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安全学习心得体会

学校安全学习心得。

即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,心得体会的内容要写些什么更好呢?根据你的需要,小编精心整理了学校安全学习心得,有需要的朋友就来看看吧!

在学校安全学习中,听了教授的讲座后,收益很大。对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识。确实感到了做好安全工作责任的重大。
生命不保,何谈教育?说得多实在啊!且看一些触目惊心的数据吧:据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约 200万人,其中青少年儿童接近 100万人;我国每年死于意外事故的少年儿童( 18岁前)约 8万人,其十万人事故死亡率约 23人,是职业意外死亡率的 4-5倍,我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。多么可怕多么残酷的事情啊!鲜活娇嫩的生命,还未绽放青春和美丽就这样消逝了。她牵动了多少人的心?承载了多少人的希望!作为教育者,怎不为之动容?
孩子是祖国的未来和希望。做好学生的安全工作,责任重大!罗云教授说:教师是安全之魂,学生是安全之本,班级是安全之实,活动是事故之源。我校把师生安全作为首要任务来抓:首先,构建学校安全工作的保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保证学校安全工作规范有序地进行。其次,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平。 第三,建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全。第四, 加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力。 第五,事故发生以后,启动应急预案,对伤亡人员实施救治和责任追究。我校从三到六年级的学生都进行值周,各值周班级派人在校门口、楼梯口站岗,几位教师和行政四处巡视检查,发现不足及时反馈、改正。每天,每个班都定时检查学生到校情况,及时上报人数。课间,值周生和各班安全管理员共同监督违纪违规现象。上学或放学老师、学生和门卫一起维护安全。另外,我们还利用晨会、班会、广播站进行安全教育和活动。时时讲安全,事事讲安全。防范于未然。这是我们工作的口号。
从目前的情况来看,我认为提高学生的安全意识方面还要加强。叶老先生说:教是为了不教。我们不能时刻保护在学生身旁。让学生提高安全意识非常重要。例如:过马路时,意识到交通危险,从而提高警惕性。游泳时,知道游水的不利因素及可能会遇到的危险,从而做好各种防范措施。碰到陌生人时,能产生防骗意识等。另外,我们还要提醒学生善于观察周围环境,及时视察潜在的危险。例如危房、危楼、建筑工地,公路沙井等。只要有了安全意识,我们就多了一份生命的保障。
其次,增强学生各方面的安全知识,使学生明白其中的利害关系。例如:交通安全知识,包括过马路常识,识别红绿灯的作用,驾车行驶的规范和有关交通的法律法规等。校内上下楼梯靠右行走,不推拥打闹防踩塌知识。台风暴雨地震等大自然灾害的认识。防火、防电、防有害气体等知识。
第三,引导学生掌握求生自救自护的本领。生活之中,很多事情是难以预料的。假如一旦有险情发生,我们要教导学生不要慌乱,必须冷静学会求生,学会保护自己。我们可以通过演练的方式、体验的方式、观看录象、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式,引导学生掌握各种自救自护本领。培养学生良好心理素质。例如拥挤事件发生后,学生该如何逃生,才能把危险系数降到最低。我们可先通过讲座讲解求生要领,然后模拟演练,实践中学习。
只要学生懂得安全知识,有安全防范意识,并有一定的自救自护能力。我想,危险定会远离我们。

学校安全学习心得(2):

十几天的培训已经接近尾声了,回顾几天来的学习收获,我感慨很多,收获也很多,体会也很多。当班主任已十多年了,主抓学校安全工作也有四五年了,对于学校安全工作,这其中的感触很深,一怕电话响不停,最怕学生出事了,二怕家长闹不休,弄得手忙心乱。通过本次培训,感觉这份工作神圣,心里一下踏实很多,不是安全工作难做,是我们对安全知识学习太少,特别是有关法律知识淡薄,忙的没有头绪和章法。如果头脑清醒,安全知识丰厚,防范到位,工作细致,程序合法,安全隐患并不可怕。
参加这次培训,我听了全国知名学生安全专家的讲座,对于如何处理学生安全事故,如何防范班级活动安全问题,有了正确思路。授课专家们从不同角度、不同层面、结合典型的案例、联系法律法规与安全实践相结合全方位剖析了校园安全大于天,校园安全无小事的真正内涵,为我们一线教师增加了慧眼,为班主任出了金点子,深受基层教师喜欢。
这次培训成效显着,一定会指导我们的实际工作。一是增强了学习的积极性,为学到实实在在的东西,我第一天集中研究这个平台的使用,找来 计算机 老师帮忙,我弄明白之后,马上进入角色,通过听课、记笔记、论坛、发表帖子等,在网上交流互动,充分感受到网络学习给我带来的乐趣。记得周六周日两天,我在家一天没有出门,一直在计算机旁学习,交流,一做就是几个小时。在学校里,我一边在计算机上听课,一边记笔记。原来我对校园伤害事故处理上比较迷茫,也很感兴趣。我反复听了专家的讲座,我深刻领会的伤害处理的原则方法。针对新闻报道的校园伤害事故案件,对如何介定学校责任大小,赔偿多少的问题,我试着从法律的角度去找依据,这样以后即使有时和家长发生争端,也能有理有理,让人信服。二是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数十分可观,令人心痛。为我们每个安全管理的人员敲响了警钟,更改变了过去认为,安全工作说起来重要,干起来次要,干完了不要的错误看法,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。三是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:郑增仪教授告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;张文教授告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理;廖文科教授讲做好学校传染病预防工作的基本要求;李江平教授为我们分析了今年中小学生交通事故有这么几个特点:公安部消防局罗秀华大校怎样搞好学校消防安全管理给我们指出方向;最后姚爱国为我们分析了当前危害中小学及周边安全的特殊治安问题存在的主要原因。可以说,这些报告我们如果认真学习,思考了一定会有所收获的。答案补充
学校安全无小事。安全关系到学校办学的根本,安全关系到社会的安定幸福!通过培训学习,我真正明白了一名安全管理人员的安全职责在于要加强落实,为校园安全防范,净化平安校园的安全环境,构建平安和谐校园,贡献自己力所能及的力量,让生命之花恒久绽放。

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安全学习心得


篇一:安全质量学习心得体会

安全质量标准化培训心得

一、提高对安全质量标准化工作的认识安全质量标准化是安全生产法律体系的重要组成部分,是保障企业安全生产的重要技术

规范,是安全监管监察工作依法行政的重要依据,是市场准入的必要条件。 通过在水电八局南托基地3天半的课程,我懂得“安全质量标准化”是建立在过去几十

年质量标准化工作实践基础上的一次创新。2004年初,国家明确提出要在全国所有工矿、商

贸、交通运输、建筑施工等企业普遍开展安全质量标准化活动。安全质量标准化的涵义是什

么呢?安全质量标准化,就是将标准化工作引入和延伸到安全工作中来,是企业全部标准化

工作中重要的组成部分。其内涵就是企业在生产经营和全部管理过程中,要自觉贯彻执行国

家、地方或行业安全生产法律、法规、规章、规程和标准。依据这些法律、法规、规章、规

程和标准制定本企业安全生产方面的规章制度、岗位操作规程和标准,并在企业生产经营管

理工作的全过程得到贯彻实施,使企业的安全生产工作得到加强并持续改进,使企业的安全

生产管理水平得到提升,使企业的人、机、物、环始终处于和谐和保持在最佳的安全状态,

进而保证企业在安全的前提下健康快速地发展。我们讲安全必须同时讲质量,搞安全标准化

必须搞安全质量标准化,坚持以质量标准化为主线,把他们统一起来,有机结合成一个全新

的安全质量标准体系——这是一种表述。还有一种表述说:安全质量标准化就是企业各个生

产岗位、生产环节的安全质量工作,必须符合法律、法规、规章、规程等规定,达到和保持

一定的标准,使企业生产始终处于良好的安全运行状态,以适应企业发展需要,满足职工群

众安全、文明生产的愿望。我认为,这两种表述意思都差不多,其关键词是两个:“企业、标

准化”。也就是说,推进安全质量标准化的出发点和落脚点都是企业(一切为了企业,为了一

切企业,为了企业一切),为了夯实企业的安全生产基础;而其手段和目标都是“标准”二字,

依据标准,执行标准,达到标准;而“化”者,彻头彻尾、彻里彻外之谓也,说白了,就是

说企业的安全质量标准化,必须是企业从上到下、从里到外、纵向横向,各个方面,各级组

织,各个部门,各个工种,各个岗位,每个人员,都必须按照标准来操作。如果只是部分岗

位或者部分人员按照标准,而其它岗位和人员可以不按标准,那就不叫标准化。 从发展的观

点看,新形势下的安全质量标准化具有继承性、规范性、科学性、系统性和创新性的特点:一是突出了“安全第一,预防为主,综合治理”的方针和“以人为本”的科学发展观;二是强调企业安全生产工作的规范化、制度化、标准化、科学化和法制化; 三是体现了安全与质量、安全与健康、安全与环境之间的内在联系和统一性,把安全与

质量、健康与环境作为一项完整的工作来抓;四是起点高,标准严;

