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大学思想政治教育心得体会

大学生思想政治教育学习心得。

面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎么才能写出更好的心得体会呢?以下是由小编为你整理的《大学生思想政治教育学习心得》,供你参考,希望能帮到你。

《大学生思想政治教育学习心得》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里。

根据学院党委文件要求,本人认真学习了文件要求学习的积分文件,深受启发,感悟颇多,认真对照文件,结合及大学生思想政治教育工作现状,现将本人的几点心得及感悟汇报如下:

1、思想引领和成长成才服务是共青团的两大工作内容,巩固党执政的群众基础是共青团主要的政治任务,团结和引领青年是我们团干部的主要工作。我院团委一直奉行的工作思路为:高举一面旗帜(高举中国特色社会主义伟大旗帜)服务两个大局(学校改革发展稳定、学生成人成才成功)抓好三大工程(青年马克思主义者培养、准职业人培养、团员素质教育)履行四项职能(组织青年、引导青年、服务青年、维护青年权益)做好五方面工作(思想教育、文明创建、校园文化、社会实践、自身建设)。大学生思想政治教育工作是我们一贯不放松的项目,也是团委的主要工作目标。我们今后会对照根据座谈会议精神认真开展调整我院团委的大学生思想政治工作,坚持与时俱进。

2、团员培训工作必须常规化、制度化。我院团委自08年3月正式成立以来,先后举办过团干部培训班、宣传人员培训班及学生会、社团干部培训班。培训班已经成为我们提高团员青年能力、宣传党团思想的主要阵地。今年8月我与几位团干参加了由团省委学校部主办的“安徽省第二期青年马克思主义者培训班”。近年来,团中央十分重视“青年马克思主义者”的培养工程,从09年上学期起我院的“青马工程”培养工作已经启动,开展了形势报告会、展板宣传等活动,还将政治学习的工作纳入到团支部学习的主要工作之中,本学期初也把进一步推进青马工作开展作为主要工作,计划与十月中旬计划举办我院第一届青马工程培训班,前期工作已经在准备。团员的培训教育活动是团的主要工作,也是我们应该常抓不懈的工作。

3、团组织健全,要依托团委健全的组织优势将大学生思想政治工作落到实处。只有健全的团组织才会有畅通的工作机制,目前团的组织建设到班级,最低一级的团组织为班级团支部,我们要进一步创新团的组织方式,开展学生会建团、社团建团及建立教职工直属团组织。实现团组织对于28周岁以下青年

的最大限度的覆盖,这样才能更加顺畅的在大学生中开展思想政治工作。

4、队伍建设是重点。一方面要加大团干作风及工作能力建设,要培养一批能做事、会干事、干实事、政治素养强、积极性高的团干部,他们可以承担基本的思想教育工作。另一方面也要联系一批领导老师进入我们的大学生思政教育队伍,做为专职老师,专业性高、理论强的教育内容由这部分老师担任,当然相关的政策要到位。

5、要形成长效机制。大学生思想政治教育是一项需要常抓不懈的工作,所以相关的制度及规范要落实。现阶段团委此项工作的开展缺乏连续性,更缺乏相关的制度保障。

6、要加大扶持力度。学习材料中提出思想政治教育的方法方式要创新、要改进,所以要改变经常性耳提面命式的灌输教育。这样就需要学院在形成专门的教育队伍及研究改进教育方法上进行扶持,争取做到创新与发展。

7、提高服务育人、环境育人的能力。最好的育人方式是在不知不觉中成长成人成才,我们要提高对团员青年的服务能力、改善他们成长的软件环境,创造一切可以加速他们成长的条件。同时,也加大学生对学院,对思政的认同。

8、这是一项系统工程,需要学院各部门的理解与支持。比如说,新学期迎新晚会。

9、进一步理顺组织关系。创新工作方法,进一步整合各承担思政教育部门的工作机制与工作关系,特别是团委与学生处思政科之间的关系。团委与第二课堂办的工作机制,开展好第二课堂,提高第二课堂的育人能力。

10、我院学生目前的思想现状是:政治意识淡漠,但意志不弱,思想较单纯,容易受诱导利用蛊惑。所以在今后的工作当中,引导学生对国家政治、对党团的关注,坚持培养学生的个性独立将会是关键。

