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顶岗实习实习报告

教员顶岗实习领会及心得:先教做人,再教求知。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?经过整理,小编为你呈上教员顶岗实习领会及心得:先教做人,再教求知,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

教师顶岗实习体会及心得:先教做人,再教求知

这天下午刚下午休,我们班的两个女同学就来到我办公室,一个女生哭着对我说:老师,我错了,我被主任查到带手机,她是在给她母亲回电话,另外一个女生帮着解释道。首先不容否认,这位女同学主动承认错误的态度值得鼓励,在她犯错误后,她并没有为自己开脱,寻找客观理由,而是主动承认错误,但是没有规矩不成方圆,根据学校的规定,这位女同学还是会受到相应的处置。通过这件事和这段时间与这些孩子的相处,我更加坚信,我们5班的孩子,很懂人事儿,在做人这方面没问题。

南怀瑾先生曾经说:科技文明的发展,给人类带来了生活上的很多便利,但没有给人类带来真正的幸福,甚至给人类带来了更多的痛苦和烦恼,科技文明发展的同时,全世界东西方道德文化都堕落了,因此,教育的目的应先教做人,再教求知。

在现实生活中,很多老师在教学上下足了功夫,眼光盯在哪呢?分数,看重的是什么?是今年有多少人上线。不容否认,分数固然重要,但不是最重要的,我认为排在成绩前边的是做人。

不少前辈曾这样说:做学问先学做人。这句话说的容易,但是做起来却举步维艰。作为班主任,对于一个班级的德育管理,我觉得,树立班级正气很重要,一个班只有班风好了,充满正能量,学生在集体的生活才能快乐,我希望我的学生个个都一身正气。然而来自不同文化层次家庭背景的孩子的道德认识却千差万别,可谓统一之难,难于上青天。我首先把品学兼优,以身作则的孩子选出来,把他们捧红,树立起这些孩子在班里同学中的威信,让他们带头,一帮一或一帮多,用他们好的学习态度和习惯去感染后进生,与此同时,让班干部认识到帮助别人的同时自己也硕果累累,也会磨练自己的意志,认识到帮助别人,快乐自己。这样一人帮一个或一人帮几个,形成良好的班风,将正能量传递下去。

虽然教育先教做人这件事举步维艰,具体操作困难重重,但是我觉得教育就应该从教做人开始,然后再教求知,让学生从思想上喜欢学习,端正学习态度,会更有利于之后教育工作的开展,因此我会在教育的路上不断的探索,寻找更有效的方法,让我们的孩子明理,立人!

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援教顶岗实习心得领会


通过这次的援教顶岗实习,相信有了这些基本但全面的准备工作之后,我们能够拿出饱满的热情与过硬的实力,为我们的顶岗实习工作铺平道路,在此分享心得体会。下面是小编小编为大家收集整理的援教顶岗实习心得体会,欢迎大家阅读。

援教顶岗实习心得体会篇1

我们到景洪市嘎洒镇中心小学进行了为期两个多月的顶岗实习生活,顶岗实习心得体会。经过两个多月的实习生活,让我们初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到一名光荣的人民教师所肩负的责任。回想10月20日刚到嘎洒中心小学当天,年轻的我们激动紧张,那时候我们在心里问自己:作为一名实习的学生,我们能做好吗,我们能给学生们带来什么?如今为期两个多月的实习工作即将圆满结束。

在这两个多月中,我们经历了很多,这些从来没有过的经历让我们在不断的进步和成长,从刚开始上课的紧张拘束到慢慢的课堂中的谈吐自如,我们在一天天的长大,也在一步一步实现从学生到老师之间角色的转化。嘎洒中心小学给了我们第一次:第一次真正站在操场上面对五十多张天真渴求的面孔、第一次与学生面对面的交流和沟通、第一次与多个老师探讨交流教学经验以及在教学中遇到的各种各样的问题、第一次看到自己在成长过程中的成熟

现在,把这两个多月的收获和感受和大家一起分享:

一、生活篇

时间很快,两个多月转眼间就过去了,在此期间留下了很多酸甜苦辣交织辉映的记忆充实的生活很安心,也很快乐,让我们充分感受到彼此之间温暖和关心,两个人一起从玉溪学校来到这里,我们便成了一个集体,寝室同行、形影不离,这里记录了我们的欢笑、忙碌、进步和成熟。

在嘎洒期间,我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,总之,在我们遇到问题的时候总是一起思考和解决,从安排运动会的各项事宜到表演节目的编排组织,再到生活中点点滴滴的帮助和共进,这些都让我们觉得我们真的是一个团结温暖的好姐妹!

