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小学优秀家长发言稿

小学家长交流会家长发言稿。

大胆的向前走,时间会给你答案。在正式开始演讲时,为了保证自己的演讲质量,此时就可以把自己所思所想整理成文字写成演讲稿。不同类型的演讲稿所彰显出的特点是不一样的,能够发挥的作用也有所差异。哪些演讲稿自己可以拿来借鉴呢?在此,你不妨阅读一下小学家长交流会家长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的学校领导、老师们,亲爱的家长朋友们:

大家好!我是来自六年级三班的同学的妈妈,今天非常荣幸来到咱们的家长交流会上,与大家共同探讨教育孩子的心得体会。

在交流之前,请允许我向学校领导和全体老师由衷的说声谢谢,孩子来到外海实验学校的每一分成长都离不开您的悉心指导和教育,我相信这不仅是我的心声,也是在座所有家长们的心声。

我一直认为女儿能够来到这所学校,她好有福气。首先是因为有两位德高望重的校长,您二位在办学上始终坚持以学生为本的办学理念,坚持培养孩子的综合素质,而不是急功近利,单纯的追求学习成绩,这是让我们家长深感欣慰和踏实之处。一直让我尤为感动的是,咱们学校几年来一直进行的诗文考级活动,这对孩子一生的成长都将是受益无穷的。我在后边的讲述中会重点来谈。其次,孩子在外海期间所有的班主任都极为负责,中低年级时有细致入微的闫老师,是您让孩子愉快地度过了转学的过渡期,尽快的融入到了这所学校。还有就是现今的李老师,作为六年级毕业班的班主任,压在您身上的重担可想而知了。在如此繁重的教学任务的压力下,您不仅教书更加重视孩子心智的成长,不断地给孩子鼓励,让孩子逐渐增强自信心。感谢班主任们在孩子不同的成长阶段对她的诸多帮助。再就是任课老师,每次接送孩子与各科老师去交流时,在了解孩子的学习情况同时又被老师们的敬业精神感染着,感动着。感激之词溢于言表,还有很多很多,在这里就不一一列举了。

在孩子的成长道路上我们每一位家长都会有许多心得体会,与其说是教育孩子,不如说是与孩子共同成长。各位家长朋友们,是否还依稀记得十几年前当我们的孩子呱呱落地时,我们的那份欣喜,那份激动。而那一刻起,我们不仅拥有了为人父母的荣耀,更是有了一份责任和重担。从那以后我们就开始慢慢求学路,学习如何做一名合格的父母。回顾这十余年来,我也有心得,感谢晓楠老师,感谢领导老师们,感谢各位家长给到我这一次与大家分享的机会。

首先,性格的重要性。

在孩子的成长过程中,完善的性格是极为重要的。

让孩子拥有积极快乐的心态,懂得感恩,学会与人相处,在集体中拥有团队合作精神。众所周知,言传重于身教,这些优良性格的培养,是需要家长在平日的生活中身体力行的去做。

与孩子相处时,学会用欣赏的眼光来看待孩子。有人说赞美和鼓励能使白痴变成天才,这句话可能有点夸张,但是也有其一定的道理。想想我们成年人在工作单位都渴望得到领导或同事的赞美和认可,更何况是孩子呢。所以我们家长一定要抓住鼓励的契机,而不是不着边际的随便夸孩子。清旸平时学钢琴,记得有一段时间开始倦怠了,我看着她那懒洋洋,敷衍了事的状态心里有点着急,找了个机会跟孩子详谈了一次,基本就是说弹琴的重要性,言语之间给她很多有一定能弹好的暗示,后来一段时间女儿弹琴确实有点进步,有一次她用心弹了一曲之后,我语重心长的说,女儿听你弹琴简直就是一种享受哈,这无疑会给孩子很大的鼓舞。让她逐渐产生自信,给自己一个良性的暗示:我能行。

