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一把手检讨书怎么写

优秀范文:保护区系统一把手党性分析报告。

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我于**年*月参加,**年*月加入中国共产党,历任**等职,现任**党支部书记、林场场长。

根据县委和我场党支部的统一安排部署,我在认真学习提高认识的基础上,采取自评、党员互评、群众参评等形式,广泛征求意见。根据征求到的意见和建议,特别是组织反馈意见后,对照先进性标准,又重新进行了认真的学习和分析,深查细找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的问题,制定了整改措施,以期达到提高觉悟、增强党性、履行职责、带好队伍、创新发展的目的。现将个人党性分析报告

一、存在的突出问题

在先进性教育活动中,经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我找到了自身存在的问题和不足,主要表现在以下几方面

(一)在理论学习和业务学习上缺乏系统性,学以致用做得好。一是在学习上存在实用主义的态度。对理论学习缺乏紧迫性,不连贯不系统。虽然自己深知学习的重要性,但是没有真正沉下去、深钻细研,没有系统地学习相关业务知识,与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前不要用的学得少一些,存在“现用现学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面,导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全局。二是在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,存在学用脱节的现象。

(二)理想信念、宗旨观念树立的不牢。日常工作生活中,缺乏责任意识和政治敏锐性,不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够,模范带头作用发挥的不够充分。如在自然保护工作中,实践“三个代表”重要的自觉性不强。

(三)思想不够解放,创新意识不强。有时对上级关于自然保护工作的新思路和新举措的认识还不够到位,把握不够透彻,在工作中存有“不求有功,但求无过”的思想观念,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作思路和方法创新力度不够,从实际工作中看,自己能够在自然保护工作上动脑筋、想办法,为保护区的持续发展献计献策,也不失有一些创新的举措。但总的看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,在一定程度上束缚了思想,影响了工作的深入开展。
(四)与班子成员及党员干部的交流沟通不够。在工作中只是一味忙于埋头工作,少有关心、关注他人,开展批评与自我批评做得还不够;批评别人打不开情面,怕伤害同志间感情。密切联系干部、职工做的不够,平时对班子其他成员及干部职工要求的多,批评指责多、关心照顾少,没有经常性的开展谈心活动,交流感情做的还不到位,造成与他们交流少、沟通少,倾听他们的意见少、建议少。

(五)党风廉政建设方面对自己要求不严。一是对班子其他成员及党员干部职工要求标准不高,对党风廉政建设方面的学习抓得不紧;二是对自己要求不严。自觉接受党风廉政教育的意识不强,对有关廉洁自律规定的学习不够,有些时候执行有关规定不够严格,有时只注重感情,不注重原则。如对于公务招待有时执行的不严格,有时有超标准接待现象。

(六)工作作风不够扎实。一是工作有时偏激,方式方法简单。二是工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,对个人要求不严格,有时只要求别人去做,而自己却不能以身作则。三是工作中布置多亲自检查少。由于当前工作头绪多,任务重,班子其他成员各有分工,平时对工作要求多,安排任务多,有时亲自督促检查少,以致落实不够到位。

二、存在问题的主要原因

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优秀心得体会范文:保护区系统一把手党性分析报告


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我于**年*月参加,**年*月加入中国共产党,历任**等职,现任**党支部书记、林场场长。

根据县委和我场党支部的统一安排部署,我在认真学习提高认识的基础上,采取自评、党员互评、群众参评等形式,广泛征求意见。根据征求到的意见和建议,特别是组织反馈意见后,对照先进性标准,又重新进行了认真的学习和分析,深查细找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的问题,制定了整改措施,以期达到提高觉悟、增强党性、履行职责、带好队伍、创新发展的目的。现将个人党性分析报告

一、存在的突出问题

在先进性教育活动中,经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我找到了自身存在的问题和不足,主要表现在以下几方面:

(一)在理论学习和业务学习上缺乏系统性,学以致用做得好。一是在学习上存在实用主义的态度。对理论学习缺乏紧迫性,不连贯不系统。虽然自己深知学习的重要性,但是真正沉下去、深钻细研,没有系统地学习相关业务知识,与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前不要用的学得少一些,存在“现用现学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面,导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全局。二是在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,存在学用脱节的现象。

(二)理想信念、宗旨观念树立的不牢。日常工作生活中,缺乏责任和政治敏锐性,不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够,模范带头作用发挥的不够充分。如在自然保护工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。

(三)思想不够解放,创新意识不强。有时对上级关于自然保护工作的新思路和新举措的认识还不够到位,把握不够透彻,在工作中存有“不求有功,但求无过”的思想观念,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作思路和方法创新力度不够,从实际工作中看,自己能够在自然保护工作上动脑筋、想办法,为保护区的持续发展献计献策,也不失有一些创新的举措。但总的看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,在一定程度上束缚了思想,影响了工作的深入开展。
(四)与班子成员及党员干部职工的交流沟通不够。在工作中只是一味忙于埋头工作,少有关心、关注他人,开展批评与自我批评做得还不够;批评别人打不开情面,怕伤害同志间感情。密切联系干部、职工做的不够,平时对班子其他成员及干部职工要求的多,批评指责多、关心照顾少,没有经常性的开展谈心活动,交流感情做的还不到位,造成与他们交流少、沟通少,倾听他们的意见少、建议少。

(五)党风廉政建设方面对自己要求不严。一是对班子其他成员及党员干部职工要求标准不高,对党风廉政建设方面的学习抓得不紧;二是对自己要求不严。自觉接受党风廉政教育的意识不强,对有关廉洁自律规定的学习不够,有些时候执行有关规定不够严格,有时只注重感情,不注重原则。如对于公务招待有时执行的不严格,有时有超标准接待现象。

(六)工作作风不够扎实。一是工作有时偏激,方式方法简单。二是工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,对个人要求不严格,有时只要求别人去做,而自己却不能以身作则。三是工作中布置多亲自检查少。由于当前工作头绪多,任务重,班子其他成员各有分工,平时对工作要求多,安排任务多,有时亲自督促检查少,以致落实不够到位。

二、存在问题的主要原因

优秀范文:中学一把手党性分析材料


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学校一把手党性分析材料

全县开展保持共产党员先进性教育活动期间,我认真了中央和省、市、县各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央和省、市、县各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、******1月14日讲话,《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了八篇读书心得两万字的读书笔记。通过深入学习,对这次开展保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准,对照本单位党组织的,对照所担负的和所处的位置,对照党员标准和领导干部标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了和差距,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,找到了以下存在的问题和不足。

借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,带好队伍,创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足

对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党章》等,按照与时俱进的要求,联系单位和个人实际,通过“四对照、四剖析”,我主要存在以下六个方面的问题和不足

