化的时代，新学科、新知识迎面而来，只有学习，才能丰富自己，才不会落后，不会被时代淘汰，新的教育环境，刻不容缓的教育改革，逼人的教育形式---我们没有时间再去重复，去等待，去观望。人生是一条奔腾不息的河流，它不会停留在一个地方，也不会停止在某一阶段，它需要不断超越，但不是超越所有的人，而是要超越自己，超越自己的过去。
为了自由呼吸的教育读书心得体会范文2
偶然在手机晚报看到这样一句话：学习这事给我留下来的基本上全是耻辱，我不知道说这话的是什么人，但无论如何走出校门的人这样评价自己的学习生活，确实令老师尴尬。什么是教育？教育的本质是什么？教育应该给受教育者留下什么？学校教育如何为学生的健康成长和终生发展奠基？在具体的教育教学行为中如何做到以学生为本？坦率地说，这些问题我们(所有教育相关人士)都思考了几十年，但我们真的没有很好地回答这个问题。教育的不均衡愈演愈烈、老师和学生的负担越来越重、钱学森之问使教育人无言以对
最近读了《为了自由呼吸的教育》一书，感觉很舒服。教育其实很简单，一腔真爱，一份宽容，如此而已朴实的语言诠释了教育。书中那些小故事道出了浅显易懂的道理，能启迪人们更多更深层次的思考。
本书作者李希贵先生现在是北京十一学校的校长，我就称他李校长。这本书有三条线索：一条是教学线，回顾李校长进行语文教学改革的起因和过程;第二条线是教育线，重点记述了李校长学生观的变化;第三条线是管理线，介绍了做中学校长、县教育局长和地级市教育局长时的思考和实践。作为校长，在读这本书时，格外认真地研读了李校长在任高密四中校长时的经历。
选取这一段还有特别的考虑：这是李希贵初做校长的五年，而我本人到现在也刚刚做了四年多的校长;时代不同了，今天的我研究20年前的李希贵仍然充满深深地敬意，他的管理理念和实践仍然鲜活。
1990年，高密四中历史上最灰暗的一年，高考失利使整个学校沉浸在压抑之中，不满30岁的李希贵受命于危难之中，成为校长。在这所学校工作了10年、从语文教师到教务主任直至教学副校长，李校长对这所学校可谓了如指掌，他知道老师在想什么、需要什么、、、上任之后的头三脚踢得很准：涉及教师切身利益的五子登科、统一干部思想的三心换一心、确实发挥教代会在学校管理中的作用、制造一杆公平秤、分层聘任、双向选择的聘任机制及安全软着陆的实施过程、符合学校的实际和所处环境的学校文化经营策略等举措都显示了李校长高超的管理艺术，这些都给我留下了深刻的印象。
作为校长，经营好自己的班子是一件重中之重的大事。在我校中心组学习时我们曾研读过李校长为领导班子起草的《领导干部日日思》和《高密四中领导干部修养要则》，20年前的小立法，今天仍觉得受益匪浅。
通读《为了自由呼吸的教育》一书，自始至终有这样的感受，李希贵从做老师、校长到局长，很好地诠释了以人为本的管理思想。李校长对管理一词的解释既简单有实在：管理管理，只有管没有理，是不能叫做管理的。每一个被管理者都是活生生的个体，你不把被管理者放在应有的位置上尊重他们，理解他们，甚至热爱他们，你的管理就不会有太大的成效。
最初的保障教师生存需求的五子登科做起，唤醒人们的爱校爱岗的工作热情;从热爱水井到热爱学校、三朝元老、首席接待和功勋四中人这些小故事读来很温馨，李校长让每一个人都感到自己重要，从心灵和精神层面培养四中人的责任意识，激励不同岗位上的人为学校做好本职工作。
学校管理中经销希望是李校长的过人之处。把学校发展的共同愿景和教职工的个人愿景结缘，具体讲就是把学校的教育教学成绩和老师的专业化成长结缘，要求教师在制定教学计划的同时制定一份个人学年发展目标，教师在帮助学生成才的同时规划自身的成长，这在目前关注干部教师队伍建设的大环境下，已经属于常规工作了，可在20年前，这是需要智慧和胆量的举动。回忆一下那个时候校长主任们一味地都是用在带领、督促老师们提高中高考成绩，学校的各项制度特别是评价奖励制度都是以分数论英雄，校长、教师在社会舆论的重压之下苦不堪言，分数是学生的命根子，也是老师的命根子，是学校的荣誉，更是校长的政绩。李校长认为一个教师在成就学生的同时，也应该成就自我、不赞成把教师仅仅看做蜡烛、春蚕、铺路石一类的角色而那时我们总是以燃烧自己照亮别人感到自豪和骄傲的。教育家的远见得以完美展示，李校长领导的四中人在塑造学生的同时也在主动积极地塑造自我-师生共同成长教师队伍整体素质的提高时教学成绩的提高水到渠成，形成高密四中一道美丽的人文风景。
