中心校数字化校园工作计划。
没有计划的工作，在实施过程中就容易出现偏差。首先我们应该写一份详细的工作计划。总的来说，计划工作所建立的目标用于控制，作为控制的标准。我们撰写工作计划时，应避免犯哪些错误？小编特别从网络上整理了中心校数字化校园工作计划，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
一、指导思想
我校将在原有的基础上，参照《酉阳县数字化实验学校建设方案》和《酉阳县数字化实验学校评估指标》进一步从硬件、软件以及管理上实施规范具体的操作。以科学发展观为指南，以课堂教学工作为重点，加强教育信息网资源建设和学校校园网络建设以及学校办公自动化网络建设，促进教育资源应用和网络应用。强化科学管理，突出工作重点，增强服务意识和服务水平，努力提高我校教育信息化管理水平、应用水平。逐步实现数字化校园。
二、工作目标
1、加强学校数字化校园的建设。
2、学校信息化常规工作常抓不懈。
3、学校各级各类网站功能不断完善，内容不断充实。
4、继续抓好教师培训工作，引导教师信息化运用。
5、辅助学科教学，加强信息技术与各学科的整合。
6、配合区信息中心做好学生成长档案袋的试点工作。
7、稳步开展发展性项目的研究工作。
三、具体内容
1、 加强数字化校园建设
根据学校数字化实验学校的发展规划，从思想上提高认识，各项目有重点、分期分批实施，逐步实现学校行政管理的信息化，办公的自动化、网络化、无纸化，教育教学的数字化。
2、做好做实信息化常规工作
（1）加大学校对外宣传力度，善于挖掘新闻，注意各项活动的信息捕捉，保证对外宣传题材的质和量。按照档案保存要求，协助各部门做好各项活动的图像、视频资料的收集工作。
（2）增强服务意识，确保各项设备正常运转。继续保持每月一次的计算机维护工作，日常维护要高效完成，有维修记录。
（3）充分发挥学生信息员作用，定点定时定内容开展培训。督促学生利用校园平台设备使用登记功能做好教师信息化设备的使用登记工作。
（4）抓好学生兴趣小组，开展经常性的学生信息技术作品创作评比活动，将较好的作品收入资源库。积极参加各项信息化比赛，争取取得较好成绩。
3、结合学校工作要求不断完善网站功能
（1）协调各部门以更快、更新的要求及时展示学生在校的各项活动，让家长第一时间了解学生的在校情况。
（2）加强网站论坛建设，发动更多的教职工参加到论坛建设中。继续抓好校本教研论坛，做到人人参与，对精华言论进行更好的宣传，让其真正成为教师教学研讨、交流的平台。
（3）根据区普教业务系统的数据升级情况，进一步对学校网站后台数据的处理及成绩分析系统进行调整。
4、结合教师教育教学实际，继续做好教师培训工作
（1）实现教育信息化拥有一支有较高信息素养的教师队伍是关键，本学期学校将继续结合学校教育教学需要进行教师信息技术的培训工作。
（2）采取教师自学为主，集中培训为辅的方法，提供一些实用的网络教程供教师自学，再结合教师的不同需求进行分层次、分内容、分时间、分地点的开展教师集中培训。
5、辅助学科教学，加强信息技术与各学科的整合
积极配合教学研究部开展的各项教学研讨活动。以如何运用信息技术更好的辅助各学科的教育教学为出发点，大力推行电子备课制度，从备课到上课，全面运用校园网络环境，鼓励教师进行课堂教学课件，特别是积件的创作。
6、稳步开展发展性项目的研究工作
根据学校发展性项目的实施计划，按各时间节点进行部分功能的完善，试点内容的落实，反馈意见的收集整理等工作，稳步推进发展性项目研究工作的开展。
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中间校数字化校园工作筹划
我校将在原有的基本上，参照《说话县数字化实验黉舍扶植筹划》和《说话县数字化实验黉舍评估指标》进一步大年夜硬件、软件以及治理上实施规范具体的操作。以科学成长不雅为指南，以教室教授教化工作为重点，加强教导信息网资本扶植和黉舍校园收集扶植以及黉舍办公主动化收集扶植，促进教导资本竽暌功用和收集应用。强化科学治理，凸起工作重点，加强办事意识和办事程度，尽力进步我校教导信息化治理程度、应用程度。慢慢实现数字化校园。