五是对企业安全基础管理工作的拓展、规范和提升。因此,我们一定要全面、正确地理

解安全质量标准化的涵义。

二、开展安全质量标准化工作的重要意义 频发的生产安全事故,影响了经济发展,影响了社会安定,增加了社会管理成本。加上

社会转型时期各类矛盾突显并容易激化,更显示出安全生产形势的复杂和严峻。国务院和省

政府《两个决定》明确要求,要制定和颁布重点行业、领域安全生产技术规范和安全生产质

量工作标准,在全国所有工矿、商贸、交通运输、建筑施工等企业普遍开展安全质量标准化

活动。

今年两会期间,温家宝总理在政府工作报告中强调:“要强化企业管理,加强企业安全生

产基础工作,完善安全生产技术规范和质量工作标准”。由此可见,开展安全质量标准化活动

具有重大的现实意义。

安全质量标准化是贯彻实施《安全生产法》,落实安全生产责任制的重要手段。要实现行

业安全生产状况稳定好转,必须从生产经营单位的安全管理和基础工作抓起,落实企业安全

生产责任主体,建立自我约束、持续改进安全生产工作机制,提高企业安全管理水平。《安全

生产法》对生产经营单位在遵守法规、加强管理、健全责任制和完善安全生产条件等方面做

出了明确规定,同时还明确了生产经营单位的主要负责人、安全管理人员和所有从业人员的

安全生产责任。安全质量标准化工作是寓于企业生产经营活动中的一项基础性建设工作,它

要求企业将安全生产责任逐一落实到每个操作岗位、每项工作和每个从业人员,强调了安全

生产工作的规范化和标准化,真正落实企业作为安全生产的责任主体,从基础上保障了企业

的安全生产。 开展安全质量标准化是预防生产安全事故,夯实安全生产基础管理的需

要。建设行业是国民经济的支柱产业。也存在着企业的安全生产基础薄弱,安全投入不足,

生产工艺和装备水平较低,作业环境相对较差,事故隐患较多,从业人员的安全生产意识和

安全技术素质较差等问题。分析事故发生的原因,主要集中在违章指挥、违章操作和违反劳

动纪律,以及生产场所环境不良这主客观两个大的方面,大体占事故总量的70%以上。大量

的统计分析和研究成果表明,事故发生是一个从量变到质变的过程。每一起死亡事故的后面都伴随着上千次的违章操作行为。

著名的海恩法则表述:每1次重大事故的背后,都有29次小事故、300次未遂事故、1000

次带隐患的操作作“辅垫”(还有一个同样著名的墨菲法则说,凡是可能发生的都会发生。因

此,为了“万一”的目标,要作出“一万”的努力。再有一个罗云法则说,安全成本投入1,

经济效益是5,社会效益无穷大),这是号称当前安全生产界的三大法则。因此,制定各工种

和岗位操作规程和作业场所标准,规范从业人员的行为,保障作业场所的安全条件,是从根

本上预防生产事故的一项最重要基础性工作。我理解,如果每个标准都科学合理,符合实际,

每台设备设施和每个作业环境都符合标准,每个员工都按标准操作,那事故就很难发生——

没有发生事故原因的根据。当然这是理想状态。 安全质量标准化是强化源头管理的有力措施。安全质量标准化工作的核心,就是要求企

业各个生产岗位、生产环节的安全工作必须符合法律、法规、规章、规程和标准的规定,达

到和保持生产中所规定的安全标准,使企业生产活动始终处于良好的安全运行状态,向本质

安全生产推进。

安全质量标准化工作有助于推动安全监管部门依法行政。安全质量标准化工作要求企业、

安全监管部门和社会中介机构都参与其中,形成一个完整的工作网络和监控体系。安全监管

部门不仅要做好制定规划、完善标准、开展宣传等工作,还要根据标准化的原则制定相关制

度和操作程序,以及考核评级的标准和办法,使企业的安全质量标准化工作始终处于有效的

监控状态。与此同时,安全监管部门还将按照相应的标准规范自己的监督检查行为,做到执

法工作规范化和标准化,坚持执法过程的合法性和效能性原则,保障企业的合法权益不受侵

害,这是建立和实行安全质量标准化体系的重要保障。为此,各级安全监管部门和相关企业

要充分认识开展安全质量标准化工作的重要性,有效实施安全生产监督管理,努力提高企业

安全生产水平,积极推动安全质量标准化工作健康发展。我个人的体会是,标准是安全质量标准化的生命、灵魂和基石(好象是尺和秤)。如果标

准不科学不合理,那整个安全质量标准化的工作就是建立在沙滩上,一触即溃,甚至不触也

溃。所以这个标准是不能随便制定的,一要科学合理,二要严肃合法。这要靠国家标准部门

制定,当然还有国标[gb]行标[hb]的区别。但都要达标,才能确保安全。如果随意降低标准,

那无异于“猴子投圈”(我曾经写作发表过这样一则寓言)。说的是一只猴子投圈,屡投不中,

就每次将象征目标的“圈”划大,直到把自己划到圈中、投中为止——这是自我安慰、自欺

欺人,有什么意义呢?经验证明,凡是安全质量标准化工作开展得好的单位,其经济发展和安全生产形势都很

好。因此,提出几点要求:

