杭州录音笔事件学习体会。
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？你可以读一下小编整理的杭州录音笔事件学习体会，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
学习了杭州录音笔事件相关内容后，作为教师的我们，真的有一种后怕，在这个信息技术高速发达的时代，我们教师可能因为一句话，一个动作把自己推到风口浪尖上，一旦出了事，任何理由比如事件中的那位老师事后的辩解：昨天我情绪不好，家里也有点事情，杂七杂八的事情冲在一起就发生了这个事情！都是没用的，谁也不会在事情发生后来体谅我们教师的压力，教师的辛苦以及教师对于学生不良行为应激反应的初衷。学习了这个事件后，我们都在说：如果我们城东小学的孩子每人身上都藏有录音笔、窃听器，不知道会是怎样的结果？也许运气好，我们心情都很好，没有考试的压力，没有过多的课务，也不用为生活发愁，可能就是祥和、温柔、天使般的音频，可是我们毕竟不是天使，我们有我们的烦恼，就怕有一天心情不好了，杂七杂八的事情也冲在一起了，我们失去了自我保护的能力，导致触碰了人人畏惧的高压线，所以我们后怕，但是后怕之后呢，生活还得继续，教学工作还得开展，调皮捣蛋的学生还在那里，而且学生背后还有家长，家长的素质不一，心态不一，对于我们老师的态度也不一，老师们为他们的孩子着急上火，但可能他们并不领情，尤其是这样的事件发生后，我们老师都会感觉心寒，也许也会有现在教书，只要自己尽力就行，不必强求学生要达到什么程度。这个世界每天都发生让人意想不到的事，盐在一天之内哄抢到断货，第二天不是又有了吗？晚稻是下半年收割的，上半年我们何必急人所急？
我们总结要送给全体亲爱的同事们八个字：放宽心态，从容应对。
杨丽芳
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函授学习体会
函授学习体会
函授学习体会
从20xx年我开始参加人力资源管理专科函授学习，学了《劳动经济学》《管理学原理》《西方经济学》《劳动法学》《经济法概论》《公共关系》等几门科目，至今已一年有余了，颇有体会。这个专业培养具备人力资源管理的基础理论、基本知识以及掌握人力资源管理相关技术和工具，熟悉掌握人力资源管理的有关政策法规，具有实际操作能力，能在各级各类组织中承担人力资源管理工作的高级应用型专门人才。只可惜，我现在只是一名普通的员工，希望在以后的将来能够把自己学到的的知识运用到恰当的位置上，现在到函授学校——广东外语外贸大学珠海教学点学习，只是把这次学习当作是一次锻炼自己，一次提高自己的机会。机会是宝贵的，时间显得犹为紧迫。在这一年以来里，我利用业余的时间，按时参加学习，认真听课，认真参加考试，成绩也比较优秀。
本文函授学习，没有脱产在校学习那样充足的时间，没有老师朝夕相处的系统讲授和辅导，也没有诸多同学之间随时随地的相互切磋学习。面对本来就抽象、枯燥的厚厚的课本就会显得更加无奈，甚至还会失去学习的信心。为了提高自己的学习效果，在一年多的函授学习过程中，我会利用老师上课讲授时，认真做好笔记，圈划重点，不懂及时向老师提问。课后认真看书，考试前认真复习。只要做到了这些，就能不断提高学习效率，最终提高学习成绩。
在函授学习的过程中，会遇到很多困难和挫折，如果一遇到困难就望而却步，一次挫折就败阵收兵，听到一点非议就困惑不解，那学习的叶舟就会搁浅。因此，参加函授学习的决心一旦定下来，就要矢志不移，排除一切干扰，持之以恒地坚持下来。每学期开学后，都要根据课程计划和安排，结合自身的工作实际，制定比较详细的、科学的自学计划，并将每周的自学进度与计划相比较，做到按时完成各项自学内容。每学期结束后，认真回顾、总结所取得成绩的经验及学习中存在的不足，克服学习中的缺点，使函授学习再上台阶。坚持与同学交流学习经验，相互探讨学习方法，取人之长，补己之短。学习的路长漫漫，学习需要有恒心。有了恒心，就有了自我激励与调控的能力，就有了前进的动力，也为学习奠定了牢固的思想基础，从而自觉自愿地进行学习。
从这一年以来学习，我深深地认识到学习的重要性，也深深地感受到，学习带给我的是广博的知识和开阔的视野。我相信，山没有人高，路没有脚长；一分耕耘，一分收获；只要付出，就会有收获。这也是我参加函授学习的又一大收获。
还有一年多就毕业，辛苦也要坚持下来，只有通过学习，才能够自我提升，自我增值，成为公司所需要的合格人才。只有这样，报答公司一直对我们基层员工的关爱。
函授学习体会
古琴学习体会
古琴学习体会
琴、棋、书、画，被称为文人四友，是古代文人墨客修身所必须掌握的技能，在当今社会，这几大特色因为熟知的人越来越少，更为它们蒙上一层神秘的色彩。我从小就对这四大绝技充满向往，有幸，在北京人文大学国学院，我们开了这几门课，圆了我儿时的一个念想。
记得读过一首有关古琴的诗：
