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病理进修学员自我鉴定

护士在香港医院进修学习体会感想。

每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?小编特意收集和整理了护士在香港医院进修学习体会感想,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

护士在香港医院进修学习体会感想
8月,我有幸来到了香港玛丽医院学习新生儿深切护理,由于这次学习机会非常难得,是经院方争取了半年之多才获取的学习机会,所以在来之前,我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术,才不枉此一行,可是来到香港以后我才发现除了学习之外,最重要的是体验到香港与内地之间的文化差异,在短短的一个月时间里,我深切地感受到玛丽医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习的地方。
一、人性化的管理
首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。每一个病房的护理队伍都设有病房经理、护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量,另外还配有机长,负责仪器常规管理、调试、保养、维修及备件的购买;健康服务助理,负责护理用品的更换和补充、保管等;病房助理,负责终末处置和外出勤杂等工作;医疗秘书,负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管;卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)。通过人事的周密设置,各人按职责行事,使病人感到入院后即有一种安全感,一切尽在医护人员的呵护之中。其次玛丽医院对每名新报到的员工均要进行《职业安全健康》和《感染控制》课程的培训。病房的过道都张贴着如何搬取重物及缓解疲劳的各种保健操,指导员工在工作中如何保护自己,从而防止发生意外。接触血液、体液时,均应带手套,小心处理针嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。在学习的期间我们了解到玛丽医院对员工也进行人员素质培养,年初,由护士自己制定目标,而护士长会根据护士自己定下的目标,提供相应的学习机会,并且医管局每月都会组织各种类型的学习班,以提高员工的素质,对于护理人员的临床稽核,蔡经理说了一句最经典的话是,当护士出了差错时,不是人的问题,而是制度的问题,他们会根据这件事,修改完善制度,而不是去惩罚护士,只有这样,出了差错才会及时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,减少差错事故的发生。医院的工作紧张而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,开展了一系列讲座,如心理辅导,如何减压等,此外,还组织员工进行体育锻炼,并为员工提供上网,健身,甚至包括卡拉ok在内的会所。
二、先进的设备及技术水平和优质的服务
科学有效的器械设置,是玛丽医院的一个较为明显的特色。以病床为中心,床头1 m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置。各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动,医疗器具、复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置,使用起来得心应手。每张病床配有一套壁挂式中心监护设备,并连接于护士站的中心监护系统,可随时监测心电图、中心静脉压、有创和无创血压、动脉压、氧饱和度,改变任何一插件可变换监测项目。其他则根据病人的情况增设,如神经系统监护仪器、pca止痛药物注射器、b超、胃肠道营养输注器和动静脉置管系统等。各科可能涉及的病种所需要的设备齐备,并随时保持完好状态。除此外,新生儿深切病房还有资深的医生及护士,他们掌握着先进的医疗水平,如固尔苏的应用,动脉血压监测,脐动静脉插管,picc,等等。他们曾经成功地救活过体重仅为430克的小婴儿,他们为不满32周的早产儿作rop,为每位婴儿做听力筛查以尽早检查出婴儿是否有先天性的失明及失聪,及早治疗。他们医院很注意人性化的服务,如使用cpap时,会剪一个护垫垫在鼻子和鼻塞之间防止部皮肤损伤和猪鼻子的发生,脸上需贴胶布时都会贴上保护膜,每个暖箱都会有一个罩布,各项治疗集中进行以减少光线和各种外来刺激,有利于患儿的生长发育。对有特殊问题的婴儿,有专业的物理治疗师和职业是来为他们服务,对于出院后继续康复治疗的婴儿为他们转介到别的医院去做治疗。全院开展以家庭为中心的护理模式。普通病房内宽敞的游戏区域带给孩子们一个没有陌生感的环境;每天游戏大使的到来给孩子们带来了欢乐;全职的红十字会老师免去了学龄儿童对学业的担心;家长在护理人员的指导下积极参与到患儿的照顾中。在nicu中,护理人员鼓励父母亲来探望宝宝,并做些力所能及的事情,减轻了爸爸妈妈见不到宝宝的焦虑,更促进了新生儿与父母的亲近感,体现出浓郁的家庭氛围。在早产儿出院前,会为家长开办早产儿出院前奏学习班,由专门的护士为家长做解释指导工作,让家长为早产儿洗澡、更衣、换尿布,直至家长可以胜任为止,才会放心的将早产儿交给父母。出院后的小儿两岁之内都要进行门诊随访,定期由专科医生为他体检。 通过标准得体的服务方式,向患儿家长表示关心与同情,体现医院的服务水准。把服务规范自然地融为服务意识中,应用于医护实践中。病房为出院病人设置了热线咨询电话,24 h负责提供各类咨询服务,使患者与医院保持热线联系、随时获得医疗服务的专业指导;每个科室都备有各专业病种医护知识的小册子,供人们自由取用。
三、严谨的工作作风
为了预防差错事故的发生,医院规定作治疗时医生下达的医嘱的药量须经药房核对,再由两名护士核对剂量后,方可用于病人身上;作特殊的治疗,如输血,固尔苏的应用,经医护双方核对后,由医生执行;在治疗中能口服绝对不会使用静脉治疗,抗生素大部分使用青霉素而且及早停药。对于新分配的学生和进修护士由专科护士带教,先了解病房的环境和各类物品的存放地点,学习各个设备的使用和注意事项,临床工作中所应用的各项护理技术,经考核合格后才指定带教老师带教。病房的各类使用物品均使用五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律),定点定标签,随手可及;每位患儿床前均备急救箱、体温表及听诊器等固定使用,出院后终末消毒;医院提倡母乳喂养,但是他们对母乳的要求比较严格,会做细菌培养,要求母乳必须是冷冻后方能食用(除去直接哺喂),患儿在吃母乳的过程中,如发现有任何不适,立即停止,需等母亲完全掌握了母乳的收集要领,母乳检验合格后方可再次食用;在进行各项护理操作过程中均有相应的流程表,这些流程均有考核标准;每年由科室的专科护士及护理部的人员进行讨论这些操作是否需要改进;医生护士操作前后严格洗手,每位病人床前配备手消毒液,在操作中,如有操作失败,必须更换医疗物品,从不反复应用。因为他们知道如果自己不遵守规章制度,就会增加感染的机率,从而危及病员的生命及自己的健康,医院设有独立的感染控制部门,持续监测各科室的感染情况,同时统计每位医生的手术感染率,以便针对性的个别指出。院内感染控制做得非常好,病房内设有独立的负压隔离病房,确定为传染性疾病则予以隔离,感染与非感染病人严格实行分病区收治。正因为如此玛丽医院的在感染控制放面做得非常好,即使在非典期间,他们医院也无一例院内感染发生。