其次,阅读的重要性。

有人说,小学阶段是培养孩子良好习惯的重要阶段,是的,在众多的好习惯中,阅读时尤为重要的一项。10-14岁,是人的一生最重要的黄金阅读期。如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量有效的阅读,将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。一个人阅读史就是一个人的精神发育史。一本好书就是一轮太阳,让孩子书包里多点 “太阳”。书籍会给孩子打开一翻新的世界。然而阅读习惯的养成,尤其是对于寄宿制学校的学生来讲,学校的相应的管理制度就凸显其重要性了,讲到这我不得不再一次感谢校长和所有的老师们的辛勤付出了,对孩子们阅读能力培养不仅重视,而且落实到了实处。每年假期,都有相应的阅读书目。清旸的阅读爱好是从小学一年级开始的,也是一次偶然的机会,看着孩子的汉字量已经大大增加,我买了一本海伦凯勒的《假如给我三天光明》,也是想试试看她能否读得懂。没成想丫头很快就读完了,当然以她那时的理解力,应该是囫囵吞枣的读得。但无论怎样讲,孩子对阅读开始有感觉了。来到外海后,配合每学期老师要求的阅读书目,孩子的阅读量不断增加,更为可喜的是,女儿爱上了读书,读起书来有时会如饥似渴。

说到阅读,还有一点需要跟大家分享一下。就是经典诵读。腹有诗书气自华。中国古典文学让人陶冶情操,心清气静。国学经典能提升孩子的境界,放大孩子的格局,提升智慧,只有这样的孩子才是人格饱满,人性光明,德才兼备的孩子。国学能教会一个男孩子做一个正直的男人,一个顶天立地的男子汉,他的思想像大海一样深邃,他的心胸像天空一样开阔,他绝对不会为了一点小是小非斤斤计较,更不会因为一点小小的挫折,就闷闷不乐。国学能教会一个女孩子,像水一样柔软,上善若水,水善利万物而不争,会教会女孩子自尊自爱、善良贤慧。

为人父母,我们应该让孩子在童蒙时期就做到亲近圣贤,开启孩子的智慧。其实在孩子读一年级的时候我曾经尝试着让孩子背诵注音版的论语和道德经,但是很难坚持,然而值得庆幸的是,来到了外海,我们有了诗文考级,在领导和老师们的推动下,孩子真正的积累了古诗文,这对孩子的未来的成长,健全人格的塑造是何等重要啊。我深知,这期间学校领导和老师们的付出是巨大的。我曾做过了解,也有很多学校实行过经典背诵,但要么是没有落实,要么就是坚持不下来,而外海的老师们,这些年来一如既往的坚持着,作为孩子,作为家长我们好有福气,再次感谢啊。

第三,旅行的重要性。

读万卷书,不能死读,那是呆子;行万里路,也不能白行,那是贩夫。读书,要学会思考,旅行,也要深度旅行。两者结合,才会真正让孩子形成多元化价值观。旅行,是一种最好的、最直观的方式,让我们看到真实的世界,真实的生活。很多时候,我们习以为常、司空见惯的东西,其实并不是天然就该如此的。旅行,就是让我们知晓,离开我们居住的地方,五十里、五百里、五千里之外的地方,那里的山是什么样的,那里的水是什么样的,那里的房子是什么样的,那里的人是什么样的……最关键的,则是那里的生活,究竟是什么样的。

记得前年带着女儿去台湾,不仅感受到了宝岛自然风景美妙绝伦,品尝了热带水果及台湾的各色小吃,而且领略了当地的人文特色。记得有天晚上我们在一个小镇休息,大约已经九点多快十点的光景了,路上行人稀少,偶遇十字路口恰逢红灯,横穿的路线根本没有过往车辆,但与我们同行的当地人依然稳稳的站在路这边,一直等到绿灯放行才肯过马路。我和女儿对这一幕留下了深刻的印象,去年我们去日本,如果说自然风景远不及我们祖国的壮丽山河,但是依然会被他们对工作的严谨敬业,无论在哪里都是整洁如新的环境所打动。还有清旸七岁那年去日照,一定会在她童年的记忆力留存着在海边篝火晚会时,在众人面前舞过那曲铃儿响叮当的快乐与成就感吧。这些,所有的亲眼所见,亲耳所闻,亲身经历都是无法在家里可以体会到的。

