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听课心得体会

中心价值不雅听课心得3篇。

每个人对事情,对作品的理解是不一样的,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。关于好的心得体会要怎么样去写呢?小编花时间专门编辑了中心价值不雅听课心得3篇,为方便后续阅读,请你收藏本文。

社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念,下面是小编为大家准备的核心价值观听课心得,希望大家喜欢!

核心价值观听课心得范文1

近日学校开展了学习教师核心价值观的教育活动,通过一系列的理论学习,我深刻认识到当代教师核心价值观的科学内涵可提炼为:忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。要求教师忠诚于党和人民的教育事业,甘为人梯,乐于奉献;关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正对待学生;遵循教育规律,实施素质教育,促进学生全面发展;坚守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科学精神,诚实守信,终身学习,不断提高专业素养和学术水平。

同时,我也认识到当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体,是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念,体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中,忠诚教育是教师核心价值观的前提,关爱学生是教师核心价值观的灵魂,教书育人是教师核心价值观的根本,为人师表是教师核心价值观的关键,严谨治学是教师核心价值观的保证。

将忠诚列于首位,这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。《中华人民共和国教育法》也规定:教师要忠诚于党的教育事业。对于每一个教育工作者来说,只有做到了忠诚,才会有事业上的敬业精神,静下心去教师育人,做优秀的人类灵魂的工程师。忠诚教育事业首先需要奉献。花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

苏联教育家赞可夫说过:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。关爱学生是教师所特有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生,要对学生一视同仁,尊重、理解每一个孩子,既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习,同时关注孩子的生活、爱好和习性走进孩子的心灵,跟孩子的心灵亲密接触。

中国古代著名的教育著作《学记》曾经指出:善歌者使人继其声,善教者使人继其志。教师承担着传播人类文化,开发人类智能,帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观,用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中地概括为教书育人。教育的根本目的就是育人,教育要以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说,教学都是中心工作,但它不是目的而是手段,学校的根本任务是育人。

为人师表作为一种教师职业德性的基本内涵,蕴含着丰富而深刻的道德内容,最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。教师要做到为人师表,使自己的人格完满,就要不断的加强自我修养:首先要做到言行一致,表里如一。其次,要做到胸怀磊落,谦虚诚实,这是教师必须具备的美德。再次,教师还应当做到仪表端庄,服饰适当,举止得体,礼貌待人,语言文明,谈吐优雅。

严谨治学,就是治学一心一意,就是治学鞠躬尽瘁!是一种对教学的钻研,一种对教育的执着,它是在自觉意识形态下逐渐形成的。刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识,这是一名严谨治学的教师必备思想和品质之一。认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦是严谨治学的又一重要内容。勤学、勤思、勤动笔,努力让自己成为严谨治学的好教师吧!

学习了教师核心价值观,为自己的教学道路更加指明了方向!沿着正确的方向,好好教书育人吧,力争无愧于自己钟爱的教育事业,无愧于自己,更无愧于学生!

核心价值观听课心得范文2

党的十八大报告指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。近期,院、科分别组织了对这一重要论述的学习,让我深刻地认识到这一理论创新的重要性及深远意义,它反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,将极大地推动社会主义核心价值体系建设。

富强、民主、文明、和谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,是历史发展的根本要求,是鼓舞人心的价值理想,是中国梦的核心。社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度,创造更为发达的物质文明,发展更高层次的精神文明,都很重要。倡导富强、民主、文明、和谐,是改革开放新时期以来我们党的基本主张,为迈向共产主义社会奠定基础。

自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,反映了马克思主义追求的终极目标人的自由而全面的发展。强调以人为本,是社会主义核心价值观的基本内核。十七大以来,我们党的重要会议和重要文件,多次强调这一价值目标。可以说,我们党坚持科学发展,坚持以人为本,坚持执政为民,坚持依法治国,最终的目标都是服务人民,促进人的全面发展,践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。

爱国、敬业、诚信、友善,是作为一名社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,是公民基本道德规范的核心要求,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。看似简单的8个字,涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华,具有很强的全面性和系统性。

这三个层次的理念相互联系、相互贯通。国家层面上的价值观,体现了社会主义的目标及愿景;社会层面上的价值观,为实现国家层面的目标提供良好背景和立足点;公民层面的良好价值体系的建立,才能真正促进并体现出社会及国家整体的进步。胡锦涛同志对社会主义核心价值观问题的这一重要论述,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定,体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,既坚持了马克思主义的共性,又涵盖着中国特色社会主义的个性,有望在今后的实践中进一步成熟、完善。

联系自身实际,不论是作为公民个体,还是社会和国家的一员、党的一份子,要学习并很好地践行社会主义核心价值观,热爱祖国,诚信友善,遵纪守法,传承民族传统美德,遵守医德,不断提高专业技能及服务能力,学习组织、管理能力,积极投身到社会主义现代化建设及核心价值体系建设中去,为党及国家奋斗目标、为中国梦而努力。

核心价值观听课心得范文3

社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。2016年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。

培育和践行社会主义核心价值观,是坚持中国特色社会主义道路、理论、制度的内在要求。中国特色社会主义包含着物质文明和精神文明的双重维度,既有富强、民主的目标,亦有文明、和谐的理想;既意味着经济繁荣、政治清明和法治昭彰的社会建制,也意味着遵纪守法、崇德尚礼的社会生态。在社会主义现代化建设中,后者更为前者提供了精神归宿和价值依托。

社会主义核心价值体系建设应坚持把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人结合起来,把人文关怀送到社会的每个角落,辐射到社会生活的方方面面,使人们充分感受到社会主义大家庭的温暖,感受到生活在其中的幸福,进而自觉地进行社会主义核心价值体系建设。要适应群众的接受习惯和心理特点,根据不同对象,有针对性地开展工作,解决群众的思想疑虑和困惑。在我国社会情况发生复杂而深刻的变化,思想政治工作面临大量新情况、新问题的形势下进行社会主义核心价值体系建设,必须凸显人文关怀,采取疏导、说服教育的办法,从思想上真正解决群众所产生的种种问题和疑虑,为人们认知、认同、接建设社会主义核心价值体系受、积极践行社会主义核心价值体系打好坚实的思想基础。我们大学生作为布满理想、活力和热情的群体,容易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。事实上,在建设中国特色社会主义过程中,只有坚持社会主义核心价值体系,才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾,才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾,才能以人的全面、自由发展要求,去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾。更好地形成社会的文明道得风尚,同心同得地构建社会主义和谐社会。

用社会主义核心价值体系教育学生,使广大青年成为理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代;开拓进取、艰难创业的新一代,坚定我们对建设中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任,促进整个社会的团结和稳定。

作为尚未走上社会的大学生,目前的根本任务是努力提高自我价值,提高自己认识世界、改造世界的知识和能力。而要实现大学生的自我价值,树立社会主义核心价值观,一要靠外部教育和培养,包括学校教育、社会影响等;二要靠大学生的自我修养和锻炼,提高内在素质。

要树立正确的价值观,除了学校、社会的教育帮助外,我们大学生更应具有自我提高、自我发展的成才意识,积极主动地通过各种途径,加强自我修养,不断提高自身素质,从而树立社会主义核心价值观。

首先在学习中加强自我修养。学习是学生的主要任务。一个人是否有价值,能否实现自我价值,源泉在于学习。但是有的学生学得好,而有的学生学得很吃力。主要原因是每个人的学习目的、动力、态度和方法等各不相同。所以学习的过程是自我修养的过程,包括学习方法的修养,学习目的的修养,学习意志和毅力的修养等等。在学习过程中不断明确自己的学习目的,端正自己的学习态度。在学习过程中探索出一套合理的、能适应自己的学习方法。学习是艰苦的,是漫长的,所以学习需要勤奋,需要锲而不舍、持之以恒的精神。

其次在社会实践中加强自我修养。实践出真知;实践是检验真理的惟一标准。这两句话都强调了实践的重要性,这里的实践不仅强调大学生要把书本理论知识运用于实际生活中,做到理论联系实际,同样注重的是要求大学生积极主动地参与到社会实践中去,例如公益劳动、居民社区精神文明建设、青年志愿者服务、献爱心活动等等。这些活动都能使每一位参与者更多地接触社会、了解社会,培养他们一种奉献的精神,为大家服务的精神,能使参与者深刻体会人人为我,我为人人这句话的内涵,使大学生深刻意识到社会实践的重要性,积极参与社会实践,走与人民群众相结合的道路,才是青年大学生成长的正确道路。

还要在与人交往中加强自我修养。马克思主义认为,人是一切社会关系的总和。这深刻揭示了人的本质是:人是社会的人,每个人都在一定社会关系中生活,而不能离开一定社会关系而独立存在。与此同时,随着现代社会分工的不断细化,个人与集体中的其他人的接触与交往越来越多,要很好地完成一项工作,越来越注重相互间的团队合作精神。所以,个人具有自我价值,要实现自我价值,首先要充分认识自己是处于一定的集体中,要融于集体。然后要更好地实现自我价值,个人就要善于与集体中的他人交往、相处、协调、合作,要善于听取他人的意见和建议,要虚心向他人学习,取长补短。

社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助大学生树立正确、科学的价值观;同样需要大学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

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当代军人中心价值不雅教育心得领会3篇


开展社会主义核心价值观的培育和践行工作,是时代的发展要求。下面是小编为大家准备的当代军人核心价值观教育心得体会,希望大家喜欢!