11、我院新入学学生高考分数不高,意志不坚定,挫折承受力差,学习目标不明确,而且“90后”成为主体,这进一步加重了我院团委思想政治工作的难度,同时,他们个性十足,生长在信息高度发达的现代社会,很多团干与辅导员老师都跟不上学生的思想变换,他们中间产生的流行话语速度很快,所以要加大团干对于新生大学生的思想了解与熟悉流行话语。

12、加大社会实践的开展力度,在教育部下发的《关于进一步加强大学生思想政

治教育工作的意见》文件中提到的社会实践是近些年上级组织十分重视的,我院作文高职院校社会实践显得尤为重要,我院社会实践开展力度小,迄今为止共开展过:“老区行社会实践活动”、09年“中小学信息化情况调查”寒假社会实践活动,取得一定成绩。但是社会实践缺乏连续性,保障不到位,学院虽然建立了两个基地,但是有基地无活动。

13、缺乏阵地建设,尤其是宣传阵地建设尤为不足,实践基地、教育基地严重不足,但是有基地无活动。

院团委在今后的工作中将会紧紧围绕党组织,落实上级机关的各项工作布置,贯彻工作思路,结合实际,积极开展各项活动,在学生的成长过程中深深的印上“共青团”的烙印。

《大学生思想政治教育学习心得》是篇好,讲的是关于工作、青年、开展、我院、团委、大学生、思想政治、社会实践等方面的内容,希望对大家有用。

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政治教育学习心得体会


今天在网上看到《政治教育学习心得体会》,觉得有用就收藏了,这里给大家转摘到小编,看完如果觉得有用请记得收藏。

在本学期中,学校就举行了好几次重大活动,好、对外一日公开课等。这些活动全部围绕“课改”二字。在这段时间里,我们经历了从学习到在实际教学中运用,不断的用课改的理论指导我们的教学工作。结合的实践,简单谈一下自己的学习体会。

一、放飞的天性,提高学生的综合

课改的核心就是“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”,是以生命为本,关注学生的终身发展。生本理念指出,教育的终端是学生,学生学会任何东西,最终都要通过自己内化,人的获得最终是依靠学生。学生不仅是教育对象,更是教学资源。依托学生资源进行教育,容易获得事半功倍之效。“生本教育”的课堂,学生的学习在课前,课堂上是反馈、交流、讨论和互相质疑,课堂只是起到调度和调整学生学习方向和方式的作用,让学生一直保持激情,自主地学习下去。我在我的课堂上尝试了添加适量的生本理念。我尝试着让学生成为一名小,让他们过一把当老师的瘾。上台来的学生虽然并不都是能侃侃而谈,提供最新和免费范文模板参考 但最起码能口齿清晰,充分表达自己的想法和观点;在小组讨论中,也会尽情地争论,直到把知识点研究透彻。总之,学生的综合能力得到提高。

二、促进教师教育教学能力的提高

作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。

在生本教育的课堂上,老师是策划者,是引导者。老师只是给学生指个方向,剩下的时间都交给学生,老师再也不用一遍遍的重复了。这就要求教师一定要有果断控制课堂进程的能力,在适当的时候让学生从一个学习环节进入下一个学习环节。有时学生对课题非常有兴趣,课堂气氛很热烈,这个时候如果老师不及时停止学生的活动,就会影响本节课预定的任务,会导致整个学期的教学计划被耽误。教师的这种对学生学情的驾驭能力,是与老师在平时教学中不断积累经验,不断进行反思离不开的。其次,与学生进行情感交流和沟通的能力也是极为重要的。生本教育需要教师与学生具有非常融洽的关系,这样学生在课堂上才有可能积极配合老师的要求,顺利的和老师配合开展各项活动。此外,生本教育对教师的专业素质能力、创造和开拓的精神、向学生和他人学习的能力等都有较高的要求。如果教师的语言能力不够,或者教学能力不足,言传身教下,是不可能教出高素质的学生的。