四、香港人的热情与真诚
初来香港时由于不认识路,经常找人问路,当地人虽然普通话不那么好,但是会热情地为你讲,甚至画地图,更有甚者亲自给我们带路。而刚来玛丽医院之时,由于已经深夜了,我们只问保安护士宿舍楼怎么走,他们竟然问你们是否来自新疆,并亲自把我们带到了宿舍楼,到了宿舍楼门前,发现门上竟然贴着为我俩指路的字条,当时真的心里十分感动,心想他们的工作安排的可真细致呀。第二天,管理员阿姨带领我们购买电话卡,八达通卡,为我们作日常生活的指引。护理部经理还在百忙之中抽空请我们吃饭,问我们在学习生活中有什么困难。
一个月的时间转眼即过,在此,十分感谢院领导给我提供了这样一次宝贵的学习机会,让我接触并学习了香港玛丽医院先进的医疗技术及护理理念,感受到香港的文明与先进。当前正值独山子大发展时期,医院为了保障大发展的需求,不断地派出医护人员前往内地、疆内学习先进的管理模式和医疗技术。我相信通过全体医护人员的共同努力,一定能使我们独山子医院成为金三角地区的独具特色的品牌医院,更好的服务于独山子民众!
儿科病房的过道、病房均色彩鲜艳,还备有游戏室、玩具卡
胎粪吸入综合征的患儿使用高频呼吸机和胸腔闭式引流等治疗
所有的物品按照五常法摆放整齐,标签明显
(二)张护士在香港玛丽医院进修学习感想
近日,我荣幸地被派往香港玛丽医院进修学习,在为期一个月的短暂接触中,通过深入病房和与他们的工作人员面对面的交流,亲身体验和感受了一个与世界接轨的具有先进的管理经验和优良的服务体系的医院运作模式,全方位认识了一个中西方文化汇粹的具有自己的特色的美丽的香港。
玛丽医院概况
香港公共医疗的绝大部分经费来源于政府的资助,玛丽医院是香港医管局下属的一家公立医院,成立于1937年,也是香港大学的教学医院,是一所急性全科医院、包括:急症科(24小时)、內科、 外科、儿童及青少年科、妇产科、 耳鼻喉科、 口腔颌面外科及牙科、 眼科、临床肿瘤科、精神科、 微生物學科、病理及临床生化学科、 放射科、 麻醉科 、脑外科等。专职医疗包括:物理治疗部、 职业治疗部、 医疗社会服务部、义肢及矫形部/足病粤撇俊⒘俅残睦硌ЫM、语言治疗組、 营养部、药剂部。玛丽医院亦是多项先进科技的第三层转介中心,如放射治疗、器官移植、初生婴儿深切治疗、整形外科及脑外科等。玛丽医院推行一系列以病人为中心的社区及支援服务:如癌症中心的病人关顾支援、舒缓护理咨询及癌症輔导服务、糖尿病中心护理及支援服务、社康护理及社区义工服伍、 病人資源中心及病人合作社服务。院全共设床位1500多张,职工人数4185人,其中护士有1625,医生383,专职医疗人员475,其他1702。平均住院天数5.5天。
玛丽医院有一个核心的价值观:专才诊治、体恤照顾、优质服务。
护士的培训及护理稽核与标准
护士分为登记护士、注册护士、专科护士以及护理主任,最高级别的就是护理总经理,下设几个部门工作经理及病房经理,护士的继续教育很受重视,护管局每年会设立很多的相关课程让护士们根据自己的专业选学,从而累计学分。要求连续三年积累够45分才能有继续升职或加薪的机会。这些学习全都是占用自己的业余时间来完成的,并在病房护理经理的监督和帮助下进行,如果有护士没有完成,上级专科护士和经理会想尽办法创造更多的机会帮助她完成。
香港医管局总共出台了两版的护理标准和一版病人护理实践指引。根据这些标准医院又制定了很多的病房工作手册,针对危机管理、灾难应对计划、病房运作、护理操作、感染控制等多方面有规范的文字资料,并附有护理品质的稽核表格。对各部门的护理品质进行评核比较。医院有专门的临床稽核部门,对所有的医护人员进行全面的评估审核,对每一个临床医护程序进行检查和监控,从而保证专业的问责性及行为,是临床守则的一部分。进行临床稽核的目的不是为了要惩处医护人员,因为他们相信。85%的医疗失误都是因为制度引起的,他们不记名不惩罚。这样才能保证不隐瞒事实,从而利于稽核人员很快得知事实真相,准确找出制度中不完善的地方加以改善。
感染控制
这是我体会最深刻的。玛丽医院的感染控制做的相当好,每个部门都有专门的感染控制的医生和护士持续检测科室的感染控制情况。病房有负压隔离装置,确认为感染病员的严格进行隔离,病人入院有严格的分区,绝不容许医院的交叉感染的发生。给我印象最深刻的就是医护人员的洗手。每天医生来查房,每个病人床头都有专用的医疗用具,决不交叉使用。医生每看完一个病人去接触另外一个病人时,他一定会先去洗手,他们在每个病房都设有配有洗手掖和消毒液的洗手池,洗手完毕都是用专用的抹手纸进行擦拭,在医院的自动扶梯和大厅这样的洗手装置也很多,且有专门的人员对里面的东西进行及时的添加。在门诊我们也看到,医生在看完一个病人后也是先去洗手然后再请另外一个病人进来。我们在学习期间有机会去参加了一个国际性的讲课,讲课的内容就是洗手,可见就这样一个看似简单的问题他们是多么重视!他在讲洗手的重要性是是这样说的,因为大量的洗手无形中会增加很多的医疗成本这样容易使这一措施在实施中遇到困难,但据他们调查,如果因为手的问题增加了一个感染的病例反而会增加1500美金的医疗成本。因此洗手是最廉价的也是最有效的进行感染控制的一个方法。在进行感染控制方面,他们把工作做到最细最具体,因而使得这一工作效果显著。
员工素质考核
玛丽医院每年和我们一样,每个职员都要写一份《职员发展检讨》,对员工的核心才能进行评估。在医护关顾、临床护理、知识及技能的应用、质素及风险管理、个人特质、专业特性、团队工作、培育人才、服务发展、法律及专业道德标准等十个方面进行评估,根据职员的工作成绩及整体表现,为职员今后的发展提供依据。所以他们对一个员工的素质考核是全方位的。在我们学习期间,我们也会和下面的护士进行交流,我发觉他们的护士很多尽管是普通的护士,但看问题都很有高度,工作上表现出来高度的责任心和主人翁责任感。
人性化的关爱贯穿于病人和员工之间