(一) 坚定信心,常抓不懈

安全质量标准化建设是新形势下加强安全生产监督管理工作的重要内容,也是促进安全

生产形势稳定好转的重要举措。我们要以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《两

个决定》,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以开展安全质量标准化为动力,

全面加强企业安全生产工作,突出重点,以点带面,稳步推进,促使各类企业建立自我约束、

持续改进的安全生产长效机制,夯实企业安全生产基础。开展安全质量标准化活动,对企业的安全生产监督管理人员和职工队伍的素质提出了更

高要求。要大力宣传党中央国务院关于加强安全生产工作的一系列方针政策,宣传安全生产

工作面临的形势任务,教育广大干部职工正确认识安全质量标准化的重要意义,着力抓好安

全质量标准化培训工作,要积极组织开展企业领导、中层干部以及广大员工安全质量标准化

的培训。通过培训,提高干部职工的业务、技术素质和安全文化素质,为安全质量标准化活

动打下良好的基础。 开展安全质量标准化工作不是一项权宜之计,而是一项长期性、艰巨性、

复杂性的系统工程,绝不是一项临时性措施和活动,不可能一蹴而就,需要持之以恒,做大

量艰苦细致的工作,需要付出长期艰苦的努力。国务院、国家安全监管总局和省政府对此十

分重视,这为我们抓好这项工作提供了坚强的政治保证和组织保证。随着此项工作的逐步深

入,国家必将出台相应的配套措施,以此推动安全质量标准化工作的健康开展。同时我们也

要深刻认识到安全质量标准化工作将是各级安全监管部门的一项重要工作。我们一定要坚定

信心,克服困难,消除畏难情绪,树立长期作战的思想,把安全质量标准化作为安全生产的

一项长期的重要任务,从试点抓起,坚持不懈,循序渐进,扎实抓好。各市及有关企业不要

等待观望,消极应付,要按照此次会议的要求,抓紧试点工作,并采取得力措施,加快整个

工作步伐,力求早日取得实质性进展。

(二) 制定目标,狠抓落实为了推动安全质量标准化试点工作有序开展,保证工作的稳步实施,各市要按照省局的

工作部署,明确分管部门,具体负责安全质量标准化工作的组织领导和推广工作,并结合本

地区的实际情况,将工作目标落实到企业,形成层层负责、整体联动的责任体系,确保质量,

按时完成。 各级安全生产监管部门要建立有效的督查机制,及时发现和处理安全质量标准化工作中

出现的新情况和新问题,总结经验、推广先进,督促检查试点企业确保安全质量标准化评级

考核工作按时限推进。

(三) 求真务实,讲究实效我们开展安全质量标准化的最终目的,在于确保企业安全生产,保障劳动者的生命安全。

要注意克服脱离实际的形式主义,需要拿出实实在在的办法措施,在改善企业安全生产基本

条件、提高安全管理水平上狠下功夫。安全质量标准化工作作为建立安全生产长效机制的一

种有效办法,已从制度上、法律上确立起应有的地位,要将其纳入企业和安全监管部门的日

常工作中去。为此必须克服临时思想,不能将安全质量标准化工作仅仅作为一项“活动”,而

是作为一项长期性的基础建设。与此同时,对以往开展的安全整治和安全评估工作,要以安

全质量标准化为准绳逐步进行整合,集中安全监管部门的有限人力、物力,突出工作重点,

通过安全质量标准化工作的不断完善,逐步提升企业的安全生产水平。

(四) 加大投入,科技兴安加大安全投入,推进技术进步,是实现企业本质安全的根本途径,是搞好安全质量标准

化工作的重要保障。企业要进一步落实国家和省关于企业提取安全费用的规定,足额提取安

全生产专项经费,保证安全技术改造资金的正常投入。企业作为责任主体,要把安全生产真

正建立在依靠科技进步和提高劳动者素质的基础之上。开展安全质量标准化工作要依靠科技

的进步,采取科学的管理方式和手段,采用科技含量高、安全性能可靠的新技术、新工艺、

新设备和新材料,抓好企业安全技术改造工程,淘汰落后的特别是危及安全的工艺技术和设

备,大力提高企业机械化、自动化、信息化水平。在保证企业的设备、设施和所有安全生产

条件在达标基础上,始终保持安全、良好的运行状态。要持续稳步推进,带动行业安全质量

标准化工作的开展。篇二:施工安全质量-心得体会1 篇三:医疗质量安全学习体会医疗质量安全学习体会——从我做起,做人民满意的医务工作者 人事处

白永平 质量和安全是医院的生存和发展的基石,也关乎患者的生命。在这次为提高医疗质量,

保障医疗安全,我参加学习了全面质量管理相关知识以及《中华人民共和国医师法》、《医疗

事故处理条理》、《医师外出会诊管理规定》、《国家突发公共卫生事件应急预案》。通过学习深刻地感到,医疗质量安全提高不能一蹴而就,全院质量安全工作涉及到医院

工作的方方面面,是我们长抓不懈的工作。从医院这个系统分析,由医疗质量(诊断、治疗、

护理)、辅助诊断治疗技术质量、药品器械设备供应质量、服务质量、科研质量和决策质量等

各方面的工作质量构成的。随着科学技术的不断发展,学科之间的渗透和系统环节之间的协

调也更加复杂了,医院各科室,每个职工无一不与医疗质量有直接或间接的关系。医院的质

量安全的任何一个环节若发生了错误,都可能增加病人的痛苦,乃至危及病人的生命。因此,

医疗质量和安全的提高需要系统之间协调一致,只有控制好各分系统、子系统的才能最佳运

转,产生稳定优良的医疗质量。所以每个人都要关心医疗质量和医疗安全工作,从自己做起,

从一点一滴做起。

质量安全管理工作的基本内容是三全:“全员参与、全部门控制、全过程控制”。把患者

需要放在第一位,牢固树立为患者服务、对患者负责的思想,不仅要使患者享受医疗的一流的诊疗技术,而且要为患

者就诊过程中提供各种方便,达到更好地满足患者需要的目的。我虽然不是临床一线的职工,但是也深刻的感到自己的岗位与医疗质量安全工作也是息

息相关。首先,在日常工作中严格要求自己,把职工合理需求放在第一位,时时想着群众,

为职工办好事,解难事,使职工心理充满阳光,全身心投入工作中。其次,也要牢固树立“患

者至上”的理念,对待患者礼貌热情,遇到问题积极协助解决,不推诿刁难,防止不利医疗

质量安全的因素产生和扩大。为中日医院的发展建设贡献力量。篇四:质量、环境及职业健

康安全学习心得体会 学习心得体会 景管部工程处

李学杰 质量、环境及职业健康安全学习心得体会 2011年12月21日在禅居饭店二楼会议室由公司企业发展部主办,聘请河南卓越企业管

理咨询有限公司资深讲师沈奚强老师给我们做了一期为期3天的关于环境及职业健康安全二

合一管理体系的培训学习。前段学习的质量管理体系既iso9000,该体系的主要目的在于通过

产品生产全过程的有效控制达到持续提高顾客满意度。环境管理体系既iso14000,该体系主

要的目的在于通过产品生产过程中对周围环境影响的控制、改善以提高相关方的满意。职业

健康安全管理体系既ohsas18000,该体系主要目的在于通过对产品生产过程中对员工的保护

和员工健康的关注及改善已达到员工满意持续提高。作为建立、实施、保持和持续改进质量、

环境和职业健康安全管理体系的依据,三个标准所采用的管理方法基本相同,都遵循了pdca

的管理方法,对类似的管理事项,其管理思路基本相同,都强调了对法律法规的遵守,其目

的都在于持续改进。

质量、环境及职业健康安全三合一管理体系主要是通过三套管理方法的有效结合,使得

三套管理方法的三个标准相互兼容、相互补充已达到管理体系整合的需要。通过三合一管理

体系的学习,有效控制我们的产品生产过程,通过对质量、环境及职业健康安全的因素分析来反

映企业经营。

作为企业管理部门的一名自评师,通过此次培训让我学习内审相关知识的同时,也认识

到了我部门在工作中的不足和需要改进的地方:

一、质量管理体系,就持续提高顾客的满意度方面我们景区部门还不是做得很到位。作

为景区的管理部门,我们的顾客就是来自各地的游客,我们的产品就是景区管理,也就是景

区游览环境。质量管理要求我们站在八项质量管理原则(八项质量管理原则分别是:1、以顾

客关注为焦点。2、领导作用。3、全员参与。

4、过程方法。5、管理的系统方法。6、持续改进。7、基于事实的决策方法。8、与供方

互利的关系。)的基础上持续改进、提高顾客满意度,而我们作为景区管理部门,我们一直以

游客的关注为焦点,可是我们在工作中还存在缺陷,但是我们部门在不断的学习总结工作方

法持续改进,领导对于我们部门开展工作至始至终都很支持和鼓励,我们也通过本部们人员

的不懈努力改进和提高了我们的工作方法和工作技巧,提高了我们工作效率,给各游客提供

一个舒适的旅游环境。

二、环境管理体系,景区管理部门作为公司的管理部门,其对环境的影响是很大的,同

时由于我们景管部的所有同志们至始至终形成的环保意识,我们部门环境管理体系做得相对

到位, 只是在现有的基础上,通过进一步的改进,提高,站在企业的角度,通过对景区管理成

本的持续控制,已达到能源、资源的有效运用,用最小的成本换取最大的利润。

三、职业健康安全管理体系,这是这次培训的重点,也是在原有的质量、环境管理体系

上加入的新内容,主要针对对员工健康和安全的关注以提高员工的满意度。我们企业的理念

是以人为本、善待员工,而该套管理体系完全站在以人为本的基础上,通过对员工工作过程

中影响健康和安全的因素的控制和改善,提高员工的满意度。作为景区管理部门我们通过对

职工的特殊保护和对特殊工种操作制作规章制度来约束和防止危险源对人体的伤害和影响,

同时由于我们单位所处行业的特殊、复杂性,我们的规章制度和防范措施在一定程度上还不

是很完善,还有待我们大家齐心协力来改进和提高。 这次培训不仅仅是让我对环境及职业健康安全以及前段学习的质量管理,三合一管理体

系有了系统的认识和操作的实践,我在学到了丰富的知识的同时,还深刻的感受到了我们公

司员工的团结和友爱,我们薛经理和韩经理,薛经理对我们年轻人无微不至的关怀和照顾,

以及我们年轻人之间的团结和友爱,我们处室团结的精神。薛经理和韩经理总是把我们工程

处所有人的工作安排的妥妥当当,时刻关心我们出行上山排查的安全,尤其是我,薛经理和

韩经理时刻将我的安全和需要记在心上,关心我的生 活,我的学习,很感谢他们。再此,还要谢谢公司领导对于我们这次学习的大力支持和

多方帮助,相信通过大家的努力公司的明天将更好。 景区管理部工程处

李学杰

2011-12-24篇五:安全质量管理反思心得体会安全质量管理大反思、大排查、大整改活动心得体会按照安全大反思活动计划要求,结合自己的工作实际,对照确定的安全检查重点内容和

要求,认真反思了自己以及车间在安全管理中存在的问题。通过反思,使我进一步认识到了

自己在安全管理工作中存在的问题,同时也深刻认识到了这些问题对我*安全生产的严重危害

性,认识到,在今后的工作中,只有全面落实各项规章制度,加强车间安全工作管理,才能

确保安全生产,才能杜绝事故发生。 通过反思,存在以下主要问题

篇二:安全用电学习心得体会

电气安全学习心得

通过对电气、静电及雷电安全防护技术的学习,让我更加深刻的认识到了安全供电和配

电以及用电的重要性,也使我进一步巩固和加强了有关专业方面的知识,对今后的工作和生

活起到很大的作用。本次培训并不是繁琐、苦涩的,而是简单、轻松的,让我们易懂、清

楚。其中的内容包括四章,第一章是防雷电技术,从雷电现象、防雷措施、避雷器等内容进

行阐述,我从中学到了有关雷电的产生现象及防护和防雷的设施;第二章是防静电技术,从

静电的产生和静电的安全防护进行讲解,我认识到了静电的危害,并知道如何去防止静电的

产生;第三章是防爆防火技术,从爆炸性物质的分类、分级,火灾危险环境,火灾危险环境

的电气装置,安全栅(包括齐纳式和隔离式),此章和我们的工作环境息息相关,我们的设备

都处在爆炸危险的环境当中,所以电气的防爆、防火显得更为重要,要做到认真、负责,方

能安全生产;第四章是电气安全技术,从电气安全基本知识,电流对人体的伤害,影响电流

伤害程度的因素,安全电流、电压规范,防止人身触电的技术措施进行分析,这一章和我们

工作中的安全密切相关,我们只有认识了电,清楚电的利弊,正所谓是知己知彼才能更好的

去利用电能,为我们人类服务。我们的生活和生产都离不开电,只有了解了“电老虎”,方能为我们所用,但是老虎是会

咬人的,所以安全才是第一位的。xxx

2015年6月29日篇二:电力安全学习心得体会

电力安全学习心得电力安全对我们从事电力行业工作者来说,是工作的重中之重。为了确保安全有序用电,

几经努力港电人规范了整个供用电网络,创造一个安全的用电环境。在公司从事多年的电力

工作,我最大的感受是,港电一线电力职工是一支能吃苦、讲奉献的队伍。我们在工作付出

的同时,应时时刻刻将安全牢记于心。我们的生命安全,牵动着父母的心、牵动着儿女的心,

更多的是维系幸福家庭的主心骨、顶梁柱。通过网络、报纸等各种新闻媒体对全国电力、交

通,煤炭等行业发生的安全事故报道的深入学习。其根本原因在于有些干部职工对安全生产

及现场安全管理不重视或存有认识误区。要杜绝事故,就要牢记“安全第一,预防为主”的

指导方针。结合供用电安全工作实际情况,强化各级安全生产责任、提高职工安全意识和安

全操作技能、执行落实好各项规章制度和消除思想认识上的误区是实现安全生产的有效办法。从全国发生的各种事故分析来看,做好安全生产管理工作如履薄冰,需要谨小慎微,来

不得半点疏忽和麻痹。安全管理者或安全生产第一责任人先在思想上重视。首先消除对安全

设备和保全设施的认识误区。随着科学技术的迅猛发展,施工现场安全设施和劳动保护用品

也实现高科技自动化,并被广泛运用到生产中。因此个别安全管理人员就出现盲目乐观思想,

认为只要有了这些高科技装备,安全就有保障了,不会发生安全事故,工作中也就疏忽大意

了,此种麻痹思想会埋下隐患,很可能导致事故的随时发生。其次在职工培训上存有误解。

在电力施工过程,甲方、业主一味追求工期进度,没有投入时间,人力和精力来深入搞培训;