当然,在实践中,也会有很多困惑和问题,我发现在高二新授课尤其是《生活与哲学》上进行生本课堂就比较难。最全面的写作网站 不管怎样,我还必须不断学习先进的方法和经验,勇于探索和创新,牢记以下两点:

1、循序渐进。生本课堂,要求小组活动有板有眼,要求课堂收放适时有度,要求学生自学方式有效,但好习惯和好模式的形成,需要教师细致到位的指导和帮助,因此,根据不同阶段的不同特点,去调整方法,给学生一定的适应空间很重要

2、激励效应。没有一个人不渴望被认可。因此,当学生主动去探究,表达有新观点,展示有新发挥时,我们一定要及时评价,及时鼓励表扬,甚至学生没有达到我们预期的效果,或偏离主题时,恰当的激励和建议,是必不可少的。

在今后的教学中,我要继续学习生本教育理念,将生本教育深入开展下去。真正把学习的自主权还给学生,引导他们自己去探索,去发现,在反复验证的过程中学习知识,快乐的成长,使他们真正的成为学习的主人。自己也要学着做一个魅力老师,从而让自己的课堂更加有魅力!

杨 彩 霞

教师政治教育学习心得体会


本学期学校认真组织学习了《新义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,对照自己的工作实际,进行了反思。

陶行知说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?作为一名教师,首先要做到淡泊名利,诚信立教,其次是在教书育人方面多一点博爱之心,爱岗爱生;其三要做到以人为本,创新施教,因材施教,其四要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

作为一名教师,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

作为一名教师,要以身作则、率先垂范,我们的一言一行对学生的思想、行为和品质具有耳濡目染的影响,将会给学生带来一生的影响。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。加强政治学习,

作为一名教师,不断提高政治素养。严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

总之,学校让我们学习,我认为很必要,我坚决从思想上严格要求自己,在业务上刻苦钻研,在行动上提高工作责任心,用一片赤诚之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。

教师暑期政治教育学习心得体会


在政治学习中,我思绪万千,慷慨颇深,主要的体会有:

党中央提出了大力办好农村教育事业的目标,为农村教育事业发展指明了方向。发展农村教育,促进教育公平,提高农民科学文化素质,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。巩固农村义务教育普及成果,提高义务教育质量,完善义务教育免费政策和经费保障机制,保障经济困难家庭儿童、留守儿童特别是女童平等就学、完成学业,改善农村学生营养状况,促进城乡义务教育均衡发展。加快普及农村高中阶段教育,重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费。健全县域职业教育培训网络,加强农民技能培训,广泛培养农村实用人才。大力扶持贫困地区、民族地区农村教育。增强高校为农输送人才和服务能力,办好涉农学科专业,鼓励人才到农村第一线工作,对到农村履行服务期的毕业生代偿学费和助学贷款,在研究生招录和教师选聘时优先。保障和改善农村教师工资待遇和工作条件,健全农村教师培养培训制度,提高教师素质。健全城乡教师交流机制,继续选派城市教师下乡支教。发展农村学前教育、特殊教育、继续教育。加强远程教育,及时把优质教育资源送到农村。

作为工作在农村小学的教师,我感到十分欣慰,党和政府十分关心、支持农村教育事业的发展,采取了多种形式积极改善农村教师的政治、生活待遇,实现了农村普及九年义务教育的宏伟目标。省、州、县党委政府十分重视教育工作,出台了教育强省、教育强州、教育强县文件并在积极落实文件精神,为我们农村教育事业的发展带来了难得的机遇,我们应该从以下几个方面开展积极有效的工作,迎接教育的又一个春天。

1、加强政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平,时时刻刻在思想上、言行上与党中央保持高度一致,把握正确的育人方向。把贯彻落实《中小学教师职业道德规范》作为第一要务,认真做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

2、要自觉落实《中小学教学常规》,把握教师工作的本质和课堂阵地,面向全体学生,实施素质教育,不断提高教育教学质量,为学生终身发展奠定基础。

3、要做一个终身学习的教师。时代在进步,社会在发展。在知识经济爆炸的时代,要求教师必须不断更新自己的理念和知识,要更新知识就得不断进行学习,采用自我反思、同伴互助、专家引领等方式进行学习、提高,不断形成“在教学中学习,在学习中研究,在研究中提高”的教师职业状态下的生活方式,做一个终身学习的学习型教师、研究型教师。


