娜姑中学2004-2005年黉舍工作筹划。
当领导突然对自己的下一步工作进行安排时，是时候对下一阶段的工作内容做一个统一谋划了。可以被执行的工作计划才是真正有制定价值的。有没有文风合理规整的工作计划呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“娜姑中学2004-2005年黉舍工作筹划”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
四、狠抓教授教化惯例工作，做好惯例工作的检查与落实。
5、加强安然教导，培养学生安然意识。
二、工作思路及重点：
1、教研组制订出切实可行的工作筹划。
周全贯彻国度教导方针，周全实施本质教导，教师是关键。因为好的教导内容，完美的教导方法，幻想的教导办法，靠教师去实施。以狠律师德、师风扶植，树教师新形象，经由过程按期和不按期的营业和政治进修，建立教书育人的义务感和任务感，进步教师依法治教的才能和程度。
3、抓改革，进行以“进步教室教授教化质量”为内容的改革，以改革促成长。
2、完美轨制、狠抓落实、加强治理、进步效力
教授教化治理的本质在于治理者凭借教师的聪明和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现进步教授教化质涟谕学生整体本质程度的目标，一流的黉舍须要一流的治理，一流的治理离不开科学规范的轨制，只有形成联结、协作的成长态势。教导教授教化质量的进步才有可能，所以完美和轨制规范与科学的考察轨制，是进步教师本质，鼓励教师尽力工作的重要包管。
5、做好岁终总结工作。
2、建立听课轨制，实现教授教化治理规范化。
3、按期召开教研会议，就教材内容、大年夜纲、教授教化办法、试题等问题进行商量、分析、研究和总结。
三、重要义务：
4、加强对青年骨干教师的培养。
4、切实做好初三年级复习指导工作，根据研计信息，具体作出复习和检测筹划。
1、加强职业道德扶植，进步教师整体本质。
7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选晃荡，完美考察评选办法，发挥文明班级的带头感化。促进良好学风的形成。
2、抓规范，严格黉舍治理规范化、科学化、进步治理程度。
8、切实Ｐ目体、卫、艺工作，培养学生体质，进步学生审美鉴赏才能，培养学生综合本质。
娜姑中学2004-2005年黉舍工作筹划
7、建立校处的引导的听课轨制，明白校处的人员听课节数。
8、教务处充分发挥治理的本能机能，赓续进步指导教授教化和教研工作的才能和程度，同时髦好惯例检查和记录及材料、试卷的预备工作。
1、提前写好切实可行的教案。
6、加强平易近主法制教导，按期举办司法常识讲座，结合热点问题进行典范案例教导，绕揭捉生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公平易近。
3、强化课外指导，培养优衅揭捉生。
4、抓好期中和岁终测验工作。
五、加强教授教化研究，规范教室教授教化
一、指导思想：以贯彻落实《会泽县关于加快教导改革与成长的决定》。苦字当头，实干兴校，周全实施本质教导，保持依法治校，周全贯彻教导方针，尽力进步教导教授教化质量。
3、做医务室，普实验收，半军事化治理验收的前期预备工作。预备迎接验收。
加强教授教化研究，是进步教授教化质量的有效办法，上好每一堂课也是教师的工作重点，尽力推动教授教化研究的开展，黉舍应做好以下几方面的工作：
2、规范功课请求，减轻学生课业包袱。
1、加强教师部队扶植，进步教师的思想政治本质和营业程度。
为周全贯彻国度教导方针，卖力落实上级的有关决定，建立危机意识，周全推动本质教导，周全推动教导改革成长，周全进步教导教授教化质量。狠抓教授教化惯例和教研工作，营造优胜的教授教化氛围，培养和培养高本质的教师部队，加强教风和学风扶植，卖力总结这些年来的教导教授教化工作得掉。特作本筹划：
5、组织初三年级各科复习型公开性，商量教法进步质量。
6、加强信息技巧课的基本扶植，包管信息技巧课的┞俘常开展，鼓励教师进行多媒体课件制造。为进行多媒体教授教化奠定基本。
六、加强后勤治理工作，办事教授教化，保障有力。
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娜姑中学2004——05学年德育工作计划
娜姑中学2004——05学年德育工作计划
为深入贯彻落实《中央和国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面提高未成年人的思想素质 ，结合学校实际，现提出本学期德育工作设想：
一、主要思想：
