学习阮文发精神心得体会。
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？你可以读一下小编整理的学习阮文发精神心得体会，希望能帮助到你，请收藏。
阮文发老师虽从小残疾，右腿不能着地，只能靠左腿跳跃行走，但身残志坚，始终胸怀一颗为边远渔村教育事业挥洒热血的赤诚之心，以其执着、真情、奉献和开拓精神，在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡业绩。为改变当时渔村教育落后的面貌，37年前，他毅然放弃了较为优越的工作机会，毅然选择了从事小学教育工作，一干就是38年，成为石洲村里唯一的两代人的老师。他默默耕耘，无私奉献，用单腿书写了他坚守教书育人岗位、无私奉献的感人篇章。
阮文发老师忠诚于党和人民的教育事业，身残志坚，爱岗敬业，教书育人，为人师表，热爱学生，奉献家乡，将全部的爱都献给了渔村的学校和学生，为渔村的教育事业做出了突出贡献。阮文发老师的先进事迹，集中体现了他热爱党、热爱祖国、热爱人民的炽热情怀，体现了他艰苦奋斗、勇于进取、乐于奉献的精神风貌，体现了他倾心教育、关爱学生、甘为人梯的高尚情操。阮文发老师是忠实实践"三个代表"重要思想的典范，是推进社会主义新农村建设和海峡西岸经济区建设的先进代表。他用自己的实际行动展现了新时期人民教师的崇高风范，集中体现了平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感的"三平"精神，是我们学习的榜样。
我们要向阮文发老师学习，学习他身残志坚、自强不息，为教育工作无私奉献的人生追求;学习他胸怀祖国、心系家乡，为家乡的发展勇于献身的无私品格；学习他艰苦奋斗、不甘人后，勇于开拓的敬业精神；学习他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。以阮文发老师为榜样，进一步增强社会责任感和历史使命感，坚定信念，爱岗敬业，恪尽职守，无私奉献，为构建和谐校园，促进我校教育改革与发展做出更大的贡献。
对照阮文发同志的精神实质，我们要联系学习、工作实际，自觉审视平时的教育教学工作和施教言行，从以下八个方面开展自查自纠。
一查"灵魂"，看在思想上是否做到忠诚党的教育事业，是否全面贯彻党的教育方针。
二查"态度"，看在行动上是否热爱党的教育事业，热爱学校，对待工作是否爱岗敬业，尽职尽责，勤奋努力，一丝不苟。
三查"形象"，看是否模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，是否尊重家长，以身作则，注重师表形象和言传身教。
四查"律己"，看是否坚守高尚情操，能否严格遵守教育法律法规，能否自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。
五查"爱心"，看在内心深处能否做到关心爱护学生，尊重信任学生，严格要求学生，保护学生合法权益，全面呵护每个学生的健康成长。
六查"敬业"，看是否严谨笃学、勤奋刻苦钻研业务，不断学习新知识，提高教学水平。
七查"协作"，看是否谦虚谨慎，尊重同志，互相学习，相互帮助、关心集体、团结协作。
八查"创新"，看在教育教学实践中有无创新意识，勇于探索，创造性地做好每一项工作。
学习阮老师，我们要从平常做起，阮老师怕拐杖声音大影响孩子们学习，坚持左腿跳跃走路。那么我们上课是就应该自觉地把手机关掉。当连续上完四节课，双腿微酸时，我们想到阮老师单腿跳跃的390万级台阶，站过的上万课时。身体困难的阮老师能做到的，我们健康的人一定要做得更好。
以阮文发同志为榜样，认真学习阮文发同志爱岗敬业、献身教育的崇高师德，学习他身残志坚、自强不息的顽强意志，学习他热爱家乡、默默耕耘的献身精神，学习他关爱学生、甘为人梯的宽广胸怀；要进一步结合自己的实际，认真钻研教育教学工作，努力提高教育教学质量，为我县教育事业多做贡献。
作者：戴美春 来源:南靖四中
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学习张锦文心得体会
篇一：学习张锦文
学校组织学习张锦文老师先进事迹，就想，同样都是老师，为什么要学习张锦文呢，他有什么样的精神值得大家学习？带着疑问与好奇，给我的朋友打了个电话同时在网络上搜索张老师相关事迹。