二、工作目标
1、加强黉舍数字化校园的扶植。
2、做好做实信息化惯例工作
积极合营教授教化研究部开展的各项教授教化研究晃荡。以若何应用信息技巧更好的帮助各学科的教导教授教化为出发点，大年夜力履行电子备课轨制，大年夜备课到上课，周全应用校园收集情况，鼓励教师进行教室教授教化课件，特别是积件的创作。
7、稳步开展成长性项目标研究工作。
2、黉舍信息化惯例工作常抓不懈。
3、黉舍各级各类网军功能赓续完美，内容赓续充分。
4、持续抓好教师培训工作，引导教师信息化应用。
6、合营区信息中间做好学生成长档案袋的试点工作。
（4）抓好学生兴趣小组，开展经常性的学生信息技巧作品创作评选晃荡，将较好的作品收入资本库。积极参加各项信息化比赛，争夺取得较好成就。
一、指导思想
（3）充分发挥学生信息员感化，定点准时定内容开展培训。督促学生应用校园平台设备应用挂号功能做好教师信息化设备的应用挂号工作。
4、结合教师教导教授教化实际，持续做好教师培训工作
根据黉舍成长性项目标实施筹划，按各时光节点进行部分功能的完美，试点内容的落实，反馈看法的收集整顿等工作，稳步推动成长性项目研究工作的开展。
（2）加强办事意识，确保各项设备正常运转。持续保持每月一次的计算机保护工作，日常保护要高效完成，有维修记录。
3、结合黉舍工作请求赓续完美网军功能
6、稳步开展成长性项目标研究工作
1、 加强数字化校园扶植
（1）调和各部分以更快、更新的请求及时展示学生在校的各项晃荡，让家长第一时光懂灯揭捉生的在校情况。
三、具体内容
（1）实现教导信息化拥有一支有较高信息素养的教师部队是关键，本学期黉舍将持续结合黉舍教导教授教化须要进行教师信息技巧的培训工作。
根据黉舍数字化实验黉舍的成长筹划，大年夜思想上进步熟悉，各项目有重点、分期分批实施，慢慢实现黉舍行政治理的信息化，办公的主动化、收集化、无纸化，教导教授教化的数字化。
（1）加大年夜黉舍订外宣传力度，善于发掘消息，留意各项晃荡的信息捕获，包管对外宣传题材的质和量。按照档案保存请求，协助各部分做好各项晃荡的图像、视频材料的收集工作。
（2）加强网站论坛扶植，动员更多的教职工参加到论坛扶植中。持续抓好校本教研论坛，做到人人介入，对精华谈吐进行更好的宣传，让颇┞锋正成为教师教授教化研究、交换的平台。
5、帮助学科教授教化，加强信息技巧与各学科的┞符合。
（3）根据区普教营业体系的数据进级情况，进一步对黉舍网站后台数据的处理及成就分析体系进行调剂。
（2）采取教师自学为主，集中培训为辅的办法，供给一些实用的收集教程供教师自学，再结合教师的不合需求进行分层次、分内容、分时光、分地点的开展教师集中培训。
5、帮助学科教授教化，加强信息技巧与各学科的┞符合
河西中心校幼儿园工作计划
本学期，我园将以河西中心校工作计划为指导，以提高教育教学质量为核心，以保育工作为重点，以安全工作为保证。为办好让家长满意的幼儿园而努力奋斗！
一 指导思想
本学期我们要在上级的正确领导下，坚持以科学发展观为统领，以科学的办学理念为先导，认真践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，牢固树立“以人为本”的教育观，深入推进素质教育。坚持“依法治园、管理强园、质量立园、科研兴园、特色名园”的办园思路，以办好人民满意的幼儿园为宗旨;全面落实幼儿园教育发展纲要，大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又快又好地建设和谐幼儿园。
二、加强教师队伍建设 努力开创德育工作新局面