当代军人核心价值观教育心得体会范文1

军人核心价值观是军队在其军事生活实践中形成的,适应阶级、政党要求的根本价值观念。军人核心价值观反映了军人对自身存在意义、价值追求的理解和把握,是军队的内在精神和生命之魂,也是一支军队的精神旗帜。如何确立、奉行中国军人的核心价值观是新时期建设现代化军队的一个重课题。

军人核心价值观是价值体系中最基础的部分,是军队履行使命的精神支柱。我们应从我国国情、军情和我军的性质宗旨出发,确立我军的核心价值观。当代中国军人的核心价值观可以概括为:使命、忠诚、纪律、牺牲。当代军人核心价值观必须为打得赢提供强大精神动力;必须为不变质提供坚实的思想政治基础;必须为和谐军营建设提供行之有效的基本准则;必须为官兵的全面发展提供正确的价值导向。

和平年代当代军人核心价值观继承并完善了老辈的优良传统,而胡主席提出的忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉当代革命军人核心价值观,每个方面都与社会主义核心价值体系的基本内容紧密相连。当代中国军人的核心价值观的体系中,使命是核心,忠诚是前提,纪律是条件,牺牲是要求。

忠诚于党。自建党开始,把思想工作做到基层,做得扎实,是我军思想工作的核心,就是要坚持党对军队绝对领导、听党指挥,要在任何时候任何情况下都坚决听党指挥,圆满完成党交给的各项任务。这不仅仅是一句誓言,印证我党成长的足迹,多少可歌可泣的赤胆忠魂,方志敏、杨靖宇,江姐,小萝卜头他们的慷慨大义时刻提醒着我们;孟祥斌、陈大桂;杨利伟、聂海胜他们无不是用自己的实际行动在践行着党旗下的誓言。

热爱人民是革命军人自觉践行全心全意为人民服务根本宗旨的思想前提和感情基础,从不拿群众一针一线的最朴素的感情起,军队从来与人民都是同呼吸共命运的,子弟兵把人民的利益看得高于一切,关键时刻挺身而出,冲锋在前:有舍生忘死勇斗歹徒、重伤后不忘救助他人的李安启;为了抢救一个落水孩子,自己却被一个浪花夺去了年轻生命的吕式光。革命军人在灾难面前,在残酷的战争年代,在无数次的天灾、人祸中,一次次的临危请命,一次次的冲锋陷阵,浇铸出更深、更浓的军民鱼水情。

报效国家。和平年代的报效国家更多的是要把个人的幸福于国家的前途命运紧密联系在一起,为建设社会主义的和谐多做贡献。

献身使命。这绝对不是一句华丽的誓言,生命于每个人只有一次,珍贵自然是不言而喻的,毛泽东同志说过我们的战争是神圣的、正义的,是进步的、求和平的。欲达此目的,便须决一死战,便须准备着一切牺牲,坚持到底,不达目的,绝不停止,在经历了5.12灾难后,人们永远会记住那壮烈的一幕,需从近5000米的高空拼死伞降,又是革命军人,在请战书中写道我愿付出自己的一切,去挽救灾区人民的生命,实现我们军人的价值!,没有人比他们更清楚此行意味着什么,可是,作为人民的子弟,使命是至高无尚的,为了这神圣的使命,他们将自己的生死置之度外,为迎接不断的胜利勇往直前。

崇尚荣誉是光辉,亮丽,明媚的字眼,似乎每个行业都有无数的状元、冠军,可是军人的荣誉从何而来?古人说文臣不惜死,武将不爱钱,而现代的军人他们的口头语是平时多流汗,战时少流血,这是他们最基本的荣誉观,他们说我们为人民而死,就是死得其所。

军人核心价值观是军队软实力的重要组成部分,决定着我军凝聚力、战斗力的形成。在高度现代化的全球化时代,软实力成为日益凸显的影响战斗力的重要因素,世界各国特别是大国军队尤为重视军队的软实力建设,尤为重视军人核心价值观建设,重视军人核心价值观教育及其养成,以便在当今多元文化价值观的激荡碰撞中更好地凝聚军心,增强战斗力。

当代革命军人核心价值观是先进军事文化的灵魂,是当代军事价值观的精髓,军人价值观是军人在实践中形成的对于各种价值关系的基本观点和理念,是处理各种价值问题的基本态度和准则,依据社会主义核心价值体系的一般要求以及我军性质宗旨、优良传统和使命任务的特殊要求,当代军人核心价值观集中体现了我军的性质宗旨、优良传统和精神风貌,是我军履行使命任务的必然要求,是当代军人的最高价值追求。

当代军人核心价值观教育心得体会范文2

作为一名国防生(nationaldefensestudent),我们通过认真学习当代革命军人核心价值观,在思想上与觉悟上都有了很大的提高,以下就是我学习当代革命军人核心价值观的一些感想:

军人核心价值观既体现了党对军队的绝对领导,又体现了人民军队爱党、爱祖国、爱人民、无私奉献、忠诚履职的政治责任。忠诚于党是基石,热爱人民是根本,报效国家是夙愿,献身使命是信仰,崇尚荣誉是追求。

作为一名国防生,中国人民解放军的一名后备军官,我们更要认真学习忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉的当代革命军人核心价值观。

我军作为一支无产阶级性质的新型人民军队,从创建之初就确立了体现我军性质和宗旨的革命军人核心价值观。著名的长征精神、延安精神、雷锋精神、抗洪精神和抗震救灾精神等,都是这种核心价值观的生动体现。正是靠着这种精神的支撑,我军官兵始终保持着高昂的士气,旺盛的斗志,克服了一个又一个困难,战胜了一个又一个敌人,从胜利走向胜利。

当代革命军人核心价值观为我们指明了前进的方向,至于理论如何落到实处,这要求我们在生活中多思多想多做。

作为准军官,我们身肩科技强军、献身国防的历史使命。当代军人核心价值观的提出,不仅为我们未来的军旅生涯指明了道路,更是我们强大的精神支柱、思想武器。通过对当代革命军人核心价值观的深入学习,我们更深刻地认识到自己肩负的使命任务,亦坚定我们前进的脚步。

当代军人核心价值观教育心得体会范文3

周四听了李老师关于当代军人核心价值观的报告,感触良多,建立当代军人的核心价值观无疑是党中央的英明决策,也是现实状况的客观要求。

新世纪新阶段,人民军队建设和发展的历史条件发生了深刻变化:处在大变革大调整之中的当今世界,国际政治和思想文化领域斗争日趋激烈;随着我国改革开放的不断深入,国际国内各种思想文化相互激荡在这样的时代背景下,如何从思想上、政治上、组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队,确保国防和军队建设科学发展,确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命?党中央、中央军委纵览人民军队成长壮大的历史和当今世界发展大势,明确提出:必须把大力培育当代革命军人核心价值观作为思想政治建设的重要基础工程抓紧抓好,使我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统得到传承和发扬,为官兵全面发展和履行使命提供强大精神力量。

培育当代革命军人核心价值观,需要与塑造当代军人的世界观、人生观联系起来思考,用军人正确的世界观、人生观支撑其核心价值观,进而实现三者的高度统一、有机融合。世界观,是人们对世界总的看法和根本观点,即观察和处理问题的总开关。世界观是人类社会存在和社会实践的产物,派生和决定着人们的人生观、价值观等。一直以来,马克思主义世界观就是我党我军指导一切实践活动的唯一科学的世界观,它不仅为中国人民的革命、解放和建设事业提供了强大的思想武装,而且也为我军的发展、壮大指明了前进方向。因此,当代革命军人的世界观必须是以马克思主义为思想基础的,以与之一脉相承的中国特色社会主义理论体系为思想指针的世界观,而不能是任何别的什么世界观。人生观,是世界观密不可分的一部分,是人们的世界观在人生问题上的具体表现,是关于人生目的、态度、意义、理想和道路的根本看法和态度,包括苦乐观、荣誉观、生死观等。可以说,人生观直接决定着人对社会方向和生活道路的选择。价值观,也是世界观的重要组成部分,是人们对价值问题的根本看法,军人核心价值观从根本上回答了为谁当兵、为谁打仗的问题。同时,价值观还与人生观密切相关,人生的意义本来就是一个价值问题,故而人们有时将它们合称为人生价值观。人生观、价值观的问题,同时也就是世界观的问题。有什么样的世界观,就有什么样的人生观、价值观。反过来,人生观、价值观一旦形成,也会制约与影响一定的世界观。世界观、人生观、价值观不是割裂开来的三个东西,而是相互联结、内在统一的。所以,我党我军历来重视将三观统一起来进行教育,并收到了很好的成效。用价值观与世界观、人生观高度统一的要求审视当代军人核心价值观的培育工作,我们就应深刻认识到,在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下,要真正实现当代革命军人的核心价值观与世界观、人生观的高度统一,就应从端正世界观入手,坚持不懈地用党的创新理论武装官兵头脑,引导官兵联系实际深入学习科学发展观,特别是掌握蕴含其中的立场、观点、方法,校正军旅人生的航向,打牢自觉践行革命军人核心价值观的思想基础。