知音一曲百年经，荡尽红尘留世名。
落雁平沙歌士志，鱼樵山水问心宁。
轻弹旋律三分醉，揉断琴弦几处醒？
纵是真情千万缕，子期不在有谁听？
一瞬间就被诗里面的意境所折服，除听琴曲，就被古琴那悠远、宁静、深邃的音色所感动。
可是听别人弹是一回事，自己动手又是一回事，自己拨动琴弦，发出的身影，怎么也无法和自己所想象的声音联系一起，自己没有对古琴的任何认知，没有乐理知识，初学弹琴，高老师先教我们基本的指法，从右手的挑勾入手，练习基本曲，右手会发酸，挑的时候常会碰到自己指甲下方的肉，会有一道道痕印，加入左手后，左手要弹走音，手指在琴弦上来回拉动，长时间的隐隐作痛，双手协调性也不好，但这些都是正常的现象，想学好古琴都必须有一定的付出，而且我本身也是一个不愿意服输的人，所以，我一直告诉自己要坚持学好古琴。
我们高老师的教学很有特点，她在教学初，先不教你识谱，而是弹一句，然后让你模仿者将这句学下来，在学习过程中纠正所出现的错误，然后将学习的要领讲出来，我觉得这样的教学方式是可以在很大程度上提升学生学习时保持一种高度精神集中的状态，如果先学会识谱，学生会有自己就可以去练、去学的想法，从而导致上课时，专心程度下降。我个人在学习一段时间之后，感觉这样的教学方式特别适合我。尤其到现在，我学一首曲子，用很短的时间就能学会，然后再通过练习将曲子熟练掌握，在一段时间的学习之后，你会发现，自己所学会曲子之后再去看谱，那些谱子不用教，自己就可以认识了。当然，针对自身，不同的老师有不同的教法，找到最适合自己的学习方式，会对自己的学习进展有很大的帮助。
还记得，初学"沧海一声笑"这首曲目，我花了好长时间才进入古琴门槛，这首曲子花了两个星期的课时才将它能顺利拿下来，或许是自己稍有些古琴方面的感觉，在老师教我弹"虞美人"时，我只花了三天的时间，尽管个别的节奏和指法还是有差误，但听着从自己手中弹出来的曲目还是别有一番滋味，这样就更坚定了自己要将古琴学好的信心，并且我还发现一个窍门，在这种教学方式下，单纯的去靠记忆记指法是相当困难的，而且也容易忘，而我学习古琴，学的比较快的一个方法就是，我记住了曲子的曲调和旋律，随着曲调，自己嘴里一边哼，手上就可以相应的弹奏出来。我认为，人天生对音乐都是有感觉的，正如我们背一篇歌词和用唱来记一篇歌词，两者之间所花费的时间是相差甚多的，我想这也是在学习过程中摸索出来有利于自己的学习方法，因人而异，仅供大家参考借鉴。
我学习古琴至今也只有三个多月的时间，在此之前从来没有接触过古琴，也不敢再大家面前谈论什么心得，只把自己学习的一些经验与体会说出来与大家交流，还请大家多提点指正。我认为学习古琴一定要有几个先决条件：
一、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。古琴被放在文人四艺的第一个，不是没有道理，古琴技法繁复，意境深远，这些都需要老师来为我们详细讲解说明，有一个良好的师资环境，一定能给予我们非常大的帮助。
二：在古琴或音乐上的天分和兴趣。和我一起学琴的同学也有好几个，功夫下的特别多，但怎么也学不好，可见在音乐这种路上，天分也是决定性的因素。
三：充分的并且长久的练习时间。学习古琴不是一年半载就可以出成效，要时时练习，巩固，熟练各种指法，长时间对古琴曲的体悟才能弹出高境界，有韵味的曲子。
另外，我还感觉，在学习曲目时，多去听想学曲目的录音，反复的听，对自己的帮助是会非常大的，在我学习"酒狂"和"梅花三弄"时，我每天都会反复听这几个曲目，在我正式学习时，我感觉那个曲调就在我脑海里面存在了好久，学习时进度异常的快，这是我个人学习的一些小经验，希望能对大家有所帮助。
古琴这种乐器，音色厚重、悠远，弹奏它，一定要将心定下来，沉浸在里面，用心去体悟，去感受。才能体悟它里面的意境，才会带给自己和他人精神上的愉悦与畅快，能很好缓解自己生活等方面带给自己的压力，平时多读些古籍，文学方面的书，会提升自己在古琴意境方面的理解。我认为古琴能充分体现中国优秀的传统文化，也让我们从另一层面感受中国传统文化的魅力。
最后还是十分感谢教我古琴的高珉老师。她十分耐心并且十分认真的教导我，才让我在短短三个多月的时间感受古琴的魅力。希望学校古琴的琴友越来越多，能将我们中国优秀的传统继承并发扬光大。
党课学习体会
八月底上了一次我们党委组织的党课，获益甚多。许教授以《中国共产党与中华民族的伟大复兴》为题，通过几个人物来谈中国共产党为中华民族的贡献。其中包括康熙、慈禧、孙中山、毛泽东、蒋介石、邓--。在介绍以上人物各自的特点的时候还联系到路易十四、乾隆、拿破仑、汪精卫、秋谨、鲁迅、张学良、陈独秀、项羽、丘吉尔等人物。在此我主要想就两个问题说说我的想法。