朋友提起张锦文就赞不绝口，“那可是个好老师啊，我可得向他学习啊。把学生当做自己的孩子来爱，用爱岗敬业这四个字都形容不出来张老师有多热爱自己的工作。他把学生、学校当做自己的一部分，当做职责所在。”听到这些，我沉默了，同样是一名老师，我也热爱我的工作我的学生。我只是很平凡的一名初中老师。我也尽心尽力去教我的学生。张锦文，一个普通的山区老师。是什么魅力赢得了大家的交口称赞呢？
带着疑问与不解，我*了‘张锦文先进事迹’看了许多报道，渐渐明白了张老师为什么被乡民们称作大山里的孔子。也终于明白了教书育人，并不仅仅是工作而已。更多的是一份职责和坚守的精神。更多的是一种忘我和舍我。我的内心只有感动和钦佩。张老师那平凡的面孔不平凡的事迹，平凡的工作不平凡的人生。
看了*视频“大山里的坚守张锦文”. 拍石头乡寨洼村处于偏远的深山区，交通不便，信息闭塞，贫困落后。为了实现自己的追求和梦想，张锦文前25年在寨洼村教学时，一个人教三个年级的全部课程，每天在悬崖绝壁的羊肠小道上走8公里山路，25年走了6万多公里，相当于绕地球一圈半；因山路不能穿皮鞋，25年只穿家人做的“千层底”鞋，25年穿了350多双。遇到恶劣天气，张锦文就在学校用三块石头撑起做饭锅给孩子们做饭吃，放学了还要背小孩子回家。在这个仅仅只有几十个学生的学校里，他既是校长，又是任课教师；既是炊事员，又是保育员。
恶劣的环境，张锦文老师一干就是25年。村民们称他深山里的孔子，
“一个好的教师对待自己的学生，无论在学习上还是在生活上，都要像对待自己的孩子一样，只有这样学生才会喜欢你，你在学生心中的形象才会高大，家长也能肯定你。”这是他个人空间里的一句话。实际中，作为省级文明教师的他也是这么做的。拍石头乡，只要提起张老师，所有他教过的学生和他们家长都会竖起大拇指称赞，所有家长都盼望他能教自己的孩子。
品质教育取决于我们和孩子的关系，品质特征无法通过语言传输，而必须通过行动传达。“说得好，不如做的好。”是张老师的口头禅。他说自己不会讲大道理，也没有什么远大的抱负，只有行动了。既然选择了教育，就要爱她。说到做到，这就是张锦文老师。
老师们，选择了教师就选择了肩负社会责任，选择了教师就选择了家长的希望和孩子的命运；选择了教师就选择了牺牲、选择了奉献、选择了付出。作为教师我们要用自己的良知尽最大努力尽可能满足每个家庭100%的希望，这样我们才能成为真正的名副其实的人民信得过的合格老师。这是张锦文老师在第27个教师节上的，也写出了我的内心对张老师事迹的感受，也是我对教师这个行业的感悟。在教师这份事业上用心经营，尽自己最大努力成为真正名副其实的心灵园丁，培育祖国花朵。使他们更灿烂的绽放在世界花园里。
这是我学习张锦文老师先进事迹对自身的一些感悟。在以后的生活和工作中更要踏实向前，多做奉献少谈所得，为人民服务。
篇二：学习张锦文心得体会
平陵学校 周建梅
学校组织我们学习了河南省教育先进人物张锦文的事迹后，使我感受颇深。最让我感动的是他坚守岗位33年，每天走8公里山路去教书，25年走了近6万公里，相当于绕地球一圈半。25你穿了350多双布鞋。张老师为教育事业所倾注的那颗爱心、那颗执着的心、那颗敬业的心，在教育事业中闪闪发光。他那种默默无闻、无私奉献的精神是我们所有这些为人师者学习的楷模。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是什么成为了张老师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢？是什么是他敢为寂寞、勤勤恳恳，充当人梯呢？我想一定是他对教育事业的满腔热爱，爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的精神让他义无反顾地投身于教育事业。
陶行知先生说：“没有爱就没有教育”.热爱学生不仅仅是一名教师的人品、学识、情感价值的表现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类的热爱。因为有爱，张锦文老师才会肩负起家长的希望和孩子命运的责任；因为有爱，张老师选择了牺牲；因为有爱，张老师选择了奉献；因为有爱，张老师选择了付出；也正因为有爱，他才能做出别人不能的牺牲；也正因为有爱，他才能做出别人做不到的成绩。
