第一学期小学体育教研工作筹划。
根据我们的工作要求，我们需要一些的时间制作更为细致的工作计划。工作计划可以将事情都罗列下来，让自己的工作没有遗漏。如何保证工作计划能稳定发挥起最大作用呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“第一学期小学体育教研工作筹划”，供你参考和使用，请收藏和分享。
地点：长教院2-201
(全部教师参加)
4、举办多层次、多情势的学生体育活动会，开展丰富多彩的学生体育大年夜联赛各项晃荡。积极组队参加上海市中小学生广播操项目比赛。
中小学《体育与健身》学科(市级培训)上午9：00
2、本学期工作(传达市教研室体育工作精力；全国体育论文申报会精力；本学期区域体育教研请求等
一、教研工作
工作开展情势：
"联动式"--校、校联动；区、校联动；市、区、校联动。
"团队研究式"--充分发挥中间构成员、教研组长、骨干教师团队集体聪明、实现资本共享、解决问题。
淞虹路小学
1、凸起学科教师对课程的履行力，以一年级进修预备期教师培训为抓手，做好暑期和研训一体化教师培训工作。
(1)教师培训：Ｚ婵教师专业技能培训，赓续进步教师专业化才能，本学期对工作目标：
三、做好中小学体育年关总结工作，体育教师慰劳工作。
3、加强日常课调研，持续以"有效提问、合理活动负荷"教授教化研究为载体，加强教授教化规范，指导教师精确把握教授教化根本请求，有效改变教师教授教化方法和学生进修方法，切实进步体育课的质量。
1、推动中小学"一校一操"校本课程扶植与研究，持续开展小学生广播操和校操检查、评选工作。
★提前一天通知相干黉舍上午8：30-11：00
贯彻落实中共中心、国务院《关于加强青少年体育加强青少年体质的看法》、中共上海市委、上海市人平易近当局关于切实进步青少年学生身心健康程度实施学生健康袈漩进工程的通知以及上海市教委体育工作会议关于切实落实中小学生天天校园体育锤炼一小时的通知的精力，加强黉舍体育教师部队扶植。加快中青年体育骨干教师培养，。引导教师开展专题进修、进一步规范教授教化各环节的治理，指导教师精确把握教授教化根本请求，加强教师专业技能培训，促进教师专业化成长。以丰富多彩的学生体育大年夜联赛等晃荡为载体，赓续加强学生体质，存教授教化生健康成长。
二、惯例质量治理工作
附：本学期工作及教研晃荡日程安排(每次晃荡以通知为准)
七-八10/12-20中间组、教研组长、骨干教师参加
下昼1：30-3：30
广播操、校操检查(10/12试评-长宁路小学)
三9/13(二)进步小学生耐力本质专题培训下昼3：00-4：30--长教院
3、加强长宁区儿童青少年肥胖干涉研究项目标实证研究，实施活动干涉办法。
5、做好黉舍体育工作先辈集体、先辈小我评选工作。
8/25市级教研：区县教研员参加
4、做好黉舍体育年关评估工作。
2、结合教师专题进修，开展体育教导教授教化网上及现场研究交换晃荡，进步收集教研的┞冯对性、有效性。
周次日期内容备注
市教研室
2、落实区当局指导，抓好《学生体质健康标准》达标率，争夺合格律达到92-95%，并做好上海市中小学《学生体质健康标准》数据统计、上报工作等。
3、一年级进修预备期实践课前期预备区级教研：
9/15(四)进步教师专业化才能--足球项目培训、核心常识点梳理、考察筹划研究中间组会议
(2)新教师带教：发挥骨干教师团队与研究型教师的部都咀用，完美教研员、中间组、教研组长合营带教轨制，合营进步教导教授教化才能。
上午8：30-11：00
8/31(三)1、上学期及暑期工作小结
全部教师进行足球项目培训与考察。
5、合营做好第三届上海市黉舍体育科学论文与案例评申报会暨颁奖晃荡。
十一11/10(四)区级教研：
长宁路小学
九10/27(四)校际联动教研：各联动校教研组
十二11/17(四)校际联动教研：中间组负责师长教师及联动黉舍
长宁区教导学院研修部体育教研组
十11/3(四)校本教研：各校教研组上午：8：30-11：00--各校
十九-二十12/1/12-16黉舍体育总结表扬大年夜会地点：另定
十三11/24(四)区域网上教研
地点：淞虹路小学
内容：进步教师专业化才能--足球项目培训、核心常识点梳理评论辩论(一)上午：8：30-11：00
xx-十六12/8-15区域小学生《体质健康标准》抽测★提前一天通知相干黉舍
十四12/1进步教师专业化才能：足球项目考察上午8：30-11：00
法三小学
--愚一、江五、法三联动黉舍上午8：30-11：00
"有效提问、合理活动负荷"教授教化研究
中间组、教研组长、骨干教师参加
专题：进步教师专业化才能--足球项目培训、核心常识点梳理评论辩论(二)上午8：30-11：00
