湖南师范大学图书馆实习报告。
所有的理论法则都依赖于实践法则，实习能够培养学生的实践能力，实习一结束学校就会需要我们递交实习总结报告，实习报告可以分享我们在工作中的想法和心得体会。我们在开始写实习报告时需要注意什么呢？下面是小编为你精心整理的“湖南师范大学图书馆实习报告”，请阅读后分享你的朋友！
时间：20xx年7月12日至8月29日
地点：湖南师范大学图书馆
我的专业是图书馆学，有幸到湖南师范大学图书馆实践所学知识当然是一件很有益的事情，因此放假前我就积极的做了准备工作，首先是与对方主管领导（腾佳老师）联系，然后实地考察、熟悉工作环境，并对各个阅览室的基本工作及其操作流程进行咨询了解。
7月12日是正式实习的第一天，按照协议是在电子阅览室值班。刚开始我以为值班就只是简单的坐在那里计时、收费同时简单的维护机子。到了之后，当天的带班的邵老师说还要抽空对新刊物进行分类登记。目前我国图书馆界对图书的分类主要是依据三种分类法：中国图书馆图书分类法（即中图法，各公共图书馆、高校图书馆使用，包括我校图书馆）、人民大学图书馆图书分类法（即人大法，主要在人民大学图书馆使用）、中国科学院图书馆图书分类法（即科图法）。以前在学校不论是专业学习还是在图书馆都是接触的中图法，乍一接触科图法还有些不适应，好在它是数字编码，简单明了，不像中图法既有数字又有字母。
在实际工作中给我的第一个下马威是四角号码（书目记录卡片都是按照四角号码排列的），虽然以前学习过，但也只是背了一下口诀：横一竖二三点捺，叉四插五方框六然后稍稍练习了一下。口诀背起来似乎很简单，但是在实际运用中会有很多变化，而且有些变化好像根本没有规律。比如成字的第一个（左上角）码按照口诀应该是「取7，但实际上是5，而又根本找不到插笔在何处；再比如熟字的第二个（右上角）码按照口诀应该是┓也取7，然而卡片上也是5，原来是去的丸字的笔。像这些情况只能靠熟记了。
随着实习的不断深入，我越来越觉得顺手，不适应的感觉也逐渐消失。后来还参与了中文/外文的现刊上架、过刊下架、文/理科外借还书上架以及工具书、报纸的上架上栏等工作，当然更多的是一些日常事务。比较遗憾的就是没有参与其中的图书编目、馆际互借原文传递等工作。但就是这些已经让我获益匪浅了，还有在与各位老师共同工作的过程中受到的一些行事方法的影响。
首先腾老师，他是一个比较严肃的人，不多话。有个周末我在电子阅览室值班的时候将桌子上的刊物分类登记完了就在那里干坐着，腾老师后来就问我怎么不把旁边储物室里的刊也分了，我说没注意到。他就对我说：要你去找事情做，不要让事情来找你做。我想，等事情做想必是现在很多年轻人的通病吧。
还有一位杨老师，比较温和，也不多话。他做事很快，无论是上报纸还是登记刊物，他的速度起码比我快一倍。这自然是熟练之功，但是也有很多技巧的。我后来请教他，他就教我，上报纸呢就应该先把两份报纸的相同版面放在一起，而这个工作可以在室内做，这样到室外上报纸的时候就很快了，而在室内分报纸由于地势比较宽也比在外面分要快一些；而登记刊物可以先将刊物按其刊名四角号码排列起来这样就可以直接对应的查找卡片而不是满箱满柜的翻。准备的工作看起来很烦琐，但是做好了正式做工作的时候就很快了，这就是磨刀不误砍柴工。
以上只是众多老师的代表，其他比如廖湘君老师对读者的热情，吕波老师做事的仔细，龙华之老师对业务的精通都给了我很大的启发和教育。
通过这次社会实践，我获得了很多东西，首先是专业知识面拓宽了许多，以前只是了解以中图法为基础的高校系统图书馆的运作，现在还了解了以科图法为基础的科学院系统图书馆的运作；其次是知识的跨越，从单纯的理论到实际的应用让我认识到理论与实践之间的差距；再次就是从作为接受者的学生到面向读者、作为授予者的图书馆员的身份过渡让我学会了换位思考；同时通过短期的社会实践还为明年的专业实习做了思想和知识上的铺垫。
能够获得这次来之不易的机会，我还得向本专业的师姐肖艳同学和本专业导师郭力教授致谢。如果有机会，我还将到该图书馆去进行专业实习，了解并实际操作其他工作，如图书编目、外文期刊编码、馆际互借原文传递等，让自己的专业知识有更大的提高。
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大学生图书馆实习报告