以市教育局的“强校长正校风，强责任正作风，强师德正教风，强德育正学风”为主题。以师德师风“十条禁令”为标准，树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。为培养具有良好师德师风、合格的幼儿教师。班任编排工作分配时，按照以青促老，骨干带新岗的原则进行搭配。利用政治、业务学习，教研活动，提高教师的职业道德修养、业务能力。让教师在学习、活动中得到培养和锻炼，使她们具有对学前教育事业的热爱与献身精神，具有一般的文化科学知识和观察了解儿童的能力，组织能力，实施教育的能力，语言表达能力，艺术活动能力，创造性的工作能力，自我评价能力。每位教师都要虚心学习，取长补短，提高各自的业务水平。本学期，园内将开展班任互学互评活动，使各班教师具有高度的责任心，高度的热情，赋予每个儿童以爱心，对儿童能进全面的、细致的、榜样性的教育。对幼儿能坚持正确教育。要耐心、细致、态度和蔼。严禁体罚或变相体罚幼儿。能虚心听取家长意见、主动向家长通报幼儿在园情况，互相配合，共同教养幼儿。教师能拥有温存、体贴之心，和蔼的面孔、亲切的话语、轻柔的动作。赢得儿童的心和家长的信任，以稳定生源。
三、 教学安排
（一）做好学期初的教学计划
要求各学科科任课教师按所教学科及儿童的年龄特点制定切实可行的教学计划。要求计划要从班级实际情况出发，教学实际出发，详实不流于形式。教导处将根据各科教学计划，随时对教师的教学进行检查。
（二）备课及上课要求
备课要细致认真，专教法选择要灵活。实际操作的时候要有趣味性。要求教师在课堂教学的设计上多下功夫，可从游戏及有趣的律动等方面入手，调动幼儿的学习热情。态度要有亲和力，语言要充满童真童趣。严禁体罚和变相体罚幼儿。要根据教学的实际情况适当添加教学内容。中班本学期计算要达到能计算百以内的直加直减。语言除了学习快速阅读外，要学会拼音中的声母和韵母。大班除了完成预定的教学内容外，要适当的渗透一年级的教学内容，为幼儿上小学打下一定的基础。
（三）教具的制作及使用
教师要根据课的需要精心制作教具。幼儿对形象直观的事物特别感兴趣，所以教师要多用心制作精美的教具，力求使课上得生动活泼，激发幼儿的学习兴趣。
（四）日常活动安排
要求每个班级都要有当天的活动安排。班主任必需保证幼儿每天的活动量。室内燃机车30分钟。室外30分钟。活动内容自拟，要求游戏性、趣味性要强。并适时在活动中向幼儿渗透德育教育，安全教育，使幼儿逐步养成良好的行为习惯。从而增强幼儿体质，培养幼儿的实践 操作能力、相互合作的意识。
（五）检查
教导处将根据各学科的教学进度，随时抽查幼儿对学习内容的掌握情况，看幼儿是否真正掌握了所学内容。并且每周立会进行总结评比，对不负责任的教师进行批评教育。并要求其进行自我检查，制定整改措施。
学校数字化校园建设规划
根据《xx省建设教育强省规划纲要（XX-2020年）》（x发〔XX〕22号）、《xx省教育信息化三年行动计划（XX－XX年）》（xx发〔XX〕24号）和《教育信息化专项资金与项目管理办法》（xx发〔XX〕37号）等文件精神，顺应教育信息化发展潮流，结合我校信息化工作实际情况，特制定常德财经学校数字化校园建设规划。
一、建设原则
1、晚起步，高起点；
2、技术架构先进、设计统一；
3、数据标准化，信息共享；
4、实现各部门业务协作；
5、管理与服务充分融合，扩展对广大师生的信息服务范围；
6、学生综合服务、教师综合服务的并行建设；
7、用发展的眼光建设有生命力、可持续的数字校园。
二、建设目标
建成完整统一、技术先进、覆盖全面、应用深入、高效稳定、安全可靠的数字校园，消除信息孤岛和应用孤岛，建立校级统一信息管理系统以及移动数字校园，实现学校各部门、各专业部室、各实训场所之间业务协同，数据共享，信息一致，并提供移动化的信息服务，提高工作和管理效率，全面满足教学、科研、管理和服务的需要。
数字化环境
构建结构合理、使用方便、高效稳定、安全保密的基础网络环境；技术先进、标准的统一数据与交换平台、统一身份认证授权平台和统一门户与服务平台以及集成应用平台，打造高效、统一、先进的数字化校园环境。
数字化教学
实现科学统一的配置教学资源，提高教学资源的利用率，改革教学模式、手段和方法，提高教学效率与质量；提高和优化教师、教室等教学资源的利用率，为师生提供丰富的学习资源、灵活多样的学习方式，为师生、学生之间的交流提供便捷的通道。
数字化科研
