中级职称干部培训学习体会。
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容具体要怎样写呢？下面是小编为大家整理的“中级职称干部培训学习体会”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
中级职称干部培训学习体会
7月1日至10日，有幸参加总行在xx培训学院举办的“XX年第二期中级职称干部培训班”。十天的培训生活经培训一部老师有绪安排，通过拓展训练、现场教学、分组讨论、文化考察、经验交流等多种形式，从当前国际国内形势和发展趋势、履职能力与创新思维、反洗钱与征信知识讲解、金融调研工作如何开展等方面给我们上了一次内容充实的干部成长的必修课。权威专家授课经验丰富、理论精辟、言语生动，学习内容精广相继，极具理论性和系统性，给我留下了深刻的印像，也引发了更多的思考，受益匪浅。下面就此次学习体会汇报如下：
一、培训课程科学合理,深入浅出,对工作指导性强
在十天的培训安排中，xx培训中心的老师们给我们各位学员精心安排了各项培训课程，授课的老师都是xx培训中心的老师通过多方联系来的专家和教授。课程有热门又相对陌生的反洗钱、征信管理等专业内容，也有央行人才发展的机遇，银行公职人员的心理健康调理，更让我难忘的是总行银币博物馆馆长、宣传部马林部长给学员讲授的“庞村财经会议的历史意义”一课。马部长作为一个总行的专家，年纪也不小了，吸引我的不仅是他的讲课内容，从小庞村财经会议的召开背景到人民银行的成立，人民银行名称的确定等内容，让我接受了一次入行近二十年来第一次生动且难忘的行史教育。为了让我们更多的接受一些行史，马部长在讲课中仅作了短暂的休息，并且着站着讲完了全部内容，三个小时啊，作为一个总行的部级领导，这种严谨的工作态度，敬业精神无疑打动了每位学员，持久不息的掌声表达了每个学员发自内心的尊敬与感谢。
在接下来的日子里，一百五十名来自全国各地的学员们有幸分享了来自中国金融出版社的张红地副总编辑最新研究的关于法定存款准备金在中国的理论和实践、总行研究局王宇局长给大家深入浅出地讲解了如何做好金融研究工作，她精彩地讲课内容让大家了解了外汇汇率改革的政策变迁，也了解了国际金融危机在发达国家、发展中国家的不同表现及不同的应对措施等精彩的内容。
二、学院精心组织，服务贴心细致
来到xx培训中心的第一天，我们就对xx培训中心对每位学员的关心有了实实在在的感受。一进学员宿舍，日常用品已摆在了卫生间的洗漱台上。在十天的学习中，我们每时都能感受到亲切的笑脸，殷切的问候，周到的服务。从餐厅、总台、会议室，每位服务人员都是那么训练有素、亲切自然。
为了做好第一次人民银行中级职称干部培训工作，老师们对课程的设置可谓用心良苦，就内容来说，既有综合方面的内容，也有针对性较强专业课程，还有关于宏观政策、事关国计民生的经济方面的内容，多方位的满足中级职称人员的知识渴求；就授课方式面言，既有专家教授的讲授，也有学员自已的体会交流。学员们充分利用与专家教授近距离接触的机会，不时提问与老师互动，学习效果效率明显。
三、从岗位做起，进一步发挥中级职称人员作用