1、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,自己放松和忽视学习,致使学习被动应付,特别是对“三个代表”重要思想的系统理论理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性。如在组织全体教工开展政治理论学习中,往往只停留在念念报纸,读读文件上,以会代学,以工代学的情况多,不深不透,一人念大家听,也听也不听,大而化之,学习空对空,解决实际问题少。很少对具体的问题召开学习活动,因而有的教工在思想上存在世界观、人生观、价值观不健康的问题,甚至出现违法乱纪的事件,对原******练习人员教育不力。

2、第一责任人的意识不强。作为党委党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不及时,督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的工作积极性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

3、工作失之于软,管理失之于宽。学校的规章制度是十分健全的,它是学校全体教职工的总纲领,行动指南,它对全体教职工的行为规范,奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行其间,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。出现少数教职工责任心不强和心杂念重,拉帮结派,服务意识淡薄,上班无所事事,得过且过,严重影响本校教职工的整体形象。

4、工作不够深入,调查了解不够。平时工作偏重于依赖分工,个人深入各年级、各科组活动不够,与同志谈心交流少,借口工作忙,应酬多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少。调研时与主管领导交流的多,与具体工作人员和职工群众沟通的较少,过多重视完成任务,而轻视工作实效。 

5、接待应酬多。由于上级来人,外来兄弟学校教研活动多,有时手忙脚乱,忙于应酬,影响工作,有时应该接待的应酬多了还犯了急噪情绪。总感到手头上的活太多、干不完,存在“年级和科组的事情让负责的人管去吧”的思想。每次深入年级和科组进行调研都是带着课题或任务来去匆匆,多是以听汇报为主,对基层一些工作或问题只是了解表面,没能静下心来,深入研究探讨。

6、党风廉正建设抓得不紧,要求不够高。本人虽然与麻将无缘,但有时为了面子,在来往接待上还存在上洋酒、出入高档消费场所等超标准接待现象;有时存在公车私用的现象。

二、存在问题的原因和危害

上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下

一是党的理想信念、宗旨观念松动。认为自己是单位一把手,大事有上面教育机关领导顶着,思想学习只不过是走过场,因此,自己用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。

二是忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,对在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

三是思想软弱,处理问题、做决策有时瞻前顾后、患得患失,怕得罪人,导致了工作的不落实或不到位。

四是没有严格执行上级党风廉正建设的各项规定,自我要求不够高,存在着随大流的思想,认为超标准接待是为了单位办好事,公车私用也是普通现象。没有从党员干部要做好廉洁自律表率的角度思考问题。

由于以上问题的存在,致使工作比较被动,在落实上级要求时,局限于传达文件,传达会议精神,工作布置多,检查少,规章制度定的严,督查力度不够,以至造成有些制度执行时象一阵风,坚持始终不移,在充分发挥党委成员、支部成员乃至全体党员先锋作用上还很不够,在处理人和事上动真格的还有欠缺,齐抓共管的局面不巩固。

三、整改措施和奋斗目标

1、努力提高学习的自觉性。学习无止境,创办“学习型”学校,首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学理论,学政治、学时事、学经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。同时,认真制定本校班子学习中心组学习计划,要求全体教职工制定个人自学计划,切实抓好每周的政治理论学习,保证教职工每周有1-2小时的学习时间,在学习中突出重点,讲求实效,了解教职工的思想动态。针对教职工存在的一些问题,利用典型事例,在教职工中认真开展遵纪守法教育,使教职工做到自重、自省、自努、自励,树立良好形象。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒,注重学以致用,理论联系实际。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要统揽全局,切实履行好第一责任人的作用。在保持先进性教育活动中,不但要学起来、动起来,而且要结合学校实际干起来,牢记“以令率人不如身先”“潮平两岸阔,风正一帆悬” “头羊迷途,群羊难返”的古训,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好“三个服务”工作,全心全意为职工群众服务。

3、切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设,发挥好基层党支部的作用,管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进发展。在进一步抓好常规管理的同时,要在师生中广泛开展“如何教好”、“如何学好”专题研究与实践活动,树立“教好”、“学好”为荣,“教差”、“学差”为耻,在教与学的双边活动过程中,构建新型的师生关系,坚持正面教育为主,加强激励,鼓励教育,有效地推动教育、教学质量的提高。对以前的“******”练习者,从政治思想上关心他们,帮助他们提高思想觉悟,开展丰富多彩、有益于身心健康的文娱活动。

4、敢于坚持原则。依章工作,循章办事,实现一校一章程,用制度管人、管财管物,完善学习制度、工作制度、奖罚制度、财物制度和党风廉政建设制度等,按照“三个代表”的要求坚决克服和预防领导班子中消极情绪。在提拔干部和安排教师的工作上,注意知识结构,年龄结构,气质结构的搭配,做到人尽其才。用现存的规章制度,敢于管理,大胆管理,善于管理,以一流的管理,高效的服务,为县的教育事业做出积极的贡献。

5、树立和牢记全心全意为人民服务的宗旨,在创新型、服务型、廉政型、学习型、高效型机制中,切实发挥好自己的作用,确保单位要有新形象,各项工作要有新面貌。深入基层,切实转变工作作风,增强为师生服务的意识,多一点与教师谈心,多一点下到级和科组了解工作,多一点深入到教师家中了解教师的生活,力为教师排忧解难,急教师之所急,决不“遥控指挥”。

6、严格执行党风廉政建设的有关规定,自警常省,认真汲取各类****案件的教训,珍惜已有的工作和生活,时刻牢记自己是一名党员,一言一行、一举一动都与党的形象紧密相连,切实增强清廉守纪的责任感和使命感,以党员领导干部的标准要求自己,加强主观世界改造,坚定理想信念,在思想上做到警钟常鸣,在行动上从高从严要求自己,做到一身正气为官,清清白白做人,做好廉政表率,筑牢拒腐防变的铜墙铁壁。

