雷锋月学习体会。
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何去写好一份优秀的心得体会呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“雷锋月学习体会”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
雷锋月学习体会
雷锋，这个充满着春天气息的名字，这个倍受崇敬和令人荣光的名字，在风和日丽的春光里，又一次屹立于时代之巅，焕发出他那永恒的魅力，依然闪耀着时代的光辉。
向雷锋同志学习，犹如春风，拔动了人们日趋衰弱的道德神经，像春雨一样滋润了人们干涸的心灵，为新时代注入了无穷的精神食粮。各界媒体以及社会团体，争相报道，以多种形式营造浓浓的学习氛围，早早地擂响了春雷般的向雷锋同志学习的强劲声势，在每个人的心里荡起了振奋心灵的涟漪，感受到一股从未有过的饥渴感和迫切感。时代需要雷锋，时代召唤雷锋。
有人说，雷锋走了，飘洋过海，他带着美丽的化身流浪在异国他乡；也有人说，雷锋去了极乐世界，不堪忍受当下道德的滑坡，享清福去了。不管人们怎么想，或压抑、或失落、或惆怅、或无奈，但有一个不争的事实，那就是世下道德的沦丧和不断突破人们的道德底线的事件层出不穷，令人担忧、让人愁啊！
万物生长，需要阳光雨露，同样社会的发展进步也需要健康向上的精神支柱，雷锋作为一个时代的精神楷模，以一个标志性的精神旗帜，走过了半个世纪的风云变幻，鼓舞和激励了几代人的奋斗和追求，也涌现出无数个雷锋式的英雄和模范，其榜样的力量巨大不言而喻，雷锋精神深得人心，仍然具有强大的精神生命力和感召力。雷锋日记依然在耳畔激荡地回响：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”雷锋以其短暂的青春年华，践行了自己的诺言，谱写了人生最壮丽的诗篇，为社会树起了一座时代的精神丰碑。
雷锋精神的精髓就是全心全意为人民服务，其丰富的内涵和实质就是无私奉献。在物欲横流的今天，雷锋精神似乎与我们若即若离、渐行渐远，道德的堕落使我们心存焦虑，心灵不断地在呐喊着：雷锋精神不能丢啊！物质的丰富和精神的匮乏，使我们更坚定更应该大张旗鼓地弘扬雷锋精神，树立正确的人生观、价值观、道德观、荣辱观，为官的多一点清廉，经商的多一份诚信，各行各业多一些本分，每个人的心中阳光一些，这个世界就会多一些温暖，多一份和谐，每个人都奉献一点爱心，那么这个社会就能汇聚成爱的海洋。
我们要勇于摈弃那些不和谐不道德不安定的杂音，面对纷繁复杂的社会思潮，我们唯有始终坚持社会主义核心价值观不动摇，以雷锋精神净化我们的心灵世界，培养良好的职业道德价值取向，秉承中华民族优秀的传统美德，不要让贪腐沾污了灵魂，私欲泯灭了良知，让雷锋精神扫除心灵的阴霾，照亮我们人生的旅程，要堂堂正正、清清白白、干干净净的做人办事，自觉抵制权力、金钱、美色的诱惑，在平凡的工作岗位上，无私奉献智慧和力量，当身边的人遇到困难和需要帮助的时候，请您像雷锋同志一样，以春天般的温暖，伸出您援助的手，书写人生的美好和佳话。
春阳高照，春意浓浓。在这萌动而勃发的季节里，希望每个人都能在心灵的田园中播下一颗雷锋精神的种子，精心呵护，细心栽培，让其生根发芽，茁壮成长，千千万万个活雷锋就一定会像春天的花朵一样美丽绽放！
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教学常规月几点学习体会
为认真落实教育局的指示精神，采取有效措施加强师德建设，规范教师教育教学行为。我认真学习了《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》，并作了学习笔记。