作为基层央行的中级职称干部队伍中的一员，我想，应该从以下几个方面发挥作用：一要立足岗位，尽职尽责，模范地做好业务工作。中级职称人员基本上都工作在具体的业务岗位，而人民银行的工作，就是由这些平凡而重要的岗位来完成。如果每一个干部职工都能圆满地完成本职工作，那么人民银行整个工作就能顺利完成。二要起到带头作用。目前在基层行，中级职称干部大多是业务骨干，有的还是中层领导，甚至有的已经走上行级领导岗位。这些人的行动，影响着一个部门甚至全行。因此中级职称干部必须要率先垂范，以身作责，模范地履行一个中级职称人员的职责，积极主动地出主意、想办法，开拓创新，努力提高工作质量，多出成果、出好成果，推动全行工作上等升位。三要不断学习，努力提高自己的学识水平。比如自己，是1994年全国第一批经济师统考取得的经济师资格，到现在已经17年之久。在这漫长的17年中，我国及至世界的经济金融形势发生了翻天覆地的变化，经济金融理论也有了巨大的发展。尤其是人民银行机构、职能历经几次大的调整，所有这些，对自己的知识结构提出了新的要求。如果抱残守缺，不更新知识，就不能适应新形势下中央银行工作的要求。这就要求我们必须不断学习，不断地充实自己，更新自己的知识结构。这次培训也为自己提供了一个良好的学习机会。四是结合工作实际，开展调查研究，多出成果，为领导决策提供有价值的参考。同时，认真分析工作流程，找出工作中存在的问题，提出改进工作的建议，确保人民银行工作的安全，提高工作水平。
难忘的十天培训时间转瞬即逝，在此，由衷地感谢总行人事部门为基层央行员工提升素质提供了宝贵时机，感谢xx培训学院相关工作人员认真周到的服务、无微不至的关心。也希望中级职称培训班能长期举办下去，越办越好。
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中级职称干部培训个人学习体会
中级职称干部培训班个人学习体会
白城市中心支行 李志斌
7月1至10日，我十分荣幸地参加了总行中级职称干部培训班。这次培训，中国人民银行郑州培训学院邀请了总行人事司、反洗钱局、征信管理局等司局领导，还邀请了中国金融出版社、广东金融学院、浦东干部管理学院、郑州大学的专家学者为我们授课。高层次的师资力量和丰富的学习内容，既帮助我们解开了工作实践中的疑惑，也为我们更新知识创造了条件，确实是一次难得的机会，使我们从理论武装和指导实践两个层面得到了锻炼和提高。
总行司局领导和专家学者把深邃国际、国内经济金融形势和金融理论寓于朴实简明语言表达的讲课，我更熟悉了解了当前国际、国内经济和社会发展的整体走向，更深刻洞悉前进的方向和前进中的波折，使我站得更高了，看得更远了，提高了理性分析问题、实际解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。我自已感受益匪浅，现将学习中的几点体会整理成文，不足之处望批评指正。
当前，我国已经进入经济转轨、社会转型的改革关键期，在新时期新形势下中央银行及其分支机构面临着许多新情况、新问题和新挑战。全球经济增长不确定性增加、国际金融市场出现动荡，国际经济金融形势十分严峻。尽管我国的金融市场和经济发展目前总体运行良好，但中央银行宏观调控承受着比以往更大的压力，管理预期通胀问题、资产价格问题和人民币升值问题等都需要认真研究解决。另外，如何改进对中小企业的金融服务，金融如何更好地支持新农村建设和区域经济发展；金融如何发挥支持落后地区、弱势群体的职责和作用；如何推动直接融资，促进资本市场健康发展等问题，更需要我们从工作实际出发，深入分析和探索解决。
作为人民银行的党员干部，我们要对宏观经济和金融形势始终保持清醒的认识和判断，提高依法履行基层央行职责的能力和水平，确保总行各项政策措施得到切实有效的贯彻执行，以促进区域经济又好又快发展。基层人民银行作为中央银行的派出机构，要自觉地融入国家宏观经济政策与区域经济金融发展的两个大局之中。为此，必须把履行好基层央行职责作为核心目标，克服用孤立、静止、片面的观点看问题的思维方式，用科学的思维，自觉地融入两个大局之中，在把本系统、本单位及当前的金融工作放在国际国内大背景和全党全国工作大格局下去思考、去把握、去推动的同时，在全局与局部的结合上下功夫，兼顾宏观政策与区域发展战略的差异性，全面提高履行职责的有效性和科学性，充分发挥好基层人民银行的独特作用。为此，要认真处理好以下三种关系。