第四,学习的重要性。

学生的天职就是学习,这是毋容置疑的。在学习方面,我们庆幸我们的孩子有着极强责任心的老师们,他们会传授最好的学习方法和学习技能。作为家长,我们需要做的是身教重于言传。父母好好学习,孩子天天向上。也许有的家长会说,我们学啥。您知道吗,感觉比语言快十倍,当我们想让孩子多读书时,我们有没有有没有潜下心来读书刊播,当我们想让孩子用积极的态度来对待学习的时候我们有没有对我们的工作保持着积极进取的状态,当我们希望孩子在学习成绩上能够胜不骄败不馁时,我们有没有对生活中的得失保持着平衡的心态。其实,父母是孩子最好的老师,最好的榜样。

在学习上,我几乎不给孩子进行任何指导,甚至作业我都极少去检查。每周的作业老师要求签字,我跟女儿达成共识,你的作业认真完成,仔细检查,妈妈只负责签字。但是如果因为错题挨批的话,那是你没有认真完成的原因,自然由自己来承担责任。这样做并不代表不关心孩子,接送孩子时,我也会竭尽全力跟任课老师多沟通,了解孩子的学习状况。不过这学期因为工作原因,很多时候不能做到亲自接送,在这方面有很多欠缺。所以周末回家后与孩子的沟通就尤为重要了。每周五或周六我们要至少拿出一晚的时间进行沟通和交流,了解孩子的学习,思想,生活动向。

值得一提的是,咱们学校的教师队伍是一个爱岗敬业,认真负责的团队。记得又一次,英语老师吴老师很焦急的对我说,清旸妈妈,你要注意一下孩子的口语了。当我了解到孩子的口语情况时,也开始着急起来。我就在思考,到底哪里出了问题了呢,确实我对孩子英语口方面疏于重视,极少关注。但是还不能直接去训斥孩子,需要先平稳自己的负面情绪,在心平气和的状态下跟孩子沟通。要让她自己重视起来。这样的沟通还真有效果,尽管口语水平进步还不是非常明显,但是她开始有意识的从网上多搜集英语会话,让自己进行练习了。并且在吴老师的不断鼓励下,孩子对英语学习的兴趣极大提高。记得上学期老师要求做英语课件,清旸特别积极的准备,为了准备一份自己感到满意的课件,她甚至熬夜到夜里一两点。尽管我也不希望孩子影响休息,但是看着孩子那份认真执着的样子实在是不忍心打击她的积极性。

马上就要小升初了,相信这个时期我们家长都开始有些紧张和忐忑了吧。我个人感觉,作为家长,我们能做的就是积极配合老师,让孩子能够理解现在已经到了备考的准备阶段了,重视每次的测试,考试后一定要认真对待错题,了解自己出错的原因,是粗心,还是知识没有掌握好,区分对待。同样的错误以后不要再出现。

以上是我在亲子教育中的点滴心得,还有很多不足之处。恳请各位老师和家长,把您宝贵的经验介绍给我,让我在大家的帮助下不断地修正自己,弥补不足。

亲爱的家长朋友们,父母是孩子永不退休的班主任,怀有对孩子一生的责任。农民种庄稼,光靠爱,不行,只有懂种庄稼之道才有好收成;教育孩子,仅有爱,不够,只有懂孩子的成长规律才有好未来。让我们伴随着孩子的成长一起成长起来吧,谢谢!

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这篇《小学家长发言稿》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

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尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多 故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

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尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多 故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

小学开学家长发言稿


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尊敬的陈校长、李书记,各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

我是23班李牧紫的妈妈,很荣幸和大家一起参加开学典礼。借此机会,我首先祝老师和同学们新春愉快,兔年突飞猛进,大展鸿图!对孜孜不倦教书育人的学校领导和老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

走进德馨园小学整洁优美的校园,感觉非常亲切。一年多以前,我把可爱的女儿送到这里,开启了她求学求知的人生新旅程。从此,牧紫在老师的悉心教导下,在同学的互相帮助下,沐浴着爱的阳光雨露,不断地成长,掌握了很多新知识,养成了比较好的学习、生活习惯。借用女儿一篇作文的题目就是:老师的爱最给力。我感受着女儿的快乐,收获着女儿的进步,心里充满了对德馨园小学的无限感激和敬意。谢谢你们!