我们的实习老师是岩香囡老师,岩老师对我们的教学给了我们很认真的指导,对我们的生活也给予很热心的帮助,并将他数十年的工作教学经验直接或者间接的传授给我们。学校中的各位老师们也都很认真热情,在课余时候帮助我们完成实习的各项工作,在此特别感谢在嘎洒中心小学的老师们,谢谢你们。

二、教学实习篇

在实习的日子里,我们主要负责二年级、五年级和六年级的体育课教学。在实习最开始的时候我们看指导老师上课,以一个老师的身份看他是如何上课的,学习他如何传授知识、驾驭课堂,如何控制授课时间等等。通过听课我发现教师不仅对知识和技能的把握很重要,对学生的课堂纪律、积极性的调动都很重要。只有把握好课堂纪律、学生学习的积极性,才能让我们的学生在上课的时候真正的学到运动技能,并真正达到锻炼身体的目的。

在我们真正上课的过程中,我们认真进行课前的备课工作,刚开始即使充分准备还是会紧张,在课堂教学中同学们积极热情高涨的配合我们的工作,让我们充分感受到自己作为一名老师的责任,通过上课,我认识到了自己的缺点和不足,在以后的授课过程中注意并即使改正了自己的缺点和不足,让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来我们都能够游刃有余的授课,我想这就是我们在成长过程中收获到到的,它让我们成熟。

三、课外活动训练篇

记得刚到实习学校的第一天,校长和教务处主任很热情的接待了我们,在了解我们在学校的专业情况之后安排了我们实习的课程以及运动会团体操节目。在此后的日子里,我们在正常上课之余便忙着准备节目,从动作的编排到音乐的筛选再到最后的队形编排,两个人一起思考准备,版纳的冬天依旧很热,太阳的出来的时候仍旧酷热难当,我们本着对孩子们认真负责的态度,也本着对自己负责的态度合作并且顺利完成了学校安排我们的任务。

运动会上,在铿锵有力音乐声中孩子们精彩的亮相,质朴的白棉布衬衫,漂亮闪耀的手腕贴花,灿烂的笑容,激情的表演赢得了学校领导、老师以及学生们的热烈掌声!我们发自内心幸福的笑,我们真正觉得自己很有成就感,觉得我们没有辜负孩子们对我们的崇拜和她们对我们的信任以及对节目的热情与渴望~

四、总结

两个多月的时间,无论是在生活、教学、还是课余训练,我们都真正找到了自己的定位,也更为深入的理解了学高为师,身正为范的内涵,也会在以后的生活学习中不断的从事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管从事什么样的工作,不管遇到什么样的困难,都将坚持不懈、积极进取!

援教顶岗实习心得体会篇2

记得上初中时,学校的大广场上有一座闪耀着熠熠光辉的黄铜建筑,一双硕大坚实的手掌撑着一轮圆滚滚的太阳。这是我们学校的标志性建筑,每每老师提及都会眼带笑意的夸奖我们是清晨初升的太阳,而他们,则是那双坚实的手掌,为我们撑起一片广阔的天空。

没错,至今我已经相信,教师的伟大,不是说他们每天勤勤恳恳的上班生活,而是对于学生来说,老师永远会起一个或上或下的推动作用。教育得好学生会进步,教育出了差错会适得其反,所以在我看来,教师在学生的学习生活中起着至关重要的作用。

学校这次的顶岗实习给了我们一个绝佳的锻炼机会,让我们能够真真切切的融入到教师教育生涯,体会作为一名教师的酸甜苦辣,为我们今后的工作打下良好的基础。

第一次接触顶岗实习这个词还是大学以后,因为听过老师和同学介绍过一些粗略的知识,对它有了大致的印象,总觉得顶岗是一件很简单的事情,就是去一所学校担任一个岗位,没什么大不了。后来随着顶岗之路离我们越来越近,我就越发体会教育的不易与学校的良苦用心,对这次机会也就越发珍惜。