做高密四中的校长只是李希贵教育生涯的一小部分，也不是教育家的精彩乐章，但足以令人肃然起敬了。
为了自由呼吸的教育读书心得体会范文3
闲暇之余，我终于读完了这本教育专著--《为了自由呼吸的教育》，由此我认识了李希贵老师，了解了一名农村中学教师，成长为全国知名教育家的传奇人生。前苏联作家高尔基说过：凡是我所有的好东西，都要归功于书。我国也自古就有读书改变命运的说法，李希贵老师的人生历程或许能作为这些话的映证。他在文中写道：像多数文学爱好者一样，我搜寻着所有可以找到的名著，急切地、贪婪地阅读，我恍若置身另一个世界，时而犹豫，时而彷徨，时而沉思，时而激昂这种高度痴迷、全身心投入的大容量阅读，为我的精神世界储蓄了一笔丰厚的财富，随着岁月的流逝，年龄的增长，这笔财富不断生息、增值，实实在在地滋养着我的心灵，影响着我的价值取向，为我的生命打上了浓厚的底色。
毫无疑问，在此后的人生道路上，我将幸福地享用这笔财富的利息。他说：我真正的学习是从读书开始的，我真正的教育人生也是从读书开始的。读书使我顿悟了教育，教育，使我顿悟了人生。教育是与读书连在一起的，书是最重要的教育资源。健全人格、高尚道德情操的养成，民族素质的提高，乃至学习型社会的构建，都离不开书。一个人在他相应的年龄阶段，如果没有读过适合他的书，那将是终生无法弥补的缺憾。李老师之所以能从教师---校长---局长---教育家一路走过来，跟他通过读书进行的大量的阅读积累及对这种阅读积累进行的思考和利用是分不开的。他走到哪里，就把读书的种子播撒到哪里。
他以自身和专家、大师的成长经历，告诉每一个孩子和每一位家长：播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。在终身学习、建设学习型社会的今天，作为一名教师必须坚持学习。今天倡导教师多读书活动，其实更多的是要求教师要处在真正的读书状态。做一个善于读书，知识渊博，视野广阔的读书人，而不是只在原有知识水平上，作低质量的重复。当今这个正在发生巨大的、深刻变化的时代，新学科、新知识迎面而来，只有学习，才能丰富自己，才不会落后，不会被时代淘汰，新的教育环境，刻不容缓的教育改革，逼人的教育形式---我们没有时间再去重复，去等待，去观望。人生是一条奔腾不息的河流，它不会停留在一个地方，也不会停止在某一阶段，它需要不断超越，但不是超越所有的人，而是要超越自己，超越自己的过去。
抱负主义精神有感(党课学习心得及领会)
理想主义精神有感(党课学习心得及体会)
这次我们学习的主题是品味红色经典中的理想主义精神，通过这次学习我对人生的理想有了一个更深层次的认识，也对自己的人生观、价值观有了更深的认识，其中给我映象最深刻的是是关于理想的一句话：人生的理想有两种，一种是我实现了我的理想，另一种是理想通过我实现，纵然牺牲了生命。
其实现在很多人所谓的理想，并不是真正意义上的理想，而是一种欲望，它是人的一种需求的反映。我要我想，这种需求只是人对于自身暂时无法拥有的东西的一种渴望，并没有从实际出发，也没有考虑要如何去满足这种欲望，更不注重满足这种欲望是要有相应的付出的。简单的说，欲望就只是人的一种想法，而并不包括去实现它的过程。
而理想是对未来社会和自身发展的向往与追求，是在实践中形成的。它跟欲望最大的区别是理想是源于现实，又超越现实。欲望只是一种空想，是脱离实际的主观臆想，没有实现的可能性。而理想是基于现实的。比如一个穷人，他想在一夜之间成为百万富翁又不愿付出任何代价，很显然，这只是一个空想，只是对财富的欲望，只有当他艰苦奋斗，勤奋工作，使自己的生活水平不断提高，这时，成为百万富翁才是有可能的，才能算得上是理想
但是，理想并不仅限于此。对财富的理想只是众多理想中的一种。理想包括个人理想和社会理想，崇高理想和一般理想，生活理想、职业理想、道德理想等。而作为一名中国共产党党员，我们所应具备的理想应是科学的、崇高的社会政治理想。