还有很多新员工大多数是大中专毕业生,已在公司接受过培训部门的三级安全教育培训,于

是就降低了日常的培训。时间一长,由于没有很好的理论联系实际工作,安全意识就淡泊了。

加上领导重视培训力度不够或者流于形式,而事故恰恰最容易发生在对业务知识生疏、现场

安全施工经验少的职工身上。再者这些事故也反映出个别安全管理人员对安全管理存在着对

上级怕承担责任,对下怕得罪人,工作时又怕吃苦受累,造成形式主义、好人主义、官僚主

义的局面,导致在执行和落实安全制度中出现管理真空现象。企业生产出效益,安全管理也

能出效益。安全生产建设是涉及职工生命健康的大事,也关系到企业的生存发展和长久稳定。安全生产需要多管齐下警钟长鸣。通过案例学习有几点心得,安全生产一刻都

不能松懈。

树立以人为本的思想宗旨。设备虽好,也要有爱岗敬业,安全意识及业务综合素质过硬

的职工团队去维护、操作。这是企业生产工程建设的最基本保障。增强管理干部的责任感和

危机意识。安全好不好,关键在领导。如一些电力工程建设要落实“谁施工、谁负责”的责

任机制,要进行严格的考核,变结果考核为过程考核,形成动态考核评价机制。同时要制定

完善的考核制度,明确不同层次考核的对象、内容并引入有关行业监督部门全程介入质监考

核。例如:厦门市在09年就实行建筑施工水泥定点罐装及混凝土浇注全过程的监督机制。对

未完成安全考核任务或发生安全问题的,要有相应严格的处罚制度,以此增强干部的危机感、

责任感,促进逐级安全负责制的落实。积极探索安全管理机制,不断创新安全管理模式。根

据工程安全生产形势,实行的各项管理方式、手段也要根据实际情况,摸索与之适应的管理

机制和有效办法。坚持安全生产、文明施工。开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活

动,努力营造良好安全文化氛围,共同构筑安全大堤。结合开展“安康杯”竞赛活动、落实

“一法三卡”工作,大力开展好各项以安全生产为主题的安全竞赛活动。不断总结经验教训,

与时俱进、勇于创新,利用各种载体和形式把安全生产工作做好,做到位。 综上所述,安全管理是一项长期复杂的系统工程,需要各不断探索、巩固和创新,努力

走出一条适应企业生产建设安全有序、规范化的管理思路,时刻保持良好的、稳定的安全生

产局面,做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣,为公司安全生产做出新的贡献。篇三:电力

安全个人心得体会 在电力生产中,生产者实现“要我安全”到“我要安全”的观念转变,是安全思想由强

制性到自觉性的一次质的飞跃。但是,要确保电力生产安全,这一转变依然是不够的,还必须由“我要安全”转变到“我

会安全”,才能够从事故源头上遏制不安全因素的作用,减少或避免事故的发生。电力生产是一门非常复杂的系统工程,而生产安全又是这一系统工程中诸多因素综合作

用的结果。一般而言,电力生产事故有三类:一是“天灾”,如雷电、大风、暴雨、施工爆破

等不可控或不便控的自然因素,有其突发性。二是线路、设备、器材的“先天不足”,有其隐

蔽性。三是“人祸”,人为地违法、违规、违章,有其盲目性。且占所有事故中的绝大部分。

而“人祸”又可分为三种表现形式:其一是对规章明知故犯,明知这样做不符合要求,但图

一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章。其二是对规章似懂非懂,知其一,不知其二,工作

中又恰好在其二中发生了问题。其三是对规章不懂装懂,稀里糊涂,发生了事故才”恍然大

悟或恍然半悟。

显而易见,工作人既是事故的制造者又是事故的受害者。但是,可以肯定地说,所有事

故的发生都不是工作人的主观愿望。因此,“我要安全”也就仅仅是一种良好的主观愿望,要

真正取得确保电力生产安全这一客观效果,就必须解决好“我会安全”这一根本。 大凡发生了事故后,总结时都不难得出:“安全基础不牢,安全观念淡薄,安全管理不善,

技术素质不高,安全防护能力弱,习惯性违章”等诸多教训的结论,都会把违章作业认为是

事故的“病灶”,也提上了人们的议事日程。但深层次地去分析违章作业存在的原因,拿出切

实可行的从源头上杜绝违章作业的办法来,是不是真正摆上了我们各级安全部门、管理者、

生产人的办事日程?

勿庸置疑,经过有电以来的生产实践和血的教训,总结提炼了一套有效确保电力生产安

全的规章制度。各电力生产企业又结合实际根据不同生产时期制定了大量的具体保证措施,

以及上级随机性,针对性的电力安全生产的指示、通报、要求等。这些是确保电力生产安全

的依据,且有唯一性。但是电力生产是一个错综复杂,千变万化的过程,从事生产的人又是

这个过程是否安全的决定因素。而人的认识水平,接收能力,工作姿态,经验积累等等又各

尽不同,要把所有确保电力生产的依据变为每一个从事电力生产的职工的自觉行动,解决好

“我会安全”的问题,应是从事电力生产安全的管理者,生产者长期的,艰巨的,复杂的课

题。笔者认为:唯一的途径就是学习——学习——再学习。 首先,要为我而学。安全既是电力生产本身的需要,更是从事生产职工的生存需要,安

规技规既反应了电力生产安全的客观规律,又是从事生产人的行为规范。因此,每一个从事

电力生产的人,都应明白学习安全技能,既是企业的需要,更是自我的需要。这就需要“教

条主义”、“本本主义”而不要“实用主义”、“形式主义”。把强制性与自觉性有机地结合起来

不断学习,反复学习。从个体到团队都形成一个良好的学习安全技能的良好氛围。并制定配

套的学习激励机制和考核办法,点滴学习,日积月累,这样不仅能够对安规、技规等安全生

产的内涵有了深刻的理解,就能在生产过程中运用自如。也只有人人成为安全明白人,才能

事事做到安全人。

第二,要因人施训。近些年来,职工队伍生产技能、安全防护能力差,人才断层等已达

成了管理者的共识。把加强教育培训也作为解决上述问题的有力措施。但各级抓各级的事,

一级抓一级,一级向一级负责,真正形成有效的教育培训链还是力度不够。往往形成上级制

定安全措施“一字一字地抠”,经逐级折扣后贯彻到生产中却“一把一把地丢”。因此要把从

事电力生产的各类人员分门别类,拉开梯次,有的放矢地逐级制定年度、月度培训计划,以

“蚂蚁啃骨头”的精神,专人负责。充分利用班组站法定的每周一次安全学习和每天班前会

进行。这样每周解决一个难题消除一个不安全隐患,一年就能解决52个“会”和消除52

个不安全隐患。每天学习一条技规、安规,一年就能学懂弄通200多条。持之以恒地坚持

下去,耳濡目染地强化人的意识,就能潜移默化地在职工队伍中形成一道事故的防线。 第三,要善于纠偏,电力生产暴露问题和存在潜在的不安全因素是正常的,关键是要正

视问题和善于做到“见于未萌,禁于未发”。有效的办法就是边生产边整顿,发生问题及时整,

安全顺利定期整。明白“ 磨 刀不误砍柴工”和“温习规程与包扎?伤口”?一样重要的深刻道理。自己发生了事故多

从自我找原因,不要“摔了跤总怪路不平”。把别人的事故当着自己的教训来接受;把小问题

当着大问题来解决;把带有倾向性和危害性的现象消灭在萌芽状态。从真正意义上体现“安

全第一,预防为主”的根本方针。“要我安全”到“我要安全”的转变需要漫长的过程,而“我要安全”到“我会安全”

更需一个漫长而渐进的过程,甚至说是一个无终极的课题。笔者提出以上粗浅认识和解决途

径还远远不能解决“我会安全”的问题。此文主要是基于安全生产观念上的一次完善和“抛

砖引玉”,其目的是引发从事电力生产的职工围绕“我会安全”进行深层次的思考和探索。篇

四:用电安全工作总结2010年村安全用电工作总结 为了更好地贯彻落实国家《安全生产法》,加强电力安全生产监督管理,确保我村用电管

理安全生产,2010年,村支两委对搞好安全生产工作非常重视,主要从查思想、查制度、查

管理、查隐患和抓落实等五个方面进行。加强了对生产、生活安全的管理,认真抓好安全学

习和对员工的安全教育,不断完善用电安全生产岗位责任制。严格地抓好用电安全工作规程

和制度的贯彻执行,加强用电安全检查和监督,抓电网设施的安全改造和维护维修。到目前

止,无一例电力事故发生。现将我村2010年的用电安全工作总结如下:

一、认真抓好用电安全教育工作我村做到抓用电安全学习不松懈,认真组织村名进行用电安全生产注意事项的学习。积

极开展“安全生产月”活动。为了全面贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》,进一步增强

村名用电安全生产的思想意识,提高村名用电安全水平。

1、做好用电注意事项的宣传活动。用宣传栏、张贴标语等形式,宣传《电力法》和安全

供用电法规。

2、进一步做好安全隐患的处理和安全检查。对我村用电安全工作情况和生产设施安全状

况做全面的检查。

通过用电安全培训学习、考核,增强了村名对电力安全生产的重要性和必要性的思想认

识。从“要我安全”向“我要安全”的转变,是观念上的一大进步,把安全生产的重要性认

识提高到了一个新的高度。通过安全学习、考核,使其对用电安全生产的法律法规、规章制

度和操作规程有了更进一步的理解和掌握。

二、严格地抓用电安全生产工作规章制度的贯彻执行。我村在用电安全生产、教育方面

舍得投入。安全有了保障,促进了农网改造施工和电网维修工程的质量做提高。

三、努力开展安全生产检查、隐患处理2010年我村均加强了对用电安全生产进行监督检查和不安全隐患的处理工作。全年对电

网设施、生产管理的安全情况进行了三次检查,对电网设备、线路的运行安全状况进行全面

检查,将检查发现存在的问题及时反馈给被检查部门经过安全检查,使我村对生产中存在的

不安全问题有较全面的掌握,并及时的做出隐患处理措施。我村在用电安全生产管理工作上

做了大量的工作,在广大群众的共同努力下,我村今年无重大用电安全责任事故发生。

四、存在的问题

1、我村用电安全学习还不够正常,安全学习的质量和效果还需研究提高,对村民执行用

电安全注意事项的要求还要进一步加强。

2、电网的设备、设施有一部分不安全隐患状况还相发严重,有待加快改造和处理。电力

线路由于改造更换导线后原拉线有些未作相应改造,一些拉线被破坏折去的达不到及时发现

和修复问题,电力线路下或临近的房屋建筑的处理、个别地段地的木竹影响线路运行安全等;

还未进行农网改造的农村原配电台区、线路设施残缺、安全状况很差。

3、个别群众对用电安全的重要性认识不高,安全标准要求低,因而在生活中自我安全防

患意识不够。篇五:电力安全培训学习心得体会 电力安全培训学习心得体会 回顾四年的大学校园生活生涯,有追求,有拼搏,有欢笑,

有成功也有失败。我孜孜不倦,不断地挑战自我,从而完善自我。为实现人生的价值打下了

坚实的基础。 如今告别了难忘的大学生活,我怀揣着对美好未来的憧憬来到了华能瑞金电厂。

这是一家极具实力的企业,非常感激领导给我加入贵公司的机会,能与这样一个优秀的团队

在一起工作我感到非常荣幸。2011年7月28日这是个值得纪念的日子,这天我们终于到了公司报道。新环境新面孔,

一切都给人焕然一新的感觉。时间飞逝一转眼五天的入厂培训结束了,五天里领导的关怀同

事的热情让我在这个陌生的环境体会到了家的温暖。 五天里我们系统的学习了《员工安全手册》《电力安全作业规程》等书籍,各位领导亲自

授课、传授经验让我们知道了安全重如泰山。力求零事故、零伤害的必要性。 安全是我们这

次学习最重要的部分,这是因为电力行业是一个高危行业,电能在造福人类的同时,也潜伏

着相当大的危险,如果缺乏驾驭它的知识和技能,就会发生人身伤亡事故和设备损坏事故,

造成巨大的损失。“安全”是电力企业一切工作之根本,它不仅是电力企业自身发展和提高经

济效益的基础,更关系到员工自身生命安全,关系到每个家庭的幸福生活。我们不仅要牢固

掌握安全生产的知识,更要一丝不苟地应用到生产实践中去。安全事故的发生往往是由于大

意、不注意小节、闲麻烦,存在侥幸心理的情况下发生的。在日常工作生活中,我们必须严

谨、严格按照 规程,一步一步的做好每一件事情。时刻牢记“以人为本,安全第一,预防为主,综合

治理”的华能集团安全生产方针,全面树立“安全就是信誉,安全就是效益,安全就是竞争

力”的华能安全理念。努力做一个合格的华能新时代员工,为瑞金电厂,为华能集团,为祖

国人民贡献一份微薄的力量。

篇三:2015安全学习心得

2015安全学习心得

第1篇:安全学习心得

2015.1.21参加了集团公司组织的安全文化培训,我认真听取了刘老师的细致讲解,给我感触颇深,用先进的文化理念引领企业安全管理这极富创意的提法,准确地分析了安全管理的全新思路和对策。安全文化的宣传和教育,使我加深对安全法律、法规、标准以及安全规章的理解和认识,提高我们的安全观念意识,从要我安全转变为我要安全进而发展到我会安全的能动过程。通过学习我深刻的体会到:

安全文化的培养,要从思想观念转变着手,用现代企业管理的理念和思维方法来思考,推行人性化安全管理,从抓思想、提认识、转观念入手,不断丰富和提升安全文化。杜邦公司员工在工作时比在家里还要安全十倍这个事实,充分说明一切事故皆可预防,一切事故皆可避免的安全管理理念和以人为本,员工生命价值高于一切安全人本理念的建立是多么迫切和重要。

安全文化的核心是人。企业安全文化体现的是以人为本的价值观。加强人的管理贯穿企业安全文化建设的全过程,必须抓好管理机制建设,使安全管理成为一种自觉行为。人的行为的养成,一要靠教育,二要靠约束。要进行强制性的安全意识教育和安全技能培训,使员工真正的懂得违章的危害及严重的后果,提高员工的安全意识和技术素质。同时,加强安全宣传,向员工灌输以人为本,安全第一安全不是为了别人,而是为了你自己等安全观,树立正确的安全理念,增强员工的安全意识,形成人人重视安全,人人为安全尽责的良好氛围。

安全生产是第一位的,没有安全就没有企业的一切。企业安全文化是企业成功的秘密武器。我们说,建设安全文化既是现代工业社会管理的需要,也是社会及企业健康发展的需要。综上所述,只有通过以上途径加强企业安全文化建设,才能确保企业安全。 第2篇:安全学习心得

看完这部视频,我更加深刻的感受到安全的重要性。企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失(www.),对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!安全就是效益,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

让人人都来重视安全,时刻关注安全,将安全生产铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤

害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐

的环境中幸福生活。

第3篇:安全学习心得

通过这次对安全知识系统的学习,对安全工作有了进一步的理解,提高了安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、安全工作应做到安全第一,预防为主,把安全作为头等大事来抓

不安全事件带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把安全工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在我们的检修工作中,应该以安全规章制度为保障,严格贯彻执行,杜绝工作中习惯性违章行为。

二、加强安全知识培训,提高防范意识

不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害,也特别要求每一个员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保设备和技术人员的安全,还要准确地把握项目安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把安全重于泰山时时刻刻放在心上,树立居安思危的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。不论是一线员工还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的危险因素有充分的了解。不论是高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关安全教育培训。

三、安全工作要做到三个抓,不为隐患留空隙

第一是要抓重点。对重大检修作业和风险较高的作业要制定安全技术措施,加强现场监督,保证措施的落实。加强过程控制,除在工作前进行安全交底外,还要经常组织进行检查,发现隐患及时整改。

第二是要抓薄弱。认真开展危险点分析,特别对一些简单、工作量较小的工作要加强重视,克服马虎思想,认为简单工作不好出安全问题。强化对临时用工人员的教育和管理,他们的安全知识和技能相对较差,保证安全管理落实到每一个角落。

第三是要抓细节。千里之堤,毁于蚁穴。应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如不合格的工期具等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器。

总之,我们要牢固树立安全第一的理念。从内心深处认识到安全生产的重要性。没有安全生产,所追求的效益都将成为泡影。只有时刻想着安全,工作事事处处注意安全,牢记安全观念,才能营造安定和谐的氛围。

第4篇:安全学习心得

通过这次的安全教育,我更加深刻的感受到安全的重要性。可是如何实现从要我安全向我要安全的转变呢?对于我们全体员工来说,应立足于安全第一,对于安全是永恒的主题,安全是公司各项工作的保障,有了安全才有效益。员工的生命是第一位的,我们只有一次生命,对我们每一个人来说生命都是弥足珍贵的。无论在生活中还是在工作中,我们心中必须时刻谨记:生命第一,安全第一。为了确保生命的安全,在工作中我们必须认真学习安全管理、安全操作、牢记禁令、杜绝三违、反三违,争取把安全隐患消灭在无形之中。

我们要时刻牢记:先安全确认后工作,自己的生命自己关心。要求大家认真对待安全问题。始终把安全放在第一位,这是一个不可忽视的问题(www.),没有了人的安全,就

没有了一切。为什么我要安全、我的安全责任是什么、我如何保证安全、谁最关心我的安全、谁可以随时随地来保障我的安全、你愿意你的安全交给别人掌握吗、公司安全该由谁负责这样的问题做为我们每一位员工难道不应该认真的去思考一下吗?