联动黉舍
全部教师参加：区、校联动--网上教研上午9：00-11：00
联动黉舍
十六12/22(四)年关评估-各校自评12/14前自评表交教研室
主会场-建青小学部
十七-十八12/29-1/1/8中间组：年关评估：完成初评、复评工作上午8：30-11：00--长教院
20nn年8月27日
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第一学期小学体育教研工作计划
工作目标：
贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知以及上海市教委体育工作会议关于切实落实中小学生每天校园体育锻炼一小时的通知的精神，加强学校体育教师队伍建设。加快中青年体育骨干教师培养，。引导教师开展专题学习、进一步规范教学各环节的管理，指导教师正确把握教学基本要求，加强教师专业技能培训，促进教师专业化发展。以丰富多彩的学生体育大联赛等活动为载体，不断增强学生体质，关注学生健康成长。
工作开展形式：
"联动式"--校、校联动；区、校联动；市、区、校联动。
"团队研究式"--充分发挥中心组成员、教研组长、骨干教师团队集体智慧、实现资源共享、解决问题。
一、教研工作
1、突出学科教师对课程的执行力，以一年级学习准备期教师培训为抓手，做好暑期和研训一体化教师培训工作。
(1)教师培训：加强教师专业技能培训，不断提高教师专业化能力，本学期对
全体教师进行足球项目培训与考核。
(2)新教师带教：发挥骨干教师团队与研究型教师的队伍作用，完善教研员、中心组、教研组长共同带教制度，共同提高教育教学能力。
2、结合教师专题学习，开展体育教育教学网上及现场研讨交流活动，提高网络教研的针对性、有效性。
3、加强日常课调研，继续以"有效提问、合理运动负荷"教学研讨为载体，加强教学规范，指导教师正确把握教学基本要求，有效转变教师教学方式和学生学习方式，切实提高体育课的质量。
4、举办多层次、多形式的学生体育运动会，开展丰富多彩的学生体育大联赛各项活动。积极组队参加上海市中小学生广播操项目比赛。
5、配合做好第三届上海市学校体育科学论文与案例评报告会暨颁奖活动。
二、常规质量管理工作
1、推进中小学"一校一操"校本课程建设与研究，继续开展小学生广播操和校操检查、评比工作。
2、落实区政府指示，抓好《学生体质健康标准》达标率，争取合格律达到92-95%，并做好上海市中小学《学生体质健康标准》数据统计、上报工作等。
3、加强长宁区儿童青少年肥胖干预研究项目的实证研究，实施运动干预措施。
4、做好学校体育年终评估工作。
5、做好学校体育工作先进集体、先进个人评选工作。
三、做好中小学体育年终总结工作，体育教师慰问工作。
附：本学期工作及教研活动日程安排(每次活动以通知为准)
周次日期内容备注
8/25市级教研：区县教研员参加
中小学《体育与健身》学科(市级培训)上午9：00
市教研室
8/31(三)1、上学期及暑期工作小结
2、本学期工作(传达市教研室体育工作精神；全国体育论文报告会精神；本学期区域体育教研要求等
3、一年级学习准备期实践课前期准备区级教研：
下午1：30-3：30
(全体教师参加)
地点：长教院2-201
三9/13(二)提高小学生耐力素质专题培训下午3：00-4：30--长教院
9/15(四)提高教师专业化能力--足球项目培训、核心知识点梳理、考核方案研究中心组会议
上午8：30-11：00
淞虹路小学
七-八10/12-20中心组、教研组长、骨干教师参加
广播操、校操检查(10/12试评-长宁路小学)
提前一天通知相关学校上午8：30-11：00
长宁路小学
九10/27(四)校际联动教研：各联动校教研组
内容：提高教师专业化能力--足球项目培训、核心知识点梳理讨论(一)上午：8：30-11：00
联动学校
十11/3(四)校本教研：各校教研组上午：8：30-11：00--各校
十一11/10(四)区级教研：
"有效提问、合理运动负荷"教学研讨
--愚一、江五、法三联动学校上午8：30-11：00
法三小学
中心组、教研组长、骨干教师参加
十二11/17(四)校际联动教研：中心组负责老师及联动学校
专题：提高教师专业化能力--足球项目培训、核心知识点梳理讨论(二)上午8：30-11：00
联动学校
十三11/24(四)区域网上教研
全体教师参加：区、校联动--网上教研上午9：00-11：00
主会场-建青小学部
十四12/1提高教师专业化能力：足球项目考核上午8：30-11：00
地点：淞虹路小学
xx-十六12/8-15区域小学生《体质健康标准》抽测提前一天通知相关学校