忠诚于党当代革命军人核心价值观的根本要求;听党指挥、对党忠诚,是党和人民对全军官兵的最高政治要求,也是当代革命军人核心价值观的灵魂与基石。作为一名革命军人,必须把忠诚于党作为坚定的政治信念、作为永恒的价值追求,使之深深融入血脉,自觉做到永远听党话、铁心跟党走。热爱人民当代革命军人核心价值观的本质特征;我军是人民的军队,全心全意为人民服务是我军的唯一宗旨。军队打胜仗,人民是靠山、亏了我一个,幸福十亿人、服务人民情最真,为了人民敢献身等,早已内化为我军的基本道德准则,升华为官兵的崇高价值追求。只有发自内心地热爱人民、全心全意地服务人民,才能永葆我军的性质、宗旨和本色,无愧于人民子弟兵的光荣称号。报效国家当代革命军人核心价值观的目标指向;军队与国家密不可分,汉字国的繁体为國,就是一个大口里装一个或,口表示一个国家的领土和疆域,戈表示手执武器保卫国家的军人和军队。这是一个典型的会意字,生动表达了执干戈以卫社稷的意思。可以说,报效国家是军人共同的价值追求,也是军人义不容辞的神圣职责。我们只有高举爱国主义伟大旗帜,以奉献祖国为荣,以报效祖国为责,才能在不懈奋斗和刻苦磨砺中实现自身价值,书写壮美人生。献身使命当代革命军人核心价值观的最高境界;使命,是一个神圣的字眼,一份厚重的责任。军人的光荣,来自肩负使命的神圣;军人的价值,来自献身使命的壮举。翻开我军历史,使命在身,万死不辞的英雄壮举数不胜数,矢志不渝,不辱使命的模范篇章比比皆是,无数革命先辈和英模人物正是有了忠诚使命献身使命不辱使命的崇高追求,才始终保持了坚贞不渝的革命气节,视死如归的革命精神,创造出不朽的光辉业绩。

如果把军事软实力比作一柄利剑,核心价值观就是剑魂、剑胆和剑气。军人核心价值观在军事软实力中居于基础和支配地位,具有强基固本、凝神聚气的巨大作用,而军事软实力在很大程度上是军人核心价值观培塑的集中表现。在当前世界新军事变革加速推进之际,以胡主席提出的培育当代革命军人核心价值观为引领,创新发展具有鲜明中国特色的先进军事文化,全面提升军事软实力,有效履行新世纪新阶段军队历史使命,是我们这一代共和国军人无可推卸的历史担当。世界观、人生观是价值观的基础。

军人核心价值观是军事软实力的旗帜,决定一支军队建设的方向。军队是执行政治任务的武装集团,军事软实力具有鲜明的阶级性、政治性和民族性,在由政治、文化、精神和机制等因素构成的军事软实力大体系中,军人核心价值观的地位作用最基础、最核心并最稳定,对政治本质的体现也最直接、最集中、最鲜明。作为一支军队的共同思想基础,它恒久地渗透于官兵的一切价值活动之中,制约着所有的价值判断标准,从根本上反映着军人的政治立场、理想信念和价值追求,是一支军队代表哪个阶级、听从谁的指挥、履行何种使命的根本性问题,解决的是官兵为谁扛枪、为谁打仗这一根本性问题。因此,军人核心价值观是军事软实力的一面旗帜。旗帜鲜明官兵就知所趋赴。在这一意义上,军人核心价值观是一种特有的政治文化标识,它不仅制约和影响军事软实力其它要素作用的发挥,决定着军事软实力的总方向总特征,更决定着一支军队建设发展的性质宗旨和前途命运。军人核心价值观是军事软实力的灵魂,塑造一支军队的形象。军事软实力在社会中具有强大的感召力、影响力和对敌对势力的瓦解力。这种力量是一个军人内在气质的外化,是一支军队性质、宗旨、品质的传扬,用什么样的核心价值观养兵教战,军队就有什么样的形象。军人核心价值观是军事软实力的血脉,促进军队战斗力提升。一支军队的军人核心价值观,既关系到这支军队的发展方向,也关系到这支军队的战斗力。

在全球化的背景下,各国越来越把发展军事文化视为增强软实力、赢得军事竞争优势的重要方面,越来越看重军事理论、军心士气、军队形象等软实力的较量。在国际文化传播格局西强东弱、特别是一极独霸的文化帝国主义盛行的状况下,国际间军事软实力的博弈虽然多层次展开,但最深层次的仍然是军人核心价值观的博弈;各国军事软实力建设虽然涉及方方面面,但其中最核心的仍然是军人核心价值观的培育。这种核心军事软实力的比拼,是真正战略意义上的信息化战争,既一如既往地表现出鲜明的意识形态色彩,又与时俱进地打着网络时代的高科技印记。

军事软实力是一个国家和民族的文化在军事领域的集中体现和生动展开。当代革命军人核心价值观由先进军事文化孕育生成,还需要先进军事文化的积蓄、滋养和创造。一种价值观念只有成为文化血脉中流淌的基因,才能真正成为文化的灵魂和核心而恒久相传。观乎人文,以化成天下。我们要以推进先进军事文化大繁荣大发展的大文化观,下大力抓紧抓好培育当代革命军人核心价值观这一思想政治建设的重要基础工程。用中国特色的马克思主义军事文化培育当代革命军人核心价值观,为我军软实力铸魂。我们党在推进马克思主义中国化的伟大进程中,实现了马克思主义军事文化在中国的新发展。毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想和胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述是与时俱进的党的军事指导理论,是中国特色马克思主义军事文化的魂和魄,是我们培育当代革命军人核心价值观的思想理论基础。我们要在推进先进军事文化创新发展中,用科学理论培育官兵核心价值观,为增强我军软实力铸造灵魂。用优秀传统武德文化特别是我军革命道德传统文化培育当代革命军人核心价值观,为我军软实力固本。离开一定传统文化的价值观,是无源之水、无本之木。中华民族的优秀传统武德文化源远流长,集中体现为精忠报国、贵仁尚义、尚武精艺、礼智信勇等价值理想。特别是党领导我军在长期的革命建设斗争中,先后创造了井冈山精神、长征精神、延安精神、雷锋精神、两弹一星精神等精神,培育和形成了听党指挥、服务人民、英勇善战的优良革命传统。这些优良的革命道德传统文化,是我军从小到大、从弱到强、从胜利走向胜利的政治优势,是培育当代革命军人核心价值观取之不竭、用之不尽的宝贵资源,我们要努力传承发扬,为增强我军软实力强基固本。

作为东北大学的国防生,中国人民解放军后备军官,中国人民解放军准军官的我们,在新的形势下,在党中央决定培育当代革命军人核心价值观的关键时刻,我们应当抓紧时间学习当代革命军人核心价值观的内容和深刻的含义,真正领会这些内容的真正含义,切实提高自己的文化修养和摆正自己的核心价值观,在当今时代背景之下切实履行军人义务,维护军人威严形象,为我国的军事现代化贡献自己的力量,为完成新时期中国人民解放军的历史使命奋斗终生。

深切的体会了这简单的二十个字你才能真切的体会到中国人民解放军的伟大,才能正确摆正作为国防生的我们的心态和未来的发展目标,我们是中国人民解放军准军官,这并不是一种荣誉,相反,它是一种责任,以前提到国防生我想到的都是无上的荣誉,现在我开始静静的思考自己应该负的责任。

当代反动军人中心价值不雅心得领会3篇


社会主义核心价值观教育是思想政治教育中的一个分支,下面是小编为大家准备的当代革命军人核心价值观心得体会,希望大家喜欢!

当代革命军人核心价值观心得体会范文1

作为新时期的解放军军人,心中一定要牢记当代革命军人核心价值观,忠诚于党,热爱人民,报效国家,现身使命,崇尚荣誉。

中国共产党自1927年成立,便为争取独立自由和平的民族理想而奋斗。为了推翻反动统治,反对外国侵略中国共产党组建了自己的军队:中国工农革命军第一军第一师。在漫漫的革命岁月中,中国共产党带领着这支军队东奔西突辗转于中国大地之上。在中国共产党有力的领导下,最终我们战胜了强大的敌人。在艰苦的战争岁月中,在危险的劣势状态下,我们革命军队依然坚定地跟党走,绝对听从党的指挥,完全服从党的命令,是去的战争胜利的关键,虽然在长达20多年的战争岁月里,党的军队几经更名知道被名为中国人民解放军,但是始终不变的是党对军队的绝对领导。群龙不能无首,但也不能多首。我们的军队是由中国共产党创建,并在党的领导下发展壮大起来的,我们是党的军队。党的军队就应当听从党的指挥,只有我们军人对党绝对忠诚,才能履行军人神圣职责,才能保证党的决策战略方针,作战部署得以高效准确地执行,我们才能肩负起包围祖国主权安全领土完整的重任。尤其是在当今信息化战争的时代里,更加要求我们时刻牢记军人对党忠诚,筑牢钢铁长城,在新时期新阶段风云变幻的世界格局里站住,站稳,永不变色。

中国共产党是人民的党,中国人民解放军是人民的军队,中国人民解放军军人是人民的子弟兵。党和军队的力量源泉都来自人民,党的军队成立之初仅有第一军第一师的兵力,在战斗激烈交战双方人员财产损失都很巨大的情况下,中共共产党领导军队的数量却不降反增,到解放战争结束,解放军兵力多达500多万,更有地方武装力量300万之多。军队装备也由最初的少枪少弹发展到后来的装备基本齐全,并配有少量重型装备。这都是人民大力支持的结果。战争中人民踊跃参军,捐钱捐物,出人出力,保证了军队的兵源,军费,后勤保障满足需求。在战后,军队建设国家振兴也凝聚了人民辛勤的汗水,一座座兵工厂,一家家企业,一幢幢高楼,人民为国家重建,恢复发展做出了永不磨灭的贡献。在新时期里人民拥军优属,积极支持国家和军队建设,让我国经济和军队有了长足的进步,是人民给了我们力量,是人民养活了我们,热爱人民是发自每一名军人呢内心的真切呼唤,视人民为父母,是视人民利益高于一切。