签名:***

2005年4月9日

优秀范文:设计院一把手党性分析材料


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一把手党性分析材料

党的十六大以来,我能够认真贯彻学习党的十六大,十六届三中、四中全会和XX市第八次党代会,市委八届六次、七次全会精神,在和行动上与中央保持一致,注重理论与实践相结合,不断增强政治敏感性和敏锐性,注意处理好改革稳定的关系,及时发现和解决群众反映的,能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党和国家的方针政策,能够站在实践“三个代表”重要思想的高度,加强学习,不断提高理论水平和政策水平。能够按照改革发展稳定相结合的指导思想,促进和推动院里的各项,使思想发生了较大的改变,在生产经营与管理工作,技术创新,人力资源开发和企业文化建设方面有了不同程度的提高,企业经济效益与职工收入以及上缴利税都以百分之十几的速度增长,还清了债务和欠交的税收。在日常工作中,注重维护制度执行的公平公正,保护企业和职工的正当权益,增强企业凝聚力,大胆使用年轻干部,做到了用人唯贤。在专业发展上,能够审时度势,保证了资金投入的有效性,促进了企业发展。能够正确行使上级党委和广大职工赋予我的权力,认真履行岗位职责,牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务,聚精会神搞好经济建设。工作中,能够团结班子同志,充分发挥两级班子的作用,并且以身作则,率先垂范,较好地发挥了班子和核心作用。
保持共产党员先进性教育活动开展以来,通过学习,使我深刻认识到先进性教育活动是加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位的战略举措,这关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安,这次教育活动时非常及时,非常必要。通过深入的学习,思想认识得到了提高,对照保持共产党员先进性的具体要求,并结合自身的工作实际,我认识到企业单位的党员先进性应体现在牢牢把握发展这个第一要务,坚持以经济建设为中心,努力实践“三个代表”重要思想。处理好改革发展与稳定的关系,是企业单位的党员领导干部肩负的责任,首先有良好的思想素质与心态,认清自己的责任与任务,了解内外环境,更应了解分析自我,不断提高自身水平,更好地适应外部环境,并营造良好的内部环境,以克服来自各方面的困难,改正思想与工作上的不足,以坚定理想、信念,提高其自身政治素养与业务理论水平,同广大干部职工共同努力,保证企业经济稳定持续发展,实现职工的最根本利益。
通过征求意见和认真的分析评议,同志们对我很关心,很爱护,给我提出的意见是诚心诚意的,使我深受教育,对照《党章》和先进性具体要求,自己进行了深刻的反思,感到与党的要求和群众的希望,与形势发展和岗位职责的要求,与保持共产党员性进行的具体要求相比,还存在着很大的差距。自己认真查找了自身存在的突出问题,现剖析