十六12/22(四)年终评估-各校自评12/14前自评表交教研室
十七-十八12/29-1/1/8中心组：年终评估：完成初评、复评工作上午8：30-11：00--长教院
十九-二十12/1/12-16学校体育总结表彰大会地点：另定
长宁区教育学院研修部体育教研组
20nn年8月27日
第一学期教研组工作筹划
黉舍课程筹划的实施给我们的科研供给了很好的平台和空间。存眷和跟踪新筹划推动过程的问题得掉即课程评价、课程资本重组的原则、英语教室科学实施原则等问题将成为我组课题研究的主题。同时，新高一的连接教授教化也是我们所存眷的一个热点。肯定每月一次的集体进修日，研读文本和考纲；聆听专家指导和点拨；外出进修和交换；反思师生的教与学过程；寻找问题解决办法和门路。以期在共享和交换中获得合营的进步和成长。推荐说话教授教化研究书陌谕进修网站，为教师的自我研修和论文撰写供给赞助和支撑。加强校本教研课的开辟和指导，倡导互相听课，错误合作，并形成我校外语教室评价的原则。
一．指导思想：
我校英语组上学期工作成就斐然。高考英语成就优良，保持了近几年来持续
本学期，我组将进一步确立以工本钱的教导教授教化理论，把推动黉舍课程筹划
三．本学期根本义务和请求
（一）推动黉舍课程筹划的贯彻和实施
（三）加强科研才能的开辟和进步
这学期是黉舍课程筹划和自编课时练初次试水的时代。作为黉舍的一分子，外语组每位成员都要积极投身于课程实施和改革的实践晃荡中。在试行过程中，每小我都是介入的主体也是评价的主体。尤其要存眷在推动和实施过程中所产生的问题，及时记录，并积极寻找解决问题的办法和门路，在赓续的打磨和整合中，可以或许打造一个真正适应省常中教导和教授教化须要的黉舍英语课程体系。
二．前一学期根本情况分析
（二）确保教室教授教化的有效性和科学性
大年夜市第一的优势。学生的英语比赛也结不雅累累。继一人次取得全国英语白话大年夜赛嘉奖后，又有两名同窗获得了市英语电视白话大年夜赛一等奖，并将参加省内的比赛。组织高一年级学生参加中心电视台主办的欲望英语风度大年夜赛，有多人次在市区比赛获一等奖，有一人次参加省级比赛并获得好成就。与此同时，学生的自立进修才能也获得了很好的┞饭示，高一学生以较高比例经由过程了国度公共英语三级测验，高二稀有位学生经由过程了美国的sat测验，个中有两位同窗获得了sat2满分的骄人成就。高三也有相当数量的学生经由过程英语笔试和面试，被国外和喷鼻港大年夜学登科。这注解英语教师在教室教授教化的有效性、学生语用才能培养、以及学生自立进修方法的养成等方面做出了本身卓有成效的尽力。除此之外，我组教师自我研修方面也做了新的测验测验。除了传统的集体备课等方法之外，高一以“线索法”课题为载体，为青年教师的成长供给平台和契机；高二备课组建立了本身的收集平台，共享资本和体验。高三加强与外校的沟通和交换，包管信息的传达和更新。在教和学的过程中，我组教师撰写了一批高质量的论文，分获省、市的一、二等奖。在全组教师聪明共享的基本上，出生了黉舍的英语课程筹划以及自编的课时演习，使全组教师在课程理念、外语教授教化实践摸索等方面又进步了一大年夜步。当然学无尽头，在课程意识和课程履行力、教室实践的科学性和有效性、科研才能养成和进步等方面我们还有很长一段路要走。
的实施和实施有效教室教授教化作为中间工作，加强课程改革，紧紧地环绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的办法和门路。加强课题研究，积极支撑和开展校本研究，进步教研质量，晋升教师的研究水平和研究才能。加强教授教化惯例扶植和师资部队扶植，进一步晋升我校英语教师的英语教研、教授教化水平和教授教化质量。
教室教授教化的科学性是教室教授教化有效性的包管。外语组的每一位成员都要卖力进修说话进修的道理和说话进修的原则，在确保教授教化过程的安闲量和高密度的同时，可以或许相符说话进修的本质和规律，在教授教化过程中要表现移情的感化，充分表现学生的进修主导地位。同时要处理好教师教室教授教化共性和个性的关系，使教室教授教化真正向促进学生的毕生成长的偏向而尽力。
青年教师是黉舍将来成长的欲望。我组青年教师人数浩瀚，佼佼者也甚多。我们要借助于这一群体好学长进，积极肯干的优势，，在自我研修、教室实践、教授教化反思等诸方面因势利导，鼓励他们学会听课、学会评课、学会研究；积极撰写教授教化反思和科研论文，并主动搭建平台，为他们在校表里脱颖而出供给机会和桥梁
（五）营造积极调和、务实肯干的工作氛围
（四）加快青年教师的培养和成长
优胜的人际关系和调和的工作氛围是教授教化工作得以顺利开展的保障。我构成员要秉承外语组一贯的低调务实的工作风格，各成员要调和相处，互相赞助，坦诚相待。实施资本共享、经验共享，积极合作，以求合营成长。