我觉得顶岗更多情况下是实习的一种,也就是说长千上万的实习条件与方式中,我们选择的是顶岗这条道路,不同于其他学校其他专业性质的实习,我们显得更为专业更为认真与负责,因为我们为了顶岗实习付出了很多,从我们的专业课选修课,到我们为期将近一个学期的准备工作,包括写教案,说课,试讲课,等等。相信有了这些基本但全面的准备工作之后,我们能够拿出饱满的热情与过硬的实力,为我们的顶岗实习工作铺平道路。

顶岗实习最重要的还是真正做到教书育人,为人师表。在顶岗之路上,我们每一位小教师都是代表XX学院的希望与实力,当然最重要的,我们更是人民教师,育人园丁的代表,我们不仅要做好教育工作,传输知识,而且要教育他们成长为品行兼善的优秀学生,对待学生永远不能功利化,学习差可以追赶,但做人不正会影响他们的一生,教师在在这一过程中起着引领和纠错的作用。所以顶岗实习不只是实习,更是育人。

顶岗之路漫漫,每个人都有话说,而我们也将是这漫漫长路的实践者,愿我们能够越走越好。

援教顶岗实习心得体会篇3

这个星期是第九周了,时间总在不经意间悄悄溜走,学期转眼就过去了大半,感觉仿佛还刚来实习不久。

现在每个周末都要抽一天去和学生一起学习尤克里里,哈哈,其实就是去点名顺便蹭蹭课,这对于一个音乐白痴的我来说又是一个很好的学习机会。但是学生们的三天打鱼两天晒网让人感觉很心累,他们有些根本没意识到这对他们来说是一个多好的机会去学习一项特长,有的人连这个机会都没有,如果没有这个契机,自己即使想学还得自己掏腰包,但他们根本就不珍惜这个学习的机会,甚至把周末来学校尤克里里当成一种负累,占用了他们去玩的时间。学到现在三个星期,陆陆续续有人坚持不下去选择退出,或许学会一件乐器不是一件容易的事,但从这件事中也可以看出学生对待事情的态度。

但让我印象深刻的是第一个星期的时候,有广州的老师过来教,老师们虽然都是学生,虽然只有短短的两天,但都很用心在教,也很快和学生建立了感情,以至于在第二天下午老师们要回广州的时候很多学生都特别舍不得,有的甚至都掉眼泪了。后来我们班的学生还一直对教他们的那个老师念念不忘,一直问我,刘老师什么时候来呀,刘老师还会不会来教我们尤克里里呀虽然知道那个老师不会再来了,但还是不忍心说出真相让他们伤心失望。他们似乎都很怕分别,特别是在这样一个大环境中父母外出务工,回来的次数并不多,在一个可以在父母怀里撒娇的年纪要承担起家庭的责任,内心或许有些患得患失,说得严重点就是缺爱。有个女生问我,林老师你以后还会教我们吗,你要是和刘老师一样走了的话我会很难过的。

也是在刘老师回广州之后,有两个女生变得特别粘人,就甩不掉的橡皮糖一样粘着我,这样我也很困扰啊。又不忍心赶她们走,但这样完全没有自己的自由空间感觉也是醉醉哒==而那个女生的那句话一直不断在我心中撞击回响,我们始终是要离开这个地方的,我们能做的就是在我们在这里的这段时间尽可能多地在教他们知识的同时带给他们关爱和快乐。和孩子们见面相处的时间越来越少,见一次就少一次,上一节课就少一节课,所以也更要珍惜剩下的这两个月的时间!

大先生顶岗实习心得及领会(教员)


大学生顶岗实习心得及体会(教师)

经过两个月的顶岗实习,我学到了很多教学技巧。我觉得课堂提问是启发学生积极思维的有效方法,设计的问题必须保持逻辑性、系统性,要注意深浅程度,既不能冒进,也不能保守。课堂提问可分为以下三种:

1、为讲新课铺路的提问。这种提问可创设一些悬念,激发学生的求知欲。从一开始就抓住学生的注意力,为讲清新课内容铺平道路。

2、为突出重点难点而有意创设的提问。通过提问,启发学生独立思考,使他们自觉地接受、掌握课堂知识。教师在讲授新内容时如果遇到了旧的知识,不要直接应用,而应采取提问的方式,让学生回答,从而加强教学的系统性和巩固性。