20xx年2月我开始了在图书馆实习生涯，历时两个多月。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
我的专业是行政管理，在图书馆工作也多少算是专业对口。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
我的工作都是些类似文员的工作，平时就是处理各种文件和接听电话，大多的时间是配合着我们部门的工作任务进行的，最初的两到三周都是在 整理20xx年我们部门的档案，这是一个十分需要细心的工作，要严格按照独墅湖图书馆的档案整理规则进行。每一卷档案的封面上的名称、封面及卷内备考表的 页眉和页脚都要和档案盒上的名称一致，这是一个小细节，但也正是因为没有注意到这个小细节，才导致我要把已经整理好的档案都要重新改过。起初，我觉得没有 必要改，但是突然想到上课的时候老师讲过的，档案的保存之所以要严格按照规定，是因为在以后的工作中便于人们查阅，于是，我静下心来改正了所有的错误。同 时，通过对我们部门档案的整理，我也基本了解了我们部门的各项工作的流程和工作任务，使我对图书馆的工作有了一个全新的认识。
之后我参与到我们部门的一些业务工作，如科技查新、原文传递等，这时候会用到一些我们在学校学习的专业知识，也感觉到理论和实践相结合 的成就感。在同事的指导下我尝试着做一个课题的查新，首先在中国期刊网上查找与该课题比较相关的论文，这个工作没有难倒我，很快我就查到了约十篇相关文 献。之后，同事让我在dialog免费平台上查找与该课题相关的外文文献，这时，我遇到了难题。我从来没有在dialog上检索过文献。于是，在同事的指 导下我开始了学习如何在dialog免费平台上检索自己所需要的文献，首先要学会制定检索策略，最初是用标题检索，在输入相应的检索词、检索式，可以根据 检索结果直观地判断自己制定的检索策略与查新课题的相关性。在每一宗查新业务里，都要有相关的专利，因为查新就是要看课题是否具有新颖性，专利是判断查新 课题是否具有新颖性的主要依据之一。以前从来没有接触过专利查询，在同事的指导下，我在drug future网站和国家知识产权局---专利检索网站上查找了几个课题的专利信息，基本熟悉了专利检索的流程。这些信息检索的基本技能和技巧的实践加深了 我对学校理论知识的理解，以前觉得抽象地知识在这些实践中突然就具体、鲜活起来，我想，这些必定会对我以后的工作有很大的影响。
然后是参与了我们部门的活动，之前在整理我们部门档案的时候我就初步了解了举办一个活动的流程，现在参与进来，才发现有许多都不是表面 上看起来那么容易得。从做预决算到发送邀请函到布置会场再到工作收尾写新闻稿，每一个分支都渗透着我们部门每一个人的汗水。整个活动举办地非常成功，大多 参加的人员都反应很好。我也从中学到了许多关于举办活动的知识和经验，这些和在学校里举办活动是完全不同的。
最后，在对人事局会员的电话反馈的工作中我也认识到了自己工作的不足，没有充分了解工作所需要的背景知识，以致许多用户的提问我要请其 他人来回答，这些都是要在以后的工作中需要改进的，这也告诉我，无论以后做什么工作，都要有充分的准备才能胜任，绝不能有半点侥幸心理。
总的来说，在实习的这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业做准备。
图书馆实习小结报告
从X月开始持续到现在的岗前实习将在七月初有个了结。截止目前，我已经先后在流通部、采编部、数图部、期刊部等部门实习过。通过本次岗前实习，进一步加深了我对图书馆及图书馆工作的了解，熟悉了今后的工作环境，认识了今后共事的同事，让我受益匪浅。通过实习，我体会到的主要感受如下：
1、图书馆就像一台机器，任何一个零件都不可或缺，只有各个部门充分发挥各自的功能，才能保证整个图书馆系统的顺畅运行。流通部与期刊部是图书馆面向用户服务的最直接的窗口，只有确保图书与期刊的不断更新与有序放置，才能保障用户的基本借阅需求。采编部负责着图书采购和编目工作，一方面根据用户需求和图书馆的发展采购大量新书，另一方面对采购的新书进行编目和审核，以便进行上架借阅。数图部为整个图书馆数字化建设、网络系统的维护等承担重要责任，成为图书馆向前发展的重要力量。