他们对病人的关心绝不是口头上的,是实实在在落实在他们的工作中的。他们不会讲什么大话空话,但工作的最终目的却保证了护理工作的精准和到位。举例说,他们的儿童病房环境布置的非常好看,屋顶上、墙面上都是可爱的卡通图案,很温馨。病房一角设有游戏和图书阅览的场所,另外病房每周都有一个游戏大使来到孩子们中间和他们一起做游戏和派送礼物,红十字会也会安排老师来为孩子们补课以弥补不能进入课堂学习的缺憾。这些都使孩子们的病房生活不再枯燥恐怖,反而会很有意思。我们在picu参观时,遇到一个骨髓移植手术后发生了严重的排斥反应的一个三岁的小孩,生命已经走到了尽头,靠呼吸机维持着生命,带我们的专科护士就告诉我们说今天医生会把他的父母召集来给他拔管,结束他毫无意义的生命,我们当时觉得很奇怪。因为在我们这里,肯定不是医生主动提出这个问题并且会签署相关的同意书,但他们告诉我们说他们不会。他们只会告诉他的父母这是医生的决定,不让他们的父母去做这样一个痛苦的选择。这个责任让医生来承担,不至于让他们的父母在以后的岁月中想起孩子的生命由于是自己选择的结果而内心充满了痛苦。在每个生命快走到尽头的孩子要离去时,在科室容许的情况下,他们会给孩子和他的家人一个单独的房间让他的父母静静地陪他度过最后的时光,如果需要牧师他们就会和病人资源中心联系为他做祷告。还有我们在参观他们的产房时发现有几个很漂亮的篮子,他们告诉我们说这是为那些流产或者早产的不幸夭折的宝宝准备的。这是我们绝对想不到的。所以这种对病人或者家属的体恤关爱是真切的体现在了他们的工作中的。
还有对于员工们的关心,他们对每一个新上岗的员工都会进行《职业安全与健康》和《感染控制》的课程培训,力倡在工作中学会自我保护,张贴有关缓解肌肉紧张的工作操图解,提供全部的防护设施,让员工在工作过程中没有后顾之忧。在病房我们常常看到上面的护理经理们下来巡查,但护士们都没有什么惧怕的感觉。他们都和护士有说有笑,彼此关系很融洽。医院里上下级之间协调工作彼此都很客气,不是一切听上面领导的指令办事,下属员工有权拒绝上面领导部署的某些工作。了解员工的工作性质,他们也会常常办很多关于心理减压的课程让自己的员工去上,为职员进行一系列的心理服务。为在情绪、认知或行为等方面遇到困难的员工提供临床心理辅导服务,协助员工发挥内心的潜能,促进个人发展,或者应各科室员工、专业团体的需要,设计提供有关的心理培训,从而改善服务质量。尽量减少员工在工作中的压力,把工作做的更好。
服务系统的完整性和无限延伸性
在香港医院,和我们最大的不同就是门诊的流程,在门诊看病的所有病人都是经过预约的,门诊的登记部门会根据病人的自诉合理安排他们就诊的时间,比如哮喘的问题就会安排在有精于哮喘诊治的医生上门诊的时间来看,这样专业的划分也很明(更多精彩文章来自“秘书不求人”)确,保证了专才专治。另外门诊病人也有很详细的病例资料在门诊进行保存,包括所有的医生记录和化验结果,即使中间换了医生,但可以调出病人所有的资料,即使陌生的医生接手了这个病号,也会对病人的情况有个详细的了解。同时门诊也发挥了很大的职能作用,在门诊可以做手术病人的术前谈话,麻醉的会诊、甚至术前的一系列准备,病人一入院就在当日做手术,术后三天就可以出院,到拆线的时间病人再到医院来,护士除了进行日常的工作之外,很大的一部分是在教病人学会自我护理,在他们医院有一些带着中心静脉置管的病人会报出院,在出院前护士都会教会他们的父母做伤口的护理、给药等工作,而他们都很乐意去学。早产儿出院前有个叫出院前奏的节目,就是召集最近准备出院的孩子家长学习护理知识,比如洗澡、喂养、换尿布呀等日常工作,护士会在现场示范,直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中,我记得护理书上有这样一句话:护士工作的真正目的就是教会病人学会自我护理,他们就是这样做的。所以我感觉他们的工作变得比我们更有意义也更有价值。在香港有很多的社会支援团体组织,他们会通过与医院之间的联系接手这些病人出院以后的一些关于照顾、支援的社会问题,给病员解除了一些后顾之忧,医院也承担了提供完善服务这样一项工作,因此服务变的非常完整。
深厚的文化底蕴和内涵营造出一个高层次高素质的人文环境
初到香港,就感受到香港人的热情和真诚,当时由于飞机晚点,到了香港已经比原定的时间晚了好几个小时,我们在地铁站出来时找不到去玛丽医院的车,我们就询问一个中年妇女,她亲自带我们到了小吧车站把我们送上车,然后才离开。到了玛丽医院已经快十点了,保安事先已经得到了通知一听我们是新疆来的,就让一位女保安带我们去了护士宿舍,在宿舍的门上贴了一张纸,上面是给我们的留言,就是说因为有事没有去接我们然后告诉我们去哪里拿房间的钥匙,这样我们就很顺利地安顿下来了,当时感觉心里暖暖的,在后来和香港人的接触中,这样的感受越来越明显,最惊险的一次是我们有一次坐31号小吧从铜锣湾回来到医院下车后才发现把我的包丢在了车上。当时我快急疯了。因为包里不单是有我的手机照相机和钱,最重要的是我们的身份证就在包里,当时我们同行的另外一个上海女孩和何新华立即就乘另外一辆31路车去找,在车上他们给司机师傅说明了情况,那个师傅很好,立即用电话联系询问帮我们找到了我们乘坐的那辆车,没有多长时间,那边就打电话过来说已经找到了。这位师傅立即在车上挂了个停止载客的牌子,专程送我们去起始站去拿东西。当时心情很激动,所以不由的赞叹香港人的素质和修养之高。还有就是他们的排队文化,坐车大家都很自觉的排队上车非常有秩序,在超市、在医院食堂、在任何的公共场所大家都是这样做的。上车后司机会等大家都坐到座位上时才会发动车子,如果有行人站在人行横道上,即使没有红灯,司机也会主动停车让行人先走,也许我说的这些东西没有什么新意。从外面回来的人普遍都有这样的感受,人家的素质很高,但仔细思考就会知道这就是教育的结果和力量。所以也就不难理解他们的病人怎么就会那么轻易的接受医护人员的建议,那么积极的配合治疗。成功的国民素质教育使得他们的工作比我们要简单的多。而且在学校他们就把健康教育做的很到位,有一个病房护士对我们说加强了对孩子的教育就等于为未来做好了准备,可以达到事半功倍的效果。所以学校的孩子们都知道如不滥用抗生素呀,防病重于治病等知识。在香港我们有幸接触了他们的叶主任和黄经理。我发觉他们很注重推广他们的理念,黄经理早年是护士出身,做过很多的病房工作,有一定的临床经验,现在又在做管理,他很善于推广自己的理论,在饭桌上面对着我们这些普通的护士,他就开始淘淘不绝了,近年来他也经常来大陆讲课,他很希望我们把他们的理念带回来给大家,他们把这叫做“分享”。叶主任是在英国上的学,她人很好,在很多的国家都待过,所以她也是领略了很多地方的文化,也给我们讲她的感受,她说其实一个月的时间太短了,专业的学习已经不太重要,重要的是感受一种文化带给自己心灵上的冲击。
我想如果每个人都能如香港人一样把自己的工作当做生活的一种享受,那工作的动力、热情、真诚什么都有了,当然我也明白,体制、教育和经济决定着一切,在这方面香港和大陆有很大的差距,现实环境更需要我们拿出无比的热情来!
最后我要感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会,使我有了诸多的体验和感受,也许这样的学习机会不会给自己的工作带来翻天覆地的变化,但对生活、对工作我有了更多的思索,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意。