重视全体学生和学生全面发展，落实德育工作摆在学校教育教学工作的首位，依据不同年龄段学生的特点，分层施教，认真贯彻落实新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。对初一新生重点是加强文明行为习惯的养成教育，培养他们讲卫生、守纪律、讲礼貌等良好的行为习惯；对初二学生重点是进行以责任感为主要内容的品德教育，学会尊重他人，对他人负责，对家人负责，对社会负责；对初三学生重点是树立正确的人生观为思想道德教育，树远大理想，明确目标，扎实学习，力争升入自已理想的高一级学校。
二、具体设想和要求：
建立健全德育教育组织网络，以学校领导、政教处、团总支、学生会、班主任为德育工作主体，提倡全体教师全员参与，设想把德育工作与全体教师的考核挂沟，真正做到人人都是德育工作者，也能有效体现教师“为人师表”的风范。
加强新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习，不断完善《班主任月津贴发放办法》和《文明班级竞赛施行方案》，制订《争创文明学生细则》。积极开展“学校卫生日”（是学校的窗口）和“学校安全宣传日”(是学校一切工作的基点)活动，对卫生、纪律、寝室等常规工作做到每天检查评比、每周小结公布，每月总评考核。通过文明班级、文明学生的评比，积极引导学生的健康、文明的人生道路。
突出一个重点：现阶段问题学生多，面小却危害大，对这些学生有必要进行特殊教育。进行心理辅导是一方面，改变其不正确认识、看法，采用耐心倾听学生倾诉自已的想法，与学生平等地谈心，讨论对问题的看法，有意识地引导学生形成正确认识，避免居高临下的评比与灌输，学生易于接受，并有可能愿意改变不良行为习惯；开展结对帮困又是另一重要方面，开展对学习、行为等到方面有问题的学生进行帮教结对，建立后进生转化制度。
三、着手要做的具体工作：
1、每学期开学前召开第一次班主任会议，具体步骤收费、常规卫生、寝室安排等工作。
2、住校生会议，加强住校生纪律、卫生、财物的管理工作。
3、召开第二次班主任工作会议，商讨班级工作考核细则和布置班级具体工作，明确目标，落实责任。
4、建立学生会，充分发挥学生干部的作用，加强学生自已管理
自已的机制。
5、加强新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习；加强法制教育，提高法制观念，力求“知法”、“守法”、“用法”；加强安全第一的意识，努力提高学生自我保护意识。把法制教育和安全教育贯穿于全学期德育教育过程。
6、每学期期中考试后，建立后进生转化制度（学习和思想后进等方面）和心理健康教育，并通过结对帮困活动，努力促进后进生转化工作。
7、每学期期中考试后，由教务处、政教处、团总支共同负责，召开各年级学生会议，根据不同年级不同要求，有针对地在学校层面上开展教育活动（除班主任抓学生思想工作外）。
8、加强学校、家庭、社会的联系，优化育人环境，形式合力。（可以通过电话、家访、约见家长、家长联系卡等形式）
9、加强门卫工作的管理，做好教师考勤和学生考勤工作，加强师生上下班纪律。
10、一些其他工作设想（是否开展）：
如学校田径运动会；学校层面的书法、绘画等活动；迎元旦活动；家长会、升旗仪式等。
娜姑中学2004年秋季学期语文教学计划
娜姑中学2004年秋季学期语文教学计划
朱 红
语文是交际工具，是文化的重要组成部分。语文教学源远流长，可以说自从有了人类就有了语文教学。在纷繁复杂的社会背景下，语文教学不仅要使受教育者获得最基本的听说读写能力，而且还应使他们掌握更为广泛的适应性更强的语文能力，也就是对语言（包括语言文化以及以之有关的种种现象）的全方位的感受能力、理解能力、扬弃能力、应用能力和创新能力。语文教学的指导思想是：联系生活、扎实、灵活、有序地全面提高学生的语文素养，培养学生正确理解和应用祖国语言文字的能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯；在教学过程中，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神，提高文化品位和审美情趣，培养社会主义道德品质，发展健康个性，逐步形成健全人格。
第五册的阅读课文分六个单元，每个单元五课，按照课文反映的生活内容，由近及远进行编排。单元内容的顺序是：社会生活，社会生活，社会生活，小说实世界，古代生活，古代生活。
全册中，教读课文17课，每课一般用二至三节课时。课文前面有预习提示，后面有练习。预习提示或者提供背景材料，或者针对课文的重点和难点提出一些启发性问题，引起学生的思考（不要求回答）；同时提出一些字词，要求学生利用工具书去理解和掌握。练习的意图分为：帮助学生从总体上把握课文，学习课文最精彩之处，通过动口动手来应用课文中学的东西，通过联想、比较等进行扩展阅读。