3、总结式的提问。这种提问一般在每节课的小结中进行,老师可以了解学生对所学知识掌握的程度,最后,还可以请几名学生到黑板上作示范以便纠正学生们普遍存在的问题。

讲课的技巧是多方面的,注意上述四个方面的有机结合,取他人之长,补自己之短,就会得心应手,水到渠成,形成具有特色的讲课方法。

教员顶岗实习领会及心得:如何停止无效备课


教师顶岗实习体会及心得:如何进行有效备课

备课是教学的重要步骤之一,是上好一节课课的关键。只有课前进行 有效备课才能保证课堂上的有效教学。那么教师如何进行有效备课呢?下面就谈谈我的一些看法:

一、联系学生实际,确定教学目标

在课堂教学中,教学目标是课堂教学的灵魂,也是方向。教学目标是备课首要明确的问题,起着导向作用。

认真钻研教材,是教学目标确定的首要依据

制定教学目标须以《大纲》为准则,以教材为依据,明确所教的内容在整个教学中所处的地位和作用。结合实际,认真钻研每堂课的教学内容,准确理解教材,制定的教学目标才能突出重点。

深入了解学生,是教学目标确定的必要依据。

学生是否具备了学习新知识前提的条件,学生到底掌握了哪些要求掌握的知识。学生是否具备了学习新知识的条件,哪些知识学生可以通过预习自己学会,学生到底掌握了哪些知识,有多少没有掌握?只有对学生有了相当准确、深刻的了解,才能制定出切实可行的教学目标。当然教学目标的确立还要遵循几点原则:全面性、具体性、准确性、灵活性原则。合理确定教学目标,精心组织教学过程中的各个环节,才能真正达 成目标

二、精心设计新课引入

好的新课引入,可以激发学生的学习兴趣,使原本枯燥乏味的数学内容变得生动、有趣。在备课时精心设计,从学生的现实出发,利用直观、形象、具体的事物或多媒体课件,创设生动的情境,从而让学生能在轻松的情境下学习。精心设计引入,有利于学生进入角色。

三、从实际出发,(重阳节感恩活动方案及文案)选择合理的教学方法

课堂教学要在有限的教学时间,获得最好的教学效果。这就要求我们教师在备课时选择最合理的教学方法,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,组织好教学。

1.谈话教学法

师生谈话教学,有利于教学的开展。例如一些与生活联系近的知识点,我们可以采用谈话教学法,让学生在交流谈话中掌握知识。

2.启发式分析法

与原有知识联系少的内容,宜采用启发式分析法。这样学生在老师的启发下,获得新知,愉快学习。

3.师生合作法

这种方法可适时合理安排合作学习,让学生在小组中学习,老师参与其中,真正做到共同学习,共同合作。 当然还有许许多多合理的教学方法,需要我们不断的探究,选择最恰当的方法为教学服务

四、以学生为本,设计合理的课堂练习

课堂练习是课堂教学的重要环节。合理的课堂练习,是减轻课业负担,提高教学质量的有效举措。总之,我们在平时的备课中,要结合具体的实际,丰富备课内容,进行有效备课,使我们真正做到有效教学。

教员顶岗实习心得及领会:去考虑、去反思


教师顶岗实习心得及体会:去思考、去反思

岁月如梭,转眼间两个月已经过去,在繁忙中,我成长着,在幸福中,我收获着......

在实习这一学期,我带了高一年级1、2班英语,每天都有课,每天都会与学生们见面,每天都会有不一样的体验。都会反思,都会思考我每一天的状态,学生每一天的状态与表现。

1、 备课方面

认真备课,不但要了解学科的课时要求,也要掌握学生的学习情况,对于不同学生,因材施教。不但要备教材,备教法还要备学生。根据教材内容及学生实际,设计教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好焦安安,每一节课做到有备而来。每堂课都在课前做好充分准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的教具。

2、 教学方面

以课堂教学为中心,充分发挥自习正课一体化的自学作用。课前认真钻研教材,对教学内容做到心里有数,着重进行单元备课。在多数的课堂教学中使用白板等多媒体辅助教学,为学生创设各种情景,激发学生的学习兴趣。激情更重要!

三、 培养学生学习习惯

在培养学生学习习惯的过程中,首先鼓励学生养成独立完成作业的习惯,针对部分学生作为懒散,应付公事,单独的进行督促。

四、提高自身学习方面

在平时的教学工作之余,我喜欢静下心来思考回顾这段时间内的问题,在教学工作反面及在与学生交流成长方面,品味着工作中的苦与乐,用自己真实的声音写下每一天的感受。

实习刚刚开始,以后还会有更多值得去思考、去反思的问题。加油吧!