建设中国社会特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，是共产党员应具备的和全国各族人民一致的共同理想，同时还应树立共产主义的远大理想，把个人理想与社会理想统一起来。
《人间正道是沧桑》中瞿恩曾说过：理想有两种，一种是我实现了我的理想；另一种是理想通过我得以实现，纵然是牺牲了自己的生命。后一种理想便是共产党人应具备的理想。它是通过每个共产党员将个人理想和社会理想相结合，积极投身于中国特色社会主义建设的实践中而得以实现的。
但理想实现的路途是艰难曲折的，因为理想与现实之间存在着不可避免的矛盾，理想受现实的制约，但同时也应看到矛盾统一的一面。理想源于现实，它是在现实的基础上发展起来的。正是有了丑的事物才有了对美的追求。抗战时期，正是因为国民党的反动统治，才使得社会主义、共产主义理想得以在人民群众中广泛树立，并在共产党人的不懈努力之下最终是社会主义成为现实。
在这个过程中，共产党人历经磨难，不怕苦不怕累，纵然牺牲生命也在所不惜。而这种永不放弃的精神就是信仰。共产党人的信仰是崇高的，科学的信仰，正是这种信仰，中国共产党才能在极其艰苦的条件下，克服重重困难，取得革命的胜利。
以前的我多数时候是想要实现个人理想，这种理想主义很狭隘，通过这次学习，我了解到真正的理想主义精神应该是为集体荣誉而奋斗的精神，我们应该坚定共产主义理想，为社会贡献自己的绵薄之力《风声》中顾晓梦的所作所为深深的震撼了我，她看似柔弱的身躯却有着如此坚韧不拔的精神，不论有多苦有多累也毫无怨言，就算牺牲性命也在所不惜，只因他们有着坚定的共产主义信念，为了人民的幸福他们无悔的奉献着。现在的中国已经获得了解放，我们不会面临着他们所处的困境，但是社会主义建设还有很多事情等着我们去做，作为一名党员我们应该积极参与，无私奉献，发扬不怕苦不怕累的精神，为广大人民谋福祉。
在生活中，作为大学生党组织的一员，我们尤其应该妥善处理好理想与现实的关系。虽然在我们身边存在着一些不好的思想，但我们绝不能受起干扰，应坚定社会主义、共产主义的崇高理想，从自身做起，并带动周围的同学改变不良习惯，星星之火可以燎原，从一言一行，一举一动做起，感染身边的人，把科学的。崇高的思想传播开来，那么，那些不文明的现象也会慢慢消失，而我们离理想的实现就更近了一步。
党课心得领会：否决自由主义
否决自由主义，建立幻想信念，进步共产党员的教养。理论的进修和党性的进步是同一的，只有经由过程赓续地舆论进修，才能用马克思主义的积极思想去克服诸如小资产阶层思想等与党员身份相违背的思想，才能经由过程小我的成长带动影响身边人的成长。
否决自由主义，其一就得留意生活中的末节，大年夜一点一滴的小事做起，进修上耐劳勤恳，生活中关怀同窗，乐于世人，果断为人平易近办事的思想，以一个优良党员该有的标准时刻留意本身的一言一行，严格低廉甜头。
毛泽东在《否决自由主义》中，列举了十一种自由主义的表示，在我们的身边或多或少的都存在着这些现象。正如毛泽东所说，很多人说的是马克思主义，行的倒是自由主义，作为一名共产党员，要用马克思主义的积极精力去克服消极的自由主义。毛泽东在文┞仿中说，很多共产党员，见了群众不宣传、不鼓动，正如周书记所说，我们如今典范多党员理论基本脆弱，根本不晓得若何去宣传，若何去鼓动，这是很多问题的根源地点，思想上落后了，天然行动上就落后了。经由过程比较，我也发明自身还存在的各种问题，思想还比较狭隘，规律性还不强，有时刻会在进修、生活中放松本身，没能真正发挥党员的带头感化。有时刻也没做到积极向党组织反竽暌钩看法，事不关己的事时刻，也敷衍塞责，没能尽好本身的职责，这些都是须要赓续改进和克服的。
在日常生活工作中，我们总会见到这些现象：发明他人在工作上存在问题，碍于情面，也不肯深说，轻描淡写地提示或只作暗示，让其本身发明、自发改┞俘，只求大年夜家和和蔼气的，然则实际上于人、于己、于工作都是有害的。在听了不精确的群情后，只要不是关于本身的工作，就摆着一副事不关己高高挂起的心态，不管不问，不为真谛辩论，为六根清净，但求无过，等等。这些都是都是毛泽东同志所说的自由主义。
否决自由主义，还要做到深刻的批驳和自我批驳。有人就有交际，有交际就有摩擦。在工作、生活和进修中每小我都不免产生纰谬的思想苗头，不免碰到艰苦订定合同虑，面对不精确的偏向，就要敢于批驳，不克不及畏首畏尾。而对本身，也要时刻检查本身，做到自我批驳。对于他人提出的建议，起首彻底懂得本身是否对哄人座，有则改之，无则加勉。
