红旗如画岁月如歌 -- 保先体会。
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会应该怎么制定才会更好呢？以下是小编为大家整理的“红旗如画岁月如歌 -- 保先体会 ”,欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
八十四年来，红旗如画，岁月如歌。
八十四年来，中国共产党团结和带领全国人民，奋勇争先，不懈前进，取得了一个又一个世人瞩目的成就，让中华民族屹立于世界民族之林。
八十四年后，为了带领全国人民继续前进，努力构建一个和谐社会，全党上下以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正蓬勃展开。这是党中央全面落实党的十六大精神，从思想上、政治上、组织上全面加强党的建设，不断提高党的执政能力，巩固党的执政地位的战略部署。
在此次教育活动的学习动员阶段，自己加深了对先进性的理解和认识，受益非浅，感受颇深。
首先，必须充分认识保持共产党员先进性对我党执政的决定性意义。
“以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以知更替”，从罗马尼亚、苏联和中国的身上，我们看到了历史车轮不同的轨迹。世界是在不停地发展的，不进则退，要在历史的年轮中不落后于人，唯有不懈地争先、进取。八十四年来，中国共产党与时俱进，不断超越着已经取得的成绩，先进性展现得淋漓尽致。“高峡出平湖”、青藏修铁路、南水北调、西气东输、“神州五号”上天，在中国共产党的带领下，中华民族取得了一系列举世瞩目的成就。而在这一时期和中国形成鲜明对比的是罗马尼亚的剧变和苏联的解体,艰辛创业却凄凉谢幕,最重要的就是执政党丧失了先进性，不能代表先进生产力发展的要求，不能适应社会发展的选择。
不能保持先进性，就会被历史车轮无情的淘汰出舞台，胡锦涛总书记指出：“先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系，力量所在。”历史和现实都说明了，保持党的先进性，是关系我们党生存发展的根本性问题。无产阶级政党的执政地位既不是与生俱来，也不是一劳永逸；过去先进，不等于现在先进；现在先进，不等于永远先进。
只有明白先进性对我们党执政的决定性意义，我们才能有意识地去体会这次教育活动的深刻意义，才能在工作中有的放矢，才能在喝彩声中找忧患，在成绩面前找问题，在繁荣背后看危机。我们才更清楚地明白，共产党员的先进性，时时刻刻都必须让它保持活力，代表先进，贯穿于我们每时每刻的社会主义建设工作中。
其次， 必须认识到党员个体的先进性与党的整体的先进性是辩证统一的关系。
“不积硅步，无以致千里；不积细流，无以成江海”，浩瀚江海的形成有赖于涓涓细流，合力的力量才是巨大的，才是不可摧毁的。同样，先进性也需要全党每一个党员一致的努力，这样才能从根本上体现出它的优越，才能显示出它那改造人类世界的巨大力量。这样的先进性也才是我们社会主义建设切实需要的。党员个体的先进性，根本上取决于党的整体的先进性。反之，党的整体的先进性，又要以党员个体的先进性作为基础。
一个党，只有整体上是先进的，才能保证党员个体的先进性，或者说，党员个体的先进性才有实际的价值。党的整体的先进性，集中表现在党的性质和特点、党所承担和完成的历史使命、党在社会发展进程中的作用。一个党，只有认识和把握人类社会发展的规律，顺应时代进步的潮流，以自己的所作所为，解决民族、国家乃至世界所面临的重大课题，推动社会和国家的进步，才能真正称得上一个先进的政党。“三个代表”重要思想揭示了这样一条真理：党的先进性的本质，就在于在历史发展的进程中，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。只有在整体上坚持了这种先进性，党员个体的所作所为，才能与历史发展的方向相一致，也才能在民族和国家的大局中发挥先锋和模范的作用。
另一方面，党的先进性又要以党员个体的先进性为基础，通过党员个体的先锋模范作用体现。党员是构成党的组织的细胞，党作为整体的路线纲领、方针政策，是依据广大党员的思想共识来制定的。如果广大党员普遍具有崇高的理想、坚定的信念、对于社会发展规律的深刻洞察和推动历史进程的强烈使命感，那么，党的整体就能形成比较正确的共识，比较容易制定出科学的路线纲领和方针政策。在广大党员的共同努力下，党就能坚持正确的方向，在建设国家和民族的过程中发挥先进的作用，党组的巨大合力就能发挥出来。