近年来,学校领导和老师艰苦奋斗,勇争一流,德馨园小学的教育教学质量大大提高,办学规模逐年扩大,学习环境明显改善,办学实力显著增强,多次得到市、区教育主管部门的表彰奖励,在广大家长和社会各界中也赢得了良好的口碑。从我们家长的亲身体验来看,就是在这次寒假期间,虽然天寒地冻,但是德馨园小学丝毫没有放松德育工作,学校领导、老师多次牺牲休息时间,和家长沟通交流,组织同学们开展了丰富多彩的假期活动,特别是我们23班在李老师的带领下开展了冬季运动会、“四个一活动”、参观“科技馆”、我和爸妈颂祖国、“社区的美容师”、普法小分队”等各种有益的活动非常难得。同学们在活动中增长了见识,增进了友谊,增强了才智。成为德馨园小学学生的家长,既是有缘,更是有幸。我们家长理当以学校为荣,理解、配合、支持、促进学校工作,为学校发展尽自己的微薄之力!

最后,祝学校领导和老师们工作顺利,万事如意,祝同学们健康快乐,学业有成!

谢谢!

小学家长会家长交流发言稿


小学家长会家长交流发言稿

各位家长,各位老师大家好,

我是***的妈妈,首先我觉得我们都很幸运,很幸运我们的孩子遇到了这么好的班主任,这么好的老师,在这里我发自内心地对孩子的老师说声谢谢!

很荣幸能和大家交流一些教育孩子的做法。其实当王老师告诉我让我发言的时候,我很心虚,我知道在座的各位家长教育子女方面做得出色的人有很多,接下来我抱着学习的心态把自己平时的一些做法和大家交流一下。

分析孩子的特点,有针对性地进行引导。我家孩子在三年级以前比较胆小,缺乏勇气,有些事情都不敢去做。举一个最实在一点的例子,我家住的是独家院,紧邻着门面房,租赁门面房的那家有个和他年纪相仿的男孩儿,他们已经在一块儿成好朋友了,但是,每次我家孩子就不敢单独去找人家玩,就靠着胡同口往外看看,连人家的名字都不敢大声的叫一下。我鼓励了他几次,效果不太好,我分析了孩子的原因是不够自信,觉得自己什么都不好。其实是家长没有给孩子自信。我意识到了问题的严重性,于是我在家鼓励孩子多说,和小朋友一齐学口才,正好冬天有一个语言表演大赛,我就让孩子去试试,结果通过初赛、复赛最后的决赛,取得了十佳少年。我就顺势让孩子接着学习口才,生活中鼓励他胆子大一点,比如我总是说,:“你行的!妈妈相信你,去吧!”接下来又参加了安阳市爱国主义读书教育演讲比赛,取得了一等奖,又参加了一些大大小小的比赛,也取得了较好的成绩。在这一次次的比赛中孩子的自信心增强了,同时他也意识到原来我也可以的。现在,朋友们见了我家的孩子第一句话总会说:“你家孩子真能说,口才真好!”其实只有我知道,孩子只是刚刚开始,以后需要进步的地方还有很多。

对孩子要多鼓励。其实语言有很大的暗示作用,不要给孩子贴上标签,比如我家孩子就不听话,或者说他胆小,这样孩子就认为是这样的人。我在家是一般都鼓励为主,比如,我就会跟孩子说:“呀,一看你今天的作业肯定一遍就做对了。”“今天你们老师说嘉林是不是在哪里学过书法啊?”他会接着问:“为什么老师这么说?”我就接着说:“老师说你的字写得很有笔画,写得很棒。”他就会美滋滋地,作业写得更好了。还有我还会当着他的面对他爸爸说:“咱家孩子就知道学习,肯定会考上大学呢?” 还会说:“你越来越会思考了,提高与创新上的题都会做了,这次数学肯定考它个90分往上。”他就会谦虚的说:“会不会啊!”我就会很肯定的说:“会,我就相信你。”这样孩子的作业基本做得比较顺利,遇到难题也能独立思考,感觉学习比以前轻松了,当然这只是和他自身比。孩子需要家长的鼓励,这也是一个暗示,在这样美好的暗示里,相信孩子也会变得更优秀。