构建数字化产学研信息平台，为产学研工作者提供快捷、全面、权威的信息资源，实现教学、科研一体化，提供开放、协同、高效的数字化产学研环境，促进知识的产生、传播与管理，促进科研成果的转化，促进“产、学、研”一体化。
数字化管理
构建覆盖全校工作流程的协同管理信息体系，通过管理信息数据的交换、同步与共享，畅通学校信息流，实现管理的科学化、自动化、精细化，突出以人为本的理念，提高管理效率，降低运行成本，促进学校各部门的信息共享，提高学校的行政办公和管理水平。
数字化生活
提供便捷、高效的数字化生活环境和服务平台，通过数字校园丰富的应用系统，实现校内生活、消费、工作等，畅享数字化生活的快捷和便利。
一站式服务
实现教职工和学生的管理、教学、科研、学习和生活等主要活动的一站式服务，提高对师生服务的水平，提供对社会的服务能力。
移动数字校园
在学校数字化校园建设取得一定成效后，建设基于移动化的数字校园，实现移动办公、移动学习、移动教学、移动迎新离校、移动管理等服务，扩展数字化校园的应用模式。
三、建设步骤
数字校园建设是一项庞大的系统工程，建设内容多、建设周期较长、涉及部门广、推广实施任务艰巨，因此若想一次建设完毕的难度较大、风险较高，必须采取统筹规划、分期建设的思想，步步深入、逐渐扩大，通过分期、分阶段方式分解项目建设风险和难度。具体分期建设策略如下：
第一期——理清思路、夯实基础（时间XX年3月——12月）
1、成立数字校园建设领导小组、工作小组，制定相应的工作制度、工作计划、工作预算，建成全校统一的信息标准，制定配套管理规范；
2、重新设计、搭建校园外网主页设计，实现学校宣传、校园办公、教学管理、远程教学、教学资源等实现同一界面进入；建成统一数据库平台，保障数据的权威性和唯一性，解决全校范围内信息共享问题；建成统一身份认证平台，让全校师生用“一个用户名 一个密码”能够访问校内的信息资源；建成统一数字校园信息资源展示平台；
3、校园网站中心机房与校园网络升级，实现中心机房与各办公、教学场所之间的千兆网络互联，夯实数字校园建设基础；
4、会计、模具远程教学平台、教学资源库建设试点，实现一门专业课程教学、实训、答疑、练习、考试、备课、学生成绩管理、远程教育等一系列活动一站式服务。
第二期：建设教职工综合服务、学生数字信息档案库
（时间：XX年1月-20xx年6月）
包括：教职工人员信息管理系统、建设学生学籍及学生工作管理系统、师资管理系统、劳资管理系统、招生管理系统、数字迎新系统、学生收费管理系统、团委管理系统、公寓管理系统、就业管理系统、数字离校系统、校友管理系统等。
第三期——移动校园、全面提升（时间：20xx年7月-20xx年12月
利用移动信息化技术，建立基于手机等移动终端与电脑互联互通的移动数字校园平台，实现微信课堂管理在籍学生。
四、建设预算
1、学校中心机房及网络设备更新 65万元
2、教学资源平台框架建设 45万元
3、练考平台系统建设 25万元
4、教学资源开发 10万元/门.课程
5、各项管理系统 5万元/项
6、移动数字校园、微信课堂 20万元
7、师师、师生交流平台 6万元
8、教师教研、备课系统 20万元
黉舍数字化校园扶植筹划
建成完全同一、技巧先辈、覆盖周全、应用深刻、高效稳定、安然靠得住的数字校园，清除信息孤岛和应用孤岛，建立校级同一信息治理体系以及移动数字校园，实现黉舍各部分、各专业部室、各实训场合之间营业协同，数据共享，信息一致，并供给移动化的信息办事，进步工作和治理效力，周全知足教授教化、科研、治理和办事的须要。
2、从新设计、搭建校园外网主页设计，实现黉舍宣传、校园办公、教授教化治理、长途教授教化、教授教化资本等实现同一界面进入；建成同一数据库平台，保障数据的威望性和独一性，解决全校范围内信息共享问题；建成同一身份认证平台，让全校师生用“一个用户名 一个暗码”可以或许拜访校内的信息资本；建成同一数字校园信息资本展示平台；
2、技巧架构先辈、设计同一；
4、实现各部分营业协作；
6、学生综合办事、教师综合办事的并行扶植；
3、校园网站中间计心境房与校园收集进级，实现中间计心境房与各办公、教授教化场合之间的千兆收集互联，夯实数字校园扶植基本；