在党保持整体先进的基础上，党的所有主张，都还需要广大党员以实际行动付诸到实践中去。党的正确的路线纲领、方针政策，要通过每一个党员的实践活动来贯彻；党对于各项事业的领导作用，要通过每一个党员的模范作用来体现；党与人民群众的血肉联系，要以广大党员为桥梁来连接，以每一个党员的形象来促进；党治国理政的全部活动及其能力，也需要通过每一个党员的具体工作能力表现出来。
所以，党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员个体的表现来体现。坚持党的先进性，不仅需要我们党，也需要我们每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，发挥应有的先进、模范作用。
第三，党员个体保持自己的先进性，在于加强自身的修养，加强党性的锻炼。
外因是变化的条件，内因是变化的根据,这个道理在这里同样是适用的，保持共产党员的先进性，要靠每一个党员自身的努力，充分发挥党员自己的主观能动性。
“修犹切磋琢磨，养犹涵养熏陶”，无论古今中外，自省、修养都是一种磨砺、陶冶人性的基本方式。中国古代的许多政治家、思想家都非常强调人的修养。孔子还把修养与政治联系起来，不仅强调“修己以敬”，认为只有修养好自己的品德，才能严肃认真地对待一切事情，而且强调“修己以安百姓”，认为只有修养成高尚的品德，才能使百姓得到安定。《大学》、《中庸》更是把“正心”、“修身”提到了“治国、平天下”的高度，强调“自天子以致于庶人，壹是皆以修身为本”。
我们共产党人坚持无产阶级的政治立场和马克思主义的科学世界观，但并不否认修养的积极作用。无产阶级革命导师都曾强调过加强政治修养、科学修养、艺术修养和思想意识修养的重要性和必要性。
第四，通过不断地学习、终身地学习，来保持先进性的生机活力。
当今时代是一个新事物、新知识层出不穷的时代，是一个要求人们终身学习的时代。一个不善于学习的政党难以担负起领导民族振兴的历史重任，一个不善于学习的民族难以屹立于世界民族之林。党的十六届四中全会《决定》进一步提出，要努力建设学习型政党。不努力用科学理论武装全党，就难以代表中国先进生产力的发展要求，难以代表中国先进文化的前进方向，难以代表中国最广大人民的根本利益。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，要使先进性永葆活力、我们工作的才思永不枯竭, 根本的途径就是要不断地学习，不断地补充“源头活水”。学习，它要贯穿共产党员的一生。
不断地学习，简言之，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，要深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求；就是要我们党员要抓紧点滴时间，认真学习技术业务、科学文化知识，创造爱科学、学科学、用科学的氛围，弘扬科学思想、科学方法和科学精神，不断提高科学文化素质和思想道德素质，建立科学、文明、健康的工作和生活方式，使广大党员对社会发展、人生的认识更科学理性。而且，社会发展形势是不断变化的，改造主观世界也不是一朝一夕、一劳永逸的事，这就要求我们要活到老、学到老，做到终身学习，终生进取。
第五，保持先进性，就要坚持科学的发展观，以开阔的眼光、创新的思维来开展工作。
“长江后浪推前浪”，社会总是处在不断变化之中，生产力总是处于不断地发展之中，后人也必须不断地超越前人，而何为超越以及如何超越，那就必须符合和代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，这就必须依靠于先进性了。
随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，新事物、新知识层出不穷，我们工作上面临的挑战和难度明显增加，因循守旧、缺乏创新的工作思路，已经是行不通的了。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，提出了科学的发展观，这也就意味着，我们应该以发展的理念来开展工作，眼光要开阔，思维要有创新，不能一成不变。