而邓小平同志也强调了幻想和规律的重要性，我们这么年腋荷琐国度，如不雅没针砭律，就会像一盘散沙，是没有办法联结起来的。幻想是一种信念，作为一名党员，我们必须建立崇高的幻想主义精力，建立共产主义幻想信念。什么是崇奉，崇奉不是与世浮沉，崇奉是当别人都不信赖时，我依然坚信。所以，崇奉并不是说别人有一个崇奉，我要向他进修，随随便便竖立起来，又随随便便损掉落的。有了幻想，还要针砭律，一靠幻想二靠规律才能联结起来。遵守规律不是口头上的，我们要大年夜身边一点一点开端做起，上课不拖拖沓拉，铃声响后才陆陆续续进教室，这是对本身的不负责;开个会总要迟到几分钟，懒懒惰散，这反竽暌钩的是一个风格问题，我们必须严格请求本身。或许在日常平凡认为迟到几分钟可有可无，一旦养成习惯，将会影响你的平生，因为一个自由涣散的人是不会有多大年夜成就的，一个合格的党员绝对不许可没针砭律。
自由主义是机会主义的一种表示，是和马克思主义根本冲突的。作为一名在读大年夜学生，更重要的┞氛样一名共产党员，我们尚待完美的方面还有很多，无论何时何地，都保持精确的原则，否决不精确的思想和行动，赓续加强自身教养。
党课心得领会：社会主义荣辱
社会主义荣辱不雅表现了在朝道德的价值理念
社会主义荣辱不雅是党的主意，在全社会建立和实践社会主义荣辱不雅，既凸现了在朝党在推动全社会的道德扶植中的引导地位，也凸起了党的在朝道德对全社会道德文化的引领感化及其社会整合功能。社会主义荣辱不雅高扬爱国主义、社会主义、集体主义旗号，保持进步、否决落后，嘉奖优良道德、抵制腐败思想，有利于用党的先辈的道德主意同一社会成员的思想，形成一种“合营体情感”，使平易近有所信、有所立、有所寻求，在党的引导下众擎易举扶植社会主义国度。
社会主义荣辱不雅表现了在朝道德的社会功能
道德问题起首是价值标准问题。马克思主义是充斥道德感召力的价值理论体系，它以对本钱主义的道德伦理批驳为始，科学地揭示了具有高度蓬勃的道德文化水准的共产主义前景，并把该目标的实现作为共产党的道德义务和道德目标。党的┞封种道德是最优良道德，具有表现和认知仁攀类内涵价值的本性的特点，代表着仁攀类社会的成长偏向。中国共产党是马克思主义政党，具有崇高的价值幻想与寻求，成为按照仁攀类社会成长规律熟悉世界、改革世界的┞服治力量。
社会主义荣辱不雅表现了在朝道德的理性自发
社会主义荣辱不雅表现了在朝的中国共产党的价值取向和幻想寻求。它是扶植中国特点社会主义的道德规范，也是在扶植中国特点社会主义的门路上实现中华平易近族巨大年夜中兴的道德规范，将党的价值取向、幻想寻求、在朝任务与我国社会的根本价值取向和行动准则同一路来，与中华平易近族道德文化的┞否兴、平易近族精力的培养和弘扬同一路来，成为全党全国各族人平易近联结斗争的合营思想道德基本。
俗话说：“打铁还需自身硬。”党要引导建立社会主义思想道德体系，起重要强化自身的在朝道德意识，明白党在朝的道德原则和规范。建立和实践社会主义荣辱不雅作为在朝的中国共产党的道德主意，请求共产党员在社会上率先垂范，做道德榜样，反竽暌钩了党对在朝所应具备的道德属性的理性自发。
道德文化是社会根本的┞符合力量，是社会成员归属感和崇高感的来源。作为在朝党，引导全社会的思想道德扶植，在全社会推广主流意识形态的根本价值不雅，是发挥在朝道德的社会整合功能、完成在朝任务的客不雅请求。我们党提出社会主义荣辱不雅，并将建立和实践社会主义荣辱不雅作为社会主义精力文明扶植的一项根本义务，是以党的优良道德文化推动全社会的道德扶植的重大年夜举措，是党的道德义务地点，也是党的在朝道德的功能地点。
这种自发来自党的任务意识和忧患意识。当当代界，各类思想文化互相碰撞，道德文化作为一个国度的“软实力”在综合国力竞争中发挥侧重要感化。以人平易近幸福、国度强大、平易近族振兴为己任的中国共产党，要引导人平易近应对西方文化的冲击、使中华平易近族矗立于世界先辈平易近族之林，必须以先辈的道德文化晋升国度的“软实力”。与此同时，处在社会转型时代的中国，确切存在着大年夜社会见值标准掉范到“崇奉危机”、大年夜平易近众道德程度堪忧到党内腐烂现象滋长等严重的道德问题，经济高速成长之中隐含着“政绩的困局”。要果断人平易近群众的崇奉和信念，增能人平易近群众的信念，促进人平易近群众对党和当局的信赖，也必须在全社会建立起先辈的道德文化。而强化党的在朝道德，无疑是晋升全社会的道德程度的关键。