自古到今,军人的使命就是保家卫国,就人民水深火热之中,保护人民免受灾难。现身使命从来就是和报销祖国联系在一起。把热爱人民投入到履行好使命中来,履行好使命的过程就是报效国家的过程。立足本职,苦练本领,平时做好战备,战时就能发挥好自己的作用,保证能打赢,自己的命运和国家的命运联系在一起,国家破败,作为沦陷国的亡国奴命运怎么会好呢?只有我们积极地建设好国家,实现中华民族的伟大复兴,国家兴旺,人民才能安居乐业,才能过上幸福的生活。发扬爱国主义精神,继承革命先辈的优良传统。

对军人最高的奖赏就是荣誉,荣誉肯定了军人的努力,拼搏,证明了军人的素质品质。军人应分清荣辱,牢记八荣八耻的荣辱标准,争取荣誉,远离耻辱,弘扬革命英雄主义和集体主义精神,艰苦锻炼,提升自身素质,建功立业。军人不仅要争取荣誉,更要珍惜荣誉,视荣誉重于生命,保持先进性,不断发展进取,争取更大的荣誉。

当代革命军人核心价值观心得体会范文2

从士可杀不可辱的君子之风,到人生自古谁无死?留取丹青照汗青!的爱国之情,句句时代的口号喊出了中国军人的铮铮铁骨。时代走到了社会主义的今天,同样,在中国人民解放军的伟大队伍中,当代革命军人正彰显时代英雄本色。

忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉的当代革命军人核心价值观使我想起了美国西点军校责任、荣誉、国家,它所传达出的精神、思想、准则不仅是众多美国士兵教育训练的内容,更促进了官兵品格的形成和战斗精神培养;军人核心价值观特质的基本内容,集中反映了我军的性质、宗旨和历史使命。

我军作为一支无产阶级性质的新型人民军队,从创建之初就确立了体现我军性质和宗旨的革命军人核心价值观。著名的长征精神、延安精神、雷锋精神、抗洪精神和抗震救灾精神等,都是这种核心价值观的生动体现。正是靠着这种精神的支撑,我军官兵始终保持着高昂的士气,旺盛的斗志,克服了一个又一个困难,战胜了一个又一个敌人,从胜利走向胜利。

73083部队坦克4连指导员李晓钰,他把党的形象化作一言一行,把党的理论化作丝丝春雨,悄然融入官兵心灵。他用知识和青春的魅力,展现了新时期基层党代表的风采,让战友真切地感受到:真理就在眼前,旗帜就在身边。他把党的思想,党的主张用自己的方式传播到基层,用实际行动表现了对党的忠诚。

成都军区云南省军区迪庆军分区原副司令员龚曲此里,从翻身农奴的后代到世人称颂的英模,他始终怀揣感恩的心,走遍迪庆高原的藏乡村寨。走到哪,哪里就撒满党的阳光,播下民族团结的种子。走远了,那阳光还留着恒温,那种子已深深扎根。作为一名来自人民中的军人,他将自己的生命奉献给党,奉献给人民,亲身去到藏族同胞的家中嘘寒问暖,传达党的温暖。

四川省军区甘孜军分区独立营扑救山火15烈士,他们为人民甘洒热血,战火魔不惧艰险。15个不朽的英名镌刻青山,15个蓬勃的青春拥抱草原,15个年轻的生命奏响出军民鱼水交融的康定情歌,永不褪色的军旗上增添了一抹血染的鲜红。他们用生命去完成了一名军人的使命,谱写出人民子弟兵的雄雄壮歌。

解放军军事体育运动大队军事五项队英雄群体,他们把赛场当作没有硝烟的战场,敢打必胜,闯关夺隘,在跑道泳道上飞扬起中国军人的豪迈与刚强。30年拼搏,82次折桂,使命和荣誉一次次托举起五星红旗,在国际舞台上高高飘扬。他们将国家的荣誉看的比自己生命还重要,在赛场上用尽全力,甚至拼出性命去争夺属于我们的骄傲。

他们个个都是好样的,个个怀着报效国家的忠心,用生命的价值去诠释当代革命军人核心价值观,无不是我们国防生,一名准军官学习的楷模。

当代革命军人核心价值观是先进军事文化的灵魂,是当代军事价值观的精髓,军人价值观是军人在实践中形成的对于各种价值关系的基本观点和理念,是处理各种价值问题的基本态度和准则,依据社会主义核心价值体系的一般要求以及我军性质宗旨、优良传统和使命任务的特殊要求,当代军人核心价值观集中体现了我军的性质宗旨、优良传统和精神风貌,是我军履行使命任务的必然要求,是当代军人的最高价值追求。

作为准军官,我们身肩科技强军、献身国防的历史使命。当代军人核心价值观不仅为我们未来的军旅生涯指明了道路,更是我们强大的精神支柱、思想武器。通过对当代革命军人核心价值观的深入学习,我们更深刻地认识到自己肩负的使命任务,亦坚定我们前进的脚步。

当代革命军人核心价值观心得体会范文3

培育当代革命军人核心价值观,要牢牢把握军人政治导向的时代内涵,坚贞不移地忠诚于党。

任何军队都是执行政治任务的武装集团,所以任何军队的军人价值观,都是为了军队有效执行历史赋予它的政治任务而确立的。因此,从古至今各个民族、各个阶级的军队,无论是否明确规定军人价值观及其政治内涵,其军人价值观的政治属性是客观存在的。从先秦时期的尊主安国、保人利主,至封建社会的忠君报国,再到孙中山的捍族卫民、忠爱民国等,其政治内涵无不是随着历史发展的变迁而改变。与中国传统武德文化不同的是,当代西方军人核心价值观在话语表述上往往竭力回避和模糊它的政治内涵,这种表面上所谓的远离政治、非党化,实际上本身就是政治,是作为整个阶级的资产阶级政党党化的使然。我军是中国共产党领导的人民军队。当代革命军人核心价值观鲜明地把忠诚于党放在首位,赋予了中华传统武德新的时代内涵,这就是要自觉坚持党对军队的绝对领导,坚定中国特色社会主义理想信念,任何时候、任何情况下都坚决听党指挥;尤其在西方敌对势力正在加紧对我进行价值观渗透的新的历史条件下,更要努力锤炼坚定不移忠诚于党的品格,这是培育当代革命军人核心价值观的第一要义。

培育当代革命军人核心价值观,要牢牢把握以人为本的时代内涵,真心实意地热爱人民。以人为本是中华传统武德文化的核心内涵,是历代兵家所崇尚的最高价值理想。《孙子兵法地形篇》中说,进不求名,退不避罪,唯人是保,而利于主,国之宝也;《孙膑兵法月战》开篇即说间于天地之间,莫贵于人。武德文化的以人为本有其丰富的内涵,既包含对人民群众的高度重视,也包含对军人励气、贵德、尚和、精武等军人素质方面的要求。爱民是以人为本的精髓。中华传统武德文化不仅重视民的价值,而且更重视将爱民的价值追求付诸于军人价值实现的武德实践之中。但是,古代武德文化更多的是把爱民作为一种价值实现的手段,其目的在于满足治军安民、攻取战胜的需要,因而还不能把爱民彻底灌注于武德行为之中。我军是人民的军队,在继承中华传统武德文化的基础上,赋予了以人为本新的时代内涵,确立了以热爱人民为核心的军人价值观,开辟了以全心全意为人民服务为唯一宗旨、以服务人民为优良传统的先进武德文化的新境界。

培育当代革命军人核心价值观,要牢牢把握爱国主义的时代内涵,矢志不渝地报效国家。风尘三尺剑,社稷一戎衣。忠于自己的国家、民族,是任何阶级的军队都共同信守的最基本的价值准则。虽然在中国历史上有不同朝代、不同性质的国家形态,但是就普遍意义而言,为捍卫祖国、民族利益而捐躯献身的军人,总是被历史所讴歌,为人民所怀念,为后人所垂范。我军是在救中国的民族呐喊中诞生和发展的。无数革命军人义无反顾地踏上了拯救中华民族的人生征程,前赴后继,为新中国的诞生献出了鲜血和生命,谱写下了中华民族历史上可歌可泣的爱国主义的壮丽诗篇。把报效国家规定为革命军人的核心价值观的主要内容,是中华传统武德文化和我军革命实践相结合的必然产物。对于当代革命军人来说,就是要在继承和创新相结合的基点上,大力弘扬爱国主义精神,把个人的前途命运与国家的前途命运紧密联系在一起,坚决捍卫国家主权、安全、领土完整和人民民主专政的国家政权,坚决维护不断拓展的国家利益,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献力量。

培育当代革命军人核心价值观,要牢牢把握军人价值实现的途径,义无反顾地献身使命。价值目标和价值实现的途径,是价值观的两大重要组成部分。只有坚持价值目标和实现途径的有机统一,才能有效地实现军人的价值。中华传统武德文化揭示,精忠报国、捍族卫民主要解决的是为谁当兵、为谁打仗的问题,是价值目标;和军制胜、矢忠必勇等,主要解决的是怎样当兵、当什么样的兵,怎样打仗、打什么样的仗的问题,是价值实现的途径。培育当代革命军人核心价值观,不仅要牢牢把握忠诚于党、热爱人民、报效国家的价值目标,而且要明确价值实现的有效途径,并努力付诸实践。献身使命就是当代革命军人价值实现的基本途径。军人使命是厚重的历史责任,是一定历史时期、历史阶段军人价值目标的具体化和集中体现,是军人伟大而神圣的价值担当。从一定意义上说,中华传统武德文化就是一部传承使命文化、激发强烈使命感的教科书。马革裹尸还的献身精神,鞠躬尽瘁,死而后已的忠烈气节,捐躯赴国难,视死忽如归的价值担当,遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华的忧患意识,以及无数用生命和鲜血铸就的中国军魂,无不是一部部献身使命的武德篇章。

培育当代革命军人核心价值观,要牢牢把握军人价值评价的标准,科学自觉地崇尚荣誉。荣誉是道德的最高奖赏,也是价值的最好证书。对于荣誉的追求是社会文明进步、个体人格完善的重要动力。高尚的人们往往视荣誉为生命。在我们这个有着悠久武德文化传统的国度里,荣誉在军旅人生中有其特殊的价值魅力。师出之日,有死之荣,无生之辱、功名只向马上取,真是英雄一丈夫等,都告诉世人,军人的荣誉重于生命。荣誉对军人有强烈的召唤力和吸引力。中国古代武德教育之所以十分重视明耻教战,就在于激发军人崇尚荣誉,扬荣抑耻,奋发进取,创建功勋,已成军旅人生之不朽,价值之升华。武德荣辱千古事,军中将士应先知。我们是新时代的革命军人,既要牢牢地把握好军人价值评价的标准,更要自觉地传承和发扬中国历代军人珍视荣誉的优秀传统,树立科学的荣辱观,崇尚荣誉、珍惜荣誉、创造荣誉,争创一流、建功立业。

深化学习社会主义中心价值不雅心得领会3篇


社会主义核心价值观对青年学生的信仰教育起到至关重要的作用,下面是小编为大家准备的深入学习社会主义核心价值观心得体会,希望大家喜欢!