教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有深深的爱，才能更认真、更有耐心、更细心地对学生进行教育。今后我要以张老师为坐标，要以实际行动来践行自己的诺言，干好本职工作，做一名兢兢业业、默默无闻、爱岗敬业、无私奉献的好老师。
篇三：学习张锦文心得体会
张锦文老师的先进事迹先后在《教育时报》等报刊刊出之后，我们学校也积极开展了学习张锦文先进事迹的活动，通过学习我有以下感想。
张锦文老师在山区一呆就是 33 年，有机会走出大山时，为了山里的孩子能多学点知识，他选择留下，坚守他始终不变的信念“让每一个孩子都能走出大山，用知识改变命运。”他的做法是一般老师难以做到的。现在谁不想让自己的工作环境好一点呢？可他没有为了自己，而丢弃山里的孩子。
当我看到“ 25 年，他穿烂了 350 双鞋，走了近 6 万公里路。”“在雨天，他还要背着小的学生上下山。”我想做一名老师辛苦，做一名山里的老师更辛苦。山路崎岖，一边又是悬崖峭壁，背着学生上上下下走了 25 年，还得给学生做饭当生活老师，他不仅教会了学生知识，还用行动教会学生怎样做人。比起张老师，我深感自愧不如。
做一名教师与家人呆在一起的时间，没有在学校的时间长是常有的事，平时照顾家人或孩子的时间少。再看张锦文老师更是“有过之，而无不及。”就连儿子、父母有病时，也没时间去看护，他把这事交给他的爱人，他却坚持在讲台上给孩子上课，他把全部的爱都献给了自己的学生。他的心血没有白费，在人口不足 300 人的寨洼村，本科生、研究生就有 30 多位，他换来的是桃李满天下的收获。
今后 , 我将努力学习张锦文老师，为教育事业做出自己应有的贡献。
篇四：学习张锦文心得体会
----高寨初级中学 杨瑞杰
三十三年扎根山区，守望山区教育铸就大爱的优秀教师张锦文是位了不起的教师，通过学习他的先进事迹，我深有体会，并被他的崇高精神所感动！
首先，我被他对学生那种深之的无私的爱所感动。爱是精神运动所引起的，促使心灵愿意与那些对它显得合适的对象相结合的一种心灵的情节。他的这种情绪已超越自我，我们很少有人能做到。人们需要爱，社会需要爱，只有在关爱中，大家才能感觉到给予的幸福。我们要学会爱、探索爱、实践爱，愿我们也能给予学生更多的爱。
其次，他的好几件事深深地感动着我。张锦文为了山区的教育事业，顾校不顾家，倾注了他几乎所有的爱，哪怕是在他父母临终和儿子住院期间，竟然毫不动摇，始终跟学生在一起，从他和妻子还有年幼的儿子，给学校拉课桌那件事上体现了他无私奉献的精神，又从他儿子受伤的事情更表现了他的奉献精神。他不怕苦不怕累，心胸宽广，大公无私让我感动不已。他不愧为一个人品的优秀教师，他真的让人钦佩！他的事迹更让人难忘！
同样张老师的教学思想，教学方法也都值得我们研究学习，让我们也肩负起应有的社会责任，用自己最大的努力尽可能满足每个家庭的希望，但愿我们能成为真正的名副其实合格老师！
让我们把我们的爱的潜能尽情发挥出来吧！用法国泰戈尔的话说就是：“有一种起于一起让的动力，就是爱，因为爱让能促成另外一个人的幸福，把自己的幸福隶属于另一个人，为子增进他的幸福而竭忠尽智。”探索爱的海洋，让爱的航船稳健前行！
学习陈海发心得体会
学习陈海发
作者：王心怡
2015年12月21日，最高人院新闻局副局长，人民法院报社党委委员、副总编辑陈海发同志因病医治无效在北京逝世，享年59岁。近日，最高人民法院为陈海发同志追记一等功，并下发《关于开展向陈海发同志学习活动的通知》（以下简称《通知》），号召全国法院系统向陈海发同志学习。
陈海发同志长期从事新闻宣传和网络宣传工作，他具有强烈的事业心，忠诚敬业、作风扎实、任劳任怨、开拓创新、鞠躬尽瘁。司法宣传工作急事难事多，不管任务有多重、工作有多苦多累，陈海发同志总是全力以赴、精益求精，从不讲条件，从不推托、回避、抱怨，尽最大努力做好本职工作，为人民法院的新闻宣传事业特别是新媒体的发展作出了突出贡献。曾先后被荣记个人二等功2次，个人三等功1次，连续20年被人民法院报社评为优秀记者，并被评为"全国法院先进个人"2次。
陈海发同志是新时期忠诚敬业、敢于担当的好党员、好干部，是全国法院系统开展向邹碧华同志学习活动中涌现出来的先进典型， 陈海发同志的先进事迹之所以能得到广大政法干警和社会各界的广泛好评和高度评价，固然与其工作能力和人格魅力有着密切关联，他更是新时期践行社会主义核心价值观和"三严三实"要求的优秀代表，其先进事迹真实感人、可敬可学，具有鲜明的时代特征和很强的示范意义。