教员学习心得领会范文
教师是一个神圣的职业，她领导着祖国的花朵慢慢的成长和学习，教师像蜡烛燃烧自己照亮别人。下面就是小编小编给大家整理的教师学习心得体会范文，希望对你有用！
教师学习心得体会范文篇1
澜沧江畔育奇葩，三江流域谱华章，昌都一高是一个人杰地灵、充满朝气的地方。我一定会好好珍惜这难得的机会，以良好的心态对待工作，沿着新教师学习会的前进方向，在领导和各位同行的关心教导下，勤勤恳恳干好工作，为昌都一高的教育事业添上一瓦增上一砖。
时光荏苒，转眼踏上新的工作岗位已有3个月了。在这3个月的教学实践中，让我感受最深的是学校对我们新教师的关爱和各位老教师对我们业务上的不断指导。作为一名刚踏进一高的新教师，最大的不足就是缺少经验，对教学的重、难点把握不好。学校组织的老带新师徒结对的方式在很大程度上弥补了我们的这一不足。学校教科室组织的领导、教师推门听课，也给了我们锻炼的机会，并能通过评课，及时发现自己教学中存在的问题，有针对性的调整教学方式方法，更好的进行教学。这样就大大提高了我们的教学水平。我特别感谢备课组长杨润兰老师，每次向她请教问题时，她从不推脱，并把问题讲析得细致透彻。而且，她还经常教导我，要多角度了解学生、观察学生，要从学生的角度去思考问题，讲析课文时要和学生一起探讨思考。
另外，我还认识到，作为一个没有经验的青年教师，要想把课上好，把教学组织好，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。因为首次接触高中教材，对文本不熟悉。所以，在备课前，就必须先熟悉教材，吃透教材，再根据学生情况认真仔细备好课。光是闭门造车也不行，还必须向老教师多请教，多学习。听课，则是一个提高自身教学能力的好方法。新教师只有多听课，才能积累经验，才能从其他人身上学习一些驾驭课堂的能力技巧。除了向别人学习以外，还要不忘随时给自己充电，多读书，用知识来武装我们的头脑。要想教给学生一罐水，自己必须先要拥有一桶水才行。所谓学高为师正是这个道理。
教学反思是新教师成长的飞跃。所谓反思，就是指善于总结教学过程中的成果和出现的问题，不断调整自己的知识结构和教学方法，以获得持续的终身的发展，达到成长的飞跃。只有在每次的反思中，我们才能得到真正意义上的成长。有付出不一定有收获，但是一如既往地努力耕耘，必将换来一份充实而又沉甸甸的硕果。
最后，我还认识到，我们的教育对象-----学生。一群十五六岁、朝气蓬勃、活泼可爱的孩子们。面对这样的群体，我们应该如何来对待他们呢？曾经在一篇文章中看到过这样几句话尊重与倾听是教育的基点，宽容与信任是教育的魅力，善良与关爱是教育的雨露，公平与平等是教育的内核，鼓励与赞赏是教育的张力。虽然我现在还没有能做得很好，但我将以它作为我教育工作的座右铭，时刻提醒自己，努力朝这个方向发展。
教师学习心得体会范文篇2
随着时代的发展，渴望求知的人是越来越多，作为已工作多年的我，自然也渴望不断的丰富自己。为更贴近自己的工作，时间过得真快，转眼间的小学教师岗位素质能力提升培训就要过去了。在短短的一个多月的学习时间中，我收获良多，以下是我的一些学习心得体会：
一、拓宽了知识面，有了危机感
网络培训中每个模块设置了大量的学习内容，每个学习内容有相关的视频、图片、文本等等相关素材，我都认真学习。通过学习，即拓宽了我的知识面，又开发了我的思维，也让我有了危机意识。网络信息知识更新迅速，教师不仅是教育者还应是一名终身学习者，只有不断学习才能与进俱进，使自己的知识储备永远鲜活。而网络培训为教师的终身学习提供了新的渠道。
二、更新了我的教学观念
网络培训是一门全新的方式，里面包含的都是最新的教学内容、方式、理念。通过学习，更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识内容。培训中教学方法和本学科中的教学内容的详细解读是我在培训中最为感兴趣的培训内容，感到学完后受益匪浅。