现将记录如下：
一、认真学习，充分认识学习《意见》的重大意义。
认真学习《意见》，体会文件要求，把握精神实质，从思想上充分认识到规范自身教育教学行为的必要性和紧迫性。
二、集中加自学，自觉规范教育教学行为。
学校将《意见》作为教育教学管理的基本依据和加强教师专业评价、管理的基本内容，并以此作为促进教师专业发展的着力点和深入推进素质教育的重要举措。建立健全规范教师教育教学行为的长效机制，在学校集中学习的基础上认真进行自学，明确教育教学要求，深入开展自查自纠活动，自觉规范教育教学行为。
三、结合工作实际，认真开展自查自纠活动。
认真学习《意见》，做好笔记，对照自身工作，做到边学习边对照，边查找边整改，来规范自己的教学行为。树立怎样的人才观、如何针对学情精心备课、怎样合理开发课程资源、考试改革与评价、怎样形成自己的教育教学特色等热点难点的问题，都被提到了学习和研究的日程上来。老师们在组长的带领下展开讨论，商讨措施，并在工作中努力践行。
四、加强实践，撰写体会，共同提高。
开展学规范、重反思、促转变学习实践活动。经过学习实践，我的教育教学行为不断优化：自觉参与教研、集备的热情高了，主动研究教学、积极发表见解、课堂教学水平提高了；也更加关注学生的情感需求，以学定教，学生自主学习的能力提高了；能精心设计每一次作业练习，精细诊断每一次单元检测，引导学生把视野向课外校外延伸结合自己的学习和实践撰写了反思体会，在反思中剖析思想、转变行为、升华境界。
师德活动月学习体会
一年一度的师德教育月活动又开始了，在这次活动中，我们听了先进人物的典型事例，学习了一系列教育教学法规,我受益匪浅。通过学习，我对教育是太阳底下最光辉的事业，而教师则是最光辉的职业这两句话又有了全新的认识。我作为一名教书育人的教师必须具有崇高的品德和人格魅力，才能对得起这个称号。在工作中，我时刻坚持按教师职业道德规范严格要求自己。坚持以爱岗敬业为荣，用诚心打动学生；以教书育人为荣，用耐心开启知识之门；以为人师表为荣，用热心帮助学生。
一位教育家曾说过，教育是事业，需要奉献；教育是科学，需要钻研；教育是艺术，需要创新。作为一名教育工作者，不但要热爱教育事业，热爱学生愿意把毕生的精力献给祖国的下一代，有崇高的理想，高尚的思想品德和良好的行为习惯，而且要刻苦钻研学习教育理论和科学文化知识，熟练掌握运用教育规律，不断提高自己的理论水平和科学文化素养。另外还要坚守高尚的情操，发扬无私奉献的精神。教师要讲奉献，就要以为学生服务为最高目标，以培养学生成人成才为最大的责任，不计报酬，淡泊名利，以教为乐，以教为荣。作为一名光荣的人民教师，更应自觉地把教书育人作为自己的神圣职责，爱岗敬业，开拓创新，精于教书，勤于育人。作为与学生朝夕相处的教师还应做到为人师表，以身作则。作为孩子学习的导师要管教管导，教师在教给学生知识、方法，培养其多项能力的同时，更应以高尚的人格，渊博的学问，锲而不舍的进取精神，感染和影响自己的学生，从而引导他们去不断培养自己的责任意识和良好的行为习惯，不断完善自己的人格和优良的道德品质。
从我参加工作的那天起，我就立下誓言：‘‘既然选择了教师这一职业，就必须把它干好。要想干好这份工作，就必须真心实意地热爱自己所从事的事业，热爱自己的学生，只有把自己的全部知识毫无保留地传授给学生，才能培养出合格的一代新人。在我的教书生涯中，始终充当着一个重要角色---班主任，而班主任担负着管理班级和教育学生的重任，他们的管理方法，教育方式对学生的影响很大。为了让学生尽快地了解我，认同我，我对每一位学生都以诚相待，做到公平和公正。教师的天职是教好书，育好人。这句话说起来容易，做起来难。要想使每一位学生都成为品学兼优的好学生，教师们不但要付出艰辛的劳动，而且还要采取科学的教育方法。