一、深得民心。许教授提到，“中山先生说中国人有三等：第一等人为先知先觉者（是指他和他身边为革命奋斗的人）；第二等人为后知后觉者（指革命快要胜利才加入到革命队伍的人）；第三等人为不知不觉者（指广大人民老百姓）。”这三个等级真的让我陷入深思：这个说法在过去和现在也许对人民起着不同的作用。“毛主席想到土地革命，把地主的土地分给最需要土地的农民……”正是这个看似简单的方法把农民动员起来，把千千万万的人民唤醒。“张学良从台湾到美国，回忆西安事变，说：‘我们不用打了，我们打不过共产党，我们怎么有本事带着队伍走二万五千里的路队伍都不散？老百姓是拥护共产党的，今年杀一批，明年又有一批老百姓加入共产党。’”过去，中国共产党就是在深得民心的基础上发展起来的。
1959年到1961年那是中国人民饿肚子的时候，外交官都面黄肌瘦，要到内蒙打黄羊、到大连捕鱼来补充营养，连外交官都要过原始人的生活。其他老百姓怎么办？有一个村子的人在那个时候几乎都死了，其他地方的人被派去那个村收尸的时候，看到这样一个场面：集体粮仓门外，两个粮仓保管员也饿死了，他们的脖子上还挂着粮仓门的钥匙。粮仓里的粮食原封不动。他们宁愿饿死也没有抢集体粮食，因为老百姓在挨饿的时候，他们看到干部也在挨饿；老百姓有人饿死的时候，他们看到干部也有饿死的。那时候共产党基层干部的作风就是够硬，能让人信服，让人尊敬，深得民心。
过去的事，我们这一代人很容易理解，并深受其影响，我仍然认为历史的选择是正确的。我们该怎样才能让我们的下一代也有同感呢？现在的小朋友，生活在比我们当时还要温暖的温室里面，告诉他们“过去老百姓没饭吃，饿着肚子干活。”他们很疑惑：“为什么他们不先吃一块巧克力？”“打猎捕鱼那么好玩，我宁愿少吃一次麦当劳！”共产党人的光辉形象影响着我们，但是能否持续影响到我们的下一代乃至下下一代？如果我们这一代共产党人不深得民心，那么共产党的光辉形象很可能被我们的下一代人逐渐淡忘。
二、为人民牺牲。在共产党人处处被杀害的年代，共产党人都怀着胜利总会到来的信念，不惜牺牲宝贵的生命，誓死不背叛党。过去说的牺牲大多指牺牲生命，现在牺牲的意思更广了，从牺牲个人利益到牺牲个人时间甚至是牺牲了某一件物品等，有着不同程度的定义。现在的说法总是没有过去说“为人民牺牲”来得震撼，他们是不惜生命啊！而我们不想见到的是，现在也有很多人可以不惜生命，但是是因为情感的问题，因为某个想不开的问题，因为某个解决不了的问题。也许是我无法理解，这样不惜生命的人承受着如何沉重的压力，我只觉得这种不惜生命来得没有意义。我们可以做的事情多着呢，重在要有意义！
共产党深得民心，就像一股热血，现在如果我们不得民心，我们就只能是水，而水会把热血稀释，甚至有可能把热血完全淡化到肉眼分不清的程度。如果我们作风不良，我们就只能是污水，把热血全部覆盖掉。我们的心中都应该有热血，去开拓去进取；我们都应该渴望看到美好的未来，这不是压力，而是动力才对！
党章学习体会
党章学习体会
学习了《党章》，对党员标准的内容有了更深入的理解，在此，我谈谈对共产党员必须具备的基本条件这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条，明确了共产党员的基本条件，提出了三项最基本要求，是党员必须具备的根本条件。
第一，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
我觉得，这一规定，反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。要求入党的同志都要加强改造自己，努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质，如果不按这个标准，不管什么人只要想入党就可以随便入党，那么党就会丧失它的先进性，就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟，是党员思想入党的集中表现，也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟，主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。要具（更多精彩文章来自“秘书不求人”）有共产主义觉悟，我们要学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，掌握科学社会主义理论，树立社会主义必然胜利，共产主义一定要实现的信念。
第二，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨：党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。
全心全意为人民服务，就要为振兴中华忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面；就要正确处理国家、集体、个人的关系，在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。