三、重视交流与沟通
除了自己学习之外，尽可能地与同学、教师进行交流沟通，探讨与学习生活有关的各种问题。当遇到自己难以解决的困难和问题时，多与同学交流学习心得和体会，并从网络上寻找相应的解决方法。
四、这次培训的实用性，也是最重要的，让我们学员确确实实有收获，并将之应用到教学当中。
教师学习心得体会范文篇3
转眼间四个多月的时间已经过去了，作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我在教学和教法方面成长、进步、收获了不少。通过四个多月的学习我学到了很多知识，也更加感到了自己的不足。这四个月里对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样，我都需要自己踏踏实实的工作。先说说自己，体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。一、听课.
学校领导为我们考虑的非常周全，让我们跟着指导老师学习，让我们先听课，学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说，听课时需要关注两个方面：
1、关注教师的教。我们新教师不同于学生，听课的目的是回去教学生，所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构，重点难点的突破，板书及教学媒体运用，教学媒体是对教学起辅助作用的。
2.关注学生的学。注意怎么引导学生自主学习，课堂上怎么创设各种条件让学生充分展示自己，尽量激发学生的主观能动性，让他们积极参与、主动地学习。二、请教
除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。
对于刚刚不入工作岗位的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，但在这些日子当中，老师们鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。三、学习
在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做以下几点：
1、我要多学习，多请教。作为新教师的我，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求让自己的教学方法适应学生的学习方法，我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2、我要认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，我应该努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业，对有进步的学生及时给予鼓励表扬，要学习做好课后辅导工作，使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。
3、我要多看书，多上网。积极学习各种教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我要努力学习，给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。四、目标
为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：
1.在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。2.在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;
3.加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。
在今后的实践中，我会继续努力工作，不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。