一、存在的突出问题及其表现
(一)在理想信念方面。存在的主要问题是政治理论学习不够,在学习贯彻和落实中央和市委的精神时,还不能与企业的实际情况紧密地联系起来,贯彻中央和市委市政府重大决策的创造性不够。对上级指示精神学习的系统性差,学习不透,理解不深,主要表现在处理改革发展稳定三者之间的关系方面,有时不够坚定,对改革出现的问题产生过畏难情绪,工作中习惯于用近期的经济效益凝聚力量,忽略了远期XX,不注意用远景目标鼓舞士气。对干部完成经济指标的考核多,对理想信念的教育要求的少。班子自身的思想政治建设有待提高,对各级干部的要求有时不够严格。
(二)在宗旨意识方面。存在的主要问题是坚持党“全心全意为人民服务”宗旨不够自觉,对维护和发展职工利益的理解不深。主要表现在自从担任了院的第一负责人以来,忙于行政管理和市场经营工作多,深入一线了解基层实际情况少,对部分基层干部批评教育多,关心帮助支持不够,主动帮助解决问题少,注重骨干力量,忽略了对老弱病残等弱势群体在生活上的关心,注重企业经济效益与职工的物质利益,忽略精神食粮,对职工的政治权益和文化生活的需要关注较少。强调工作制度化比较多,思想沟通少,与职工群众的感情不够深厚,思想上不够贴近。
(三)在思想和工作作风方面。存在的主要问题是在解放思想,更新观念上还有差距,适应新形势的主动性不强,对改企建制缺乏深刻的认识,在理论指导实践和深入实际调查研究方面做得不够。表现在工作中缺乏创造性和开拓意识,有求稳怕乱的思想。用科学理论指导实际工作不够,有时解决问题容易就事论事,缺乏寻根问源,没有从根本上解决问题。工作中注重德与法和工作实效,常常忽略客观环境,不注意讲求工作方法,有时犯急躁情绪,影响关系、影响工作。工作的计划性不强,往往是布置工作多,督促检查少;要求得多,落实的少。在深入实际调查研究方面还有欠缺,听取汇报多,到基层单位实地检查指导工作少。
(四)在遵守纪律方面。存在的主要问题是贯彻党的民主集中制原则还不彻底,坚持开展批评与自我批评不坚决。主要表现在有些决策之前没有广泛征求意见,对分管领导和职能科室的作用发挥得不充分,特别是听取基层同志的意见少,不能经常主动地征求职工代表、团员青年和技术人员的意见和建议。平时和班子成员之间谈工作多,谈心交心少。党内民主生活会的质量不高,开展批评和自我批评不深入,在一些事情上有时碍于情面,有怕得罪人的思想,不能直截了当地指出彼此在工作上的不足和错误。另外,对一些小道消息有时听之任之,没有及时制止。
(五)在立足本职发挥作用方面。主要问题是与面对新形势新任务相比,驾驭社会主义市场经济的能力和水平不高,对完善社会主义市场经济体制和构建和谐社会的理论认识不深刻。主要表现在对市场经济的规律和原则把握不准确,解决复杂问题的能力和水平不高,对改革发展温德的关系研究的不深入,抓大事议大事的能力还有待加强,破解难题的能力不强,招法不多。特别是没有很好制定企业远期XX。在企业发展中偏重于用改革的手段解决问题,而没有足够重视职工思想观念转变。重视青年技术干部的使用,而忽视了使用过程中的教育培养。在按照市委提出的“高水平是财富,低水平是包袱”的要求,贯彻落实市委“三步走”战略和五大战略举措方面,结合企业的工作实际,调整思路,抢抓机遇方面落实得还不够。
二、产生问题的主要原因
(一)理论学习不够刻苦。在政治理论学习上缺乏持之以恒的精神,没有认真地研读党的一系列纲领、文献,虽然报纸上的社论和文章也读了不少,但对其深刻内含理解不深不透,总有一种看准了就干,在干的过程中再完善的思想,由于政治理论功底不深,缺少思想上的准备,在改革中遇到困难,以改革促发展,用发展求稳定的思想就有所动摇,产生不坚定思想,同时有一种求稳怕乱思想,对政治、经济、科学文化和法律法规等方面的知识缺乏系统深入的学习,知识面不广,思路不开阔。有时注重抓眼前效益,轻视长期发展。
(二)宗旨意识树立不牢固。由于政治理论学习的不足,用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法看待问题,分析问题不够,对改革中出现的群众思想问题只从客观的角度去观察,没有从主观的角度去分析,学习时往往是联系工作实际多,联系思想问题少。全心全意为人民服务的宗旨意识没有牢固地树立,工作的主动性不够,管理部门与生产单位相互沟通少。单纯地重视经济效益,实用主义色彩比较浓,对职工利益的理解片面,总认为职工关注的就是收入,因此片面重视解决职工收入分配的问题,而且主要注意了骨干生产力量这一方面,而忽略了对弱势群体等方面的关注。
(三)正确的政绩观树立的不牢固。工作中往往是追求眼前利益,缺乏埋头苦干打基础的精神,对经济效益较好的基层单位比较关注,而对困难大、问题多的部门过问得比较少。有时还存在注重个人荣誉,计较个人得失的思想倾向。在推进改革发展稳定的过程中有求稳怕乱的思想,对解决难点热点问题不够坚定,有畏难情绪。
(四)在思想上对自己要求不严,标准不高。虽然从客观上讲,我的任务中,压力大,工作比较繁忙,但在主观上有时没能用一个普通党员身份要求自己,积极参加基层支部学习不够。而且,在工作中只注重以身作则,带动和指导的作用发挥得不充分,在工作中没有很好地开展批评与自我批评,求一团和气,也可以讲是一种好人主义的思想的表现。由于平时对于理论学习欠佳,在工作中满足实践,忽视了用理论指导实践,工作中注重强调任务和目标,有时忽略工作方法,在工作中急于求成,犯了急躁情绪,使其他同志难以接受,影响工作情绪。
(五)科学发展观树立得不牢固,执政能力有待进一步提高。由于理论学习欠缺,在管理上常犯经验主义,决策缺少科学性,在企业改革发展稳定上只考虑眼前经济,没有对企业远期发展作详细研究,主要是对上级的改革精神理解不深,没有处理好近期利益与长期发展的关系,而且对本行业发展方向的缺少深入分析和超前预测。在管理上反映出管理职能部门人员素质需提高。在班子建设上,对分管领导的岗位责任没有量化,考核标准没有到位。在抓责任落实方面还不够大胆,管理要求不严,有推着走的思想,主要还是好人主义思想作怪。我院的改革进行到目前阶段,迫切需要加快思想观念转变,这正是以往工作中重工作,轻思想,宣传教育工作不足的一种反映。另外,对青年干部的使用、培养上认识不深,没有认识到形势与思想观念相辅相承的作用。在管理上出现的问题,说明知识面浮浅,有待于加强理论的学习与政治修养,深刻领会科学发展观的实质。
三、今后的努力方向
在先进性教育活动中,通过“个人找、群众提、互相帮”查找出自己身上的许多不足,使我进一步认识了自己的缺点和问题,这对于自己的进步来说无疑是一次难得的推动。我要认真检查,全面整改,全面提高,严格按照党员干部标准要求自己,在工作和生活中努力做到:加强政治理论学习,理论联系实际,联系自身的世界观、价值观、人生观的改造,用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑,用“三个代表”重要思想和构建和谐社会的理论指导自己的思想,坚定正确的政治方向。同时要注重理论联系实际,注意站在理论的高度总结实际经验,在加强政治思想理论学习的同时,还要学习好专业知识和社会科学知识,夯实理论功底,扩大知识面,提高政策理论水平,更好地适应工作需要。
2、牢固树立宗旨意识,始终坚持立党为公,执政为民,处理好影响企业和谐发展的主要矛盾,深入基层一线,密切联系群众,倾听职工意见,对职工提出的问题及时解决,及时反馈,做好沟通与宣传教育工作。要摆正自己同群众的位置,树立公仆意识,满足广大职工的愿望和需要。
3、牢固树立和全面落实科学发展观,认真学习领会中央和市委重要指示精神和科学文化知识,准确把握科学发展观的丰富内涵和基本要求,充分理解精神实质,研究分析行业发展和技术发展趋势,做好企业发展XX,科学分析主观与客观环境的关系,克服盲目性,增加科学性,抓好理想目标与实际成效一致性。为更好地推进全院的各项工作,必须要抓好认真调查、深入研究、科学计划、周密组织和检查督促这五个环节的落实,实现工作的科学化、规范化。
4、严格遵守党的纪律,在思想上和行动上始终与中央、市委和上级党组织保持一致坚持科学执政、民主执政、依法执政,认真贯彻落实党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律的有关规定,在工作和生活上严格要求自己,始终保持艰苦朴素的作风,充分发挥党员的先锋模范作用,做到言行一致,表里如一,出现问题多从自己身上找原因,多做贡献,少计较个人报酬,多想责任,少讲委屈,多下基层了解情况,分析问题,拓宽思路。
5、继承和发扬党的优良传统和工作作风,在工作中,充分发扬艰苦奋斗的精神和求真务实的精神,时刻保持谦虚谨慎的工作作风。加强两级班子建设,发挥班子的核心作用,把深化改革作为当前最紧迫的任务,不断适应市场需要、客户需求,要下大力量改进服务质量,强化管理,搞好创新,改进用人、分配制度,搞好人力资源管理工作。为企业发展夯实基础。面对改革发展稳定中出现的问题不退缩、不回避,时刻保持积极进取的精神面貌,勇于创新,大胆开拓。

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优秀范文:党委一把手先进性教育党性分析报告


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第一批保持共产先进教育活动分析评议阶段自3月22日开始,截止时间为4月21日,共计30天时间,按照地委和地区督导组的要求,在分析评议阶段塔城市根据开展保持共产党员先进教育实施方案的总体安排,严格按照规定环节,步步深入,做好"规定动作"、选好"自选动作",确保取得实效,现根据阶段安排结合征求到的和建议,就自已的思想中的存在问题进行分析归纳,对照《党章》以及"八个坚持、八个反对"、"两个务必"和"两个自觉,两个始终"和自治区党委书记、地委书记在动员会上的讲话精神,重点查摆存在的问题,并制定出整改措施和今后努力的方向。

作为市委班子的班长,在广泛征求意见和开展谈心活动环节上能够发挥表率作用,相继召开了由各乡镇场主要领导、党政机关负责人参加的对市委、政府两套班子征求意见大会,并下发征求意见表。在征求党员群众对个人意见建议的过程中,我分别征求了各乡镇场党政主要领导、党政机关负责人,离退休老、党外人士、人大代表、政协委员意见和建议,同时作为一名党员干部,我以一名普通党员的身份参加了市委办公室机关组织生活,并征求这些身边工作人员对我的意见和建议,通过进行梳理,结合思想、工作实际,查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足,并查找根源,对存在的问题和不足,自己进行了认真的反思,我个人认为党员同志们都是从关心、帮助的角度提出的这些问题和不足,确实提到了点子上,对今后的工作都有指导作用,自己在内心深处对党员同志们关心和帮助表示感谢,在征求意见的过程中,我也知道党员同志的对市委书记提意见和建议还心存顾虑,因此在征求意见时我都不在场,并给每位同志发了征求意见表,目的只有一个,就是想听听大家对我这个班长真实评价。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。