要创新地开展工作，肯定会碰到困难，在坚持科学的发展观来开展工作的时候，不要有畏难情绪，在工作中碰到困难，那是再也正常不过的事情，没有困难的工作是不存在的。“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，困难、疑惑都只是暂时的，都是可以克服和解决的。“不求用功，但求无过”，害怕担当风险的思想与科学的发展观是背道而驰的。
尝试了，有可能会失败，但是如果不去尝试，那就连成功的机会都没有。“世上无难事，只怕有心人”，只要在工作中敢想、敢做、敢尝试，始终会找得到解决的办法，“没有做不到，只有想不到”，这句古老的格言形象地揭示了这个哲理。
“江山代有才人出”，贡献出我们的毕生才华和努力，让先进性的活力旗帜，永远飘扬在时代的最前端！
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优秀范文：红旗如画岁月如歌--保先体会
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八十四年来，红旗如画，岁月如歌。
八十四年来，中国共产党团结和带领全国人民，奋勇争先，不懈前进，取得了又一个世人瞩目的成就，让中华民族屹立于世界民族之林。
八十四年后，为了带领全国人民继续前进，努力构建一个和谐社会，全党上下以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产性教育活动正蓬勃展开。这是党中央全面落实党的十六大精神，从思想上、政治上、组织上全面加强党的建设，不断提高党的执政能力，巩固党的执政地位的战略部署。
在此次教育活动的学习动员阶段，自己加深了对先进性的理解和认识，受益非浅，感受颇深。
首先，必须充分认识保持共产党员先进性对我党执政的决定性意义。
“以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以知更替”，从罗马尼亚、苏联和中国的身上，看到了历史车轮不同的轨迹。世界是在不停地发展的，不进则退，要在历史的年轮中不落后于人，唯有不懈地争先、进取。八十四年来，中国共产党与时俱进，不断超越着已经取得的成绩，先进性展现得淋漓尽致。“高峡出平湖”、青藏修铁路、南水北调、西气东输、“神州五号”上天，在中国共产党的带领下，中华民族取得了一系列举世瞩目的成就。而在这一时期和中国形成鲜明对比的是罗马尼亚的剧变和苏联的解体,艰辛创业却凄凉谢幕,最重要的就是执政党丧失了先进性，不能代表先进生产力发展的要求，不能适应社会发展的选择。
不能保持先进性，就会被历史车轮无情的淘汰出舞台，总书记指出：“先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系，力量所在。”历史和现实都说明了，保持党的先进性，是关系我们党生存发展的根本性问题。无产阶级政党的执政地位既不是与生俱来，也不是一劳永逸；过去先进，不等于现在先进；现在先进，不等于永远先进。
只有明白先进性对我们党执政的决定性意义，我们才能有意识地去体会这次教育活动的深刻意义，才能在工作中有的放矢，才能在喝彩声中找忧患，在成绩面前找问题，在繁荣背后看危机。我们才更清楚地明白，共产党员的先进性，时时刻刻都必须让它保持活力，代表先进，贯穿于我们每时每刻的社会主义建设工作中。
其次，必须认识到党员个体的先进性与党的整体的先进性是辩证统一的关系。
“不积硅步，无以致千里；不积细流，无以成江海”，浩瀚江海的形成有赖于涓涓细流，合力的力量才是巨大的，才是不可摧毁的。同样，先进性也需要全党每一个党员一致的努力，这样才能从根本上体现出它的优越，才能显示出它那改造人类世界的巨大力量。这样的先进性也才是我们社会主义建设切实需要的。党员个体的先进性，根本上取决于党的整体的先进性。反之，党的整体的先进性，又要以党员个体的先进性作为基础。
一个党，只有整体上是先进的，才能保证党员个体的先进性，或者说，党员个体的先进性才有实际的价值。党的整体的先进性，集中表现在党的性质和特点、党所承担和完成的历史使命、党在社会发展进程中的作用。一个党，只有认识和把握人类社会发展的规律，顺应时代进步的潮流，以自己的所作所为，解决民族、国家乃至世界所面临的重大课题，推动社会和国家的进步，才能真正称得上一个先进的政党。“三个代表”重要思想揭示了这样一条真理：党的先进性的本质，就在于在历史发展的进程中，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。只有在整体上坚持了这种先进性，党员个体的所作所为，才能与历史发展的方向相一致，也才能在民族和国家的大局中发挥先锋和模范的作用。