包含：教职工人员信息治理体系、扶植学生学籍及学生工作治理体系、师资治理体系、劳资治理体系、招生治理体系、数字迎新体系、学生收费治理体系、团委治理体系、公寓治理体系、就业治理体系、数字离校体系、校友治理体系等。
一、扶植原则
实现科学同一的设备教授教化资本，进步教授教化资本的应用率，改革教授教化模式、手段和办法，进步教授教化效力与质量；进步和优化教师、教室等教授教化资本的应用率，为师生供给丰富的进修资本、灵活多样的进修方法，为师生、学生之间的交换供给便捷的通道。
一站式办事
数字化教授教化
构建构造合理、应用便利、高效稳定、安然保密的基本收集情况；技巧先辈、标准的同一数据与交换平台、同一身份认证授权平台和同一门户与办事平台以及集成应用平台，打造高效、同一、先辈的数字化校园情况。
数字化科研
数字化情况
（时光：XX年1月-20xx年6月）
数字化治理
构建覆盖全校工作流程的协同治理信息体系，经由过程治理信息数据的交换、同步与共享，通顺黉舍信息流，实现治理的科学化、主动化、精细化，凸起以工本钱的理念，进步治理效力，降低运卸旧本，促进黉舍各部分的信息共享，进步黉舍的行政办公和治理程度。
数字化生活
实现教职工和学生的治理、教授教化、科研、进修和生活等重要晃荡的一站式办事，进步对师生办事的程度，供给对社会的办事才能。
供给便捷、高效的数字化生活情况和办事平台，经由过程数字校园丰富的应用体系，实现行内生活、花费、工作等，畅享数字化生活的快捷和便利。
第二期：扶植教职工综合办事、学生数字信息档案库
构建数字化产学研信息平台，为产学研工作者供给快捷、周全、威望的信息资本，实现教授教化、科研一体化，供给开放、协同、高效的数字化产学研情况，促进常识的产生、传播与治理，促进科研结不雅的转化，促进“产、学、研”一体化。
1、晚起步，高起点；
数字校园扶植是一项宏大年夜的体系工程，扶植内容多、扶植周期较长、涉及部分广、推广实施义务艰苦，是以若想一次扶植完毕的难度较大年夜、风险较高，必须采取兼顾筹划、分期扶植的思想，步步深刻、逐渐扩大年夜，经由过程分期、分阶段方法分化项目扶植风险和难度。具体分期扶植策略如下：
三、扶植步调
移动数字校园
二、扶植目标
3、数据标准化，信息共享；
在黉舍数字化校园扶植取得必定成效后，扶植基于移动化的数字校园，实现移动办公、移动进修、移动教授教化、移动迎新离校、移动治理等办事，扩大数字化校园的应用模式。
7、用成长的眼光扶植有生命力、可持续的数字校园。
根据《xx省扶植教导强大筹划纲领（XX-2020年）》（x发〔XX〕22号）、《xx省教导信息化三年行动筹划（XX－XX年）》（xx发〔XX〕24号）和《教导信息化专项资金与项目治理办法》（xx发〔XX〕37号）等文件精力，适应教导信息化成长潮流，结合我校信息化工作实际情况，特制订常德财经黉舍数字化校园扶植筹划。
5、治理与办事充分融合，扩大对广大年夜师生的信息办事范围；
第一期——理清思路、夯实基本（时光XX年3月——12月）
1、成立数字校园扶植引导小组、工作小组，制订响应的工作轨制、工作筹划、工作预算，建成全校同一的信息标准，制订配套治理规范；
4、管帐、模具长途教授教化平台、教授教化资本库扶植试点，实现一门专业课程教授教化、实训、答疑、演习、测验、备课、学生成就治理、长途教导等一系列晃荡一站式办事。
四、扶植预算
2、教授教化资本婢歙框架扶植 45万元
应用移动信息化技巧，建立基于手机等移动终端与电脑互联互通的移动数字校园平台，实现微信教室治理在籍学生。
第三期——移动校园、周全晋升（时光：20xx年7月-20xx年12月
1、黉舍中间计心境房及收集设备更新 65万元
3、练考平台体系扶植 25万元
4、教授教化资本开辟 10万元/门.课程
6、移动数字校园、微信教室 20万元
5、各项治理体系 5万元/项
7、师师、师生交换平台 6万元
8、教师教研、备课体系 20万元
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