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激励在思想政治教育中的运用


激励在思想政治教育中的运用文章标题:激励在思想政治教育中的运用
激励就是激发鼓励的意思,也是激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝着所期望的目标前进的心理活动。主要对调节人的潜在的积极性,去实现既定的目标,具有十分重要的意义。
如何充分的调动学生学习的积极性,激发其学习的内在愿望和动机,这就要求我们从事学生管理工作的同行们想方设法优化自己的管理方式,运用好激励这一强化手段,消除学生生理和心理的疲倦,调动其学习的内驱力。笔者试图就激励在学生管理中的运用谈几点看法:
一、巧设目标、动机激励
一个鼓舞人心的奋斗目标,不仅可以激发人的动机,还可以强化行为,高教思想工作要有自己的按期、中期和长期的奋斗目标:如学生的专业思想、行为养成、思想素质、专业技能、社会适应能力等。围绕这一目标,采取不同措施,分年级,分层次制定不同的目标。适当的目标不仅有助于学生综合素质的提高,也有助于政治思想工作者调整自身心态和对学生的期望,及时表示鼓励和支持,融洽师生关系,从而取得良好的教育效果。制定目标一定要循序渐进,要根据学生的认知规律把学生“道德素质培养”这一复杂的过程分解成许多小阶段,逐步加以完成。彩循序渐进的方法,可以树立学生随时了解自己的学习成果,始终有一种成就感。二、了解需要、情绪激励了解每个学生的各种需要的程度,需要的结构,满足这种需要时的方法及需要不能满足时如何做工作。特别是了解一个人的情绪[本文转载自[第1- 找文章,到第1]冲动对管理的效果影响很大。情绪就是个体需求能否得到满足时的个体反映,个人的情绪直接影响行为的引发和进行。如:老师批评的越严厉时,学生的“自卫反应”越强烈。甚至产生逆反应,情绪对行为的影响很大。学生对自己的体会较难,而发现别人的较容易,所以教师要认真分析学生情绪的变化,善于引导学生,采取行之有效的办法,帮助学生减轻或消除情绪对学习、生活的影响。因此,我们要在工作中以足够的耐心激励学生的自尊,减轻学生的心理负担,用激励的语言、适当的方式激励学生,调动学生的内驱力。如:“一名后进生”偶而一次受到表扬就会引起强烈的情绪冲突,产生要求进步的需要,开始改变过去的不良行为,这种冲突是来自内在的需要的,经过引导,新的生命力就会进入学生的心里,就会产生持久的效果,促使其向好的方向转变;相反,对于不能满足的需要也要做好工作,避免产生消极的情绪。这样,就有利于学生德育目标的形成。三、信息反馈、评价激励几乎每一位成功的教育家都强调对学生的鼓励和赞扬,孔子就是一名成功的典范。孔子云:“三人行,必有我师焉。”“尺有所短,寸有所长”,启发式的教育方式也源于孔子。这也说明了对学生的长处要善于挖掘,并注重因材施教,要加强对学生的启发教育。著名的铃木教学法的创始人铃木镇一教学过程中很重要的一个步骤就是鼓励孩子,对孩子循循善诱。他说:“我经常大声的夸奖孩子:很好!教师要及时对学生进行信息反馈,使学生随时知道自己行为活动的结果如何,对于学生做的对的应该毫不吝惜的给予肯定,这将极大提高学生的学习兴趣和积极性,老师的鼓励和关爱给予学生的自尊、信念,将直接影响其一生。因此,针对具体问题,分析原因,及时改进,以达到修正行为、加强学习、促进良好学风的形成,效果十分明显。四、巧用强化,激励行为强化是心理学术语,是激励的一种方式,指通过外力来干预某种刺激与行为的联系,可以分成正强化和负强化两种。正强化是指对某种行为予以肯定或奖励。使该行为巩固、保持;负强化是指对某种行为给予否定和惩罚,使它减弱、消退。强化理论应用于思想政治教育工作中,往往表现为对学生的各种奖励和批评。对学生中的德操良好、勤奋学习、追求上进、有创新能力的应给予肯定和奖励,要维持动机,促使这些行为保持下去,物质奖励可以满足生理上的需要,精神奖励可以满足心理上的需要。这种奖励和表彰,将会直到促进、引导和榜样的重要作用。惩罚在一定程度上也能有效的维护良好的教学秩序,维护良好的育人氛围。但是,它也容易给学生造成心理上的恐慌和损伤,最后造成学生“破罐子破摔”的想法。因此,在惩罚之后,要告诉学生应该如何去做、去改正,当其有改进表现时,应及时予以强化,这样,可以产生良好的作用。总之,在思想政治工作中正确运用激励,注重强化学生情感,善于从学生身上捕捉到闪光点,关心和培养每一位学生,并渗透到日常生活中,是每一个思想政治教育者义不容辞的责任。只有这样才能使学生成长为符合时代需要、适应社会进步的复合型人才。
《激励在思想政治教育中激励在思想政治教育中的运用