一、在党性观念,宗旨意识和理想信念方面。我自己认为参加革命工作30多年,入党也有30多年的时间,可以说经历了一些政治考验和党组织的考验,今天我的所有一切都是党组织赋予的,对中国共产党的伟大、正确、光荣的认识是发自内心的,在理想信念,宗旨意识方面是没有问题的,在一些重大的政治问题和大是大非事件上,可以说始终做到了旗帜鲜明,立场坚定、态度不含糊、不暧昧,在发挥一名党员领导干部表率作用方面更是时刻注意。对我们党内出现的种种不良现象,尤其是法律上和干部任用中存在的不正之风,曾有过自已的看法,如法与权的关系问题,跑官要官比打基础干实事的人强,弄虚作假要比实干强等问题,通过此次学习这些看法和观念都得以纠正。我认为这些看法都是政治上不强的表现,是被一些表面现象遮盖了事物本质,没有分清主流和分支。

二、日常工作过程中,具体事物挤占了很多时间,到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。每年虽也拿出一些精力和时间深入到乡镇、村队,但一些具体问题、具体事例多是听分管领导的汇报,根据情况做出决策,还没有真正做到沉下身子。在处理和解决重大事件过程中,能始终结合我市的实际,尊重历史,正视现在,着眼未来,本着实事求是的态度,诸如市域经济发展的方向、突破口,多是通过调研和听取各方面的意见和建议,特别注重听取人大、政协两套班子的意见和建议,正是坚持走求真务实的道路,在经济发展的速度上虽低于地区平均增长速度,但始终保持了稳健的发展。

三、具体事物多,用于处理问题的时间往往占据了学习的时间。在理论学习方向,自身也有一些想法,认为自己年龄已大,自身已掌握的这点理论完全够用,在日常工作中就放松了对理论的学习。通过这次保持共产党员先进性教育学习,特别是对三代领导集体所作出的加快经济发展,树立和发展社会主义和谐社会以及党章对每名党员的要求,深感自己在理论学习上的差距,充分认识到自己的想法和观点是不对的,通过学习也深感以前对"三个代表"重要思想,发展和树立科学的发展观等重要论断和决策的理解不深不透,一些关键点、创新点认真思考、深刻领会的还很不到位,也充分认识到作为一名党员干部放松了对理论的学习是一种政治上短视的表现,也是一种不称职的表现。忽视了理论学习的领导,必然会成为政治上不清醒的领导,政治上的不清醒必然对事业造成影响。

四、作为市委书记对全市工作负第一责任人的责任,将精力全部投身于经济的发展和群众生活水平的提高和群众利益的实现,而我本身也是人民群众中的一员,对人民群众的感情不需从新认识,但我也深深感觉到一切依靠群众这句话不仅仅是一种口号,而是应从内心深刻对人民群众的历史地位、作用的深刻理解,要充分发挥人民群众在经济建设和全面建设小康社会的主动性和能动性,继而实现市域经济的持续、和谐、健康发展。

五、因为年龄偏大的原因,与班子成员在工作上相互交流的多,在思想、生活等方面交流相对少。目前市委、人大、政府、政协几套班子成员在年龄结构上都趋向于年轻化,在市委重大决策过程中,我始终做到了相互交流意见,共同协商大事,在平常的交流中,自己感觉在年龄上与他们有一些差距,对一些社会现象等的看法不尽相同,因此交流偏少,在这次评议分析阶段,通过相互谈心活动的开展,特别是与身边工作人员相互交流,我感觉经常与同志们交流思想,谈认识是很有必要的,从中也找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足,有利于自己的工作的继续开展,达到了相互促进感情、交流思想认识的效果。

六、在加快经济发展方面,还需投入更大的精力。我市作为地区首府城市,从经济发展速度、城市建设规模等方面都与地区的要求存有一定差距,如何充分发挥大农业和口岸优势加快发展步伐,一直是我思考的重要课题,财政的拮据是影响和制约我市经济发展的关健因素,我经常用这样一句话鼓励党员干部,那就是我们塔城市的干部必须具备和提高艰苦奋斗、克服困难创造性开展工作的能力。作为市委书记这方面的能力更应凸现,在这方面我付出了很多努力。例如为加大招商引资力度,去年我到内地等省市与商家多次洽谈、协调,可以说放弃了许多市上的利益,把一些诸如亚麻集团等企业引驻落户,在这方面我有着很深的体会,招商引资是一件不容易的事情,在这方面作为一把手还是要多走出去,并做到有的放矢。

从目前我市农村、城市两个领域上看,在干部工作作风、求真务实、艰苦创业等来对比,农村干部无论是在工作环境、待遇、工作量等多方面较城区干部都要辛苦,工作难度大,但通过几年来狠抓干部工作作风的转变,农村干部在吃苦耐劳、真抓实干、拼搏奉献、开拓创新等方面是城区干部所不及的,因此强化城区干部工作作风的转变是当前整顿干部队伍,提高干部整体素质的重点。近几年通过狠刹浮夸、虚报的作风,干部队伍中弄虚作假现象有所遏制,但在一些部门仍时有发生,这种工作作风在今后的干部管理工作中要继续狠抓,使之有根本性的改观。

在吸引外地商客和资金的同时,在挖掘和吸纳本地民间资金方面做得还不够。我市有大量民间资金散闲,有的个体甚至将资本投放到了区外,另外从本地出去现在做大生意的也不乏其人,能将民间资本利用好,能将走出去的能人请回来,这对塔城市目前财力匮乏的现状无疑是十分有利的,在吸收民间资本发展经济方面虽也考虑过,但落到实处见效益的不是很多,在这方面的工作作为市委书记应有具体的方案。

在用工业的思路谋划农业,实现农业向工业延伸,工业向农业渗透方面,虽然近几年做出了一些尝试,但由于外向型经济发展刚刚起步,我市工业又是一个短腿,因此在发展产业化方面步履艰难,另外由于农民受传统思想的影响过深,小农经济、自给自足意识根深蒂固,使农业朝着规模化发展有一定的难度,仍需要有一个农民思想转变的过程,需要进一步加大宣传力度,提高农牧民的科技水平和市场经济知识。

作为我市这样一个地理位置偏远,经济欠发达的县市,我作为一把手,一定要给广大的基层干部贯输一种艰苦创业,克服困难,开创性开展工作,为实现市域经济的发展共同奋斗的思想,并在具体工作中逐步成为每名党员干部的自觉行动。把我市党员干部真正锤炼成为政治上硬、业务上精、作风上正、廉洁上清高素质干部队伍。作为市委书记,更要坚定艰苦奋斗、拼搏奉献,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,以艰苦奋斗,负重奋进的实际行动做好本职工作,更加牢记党的基本理论,基本纲领、基本路线和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作。同时需要从对党负责,对事业负责,对同志负责,对自己负责的角度公正、公平地参与评议每一个党员,以党员标准正确看待别人。