另一方面，党的先进性又要以党员个体的先进性为基础，通过党员个体的先锋模范作用体现。党员是构成党的组织的细胞，党作为整体的路线纲领、方针政策，是依据广大党员的思想共识来制定的。如果广大党员普遍具有崇高的理想、坚定的信念、对于社会发展规律的深刻洞察和推动历史进程的强烈使命感，那么，党的整体就能形成比较正确的共识，比较容易制定出科学的路线纲领和方针政策。在广大党员的共同努力下，党就能坚持正确的方向，在建设国家和民族的过程中发挥先进的作用，党组的巨大合力就能发挥出来。
在党保持整体先进的基础上，党的所有主张，都还需要广大党员以实际行动付诸到实践中去。党的正确的路线纲领、方针政策，要通过每一个党员的实践活动来贯彻；党对于各项事业的领导作用，要通过每一个党员的模范作用来体现；党与人民群众的血肉联系，要以广大党员为桥梁来连接，以每一个党员的形象来促进；党治国理政的全部活动及其能力，也需要通过每一个党员的具体工作能力表现出来。
所以，党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员个体的表现来体现。坚持党的先进性，不仅需要我们党，也需要我们每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，发挥应有的先进、模范作用。
第三，党员个体保持自己的先进性，在于加强自身的修养，加强党性的锻炼。
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“修犹切磋琢磨，养犹涵养熏陶”，无论古今中外，自省、修养都是一种磨砺、陶冶人性的基本方式。中国古代的许多政治家、思想家都非常强调人的修养。孔子还把修养与政治联系起来，不仅强调“修己以敬”，认为只有修养好自己的品德，才能严肃认真地对待一切事情，而且强调“修己以安百姓”，认为只有修养成高尚的品德，才能使百姓得到安定。《大学》、《中庸》更是把“正心”、“修身”提到了“治国、平天下”的高度，强调“自天子以致于庶人，壹是皆以修身为本”。
我们共产党人坚持无产阶级的政治立场和马克思主义的科学世界观，但并不否认修养的积极作用。无产阶级革命导师都曾强调过加强政治修养、科学修养、艺术修养和思想意识修养的重要性和必要性。
第四，通过不断地学习、终身地学习，来保持先进性的生机活力。
当今时代是一个新事物、新知识层出不穷的时代，是一个要求人们终身学习的时代。一个不善于学习的政党难以担负起领导民族振兴的历史重任，一个不善于学习的民族难以屹立于世界民族之林。党的十六届四中全会《决定》进一步提出，要努力建设学习型政党。不努力用科学理论武装全党，就难以代表中国先进生产力的发展要求，难以代表中国先进文化的前进方向，难以代表中国最广大人民的根本利益。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，要使先进性永葆活力、我们工作的才思永不枯竭,根本的途径就是要不断地学习，不断地补充“源头活水”。学习，它要贯穿共产党员的一生。
不断地学习，简言之，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，要深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求；就是要我们党员要抓紧点滴时间，认真学习技术业务、科学文化知识，创造爱科学、学科学、用科学的氛围，弘扬科学思想、科学方法和科学精神，不断提高科学文化素质和思想道德素质，建立科学、文明、健康的工作和生活方式，使广大党员对社会发展、人生的认识更科学理性。而且，社会发展形势是不断变化的，改造主观世界也不是一朝一夕、一劳永逸的事，这就要求我们要活到老、学到老，做到终身学习，终生进取。
第五，保持先进性，就要坚持科学的发展观，以开阔的眼光、创新的思维来开展工作。
“长江后浪推前浪”，社会总是处在不断变化之中，生产力总是处于不断地发展之中，后人也必须不断地超越前人，而何为超越以及如何超越，那就必须符合和代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，这就必须依靠于先进性了。
随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，新事物、新知识层出不穷，我们工作上面临的挑战和难度明显增加，因循守旧、缺乏创新的工作思路，已经是行不通的了。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，提出了科学的发展观，这也就意味着，我们应该以发展的理念来开展工作，眼光要开阔，思维要有创新，不能一成不变。