全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想念群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的牛，供人民驱使。
第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。
这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。这使我认识到，如果把入党误解为某种地位的提高，因而高居于群众之上，就会脱离了群众，根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以，共产党员要始终保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。
共产党员在任何情况下都不能谋取私利和特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是永远二字，就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都是劳动人民的普通一员。学习使我认识到，要做到永远二字，关键有三条：一是主观努力，要不断加强自身世界观的改造；二是监督制约机制要健全；三是在法律面前人人平等。
教师学习体会
无意中在网上看到《教师学习体会》，觉得应该跟大家分享，把错别字改掉了，希望大家能有所收获。
习近平总书记指出：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育……”要有好的教育，必须要有好的老师。如何做新时代的好？
一个好教师要拥有一颗爱心。这里所说的爱心指的是：接纳，包容之心，尊重之心，仁爱之心。这样的教师能够与友好相处，与学生心心相印，喜忧与共，了解学生的心灵，关心学生的疾苦，相信每一个学生都能成为自己的好朋友，在与学生的交往中找到自己的快乐。
一位好教师，是学生和效仿的榜样和楷模。孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。最全面的写作网站 ”因此老师文明有礼的谈吐，得体大方的着装，积极向上的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，从而使学生产生对教师的信任感，尊敬感。
“传道、受业、解惑”这是对一名教师的基本要求。作为语文教师要想“传道、授业、解惑”，必须不断学习专业知识，这样在上课的时候才能游刃有余，才能更好的驾驭这门学科，并可以用一种学生们最容易接受的方法展现到学生们面前，还要勇于改革和创新，通过自身的教学实践,给学生传授新知识，丰富学生的知识储备，拓展学生的视野，教给学生学习的方法，培养学生理解和表达能力。
统战学习体会
统战学习体会
党的十八大报告指出，统一战线是凝聚各方力量，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐，夺取中国特色社会主义新胜利的重要法宝。新形势下，统战工作作为党的工作重要组成部分，在促进经济社会又好又快发展，全面建设小康社会中，起着凝聚人心、汇聚力量、维护稳定的重要作用。
统战是一项具有实践性和探索性的工作，需要领导的重视和支持，才能确保统战工作的顺利展开。各级党委要把统战工作列入重要议事日程，定期或不定期地研究、检查统战工作，及时解决工作中的问题。制定年度统战工作计划、实施方案，明确职责、方法、要求和步骤，保证统战工作有序开展。强化统战干部的理论基础，让统战理论基础跟得上时代的步伐。
建设一支能力过硬作风务实的统战队伍。选配政治素质好、文化素质高、善于团结人、热心统战工作的干部担任基层党委统战委员。组织定期开展工作交流，建立必要的例会制度，并组织外出参观学习，学习借鉴外地先进经验，开阔视野。各级党委要重视对加强统战干部的培养、教育、交流和使用工作，不断优化基层统战干部队伍结构。
营造浓厚的统一战线工作氛围。以统战宣传开路，帮助广大干部群众了解统战知识、增强统战意识，营造良好的统战工作氛围。除利用广播、电视、报刊杂志宣传外，还要利用好网络等现代宣传平台，加大宣传力度，全面介绍统战知识，及时反映统战动态，积极交流统战经验，展示统战风采。广泛开展宣传活动。可以通过集中编发统战知识宣传资料、开展统战知识专题辅导、举办统战成果征文比赛以及各个层面的统战知识竞赛等方式进行宣传，不断增强宣传的影响力和感染力。
学习没有休止符，贯彻只有进行时，新形势下，统战工作面临着历史机遇，担负着重大责任，要始终把习近平总书记系列讲话精神作为统领，贯穿于统战工作的各方面和全过程。切实把重要精神领会好、落实好、努力开创统一战线事业发展的新局面。