第一学期教研室工作筹划
1、做好学科教授教化与信息技巧相浇忧⒛研究摸索工作，整合黉舍教导资本，改变教导不雅念，拓宽教授教化帮助手段，进步教室教授教化效不雅和教师的教授教化才能。
五、教研员分工
（四）组织课题成员对已申报课题进行评论辩论，并组织实施。
3、做好已申报课题的研究、相干材料 汇集、整顿工作和结题参评的预备工作。
教研员：跋扈开胜、何舟平、陈青兰、常登俊、许宏魁（兼）、陈正虎（兼）、刘 昭（兼）、吴天枢（兼）、李 海（兼）、何胜山（兼）、
以“三个代表”重要思想为指导，以《基本教导课程改革纲领》为指南，卖力贯彻上级有关实施本质教导的精力，按照黉舍工作思路和目标请求，容身于教室教授教化，结合现代教导技巧，保持教研教改为基本，抓好过程治理，发挥好教研的先导感化，深刻开展教授教化科研晃荡，赓续进步教师的教导教授教化技能，走“教研兴教”、“教研兴校”之路，尽力开创我校教研工作的优胜局面，促进教导教授教化质量的进步。
4、抓好惯例教研工作的督查和治理，重要做好教师教案的审签和检查工作
3．组织教师进修研究《新课程标准》。
（一）加强对全校教研工作的督查和治理。
7、组织部分年级学科说课 。
主 任：张敏
9、组织青年教师的说教工作。
5、组织中青年教师教授教化比赛。
（二）进一步加强理论进修，加强教师部队的教研教改意识。
（八）鼓励教师积极撰写论文，参加论文的评选，切实Ｐ目教师理论和实践的┞符合。鼓励教师总结教授教化经验，请求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教授教化设计典范案例、教导教授教化漫笔，并积极向各级报刊杂志推荐。
2．做好课题组研究实施工作。
张敏负责小学科学，社会，音乐，美术、体育等学科的教案的检查和申签工作。
2、做好课改的预备、指导和办事工作，为教师们的课改工作供给前提。
跋扈开胜负责中学政，史、地等学科的教案的检查和申签工作。
二、工作目标
（五）选学科骨干教师外出参加营业进修培训，交换不雅摩和各类教授教化比赛。
（三）在校内组织中青年教师教授教化交手晃荡，开展说课晃荡，进步教师的教授教化才能。
（七）进一步落实惯例请求，促进教研工作。 一、指导思想
1．各教研组制订教研筹划。
10、撰写教研工作总结。
四、重要晃荡晃荡安排
（六）给教研室添购电脑、打印机等与教研密切相干的设备。
6、组织个别年级部分学科查考工作。
三、组织办法
4．做好教研惯例工作的检查与督促。
8、组织部分师长教师做好期中、期末测验试卷的组织工作。
常登俊负责小学语文等学科教案的检查和申签工作。
刘 昭负责小学数学学科的教案的检查和申签工作。
陈青兰负责中学音、体、美、信息技巧等学科的教案的检查和申签工作。
何舟平负责中学语文学科的教案的检查和申签工作。
陈正虎负责中学数学学科的教案的检查和申签工作。
许宏魁负责中小学英语学科的教案的检查和申签工作。
姚尚仁负责中学理化学科的教案的检查和申签工作。
第一学期小学体育教研工作计划范文
工作目标：
贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知以及上海市教委体育工作会议关于切实落实中小学生每天校园体育锻炼一小时的通知的精神，加强学校体育教师队伍建设。加快中青年体育骨干教师培养，。引导教师开展专题学习、进一步规范教学各环节的管理，指导教师正确把握教学基本要求，加强教师专业技能培训，促进教师专业化发展。以丰富多彩的学生体育大联赛等活动为载体，不断增强学生体质，关注学生健康成长。
工作开展形式：
联动式--校、校联动；区、校联动；市、区、校联动。
团队研究式--充分发挥中心组成员、教研组长、骨干教师团队集体智慧、实现资源共享、解决问题。
一、教研工作突出学科教师对课程的执行力，以一年级学习准备期教师培训为抓手，做好暑期和研训一体化教师培训工作。
(1)教师培训：加强教师专业技能培训，不断提高教师专业化能力，本学期对
全体教师进行足球项目培训与考核。
(2)新教师带教：发挥骨干教师团队与研究型教师的队伍作用，完善教研员、中心组、教研组长共同带教制度，共同提高教育教学能力。
2、结合教师专题学习，开展体育教育教学网上及现场研讨交流活动，提高网络教研的针对性、有效性。
3、加强日常课调研，继续以有效提问、合理运动负荷教学研讨为载体，加强教学规范，指导教师正确把握教学基本要求，有效转变教师教学方式和学生学习方式，切实提高体育课的质量。
4、举办多层次、多形式的学生体育运动会，开展丰富多彩的学生体育大联赛各项活动。积极组队参加上海市中小学生广播操项目比赛。