要创新地开展工作，肯定会碰到困难，在坚持科学的发展观来开展工作的时候，不要有畏难情绪，在工作中碰到困难，那是再也正常不过的事情，没有困难的工作是不存在的。“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，困难、疑惑都只是暂时的，都是可以克服和解决的。“不求用功，但求无过”，害怕担当风险的思想与科学的发展观是背道而驰的。
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八十四年来，红旗如画，岁月如歌。
八十四年来，中国共产党团结和带领全国人民，奋勇争先，不懈前进，取得了又一个世人瞩目的成就，让中华民族屹立于世界民族之林。
八十四年后，为了带领全国人民继续前进，努力构建一个和谐社会，全党上下以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产性教育活动正蓬勃展开。这是党中央全面落实党的十六大精神，从思想上、政治上、组织上全面加强党的建设，不断提高党的执政能力，巩固党的执政地位的战略部署。
在此次教育活动的学习动员阶段，自己加深了对先进性的理解和认识，受益非浅，感受颇深。
首先，必须充分认识保持共产党员先进性对我党执政的决定性意义。
“以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以知更替”，从罗马尼亚、苏联和中国的身上，我们看到了历史车轮不同的轨迹。世界是在不停地发展的，不进则退，要在历史的年轮中不落后于人，唯有不懈地争先、进取。八十四年来，中国共产党与时俱进，不断超越着已经取得的成绩，先进性展现得淋漓尽致。“高峡出平湖”、青藏修铁路、南水北调、西气东输、“神州五号”上天，在中国共产党的带领下，中华民族取得了一系列举世瞩目的成就。而在这一时期和中国形成鲜明对比的是罗马尼亚的剧变和苏联的解体,艰辛创业却凄凉谢幕,最重要的就是执政党丧失了先进性，不能代表先进生产力发展的要求，不能适应社会发展的选择。
不能保持先进性，就会被历史车轮无情的淘汰出舞台，总书记指出：“先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系，力量所在。”历史和现实都说明了，保持党的先进性，是关系我们党生存发展的根本性问题。无产阶级政党的执政地位既不是与生俱来，也不是一劳永逸；过去先进，不等于现在先进；现在先进，不等于永远先进。
只有明白先进性对我们党执政的决定性意义，我们才能有意识地去体会这次教育活动的深刻意义，才能在工作中有的放矢，才能在喝彩声中找忧患，在成绩面前找问题，在繁荣背后看危机。我们才更清楚地明白，共产党员的先进性，时时刻刻都必须让它保持活力，代表先进，贯穿于我们每时每刻的社会主义建设工作中。
其次，必须认识到党员个体的先进性与党的的先进性是辩证统一的关系。
“不积硅步，无以致千里；不积细流，无以成江海”，浩瀚江海的形成有赖于涓涓细流，合力的力量才是巨大的，才是不可摧毁的。同样，先进性也需要全党每一个党员一致的努力，这样才能从根本上体现出它的优越，才能显示出它那改造人类世界的巨大力量。这样的先进性也才是我们社会主义建设切实需要的。党员个体的先进性，根本上取决于党的整体的先进性。反之，党的整体的先进性，又要以党员个体的先进性作为基础。
一个党，只有整体上是先进的，才能保证党员个体的先进性，或者说，党员个体的先进性才有实际的价值。党的整体的先进性，集中表现在党的性质和特点、党所承担和完成的历史使命、党在社会发展进程中的作用。一个党，只有认识和把握人类社会发展的规律，顺应时代进步的潮流，以自己的所作所为，解决民族、国家乃至世界所面临的重大课题，推动社会和国家的进步，才能真正称得上一个先进的政党。“三个代表”重要思想揭示了这样一条真理：党的先进性的本质，就在于在历史发展的进程中，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。只有在整体上坚持了这种先进性，党员个体的所作所为，才能与历史发展的方向相一致，也才能在民族和国家的大局中发挥先锋和模范的作用。