一是要处理好保增长和防范风险调结构的关系。虽然面临保增长的繁重任务，但加快发展方式转变，推进经济结构战略性调整不能动摇。所以，做好当前货币信贷与金融稳定工作，在贯彻执行货币政策的过程中，要因地制宜地制定并下发信贷指导意见和信贷政策指引，通过窗口指导积极引导金融机构扩大信贷投放，优化信贷结构，努力发挥好金融对经济的支持促进作用；同时，要引导金融机构处理好保增长和防范风险、调结构的关系，在加大信贷投放，促进经济增长和经济结构调整的基础上，一方面要树立必要的风险防范意识，加强监管，防止不计风险盲目扩张信贷，防止金融风险产生；另方面也要引导金融机构在信贷增长中实现结构优化，进一步加强信贷结构调整。应加大对重点行业和产业的信贷支持力度，信贷规模应向中小企业、重大基础设施、生产性服务业、现代制造业、出口产业升级等领域。应承担起更多的社会责任，大力支持保障性安居工程、下岗再就业、大学生创业、农民工进城等；应转变信贷工作思路，加大对生态环境建设、新农村建设、节能减排项目、技改项目、自主创新的支持力度，使信贷增长及其结构优化体现与国家产业升级及结构调整的协调性，支持国民经济平稳较快发展。
二是要处理好支持金融创新和加强金融监管关系。改革创新，力促金融产业发展，壮大金融市场发育状况，已成为衡量一个地区金融业发达程度的重要标志。做好当前货币信贷与金融稳定工作，以改革创新的精神，培育金融新产品，探索服务新模式，引进金融新组织，切实提升我市金融业发展水平；要紧紧围绕支持科学发展、服务民生工程和促进社会和谐，引导和鼓励金融机构转变观念，创新金融产品和服务，改进授信管理机制和信用评级办法，简化审批程序，切实提高信贷审批效率；要大力拓展中小企业金融业务，通过适销对路的金融产品和周到满意的金融服务，积极主动切合中小企业金融服务的需求；要及时总结小额信贷支持新农村建设和小企业发展的经验，开发新型小额贷款担保模式，建立和完善贷款担保风险控制机制、补偿机制和分散机制；要着力破解薄弱领域信贷难题，创新中小企业和农村地区金融服务，加大对民生工程和节能减排的信贷支持。目前，全球金融衍生产品的总规模己相当于全球国内生产总值总量的10倍，日益庞大的金融衍生产品，使金融体系稳定变得日趋脆弱。我国目前金融衍生品市场虽不发达，但近年来金融创新力度不断在加大，为应对危机，防止重蹈覆辙，基层人民银行货币信贷与金融稳定工作,必须处理好支持金融创新和加强金融监管关系，坚持金融创新的可控性。金融风险联动性强，影响力大，危及面广，一旦出现问题，就会发生连锁反应，造成经济波动，威胁社会稳定。所以，要引导辖区金融机构在加大金融创新、信贷支持力度的同时，注意加强对金融风险的监测和监管，使金融创新中潜藏的风险始终置于金融监管的有效监控之下，全力维护辖区金融稳定。
三是要处理好加强上下左右沟通协调关系。基层人民银行作为中央银行在地方的派出机构，既有认真执行总行、分行各项政策的职责需要，又有促进地方经济发展的内在要求。货币信贷和金融稳定工作，政策性强、联系面广，既有宏观层面上的经济、金融分析、监测工作，又有微观层面上的操作性、基础性工作。做好辖区货币信贷和金融稳定工作，需要与当地政府、财政、税务、经贸、发改、统计、劳动社保、房地产、工商、环保等部门和银监等监管部门密切配合，这样才能形成政策合力，取得政策的预期效果。实际工作中,一定要加强与地方政府、经济部门的沟通协调，争取工作上得到他们的理解和支持；有关贯彻宏观调控政策和上级行指示精神，要通过行领导及时向地方党委政府汇报；并有针对性提出贯彻落实的建议措施；要加强与地方经济管理部门的政策协调。要联合地方经济管理部门共同分析探讨国际经济金融形势对地方经济的具体影响，协商对策，协调行动；要针对“三农”、就业、助学、中小企业融资等涉及民生的问题，加强与地方政府、经济部门的沟通联系，认真贯彻落实上级行出台的相关政策，积极采取措施促进当地经济发展。