深入学习社会主义核心价值观心得体会范文1

近日学校开展了学习教师核心价值观的教育活动,通过一系列的理论学习,我深刻认识到当代教师核心价值观的科学内涵可提炼为:忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。要求教师忠诚于党和人民的教育事业,甘为人梯,乐于奉献;关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正对待学生;遵循教育规律,实施素质教育,促进学生全面发展;坚守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科学精神,诚实守信,终身学习,不断提高专业素养和学术水平。

同时,我也认识到当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体,是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念,体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中,忠诚教育是教师核心价值观的前提,关爱学生是教师核心价值观的灵魂,教书育人是教师核心价值观的根本,为人师表是教师核心价值观的关键,严谨治学是教师核心价值观的保证。

将忠诚列于首位,这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。《中华人民共和国教育法》也规定:教师要忠诚于党的教育事业。对于每一个教育工作者来说,只有做到了忠诚,才会有事业上的敬业精神,静下心去教师育人,做优秀的人类灵魂的工程师。忠诚教育事业首先需要奉献。花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。这是雨果先生曾经说过的话。

其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

苏联教育家赞可夫说过:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。关爱学生是教师所特有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生,要对学生一视同仁,尊重、理解每一个孩子,既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习,同时关注孩子的生活、爱好和习性走进孩子的心灵,跟孩子的心灵亲密接触。

中国古代著名的教育著作《学记》曾经指出:善歌者使人继其声,善教者使人继其志。教师承担着传播人类文化,开发人类智能,帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观,用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中地概括为教书育人。教育的根本目的就是育人,教育要以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说,教学都是中心工作,但它不是目的而是手段,学校的根本任务是育人。

为人师表作为一种教师职业德性的基本内涵,蕴含着丰富而深刻的道德内容,最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。教师要做到为人师表,使自己的人格完满,就要不断的加强自我修养:首先要做到言行一致,表里如一。其次,要做到胸怀磊落,谦虚诚实,这是教师必须具备的美德。再次,教师还应当做到仪表端庄,服饰适当,举止得体,礼貌待人,语言文明,谈吐优雅。

严谨治学,就是治学一心一意,就是治学鞠躬尽瘁!是一种对教学的钻研,一种对教育的执着,它是在自觉意识形态下逐渐形成的。刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识,这是一名严谨治学的教师必备思想和品质之一。认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦是严谨治学的又一重要内容。勤学、勤思、勤动笔,努力让自己成为严谨治学的好教师吧!

学习了教师核心价值观,为自己的教学道路更加指明了方向!沿着正确的方向,好好教书育人吧,力争无愧于自己钟爱的教育事业,无愧于自己,更无愧于学生!

深入学习社会主义核心价值观心得体会范文2

通过近两个月关于社会主义核心价值观的学习,自己对党的社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个八零后的年轻大学生,我也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。通过学习我认为自己还要对以下方面进行加强。

一是学习马克思主义指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指针,是社会主义意识形态的灵魂。毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物,是中国化的马克思主义。只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,才能使全国人民有一个共同的精神支柱。当然也是我们年轻人应当充实自己的。很多时候,我们注重于文化学习,从小到大我们在优越的环境中长大,社会的高速发展和进步让我们留恋于许多的新生事物中,政治思想意识淡薄,通过学习,真觉得其中有深奥的道理需要我们进一步的理解,作为建国六十年后的年轻一代,我们有义务把这些思想传承下去,为我们的祖国和人民做出我们的贡献,做一名有社会主义信仰的年轻一代。

二是树立中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。在当代中国,只有走中国特色社会主义道路,才能实现国家的富强和人民的幸福,也才能把各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝聚起来,我们年轻人更应当树立这个理想。有很长时间我们周围的年轻人有着各种各样的理想,我也是画家、音乐家、经济学家等等都是一个有一个小思维在自己脑海中不断涌现,通过学习我觉得自己过去的思维比较狭义,所有的理想许多时候是为了自己个人的价值体现及家人,很小家子气,今天我感到我们还有一个社会主义大家庭需要我们年轻一代去做贡献,中国特色社会主义的明天需要我们去描绘,国家的富强和人民的幸福应当成为我们伟大的理想,年轻就意味着未来的责任。

三是有爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉,是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑。以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神,是推动时代发展进步的强大精神动力,是在当代中国人民的伟大奋斗中不断创造新的辉煌的力量源泉。当我们有了信仰和理想是不够的,我们需要时代精神,我们的党的前辈不管是老红军、八路军、解放军、志愿军和新时代的先锋模范已经给我们留下了宝贵的精神财富,需要我们去发扬光大,想到这些真感到肩上的担子很重,我要不懈的努力。

四是以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观的重要组成部分。以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合,反映了社会主义道德的基本要求,为在社会主义市场经济条件下判断是非得失、确定价值取向、做出道德选择提供了基本准则。只有树立正确的荣辱观,分清是非荣辱,明辨善恶美丑,才能形成正确的价值判断和良好的道德风尚。

深入学习社会主义核心价值观心得体会范文3

我学习了社会主义核心价值观后,有以下一些心得体会想要与大家交流一下:

改革开放三十多年来,我们国家在经济建设上取得了显著成就,经济总量已雄居世界第三,但在经济发展的同时,我国社会结构转型,体制转轨都已步入关键时期,工业化发展进入起飞阶段,经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化、经济成份越来越多样化、组织形式、就业方式、分配方式和利益关系日趋多样化。人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强,社会思想空前活跃,人们的价值观也呈现出多样化趋势。在国内社会转型引起人们价值观念和思想意识发生多样化,既有积极向上、科学正确、崇尚文明的主流思想,也有过时陈旧的封建残余思想依然存在,还没有从根本上清除,所以在特定的条件、环境下还会沉渣泛起,崇拜皇权的思想、等级社会的残余、职业歧视、新自由主义、历史虚无主义、拜金主义、极端个人主义、享乐主义、低级庸俗的思想、资本主义高度自由主义也依然存在。国际上,随着各国间文化开放和交流的频繁,各种思想文化相互交融和相互激荡十分突出,不同政治制度和社会制度之间的意识形态斗争十分复杂,也非常尖锐,而且具有长期性。价值观念面临全球化的挑战,西方分化瓦解从未停止,人权斗争愈演愈烈,文化软实力的竞争日趋激烈,利用民族、宗教问题斗争日渐强化。中国威胁论、中国无用论、中国崩溃论、中国不确定论等西方思潮时刻仇视我国发展壮大。在这种思想大活跃,观念大碰撞,文化大交融的时代背景下,我党提出了建设社会主义核心价值观是有时代性和重大意义的,标志着我党对思想文化建设的认识更到位、规划更全面、任务把握更准确。为此在十六届六中全会提出了社会主义核心价值体系建设这个重大命题和战略任务,并将其作为建设和谐文化的根本任务。党的十七大报告中,在文化大发展大繁荣这部分里又一次提到建设社会主义核心价值体系。这是时代要求,社会发展的必然。

核心价值体系,也就是在一个多元社会中往往存在多种价值体系,其中与该社会制度的性质相适应的占主导地位、起统领作用的价值观念体系就是核心价值体系,是一个国家社会思想文化体系的核心部分,它决定着社会意识的本质和方向。是否形成明确的核心价值观体系,是表明一个政党,走向成熟的标志。所以建设社会主义核心价值体系,有着重要的现实意义。

一是建设社会主义核心价值体系是社会意识形态的本质和要求。我国目前的价值观多元性非常凸现,所以要有一个主流的价值观占主导地位,才能使我国的思想领域有一个更高的认识。

二是建设社会主义核心价值体系是铸牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。价值观的变化也是在不断进行的,从传统到现代化的观念变化,旧的价值观被批判,新的还没有出来或者还没被人们接受,所以出现价值观的迷失,出现了黑白颠倒混乱状态。所以尽快用新型的价值观取代旧的观念是非常重要的,迫在眉睫。只有建设社会主义核心价值体系才能更好地统领全党全国各族人民的思想。

三是建设社会主义核心价值体系是实现科学发展观,建设和谐社会的精神纽带。价值观是一个民族精神重要内容的支柱,有什么样的价值观就有什么样的民族精神,只有建设好科学的社会主义价值体系,并贯穿于社会发展的各行各业,才能实现我国社会和谐发展,实现民族复兴。