“网络思想政治教育专题培训”心得体会


网络思想政治教育专题培训心得体会

201*年*月****日,我和本校其他*名同志有幸到**参加了高校辅导员网络思想政治教育专题会。通过听教授和名师的讲课、培训,收获颇丰。此次培训班日程紧凑,内容丰富,对学生管理队伍、团干部、辅导员视野的开阔,思想的冲击、方法的借鉴、灵感的启发都大有帮助。我认为培训班邀请的专家水平高、授课效果好,会务组织有序,后勤保障有力,学习收获很大。下面将自己的一线学习心得体会总结如下:

本次专题培训以网络思想政治教育为主题,由**大学**教授、**大学**教授、**交通大学讲师、全国第*届高校辅导员年度人物**等单位的知名教授、专家分别做了《网络环境与思想政治教育创新发展》、《新时代增强网络思想政治教育科学性和实效性的理论与实践》、《网络思想政治教育应对突发事件》、《辅导员运用微信公众平台开展网络思想政治教育的实践与思考》等四场报告,报告深入浅出,帮助参训人员准确把握网络传播规律,提升媒介素养,进一步提高网络思想政治教育能力和水平。培训师资雄厚、主题鲜明、内容丰富、效果明显,为辅导员今后不断加强和改进思想政治教育工作的方式、方法提供了有效途径,也为高校网络思想政治教育提供了新思路、新方法。

在当今社会思想意识多元多样、信息传播媒介和传播方式发生深刻变化的背景下,网络媒体给高校思想政治教育既带来了良好契机,也带来了新的挑战。如何进一步加强高校网络思想政治教育,增强工作的主动性针对性实效性,是值得我们思考的一个重要课题。

现在我们已经进入自媒体时代,信息的传播媒介和传播方式发生了深刻变化,高校网络平台建设与管理要与时俱进,我们在学生管理工作中不断探索工作的新思路、新方法,始终坚持正确的政治导向,牢牢把握舆论的主导权。学校门户新闻网站、各系的微信公众号等自媒体要坚持主动积极、正面引导、加强管理、趋利避害、为我所用的方针,采取师生喜闻乐见的方式打造专题栏目,让广大师生通过网络主动积极地接受主流文化的熏陶。要发挥好学校官方微博、微信的作用,建好学工系统微博、微信群和政治辅导员个人QQ,加强与学生的沟通交流,及时了解大学生思想动态,发布正面信息,有效应对突发事件,及时回应师生及社会质疑。做好高校网络舆论引导工作,不仅是大学生健康成长的需要,也是维护高校乃至社会稳定的需要。对热点难点问题准确把脉,理性引导,及时回应舆论关切,引导师生理性发言,培育网上师生的正面声音,发挥他们网上舆论定向导航的作用。同时还要积极研究网络意识形态建设和互联网传播的新规律、新特点、新趋势,加强对互联网各类传播新载体的有效监控。根据大学生接受信息途径发生的新变化,开展生动活泼、形式多样的网络思想政治教育活动,弘扬正气,提高品位,提振师生的精气神。要加强网络形势政策教育活动,建立健全网络形势与政策教育网页或专栏,组织开展各种形式的网上形势政策教学、讨论等活动,有针对性地指导学生对网络信息进行鉴别,并就具体网络案例开展互动讨论,切实提高大学生辨别是非的能力,让他们不仅要会用网,更要懂得为什么要用网和怎样正确用网。