5、配合做好第三届上海市学校体育科学论文与案例评报告会暨颁奖活动。
二、常规质量管理工作推进中小学一校一操校本课程建设与研究，继续开展小学生广播操和校操检查、评比工作。
2、落实区政府指示，抓好《学生体质健康标准》达标率，争取合格律达到92-95%，并做好上海市中小学《学生体质健康标准》数据统计、上报工作等。
3、加强长宁区儿童青少年肥胖干预研究项目的实证研究，实施运动干预措施。
4、做好学校体育年终评估工作。
5、做好学校体育工作先进集体、先进个人评选工作。
三、做好中小学体育工作总结工作，体育教师慰问工作。
本学期工作及教研活动日程安排(每次活动以通知为准)
周次日期内容备注
8/25市级教研：区县教研员参加
中小学《体育与健身》学科(市级培训)上午9：00
市教研室
8/31(三)1、上学期及暑期工作小结
2、本学期工作(传达市教研室体育工作精神；全国体育论文报告会精神；本学期区域体育教研要求等
3、一年级学习准备期实践课前期准备区级教研：
下午1：30-3：30
(全体教师参加)
地点：长教院2-201
三9/13(二)提高小学生耐力素质专题培训下午3：00-4：30--长教院
9/15(四)提高教师专业化能力--足球项目培训、核心知识点梳理、考核方案研究中心组会议
上午8：30-11：00
淞虹路小学
七-八10/12-20中心组、教研组长、骨干教师参加
广播操、校操检查(10/12试评-长宁路小学)
★提前一天通知相关学校上午8：30-11：00
长宁路小学
九10/27(四)校际联动教研：各联动校教研组
内容：提高教师专业化能力--足球项目培训、核心知识点梳理讨论(一)上午：8：30-11：00
联动学校
十11/3(四)校本教研：各校教研组上午：8：30-11：00--各校
十一11/10(四)区级教研：
有效提问、合理运动负荷教学研讨
--愚一、江五、法三联动学校上午8：30-11：00
法三小学
中心组、教研组长、骨干教师参加
十二11/17(四)校际联动教研：中心组负责老师及联动学校
专题：提高教师专业化能力--足球项目培训、核心知识点梳理讨论(二)上午8：30-11：00
联动学校
十三11/24(四)区域网上教研
全体教师参加：区、校联动--网上教研上午9：00-11：00
主会场-建青小学部
十四12/1提高教师专业化能力：足球项目考核上午8：30-11：00
地点：淞虹路小学
xx-十六12/8-15区域小学生《体质健康标准》抽测★提前一天通知相关学校
十六12/22(四)年终评估-各校自评12/14前自评表交教研室
十七-十八12/29-1/1/8中心组：年终评估：完成初评、复评工作上午8：30-11：00--长教院
十九-二十12/1/12-16学校体育总结表彰大会地点：另定
长宁区教育学院研修部体育教研组
20nn年8月27日
第一学期小学工作筹划
1、加强引导班子扶植，赓续进步引导教导教授教化改革与成长的才能。扎实推动党的风格扶植，卖力实施“廉洁教导”，进一步强化引导班子“四个意识”（责随便率性识、治理意识、办事意识、立异意识），建立“三个形象”（政治形象、工作形象、风格形象），弘扬“两个精力”（联结协作精力、忘我奉献精力），充分发挥引导班子的引导效能，将新课程理念融入到黉舍办学的全过程，渗入渗出到黉舍工作的方方面面，大年夜教导成长的新高度来推动黉舍的成长，以先辈的理念、优质的教导办事，最大年夜限度地发掘黉舍的内涵潜力，创造出新的教导教授教化事迹。
4、立异“留守儿童”的关爱平台。要赓续深化留守儿童教导工作，在思想上、进修上、生活上，全方位地去关爱留守儿童。教师要对
新学期，要持续以党的十七大年夜精力为指导，以科学成长不雅管辖黉舍成长，稳定建立“以工本钱”的教导不雅，以实现师生合营成长为最注目标，贯彻落实教导局的工作思路，周全推动基本教导课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施黉舍主动成长计谋，尽力实现办学程度的新冲破
1、加强德育部队扶植，沟通校表里德育工作收集。要充分发挥黉舍德育工作引导小组的引导决定计划感化、指导员和班主任的主力佳构用、全部教人员工的主动感化，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教导、自我治理的感化，让德育渗入渗出到学生进修和生活的每一个角落。
二、工作办法
2、加大年夜控辍力度，做好招生工作。主动与村琅绫擒切合营，合营做好适龄儿童入学和未到校学生的返校工作；健全流生申报轨制，落实防流掉义务制，把辍学率严格控制在0.5%以下。
一、指导思想
㈡保持以工本钱，进步部队本质。
个留守儿童要跟踪指导，建立成长档案，作好谈话记录。