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护士进修学习心得


首先感谢院领导给我的这次进修学习机会。通过这次在福建省人民医院手术室对腔镜手术的专项学习,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了我们与上级医院存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
现将一个月进修学习所学总结如下:
腔镜手术配合是专业性很强的技术知识,它要求手术室护士熟练掌握腔镜仪器、器械的使用、装卸、清洗、消毒、保养等步骤的操作,还要熟悉各种腔镜手术的手术流程、注意事项乃至各手术医生的手术习惯,并能对腔镜手术中可能出现的问题有预见性的评估,了解发生原因,掌握正确的处理方法。只有掌握了这些,才能在工作中更好地配合医生,安全高效地协助手术顺利进行。而其中不可或缺的前提条件,是手术室护士必须具备高度的责任心和积极认真的工作态度。
手术前的准备阶段至关重要。其中包括术前一天值班人员的检查备物和手术当天围台和台上护士的准备情况。术前检查内容包括仪器设备(必须开机检查)、co2是否充足(因手术量大,必须定点放置足够的备用co2气筒并悬挂空满标志)、无菌包、一次性用品、手术床、无影灯、吸引装置等。通过详细检查,必须在病人入室前确保手术用物的完好齐备,还要考虑到术中可能用到物品的准备情况(是否有以及放在哪里)。提前发现问题解决问题。
病人入室后的核对要认真仔细,特别是同类手术多,需要接台的情况下。可使用核对单以规范核对内容。病历上写明有器官切除的,必须再次向手术病人确认,以免弄错造成难以挽回的严重后果。同时态度亲切和蔼,对病人进行鼓励安慰,严谨仔细地回答病人提出的问题以增加病人的安全感,减轻其紧张恐惧。(但要注意回答病人疑问时要有自我保护意识。)
台上护士提前上台检查器械的完好性,如分离钳是否能持紧,单双极钳是否能使用,trocar是否通畅,与气腹管是否配套,镜头与光导是否能衔接,吸引器开关是否紧密灵活等。术中注意力集中,仔细观察手术医生的手术步骤,尽可能做到跟上医生的思维,提前一步想到医生的下一步动作,在医生开口之前做好准备。尽量减少多余步骤,使手术配合干净利落,高效流畅。
围台护士要确保病人体位安全舒适,利于手术操作。能用平卧位的就不要用截石位,以减轻病人的肢体压迫;截石位时双膝尽量与身体齐平,架得过高既增加肢体压迫又妨碍医生操作;不要过度臀高头低,以减少术后不良反应的发生机率。根据病人身体状况承受能力,酌情及时调整气腹压力和充气速度,尽量减少co2的灌注。(一般气腹压力设置在1.3千帕较为合适,最高不超过1.5千帕,充气不宜突然快充,特别刚开始时要由小渐大)。保障仪器安全正常使用,如发生紧急故障要懂得简单的排查和修复。
注意术中安全隐患,如电刀电凝设备的使用安全,防止病人上肢过度外展,防止坠床坠肢,防止皮肤或神经血管压迫,防止烫伤,注意观察病人是否发生皮下气肿等。
co2气腹的建立有时会发生皮下气肿,因此穿刺时应尽量避免反复穿刺。在确定穿刺成功后方可注入co2气体。手术过程中固定好trocar,防止它脱出腹壁并尽量缩短操作时间。如有皮下气肿发生,应立即查因去除,并密切监测生命体征,对症处理。
可使用手压充气式加压输液袋代替膨宫加压泵,以防止加压过度或未及时更换液体使空气进入形成气栓,增加安全隐患。
术毕应监督医生排尽腹腔内余气,防止co2气体残留。全麻待清醒阶段要保护好病人安全,防止坠床等意外发生。最后认真填好记录单,护送病人出室。
接台手术中的各种光纤、电源线可以一次性无菌塑料保护套做保护性隔离。此种方法快捷方便,而且不会因反复消毒缩短光纤、电源线的使用寿命,但在操作中应注意密封保护套口,防止接头部污染。器械清洗及灭菌前,特别是接台快速灭菌时应把器械拆至最小单位以保证空腔消毒效果。
在当天手术结束后,贵重物品如镜头于双人核对无损坏后收入指定地点。所有物品归放原位方便随时使用。
相较于我院,省人民医院手术病人在病房的术前准备较为完备。腔镜女病人统一头发扎到一侧绑辫子。一律不穿内衣裤,手术服上衣反穿,上手术台时再解开后背绑带。病房护士在核对单上详细勾取准备项目并签字,核对单随病例带入手术室,由围台护士核对后签字确认。
另外,在腔镜手术之外的观察中,我发现老师们对于器械纱布的清点非常严格,术前两遍,关前关后各一遍,严密杜绝器械纱布遗留病人体内的可能性。高压打包时的清点也非常仔细,确保常规包内不缺任何物品,签上名字就意味着负责,培养了大家良好的工作习惯。对于医生的配合也非常积极,力争做到在能力范围内和条件许可情况下最好地为医生提供服务,从而缩短手术时间节约手术成本,也减少了病人痛苦更好地服务了病人。
手术室护士分工明确,在各司其职、责任到人的基础上团结协作,营造出严谨认真、积极和谐的工作氛围。
通过这次难得的学习机会,使我对腔镜,特别是妇科腔镜手术有了更进一步的了解,在理论知识和实践技能方面都有了一定提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标,圆满完成进修任务,赢得广大带教老师的一致好评。在今后的工作中,我将结合进修所得使自身工作得到进一步提高,同时争取将外院好的、先进的理念和做法结合我们的实际情况,以最好的方式在我院进行落实发扬。