中级职称干部学习培训体会
xx年7月1----10日中国人民银行xx年第二期中级职称干部（经济类）培训班在xx培训学院举办，[莲山~课件 ]来自全国人民银行系统的150名干部参加了此次培训。通过为期10天的培训，我有以下几点学习心得：
一、拓宽了视野，丰富了知识
xx年以前，单位曾经组织过一些讲座或者是培训，但像这
样大规模的类别众多的培训作为人民银行的一名职工还未曾参加过，因此格外的珍惜这次学习的机会。培训学院设置的这些课程既有综合性的也有专业性的，涵盖了我们工作岗位所接触的大多数方面，比如说反洗钱工作，我原来也不知道是什么样的工作，它主要是做些什么，但是通过学习这门课程，让我了解了洗钱和反洗钱的基本概念，洗钱的基本特征，反洗钱工作机制原理，金融机构反洗钱手段，金融机构反洗钱内控基本内容，金融机构客户身份识别工作，以及大额交易报告和可疑交易报告的区别，反洗钱工作机制扩展等等内容，总行反洗钱局鲁政副处长用我们身边的小事，浅显易懂地把洗钱这个概念引出来，让我懂得了什么是洗钱，什么是反洗钱，深入浅出地形象的总结归纳了知识点。还有总行征信管理局黄慕东副局长讲授的《征信与征信管理》，从征信的基本范畴、我国征信业的发展及现状、征信与社会信用体系建设的关系、征信法制制度建设、征信管理的任务等方面进行深入浅出地讲解，至少让我记住了征信的特点，即信用信息服务、专业化的第三方机构、信用信息共享，同时还结合生活中的实际把诚信、信用、征信的区别逐一地讲解和举例，把我国的《征信管理条例》如何起草的前前后后进行了详细的介绍，使我知道了从我们的《信贷征信管理条例》到《征信管理条例》转变所做的大量调查研究工作，以及国务院将这个《条例》推翻重来的过程，通过调研、召开座谈会、网络等多种形式，以及征求38个部委及14个省市政府的意见，最终达成七个方面的共识，使得《征信管理条例》越来完善，通过8年多的不懈努力，征信管理工作还创造了“八个一”，这些我们平时都不了解，通过学习或多或少都有了进一步的认识，确实丰富了自己的知识面，让我有了理论上的收获。特别是总行党委宣传部的马林老师给我们讲授的《中国人民银行成立的背景》这堂课，他利用大量调查、采集、采访的图片和贴近生活的教学方式进行行史教育，对中国人民银行成立的背景和中国人民银行名称由来进行了深入细致的讲述，这些都是我参加工作以来从不曾了解的信息和史料，作为人民银行的一名职工，应该知道中国人民银行成立的前前后后，这是非常有必要的，如果说连自己单位起码的历史都不知道，何谈爱行如家？何谈爱岗敬业？马林老师整堂课将进3个小时都是站着讲，以严谨克已的教学风格感染着我、教育着我，让我深受启发和教育。
二、提升自我，增进交流
通过这10天的学习，我从内心深处感到一种危机感和紧迫感，危机感就是自己在人民银行系统工作，还有许多的知识和领域不了解、不掌握，还有很多的工作从未涉及到，还有很多的工作没有去逐一实践，做一做。紧迫感就是作为央行的一名职工，世界经济变化莫测，国际国内金融形势复杂，我国在不断向前发展过程的热点和矛盾越来越多，我国面临着更为严峻复杂的国际环境，作为一名央行职工如何更好地做好的自己的本职工作，发挥自己的特长，不断地满足工作中的新要求、新变化，越来越感到紧迫，要抓紧一切时机进行学习和思考，学习借鉴我们身边的好方法，利用一切可利用的手段进行学习，通过工作这个过程进行经验的积累，多想好主意，多有好办法，有针对性地解决工作中的实际问题。