2、图书馆的工作有时看似简单，但是简单的工作也需要潜心学习，甚至动动脑子想出更好的工作方法或是从中学习一些知识或是发现一些问题。旧书打包需要方法，更需要技巧，否则手被磨红了效果还不理想;图书上架不仅仅是单纯的按顺序插进图书，其实上架的过程也是一个熟悉排架结构、了解图书分类的过程;贴磁条、数据套录、典藏审核看似机械，但却在重复的工作中掌握规律和提高工作效率;同一旧期刊对应打包是一个一对一配对的繁复过程，更是一个考验你的处事能力的过程。
3、图书馆的人性化管理。我们的岗前实习计划按照馆里统一安排应该是从三月份就开始了，但是由于三月份是我们毕业论文送审前的关键时期，需要最后的修改完善，馆里根据这种情况准予了我三月份的假期。这让我非常感动，也亲身体验了馆里人性化的管理体制，当然也要谢谢馆领导的谅解。
4、在实习期间，我还参与了馆里五一组织的瑞云山一日游活动。通过参与集体活动，我认识了更多的同事，同时也体验了图书馆这个大家庭的温暖。
我进入图书馆工作已经有一年了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。
一、 打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向。
我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。
二、 建立图书馆档案资料管理，力求完整明确。
我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。
三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学。
图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。
四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通。
清理 — 把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。
清洁 — 把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。
分类 — 分为四类：适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。
其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学
类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。
五、人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。
诚心 — 在图书馆工作中，我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师，推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。
热心 — 老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。
爱心 — 在老师需要的书实在找不到时，我采用：或牢记在心;或登记在册，日后购买;或推荐同类书籍，在力所能及的情况下，不让老师空手而归。
六、建立校图书管理员组织，设立班级图书箱，使图书能周转起来
为了能让学生看到自己喜爱的图书，在XX年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情况，及时对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增添了助手。
图书馆实习报告作业
实习报告 2006.78 开始与在学校完全不同的两种生活，每天在规定的时间上下班，认真的对待每一件事情，不能敷衍了事，不能因为不喜欢就逃走，要真正以一个公务员的要求来要求自己，而不能只是把自己仅仅当成是一个实习的学生，人说“天下英雄皆我辈，一如江湖立马催”从学校进入到社会，身边的人的角色都已