今后的努力方向

按照地委和市委"先教办"的总体部署,结合自己查摆的问题;今后自己将在坚持用科学理论武装头脑,勤奋学习科学文化知识,不断提升思想文化素质;自觉坚持党的根本宗旨、诚心诚意为基层解决实际困难,开拓创新,努力争创一流工作业绩;保持清正廉洁,坚决抵制歪风邪气等方面不断努力。清清白白做官、堂堂正正做人,干干净净做事,总之通过这次保持共产党员先进性教育活动,使自己在思想、工作作风等方面有一个新的变化,新的提高。

1、强化学习,全面提高自身素质。一是不断加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底,在学习过程中切实做到系统而不零碎,全面而不片面,深入而不肤浅,融合贯通而不相互割裂。特别是对"三个代表"重要思想的学习,牢牢把握学习贯彻"三个代表"重要思想的关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求,用马克思主义的立场、观点、方法,分析和解决工作中的实际问题。二是立足于工作进步和全面发展,广泛学习的知识。在加强对党的路线、方针、政策学习的同时,加强对履行岗位职责所必须知识的学习,并把这方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密度联系起来,既学习与本职岗位有关的知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多掌握一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"和"博"相结合,求知与修身其进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。三是以持之以恒的精神,培养终身学习的良好习惯,正确处理学习和工作的关系,合理安排学习时间,做到学习工作两不误、两促进。四是理论联系实际,既向书本学又侧重在实践中提高。注意向领导和同事们学习,做一名学习型、知识型、实干型、调研型相统一的党员干部。

作为市委书记,市委中心学习小组组长,承担着指导市委中心学习小组成员学习提高的责任,通过这次在先进性教育活动封闭学习,积累和总结集体学习的好的做法和经验,如学完后由成员谈学习体会,撰写心得,相互交流等,在今后的学习中不断运用这种方式,达到提高学习效果的目的。

2、在如何使党员保持先进性教育成为一种长效机制下功夫,在落实上下功夫。可以说通过这次保持共产党员先进性教育活动的开展,在促使全市党员净化思想、发挥作用、体现党员的先进性方面收到了一定效果。但如何使党员作用长期得到发挥,党组织的战斗堡垒作用长期得以不断增强,在为民办实事上是长期的不是阶段的,是务实的不是表面的。在这方面还需要制定出具体的办法,使党员先进性长期、有效的得以发挥。

3、发挥党委核心领导作用,充分发挥人大、政协组织作用,吸纳的意见和建议。党委核心领导作用发挥至关重要。作为多年从事领导岗位的我深有感触,在以往工作中,我就十分注重发挥人大、政协对经济工作的积极促进作用,使这两套班子直接参与到经济工作,在今后工作中将继续有效发挥他们便于接近群众有利条件,拿出一定的精力认真研究人大代表提出的议案、政协委员提出的合理化建议。同时,赋予副职的权利和责任,使他们有责有权开展工作,继续发挥民主集中制作用,广纳谏言,使市委作出的每一项决定,更加符合经济发展规律,更符合塔城市的实际,更好地为民谋利益。

4、紧紧围绕大幅度增加农民收入,增强集体实力和大幅度增加财政收入,增强综合经济实力两大核心目标。按照地委扩大会议和市委全委(扩大)会议确定的发展思路,全力实现年初确定的奋斗目标。政治路线确定后,干部就是决定因素,各项经济指标如期实现,需要一大批干部群众共同奋力,目前正值春耕忙季,我将对主要乡镇班子贯彻落实的经济会议情况进行一次摸底调研,对各乡(镇)场班子的战斗力、凝聚力和对群众的感召力进行检查,对存在的问题及时指正。在工业发展上组织相应部门大力开展招商引资,认真研讨发展外向型经济的措施和渠道,力争今年在外向型、工业化经济,招商引资工作上实现新的突破。同时注重加强与地区各相关部门的联系,积极争取地委、行署的政策倾斜和资金倾斜,在地、市共同努力下全力打造首府城市的新形象。

设计院一把手党性分析材料


一把手党性分析材料

党的十六大以来,我能够认真贯彻学习党的十六大,十六届三中、四中全会和XX市第八次党代会,市委八届六次、七次全会精神,在思想和行动上与中央保持一致,注重理论与实践相结合,不断增强政治敏感性和敏锐性,注意处理好改革发展稳定的关系,及时发现和解决群众反映的问题,能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党和国家的方针政策,能够站在实践“三个代表”重要思想的高度,加强学习,不断提高理论水平和政策水平。能够按照改革发展稳定相结合的指导思想,促进和推动院里的各项工作,使职工思想发生了较大的改变,在生产经营与管理工作,技术创新,人力资源开发和企业文化建设方面有了不同程度的提高,企业经济效益与职工收入以及上缴利税都以百分之十几的速度增长,还清了债务和欠交的税收。在日常工作中,注重维护制度执行的公平公正,保护企业和职工的正当权益,增强企业凝聚力,大胆使用年轻干部,做到了用人唯贤。在专业发展上,能够审时度势,保证了资金投入的有效性,促进了企业发展。能够正确行使上级党委和广大职工赋予我的权力,认真履行岗位职责,牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务,聚精会神搞好经济建设。工作中,能够团结班子同志,充分发挥两级班子的作用,并且以身作则,率先垂范,较好地发挥了班子和核心作用。
保持共产党员先进性教育活动开展以来,通过学习,使我深刻认识到先进性教育活动是加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位的战略举措,这关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安,这次教育活动时非常及时,非常必要。通过深入的学习,思想认识得到了提高,对照保持共产党员先进性的具体要求,并结合自身的工作实际,我认识到企业单位的党员先进性应体现在牢牢把握发展这个第一要务,坚持以经济建设为中心,努力实践“三个代表”重要思想。处理好改革发展与稳定的关系,是企业单位的党员领导干部肩负的责任,首先有良好的思想素质与心态,认清自己的责任与任务,了解内外环境,更应了解分析自我,不断提高自身水平,更好地适应外部环境,并营造良好的内部环境,以克服来自各方面的困难,改正思想与工作上的不足,以坚定理想、信念,提高其自身政治素养与业务理论水平,同广大干部职工共同努力,保证企业经济稳定持续发展,实现职工的最根本利益。
通过征求意见和认真的分析评议,同志们对我很关心,很爱护,给我提出的意见是诚心诚意的,使我深受教育,对照《党章》和先进性具体要求,自己进行了深刻的反思,感到与党的要求和群众的希望,与形势发展和岗位职责的要求,与保持共产党员性进行的具体要求相比,还存在着很大的差距。自己认真查找了自身存在的突出问题,现剖析如下:

一、存在的突出问题及其表现
(一)在理想信念方面。存在的主要问题是政治理论学习不够,在学习贯彻和落实中央和市委的精神时,还不能与企业的实际情况紧密地联系起来,贯彻中央和市委市政府重大决策的创造性不够。对上级指示精神学习的系统性差,学习不透,理解不深,主要表现在处理改革发展稳定三者之间的关系方面,有时不够坚定,对改革出现的问题产生过畏难情绪,工作中习惯于用近期的经济效益凝聚力量,忽略了远期XX,不注意用远景目标鼓舞士气。对干部完成经济指标的考核多,对理想信念的教育要求的少。班子自身的思想政治建设有待提高,对各级干部的要求有时不够严格。
(二)在宗旨意识方面。存在的主要问题是坚持党“全心全意为人民服务”宗旨不够自觉,对维护和发展职工利益的理解不深。主要表现在自从担任了院的第一负责人以来,忙于行政管理和市场经营工作多,深入一线了解基层实际情况少,对部分基层干部批评教育多,关心帮助支持不够,主动帮助解决问题少,注重骨干力量,忽略了对老弱病残等弱势群体在生活上的关心,注重企业经济效益与职工的物质利益,忽略精神食粮,对职工的政治权益和文化生活的需要关注较少。强调工作制度化比较多,思想沟通少,与职工群众的感情不够深厚,思想上不够贴近。
(三)在思想和工作作风方面。存在的主要问题是在解放思想,更新观念上还有差距,适应新形势的主动性不强,对改企建制缺乏深刻的认识,在理论指导实践和深入实际调查研究方面做得不够。表现在工作中缺乏创造性和开拓意识,有求稳怕乱的思想。用科学理论指导实际工作不够,有时解决问题容易就事论事,缺乏寻根问源,没有从根本上解决问题。工作中注重德与法和工作实效,常常忽略客观环境,不注意讲求工作方法,有时犯急躁情绪,影响关系、影响工作。工作的计划性不强,往往是布置工作多,督促检查少;要求得多,落实的少。在深入实际调查研究方面还有欠缺,听取汇报多,到基层单位实地检查指导工作少。
(四)在遵守纪律方面。存在的主要问题是贯彻党的民主集中制原则还不彻底,坚持开展批评与自我批评不坚决。主要表现在有些决策之前没有广泛征求意见,对分管领导和职能科室的作用发挥得不充分,特别是听取基层同志的意见少,不能经常主动地征求职工代表、团员青年和技术人员的意见和建议。平时和班子成员之间谈工作多,谈心交心少。党内民主生活会的质量不高,开展批评和自我批评不深入,在一些事情上有时碍于情面,有怕得罪人的思想,不能直截了当地指出彼此在工作上的不足和错误。另外,对一些小道消息有时听之任之,没有及时制止。
(五)在立足本职发挥作用方面。主要问题是与面对新形势新任务相比,驾驭社会主义市场经济的能力和水平不高,对完善社会主义市场经济体制和构建和谐社会的理论认识不深刻。主要表现在对市场经济的规律和原则把握不准确,解决复杂问题的能力和水平不高,对改革发展温德的关系研究的不深入,抓大事议大事的能力还有待加强,破解难题的能力不强,招法不多。特别是没有很好制定企业远期XX。在企业发展中偏重于用改革的手段解决问题,而没有足够重视职工思想观念转变。重视青年技术干部的使用,而忽视了使用过程中的教育培养。在按照市委提出的“高水平是财富,低水平是包袱”的要求,贯彻落实市委“三步走”战略和五大战略举措方面,结合企业的工作实际,调整思路,抢抓机遇方面落实得还不够。
二、产生问题的主要原因
(一)理论学习不够刻苦。在政治理论学习上缺乏持之以恒的精神,没有认真地研读党的一系列纲领、文献,虽然报纸上的社论和文章也读了不少,但对其深刻内含理解不深不透,总有一种看准了就干,在干的过程中再完善的思想,由于政治理论功底不深,缺少思想上的准备,在改革中遇到困难,以改革促发展,用发展求稳定的思想就有所动摇,产生不坚定思想,同时有一种求稳怕乱思想,对政治、经济、科学文化和法律法规等方面的知识缺乏系统深入的学习,知识面不广,思路不开阔。有时注重抓眼前效益,轻视长期发展。
(二)宗旨意识树立不牢固。由于政治理论学习的不足,用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法看待问题,分析问题不够,对改革中出现的群众思想问题只从客观的角度去观察,没有从主观的角度去分析,学习时往往是联系工作实际多,联系思想问题少。全心全意为人民服务的宗旨意识没有牢固地树立,工作的主动性不够,管理部门与生产单位相互沟通少。单纯地重视经济效益,实用主义色彩比较浓,对职工利益的理解片面,总认为职工关注的就是收入,因此片面重视解决职工收入分配的问题,而且主要注意了骨干生产力量这一方面,而忽略了对弱势群体等方面的关注。
(三)正确的政绩观树立的不牢固。工作中往往是追求眼前利益,缺乏埋头苦干打基础的精神,对经济效益较好的基层单位比较关注,而对困难大、问题多的部门过问得比较少。有时还存在注重个人荣誉,计较个人得失的思想倾向。在推进改革发展稳定的过程中有求稳怕乱的思想,对解决难点热点问题不够坚定,有畏难情绪。
(四)在思想上对自己要求不严,标准不高。虽然从客观上讲,我的任务中,压力大,工作比较繁忙,但在主观上有时没能用一个普通党员身份要求自己,积极参加基层支部学习不够。而且,在工作中只注重以身作则,带动和指导的作用发挥得不充分,在工作中没有很好地开展批评与自我批评,求一团和气,也可以讲是一种好人主义的思想的表现。由于平时对于理论学习欠佳,在工作中满足实践,忽视了用理论指导实践,工作中注重强调任务和目标,有时忽略工作方法,在工作中急于求成,犯了急躁情绪,使其他同志难以接受,影响工作情绪。
(五)科学发展观树立得不牢固,执政能力有待进一步提高。由于理论学习欠缺,在管理上常犯经验主义,决策缺少科学性,在企业改革发展稳定上只考虑眼前经济,没有对企业远期发展作详细研究,主要是对上级的改革精神理解不深,没有处理好近期利益与长期发展的关系,而且对本行业发展方向的缺少深入分析和超前预测。在管理上反映出管理职能部门人员素质需提高。在班子建设上,对分管领导的岗位责任没有量化,考核标准没有到位。在抓责任落实方面还不够大胆,管理要求不严,有推着走的思想,主要还是好人主义思想作怪。我院的改革进行到目前阶段,迫切需要加快思想观念转变,这正是以往工作中重工作,轻思想,宣传教育工作不足的一种反映。另外,对青年干部的使用、培养上认识不深,没有认识到形势与思想观念相辅相承的作用。在管理上出现的问题,说明知识面浮浅,有待于加强理论的学习与政治修养,深刻领会科学发展观的实质。
三、今后的努力方向
在先进性教育活动中,通过“个人找、群众提、互相帮”查找出自己身上的许多不足,使我进一步认识了自己的缺点和问题,这对于自己的进步来说无疑是一次难得的推动。我要认真检查,全面整改,全面提高,严格按照党员干部标准要求自己,在工作和生活中努力做到:
1、加强政治理论学习,理论联系实际,联系自身的世界观、价值观、人生观的改造,用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑,用“三个代表”重要思想和构建和谐社会的理论指导自己的思想,坚定正确的政治方向。同时要注重理论联系实际,注意站在理论的高度总结实际经验,在加强政治思想理论学习的同时,还要学习好专业知识和社会科学知识,夯实理论功底,扩大知识面,提高政策理论水平,更好地适应工作需要。
2、牢固树立宗旨意识,始终坚持立党为公,执政为民,处理好影响企业和谐发展的主要矛盾,深入基层一线,密切联系群众,倾听职工意见,对职工提出的问题及时解决,及时反馈,做好沟通与宣传教育工作。要摆正自己同群众的位置,树立公仆意识,满足广大职工的愿望和需要。
3、牢固树立和全面落实科学发展观,认真学习领会中央和市委重要指示精神和科学文化知识,准确把握科学发展观的丰富内涵和基本要求,充分理解精神实质,研究分析行业发展和技术发展趋势,做好企业发展XX,科学分析主观与客观环境的关系,克服盲目性,增加科学性,抓好理想目标与实际成效一致性。为更好地推进全院的各项工作,必须要抓好认真调查、深入研究、科学计划、周密组织和检查督促这五个环节的落实,实现工作的科学化、规范化。
4、严格遵守党的纪律,在思想上和行动上始终与中央、市委和上级党组织保持一致,,坚持科学执政、民主执政、依法执政,认真贯彻落实党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律的有关规定,在工作和生活上严格要求自己,始终保持艰苦朴素的作风,充分发挥党员的先锋模范作用,做到言行一致,表里如一,出现问题多从自己身上找原因,多做贡献,少计较个人报酬,多想责任,少讲委屈,多下基层了解情况,分析问题,拓宽思路。
5、继承和发扬党的优良传统和工作作风,在工作中,充分发扬艰苦奋斗的精神和求真务实的精神,时刻保持谦虚谨慎的工作作风。加强两级班子建设,发挥班子的核心作用,把深化改革作为当前最紧迫的任务,不断适应市场需要、客户需求,要下大力量改进服务质量,强化管理,搞好创新,改进用人、分配制度,搞好人力资源管理工作。为企业发展夯实基础。面对改革发展稳定中出现的问题不退缩、不回避,时刻保持积极进取的精神面貌,勇于创新,大胆开拓。