在我所教的学生中，孩子们的性格、智力、学习成绩都有差异，为了保护他们的自尊心，端正他们的学习态度，促使他们的学习成绩同步发展。我在工作中采取了耐心细致，因人而异，分类施教的教学方法。做一个合格的教师，必须力求做到学为人师，行为示范。必须发扬严于律己，以身作则的优良作风，充分发挥人格的魅力去感染学生，做到言传身教。为了使学生树立正确的人生观、价值观。我利用晨会、班会让学生轮流讲先进人物的事迹，让学生听先进，做先进，让学生从中受到感染和教育。与此同时，自己也身体力行地做些力所能及的善事。榜样的力量是无穷的，我的一言一行感染并影响着学生，在我所代的班级中，助人为乐，互帮互助已蔚然成风。
总之，在今后的工作中，我将扬长避短，不论何时何地，为人师表，行为世范，践行新师德规范，做人民满意的教师。
“纪律教育月”活动学习体会
根据市局通知精神，为进一步增强党性意识，提高党性修养，提高拒腐防变能力，本人积极认真学习了《中国共产党章程》、党的十七届全会精神，关于开展“三明崛起我先行”主题实践活动的实施意见，中央纪律检查委员会第二次全体会议上的工作报告，胡绵涛总书记在抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上的讲话，以及县纪委一系列有关廉政规定。通过学习启发很深。我作为一名党员干部，在廉洁自律上，必须从自已做起、从现在做起、从点滴做起，认真自觉地从思想、学习、生活和工作的细微之处牢牢构筑廉洁自律的坚强防线。主要体会如下：
第一，思想要上进。思想是一切行动的先导，一旦放弃或放松主观世界的改造，思想意识不仅会停滞不前，就会脱离正确的轨道反道而行。因此、必须注重自身学习，不断加强党性锻炼和思想改造，增强政治敏锐性和鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。始终保持清醒头脑、高尚品质和优秀人格，廉洁自律，甘于奉献，勤于干事。要通过学习锻炼，构建自身科学的思想体系和方法体系，不断提高理论思维能力，学会用马克思主义世界观和方法论来解决实际问题，明辨是非、分清善恶。要坚决杜绝个人主义思想，强化政治意识、责任意识和大局意识，牢固树立民本思想，着力增强宗旨意识和群众观念，真心实意为群众办实事、办好事。
第二，工作要勤奋。越是有了发展、有了成绩，越要坚持用“两个务必”激励奋发有为。不管在什么环境下，都必须客观地认识自己和认识世界，正确地对待个人与他人以及成绩与问题，做到顺境不骄、逆境不屈，做到自信而不自负。要发扬“生命不息、奋斗不止”的精神，艰苦奋斗，勤俭节约，顽强拼搏，力争有所作为、有所建树。
第三，制度要执行。没有方圆何以成规矩，廉洁勤政光靠情理和道义是不能实现的，它需要法律与制度来约束和规范。要严格依法行政，严格按制度和程序办事，万万不可把权力当作为个人和小集团谋取利益的工具，坚决杜绝玩忽职守、徇私舞弊、以权谋私、权钱交易等违法乱纪行为。
第四，交友要慎重。人在社会中生活，必然要面对错综复杂的人际关系。如果不能建立正确的人际关系，超越道德和法律底线，把功利目的夹杂于正常的工作和友谊关系之中，不懂自爱，交友过滥，必将自毁于腐朽庸俗的关系网。今后要特别提防被一些别有用心的人假借交朋友的名誉，把我们引上歧途而说不该说的话、做不该做的事，逐步拖进违法乱纪的腐败泥坑。
第五，监督要接受。作为人民的公仆，就要真心实意为人民服务，自觉接受人民和纪律的监督。一旦失去监督，就好比一匹脱缰的野马，遇悬崖而不知勒马，最终掉下悬崖，落入腐败的深渊。要自觉接受各方面的监督，不仅“八小时”以内要接受监督，“八小时”以外也要接受监督。要从内心深处树立“监督是对自己好而非与自己过不去”的思想，尊重监督、崇尚监督，在接受监督的过程中不断发现和解决问题，努力使自己成为纯粹的人，成为廉洁勤政的模范。
师德主题教育月学习体会