企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!安全就是效益,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

让人人都来重视安全,时刻关注安全,将安全生产铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。


学校安全工作学习心得体会


学校安全工作学习
通过学习,我从中学到了很多知识,对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识。确实感到了做好安全工作责任的重大。

在日常行为规范教育中,要经常对学生进行安全教育,要注重培养学生良好的安全意识,增强自我保护的能力,提高自我保护的能力,同时养成良好的行为规范。

在安全教育的方法上,不宜一味说教,安全教育的形式要求多样化,适合学生年龄特点,让学生乐于接受。只要教师们将爱予以学生,爱生如子,时刻记住安全的重要性,就会减少安全事故的发生,使学生主动遵守安全规则,真正做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”。

校园安全是一个永恒的主题,是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提,对于每一位老师来说,杜绝学校的安全隐患,保证学校正常的教学秩序是我们责任,我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全保持高度的责任感,切实做到思想到位,责任到位,措施到位,力争创建和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。

总之,学校安全工作涉及千家万户,必须警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然。

学校安全教育学习心得感想


安全,是一个古老的话题,更是一个永恒的话题。他是企业赖依生存与发展的生命线,也是每个家庭幸福之根本。接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于学校安全教育学习心得感想吧。

学校安全教育学习心得感想篇1

安全与生命同系,只有有了安全,才能保证生命的质量。就生命而言,本来就是一个奇迹,也是一种偶然,一个新的生命能否来到这个世界上,有时仅仅在于父母的一念之差;在正常的情况下,一个生命能否得到保全,直到生命的最后一息,也仅仅在于对待安全意识上的一念之差。大学时期是大学生人格发展与完善的关键时期。大学生群体是一个特殊的社会群体,有其自身的特点:生理发育基本成熟而心理发育滞后;个性趋向定性,但可塑性大;智能接近高峰,但尚未完全开发;社交愿望强烈,但经验不足;缺乏必要的社会经验,安全防范意识较差,自我防御能力较弱等。大学生群体的特征以及大学生特定的年龄结构、生活环境、文化背景,决定了大学生必然面临诸多安全问题的困扰。目前,独生子女成为我国大学生的主体,这些大学生基本是在父母的细心呵护下和老师的关怀下长大的,对于社会的复杂性知之甚少,一旦离开父母和老师,开始独立面对纷繁复杂的社会时,对可能发生的各种安全问题往往缺乏必要的重视和警惕,给违法犯罪分子以可乘之机。

是什么导致的安全隐患呢?

(一)社会因素

1.不健康文化的侵蚀全球化带来了各国经济文化的深度交流和互相影响。各国在享受全球化成果的同时,也面临着不同文化的冲击,特别是一些不良文化,对涉世不深、分析判断能力不强的大学生产生了负面影响,甚至有一些意志力薄弱的新形势大学生世界观、人生观、价值观发生错位,容易引发安全隐患。

2.社会公共安全教育的缺失当前全社会教育的注意力仍然过多地集中于学生的文化知识方面,对学生的心理、法纪、安全等方面的教育则关注不够甚至有所忽视,导致大学生的安全教育缺乏良好的社会氛围和必要的资源投入。

(二)校园因素

1.校园安全环境日趋复杂近年来,高校招生规模逐年扩大,后勤服务社会化改革不断深入,高校已由象牙塔演变为开放的小社会,不同年龄、层次的外来人员与学生同在校园内生活,不法之徒乘虚而入,敲诈勒索,侵害学生财产安全与人身安全的案件时有发生。因扩招而新建的校区不少位于城乡结合部,社会治安水平不高,刑事犯罪风险相对较高,食品安全状况堪忧。

2.学校对安全教育重视不够部分高校受到就业压力的影响,只管教书不管育人,只关心与就业率直接相关的专业知识及就业能力的培养,对大学生的安全教育仅停留在文件、报告层面,没有在整个校园内营造良好的安全氛围。部分高校虽然高度重视校园安全建设,在人防、物防、技防方面投入较多,但却忽视了安全教育这一重要环节,导致工作陷入被动。部分高校安全教育缺少整体规划,没有形成科学化、制度化的教学体系。多数学校开展的安全教育普遍存在重说教、轻实践的问题,教育形式呆板,学生不感兴趣,安全教育远未取得应有的效果。

(三)家庭因素

1.少数父母成为安全教育的反面教材父母是孩子的第一任老师,他们的言行和思维习惯深刻影响着孩子,是孩子效仿的对象。父母过马路闯红灯,孩子也会模仿;父母习惯吃路边摊,孩子也少不了馋嘴要吃;父母不重视用电防火安全,孩子的防火防电意识也往往不强。

2.过分溺爱对大学生安全产生负能量新形势大学生多为9后,父母溺爱现象比较普遍。这种溺爱会产生两方面的消极影响:一方面,除了学习什么都舍不得孩子去做,也就使孩子失去了从日常生活中得到安全教育、获取安全知识的机会,对危险丧失了必要的警惕性,容易给犯罪分子以可乘之机。另一方面,溺爱也会导致学生心理承受能力差,面对学业、就业压力时容易感到彷徨无助,面对挫折和人际交往的障碍容易心情抑郁、自怨自艾,甚至反应过激、报复他人。

我们该怎么做呢?

作为一个大学生,我们应该掌握自救自护常识,以便在生活中能够冷静处理发生的每一件事故,在紧急情况下帮助他人以及加强自我保护意识。生活中,同学们都在幸福、温暖的家庭里长大,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用;使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用;电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤;要避免在潮湿的环境下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险;电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤;遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击;电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查;购买家用电器时,要选择质量可靠的合格产品。

煤气给人们生活带来了许多方便,但如果使用不当,它也会造成灾难。使用

时要注意以下各点:认真阅读燃气器具等的使用说明书,严格按照说明书的要求操作、使用;使用人工点火的燃气灶具,在点火时,先将火源凑近灶具然后再开启气阀;经常保持燃气器具的完好,发现漏气,及时检修;使用过程中遇到漏气的情况,应该立即关闭总阀门,切断气源;燃气器具在工作状态中,人不能长时间离开,以防止火被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄漏而发生火灾;使用燃气器具,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。在处于煤气泄漏的环境中,应用湿毛巾捂住口鼻,迅速撤离。遇有煤气中毒的病人,要迅速将其抬到通风的地点,松开衣领、裤带,保持其呼吸道通畅,但要注意保暖,防止感冒。对中毒严重者应实施人工呼吸和心脏按压,并马上拨打120急救电话,或迅速将病人送往医院抢救。随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们要掌握以下最基本的安全用电常识:认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源;不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部;不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器;电器使用完毕后应拔掉电源插头;发现有人触电要设法及时关断电源或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用等情况。一旦我们身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动;身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场:身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度;火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾捂严口、鼻,屏住呼吸,尽量降低身体高度,弯腰疾走或在地面匍匐前进;被困在房间内时,要用湿被单堵住门窗缝隙,防止烟雾向室内蔓延。

除此之外,家庭生活还存在很多安全问题。经常还会发生烫伤、刀具割伤、在室内活动中磕碰、滑倒、摔倒以及饮食卫生等问题,所以我们要处处小心,提高自护意识。在室外生活方面,我们需要注意的危险因素更多。

如今社会,交通越来越发达,发生交通事故的几率也越大,我们应该慎重对待,应该提高警惕和防范意识。虽然汽车给我们带来了很多便利,但交通事故同时也给无数家庭带来了痛苦。交通事故发生后,及时有效地施救非常重要。

因此,出了交通事故,我们应该怎么处理呢?常见的一些情况如下:失火:破窗脱身打滚灭火。汽车在行驶途中突然起火,驾驶员应立即熄火停车,切断油路、电源。关闭车窗和点火开关后,组织车内人员迅即下车。若车辆碰撞变形、车门已无法打开,可从前后挡风玻璃或车窗处脱身。万一身上已经着火,可下车后倒地滚动,边滚边脱去身上的衣服。此时不要张嘴深呼吸或高声呼喊,以免烟火灼伤上呼吸道;翻车:脚钩踏板随车翻转。当司机感到车子不可避免地要倾翻时,应紧紧抓住方向盘,两脚钩住踏板,使身体固定,随车体旋转。车内乘客应迅速趴到坐椅上,抓住车内的固定物,使身体夹在坐椅中,尽力稳住身体。翻车时,不可顺着翻车的方向跳出车外,而应向车辆翻转的相反方向跳跃。落地时,应双手抱头顺势向惯性的方向滚动或奔跑一段距离,避免遭受二次损伤;落水:先深呼吸再开车门。汽车翻进河里,若水较浅,未全部淹没,应等汽车稳定以后,再设法从门窗处离开车辆。若水较深,先不要急于打开车门与车窗玻璃,因为这时车门是难以打开的。此时,车厢内的氧气可供司机和乘客维持5至10分钟。车内人员不要慌张,将头部伸出水面,迅速用力推开车门或玻璃,同时深吸一口气,再浮出水面;碰撞:两脚蹬直身体后倾。在交通事故中的迎面碰撞中,受到致命危险的往往是司机。一旦事故发生,当碰撞的主要方位不在司机一侧时,司机应双手紧握方向盘,两腿向前蹬直,身体后倾,保持身体平衡,以免在车辆撞击的一瞬间,头撞到挡风玻璃上而受伤。如果碰撞的主要方位在临近驾驶员座位或者撞击力度过大,司机应迅速躲离方向盘,并将两脚抬起,以免受到挤压。除此之外,我们还要掌握在事故中患者的急救措施:颅脑损伤的急救、心绞痛的急救、急性心肌梗塞的急救、中风的急救、心跳停止者急救等。

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行军时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢

无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。为了防止中暑,我们要做到:喝水,大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品;降温,外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温;备药,可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。我们还应注意以下情况:地震发生时,应先躲避后逃生,等摇晃停止后再出门。躲避时不要站在房间中央,应及时寻找有支撑物的地方躲避。撤离时应走楼梯,不要乘电梯;地铁故障时,要注意听地铁人工广播,并听从工作人员统一指挥和引导,沿着规定方向疏散。最好用湿的衣服、毛巾、口罩等织物蒙鼻,逆风而行,不要深呼吸;乘船落水时,应迅速穿上救生衣,发出求救信号。除非别无他法,否则不要弃船。一旦弃船,应迎着风向,双臂交叠在胸前,压住救生衣,双手捂住口鼻跳水;被劫持时,最重要的是尽量保持镇定,不要做无谓抗争。同时,要尽量观察劫持者的特征,为获救或日后案件侦破赢得线索。只要我们处处小心,注意安全,

掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长等各类情况。不管是家居安全、交通安全还是外出安全,都存在着很多危险因素。我们除了要学会处理方法外,还要加强防范意识,提高警惕。在各方面都做好保障工作,让自己和家人更放心。

学校安全教育学习心得感想篇2

在6月30日7月10日这段时间里,我从网上学习观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后,我对安全教育工作有了更为深刻的认识,反思自己学校的实际情况谈点体会:

一、要提高全校师生对安全管理的认识

1、要加大安全教育的宣传力度

要全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

2、经常排查学校安全隐患

我校位于村庄的西北侧,与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患:

(1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路,来往车辆比较多;跑校的学生也不少;

(2)学生自身突发隐患;

(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。

(4)学校与村庄连为一体,学校周围的治安问题;

3、要不断加强安全教育,预防和减少事故的发生

加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

二、要加强领导,强化安全责任

学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成校长亲自抓,分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到谁主管、谁负责。

(1)建全领导机构。校长亲自任组长,分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。

(2)学校与每位教师签订安全目标责任书,各班主任和每位学生签订安全目标责任书。

(3)专设门卫负责来往客人的登记,同时兼管外来人员对学校的破坏。

(4)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。

(5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。

(6)建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度,建立健全预警和应急处理工作机制,制定切实可行的工作预案。

(7)实行安全工作例会制度,每周至少召开一次安全工作专题会议。

三、一定要采取得力措施,严防易发事故的发生

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,采取有力措施防止事故的发生。

1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度,严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关,不留任何安全隐患。

2、防止发生各种食物、药物中毒事件。落实各项规章制度。

3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备,加强对实验室、电脑室的线路检查,特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查,对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。

4、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍,杜绝溺水事故的发生。

5、积极开展心理健康教育,防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导,保证学生的心理健康。

6、加大安全工作的检查力度,建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得较好,每天有领导带班,坚持早检查,午检查和下午放学检查。

7、继续加强学校及校园周边治安综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育,关爱生命、远离危险宣传教育活动,并贯穿到学校日常的教学管理之中。

总之,学校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要进一步努力,确保学校师生不出现大的安全事故,让老师们轻松愉快的工作,让学生安安全全健康成长。

学校安全教育学习心得感想篇3

通过这几天的学习,使我更深刻的认识到学校安全工作的重要性和抓安全工作的紧迫性、长期性。学校是人群集中的地方,是培养人才的重要阵地,安全卫生工作显得尤其重要。学生的安全问题关系到千家万户,学校就必须把保护学生的安全放在首要地位。下面我就安全教育学习谈几点自己的体会:

一、抓好安全教育是我们教师进行教书育人的行动指南。安全学习心得体会。

讲座中重点谈到了教师这一部分,它涉及面较宽广,不但谈到了教师所应该具备的职业道德规范,学校的安全责任,而且谈到了教师必须应尽到的安全责任等方面。

我觉得安全教育讲座给我们广大教师提供了教书育人的行动指南。一名合格的农村教师,必须明确自己的权利和义务,要有安全理念,要懂得安全基本常识,要有安全第一的思想。作为教师更应把职业责任变成自觉的道德义务,更应知晓安全教育常识和掌握安全保护基本方法,更应在保护好学生的安全前提下教书育人。作为班主任教师更应把抓安全工作放在班务工作的首要地位,要不厌其烦的讲安全,要关注全体学生。必须自觉地做到对学校安全负责,对学生家长负责,对教师集体负责,对社会负责。在社会主义社会,教师职业态度的基本要求,就是树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。安全学习心得体会。教师必须有主人翁的安全责任感,必须具有从事教育劳动的光荣感与自豪感,必须有安全工作奉献精神。

二、抓好安全工作是学生接受良好教育的重要保证,是学校实施教育的重要保障。

思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利,安全教育讲座中谈到了学生,学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。而这一基本权利所对应的是国家和政府的基本义务。制定安全法,宣传安全法,实施安全法,落实安全法,正是国家和政府履行这种义务、落实学生权利的必由之路,安全教育不仅是适龄儿童家长及监护人的责任和义务,更是国家和政府的义务。国家和政府必须采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校安全教育,提供安全的教育教学设施。学生在校的安全更是学校的重要职责,让学生了解安全常识,掌握安全自我保护方法,这是学校义不容辞的责任。学校要充分利用升降旗仪式、广播、电视、班会、集会、板报等宣传阵地或聘请相关人员到校,认真开展安全知识宣传和讲解。利用多种形式认真开展安全活动,让每一位教师明确,让每一位学生知晓。学校要根据不同季节的特点,抓好安全卫生工作,学校要有安全提示牌、警示牌、人行横道线设置,学校要做到安全制度落实,人员到位,责任明确。学校只有把安全工作抓好,学校的各项工作才能正常开展,教育教学质量才能提高;才能让家长放心,让学生安心,让社会满意。

三、社会、家庭、学校联动抓好安全工作

在中小学安全教育讲座中也明确了社会应该对教育履行的安全义务,社会各部门要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地,广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动,在社会中营造一种安全工作人人有责的氛围。定时播出提示中、小学生安全的宣传画面,特别是推出动画片等中、小学生喜欢的节目时,有意识地插播一些宣传教育公益广告,此种宣传方式长期坚持,久而久之将会收到事半功倍的效果。社会、家庭、学校联动抓好了安全工作,一个和谐、文明、平安的社会、家庭、学校将促使国家发展,国民素质提高,社会稳定,国家繁荣昌盛。

在社会迅速发展的时代,作为教育工作者必须不断学习,不断更新,适应时代对学校安全教育的要求,关注学生的安全,为国家、社会培养合格人才不懈努力。

爱生学校学习心得


近段时间,依据上级要求,开始在网上自学教育部远程课程--《XX年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训》,通过看视频,听讲座,不仅了解了一些校园安全管理的相关知识,而且使自己对当今提倡的“爱生理念”有了更新的认识,总体感觉良好。下面我从以下三个方面谈谈我在这次培训学习中的一些体会:
一、“爱生”体现要对所有学生的一视同仁
“爱”是爱生学校理念的的根本核心,教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践证明,教师的“爱”,能取得多方面的教育效应。从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,都会感爱到教师的关心,爱护和鼓励,他们就会常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果一旦被教师冷淡或厌恶过的学生,则势必走向反面。所以,爱生学校理念要求教师对所有学生要一视同仁,既要爱优秀学生,特别要注重对那些暂时性的“差生”给予更多的爱。
二、对待学生要多赞扬、鼓励,少指责、批评
霍姆林斯基说过:“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。”从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,我国教育家曾说过:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。”因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,无限的爱生之心是教师道德威信形成的根本保证,学校教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教师忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教育的灵魂。教师在教育教学活动的全过程中,不仅要激活学生主动的学习热情,更为重要的是要注重增强学生创新思维的发展,从而使学生在学习活动中可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”,所以,作为教育人务必对待学生要温和、微笑、多赞扬鼓励,少指责、批评。
三、一切为学生服务,是贯彻“爱生学校理念”的重要环节
一切为了学生就是要做好对学生的服务,主要是帮助学生能够有效地进行个性转化,要采取一些行之有效的措施,转变学生学习观念,一心一意为他们提供服务,把搞好对学生的服务变为我们的自觉行动,并贯穿于教育教学的全过程,使学生在自主学习中的所求所需都能得到较好的满足。
以上是本人在本次学习培训中的一点体会,在今后的教学及管理工作中还需不断提高,力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育,把一切为了学生的工作落到实处。

事故安全学习心得


日前,我们组织学习了《锅炉车间8号炉停炉》和《燃料车间烧毁碎煤机电机》两起事故的安全事故通报,事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人责任心不强、业务不熟练造成的。此次事故的发生,暴露了工作负责人安全责任不清,作业人员缺乏基本的安全技能,不能正确的处理问题。事实再次证明,如果对业务不熟悉、缺少责任心、不按规定操作,那么,在一定条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。通过学习,再次强化了大家的安全生产意识。安全生产要坚持安全第一,预防为主的思想,并切实落到日常行动中。

通过学习,现体会如下:

重视安全生产,加强责任心需要做到以下几个方面:

一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的发生都有它的原因,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进行分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避免事故发生。

二是,各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就必须建立一把手的负责制度,奖罚分明,他必须对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。

三是,所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文,必须有监督机制使其贯彻实施。

四是,员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径,首先你要让你的员工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,这样他们才会知道应该做什么,不应该做什么,我怎么做企业才会对我认可,怎么做会危害企业的安全生产。