向陈海发同志学习，要学习他信念坚定、无私奉献的政治品格。陈海发同志胸怀伟大理想，立足本职岗位，以实际行动表现出了一名政法新闻工作者忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的优秀品质。他始终坚持正确的舆论导向，在重大问题上与党中央保持高度一致，确保了新闻宣传和舆论引导的正确方向。我们要以陈海发同志为榜样，坚守政治信仰，大力弘扬社会主义核心价值观，忠诚履职、勤勉敬业、淡泊名利、无私奉献，把个人的价值追求同党和人民的需要紧密联系在一起，用勤勤恳恳的工作态度实现最大的人生价值。
向陈海发同志学习，要学习他同志敢于担当、勇于创新的职业追求。陈海发同志勤于钻研、善于思考，以饱满的工作热情和创新精神，着力开拓人民法院新媒体工作的新局面。我们要以陈海发同志为榜样，紧紧围绕党和国家工作大局、中央重要决策部署谋划和开展工作，面对各种困难和考验自觉做到敢于担当、挺身而出，面对新情况新问题自觉做到锐意进取、勇于创新，努力开创政法工作的新局面。
向陈海发同志学习，要学习他严谨负责、精益求精的工作作风。陈海发同志对待工作严谨细致，追求完美。"最高人民法院新媒体代表着国家最高审判机关的形象，在信息发布上必须准确权威。"他这样要求同事，也这样要求自己。我们要以陈海发同志为榜样，本着对党的事业极端负责的精神，以细之又细、慎之又慎的工作作风，坚持精益求精，坚持最高标准，追求优质，追求卓越，于细微之处见精神，在细节之间显水平，向党和人民交出满意的答卷。
向陈海发同志学习，要学习他不怕困难、拼搏进取的坚强意志。由于长期忘我工作，身体严重透支，陈海发同志积劳成疾，但他始终保持乐观、积极、向上的人生态度，始终感念组织的信任、培养和支持，对事业和生活充满坚定信心和无限热爱。生病以后，他顽强与病痛抗争，承受了常人难以想象的病痛，在病床上还不忘工作。病情稍有稳定时，他就立刻回到工作岗位上，直到生命最后一刻。我们要以陈海发同志为榜样，大力发扬共产党员不畏艰难、不怕牺牲的大无畏精神，始终保持乐观、积极、向上的人生态度，为政法事业勤勉工作、尽职尽责，在平凡的岗位上谱写无愧于时代、无愧于人民的人生篇章。
学习塞罕坝精神心得体会
导语：作为新一代的年轻人，我们要做到吃苦在前，享乐在后，牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感，将工作思维由被动应付向主动服务转变，想干事、会干事、能干成事，在奉献中不断进步成长。
【学习塞罕坝精神心得体会1】
记得第一次到塞罕坝，我被眼前一望无际的松涛所震憾，被荒漠变绿洲的惊世之举所折服。塞罕坝是河北林业的一笔财富，也是全国创业史上的一座丰碑。在举国上下开展党的群众路线教育实践活动中，我们作为一名务林人，更希望塞罕坝精神能够再次进入广大干部群众的视野，通过点燃学习塞罕坝先进群体的火把，让塞罕坝精神薪火相传。对此，我个人有三点体会：
第一，学习和弘扬塞罕坝艰苦创业、战天斗地，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，也是塞罕坝精神的精髓,更是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝。塞罕坝通过几代人的艰苦奋斗，打造出亚洲最大的人工林基地，创造了人类奇迹。我们学习和弘扬塞罕坝精神，就要在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，要坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚民心在改革中攻坚克难的无价之宝。
第二，学习和弘扬塞罕坝人不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是塞罕坝精神的重要内容。面对当时满眼荒沙、寸草不生的不毛之地，塞罕坝人以大无畏的英雄气概，克服难以想象的重重困难，闯出了一条具有塞罕坝特色的创业之路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬塞罕坝精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风迎难而上、锐意改革、不断求索。