又到了12月份，我们教育系统一年一度的师德主题教育月活动也如期而至。学校的学习、讨论、整改日程安排得满满当当，师德这一教师之间永恒的话题又给寒冬的校园增加了几分温暖。
上周六教研时间，学校组织全体教师观看了全国优秀教师师德报告会的视频。霍懋征、邹有云、黄静华一个个熟悉的名字再度映入眼眶，一幕幕感人的场景再度在脑海中盘旋，心灵再次被高尚的师德荡涤，再次被伟大的人格震撼。
认识霍懋征老师，是从她平实、生动的语文课堂上开始的。一篇篇人物报道，一首首爱的赞歌；一堂堂动人的语文课，一缕缕温暖的阳光。霍懋征老师，这位年过八旬的老人，用一个老人特有的从容淡定、智慧豁达感染了一代又一代共和国的教育人。而今天，再次聆听她的报告，我竟然还是热泪盈眶。霍老师用光荣、艰巨、幸福这六个字诠释自己对教育事业的理解。我敬佩她文道统一的观念，教语文就是教学生做人。她放弃了深爱的数学学科，从事语文教学，就是她对育人比教书更重要的理念的重要体现。最有趣的是她谈自己教低年级学生识字，聪明二字，聪字理解为人体四件宝，通过猜谜语让学生知道耳朵、眼睛、嘴巴和大脑，然后把它们组合在一起就是聪字，而且说一时动脑可不行，要日日动脑，月月动脑，这就聪明了。反思自己，也在教小学语文，也要教学生识字。但自己从来没有如此费心地设计引导，更不用说将这样的做法常规化。真的很惭愧。名师是怎样炼成的？我想，就是像霍老师这样，去掉浮躁和作秀，把日常的每一节课都当成新的课题去钻研，去探索如何能够高效地完成教学任务，而学生又学得兴高采烈。不为了当名师而当名师，只为了诗意的交流，只为了智慧的传播，这真的是一种只有大师才有的境界！
没有爱就没有教育，没有兴趣也没有教育。霍老师的话掷地有声。只要我们教师做到爱心、耐心、细心，从学生的兴趣点出发，认真设计好教育教学中的每个环节，不急功近利，只求润物无声。日久天长，教育的目的一定会水到渠成。
一直以来，很敬仰霍懋征老师。没有华丽的词藻，没有抑扬顿挫的语调，没有泣不成声的情感共鸣，甚至没有甜美的笑靥，她像一位邻家大妈平易近人。但，却字字珠玑，每一句话都宛如重锤，锤在我们年轻人的心上。在她的平和面前，我们满腹的牢骚，我们无谓的敷衍，我们无聊的躁动都显得那样幼稚而可笑！
老师希望你们这每一张大手都永远干干净净！没有高亢的号召，却使整个礼堂掌声雷动，久久不能平息。这是几十年后的同学聚会上，同学们让霍老师像小时候那样检查他们小手卫生时，老师给大家的要求。在我的心里，我认为，霍老师的这句话的分量甚至超过了一些高官云集的政界会议上的讲话，甚至超过了洋洋洒洒的上万字的文件。时过境迁，面对儿时的恩师，如今的慈母，哪一位重任在肩的学生能不被震撼？
听优秀教师的师德报告，学学校引发的学习材料，想到教师节前夕温家宝总理的学校之行，作为一名普通的小学教师，我想了很多。面对浮躁奢华的现实社会，面对应试教育和素质教育的激烈碰撞，面对家长和社会对学校的高要求，面对成长中的可爱的孩子们，我们的责任太重了！国家发展需要高素质的人才，家长需要有前途的子女，学校需要过硬的教学质量，学生需要阳光快乐的童年
只有这样像霍懋征老师一样。把满腔的爱撒给学生，把每一节课上得有声有色，把每个孩子的成长作为自己成功的标尺。捧着一颗心来，不带半根草去，全心全意，无私奉献这才应该是一个师者的最高境界吧！
纪律教育月学习体会学习心得