根据学院的安排，每个小组还进行了座谈，大家畅所欲言，谈了谈自己的工作情况，增进了互相之间的了解，对工作上的一些细节还进行了单独交流讨论。学院聘请的社会知名人士、教授、专家来跟我们授课，最重要的一点就是学会了学习的方法，没有方法，即使听课，效果也很差，因为学不到多少，故而要进行思考，要进行分析，要进行总结，更多是要吸取教训，只有这样才能把听到的知识点内化成自己的，只有这样才能把课本上的知识结合自己的实际工作有所创新，从而寻找出规律，更好的指导我们实际工作的开展，解决实际问题，提高工作效率。
三、建议
（一）建议我们总行多增加一些这样的培训机会，利用这个平台，组织举办形式多样的、面对不同层次的培训。[莲山~课件 ]
（二）建议我们总行从基层行角度出发并结合履职的需要，利用现有的网络将授课资讯或者是视频放在网络，使得全国人民银行系统的工作人员都有机会参与学习，同时提高自己的履职能力。
（三）建议能否缩短一点整个课程的时间，比如说5天的课程即可。
非常感谢中国人民银行xx培训学院，希望能再有机会到xx培训中心进行新的课程培训。
中级职称干部培训体会
炎热的夏季 清凉的小雨
严谨的教学 满满的收获
知道有机会可以去参加“中国人民银行xx年第二期中级职称干部（经济类）培训班”时，心里就忽一下子冒出一连串的问题，xx是传说中那样的城市吗？中级职称培训是培训些什么样的内容呢？跟我的实际从事的工作有关系吗？是什么人来为我们培训呢？我会有收获吗？……
带着这么多的疑问，6月30日历经航班因天气原因一再被延误的波折，终于在晚上11点左右拖着疲惫不堪的身体终于到达了中国人民银行xx培训学院。通过十天的学习生活，我慢慢解开了心中的一个个疑问，同时此次培训也成为我们每个人生命中最珍贵的回忆。
一、xx印象
通过十天来对xx的认识，我感觉xx的历史象黄河一样古老而厚重，件件的文物却引得我们需要细细品味和思考；[莲山课 件 /article/list/list_]xx的今天象所有大城市一样都是拥挤的人、车、房，慢慢地了解后却是浓缩了黄河灿烂的文化历史；xx的传说象是迷一样让人不解和陌生，亲密接触后却是自然而又亲近；xx的夏天象在蒸笼里一样又湿又热，丝丝的小雨却为我们送上阵阵清凉。这就是我目前印象中的xx，希望以后有机会还可以进行更深入的了解和认识。
二、求学生活
（一）内容丰富 形式多样
我们一是首先通过拓展训练，破除了同学间的陌生感，建立了彼此的友谊，树立了对自己、对他人的信心，增进了团体意识，为此次学习开了一个好头。二是紧接着我们学习了人民银行的专业知识，反洗钱、征信、存款准备金制度、金融研究、金融稳定等相关业务的历史背景、发展现状和发展方向，真的是收获很多。在系统学习专业和权威知识同时也解开了我在日常工作中的一些疑问，比如：反洗钱业务是属于金融服务业务，分支机构应该怎样去理解和履行这个业务。征信条例从迟迟不能够出台到目前有希望出台的种种复杂原因和过程，以及人民银行面临的诸多困难。人民银行银行在各种经济形势下使用不同货币政策调控的原因、作用、经验和教训。三是我们通过老师为我们讲述人民银行鲜为人知的历史故事，知道了人民银行成立的历史背景，知道了人民银行在中国革命史中的重要意义，知道了我们人民银行是怎样伴随中国革命事业的发展而发展的，知道了为人民银行诞生和发展不懈努力的老前辈。我想我通过这样的学习，我对有了一个更加深入的认识，同时对人民银行的情结又加深了。四是通过学习人民银行人事政策，更加详细和具体的了解了人民银行的人事政策、目前的人才结构和人才管理情况，同时也理解了一些我们在日常工作对于人事政策的一些不明白和不理解的事。五是通过学习“履职能力与创新思维”和“国家公职人员心理问题和调试”两门课程对自己个人的塑造、社会适应性的调试是非常有帮助和借鉴意义的，特别是这种类型的课程在以往是没有机会接触过的，所以此次能够学习这方面的知识真的是机会难得。