四是建设社会主义核心价值体系是提升国家软实力的核心竞争力。软实力作为国家综合国力的重要组成部分,特指一个国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。文化价值是隶属于核心价值体系,是与核心价值一脉相通,又是相互促进相互提高的。所以只有建设社会主义核心价值观体系,才能不断地传承和弘扬中华民族优秀传统文化,才能提高国家软实力。

社会主义核心价值体系由四个方面构成,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、贯通,是党的指导思想,社会主义理想信念,中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求有机整合的多元的价值体系,体现社会的多元诉求,贴近百姓,易为全社会所接受和认同。提出建设社会主义核心价值体系,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。

通过社会主义核心价值体系的学习教育活动,我们每一个人都要努力成为一名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者,为建议社会主义和谐社会贡献自己的力量。

作为一名学生,首先,应认真学习社会主义核心价值体系知识,树立正确的政治观念和人生观、价值观、世界观。只有明确了正确的道路,才不会迷失方向。其次,要始终坚持理论与实践相结合,从实际情况出发,因时制宜,突出重点,从小事做起,从具体事入手,解决具体问题。工作中严格要求自己,立足岗位,做到自我反思,不断提升自身综合素质。除此以外,不仅要学习了解社会主义核心价值观的基本内容并努力践行,而且要在社会实践中牢牢把握辩证的理念,要将树立和践行活动贯穿到墙改工作和自身建设中去,要妥善处理各种关系,使社会主义核心价值观能够武装自己的头脑,开创未来生活的新格局。

当代反动军人中心价值不雅严重意义心得领会3篇


社会主义核心价值观是引领全民族思想价值观念,推动中国特色社会主义道路、理论、制度进一步发展和完善的精神支撑和前进动力。下面是小编为大家准备的当代革命军人核心价值观重大意义心得体会,希望大家喜欢!

当代革命军人核心价值观重大意义心得体会范文1

作为新时期的解放军军人,心中一定要牢记当代革命军人核心价值观,忠诚于党,热爱人民,报效国家,现身使命,崇尚荣誉。

中国共产党自1927年成立,便为争取独立自由和平的民族理想而奋斗。为了推翻反动统治,反对外国侵略中国共产党组建了自己的军队:中国工农革命军第一军第一师。在漫漫的革命岁月中,中国共产党带领着这支军队东奔西突辗转于中国大地之上。在中国共产党有力的领导下,最终我们战胜了强大的敌人。在艰苦的战争岁月中,在危险的劣势状态下,我们革命军队依然坚定地跟党走,绝对听从党的指挥,完全服从党的命令,是去的战争胜利的关键,虽然在长达20多年的战争岁月里,党的军队几经更名知道被名为中国人民解放军,但是始终不变的是党对军队的绝对领导。群龙不能无首,但也不能多首。我们的军队是由中国共产党创建,并在党的领导下发展壮大起来的,我们是党的军队。党的军队就应当听从党的指挥,只有我们军人对党绝对忠诚,才能履行军人神圣职责,才能保证党的决策战略方针,作战部署得以高效准确地执行,我们才能肩负起包围祖国主权安全领土完整的重任。尤其是在当今信息化战争的时代里,更加要求我们时刻牢记军人对党忠诚,筑牢钢铁长城,在新时期新阶段风云变幻的世界格局里站住,站稳,永不变色。

中国共产党是人民的党,中国人民解放军是人民的军队,中国人民解放军军人是人民的子弟兵。党和军队的力量源泉都来自人民,党的军队成立之初仅有第一军第一师的兵力,在战斗激烈交战双方人员财产损失都很巨大的情况下,中共共产党领导军队的数量却不降反增,到解放战争结束,解放军兵力多达500多万,更有地方武装力量300万之多。军队装备也由最初的少枪少弹发展到后来的装备基本齐全,并配有少量重型装备。这都是人民大力支持的结果。战争中人民踊跃参军,捐钱捐物,出人出力,保证了军队的兵源,军费,后勤保障满足需求。在战后,军队建设国家振兴也凝聚了人民辛勤的汗水,一座座兵工厂,一家家企业,一幢幢高楼,人民为国家重建,恢复发展做出了永不磨灭的贡献。在新时期里人民拥军优属,积极支持国家和军队建设,让我国经济和军队有了长足的进步,是人民给了我们力量,是人民养活了我们,热爱人民是发自每一名军人呢内心的真切呼唤,视人民为父母,是视人民利益高于一切。

自古到今,军人的使命就是保家卫国,就人民水深火热之中,保护人民免受灾难。现身使命从来就是和报销祖国联系在一起。把热爱人民投入到履行好使命中来,履行好使命的过程就是报效国家的过程。立足本职,苦练本领,平时做好战备,战时就能发挥好自己的作用,保证能打赢,自己的命运和国家的命运联系在一起,国家破败,作为沦陷国的亡国奴命运怎么会好呢?只有我们积极地建设好国家,实现中华民族的伟大复兴,国家兴旺,人民才能安居乐业,才能过上幸福的生活。发扬爱国主义精神,继承革命先辈的优良传统。

对军人最高的奖赏就是荣誉,荣誉肯定了军人的努力,拼搏,证明了军人的素质品质。军人应分清荣辱,牢记八荣八耻的荣辱标准,争取荣誉,远离耻辱,弘扬革命英雄主义和集体主义精神,艰苦锻炼,提升自身素质,建功立业。军人不仅要争取荣誉,更要珍惜荣誉,视荣誉重于生命,保持先进性,不断发展进取,争取更大的荣誉。

当代革命军人核心价值观重大意义心得体会范文2

践行当代革命军人核心价值观个人先进事迹当好标兵,做好标杆自觉践行当代革命军人核心价值观支队中队简要事迹,男,人,年月出生,年月入伍,现任市支队中队中队长。该同志立足本职岗位,认真履职尽责,自觉践行当代革命军人核心价值观,先后荣立个人三等功两次,被武警部队表彰为优秀教练员,带领中队创基层建设标兵中队,中队记集体三等功一次。与钱打交道就要做到不动心同志坚信理想信念是人最可贵的品质。日常生活中,他信守这样的准则,坚持起好模范带头作用,对有违党员行为的现象,他都要义正严词地予以抵制。作为押钞守卫中队,官兵每天都与钱打交道。如何做到拒腐蚀、永不沾,是摆在官兵面前的一道重大课题,更是对共产党员的考验。时常自我警示:守住金钱不变色,面对诱惑不下水。与目标单位职工待遇相比,官兵工资微不足道。作为中队主官,经常与钞币厂中层以上领导干部接触,关系融洽,他们时常动员黄彪向后转,许诺厂里安排好位子。面对美好前程和艰苦的基层环境,如何抉择?用共产党员的实际行动告诉目标单位领导:金钱可以让自己富裕,支队将标兵中队的重要岗位交给自己比任何金钱都贵重。爱兵就是爱自己身在兵中不知兵想什么、需要什么,就是对士兵最大的不负责。一个人如果能时刻把战士的冷暖挂在心头,他的品格和行动一定为兵所称道。

在中队官兵眼里,就是这样一个人。年月,支队给了中队3名抗震救灾立功名额,获悉抗震救灾立功含金量大时,一名与自己平常关系非常不错的目标单位领导找到,指名道姓要求照顾一下某某战士。如果照顾关系,谁还来干工作。战士是在为我们工作,坚持原则就是爱战士,爱战士就是爱自己。婉言相拒。第二天,中队举行军人大会,将指标、条件、程序、结果四公开,最后选出的3名战士获得一致通过,赢得了全体官兵的热烈掌声。爱战士,就要为战士营造良好的工作、学习、训练和生活环境。年,从年头跑到年尾,积极协调目标单位,多次磨破嘴皮向目标单位领导汇报,争取支持,进一步完善了中队四室一场,修建了专用晾衣场,建起了多功能学习室,标兵中队的环境再上台阶。良好的环境让官兵们更加安心工作,更加安心执勤。岗位就是军人最好的战场干要干出样子,做要做出表率。在工作中有一股拼命三郎的劲头,凡事要做就做到最好,做到自己能力的极致。刚上任之初,有的战友劝不要到标兵中队去,说打江山容易守江山难,标兵中队的标准已经标上去了,你能高到哪里去。

他笑笑说:我是越有难度越要挑战。到中队后,对照正规化建设要求,他对中队各类库室设置逐一进行规范,按照条令条例,纠正了四个秩序38处不够规范的地方。在图书阅览室《管理规定》牌匾放置上,他反反复复摆弄了8处,总感到不协调,于是动员全体官兵出谋划策。有的同志说,这样的小事,用不着兴师动众。却不这样认为,实施精细化管理,部队才能出作风、出战斗力,我的岗位就是做这些鸡毛蒜皮的小事。最后,大家提建议、想办法,牌匾不协调的事得到了圆满解决。效果出来后,大家心悦诚服。官兵们都说队长是个较真逗硬的黑脸公,不分对象,一视同仁。谁工作马虎,他就跟谁过不去。一次,值班排长早操迟到1分钟,他当场严肃地进行了批评,围绕这个问题,在全中队进行了作风纪律整顿。的认真,使每名官兵自觉做到认真履职尽责,发挥出最大效能,管理水平进一步提高。去年以来,中队共担负押运勤务次,出动兵力人次,黄彪都要亲自组织,科学安排,合理部署,确保勤务万无一失。