另一方面，党的先进性又要以党员个体的先进性为基础，通过党员个体的先锋模范作用体现。党员是构成党的组织的细胞，党作为整体的路线纲领、方针政策，是依据广大党员的思想共识来制定的。如果广大党员普遍具有崇高的理想、坚定的信念、对于社会发展规律的深刻洞察和推动历史进程的强烈使命感，那么，党的整体就能形成比较正确的共识，比较容易制定出科学的路线纲领和方针政策。在广大党员的共同努力下，党就能坚持正确的方向，在建设国家和民族的过程中发挥先进的作用，党组的巨大合力就能发挥出来。
在党保持整体先进的基础上，党的所有主张，都还需要广大党员以实际行动付诸到实践中去。党的正确的路线纲领、方针政策，要通过每一个党员的实践活动来贯彻；党对于各项事业的领导作用，要通过每一个党员的模范作用来体现；党与人民群众的血肉联系，要以广大党员为桥梁来连接，以每一个党员的形象来促进；党治国理政的全部活动及其能力，也需要通过每一个党员的具体工作能力表现出来。
所以，党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员个体的表现来体现。坚持党的先进性，不仅需要我们党，也需要我们每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，发挥应有的先进、模范作用。
第三，党员个体保持自己的先进性，在于加强自身的修养，加强党性的锻炼。
外因是变化的条件，内因是变化的根据,这个道理在这里同样是适用的，保持共产党员的先进性，要靠每一个党员自身的努力，充分发挥党员自己的主观能动性。
行政中心保先教育体会
行政中心保先教育体会保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的战略部署，是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。作为当前全党工作的“重中之重”，市、市各级为开展好这次教育活动都作了重要布署，“中心”党委也召开了专门的动员会议，制定了详细的活动方案，并开展了一系列行之有效的学习活动。通过几天来的认真学习和思考，进一步加深了对开展这项活动的思想认识，对如何永保共产党员的先进性及今后在工作中如何发挥共产党员的先进性，有了更进一步的认识和理解。
党的先进性是党的生命线，能不能坚持党的先进性，关系民心向背、事业兴衰、关系党和国家的前途和命运。开展保持共产党员先进性教育活动，是党的建设的基础工程，是事关改革发展稳定全局的一件大事，有着重大的现实意义和深远的战略意义，党在这个时期开展这项活动是非常必要的，也是非常及时的。
保持先进性教育活动的开展具体到“中心”，也关系到“中心”每一名共产党员能不能进一步提高自身素质，把“中心”各项工作提高到一个新水平，特别是能不能把市委、市政府提出的各项任务目标落到实处，为促进全市经济社会快速发展创造良好发展环境的问题。“中心”自挂牌办公以来，在大家的共同努力下，受到了社会各界的一致认可，已经成为我市行政审批制度改革和推进政府提速的载体，优化全市发展环境的平台，展示全市文明形象的窗口。这次教育活动，“中心”又被确定为第一批先行试点的单位，这对我们来说既是激励又是极大的鞭策，同时也是一次加快发展的难得机遇。为此，“中心”的每一位党员都应以高度的政治责任感和事业心认真地对待这次教育活动，以积极的态度参与到活动中去。
保持和发挥党的先进性，最终要在实际工作中进行体现。“中心”如何保持其先进性，如何发挥其先进性作用，就要在今后工作中进一步发挥“中心”作为载体、平台和窗口的作用，为群众和企业服好务，为全市经济和社会的发展创造更加良好的发展环境，归结到一点就是要实现“创优服务促发展”。落实到实际工作中就是要：
进一步解放思想，坚持用全新的思想和方式创造性的开展工作。“中心”工作是一项新的事业，没有现成的经验和模式，与原部门工作有着很大的不同，各方面的要求也更高。同时“中心”作为一个新生事物，其发展过程中也必然会遇到各种各样的困难和阻力。这就需要我们的思想进一步解放，彻底改变以往的工作作风，在工作中敢抓、敢管、敢碰硬，敢作敢为，尽职尽责，不回避困难和问题。勤于思考，善于总结，敢于创新，善于运用新的思维，新的观念，新的办法创造性的开展工作，决不能出现“前店后厂”，不能把“中心”当成各部门的“文件收发站”，真正达到“进一家门办好、盖一个章办结”的目的。