自读课文13课，每课一般用一课时。少数课文也可以让学生课外阅读。自读课文的提示中所提的问题也是为了启发学生思考，不要求学生回答。课后的练习，要求学生在自读过程中选做。课文注释从简，有些生字生词，由学生自查工具书解决。初中第五册继续要求学生认识学习语文与生活的关系，联系生活学习语文，既“导流”又“开源”，有利于学生生动活泼地主动地学习，有利于学以致用和学文育人，其中有三个单元是议论文，着重培养议论的吸收和表达能力。阅读，要学习课文作者对生活的观察、分析和表达，还要培养良好的读书方法，掌握科学的阅读技能。写作，主要学习写作议论文，安排七次整篇作文实践，其中两次为自由写作实践，可以自由自在地说自己想说的话；五次命题作文，也可以撇开参考题目，自拟题目。
语文实践活动安排四次，在教师的指导下由学生自主进行，也可穿插于课堂让学生作适当练习，力图与课堂教学结合起来，相辅相成。汉语知识短文，教师作适当讲解再让学生结合课文阅读。
教学进度：
暑假补课：结束五、六单元；
第1周，结束1、2课；
第2周，结束3、4、5课；
第3周，第一单元作文讲评、单元检测及讲解，结束第6课；
第4、5周，结束第二单元；
第6、7周，结束第三单元；
第8、9周，上至第四单元18课；
第10周，期中考试；
第12周，结束第四单元；
第14—16周，结束第六册的第五单元；
第17—18周，结束第六册的第六单元；
第19周至期末，复习及期末考试。
2004年9月5日
娜姑中学2005——2006学年德育工作计划
娜姑中学2005——2006学年德育工作计划
新学年，在校长领导下，为充分调动各位德育工作者的积极性，加强学校政教工作的计划性，努力开创我校政教工作的新局面，制定此计划。
指导思想：深入学习贯彻党的十六大精神。把学生的思想政治教育，行为习惯养成教育，品德教育，纪律教育，法制教育，安全教育作为政教工作的重点，不断增强学生的爱国主义，集体主义，社会主义思想，努力形成学校、家庭、社会共同努力，学校各方面各抓共管，标本兼治，保障学生健康成长的良好态势。坚持政教工作为学生服务的宗旨，把坚定正确的政治方向放在第一位，高唱主旋律，营造昂扬向上的氛围，统一思想，凝聚力量，鼓舞士气，把为祖国和为的老百姓提供优质教育作为政教工作的根本任务。
工作思路：
1、加强德育工作机构建设。学校建立有以学校校长、党支部书记为组长，其他行政成员，工会，团队负责人为成员的德育领导小组。新学年里，学校成立以分管领导为组长，政教处主任为副组长，团总支书记，各班班主任，各位任课教师，各位考核工作人员为成员的德育工作小组。成立家长委员会，开办家长学习进修班，建立家访制度。充分发挥家庭、社会与学校教育三结合的作用，努力形成纵横交错的德育工作网络。
2、加强学生思想品德教育。①充分发挥团委会、学生会、班主任等的德育功能，建设一个以管理育人为主导，教书育人为主，活动育人为主角，环境育人为主体，实践育人为主线的高效的学校德育网络。②切实发挥思想政治课、历史课等课程的德育功能；对学生进行心理健康教育。同时根据各学科的性质和特点渗透德育，把学科规律和德育规律很好的结合，营造良好的人际环境，坚持正确的舆论导向，努力培养学生坚强的性格，稳定乐观的情绪，不畏困难勇于进取的精神。③扎实抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》的贯彻实施和文明礼仪教育。④落实学校德育序列化方案。把弘扬、培育民族精神和加强学生思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心，集体主义为原则，诚实守信为重点，提高学生思想道德水准。⑤适应新形式，着力德育方法的创新，丰富德育载体，增强德育实效。与各部门一道共同组织开展好学生活动，做到每期都有主题活动。利用演讲、文艺演出、运动会、知识竞赛、征文活动、讲座等培养和增强学生集体荣誉感和竞争意识。深入开展创三好、文明寝室、文明班级、行为标兵等争先创优的活动，增强学生的上进心和集体荣誉感。⑥搞好校园文化建设。办好校园之声广播站，营造德育氛围。
3、加强安全教育和法制教育。牢固树立安全就是生命的意识。搞好安全教育工作。充分发挥法制副校长和政治教师的作用，办好讲座，更进一步增强师生的法制意识。
4、重视德育科研，不断提高德育理论水平。把握新形式，研究新问题，实现新突破，开创新局面。
5、强化“三个意识”。首先必须强化“主人翁”意识，其次必须强化“师德”意识，最后必须强化“阵地”意识。
6、严格考核，奖惩分明。
工作行事历：
9月：1、组织学生入学，落实学生食宿；2、划分清洁责任区；3、召开考核人员会议；4、建立健全班团组织，培训学生干部。
10月：1、对学生进行文明礼仪教育，规范学生日常行为。2、团的知识讲座。3、组织安全大检查，举办安全知识讲座。
11月：1、法制讲座。2、利用学校中期考试的契机，落实学校德育序列化方案。3、组织学生观看爱国影片。
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