当代革命军人核心价值观重大意义心得体会范文3

作为新时期的革命军人,树立、培育革命军人核心价值观利在必行;培育革命军人核心价值观是建设社会主义核心价值体系的内在需要。

社会主义核心价值体系,是一个国家,一个民族赖以生存和发展的精神支持。建设社会主义核心价值体系,既是中国特色社会主义经济、社会、军事等领域的文化反映和价值要求,又是这些领域健康发展的思想引领和精神动力。党的十七大明确提出国防和军队建设在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。对于军队来说全面履行新世纪新阶段历史使命,有效应对多种安全威胁和完成多样化军事任务,坚决维护国家主权、安全、领土完整,必须依靠社会主义核心价值体系的凝聚力。

首先,我感觉良好品行是践行当代革命军人核心价值观的基础,也是做好带兵工作的基本要求,人无德不立,国无德不兴。一个人品德高尚,才令人敬仰,让人折服,个人才有凝聚力,言行才有号召力,作为基层带兵人,应该以德为先,把修养良好的道德品行作为首要任务来完成,因为高尚的道德可以弥补能力的不足,而能力和健康向上的生活情操,不仁之事不为,不正之风不染,遵守社会公德,净化生活圈,纯洁娱乐圈,规范交往圈,不在酒绿灯红中流连忘返,不在糖衣炮弹面前束手就擒,成为践行当代革命军人核心价值观的楷模。

作为标兵班,大队窗口单位的一名骨干,我感觉对领会上级重大决策、重要思想、指示精神要有少看手指,多看所指的意识。许多重大决策,重要思想和指示精神往往都是原则性的、方向性、指导性的、不可能规定得那么细致,也不可能面面惧到,这就需要我们要能看到所指,而非手指,比如,科学发展观强调的是以人为本,这是一个内容十分丰富的概念。我们不能指望具体规定哪些事。怎么做是以人为本,哪些事不怎么做是以人为本,应该说一切以人为根本的有利于人的全面发展的做法都是以人为本。

能从手指看到所指,关键是要悟性。而悟性则离不开理论和科学知识武装。所以我们必须加强对中国特色社会主义理论特别是科学发展观的学习,用科学发展观认识问题、分析问题,这样就不仅能认识到问题的根本,而且更加辨证,全面和长远。同时科学知识的学习也非常重要,科学知识是认识和解决问题的钥匙。眼光看不远,科学知识能帮助我们看远,问题看不透,科学知识能帮助我们看透。听君一席话,胜读十年书。

当代中国军人虽然不像战争年代那样在炮火连天,枪林弹雨中出生入死、浴血奋战,但同样要时刻准备在信息化条件下局部战争和完成多样化军事任务中英勇奋战不怕牺牲;虽然军人职业享有很高的社会地位,军人待遇和社会保障水平不断提高,但在社会主义市场经济体制下,军人仍然要勇于吃苦、甘于奉献,当代革命军人核心价值观正是从当代军人的职业要求出发,提出了军人应该有的精神境界和道德风范,表明了当代中国军人崇高的责任意识、使命意识和革命精神。

当代革命军人核心价值观的践行实际上就是树立正确的道德观念,加强制度落实,提高个人工作责任心的问题,践行当代革命军人核心价值观,必须以科学发展观为指导,处理好基本价值关系中所确立的核心价值规范,正确认识和处理与党、国家和人民的基本关系,养成良好的职业道德,树立正确的荣辱观,视批评是块磨刀石,激发为部队全面建设作贡献的高度责任感。

我们的价值不雅读书心得3篇


《我们的价值观》是2016年杭州出版社出版的图书。下面是小编为大家准备的我们的价值观读书心得,希望大家喜欢!

我们的价值观读书心得范文1

价值观是什么?价值观是每个人判断是非善恶的信念体系,它不但决定了一个人在生活中大大小小的选择,还引导着我们去追求自己的理想。价值观是我们判断是非的标准。价值观反映了人对客观事物的是非及重要性的评价,人不同于动物,动物只能被动适应环境,人不仅能认识世界是什么、怎么样和为什么,而且还知道应该做什么、选择什么,发现事物对自己的意义,设计自己,确定并实现奋斗目标。作为当代铁路人,我认为一个人的价值观的核心应当是严于律己,宽以待人。

俗话说:金无足赤,人无完人,严格的自律是我们立足社会的必不可少的条件。然而,人总免不了犯错误,这就需要我们多一些理解,对别人的错误,我们要多一分包涵,多一分谅解。作为铁路人,我们是社会发展的坚实力量,严于律己是我们的必要,这使我们心怀坦荡,俯仰与天地之间;宽以待人是我们的修养,使我们在宽容别人的同时也创造生命的美丽。

我们正处在一个个性张扬的时代,每个人都有很强的个体意识,每个人都有自己为人处事的行为方式和习惯。所以,人与人之间的相处关系尤其复杂,特别是朋友同事之间,相处时间又长,抬头不见低头见,关系处理起来就显得更加微妙。这时,严于律己,宽以待人,这几个字就发挥了重要作用,它是促进我们同他人友好相处的关键,是和谐社会发展必不可少的价值观。

只有节俭可以培养廉耻,也只有宽恕才可以做到仁德。待人接物要严于律己,宽以待人,但要做到这确实不易。主要是人一般只要看到社会的不满、不美好,就会觉得不满意、不舒服,嗔恼的心就会发作,就想责怪别人、教训别人。因而,关键就在以责人之心责己,以恕己之心恕人。看到别人的问题、不足,就用来提醒自己不要做错,只有这样我们才能进步,社会才会更和谐、融洽。原谅自己很容易,原谅别人就很困难,只要我们把原谅自己的心拿来原谅别人,自身的修为才会不断提高。

一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,离不开文明的滋养;一个公民的成长,离不开价值的引导。走在复兴之路的中华民族,不仅要在经济建设上奋起直追,更要在精神文化上焕发出自己的精气神严于律己,宽以待人。作为铁路人,爱国就在我们身边,一滴水就可以折射出太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的文明修养。让我们都从小事做起,爱岗敬业,无私奉献,为我国铁路事业贡献自己的力量,为中华民族的伟大复兴而奋斗,为祖国富强美好未来贡献自己的力量,以实际行动彰显我们的价值追求!

我们的价值观读书心得范文2

近日按照要求,认真学习开展我们的价值观大讨论活动。党的十七届六中全会及省委十二届十次全会精神都突出强调了社会主义核心价值体系的重要性,并从中国特色社会主义事业全局和战略高度,提出了在国民教育、精神文明建设和党的建设中,在改革开放和社会主义现代化建设各领域,在精神文化产品创作生产传播等各方面,全面推进社会主义核心价值体系建设的总体目标和任务。

深入学习核心价值观是非常必要和重要的。此次活动要点在于树立和增强正确的价值观和人生观,用正确的价值观和人生观指导开展工作,为工作提供智力支持和精神动力,起到把握方向的作用。正确的价值观是对正确工作方法和方向的引领和指导。一件事情的成功不仅在于你的起点,更在于你的方向。用核心价值观武装头脑,切实实际,符合科学发展观。作为一名共产党员,我们不仅要认真学习会议精神、领会会议要求,更要明确进取方向、设定进取目标,在今后一个时期付诸行动、有所作为。

一是在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

二是在工作中锤炼作风。首先中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调凡事务实,勿事虚文,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持干字当头、实字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。

科学的决策再加上实干的行动,我们的工作就能无往而不胜。牢固树立立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。其次中国共产党历来提倡坚定正确的政治方向,这种坚定正确的政治方向,是与艰苦奋斗的工作作风不能脱离的。没有坚定正确的政治方向,就不能激发艰苦奋斗的工作作风;没有艰苦奋斗的工作作风,也就不能执行坚定正确的政治方向。作为党的组织工作战线的一员,尤其需要发扬艰苦奋斗的作风。一滴水离开了大海,很快就会蒸发掉;一旦脱离了人民群众,事业不会有成就、个人不会有发展。所以,在工作中始终要坚持从群众中来、到群众中去的工作方法,和人民群众紧密地联系在一起.。

通过这次学习,我自身的综合素质有所提高,明确了树立正确价值观的重要意义。我一定把这一切带到工作中,在平凡的岗位上,谱写出不平凡的篇章。

我们的价值观读书心得范文3

有一本书告诉我们这样一个道理:一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,离不开文明的滋养;一个公民的成长,离不开价值的引导这本书就是《我们的价值观》,从书中让我感觉学到了很多让人深思的知识。尤其是自己的价值观的正确定位。当学校发下这本书时,我一开始觉得这本书不怎么好看,可是,当我看到第九组爱国故事的时候,瞬间被一个个生动而发人深思的故事吸引住了。

当我看到《我是中国人》和《艰难回国路》时,我深深的被吉鸿昌和钱学森对祖国的忠诚与热爱所打动。吉鸿昌为了抗议帝国主义者对中国人的歧视,用他的铁骨铮铮捍卫了祖国的尊严;用一首感天动地的绝命诗:恨不抗日死,留作今日羞;国破尚如此,我何惜此头!来寄托他毕生的遗志,这种民族的骨气,就是爱国主义精神的生动体现。《艰难回国路》中钱学森与妻子时隔多年经过千难万阻回到他们梦寐的祖国,激动地对着天安门和五星红旗说:我相信我一定能回来,现在终于回来了。这简短的几句话,饱含着对祖国多么深沉的爱啊!