进一步增强服务意识，切实提高综合服务水平。“中心”以大厅为载体，以服务为本质，以优质为（更多精彩文章来自“秘书不求人”）关键，实质上是“优质服务中心”。服务是我们的天职，群众对我们的满意程度，是检验我们工作成效的最高标准，也是“中心”是否保持先进的直接体现。“中心”的建立就是为了能更好的为群众服务。我们要牢固树立宗旨观念，时刻以群众的需要为出发点，以群众的满意为落脚点，急群众之所急，想群众之所想。工作中能立即办理的决不让群众跑第二趟，能简化手续的简化手续，能帮群众办理的尽力帮着办理，坚决贯彻执行“九公开”和“六类事项办理制”。服务是永无止境的，随着社会的发展，群众的需求会不断的变化，群众对我们的要求也越来越高，这就需要我们根据群众需求的变化及时调整服务项目，不断充实服务内容，改进服务手段，创新服务形式，完善服务机制，努力提高综合服务水平，以更好、更细、更便利地为群众服务，让群众达到最大程度的满意，让中心成为展现政府风貌的重要窗口，为我市经济改革建设作出积极的贡献。
“中心”第一阶段教育活动仍在进行，在下一步的学习中，我们要在思想上进一步充分认识活动的重大意义，彻底消除那种认为走过场、搞形式的错误意识。认认真真学习理论著作、重要讲稿和文件，学透学深，深刻领会实质，查找不足立即进行整改，做到首先保持思想上的先进性。继续作好学习笔记，写好学习心得，严格遵守“中心”活动纪律，积极参加“中心”组织的各类教育活动，按照“中心”制定的实施方案，搞好每一阶段的教育活动，保证教育活动顺利进行，真正取得实实在在的效果。
保先学习体会(教师）
通过此次学习，让我再一次学习领会了保持、发扬共产党员的先进性的重要性。本着“提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作”的原则我把共产党员先锋模范作用的教育活动作为自己前进道路上的“检查站”，和“加油站”。
保持党员的先进性，归根到底是要求党员在对“三个代表”重要思想的真学、真传、真
干中，真正成为“三个代表”的坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者。党员以自己的崇高理想和坚定信念带领身边群众，坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，坚定信念，深化改革，务实创新，追求发展，在自己的岗位上体现带头作用。那如何把“三个代表”的重要思想落实到具体工作中，体现党员的先进性，关键是要树立三种意识，这也是近段时间学习的体会：
1、通过保先学习，树立了学习意识。
一个党员的素质如何，是反映和衡量其先进性程度最基本的标准，只有优良的政治素质，良好的思想素质和较强的能力素质，才能具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。我们要按“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，把学习放在第一位，全面提高自身的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。加强学习，是不断加强党性锻炼和党性修养的现实需要；是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要；是不断提高业务素质的需要。学习着是快乐的。通过学习，使每一位党员进一步更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，让自己始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性。比如在我们的政治学习中，我们应该认真学习毛泽东思想、邓小平理论，十六大文件，学习党章，深刻领会党的“三讲”“三个代表”、胡锦涛书记西柏坡讲话精神等重要思想。党员教师的模范作用不仅表现在吃苦在前、享受在后、克己奉公上，还表现在精通业务上，所以在业务上，我们更应该努力学习〈〈新课标〉〉，认真学习专家学者作报告，联系实际自我剖析，切实提高自己对新课程的学习、领悟、理解、和运用能力。
2、通过保先学习，树立了创新意识。
