范文 > 演讲稿 > 幼儿园优秀班级演讲稿 > 导航 > 关于竞聘幼儿园教师的优秀演讲稿

幼儿园优秀班级演讲稿

关于竞聘幼儿园教师的优秀演讲稿。

毅力可以征服任何一座高峰。为了让自己的演讲的内容更加言之有物手里握着一份演讲稿是非常安心的。演讲不一定要全部真人真事,运用一些虚构的夸张的方法也能激起观众的兴趣。如何动笔撰写一篇演讲稿呢?经过整理,小编为你呈上关于竞聘幼儿园教师的优秀演讲稿,还请你收藏本页以便后续阅读。

各位领导:

大家好!

非常荣幸能有这次机会在这里演讲。我今天竞聘的岗位是幼儿园小班教师。

我XX年毕业于XXXX教育学院,(个人简历)

对幼儿老师的理解

对于这份工作的期望

将会如何进展今后的生活

著名作家魏巍先生说过: “教师这份职业,————据我想———并不仅仅 依靠丰富的学识,也不仅仅依靠这种或那种的教学法,这只不过是一方面,更重要的,是他有没有一颗热爱学生的心。”在我看来并非是高呼几句响亮的口号就可以的,而是需要我们脚踏实地的从自我做起,从一点一滴的小事做起,不断学习充实自己,谦虚谨慎只有这样才能为人师表。我一直怀着,爱心 童心 和恒心 三心法则 努力的实践着。

F132.cOm更多精选演讲稿阅读

竞聘幼儿园教师演讲稿


竞聘幼儿园教师演讲稿

各位领导、老师:

大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要一切为了孩子,为了孩子的一切这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

幼儿园教师竞聘演讲稿


篇一:幼师竞聘演讲稿

幼儿园老师的竞聘演讲稿范文各位领导、老师:

大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次

教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就

个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我

一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我

具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生

活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,

用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与

他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,

多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教

学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在

幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语

组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,

看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中

我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家

长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时

我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己

的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点

的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、根据自

身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活

动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺

术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展

保教工作。2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。3、及时与本组各

班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。4、在工作

需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育

教学工作的顺利完成。5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致

教育。6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。 领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的

右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一

点光和热。篇二:幼儿园岗位竞聘演讲稿 让生命在平凡中绽放光彩尊敬的各位领导、各位评委、老师们:大家好!

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次通过公开竞聘来选拔各处室

干事,必将对我园的工作起到巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、

提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。 我叫xxx今年xx岁,本科学历,小学一级教师。xxxxx毕业后,一直从事幼儿教师工作,

xxxx年聘入我园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。多年来,我以饱满的

工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教

第一线。在园领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成绩。借此机会我衷

心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。 我今天竞聘的岗位是:保教干事。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:一是有高昂

的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作

贡献。二是有一线教学教研工作的经验。在教学工作中,我善于循序渐进、善于思考问题。

多次承担公开课、示范课。在学前班当副班时,还兼任过园数学教研组组长,积极参与 了我园的教研课题研究。上学期,我又被上报推荐为县骨干教师。三是有一定的管理工作实践能力。在教学干事岗位上工作的近一年时间里,自己在园领

导和几位分管领导的悉心指导下,工作能力和业务素质都有了很大提高。另外,自己参与过

我园教育教学的发展计划的制订和实施,参与了保教处的多项工作,积累了许多成功的经验。假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园领导的正确领导下,当好助手,

我将从以下几个方面的努力来充分履行保教干事岗位工作职责:

1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断加强相关业务

知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。同时,保教处的很多工作实际上就是服务

工作。工作中我会不断增强服务意识,做到以诚待人。

2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导同事的关系,确保政令畅通。

3、当好参谋助手,服务领导决策。及时准确地掌握各方面工作动态和信息,主动为领导

决策提供可靠的依据。

4、发挥自己的计算机的特长,提高幼儿园的信息化水平。正因为我对计算机的酷爱和较

强的专业知识,如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。作为竞争者,我希望在在竞选中胜出,但我也会勇于面对失败,如果这次竞选失败,我

愿接受组织的分配和安排。篇三:幼儿教师演讲稿:不懈的追求(竞聘演讲) 幼儿教师演讲稿:不懈的追求(竞聘演讲) 各位领导、各位评委、朋友们:大家好!

非常荣幸参加今天的竞聘演讲。我竟聘的岗位是实验大班的教学及班长工作。首先,我

想感谢在座的各位领导和评委一直以来对我们幼儿园的关爱,感谢你们今天的辛勤劳动。 我叫吴成玉,现年33岁,中共党员,幼儿园高级教师,1989年踏入幼教这片热土。15

年的教育生涯,塑造了一个乐观、自信、坦诚、踏实、富有责任心和爱心的我。这个“爱”,

是我最好的老师,也是一种沉甸甸的责任。因为爱,我才具备了良好的思想素质和师德修养;

因为爱,我才始终对工作像夏天般的火热,我才像妈妈一样关爱孩子,像姐姐一样帮助孩子,

像朋友一样支持孩子;因为爱,我才能真诚地对待我身边的每一个人,尊重领导,团结同事;