建 设 性 意 见

1.组织全科护士学习腔镜相关专业知识与手术配合技能。特别注意安全隐患。
2.建立规范完善的腔镜手术配合操作流程并予以实施。
3.与相关科室协调建立更为完善的术前准备与核对制度,建立手术病人入室核对单,责任护士签字以责任到人。
4.建议严格执行纱布器械双清点制度。即术前两遍,关前关后各一遍,双人点唱。
5.建议施行器械物品打包签字负责制度。谁的包谁签字,发现数目不对责任到人。
6.建议贵重器械物品用后收纳时由双人核对收纳。
7.建立特殊项目收费单,由台下护士登记签名防止收费遗漏。
8.建议补充完善术后访视内容。
9.全面提高科室人员的责任心和服务意识。建议护士每人配备随身笔记本,将工作中发现的问题或工作细则与技巧、注意事项等记录下来,定期组织护士们相互交流学习,共同提高。
10.一方面护士提高自身素质与业务水平,另一方面加强与相关科室特别是手术医生的交流,如通过定期组织座谈会的形式了解医生的想法与需求,以促进工作更和谐地开展,提高工作效率。

医院进修学习心得体会


在xx中医院的学习已经有2天了,通过短短的学习,在很大程度上开拓了我的眼界,认清了我们与上级医院存在的差距,收获颇多,及时将学习心得写下来,以便在日后的工作中不断改进。

一、严谨的工作作风。上班第一天,我就感受到了泸医附属中医医院严谨的工作作风和务实的工作态度,这与我们单位少数部门散漫的工作状态形成了鲜明的对比,尤其是办公室马主任在工作中对细节的关注深深感染了我,同样作为办公室主任,我有时候对自己要求不是很严格,对细节重视不够,今后,我将首先严格要求自己,以身作则,带领大家一起为单位的跨越式发展努力奋斗!

二、对医院的发展充满信心 看过了泸医附属中医院的发展历史深有感触,附属中医院在90年代的状况与我院现状基本相似,他们在历届领导的带领下,经过几代职工的不懈努力,终于发展为了一所集医疗、教学、科研、预防保健于一体的具有中西医结合特色的综合性教学医院。为满足当地甚至是整个西南片区群众的就医需求作出了巨大的贡献。作为泸县中医医院,我院地理位置位于泸县云锦镇,周边经济欠发达,医院现阶段医疗资源紧缺,包括病房设置、人力资源、业务范围等,均不能满足当地群众的就医需求,导致当地多数群众就医要到相对较远的市区,增加了他们的看病资本,从而也进一步导致了群众看病难和看病贵。随着人们群众对卫生服务需求的不断增加和国家医保政策的不断完善和实施,我院生存和发展空间巨大,建设新院部、提高医院技术水平、提升医疗服务品质,成为了我们当前刻不容缓的工作。同时,也让我对医院未来的发展充满信心。

三、需要进一步完善或改进的具体工作

1、进一步完善阅文程序。我院的收文虽然也严格按照程序办理,但是,缺乏办理完毕之后的书面签字确认,这样会造成职责不明确,同时,我将进一步加强对阅文时限的管理(最长期限不得超过7天)和对收文工作的督查。

2、简要固化接待流程:确定来访单位人员姓名、职务、数量、来访时间、来访目的等基本信息----通知礼仪人员、对口接待领导和部门届时接待 -----电子屏幕致欢迎词----会议室安排(包括茶水、双方人员姓名、职务及会议议程等)--------工作餐------离会