家庭教育是关键。首先,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。其次,夫妻之间不要起争执,就算起争执,尽量不让孩子看见。让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。每天让孩子感觉快乐。孩子的爸爸性子急,有时就会发脾气,这时孩子就会偷偷跟我说:“妈妈,不要生气,爸爸他就是那样的人。我去帮你洗碗吧。”我就会告诉他,没事这是正常的,我没生气。只有家庭环境好了孩子才会更宽容,才会更容易形成积极的人生态度。

作为孩子的父母,我们就想让孩子快快乐乐的长大,将来可以生活的更好,我想应该让孩子形成好的习惯,好的人格。在这点上,作为父母的我们一直在路上,最后我想给大家分享一段话:

无论成绩好坏,

请想想,每个孩子都是种子,

只不过每个人的花期不同。

有的花,一开始就灿烂绽放,

有的花,需要漫长的等待。

不要看着别人怒放了,

自己的那棵还没有动静就着急,

相信是花都有自己的花期,

细心地呵护自己的花慢慢的看着长大,

随着他沐浴阳光风雨,

这何尝不是一种幸福,

相信孩子,静待花开,

也许你的种子永远不会开花,

因为他是一棵参天大树,

是的,我们父母可以做的就是给孩子一个好的家庭教育,相信孩子,静待花开!

小学家长会优秀家长发言稿


尊敬的老师、各位家长:

大家好!今天站在这里作为家长代表来发言,我感到无比的荣幸。作为一个优秀家长代表我感到惭愧,因为我觉得在座的各位家长都是非常优秀的,你们的孩子都非常优秀。下面我就谈一谈自己教育孩子的一些感受和经验,与大家一起探讨、共同分享,如有不对的地方,还请大家原谅和指导。

1、正确认识优秀的标准。对不少家长来说,高分数、每门课都考100分就是最优秀。我认为,每个孩子的具体情况不同,不能用一个标准来衡量孩子优秀或不优秀,只要孩子尽最大的努力做了就是最优秀的。我的孩子学习成绩不拔尖,但是他自觉,他能安排好作业时间与娱乐时间,不用我们操心。老师布置的作业跟任务,他很认真,不会忘记不会偷懒。对于他犯的错误,错了一次,他能记在心上,争取不会再犯同样的错误。所以,我一直认为自己的孩子是上进的,比较省心的。

2、身教重于言教。潜移默化教哲熙做人道理。孝心、同情心、责任心,这些不能全部交给学校去教,家长是孩子的第一位老师。我认为简单的说教是没什么用的。举个简单的例子,如果家长经常说谎,却叫孩子要诚实,孩子是不会听的。哲熙小时候,我们带他上街时,经常遇到一些残疾人在路边讨钱,会叫他将零钱捐出来;天冷了,会给流浪汉送去衣物;在公共场所,教他不要乱扔杂物,要爱护公共财产等等。现在哲熙每年都会跟我说,妈妈,要去敬老院了;妈妈,下个月去儿童福利院吧;妈妈,那个人好可怜,给他一些钱吧;哲熙坐电梯回家,他会按住开键,等待后面的人进来,然后很有礼貌的问:您到几楼?我生病了,他会把饭端到我床头,喂我吃。我觉得非常惊喜,因为这些我们从没有教过他,但是他自然就做到了。

3、无条件的爱与支持。我很享受跟我儿子的时间,虽然我很累,但是很开心。我跟他玩耍,我跟他开玩笑。我说的最多的是:你是世界上唯一的、最好的宝贝,爸爸妈妈最爱你。可能是因为这样,哲熙没有太大的压力。我清楚地记得,一年级上学期他人生第一次期中考。中午我接他的时候,他笑容灿烂的边跑过来边喊:妈妈,我的语文才88分。我也笑了。反正他会自己进步,自己反思,错误的地方都是因为男孩子的调皮,没有女孩子那么细致导致的。假以时日,他都能做好,我为什么要责怪他呢?就算他真的不懂,我也会多帮助他,让他弄懂每一个知识点,培养他的自信心。无条件的爱和支持,可以让孩子不带压力去学习。