团干部和辅导员们能做的、需要做的,就是立足学院实际,尽自己所能的通过网络平台延伸自己的教育范围,我们所涉及的网络范围可能远远不及学生所涉及的广泛,但是我们要教导学生学会用网,把网络作为扩展自己知识能力的工具,而不要沦为网络的工具。

通过参加此次高校辅导员网络思想政治教育专题培训,使我进一步深刻领会了习近平总书记系列重要讲话精神以及全国、全省高校思想政治工作会议精神,进一步加强辅导员网络思想政治教育认识和能力,提高自我网络思想政治教育能力,推动学院学工队伍的职业化、专业化建设,进一步为学院学生管理工作更上一个新台阶提升了新思路和新方法。

政治教育心得感想


小编最近发表了一篇名为《政治教育心得感想》的范文,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。

8月27、28日,我校召开了思想政治工作会议,把大家的思想政治重刷新了一次。黄校长在讲话中强调各要进一步加强和改进大思想政,也传达了许多文件重要精神,在会上黄校长的讲话给了我很大的启迪,进一步明确我工作的方向。会后通过对文件精神的使我在思想上也有了更大程度的提高。是我体会到了全面育人与学校的要求还有一定的差距。

一、要不断学习政治理论和新的教学理念。

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

二、树立以学生为本的教育教学理念,“为了学生,为了一切学生,为了学生一切”

科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主人,要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

三、要不断的学习和提高自己

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

四、教育发展,德育先行

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

五、要为人师表,以身作则

教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

心得体会 学习全国教育大会精神 全面做好思想政治教育工作


心得体会 学习全国教育大会精神 全面做好思想政治教育工作

用教师的情怀立德树人

在第34个教师节来临之际,聆听到习近平总书记的热烈祝贺和诚挚问候,我倍感振奋和自信;接受了学院教师节庆祝大会的颁奖,我倍感激动和自豪。

忆往昔,踏上警院这片热土转眼33载,从一个稚嫩的毛头小伙成长为一名具有人民警察身份的人民教师,在这个属于自己的喜庆日子里,一份荣誉,一段颁奖感言触动了我久旱的心田,悠然间心潮澎湃,思绪万千。

感慨人生路,真是不平坦,一路顺风是美好的祝愿,回头看,曲曲弯弯、沟沟坎坎,就这样,沧桑了容颜。新时代在召唤,新征程依然头顶蓝天,让脚步,坚定着信念。还能干几年,虽沉淀了时光,也尘封了昨天,但我会依然站立在师生中间。

爱国之情是再朴素不过的情感

强国之志是再基本不过的抱负

报国之行是再自然不过的选择

在9月18日的《人民日报》上读到一篇文章,《让爱国主义情怀激荡精神力量》。有三句话让我牢记在心上,爱国之情是再朴素不过的情感,强国之志是再基本不过的抱负,报国之行是再自然不过的选择。

这些话提起来,绝大多数人是深表认同的,但也不乏有讽嘲之人,错误地认为爱国主义已经过时了。这是一个十分可悲的想法。想一想,身处和平年代,有人为你走向滚滚硝烟伟大的逆行,有人在人迹罕至的高原哨所长年坚守骨肉难得团圆,你却说这一切都跟自己无关。不爱自己的祖国,却享用祖国给予的安定生活,不奉献于人民,还拿人民的奉献当笑料,又怎么能够体现出自己的高尚来?所以,爱国主义应当是一种全民情感。正因为普遍存在,才那么朴素。

在9月10日的全国教育大会上,习近平总书记由衷地说到:要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。显然,关注广大青年学生的精神情感发展,是时代发展的迫切需要。

突然想起一首歌,《当祖国召唤的时候》。歌词写道:当祖国召唤的时候,挺起胸膛站排头,我就是董存瑞,我就是黄继光,奋勇争当突击手。把光荣写在军旗上,战火青春最风流,英雄的战友们,前进吧!为祖国去战斗!为祖国去战斗!这一首令人热血沸腾的歌曲,抒发出了中国人内心共有的一种军旅情结。我们每一名中国人,都是祖国的战士,时代的弄潮儿!