3、完善本院的中医特色优势建设规划。

4、完善各种学习记录。每次学习培训记录内容应包括:签到册、图片资料(照片)、讲座内容,平时要有定期督促检查、考核成绩(体现在绩效考核中)等。5、对工作成效不明显的项目应加大考核机制,比如医院重点专科的建设一直滞后,接下来将加大项目的考核力度,奖惩过硬,绝不松懈。

6、完善本院的各类规章制度和岗位职责。

7、加强职工的培训力度,尤其加强是中层干部的管理类学习培训,为医院推进院科两级管理提供有力的保障,力争请附属中医院相关领导或职能科室到本院进行2次以上管理类讲座。

四、下一步学习安排

1、人事科(2-3天):人力资源管理(包括人事聘用、招聘、考核程序、管理等)

2、党政办公室(1-2天):学习医院形象宣传的具体内容,包括形象片的制作、宣传册内容的重点对象等。

3、宣传科(2-3天):医院日常宣传工作及大型活动的宣传内容。

4、质控办公室(1-2天):了解贵院各项考核指标内容

医院急诊科进修学习个人体会


时间真的过的很快,两个月的外出学习就这样结束了,我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会,能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但这短短的两个月,让我开阔了视野,增长了见识,收获很大。

市中医院的急诊主要分四块区域,包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室,我主要在抢救室和输液室上班,就谈一下这两块的工作流程和好的方面。

一、抢救室工作情况

1、先预检分诊给予挂号牌后挂号,对入院病人做到认真、细致的分诊,对急、危、重症患者能迅速及时处理。

2、进抢救室的病人,根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。

3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单,保证抢救记录的完整、及时、准确。

4、护送危重病人时,携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物),心电监护仪等。

5、护士抢救经验丰富,技术熟练,对病情观察比较细致,出现异常情况能及时处理,对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗。

6、建立住院病人回访制,以了解病人对急诊工作的满意度,听取意见、建议,使急诊工作做的更好。

7、遇危重病人抢救时,各科室医生互相帮助,互相协助,共同抢救病人。

8、新老护士搭班,传帮带精神比较好。

二、输液室方面

1、工作量很大,每天有两三百个病人,但护士只有3人,因此很繁忙,没有空闲时间。

2、人手虽然比较少,但查对制度很严,医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射,巡视等)都要用掌上机扫描确认后,才能执行,以防差错。

3、消毒无菌很严,注射时都是一人一巾一带,止血带用后浸泡消毒,送供应室塑封包装。

4、药物现配现用,避免失效。

5、输液最后一袋液体贴上红色标签,防止漏挂液体。

三、其它方面

1、皮试液配置,用原液配置,范文资讯网收集整理消毒用新洁尔灭(取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中)或酒精。

2、皮试过敏史盖章,家属签字,严格执行询问制度,更好的保护自己。

3、收费方面:凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等,费用收的比较细,不漏收。

4、科室的学习气氛很好,科室组织的操作训练,业务学习等,不管新护士还是老护士都认真参加,认真训练。

四、新技术

1、口咽通气管的应用。

适应症:

(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。

(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。

(3)患者经简易呼吸皮囊给氧时,口咽通气管能托起咽后软组织,有利于肺通气及防止胃胀气。

(4)防止经口插管者咬气管导管。

(5)需要吸除患者咽部分泌物。

2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检)。

3、对缺氧,氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧。

通过这两个月的学习,使我认识到了自己的不足,在今后的工作中,要不断的学习医学知识,提高急诊抢救能力及对危重病人的护理,更好的为病人服务。

“不忘初心、牢记使命”专题进修学习体会3篇


篇一

这次到红旗渠参加专题学习,对我而言,是一次心灵的净化和精神的洗礼,下面谈谈自己的学习感受、思想认识和对今后工作的一些思考。

一是对本次不忘初心、牢记使命这一学习主题的深刻感受。红旗渠这么大的工程,这么长的时间,付出这么大的牺牲,之所以能克服万难取得成功,是因为这个伟大工程的出发点是源自人民群众的根本利益,是发自为人民谋幸福的初心,所以能得到人民群众的拥护,汇聚起人民群众的无穷力量。

林县的党组织履行自己的使命,他的角色是领导。我认为导是科学的规划决策和正确的方向,更重要的是领,那就是带头去实践、带着去攻坚克难。红旗渠开工当天,扛着工具走在最前面的是县委书记杨贵,这是共产党人的责任担当,这是无声的力量。

二是学校发展愿景、工作实际与红旗渠修建时代背景和工作场景的比照认识。由于所处的历史时期不同,我们今天的情况和当年的林县大有不同,但是都面临着现实的困难和发展的诉求。当年红旗渠工程面对的是有形的高山阻隔,我们现在面临的是发展动力、创新活力、体制机制等问题形成的无形阻碍;当年红旗渠工程不能完成,林县就会长期面对干旱的威胁,人民生活和经济发展就无法保障。今天,我们不发展,就会有被时代淘汰的危险;当年群众文化素质低、发展手段有限,而如今我们不得不面对文化多元化、诉求多样化、思想复杂化的情况。

红旗渠工程造就了自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神,而南航在六十多年的发展中形成了优良的校风和自身独特的文化,我们今天面临的问题再难也难不过多当年的红旗渠工程,只要我们继承和发扬南航的优秀文化,学习和弘扬红旗渠精神,把两者有效地结合起来,就没有克服不了的困难。

三是红旗渠精神对学校工作的一些启发。首先,科学的顶层设计是对初心的正确诠释,是自力更生的力量源泉。顶层设计要以国家的意志和群众的需求为牵引,要科学论证,力求完善,只有建在自己能的基础上的方案,才能激发自己的力,实现发展目标。

其次,持之以恒一干到底是艰苦创业的一种重要体现,是战胜困难的希望之光。愚公移山彰显的是决心意志,靠的是坚持不懈。青年洞等红旗渠的硬骨头工程,靠的就是常年累月一锤一钎干出来的,我们的学科建设、教学工作要上水平,都不是能一蹴而就的,要坚持不懈的努力,这是一种坚持,也是一种奋斗。