4、统一思想很重要。我和哲熙的爸爸在教育哲熙的时候是站在同一阵线的。有几次,他爸爸教育他后,我马上当着孩子的面否定他。哲熙很快就发现规律了,他开始欺负爸爸,爸爸说的话也不听。我意识到自己的错误,每次意见不统一的时候,我不出声,过后我再跟哲熙爸爸沟通。很快又竖立了爸爸的威信。家里没有爷爷奶奶等长辈,所以教育方面,我觉得还是比较得心应手的。他很小就自己吃饭、洗澡,早早就学会做饭炒菜;前几个暑假,他拟好了早餐单,每天早早起来,去楼下买早餐;有一次我们很晚都没去接他,办公室也关门了,他在校园里找了一位阿姨借了手机打电话给我。我很高兴,他长成一位小男子汉了。

5、男孩子的成长需要爸爸的参与。我感觉男孩子在小学,是怎样都难比女同学的。这不是说,他们以后都会比女孩子差,他们只是发育较晚,各种技能掌握较慢。作为男孩子的家长,我们想的,就是要让他具有男孩子的坚强、勇敢、自信等阳光气质。而爸爸如果可以抽出时间跟孩子玩耍、游戏,孩子自然能学到这些品质。

孩子的成长进步离不开学校良好的校风,老师精心教育,更重要的,是家长的密切配合。 我们家校一心,努力让我们的小孩更优秀。感谢老师的培养和付出。最后,感谢大家的聆听。

我的讲话完了,谢谢!

小学家长会家长发言稿大全


小学家长会家长发言稿(一)

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家晚上好!

我是张远博的妈妈,再次有机会和大家坐在一起说说我们的孩子,我感到非常的高兴。我记得前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读。今天,我就想和大家谈谈我是如何让孩子养成良好的阅读习惯的,希望能给各位家长朋友有所启迪。

一、给孩子提供合适的书

孩子二年级以前,我为她选购的书印刷得都是字大拼音大,而且还有彩色的图片,这种图文并茂的图书,不仅可以刺激孩子读书的愿望,还巩固了拼音学习。等孩子有了一定的识字量后,我便选择一些内容浅显易懂的书籍,像《安徒生童话故事》、《一千零一夜》、《格林童话》、《伊索寓言》、《绿野仙踪》、儿童版的中国四大名著《三国演义》、《西游记》等。到孩子升三年级的那个暑假开始,我就选择基本没有拼音的书籍了,如《时代广场的蟋蟀》、《窗边的小豆豆》、《会飞的教室》、《夏洛的网》《昆虫记》、《爱的教育》等一些名著。也会选择一些时尚的书籍,如《笑猫日记》、《我要做个好孩子》等。上个星期,在圆圆的要求下,我还为她买了科普书《声音的传播》、冰心新作获奖作品《在夏天的绿豆汤里》。顺便提一下,当她读《声音的传播》时,她一边读,一边做实验,还高兴地说明天到班上,一定要告诉徐静如,王宁亚,方俊泽这个秘密。兴趣是最好的老师,为孩子选择合适而令她感兴趣的书籍,她会不由自主地爱上阅读。二、给孩子创造一个良好的读书环境。圆圆的卧室也是她的书房,房间布置时,我就有意在床前放了一张写字桌,这写字桌上摆放的是一盏台灯、一台录音机,再有就是靠墙一整排的书籍。孩子回到家,做完作业后,再晚,也要翻开她心爱的书看起来。这时,我把她的房门关上,家里的人本来就不多,很安静。通常在这个时候我也会在她的房间里看一会儿书,这样,无疑对孩子进行安静的读书提供了很好的条件。为了给她创造良好的读书环境,平时我还在家里随意地放书,不要尽想着家里要整洁,在孩子容易看得见的地方,放上一些她喜欢并适合她看的书,可以在茶几上、沙发上、窗台上,这样,孩子走到哪,都能看见书,她很会在不经意间拿来翻阅。这些书籍的摆放,在孩子看来虽不经意,但却是我有意的安排。

这样,几年下来,竟发现圆圆读了很多的书籍,在书架上,看着一本本叠得整整齐齐的书,真不敢相信,这么多的书,一个三年级的孩子竟利用每天挤出来的时间都看完了。现在,每当圆圆提出:妈妈,家里的新书又看完了,能再买些书给我看吗?我必定是答应的。孩子这么爱读书,我还有什么理由去拒绝呢?