经发生转变，同学也都以同事相称，如果说学校是半个社会的话，实习就是完整的整个社会了，自己也要自觉的调整角色，才能够达到实习的效果。在实习的五个星期的时间中，感觉自己真正的融入到图书馆的生活。图书馆的馆长很亲切，像是邻家的阿姨。其他职员也是一样的以一种很亲近，和蔼的态度对待我这个初到的黄毛丫头。无论是在工作上还是生活上都是给予我无限的关怀，让我不禁怀疑大家所说的社会上的险恶是不是真的那么恐怖。当然，除了各位长辈的关怀之外，也有学到很多其他的东西，收益菲浅。关于工作我的工作时是整理一批刚进的新书。图书馆每年进书两次，这次正好有一批新书刚到，这也是我从宣传部到图书馆的原因。算是缘分吧，让我有幸结识了这群可爱可亲的阿姐阿姨。中国报告网 AQL^_^想想现在自己实习只是五个星期的时间就会感觉到如此的烦躁，以后工作的时候或许是几年的时间在干相同的活，一定比这个枯燥百倍。所以曾有师兄说：“实习是让自己有个磨合期去调整自己从学校走出社会，从学生到打工仔的角色变化，最重要的是心态的转变。实习不管是干什么，只要自己有心，就会又说收获。”渐渐对这些话有了更深的体会。在当今就业形势严峻的条件下，我们毕业到社会，不一定就能找到自己喜欢的工作，就算有肯定也是从底层一点一滴的做起，所以不管自己是喜欢还是不喜欢都要认真的去干好职责内的每一件事。不能敷衍了事。关于人际交往在实习中感受最深的就是人际交往方面了。并不是说我有掌握哪些在人与人之间斡旋额技巧，学会如何四面八方，把自己从棱角分明的方变成滑溜的圆，而是懂得了很多做人的道理。张姐是图书馆欢迎的人，无论是馆长还是职员，还是我们这两个实习生，各各都很喜欢她。因为在她的身上透露出我们追寻的一些美德。她很勤恳，待人真诚热情，不会斤斤计较。图书馆的很多工作都是张姐负责，比如说采编、财务，其他人几乎没有什么工作，但是我们没有听到她抱怨一句。她只是尽量做好自己的工作，经常其他人
在喝茶中国报告网聊天的时候张姐就在自己的办公桌前干活。她做的最多，同时她也得到最多的尊重与爱戴。这让我想起去年实习的时候办公室的那些人，勾心斗角，总是计较那些蝇头小利，一点都不愿意吃亏。其实最能吃亏的人是最不吃亏的人，这是我在实习中的深切感受。有人说现在社会是圆滑者当道，有手段就能得到自己想要的东西，所以越来越多的人变得势力，变得狡诈。或许他们会得到较多的物质上的东西。但是我们希望的是勤恳的，真诚的人，具备这种品质的人才可以在社会上长期立足。“吃亏是福”，多干点，多学点并没有什么不好，相反，你学到的东西总有一天是会派上用场的。关于政府事业部门的一点思考很多人认为行中国报告网政管理专业的学生一般都是在政府部门工作，公务员的稳定高薪也成为众多毕业生的追求。但是实习的经历让我觉得公务员的生活并不像人们传说的那么美好。或许是因为我所实习的部门是政府的一个事业单位，而不是机关单位。无论是我实习的图书馆还是楼下的文化馆，都是在宣传部下属的事业单位，里面的人员也大都是机构改革的时候从其他机关单位调过来的。这些单位所面临的的问题是人员素质的问题和资金问题。人员方面。图书馆有职员目不识丁，最多只会在工资表上填写自己的名字，大多是我们父母辈的长者，他们中有一部分不会讲普通话，也听不懂普通话，更不用说英语。只可以用潮汕方言交流。资金方面。和文化馆的馆长聊天的时候，他提到一个问题说，图书馆文化馆是国家规定不能撤销的事业部门，所以他们现在名誉上还存在，由于他们只会向政府要钱，而不会创收，所以如果不是国家规定不能撤销的话，政府早就把他们这些包袱甩掉了。510和文化馆的馆长聊天的时候我说：“其实我们可以考虑在区范围内作些较有意义的事情，比如说组织一个读书会，吸引那些喜欢读书的人到图书馆学习，可以有效的利用图书馆的这些资源。”馆长告诉我说：“我们也想搞活动，但是无论是什么活动都需要经费，政府拨给我们这些事业单位的资金除了职工的工资，单位的日常运作之外就所剩无几，根本没有办法组织活动。”事业部门也可以推出一些有代表意义的文化活动，可以去拉赞助，不一定是要财政拨款，正如在学校学生社团组织中国报告网搞活动也会到公司企业去拉赞助一样，不过前提是他们有那种工作的热情。否则事业部门就只能成为政府的包袱，只会伸手向政府要钱。当然这首先又关系到事业部门的人员来源问题。
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