再次,团结协作是集聚智慧,汇聚力量,激发潜力的基本途径。红旗渠工程中涌现出了大批的英模,但是靠的更是团结协作。排险队员是英雄,还是需要放绳牵绳的,抡大锤的是好汉,但还是需要扶钎的高等教育发展到今天,更加强调的是团队作战,团结协作就是团队的灵魂。

最后,无私奉献是精神境界,更是党员干部最简单最管用的工作法宝。心底无私天地宽,我坚信,全体党员、干部只要心中装着群众,真诚奉献,就会团结和凝聚起广大的群众,为共同的事业而奋斗。

篇二

有幸参加学校组织的不忘初心、牢记使命专题进修班,来到太行山脉的红旗渠畔,从过去对红旗渠的简单了解,到亲身感受那悬挂在绝壁上的人间天河,心灵受到的震撼是无以言表的。这两天我们一行实地参观了红旗渠纪念馆、走过了红飘带、水长城,观看了纪录片《红旗渠》,听取了《红旗渠精神及其时代价值》的专题辅导讲座,还观看了话剧《红旗渠》,真切感受到林州人民不畏艰难,誓把山河重安排的豪迈情怀,受益匪浅。

从1960年2月10日《动员令》发布到1969年7月红旗渠支渠配套工程全面完成。林县人民用十年光阴,开山劈路、跨坎架桥。削平了1250山头,钻凿了21个隧洞,动用土石方2225万立方米。终于建成了被世人称之为世界第八大奇迹人工天河的红旗渠,显示出太行儿女的信心和勇气。红旗渠灌溉区总干渠和三条干渠全长172.1千米,干渠和分干渠10条,总长304.1千米;支渠51条,总长524.1千米;斗渠290条,总长697.3千米,农渠4281条,总长2488千米;沿渠兴建小型水库48座,塘堰346座,各类建筑物12408座。红旗渠结束了林州十年九旱、水贵如油的苦难历史,从根本上改变了山区贫穷落后的面貌。为提高群众生活和发展工农业生产创造了有利条件,创造了巨大的社会效益和经济效益。

在辉煌的壮举背后,是一段段辛酸而又感人的故事,看着记录片上一幕幕惊心动魄的画面,令人心有余悸。头上是巨石连连,脚下是万丈深渊,林州人不畏艰险,将生死置之度外,排除千难万阻,用铁锤、钢钎,硬生生地在悬崖绝壁上凿出了全长1500千米的人工天河。正如红旗渠纪念馆的结束语中所说,红旗渠,无论从物质还是精神上来说,都不啻为中国治水史、新中国当代建筑史上的经典,是中国当代建筑史、文化史的重要组成部分,更是中国共产党人一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的辉煌典范。

梦想铸铁骨,壮志撼山岳。十年的艰辛与智慧,十年的心血与砥砺,孕育形成了自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献的红旗渠精神,深刻诠释了实干兴邦的箴言。

党的十九大报告聚焦到了一个字新,那就是新时代、新历史、新理论、新方略。在新的历史条件下,新时代也赋予了红旗渠新的精神内涵,那就是敢啃硬骨头、敢于涉险滩的胆识;敢挑重担、敢负责任的勇气以及脚踏实地、亲民爱民的情怀。两个时代的精神一渠共通,一水相连,是传承与弘扬。

周恩来总理曾经对外国友人说过:新中国有两大奇迹,一个是南京长江大桥,一个是林县红旗渠,外国朋友来到中国,应该去参观一下红旗渠。事实上,过去很多的国际友人在感受过红旗渠的伟大之后,深深的受到震撼。赞比亚前总统卡翁达说:红旗渠真是人间奇迹;西班牙工程学会前主席费尔南德斯率说:红旗渠是珍宝,是历史上最稀有的工程;索马里共和国前副总统说:红旗渠是当代世界的奇迹。

作为学校国际教育管理工作者,我也更希望能将红旗渠的新时代精神和中华民族的传统文化传递给更多的国际友人,让世界了解中国,热爱中国。

学校第16次党代会提出建设特色鲜明的世界一流大学的目标。同时提出了一个中心、五路并举的战略布局。建设世界一流大学,国际化是其重要的内容之一。对照学校五路并举的发展路径,每一个战略方向上都需要国际教育的积极作为。例如,现有的航空工程、机械工程等全英文授课专业在留学生中的影响已经越来越大,从留学生的口碑和社会的反响能明显感受到各方面对我校这些特色品牌专业的认可。因此,依据不同学科的基础、特色和优势,打造既具有航空航天民航特色,又能满足发展需要的国际教育品牌,增强留学南航品牌影响力,将使我校的办学特色得到进一步的强化;又例如,近年来,我们有诸多的南航留学生校友在中国工作,并被当地政府授予先进个人、荣立三等功等荣誉。他们在介绍自己时都会说毕业于南航,利益于南航文化的熏陶,也痴迷于中国文化的魅力,这更坚定了我们倾力培养知华、友华、亲华的国际人才,把坚持传承和发展南航优秀文化融入国际教育的全过程,在世界舞台上唱响南航精神、彰显南航价值和南航力量的信心。 我们一定要深刻领会和准确把握党的十九大精神实质,认真学习和践行校十六次党代会的精神和要求,把红旗渠精神落实在行动上,贯穿到日常工作中,认认真真地做好每一件事,同时,让更多的国际学生近距离的感受红旗渠精神和中国的时代精神,让中华民族优秀文化和南航文化走进在世界越来越多的地方,架起更多的文化交流桥梁。

习近平总书记曾说过,历史是最好的教科书,重温伟大历史,心中就会增加更多的正能量。长渠如歌,高山是碑。红旗渠精神作为一座丰碑将永远值得珍惜和传承。站在新的历史方位,学习、弘扬和践行红旗渠精神没有终点,我将在今后的工作中,将中华民族文化的精髓和历史的正能量传递给越来越多的国际学生,推进南航国际教育的不断发展,实现国际教育新作为,为南航建设特色鲜明的世界一流大学奋斗目标贡献自己的力量。