让爱国的种子成为大学校园土壤中最具生命力的植物,因良知的浇灌,而长出最好的青春!

做一个春天种树,

秋天扫落叶的思政课教师

习近平总书记在全国教育大会上强调:要在坚定理想信念上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任。要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。这对我们思政课教师在今后的工作中指明了具体的方向,就是要坚定,也要厚植。在立德树人的大背景下,在迎接思政教育春天到来的时候,我们一定要问计学生、贴近生活、接足地气,真正成为学生的领路人和灵魂塑造者,培养有大爱大德大情怀的社会主义建设者和接班人,让春天有人种树,秋天有人扫落叶。

你若盛开 清风自来

教育,是国之大计,教育,是党之大计。作为一名教师,尤其是一名思想政治理论课教师,深感责任之重大。我们应该始终围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题从事教育教学工作。教育是潜移默化的过程,思想政治教育更是润物无声的教育形式,这需要教师和学生共同的努力,才能实现这一根本目标,教师与学生共同努力的结合点,我认为唯有读书方可解决。

读书可以培养人儒雅的气度。常言道:腹有诗书气自华。书,博采百家之灵气,荟萃文化之精髓,古今中外,万千气象,云集其中。多读书,足以陶冶人的情操,历练人的性情,厚实人的底蕴,纯粹人的精神,完美人的灵魂。

从春花读到秋月,从夜雪初雯读到朝辉甫上,在春秋默然交替里,在岁月寂然运行中。心灵因书,时而大恸,时而微喜,时而寒霜彻骨,时而微风拂面一波三折,百转千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或叹人世苍凉,都不失人生之快事。

把读书作为生活的常态,是生命最美好的习惯。如果手头、桌头、床头,总有悦心的书陪伴,是一生的幸事。书在左右,或信手闲翻,或倾心细读,或一笑看过,或反复品赏,芬芳盈口,满心余香。

此刻的我们读书更是为了学习文化,那何谓文化?

我以为:文化即是根植于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由和为别人着想的善良,我希望,未来的我们能够以此为鉴,常年修养、自觉、自由和善良在心间,那么,作为一名教师的意义也就体现了出来,谨以此作为共勉之力!

用心、真心、全心地上好思想政治理论课,争做四有好老师

9月10日这次全国教育大会,是以习近平同志为核心的党中央在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会、在胜利召开党的十九大、全面建成社会主义现代化的决胜阶段召开的一次历史性会议,在我国的教育发展史上具有划时代的意义。

习近平总书记的讲话立意高远、内涵丰富,思想深邃、鼓舞人心。 作为一名思政课教师,更是要认真学习近平总书记的重要讲话,结合自身的教学实际,夯实专业基础、加强自身建设、理论结合实际,真正的做到用心、真心、全心的上好思想政治理论课,争做四有好老师。要牢记习近平总书记的嘱托,从自身做起,以德育人、以德立身,提高自身的道德修养。以正确的价值观念引导学生,弘扬社会主义主流价值观,真正的发挥出思政课教师润物细无声的育人特色。

国将兴,必贵师而重傅

广大教育工作者在2018年9月10日迎来自己的第34个教师节之际,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,使全国广大教师和教育工作者反响强烈。做为坚守在教育岗位的一名普通教育工作者,我们深感弘扬尊师重教的社会风尚,不仅温暖人心,更让教育工作者坚定信念。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。习近平总书记在大会上强调:教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。,高度肯定了广大教育工作者在社会发展中的重要作用和价值。正所谓:国将兴,必贵师而重傅。

教育兴则国家兴、教育强则国家强,教育对于提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。只要做到真抓实干,开拓进取,我们就一定能在加快推进教育现代化、建设教育强国的伟大实践中,迎来中华民族伟大复兴的灿烂前景。作为一名民族地区高职院校的教师,我备受鼓舞,更深感责任重大,我要不懈地努力,甘守三尺讲台,做好学生健康成长的指导者和引路人。肩负国家使命和社会责任,我们就要服务好学生,服务好家长,服务好社会。


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