1、巩固“普九”结不雅，严格按照指标请求，扎实做好各类材料的收集、统计、整顿和归档工作。
2、抓好学生惯例教导。少先扼要全方位地抓好学生的惯例治理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行动规范等，促进学生优胜品德的形成。要结合校园“十个一”扶植，严格规范行动，引导学生育成优胜的文明生活习惯。要教导学生自发遵守《小学诞辰常行动规范》，有针对性地开展法制教导，加强学生心理健康教导和爱心教导，赓续进步学生思想道德本质、科学文化本质和健康本质。
3、研训结合，以研促训，为教师的专业化成长搭建平台。黉舍将为教师专业成长持续搭好三个平台：①进修交换平台——“骨干教师每周荐读”优良文┞仿；②专业引领、带动平台——骨干教师讲课（经验讲座或教室教授教化展示）和“走出去”“请进来”的专家道学。本学期将请市级和区级骨干教师开设专题报告请示课，发挥其专业引领感化；总之，我们必须以教师的成长，推动黉舍的成长。
㈢保持德育首位，进步育人实效。
3、液Ｚ婵德育科研工作，改进德育教导的方法和门路，以班队晃荡、队会课为阵地，加强思想道德教导的主动性、针对性、实效性。持续以少先队晃荡为载体，以重大年夜节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教导和道德规范教导，积极开展活泼活泼的教导晃荡，绕揭捉生在晃荡中高兴地接收教导，形成优胜品德。
㈣规范教授教化治理，进步教授教化质量。
㈠保持依法治教，推动“普九”和本质教导工作。
1、加强教导教授教化惯例治理。要严格履行省颁《课程筹划》，开齐课程开足课时，卖力落实省《小学教授教化惯例治理的若干看法(试行)》，使教授教化惯例工作进一步规范化、轨制化。同时，根据区教导局的工作请求，建立健全各类教授教化惯例治理轨制，积极开展黉舍检查、教师互检和交换互动。对教授教化惯例工作请求要大年夜高大年夜严，做到“备课要深，上课要实，功课要精，教授教化要活棘手段要多，指导要细，请求要严，质量要高”。黉舍将加强不按期抽查，完美对教授教化惯例治理的检查评估、反馈传递轨制，并把检查结不雅列入教师小我和黉舍评估档案，作为教师职称评聘、评选先辈的重要根据。
3、关爱弱势群体。保持按期和不按期地到贫苦学生家中访问慰劳，懂得他们的思想状况，赞助他们解决生活中的实际艰苦，让贫苦生真正感触感染到党和当局的关爱；不折不扣地落实国度对贫苦生的助学政策，解决贫苦生入学问题；建立健全残疾儿童少年完全的档案材料，尽力进步适龄残疾儿童少年入学率，确保6-15周岁三类残疾人口入学率均达到95%以上；建立健全外来工后代和本地留守儿童材料专档，存眷他们的身心健康。
2、加强师德教导，建立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。组织全部教师进修新《中小学教师职业道德规范》请求，加强师德师风扶植，在教师中深刻开展向优良教师进修的晃荡，培养教师的学术魅力和人格魅力，弘扬学为人师、行动世范的职业道德。
2、积极推动学生评价改革工作。要在《学外行册》评价的基本上倡导各校建立学生成长记录档案，收集学生方方面面的材料，包含父母的期望，教师、同窗和自我的评价、各次的功课和比赛成就，本身知足的作品等等，使学生经由过程成长记录看到本身进步的轨迹，发明本身的不足，并经由过程成长记录加强了自我检查和自我评价才能，促进学生的成长。
3、持续强化教授教化质量监控。加强教授教化质量监控机制，创造人人是质量的创造者，人人是质量的受益人的优胜氛围。进行经常性的质量监控，期中组织对个别科目进行教授教化质量抽查，并对个别脆弱学科进行跟踪测验。同时狠抓考风考纪，严把质量关，尽力进步合格率、优良率。
2、强化教研的实效性。以教室教授教化改革为核心，加强对教授教化各环节的检查、指导。完美学区教授教化指导组——教授教化片互动教研组——黉舍备课组三级教研收集扶植，以黉舍备课组为基本，以教授教化片互动教研为重要情势，充分发挥学区教授教化指导组的引领感化，摸索好的教研情势，丰富研究内容，在校本教研的实效性方面下工夫，包管教研晃荡有序开展，要做到“三包管”、“四落实”。即：时光包管、内容包管、人员包管，主进出落实、中间贰言人落实、说课轨制落实、晃荡记录落实。在凸起校本教研的基本上，黉舍将持续合营上级教导部分，积极开展学科优质课（公开课、研究课）、教授教化论文（案例、设计、反思）等评选晃荡，以发挥教研晃荡的实际效用。