篇三

此次昆山之行,所见所闻所感所想都没有离开初心这个关键词。昆山之路地方党委和政府的初心在于摆脱落后面貌,为百姓谋幸福;冯梦龙垂暮之年出仕任福建寿宁县县令,其初心在于为官立功、为民请命;苏州工业园区的初心在于发展生产力,勇立时代潮头;昆山杜克大学的初心在于以学生为本,培养有根的世界公民;上海自贸区的初心在于先行先试、始终走在开放前沿。一路上,我们沿着追寻初心之旅不断地叩问、思考,当走进97年前我们党成立的摇篮,在此驻足重温入党誓词,我们感受到的是中国共产党为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心。

不忘初心,方得始终。作为高校党务工作者、教育工作者,我们的初心是什么呢?开宗明义,我们的初心就是立德树人。立德树人是教育的根本任务,也是当代大学的根本使命。培养什么样的人、如何培养人事关中国特色社会主义事业后继有人,事关科教兴国战略的实施,事关当前高等教育改革发展。从大学的发展历程来看,无论岁月如何变迁,无论大学的职能如何拓展,但人才培养的根本任务和中心地位必须坚守。可以说,人才培养就是学院的初心。所以说,教育工作者坚持立德树人就是不忘初心。我理解,大学或者学院的四大职能是一个同心圆结构,而非并列结构、也非线性结构,四大职能是有时间的先后和权重的主次的。这个同心圆结构的圆心就是人才培养,向外围拓展到科学研究等,但其核心仍然是人才培养、立德树人。

应该说,坚持立德树人已经广为人知,围绕立德树人的实践探索也方兴未艾。北京有的高校专门设立了立德奖树人奖。去年年底。学校第十六次党代会明确,立德树人是一流大学建设的根本任务。那么,如何实现这个初心,结合这几天的参观交流讨论,我从三个方面谈谈思考与体会。

一、思想认识层面

思想是行动的先导,思路决定出路。从昆山之路我们看到,昆山人不忘初心、不甘落后、敢为人先,结合自身实际,走出了一条特色发展之路。上海自贸区的建设发展经验在于先行先试,为全国经济的发展趟地雷、树样板,从而形成了上海经验。在这个过程中,领导班子解放思想尤为重要,敢于吃螃蟹,敢于闯雷区,敢于打破条条框框束缚。三个敢于的核心在于担当作为,认识要不断提高、心中要装着百姓、肩头要扛着责任。

近期,教育部在成都召开了新时代本科教学工作会,发表了成都宣言,提出了高教大计,本科为本,本科不牢,地动山摇,这次会议正是教育部门思想再解放的体现,应该用这些最新成果指导我校的教育思想大讨论。勿庸讳言,我们的教育思想认识需要不断的解放和突破。上半年,叶培建院士受聘航天学院院长。在第一次办院研讨会上,出人意料地,叶院士重点谈的不是科研,而恰恰把重点放在了人才培养问题:如何提高本科教学质量,如何为工业部门、为国家输送人才?重视本科教学、人才培养和立德树人,是否应从增加教师的职称评审、聘期考核中教学和育人的权重入手?美国学者博耶将学术分为三种类型,一是创造知识、发现真理的学术,如原始创新、发明创造等;二是使用知识的学术,如产学研用、工程实践等;三是传播知识的学术,如课堂教学、教书育人等。一个时期以来,我们更强调将科研论文、科研项目的学术,高度重视科研项目、科研成果、产学研用,重视了创造知识、使用知识的学术,而忽视了传播知识的学术。我们是不是对学术的认识产生了误区?我们会不会忽视了立德树人这个初心?在新形势下亟待我们探讨这一现象,亟待我们进一步解放思想、提高认识。

二、体制机制层面

昆山之路,经历了农转工、内转外、散转聚、低转高、大转强,短短三十多年就经历了五个转换,平均大约7年一转换。每次的转换都把准了经济社会发展的脉搏。可见昆山政府、社会运转效率之高、转换方向之准。昆山实现五个转,离不开思想认识的转变,经济发展模式的转变、政策制度的转变和服务群体的转变,最为核心的是体制机制的转变。

转变就面临着变化震荡,面临着利益格局的调整,就会遇到阻力。对我校而言,校院两级管理体制改革一直在深入推进,各学院都在结合自身实际进行综合改革,在管理重心下移、扩大学院办学自主权的同时,责权利如何匹配,学院领导体制和运行机制如何适应都是亟待解决的问题。

本次培训讨论的重点是教工党支部双带头人建设的问题,总体而言,我们的支部书记在以往的工作中体现出了思想觉悟、发挥出了重要作用,但全面从严治党的新时代、新形势赋予了支部书记们更多、更大的职责。要完成时代的答卷,我们需要解决的重要问题是教工党支部书记责权利三者的统一,我们需要完善院系党组织中党的权力、行政权力、学术权力三者的耦合机制。

三、物质空间层面

物质是承载精神的基础,空间布局影响着意识、思维和行为。参观昆山杜克大学,给我们的最大感受就是校园建筑的空间设计处处体现着以生为本的意识与亲和力,从教学楼里大量的公共空间、到小班授课的交流空间,再到会议室的座位布局,都从有利于师生自由交流出发,把以生为本生动地体现在物质文化中。昆山紧靠上海,走在发展前列,城市干净、整洁,各项设施建设均较为现代、完善,在与昆山人短暂的几天接触中,我们能充分感受到昆山人的道路自信、文化自信。在一大会址参观时,我翻阅了《城市空间与中共建党》,该书从空间的角度分析了中国共产党在特定的时间、空间诞生的原因及其对建党精神的影响,这些都说明物质、空间对精神、文化层面的影响力。

立德树人,落实到工作中也需要从校园基础设施建设、文化氛围方面提供有效保障。我校正处于一校两地四区大力建设和现有校区功能完善升级的重要阶段,应注重从物质空间层面助力人才培养,从而实现环境育人。我们也期待溧阳校区建设中能够更多的以生为本,给师生更多自由交流的空间,重视高起点的校园文化建设和氛围营造,让探索的活力更多释放,让思想的火花竞相迸发。


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