第三，学习和弘扬塞罕坝人献身林业、无怨无悔、鞠躬尽瘁、“衣宽解带终不悔”的奉献精神，大兴敬业奉献之风。几代塞罕坝人不怕苦、不怕累，不为名、不为利，甘于奉献，甘于寂寞，以实际行动，展现了塞罕坝人的高尚情操，在河北林业乃至全国人民心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬塞罕坝精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责。要坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，谋事干事，始终保持共产党人埋头苦干、甘于奉献的政治本色。
【学习塞罕坝精神心得体会2】
55载天道酬勤，谱出生态史诗;数十载矢志不渝，铸就绿色长城。位于河北省最北端的塞罕坝，尽管在蒙古语里意为“美丽的高岭”，可是在新中国成立初期，这里被荒漠、流沙占据，最高气温33.4℃，最低气温-43.3℃，年均气温-1.3℃，年均积雪达7个月，年均无霜期64天，年均6级以上大风天数76天。55年的艰苦创业，三代塞罕坝人在极端困难的立地条件下，在140万亩的经营面积上成功营造出面积112万亩的世界上面积最大人工林的绿色奇迹。如果把人工林按1米株距排开，可绕地球赤道12圈，不仅为京津筑建了一道防沙源、涵水源的绿色长城，也铸就了“忠于使命、艰苦创业、科学求实、绿色发展”的塞罕坝精神。
伟大的时期孕育伟大的精神。伟大精神是由一个个鲜明具体的“坐标”组成，从而形成一个能够长久涵养后人的“精神谱系”。革命时期的红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、沂蒙精神、红岩精神、西柏坡精神……建设时期的抗美援朝精神、好八连精神、大庆精神、铁人精神、红旗渠精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等……改革时期的女排精神、经济特区拓荒牛精神、新时期创业精神、孔繁森精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神、劳模精神……这些红色精神犹如鲜活生动的历史链条，把可歌可泣的中国精神串接起来，展示出来。
塞罕坝精神植根于140万亩的塞罕坝土地，源于几代成百上千名塞罕坝人的奉献奋斗，成长于塞罕坝日益辉煌的绿色事业之上，契合了时代发展的要求，是这些红色精神的传承、光大和延续，是中国精神的时代表达和最新诠释，成为永远飘扬的精神旗帜。
伟大的精神推动伟大的事业。歌德说过，奇迹是信仰最宠爱的孩子。也正是沿着“忠于使命、艰苦创业、科学求实、绿色发展”这条由“信仰”铸就的道路，一代又一代塞罕坝人奋斗在塞北荒漠，用辛勤的汗水不断浇灌，用坚韧的精神作为支撑，55年如一日，创造了属于自己的奇迹。从“飞鸟无栖树，黄沙遮天日”的茫茫荒原到“万里蓝天白云游，绿野繁花无尽头”的美丽高岭，塞罕坝精神的产生、发展到发扬光大，既是塞罕坝机械林场人精神风貌的生动写照，又是时代发展所形成的精神财富。
当年贴在塞罕坝地窝子门框上的一副对联：“一日三餐有味无味无所谓，爬冰卧雪冷乎冻乎不在乎——乐在其中”，充分表达了塞罕坝人战天斗地的壮志豪情和乐观主义精神，印证了社会主义核心价值观的先进性和实用性，既给我们留下了一道怡人的绿色长城，也为我们筑起了一道精神长城。每个时代都有着不同的代表精神，但为追求国家富强和民族复兴的伟大精神是一致的，塞罕坝精神是当前时代精神不可或缺的关键组成部分，是中国构筑生态文明建设的时代之旗。
伟大的事业呼唤伟大的精神。一个前进的时代，总有一种奋发向上的力量;一个强大的民族，总有一种百折不挠的意志;一个崛起的国家，必然始终保持着一种良好的精神状态。精神振奋则百业俱兴，形神怠驰百事俱废。今天，我们已经踏上了实现中华民族伟大复兴的新征程，经济进入调整期、改革进入攻坚期、社会进入转型期，各种矛盾叠加凸显……这都要不断爬坡过坎、攻坚克难，也必然伴随调整的阵痛、成长的烦恼。如何以更大智慧与勇气啃硬骨头、涉险滩，完成艰巨繁重的社会转型与改革攻坚任务?如何冲破思想观念障碍，突破利益固化藩篱，不断为创新发展注入新的动力和活力，让中国梦沿着绿色发展的航程展翅飞翔?这些，在塞罕坝精神中都能找到“答案”。
精神是时代最盛开的花朵。要成就伟大的事业，就要弘扬55年铸就的塞罕坝精神，把其贯注到经济社会发展的各个环节，体现到创新创业的各个岗位中，化作永不停滞的血脉、永远传承的基因。这样，追梦的脚步才会格外坚实，圆梦的力量才会更加澎湃，才会以厚重的奋斗底色托起民族复兴的伟大梦想，在“信仰”铸就的道路上高歌猛进、阔步前行。