三、给孩子指导一些阅读方法。

时间过得真快,一晃的功夫,我们的孩子已经三年级了。语文学习显得有些困难了,尤其在课外阅读理解,作文方面。而作文又不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。在这点上,我非常感谢笪老师,因为在笪老师的引导下,我的孩子在课外阅读时,已经学会摘抄和积累优美的字词和语句语段了。为了提高孩子的阅读理解能力和写作能力,配合老师的做法,我也进行了一定的尝试:

1.孩子预习新课文时,我会让她反复朗读,读准字音,读通语句,读出感情,同时积累重点字词,读出自己的思考,和我交流。

2.孩子课外阅读时,我也会引导她摘录书中的好词好句,不断丰富新的词汇和语言。女儿平时在读课外书籍时,她喜欢读的书总能一连看好几遍,有些她认为精彩的情节,精彩的语言还会读出来跟我分享,这时我会顺势利导,提出我的建议:宝贝,你可以把这些自己喜欢的词语、句子用铅笔画出来,想用它的时侯一翻就看到了。女儿也就愉快接受了。其实在做这些工作时,她已经记在自己的心里了。

3.每当吃过晚饭坐在沙发上休息时,或者双休日带她出去玩的路上,只要有在一起交谈的机会,我就会把握,和孩子进行交谈,谈谈最近看的书里的主人公,谈谈自己对主人公做法、说法的评价等,如果平时时间宽裕,她又有兴趣的话,我还建议她把这些想法写在她的随笔本上。

之所以这样做,我是这样想的:鼓励我们的孩子多看课外书,如果我们还能抽出时间针对书中内容和孩子交流看法,让她用文字表达自己的思想,这是不是更能培养她课外阅读的兴趣,又有助于提高阅读能力呢?

以上只是我的一些浅显尝试,我想在座的每位家长在教育孩子方面都有自己独到的心得和做法,不足之处,还请大家批评指正。我想,教育孩子真是个大学问,孩子学习的过程也是我们家长再学习的过程。今天非常感谢大家的耐心倾听,希望今后能向你们学习! 谢谢!

小学家长会家长发言稿(二)

各位老师,各位家长:

大家晚上好!

应班主任王宜鸣老师的邀请。今天我有幸站在这里,以一位父亲的角度,来谈谈孩子的家庭教育。希望能和大家一起共勉。

不管是老师对学生的教育,还是家长对孩子的教育,都会影响孩子的一生。但老师的时间是很有限的,在这里,我要感谢毛老师、潘老师、王老师以及关心洪韬成长的老师。我的孩子能健康成长,有你们的教诲,你们的心血。家庭教育对孩子的影响特别重要。我认为快乐的孩子才能赢。从小到大,我总是动员洪韬出去玩,尽量不让他呆在家里,不让他多接触电视、电脑。玩,锻炼了他的身体,使他有充沛的体力去学习;玩,使他学会了和小伙伴们交往,从而处理好人际关系;玩,开发了他的智力,促进了他的动手能力。我想,洪韬在体育、下棋、及科技类活动中取得的成绩,跟玩有密切的联系。

品德教育是不容忽视的。我最不能容忍的是孩子不尊重父母,不尊重老师。有好多次,我都意识到他率性而为,不顾及我们的感受。我讨厌家庭暴力,可终于有一天,我狠狠地打了他。我想让他尝尝受伤的味道,同时我意识到家庭教育出了偏差。怎样才能教育好孩子,我想到了沟通。孩子一生中会碰到各种各样的问题,如果家长不能及时引导他,及时帮助他,后果难以想象。现在,洪韬无论在什么时间,什么情况下和我谈话,我都会认真倾听。我想传递给他,我喜欢和他聊天,即使我正在做事,我也会停下来听洪韬讲完,如果孩子讲的对我会表扬他,让他有种共鸣;如果他的观点不正确,我则会提出我的看法。通过频繁的交流,让他慢慢竖立起正确的人生观和世界观。有时沟通很难,也会发火,但,只要认识到如果孩子心里有事不愿意告诉你,那才真正令人害怕。我时常反省自己,尽可能的采取洪韬更能接受的方式。我想,只要正确地引导,他一定能学会去尊重别人,拥有一颗宽容的心。

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