党员先教心得体会


党员先教心得体会



在分局党委的带领下,全局党员干部蓬勃开展了以“保持共产党员先进性”为主题的学习教育活动。永葆党的先进性是贯彻“三个代表”重要思想的核心要求,而党员的先进性又是党的先进性的基石。如何保持共产党员的先进性,我认为,“全心全意为人民服务”这九个字最能体现此次教育活动的主要任务和应达到的效果。
江总书记在十五大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事“。这句话高度概括了全心全意为人民服务是我们党的立党之源,执政之本,而我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去实践、影响、带动群众的,所以“为人民服务”是我们共产党员的天职。
共产党员要树立全心全意为人民服务的思想,树立正确的世界观、人生观、价值观,应从以下方面不断完善自己:
首先,要坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平“三个代表”重要思想,以其基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地开展各项工作。
第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。江泽民同志曾指出:“领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上“。作为工商行政管理队伍中的一员,肩负着维护市场经济秩序,保护经营者、消费者合法权益的职责,更要树立高度的责任感和敬业精神,一切都要以党和人民利益为出发点,尽心尽力踏实工作,完成党和人民赋予的使命。
第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工商行政管理工作,在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题、新矛盾、新内容,没有雄厚的专业知识,科技文化知识、管理知识,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,这样才能达到良好的工作效果。
第四、要清正廉洁,具备防腐抗变的能力。作为国家公务员,要讲学习、讲政治、讲正气,特别是要保持清醒的头脑。作为共产党员,要切实贯彻落实“保持共产党员先进性”重要思想和分局党风廉政建设的要求,牢固树立廉洁从政,依法行政的观念,在工作上对自己严格要求,生活上克勤克俭,做到自重、自省、自警、自励。
作为一名党员,我通过学习,会将“三个代表”及“保持共产党员先进性”思想贯穿于我的工作、生活中,以其先进理论武装头脑,坚持正确的政治方向,正确理解和执行党的路线方针政策,从我做起,发挥党员先锋模范和表率作用。在实施行政执法、履行管理职能过程中,我更应认真学习贯彻各项法律法规,学好学精各项业务知识,树立人民公务员为人民掌好权用好权的思想,全心全意为人民服务。总之,我要从我做起,从小事小节做起,以一个合格党员的标准严格要求自己,并接受全局同志的监督。

《[图文]党员先教心得体会

先教剖析材料自我


先教剖析材料自我
 保先教育自我剖析材料
根据区委保持共产党员先进教育活动领导小组的要求,龙文城监大队支部对在本阶段保持共产党员先进教育学习中,存在的问题进行认真查摆,对照“三个代表”要求和党员先进性要求,共排查梳理出在思想道德、实际工作和生活作风方面存在的三大类,多个问题,针对这些问题制定整改措施,取得了预期的目标。
存在问题:
⒈部分党员党的意识弱,理想信念不够坚定,信心不足,以及组织观念不强,纪律观念淡薄,先锋作用不够突出。
⒉部分党员公仆意识不强,群众观念淡薄,服务意识不强。
⒊部分党员缺乏事业心责任感,精神不振,满足现状,缺乏敢闯、敢冒、敢担风险和敢于负责的精神。
⒋部分党员作风不够深入,搞形式主义、做表面文章,深入基层解决问题不够。
⒌部分党员干部工作领导不够强,发展意识不强,不爱学习,不注重掌握新知识,总结新经验,政策理论、业务水平偏低,工作能力和依法行政能力偏弱,驾驭全局和应对复杂局面能力不够强。
通过本次保持共产党员先进性教育活动的深入,针对上述存在的问题,本支部已落实整改了以下几个方面;
⒈大多数党员党的意识进一步加强,理想信念坚定,组织纪律严明,能较好地发挥先锋模范作用。
⒉为人民服务的意识得到加强,更好地走群众路线。
⒊工作责任心也有明显的增强,工作敢抓敢管,肯吃苦。
尽管教育活动取得了一定的成绩,但离上级组织的要求还有差距,支部党员干部本着边学边改的原则着重在以下几个方面做到提高:
⒈加大对新理论、新知识、新观点学习力度,努力增强开拓意识,提高社会竞争能力
⒉与时俱进,总结工作经验,努力提高政策理论和业务水平
⒊提高驾驭复杂局面的能力

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