在改革开放和现代化建设的新时期，在充满挑战和希望的21世纪，面对新的环境、新的挑战和新的任务，我们在工作中要有强烈的创新意识。江泽民书记在十六大报告中再一次强调指出必须坚持教育创新。教育创新是与时俱进在教育领域的集中反映，是教育事业发展的动力。因此，作为一名党员教师更应该在教育教学的观念、方法和手段上进行创新。让自己解放思想，坚持与时俱进，树立敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识，始终走在教改的前沿，做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”，抓住新课程改革的机遇，充分运用现代教育的理念、内容、方法、手段，去变革，去创新。本着“以人为本”原则，让每一个孩子在学校里学本领，学做人，把他们培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。
3、通过保先学习，树立了服务意识。
服务人民群众，是我们党的根本宗旨，始终代表中国最广大群众的根本利益是党的最终目的和落脚点。因此，每一位党员都必须树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现党员的先锋模范作用。在毛泽东的〈〈为人民服务〉〉一文中他曾说过“我们是彻底的为人民的利益工作的”，对于我们来说，学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，为人民服务则体现在服务于学生，服务于家长，服务于同事，服务于学校。树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重。确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。努力争创群众最满意学校。在〈〈为人民服务〉〉一文中毛泽东同志曾说“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指正。”所以我们更应该要正确认识来群众的意见和建议，因为这些意见和建议是我们进一步改进工作的重要导向、重要依据，只有这样，才能使自己的教育理念、人格魅力、教学能力不断得到提升，从而更好地服务于学生，服务于家长，服务于社会。“快乐掌握在我们自己的手中，能带给他人快乐的人是最快乐的”。为人民服务的党员是快乐的。
经过“保持共产党员先进性教育活动”的集中学习，通过对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和对朱云祥同志先进事迹的深入学习，让我意识到自己的不足，为了更好地找出问题，挖掘思想根源，明确努力方向，按要求按照心诚面广的原则和“不怕露丑，欢迎揭短”的精神，认真的总结了自身存在的问题，比如在理想信念、宗旨观念、工作作风等方面离一名优秀党员有着一定的距离，这距离让我更明确了前进的方向，我将严格按照优秀党员的标准要求自己，努力改正存在的不足，使自己时刻保持党员政治理论、思想素质、业务能力等方面的先进性，努力在群众中树好党员这面旗帜。
一、认真学习，提高素质
把学习放在第一位，全面提高自 身的理念素质、思想素质、文化素质
等各种能力素质。认真参加党支部的各种学习，努力学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、躬身实践革命的人生观、价值观和世界观。通过学习不断的丰富自己，武装自己，完善自己，打下坚实的思想基础。只有认真、深入的学习政治理论才能在前进的道路上保持清醒的头脑，科学的认识，坚定的信念，才能经受住各种
困难和风险的考验，完成工作中的各项任务。
除此之外认真学习专业知识，努力提高为人民服务的能力。结合《新课标》，《新课程》新的教育理论，切实提高自己对新课程的学习、领悟、理解和运用能力。同时利用业余时间加强网络知识的学习，针对我校实际情况，带动信息组其他教师，开发属于学校校园网的网络模块，编写校本课程。
二、乐于奉献，服务群众
强化宗旨观念，增强服务意识，真正的以“全心全意为人民服务”为宗旨，在工作中想在前、走在前、干在前。加强自身的修养，学会控制自己的情绪。在工作中戒骄戒躁，给予更多的微笑、关爱、理解和尊重。当自己情绪难以控制的时候，换个角度，设身处地的想想他人的感受，克服急躁、为难情绪。
三、不怕署名，勇担责任
增强自己的责任感，勇于承担责任。对于以后的通讯稿等需要署名的地方，一律写上自己的姓名。
四、严于律己，为人师表
以后在上班期间，特别在办公室等公众场合改掉饭后嚼口香糖的习惯。严格要求自己，努力提高自己的师德，以自己的人格魅力去感染学生。
五、及时反省、成熟个性
及时跟同事、支部沟通，虚心听取意见，做到容人、容事、容言、诚心、虚心、入心，及时反省，及时改正。加强党性锻炼，提高党性修养，努力成熟自己的个性。