优秀心得体会范文:中学一把手党性分析材料


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学校一把手党性分析材料

全县开展保持共产党员先进性教育活动期间,我认真了中央和省、市、县各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央和省、市、县各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、******1月14日讲话,《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了八篇读书心得两万字的读书笔记。通过深入学习,对这次开展保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准,对照本单位党组织的要求,对照自己所担负的和所处的位置,对照党员标准和领导干部标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了和差距,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,找到了以下存在的问题和不足。

借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,带好队伍,创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足

对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党章》等,按照与时俱进的要求,联系单位和个人实际,通过“四对照、四剖析”,我主要存在以下六个方面的问题和不足:

1、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,自己放松和忽视学习,致使学习被动应付,特别是对“三个代表”重要的系统理论理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性。如在组织全体教工开展政治理论学习中,往往只停留在念念报纸,读读文件上,以会代学,以工代学的情况多,不深不透,一人念大家听,也听也不听,大而化之,学习空对空,解决实际问题少。很少对具体的问题召开学习活动,因而有的教工在思想上存在世界观、人生观、价值观不健康的问题,甚至出现违法乱纪的事件,对原******练习人员教育不力。

2、第一责任人的意识不强。作为党委党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不及时,督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的工作积极性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

3、工作失之于软,管理失之于宽。学校的规章制度是十分健全的,它是学校全体教职工的总纲领,行动指南,它对全体教职工的行为规范,奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行其间,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。出现少数教职工责任心不强和心杂念重,拉帮结派,服务意识淡薄,上班无所事事,得过且过,严重影响本校教职工的整体形象。

4、工作不够深入,调查了解不够。平时工作偏重于依赖分工,个人深入各年级、各科组活动不够,与同志谈心交流少,借口工作忙,应酬多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少。调研时与主管领导交流的多,与具体工作人员和职工群众沟通的较少,过多重视完成任务,而轻视工作实效。 

5、接待应酬多。由于上级来人,外来兄弟学校教研活动多,有时手忙脚乱,忙于应酬,影响工作,有时应该接待的应酬多了还犯了急噪情绪。总感到手头上的活太多、干不完,存在“年级和科组的事情让负责的人管去吧”的思想。每次深入年级和科组进行调研都是带着课题或任务来去匆匆,多是以听汇报为主,对基层一些工作或问题只是了解表面,没能静下心来,深入研究探讨。

6、党风廉正建设抓得不紧,要求不够高。本人虽然与麻将无缘,但有时为了面子,在来往接待上还存在上洋酒、出入高档消费场所等超标准接待现象;有时存在公车私用的现象。

二、存在问题的原因和危害

上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下:

一是党的理想信念、宗旨观念松动。认为自己是单位一把手,大事有上面教育机关领导顶着,思想学习只不过是走过场,因此,自己用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。

二是忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,对在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

三是思想软弱,处理问题、做决策有时瞻前顾后、患得患失,怕得罪人,导致了工作的不落实或不到位。

四是没有严格执行上级党风廉正建设的各项规定,自我要求不够高,存在着随大流的思想,认为超标准接待是为了单位办好事,公车私用也是普通现象。没有从党员干部要做好廉洁自律表率的角度思考问题。

这是篇好内容,涉及到工作、问题、学习、思想、存在、活动、自己、不够等方面,希望对大家有用。

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