（二）专业教学 指导实践
为我们上课的老师有人民银行总行各司局的专家，有各类院校的专家教授，因此各项教学内容都是非常专业和系统的。总行各司局的专家对人民银行的业务具有相当的研究，同时也是人民银行相关政策出台的参与者，因此，通过十天直接面对面的教学，对我的帮助是很大的，对我提高今后的工作履职能力帮助是很大的。我自工作以来就一直在人民银行的最基层单位工作，更多的知识是通过过去在学校的学习，向单位同事请教，对相关文件、政策学习理解得到的，不免会有一定的局限性。但是，通过此次最直接和最权威的学习，在以后对业务和政策的把握和理解上会有一个更加准确的定位，对实际工作的指导性也是很强的。各类院校的专家教授，所教授的课程都是专业性很强，特别对我们释放社会压力，工作压力，生活压力是很有帮助的
三、感触收获
此次培训能够如此近距离的受到专业和全面的培训对于我们所有参训学员来说都是机会非常难得的。我们一是接受培训的课程全面、权威。二是接受培训的人员涉及到各级人民银行的实践工作者和工作主力军，因此对于统一人民银行的整个的政策执行效果是具有很大的促进和帮助的作用。
通过此次培训对于我来说收获是很大的。一是我深刻认识到学习的重要性，同时对学习的方式、方法有很大的启发作用。特别是王宇老师对读书意义是诠释，使我对过去的自己的价值观有了一个更加充分的肯定，心中很是安然，也为我下一步的学习有了一个更加明确的指导。二是对于理解上级的政策是有很大的指导意义，过去对各种政策可能存在不理解、单纯机械式接受、甚至不懂的情况，但是通过此次学习，进一步清晰了一些模糊的问题，理解了不明白的问题。我想对基层人民银行究竟应该做些什么，怎样去做有了一个方向，同时对自己的工作职责应该怎样去履行，怎样配合好支行领导的工作，充分发挥支行办公室工作（目前从事办公室工作）有了一个概念，当然具体的做法还要在下一步的工作中不断学习、实践、总结和积累。三是增加了对央行的认同感和责任感。这种培训形式1、为基层人民银行更加广泛的员工建立了一个有效的学习通道。2、能够提高人民银行员工的整体素质。3、某种意义上来说，能够拉近总行和基层行之间的距离。4、能够更加准确、宽泛地传导人总行的相关政策、专业知识和央行精神。四是对于完善自己的思维，提高工作的适应性，强化心理压力的调适能力帮助很大。五是认识了许多各级、各地的人民银行同事，交流了许多的工作经验和工作方法。六是是看到人民银行xx培训学院严格、规范、高效的管理氛围。七是对河南也有了一个全新的认识。
四、一点建议
有一点小小的建议：一是面向基层，继教加大培训力度、扩大培训受众范围。二是培训时间设置应更加紧凑，保证学员在培训结束后能够有一定的休息时间。
银行中级职称干部学习培训体会
XX年7月1----10日中国人民银行XX年第二期中级职称干部（经济类）培训班在xx培训学院举办，来自全国人民银行系统的150名干部参加了此次培训。通过为期10天的培训，我有以下几点学习心得：
一、拓宽了视野，丰富了知识
XX年以前，单位曾经组织过一些讲座或者是培训，但像这