由县纪委、县委组织部、宣传部组织开展的纪律教育月反腐倡廉警示教育活动，对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动反腐败斗争具有重要意义。在这次活动中，我认真学习了xx届四中全会公报、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，观看了《任长霞》、《王怀忠的两面人生》录像带、看了市纪委编的《＆＆》、参与了我县纪检知识竞赛的部门组织工作。通过这一活动，我感触很深，产生了一些想法。 一、要加强对各级干部特别是领导干部的监督。理论上，对各级干部尤其是领导干部实行党内监督、法律监督、新闻舆论监督、群众监督。实际情况是，对于身居高位的王怀忠们，他们有一个共同的特点，就是作风上唯我独尊，颐指气使，说一不二，上拍下压，集体领导成了虚设，法律对他们奈何不得，新闻舆论成了他们发号使令、弄虚作假，欺骗人民的工具。别说群众，就是班子里的个别成员也只是敢怒不敢言，而好多人根本不会怒，拍马奉承还来不及；要是有人对他们向上反映问题，必遭打击报复。王怀忠们固然道德败坏，可恶可恨，但我们的制度不能说没有一点问题。虽然规定纪委可以监督同级党委成员，可一把手是“班长”，有的是上级党委的常委或副书记，如何监督，唯有执行“班长”指示的份。君不见被誉为“舆论监督、群众喉舌、政府镜鉴、改革尖兵”的中央电视台《焦点访谈》何时曝光批评过市级以上的官员？以国家电视台的权威也只是大炮打苍蝇，何况地方媒体。纪检部门要重视群众的谚语。王怀忠案发前，阜阳流传着“只要反腐不放松，定能抓住王怀忠”的谚语。杨秀珠案发前，温州各地长期盛传杨的种种劣迹。如果纪检部门关注这些民间传言，作为办案参考，王怀忠、杨秀珠就会早点接受党纪国法的惩办。因此，加强对各级干部特别是领导干部的监督，要增加政务的透明度，加强八小时之外的监督，完善制度。
二、纪检组织部门联手，强化干部的考核考察。应该说，王怀忠在参加工作之初是富有朝气，做过大量有益工作的。《＆＆》一书中的警示对象们也不是一开始就坏到底的，问题是他们劣迹斑斑时还会带病提拔，王怀忠在后期二年一提任，组织考察时难道都没有听到一句真实反映王问题的话？这样的考察还有什么作用。难怪胡长清“三讲”教育结论为“该同志政治立场坚定，与党中央保持一致……”一个多月后“双规”，不到半年就送上断头台。杨秀珠小学文化程度，满口粗话脏话，原为公园路饮食店里烧馄饨的，“文革”期间参加武斗起家，以后官至温州市规划局局长、市长助理、副市长、浙江省建设厅副厅长，在温州或是省建设厅，她横行霸道，飞扬跋扈，无法无天是出名的，成为官场一丑；几年来有关其贪赃枉法的传闻一波又一波，控告信一批接一批。杨秀珠何德何能，竟官至副厅级，且历多年风雨而不倒。要不是其弟弟犯事牵连而暴露，现在还是坐在副厅长的宝座上发号施令，逍遥自在。对于王怀忠、杨秀珠来说，纪检、组织成了一道不设防的防线。我国法律规定，凡是造成十几万元以上经济损失的责任人，应以渎职罪予以惩处。王怀忠、杨秀珠给国家造成十几亿元直接损失，制造、力挺这样“伪劣产品”的高官，难道不是重大渎职？选人用人者不应成为红人，而应如履薄冰，应将荐人用人者与被荐被用者挂起钩来。如果被荐被用者犯事，荐人用人者应负连带责任，受到相应的处理，最起码要剥夺荐人用人的权力。因此，要不断完善组织制度，加强与纪检部门的联系，筑起一道选人用人、干部考核考察的严密防线，纯洁干部队伍，配准、配好领导干部。
三、惩恶更须扬善。惩治腐败分子，开展反腐败斗争很重要，但还要把那些党性强、作风好、默默无闻辛勤工作的干部呵护好。这些老实人原则性强、工作本份，不喜张扬，不计较待遇，不讲究条件，更不会邀功请赏，即使有不如意的地方，也会以大局为重，把工作放在第一位，倒是一些工作上吊儿朗当的人，千方百计在领导面前表演或投领导的好，往往为个别领导赏识而名利双收，并被认为有“能耐”。要树立正气，确立正确的导向，不能叫老实人吃亏，要为他们创造良好工作环境，在荣誉、待遇、提职晋级上为他们多着想。卖力要有所回报。要善于识别有“能耐”的人，不使他们有空子可钻，酒瓶不等于水平，能耐不等于能力。使每个单位都形成支持和鼓励干工作的党建资讯网人，打击和制裁捣蛋的人，大家一心一意干工作，人人遵纪守法树形象的良好局面。