4、切实做好培优、补差工作和开展学科比赛晃荡。全部教师都要做到思想看重，情感投入，时光落实，指导要活，看重检测、反馈，赓续改进办法。培优工作除了日常平凡的分层教授教化外，各年级、学科要兼顾安排，义务到人，确保效不雅。“补差”工作除了上好补差课外，全部教师更要看重个别指导，分类评价，及时鼓励。教务处要有筹划地进行质量测评，及时传递、调剂改进。
3、加强课题研究。要扎实开展省市县立项课题研究，鼓励教师积极申报基本教导课程改革研究课题,或结合本校实际提出本身的校本课题。黉舍液Ｚ婵课题研究的检查、督促、指导工作，推动课题研究取得实际结不雅。各课题组要加大年夜研究力度，做好过程材料的收集和阶段总结，迎接各级课题的中期检查。
㈤深化校本研究，进步科研成效。
1、深刻推动课程改革。要以校本教研为抓手，经由过程讲座、集体备课、教授教化不雅摩、说课、评课、反思交换、案例分析、专题研究等情势，进步教师驾驭新课程的才能，用新课程的理念指导教授教化工作，把新课程理念转化为教授教化行动，并落实袈溱教室上。本学期特别液Ｚ婵对卒业班新课程的教材教法的进修和研究，黉舍要引导卒业班教师尽快熟悉新教材，加强教法研究，为进步卒业班教授教化质量做好扎实的教授教化根本功。
1、综治创安工作。卖力贯彻《中小学幼儿园安然治理办法》，落实黉舍安然目标义务制、重大年夜安然变乱申报制和义务穷究制。一是持续深刻开展创建“安然校园”晃荡，层层签定安然义务状，明白“一把手”义务，按期对黉舍安然工作进行检查，发明问题，及时整改。二是加强对师生的安然教导，进步安然意识和自我保护意识，周全进步安然工作治理水平和应急才能，尤其要把黉舍防火安然、泅水安然、食物安然、交通安然顿在凸起地位，严禁乘坐“三无”车辆和食用“三无”食物，加强宣传和教导，杜绝一切安然变乱和师生非正常伤亡变乱产生。三是合营有关部分清理整顿校园周边治安情况，保护黉舍订常的教导教授教化秩序。四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯法工作，妥当处理校内学生伤害变乱，保护黉舍和未成年学生的┞俘当权益。
2、后勤治理工作。慢慢完美后勤治理机制，稳定建立办事意识。“一切为了学生”是教导的核心理念，“一切为了教授教化工作”是黉舍工作的中间，后勤人员都要稳定建立为一线教师办事的意识，进步办事本领。要规范收费行动，建立和完美黉舍收费公示轨制，规范收费行动，周全落实“一费制”。要严逝世财经规律，按“进出两线”的请求，进一步节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大年夜事，把有限的教导经费投入到教导事业中去。
㈥健全治理机制，进步办学程度。
3、体育卫生工作。建立“健康第一”的思想，要看重抓好体卫艺技类课程教授教化，落实教授教化筹划，赓续建立和健全对词攀类课程的教授教化质量评价体系，进步教室教授教化质量和效益。要组织师生积极开展群众性体裁晃荡，丰富校园生活，营造文化氛围，赓续进步学生的体育技能和活动程度，培养学生审美才能，加强美感体验，进步人文素养。要抓好黉舍预防感染病和食物卫生工作，开展学生心理健康教导，促进学生身心健康成长。
4、工会工作。黉舍工会要建立办事意识，关怀教师身心健康，积极开展体裁晃荡，丰富全部教职工的业长生活，营造温馨调和的教工之家。赓续进步教职工平易近主治校的主人翁意识和才能。
小学第一学期黉舍工作筹划
四、学期重要工作：
二、学期目标：
形成"以工本钱"的办学理念，构建适应现代化教导请求的本质教导框架，力争在三到五年内达到师资部队优良、办学前提优胜、校容校貌优雅、治理程度优胜、教导质量优良、富有农村特点小学的办学总体目标。大年夜学会做人、学会进修、学会生计、学会创造四个方面，培养学生毕生成长所必备的根本本质。尽力把学生培养成善于合作交换、善于思虑立异、善于实践摸索，健康快活，活泼开朗，个性凸显的少年儿童，力争将我校办成长沙市内有名度较高的农村小学。
发扬桃花精力，晋升教导质量程度，实践教导强区。
5、"班班通"举措措施改革，改换旧电脑设备，确保信息技巧教导的实施
(一)以创建"合格黉舍"为重点，促进黉舍持续成长。
3、根据湖南省揭橥的教授教化器材二类标准，设备齐各学科教授教化器材。
1、以创建长沙市"合格黉舍"为契机，科学筹划校园情况，改良办学前提，确保黉舍各项扶植项目优质、安然完成。
2、完美和建立各功能室(实验室、图书室、档案室、电脑教室等)，构造科学体系，确保各学科教导教授教化实施。