样大规模的类别众多的培训作为人民银行的一名职工还未曾参加过，因此格外的珍惜这次学习的机会。培训学院设置的这些课程既有综合性的也有专业性的，涵盖了我们工作岗位所接触的大多数方面，比如说反洗钱工作，我原来也不知道是什么样的工作，它主要是做些什么，但是通过学习这门课程，让我了解了洗钱和反洗钱的基本概念，洗钱的基本特征，反洗钱工作机制原理，金融机构反洗钱手段，金融机构反洗钱内控基本内容，金融机构客户身份识别工作，以及大额交易报告和可疑交易报告的区别，反洗钱工作机制扩展等等内容，总行反洗钱局鲁政副处长用我们身边的小事，浅显易懂地把洗钱这个概念引出来，让我懂得了什么是洗钱，什么是反洗钱，深入浅出地形象的总结归纳了知识点。还有总行征信管理局黄慕东副局长讲授的《征信与征信管理》，从征信的基本范畴、我国征信业的发展及现状、征信与社会信用体系建设的关系、征信法制制度建设、征信管理的任务等方面进行深入浅出地讲解，至少让我记住了征信的特点，即信用信息服务、专业化的第三方机构、信用信息共享，同时还结合生活中的实际把诚信、信用、征信的区别逐一地讲解和举例，把我国的《征信管理条例》如何起草的前前后后进行了详细的介绍，使我知道了从我们的《信贷征信管理条例》到《征信管理条例》转变所做的大量调查研究工作，以及国务院将这个《条例》推翻重来的过程，通过调研、召开座谈会、网络等多种形式，以及征求38个部委及14个省市政府的意见，最终达成七个方面的共识，使得《征信管理条例》越来完善，通过8年多的不懈努力，征信管理工作还创造了“八个一”，这些我们平时都不了解，通过学习或多或少都有了进一步的认识，确实丰富了自己的知识面，让我有了理论上的收获。特别是总行党委宣传部的马林老师给我们讲授的《中国人民银行成立的背景》这堂课，他利用大量调查、采集、采访的图片和贴近生活的教学方式进行行史教育，对中国人民银行成立的背景和中国人民银行名称由来进行了深入细致的讲述，这些都是我参加工作以来从不曾了解的信息和史料，作为人民银行的一名职工，应该知道中国人民银行成立的前前后后，这是非常有必要的，如果说连自己单位起码的历史都不知道，何谈爱行如家？何谈爱岗敬业？马林老师整堂课将进3个小时都是站着讲，以严谨克已的教学风格感染着我、教育着我，让我深受启发和教育。
二、提升自我，增进交流
通过这10天的学习，我从内心深处感到一种危机感和紧迫感，危机感就是自己在人民银行系统工作，还有许多的知识和领域不了解、不掌握，还有很多的工作从未涉及到，还有很多的工作没有去逐一实践，做一做。紧迫感就是作为央行的一名职工，世界经济变化莫测，国际国内金融形势复杂，我国在不断向前发展过程的热点和矛盾越来越多，我国面临着更为严峻复杂的国际环境，作为一名央行职工如何更好地做好的自己的本职工作，发挥自己的特长，不断地满足工作中的新要求、新变化，越来越感到紧迫，要抓紧一切时机进行学习和思考，学习借鉴我们身边的好方法，利用一切可利用的手段进行学习，通过工作这个过程进行经验的积累，多想好主意，多有好办法，有针对性地解决工作中的实际问题。根据学院的安排，每个小组还进行了座谈，大家畅所欲言，谈了谈自己的工作情况，增进了互相之间的了解，对工作上的一些细节还进行了单独交流讨论。学院聘请的社会知名人士、教授、专家来跟我们授课，最重要的一点就是学会了学习的方法，没有方法，即使听课，效果也很差，因为学不到多少，故而要进行思考，要进行分析，要进行总结，更多是要吸取教训，只有这样才能把听到的知识点内化成自己的，只有这样才能把课本上的知识结合自己的实际工作有所创新，从而寻找出规律，更好的指导我们实际工作的开展，解决实际问题，提高工作效率。
三、建议
（一）建议我们总行多增加一些这样的培训机会，利用这个平台，组织举办形式多样的、面对不同层次的培训。
（二）建议我们总行从基层行角度出发并结合履职的需要，利用现有的网络将授课资讯或者是视频放在网络，使得全国人民银行系统的工作人员都有机会参与学习，同时提高自己的履职能力。
（三）建议能否缩短一点整个课程的时间，比如说5天的课程即可。
非常感谢中国人民银行xx培训学院，希望能再有机会到xx培训中心进行新的课程培训。