读了这本书,让我领略到了:国无德不兴,人无德不至。现今,中华民族正走在名族复兴的道路上,我们不仅要在经济建设奋起直追,更要在精神文化上焕发出新的气象,对于我们每一个公民而言,爱国、敬业、奉献、诚信、友善,就是我们的价值观和人生追求。

少年儿童是祖国的未来,民族的希望。作为当代小学生,我们应该在学习和生活中努力践行社会主义核心价值观,坚持崇高理想追求,弘扬伟大民族精神,塑造文明道德风尚,才能健康成长为社会主义建设的有用之人。

首先,我们要具有远大的理想和坚定的信念。立下志向,树立目标,人生才有希望。

其次,我们要做道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的民族。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。

最后,我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。我们正处在学习知识的黄金时期,应听老师的教导,不断提高自身素质,不辜负老师们的良苦用心。

作为未来的建设者,我要践行社会主义核心价值观、弘扬新时期揭阳精神,不断学习知识,提高综合能力、自身素质,为建设家乡、祖国做好准备。

我相信,这也是一种爱国的表现。

核心价值观听课心得3篇


社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念,下面是为大家准备的核心价值观听课心得,希望大家喜欢!

核心价值观听课心得范文1

近日学校开展了学习教师核心价值观的教育活动,通过一系列的理论学习,我深刻认识到当代教师核心价值观的科学内涵可提炼为:忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。要求教师忠诚于党和人民的教育事业,甘为人梯,乐于奉献;关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正对待学生;遵循教育规律,实施素质教育,促进学生全面发展;坚守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科学精神,诚实守信,终身学习,不断提高专业素养和学术水平。

同时,我也认识到当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体,是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念,体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中,忠诚教育是教师核心价值观的前提,关爱学生是教师核心价值观的灵魂,教书育人是教师核心价值观的根本,为人师表是教师核心价值观的关键,严谨治学是教师核心价值观的保证。

将忠诚列于首位,这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。《中华人民共和国教育法》也规定:教师要忠诚于党的教育事业。对于每一个教育工作者来说,只有做到了忠诚,才会有事业上的敬业精神,静下心去教师育人,做优秀的人类灵魂的工程师。忠诚教育事业首先需要奉献。花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

苏联教育家赞可夫说过:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。关爱学生是教师所特有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生,要对学生一视同仁,尊重、理解每一个孩子,既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习,同时关注孩子的生活、爱好和习性走进孩子的心灵,跟孩子的心灵亲密接触。

中国古代著名的教育著作《学记》曾经指出:善歌者使人继其声,善教者使人继其志。教师承担着传播人类文化,开发人类智能,帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观,用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中地概括为教书育人。教育的根本目的就是育人,教育要以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说,教学都是中心工作,但它不是目的而是手段,学校的根本任务是育人。

为人师表作为一种教师职业德性的基本内涵,蕴含着丰富而深刻的道德内容,最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。教师要做到为人师表,使自己的人格完满,就要不断的加强自我修养:首先要做到言行一致,表里如一。其次,要做到胸怀磊落,谦虚诚实,这是教师必须具备的美德。再次,教师还应当做到仪表端庄,服饰适当,举止得体,礼貌待人,语言文明,谈吐优雅。

严谨治学,就是治学一心一意,就是治学鞠躬尽瘁!是一种对教学的钻研,一种对教育的执着,它是在自觉意识形态下逐渐形成的。刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识,这是一名严谨治学的教师必备思想和品质之一。认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦是严谨治学的又一重要内容。勤学、勤思、勤动笔,努力让自己成为严谨治学的好教师吧!

学习了教师核心价值观,为自己的教学道路更加指明了方向!沿着正确的方向,好好教书育人吧,力争无愧于自己钟爱的教育事业,无愧于自己,更无愧于学生!

核心价值观听课心得范文2

党的十八大报告指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。近期,院、科分别组织了对这一重要论述的学习,让我深刻地认识到这一理论创新的重要性及深远意义,它反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,将极大地推动社会主义核心价值体系建设。

富强、民主、文明、和谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,是历史发展的根本要求,是鼓舞人心的价值理想,是中国梦的核心。社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度,创造更为发达的物质文明,发展更高层次的精神文明,都很重要。倡导富强、民主、文明、和谐,是改革开放新时期以来我们党的基本主张,为迈向共产主义社会奠定基础。

自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,反映了马克思主义追求的终极目标人的自由而全面的发展。强调以人为本,是社会主义核心价值观的基本内核。十七大以来,我们党的重要会议和重要文件,多次强调这一价值目标。可以说,我们党坚持科学发展,坚持以人为本,坚持执政为民,坚持依法治国,最终的目标都是服务人民,促进人的全面发展,践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。

爱国、敬业、诚信、友善,是作为一名社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,是公民基本道德规范的核心要求,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。看似简单的8个字,涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华,具有很强的全面性和系统性。

这三个层次的理念相互联系、相互贯通。国家层面上的价值观,体现了社会主义的目标及愿景;社会层面上的价值观,为实现国家层面的目标提供良好背景和立足点;公民层面的良好价值体系的建立,才能真正促进并体现出社会及国家整体的进步。胡锦涛同志对社会主义核心价值观问题的这一重要论述,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定,体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,既坚持了马克思主义的共性,又涵盖着中国特色社会主义的个性,有望在今后的实践中进一步成熟、完善。

联系自身实际,不论是作为公民个体,还是社会和国家的一员、党的一份子,要学习并很好地践行社会主义核心价值观,热爱祖国,诚信友善,遵纪守法,传承民族传统美德,遵守医德,不断提高专业技能及服务能力,学习组织、管理能力,积极投身到社会主义现代化建设及核心价值体系建设中去,为党及国家奋斗目标、为中国梦而努力。

核心价值观听课心得范文3

社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。20xx年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。

培育和践行社会主义核心价值观,是坚持中国特色社会主义道路、理论、制度的内在要求。中国特色社会主义包含着物质文明和精神文明的双重维度,既有富强、民主的目标,亦有文明、和谐的理想;既意味着经济繁荣、政治清明和法治昭彰的社会建制,也意味着遵纪守法、崇德尚礼的社会生态。在社会主义现代化建设中,后者更为前者提供了精神归宿和价值依托。

社会主义核心价值体系建设应坚持把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人结合起来,把人文关怀送到社会的每个角落,辐射到社会生活的方方面面,使人们充分感受到社会主义大家庭的温暖,感受到生活在其中的幸福,进而自觉地进行社会主义核心价值体系建设。要适应群众的接受习惯和心理特点,根据不同对象,有针对性地开展工作,解决群众的思想疑虑和困惑。在我国社会情况发生复杂而深刻的变化,思想政治工作面临大量新情况、新问题的形势下进行社会主义核心价值体系建设,必须凸显人文关怀,采取疏导、说服教育的办法,从思想上真正解决群众所产生的种种问题和疑虑,为人们认知、认同、接建设社会主义核心价值体系受、积极践行社会主义核心价值体系打好坚实的思想基础。我们大学生作为布满理想、活力和热情的群体,容易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。事实上,在建设中国特色社会主义过程中,只有坚持社会主义核心价值体系,才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾,才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾,才能以人的全面、自由发展要求,去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾。更好地形成社会的文明道得风尚,同心同得地构建社会主义和谐社会。

用社会主义核心价值体系教育学生,使广大青年成为理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代;开拓进取、艰难创业的新一代,坚定我们对建设中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任,促进整个社会的团结和稳定。

作为尚未走上社会的大学生,目前的根本任务是努力提高自我价值,提高自己认识世界、改造世界的知识和能力。而要实现大学生的自我价值,树立社会主义核心价值观,一要靠外部教育和培养,包括学校教育、社会影响等;二要靠大学生的自我修养和锻炼,提高内在素质。

要树立正确的价值观,除了学校、社会的教育帮助外,我们大学生更应具有自我提高、自我发展的成才意识,积极主动地通过各种途径,加强自我修养,不断提高自身素质,从而树立社会主义核心价值观。

首先在学习中加强自我修养。学习是学生的主要任务。一个人是否有价值,能否实现自我价值,源泉在于学习。但是有的学生学得好,而有的学生学得很吃力。主要原因是每个人的学习目的、动力、态度和方法等各不相同。所以学习的过程是自我修养的过程,包括学习方法的修养,学习目的的修养,学习意志和毅力的修养等等。在学习过程中不断明确自己的学习目的,端正自己的学习态度。在学习过程中探索出一套合理的、能适应自己的学习方法。学习是艰苦的,是漫长的,所以学习需要勤奋,需要锲而不舍、持之以恒的精神。

其次在社会实践中加强自我修养。实践出真知;实践是检验真理的惟一标准。这两句话都强调了实践的重要性,这里的实践不仅强调大学生要把书本理论知识运用于实际生活中,做到理论联系实际,同样注重的是要求大学生积极主动地参与到社会实践中去,例如公益劳动、居民社区精神文明建设、青年志愿者服务、献爱心活动等等。这些活动都能使每一位参与者更多地接触社会、了解社会,培养他们一种奉献的精神,为大家服务的精神,能使参与者深刻体会人人为我,我为人人这句话的内涵,使大学生深刻意识到社会实践的重要性,积极参与社会实践,走与人民群众相结合的道路,才是青年大学生成长的正确道路。

还要在与人交往中加强自我修养。马克思主义认为,人是一切社会关系的总和。这深刻揭示了人的本质是:人是社会的人,每个人都在一定社会关系中生活,而不能离开一定社会关系而独立存在。与此同时,随着现代社会分工的不断细化,个人与集体中的其他人的接触与交往越来越多,要很好地完成一项工作,越来越注重相互间的团队合作精神。所以,个人具有自我价值,要实现自我价值,首先要充分认识自己是处于一定的集体中,要融于集体。然后要更好地实现自我价值,个人就要善于与集体中的他人交往、相处、协调、合作,要善于听取他人的意见和建议,要虚心向他人学习,取长补短。

社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助大学生树立正确、科学的价值观;同样需要大学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

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