2、展示黉舍师生精力风貌和本质结不雅，丰富办学理念，倡导人文精力，促进黉舍软硬件扶植，优化整合教导资本。3、加强对交际换，扩大年夜对外影响，进步黉舍有名度和佳誉度，促进黉舍各方面工作规范化，打造黉舍品牌。4、加强黉舍凝集力、向心力和感召力，推动黉舍的持续成长。(三)以立德育工资重点，扎实推动本质教导。1、扎实推动本质教导，使黉舍形成育人的机制，真正落实本质教导在黉舍教导中的主体地位。积极推动和引导教师潜心研究学生、研究教室，特别是改变育人模式、办法，进步育人实效。2、强化待合格学生的转化与进步办法，健全教授教化质量监测体系，把帮扶进修艰苦、操行艰苦和经济艰苦的学生，切实落实到日常教导教授教化工作中去。要多给学生以成功的体验，缩小两极分化的差距，使每个学生获得不合的成长。3、确立以育工本钱、德育为先、立德树人作为黉舍的根本义务，加强德育的┞冯对性、时代性和实效性。开展"爱与义务"师德师风晃荡，组织教师演讲比赛和经验交换座谈会，切实Ｐ目未成年人思想起首扶植。构建"家校平台"，创建区级先辈家长黉舍。(四)以"健康第一"思想为重点，促进身心健康成长。1、稳定建立健康第一的思想，把学生身材本质作为黉舍重要工作来抓，培养学生健康体质作为质量重要指标。持续开展"阳光活动"大年夜课间晃荡、师生"快活篮球"活动会、"桃花杯"篮球赛、学生管乐培训，进步师生的身材本质和艺术教养。2、落实教导局"一校一特点，平生一特长"的中间工作，保障学生天天一小时体育锤炼。持续组织艺术、科技、篮球队常年练习工作，经由过程科学体系的培训，使每位学生至少控制一项特长，为学生周全成长奠定优胜的基本。
三、成长目标：
4、改良教师办公情况，添置办公设备。
以xx大年夜精力为指导，深刻贯彻落实科学成长不雅。以促进教导公平和让人平易近知足为出发点，以实践教导强区为重要目标，以改革立异为重要动力和手段，以创建市"合格黉舍"为契机，切实把握成长机会，走内涵式成长门路，促进黉舍、教师、学生调和健康成长。建立依法治校、质量立校、科研兴校、特点强校的成长思想，尽力创办家长知灼揭捉校。
(二)以校庆庆典为重点，晋升黉舍办学咀嚼。一、指导思想：
1、搞妥黉舍校庆晃荡，经由过程开展36周年校庆，回想办学汗青，持续优良传统。
瞻望20nn年我们将整合一切可以整合的资本，应用一切可以应用的前提，发扬桃花精力，与时俱进，周全开辟黉舍的教导工作的新局面。
(五)以教室教授教化为重点，切实Ｐ目师资部队扶植。1、扎实有效地开展师资自立式实训。经由过程各类培训、实训，特别是自立实训，尽力进步教师自身本质和才能，真正发挥教师兴校强校感化。积极推荐教师参加市区教授教化骨干培训晃荡，合懂得决工学抵触，真正起到"群雁高飞头雁领"的感化。2、持续实施"排闼课"行政听课筹划，达到人人上好课，进步教室效力和质量。总结上学期的经验和做法，改进"排闼课"筹划，进步实效，促进教师教室教授教化程度的进步。3、实施分层式教授教化。针对外埠平易近工后代学生多、基本参差不齐的特点，积极摸索符合黉舍、班级、学科实际的有效教授教化，构建多元、独裁、多样的教授教化方法和评价方法。进一步推广"轻包袱高质量"教授教化模式，研究课程改革与教授教化方法、进修方法的改变，摸索建立有助于加强学生进修信念和兴趣的课程评价体系，为进步教导教授教化质量供给保障，促进本质教导周全开展。(六)以进步质量为重点，出力提杉瘰程度。1、向教室要质量：进一步强化教授教化的中间肠位，完美教授教化事迹考察，改进教授教化质量的检测评估轨制，进一步加强实施本质教导的自发性和义务感。在教授教化的每一步调、每一环节上都要表示出营业本质精、教授教化手段精，教室环节细、耐烦指导细，教授教化必将产生质的飞跃。2、向治理要质量：Ｚ婵黉舍治理，使黉舍成长有目标，改革有思路，推动有办法。要懂得教师需求，尊敬信赖教师，多与教师沟通与交换，切实调动教师积极性。要发掘教师最大年夜的工作潜力，让他们在实践中赓续超出自我，赓续开创工作新局面。3、向科研要质量：完成20nn年全国科学立项课题的研究、结题。力争在20nn年全国"立异与成长教导"课题立项。存眷教师教科研工作中的可贵、热点、核心问题，开展专题研究，合营解决。(七)以扶植调和校园为重点，确保黉舍平安稳定。1、加强黉舍文化扶植，尽力争创黉舍的品牌和特点，创建学生爱好、家长宁神、社会知足的安然、健康、文明的调和校园。2、保持依法办学、依法治教、依法治校。要充分发挥规章轨制的明示、暗示教导感化，并经由过程轨制、筹划持久有效的履行和赓续的完美对学生的情感、信念的积极影响。3、完美黉舍安然防备预警机制，按期进行安然隐患的分析与排查，切实落实安然治理轨制。重点加强对学生防溺水和交通安然常识，加强黉舍校舍、消防、公共卫生的治理。4、实施动态式治理。遵守以德为道、精细为要的治理原则，保持黉舍治理传统，立异黉舍治理机制。规范教导收费行动。持续实施校务公开，建立公平、公开、透明的校务治理机制，自发做到防腐倡廉。
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