学习劳模精神心得体会
学习劳模精神心得体会
弘扬劳模精神，争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模，但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期，更多的是职业的喜爱，发现的喜悦，劳动的乐趣，结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学，或许，我们更容易学到劳模精神的实质。勤问好学，带着“问题”去学。我们学习劳模，就是要带着问题去学，学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模，我们就是要学习劳模在处理问题时，多问几个为什么，要带着自己的思考，带着自己的问题去学，有学习才有进步，有问题才有进步。
尊师重教，带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业，把付出当追求，在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神，首先就要尊敬、尊重劳模，带着一种深厚的感情去学，带着真诚地心去学习，学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领，腿就要跑勤一点，或许一些不起眼的事情，就在潜移默化中教会我们如何处理问题，如何将事情做得更好。
取长补短，带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子，值得大家经常照一照，这样就能找到差距、发现不足，激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子，就是要认真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步规范自己的行为，奋起直追，不断向劳模靠拢看齐；常照照“劳模”这面镜子，就是要持之以恒向劳模学习，做到常态化，不断克服“小胜即满”的肤浅认识，避免三分钟热度；常照照“劳模”这面镜子，就是要选择正确的方式方法，不偏离角度对照，做到务实、求真；常照照“劳模”这面镜子，不断给自己加油、鼓劲，方能百尺竿头、更进一步。
学习一种精神就是树立起一面旗帜，标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告，这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神，这种吃苦耐劳，百折不挠的精神不仅过去需要，现在需要，将来更需要。
学习钱学森精神心得体会
被誉为中国航天之父、中国导弹之父、火箭之王的钱老无疑是新中国历史上最伟大的人民科学家。在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。同时，他也心系教育，也提出了很多教育观念。人人皆可早成才，掌握现代科学技术体系，培养理工文艺结合的全才，科学技术与哲学的统一结合，品德情感与智慧能力并重，培养高尚品德和科学精神，这些都是现今正处于教育战线的我们值得深思的。
钱老一贯坚持把基础理论、技术科学、应用技术统一起来的考虑专业教学的内容。他提出要充分利用计算机、信息网络，人机结合优势互补的长处。而大成智慧人才培养的关键，还在于学生的品德与精神。因此要靠伟大的科学精神和崇高品德的教育与熏陶，要靠自觉地追求真理的兴趣与激情，要靠人在与计算机优势互补中对知识的有效集成与积累，小编 全面的范文写作小编站 要靠在社会实践中长期的锻炼，才可能培养出真正高端的智慧人才。尤其值得注意的是，钱老高度重视了哲学的意义，在他看来：一个科学家，他首先必须有一个科学的人生观、宇宙观，必须掌握一个研究科学的科学方法!这样，他才能在任何时候都不致迷失道路;这样，他在科学研究上的一切辛勤劳动，才不会白费，才能真正对人类、对自己的祖国做出有益的贡献。我们也要把钱老的教育精神融入到我们的实践教育工作中去，真正去思考教学方法和思路，通过自己的不断努力，不断提高自己的思想认识和学术能力，争取培养出对社会有用的人才。
史礼婷