五是,各级主管必须进行安全检查。有了各种规章制度,规章制度到底有没有实施?实施了,那么实施的怎么样?这些也都是关系到企业安全生产程度的因素。既然你制定了这么多规章制度,你就要去监督实施,这就要求企业主管对其进行检查,这样才能使各种规章制度切实得到落实。只有这些安全规章制度得到了落实,安全生产才真正的有了保障。

六是,发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改,降低其演变为安全事故的可能性,如果发现了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。

七是,熟悉电气设备事故处理的方法对值班人员来说十分重要,因为这不仅是靠经验积累而成,还需要不断学习有关规程,了解电气设备的技术性能。值班人员应经常开展事故预想、安全活动讨论等多种形式的活动,增强对事故处理方法的认识,使真正发生事故时做到头脑清晰,有条不紊,提高事故处理的效率。

八是,工作责任心。千里之堤,溃于蚁穴,这句话深刻揭示了千里长堤虽然看似十分牢固,却会因为一个小小蚁穴而崩溃的道理。更是警示我们世人,事情的发展是一个由小到大的过程,当存在微小的安全隐患时,如果不给予足够的重视和正确及时处理,就会留下无穷的后患。所以,我们在实际工作中要防微杜渐,从小事做起,及时处理好不安全因素,避免事故或灾难的发生。

通过此次事故的发生,我们应该深刻吸取事故教训,对照《电业安全工作规程》,结合我公司的安全生产规章制度,在今后的工作中,我们应该加强安全技术培训和设备管理以及事故通报的学习,提高我们的安全思想素质,做到安全无小事。安全的事情无大小,不要以为一件事情看似微乎其微,就不去认真做,更不要认为一个小小的失误不会影响什么而置之不理,因而发生了小错误酿成了大祸。一点小小的病痛或许会对我们的健康带来致命的危害,同样一点小小的故障或许会对我们的企业带来巨大的损失。

安全生产人人有责,安全生产没有及格,只有满分。

安全生产学习心得


学习心得

人是万物之灵,是社会发展之本,社会的发展离不开社会的生产,安全是生产的基石,是企业获取经济效益的根本保证。人作为安全生产的主体,是具体工作的执行者,社会上各样的工作都必须围绕人来开展,离开人什么事情都将无所事事。当今社会提出了许多发展的新理念,要构筑和谐的社会,和谐企业,作为**人深感身上责任重大,应主动去承担更多的社会责任,保持良好的精神状态和意志风格,搞好自己的本职工作,安全生产中坚持以人为先。

"9.4"事故可谓惨痛,我们将从这次事故中,化悲痛为力量。找出工作中的不足,以指挥部2011年9月15日召开的《安全专题》会为指导思想,以"安全第一、预防为主、综合治理、重在落实"的方针为安全,近期展开了一系列的安全教育及。从这些培训及教育中我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多地要对别人负责。我们不管从学习、生活、工作中都要务必提高认识,加强防范。防止和减少安全事故的发生。

安全生产的难点在我们自己,所以安全意识要从头开始,从学习相应的法律法规开始,增强安全知识,提高安全意识。要做到"严、实、细、快"。作为职工的我们,在工作中应树立起"要我安全,我要安全,我安全、人人安全"的工作理念。在以后的工作中杜绝安全情况发生,切实要把安全工作落到实处。对此,我认为做好安全生产必须要严格要求自己,以安全为铺路石。首先要做到三点。

一、我们要认真学习国家、集团公司及公司的各项法规、规定、制度,提高对安全工作的认识,并在日常的工作中严格遵照执行。做到安全生产无漏洞,()监督到位,措施到位,各种监护到位,对于运行中设备我们要谨慎后行,应做到心思缜密,不要盲目的以己之力独自完成。

二、加深学习深度,加大管理打击违章现象的力度,使每个人感到生命可贵的意识,从而杜绝此类的现象发生。

三、工作前应深入了解危险点分析,避免人身安全受到危险点的伤害。做任何工作一定要做到"自家事"的精神,不要有任何马虎之心,对工作认真负责,才能做到对生命负责。

"爱企业、爱工作、爱生活"是我们每一个职工的心声!企业的兴旺发达,离不开每位职工的奉献和努力。"保证安全生产,防患于未然"是为了我们的明天更美好!让我们都行动起来,为了"平安"这个共同的目标,将安全工作时时抓、事事抓、长期抓,永不放松!时刻铭记安全在我心中,安全在你心中,安全在我们大家心中。

医疗安全学习心得


近年来,东方医院在院领导及广大员工的积极努力下,团结协作、深化改革、锐意进取,积极开展新技术、新业务,不论是医疗水平,还是医疗质量均有了明显的提高,在洛阳市及其周围地区的声誉日益提高,取得了良好的社会效益及经济效益,为解决老百姓看病难、看病贵的问题作出了应有的贡献,但随着医院改革的不断深入,医疗水平的提高,患者对就医的需求在增长的同时,医疗纠纷也时有发生,这不仅增加医院的医疗成本和经济负担,还严重伤害了广大医务人员的工作积极性,对医院的社会信誉和形象也产生了不良影响。在目前我们既不能改变某些不利的社会因素,也不能改变少数患者及家属素质偏低的情况下,我们所能做的只能是适应社会,改变自己,完善自身,以期减少医疗纠纷的发生,通过近日院组织的医疗安全与风险管理培训,本人受益匪浅,现就医疗纠纷的防范对策谈一下自己的浅薄体会。

1、 增强服务意识、预防纠纷发生

正如一位名人所说:再好的医疗纠纷的善后,都莫不如不让它发生,首先,我们医务人员要真正认识到卫生行业是一种服务行业,不要把自己当做高高在上的天使,而当作普普通通的一名服务人员,如同宾馆、饭店的服务人员一样,很多医疗纠纷不是由于医务人员的诊疗水平、护理质量而引起的,而是由于医务人员的服务态度生、冷、硬顶,不注意说话的语气和方式,对病人家属交代病情不详,对病人及家属提出的问题不耐心解答或不理睬而造成的。医疗服务的对象是摬??。要真正地树立视病人如亲人的思想,病人的利益高于一切,要和患者及家属交朋友,加强沟通,了解患者的具体情况,西医之父希波克拉底曾说过:知道谁得了病比知道谁得了什么病更重要,懂得病人心理、经济条件、家庭关系、风俗习惯、文化程度、人格个性等社会因素对病人和疾病的影响。要体贴关心病人,使病人感到亲切温暖,有信任感和安全感。养成良好的服务态度,建立良好的医患关系,不仅有利于病人的康复,也是医疗安全防范的重要方面。。

2 注重医疗安全,严格执行规章制度和技术操作规程

我们的服务的对象是撊??。面对这一特殊的服务对象,我们要不断加强业务培训,提高医务人员的素质,通过医学再教育、理论知识更新、技术传帮带、业务考核、抓人才队伍建设,形成浓厚的学术氛围,只有加强医务人员的业务培训,才能有效地防范技术性事故的发生。摼媲缶??、撓钢氯胛??、撗细癫槎??,必须要贯彻到医疗活动的始终,医疗、护理差错事故直接关系到病人的疾苦和生命安全,一旦出现差错事故,造成的损失是无法挽回的。医护人员要把查对意识和医疗责任结合,使其成为医护人员的基本素质。漏诊、误诊常常是由于诊疗检验不足、技术责任心不强等综合因素造成的。加强规章制度的管理,不断提高医疗安全防范能力,医院的良性运行靠一套完整的规章制度,特别是各级医务人员职责、各项医疗工作制度、各种技术操作常规的执行,应作为院、科两级管理的重点,保证医院各项工作按制度化、常规化、标准化、规范化运行。医院领导、职能部门和科室要不断加强教育、检查监督、出台措施和办法,严格奖惩制度,对医疗事故纠纷易发科室、易发环节、易发因素、易发人员等要做好重点防范工作。严格执行首诊负责制、三级查房制,疑难病例讨论制度,术前讨论制度等,使漏诊率下降。临床工作复杂多变,遵守诊疗规范规章制度就在于规范医疗行为,保证医疗工作的顺利进行。

3 加强法制教育,提高维权意识

在医疗活动中,医务人员法制观念普遍淡薄,有的医务人员推诿、拒收病人而被追究责任;有的不认真履行知情同意手续;有的随意更改病历、遗失资料等。一旦出现问题,将有可能承担相应的法律责任。因此,要加强医务人员的维权意识,增强法律意识和法律观念,利用法律保护自身合法权益。在医疗活动中一切以法律为准则,不搞违规违法的医疗活动。在处理医疗纠纷中应以《医疗事故处理条例》为重要依据,依法按程序处理,不违背原则,不感情用事,真正维护医患双方合法权益。

4 建立合理的医疗纠纷防范体系 妥善处理医疗纠纷

制定医疗事故争议奖惩办法,制定医疗纠纷防范方案,对全院医技科室实行医疗安全查房制度,制定医疗纠纷隐患报告制度及医疗事故争议奖惩办法,成立专门的机构撌渍??负责病人的投诉。对发生的医疗纠纷逐一登记,明确答复患者和家属。做到及时、公平、合理地处理。对失误的医疗事件应诚恳承认,作到:出现纠纷不怕躲,问题复杂不怕;处理纠纷不乱,战术行动不急;以冷制热,先紧后松;先内后外,先上后下。给患者及家属以信任感。按制度对所发生的医疗纠纷进行分析,将产生的原因和存在的问题及时反馈给职能部门和有关科室,内部找出不足,总结经验教训,时刻把握三个一,即:统一组织、统一声音、统一领袖。三个度。即:速度、尺度、态度。

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