把家长看作合作伙伴,与他们平等的交流、沟通;也还是因为爱,我才能安贫乐教,爱园如

家,甘于奉献。

15年来,我一如既往地在幼教这片充满童贞的土地上默默地耕耘着,奉献着自己的青春

和智慧,努力让自己和孩子们共同度过的每一天快乐且有价值。为了提高自己的专业素质,

不满足于幼师三年学到的知识,通过多种途径不断给自己洗脑、充电。在教学路途中,每一

次成功、每一次失败、每一份收获、每一滴泪水都是宝贵的财富,让我渐渐地拥有了较为扎

实的理论知识和丰富的实践经验,使我对幼教工作更加胸有成竹、得心应手。15年中,我曾三次被评为万州区先进幼教工作者,多次被所在学校、乡镇评为先进教师,

多篇论文获奖,多次代表学校、幼儿园参加公开赛课活动并获奖;2002年被评为万州区学科

带头人。

其实,这些成绩是微不足道的,并且只能代表过去,我必须让自己站到新的起跑线上,

去面对新世纪的挑战,迎接教育改革的春天。 第一、深入学习,力争做一名研究型的教师。我深刻地认识到,在当今这个信息化、学

习化的社会中,靠吃老本、因循守旧、墨守成规,就跟不上改革的步伐,就会被淘汰,也培

养不出适应知识经济时代的创造型人才。某跨国公司在 辞退一位员工时,老总和员工有这样的精彩对话,员工说:“你为什么辞退我,我有30

年的经验啦!”老总摇摇头说:“不,你只有一年的经验,只是将它重复了30次。”说来真是

令人深思啊!我们是教师,做着塑造人的工作,就更应该不断反思、探究、创新。我想,用

现代教育理论武装自己、反思性的教学、创造性的工作,成为一名研究型教师,将是我不懈

的追求。

我对自己说:“加油吧,你能行!”各位领导、各位评委、朋友们,请你们也为我鼓鼓劲

吧!相信我会出色地搞好今后的工作,我愿与大家在改革的浪潮中携手共进,共创飞士辉煌

灿烂的明天!

谢谢大家!篇四:幼儿教师竞聘演讲稿幼儿教师竞聘演讲稿

尊敬的领导:

您好!非常感谢您能够在百忙之中审阅我的个人材料。

一、简历:

姓名:杨**(女) 年龄:21岁xx年6月毕业于汉中市一职高幼师专业。 xx年9月在汉中鑫鑫幼儿园工作。 xx年9月在广坪小学任学前班班主任兼语言、美术、舞蹈、音乐教师。

二、竟聘的理由:

在这几年的实践工作中我得到了不少的自我提高的机会,我不但积累了丰富的工作经验

还摸索出了班级管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、团队精神对幼儿教育的重要

性。

三、座右铭:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。(高尔基)

四、思想方面:

我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,以教师道德规范要求自己,以身作

则,言传身教,公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。服从领导的安排,

认真完成各项教学、教研工作,并发挥自己的特长、学以至用。

五、工作岗位:

1、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察

幼儿,跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家

情况,并向家长反馈幼儿的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。

2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,

活动后认真分析和反思活动的效果。

3、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种

安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情,如安全隐患、

孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通,

便于园领导及时掌握幼儿园的动态。

3、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶,培养孩子良好的

行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿

的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。如果我有幸成为幼教事业中的一员,我一定严格要求自己,服从安排,积极参加各方面

的培训学习,提高自身的素质,全心,静心,潜心在家乡的幼教热土上奉献自己的青春和力

量!

最后感谢您看完我的竟聘书!竟聘人:杨*

尊敬的各位领导、各位评委、老师们: 大家好! 非常感谢各位领导和老师给予我这次竞

职演讲的机会。此次市教育局通过公开竞聘来选拔、任用干部,无疑将对我园的工作具有巨

大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接

受大家的挑眩 我叫**今年29,中共-党员,大专学历,小学高级教师。1993年毕业于**,在

**参加工作,1995年调入幼儿园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。十多

年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业

的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。

xx年被评为市优秀班主任xx年、xx年被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各

位领导和老师对我的厚爱。 我今天竞聘的岗位是:保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有

三大优势: ??一个宝宝的心和他妈妈的信任篇五:幼儿教师应聘演讲稿从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是

苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生

活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择 !我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着

一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太

阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,

多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教

学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工

作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活

英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼那么怎

样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;1:细心关爱——让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的

这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。2:培养学生自主创新,成为集体的主人 在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。

并为他们创造各种机会。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在

“合作”中成长,在“思索”中创新。

3、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱 我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。

我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会

赢得学生的理解和爱。 每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,

才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好

多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最

好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失

去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。

我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。 我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,在过去的xx年里,我已

经完全熟悉了小学数学教材,掌握了基本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领

导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的进步是显而易见的。更重

要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱

之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们

的老教师。正是我对学生的爱,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大

家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是

我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内有此长足的进

步;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效

果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工

作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日

使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的

教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生

活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯。

篇二:幼儿园老师经典竞聘演讲

精选范文:幼儿园老师经典竞聘演讲(共2篇) 各位领导、老师: 大家下午好!首先我

感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。

我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就

是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。 在xx年我通过了育婴

师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今

天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势: 一、

我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,

肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智

慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚

的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,

我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。

由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作能力:

并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,

同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了

孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来

幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况

及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们

班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事

有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安

排。 六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:(1)(2)

[幼儿园老师经典竞聘演讲(共2篇)]篇一:幼儿园老师经典竞聘演讲

幼儿园老师经典竞聘演讲

各位领导、老师:

大家下午好!首先我

感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。

我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就

是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

[幼儿园老师经典竞聘演讲(共2篇)] 在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直

担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有

以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教

育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的

责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗

跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让

我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的

实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,

不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作

能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和

作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,

为了孩子的一切”这样

的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。5、

组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

篇二:幼儿园老师的竞聘演讲稿范文

幼儿园老师的竞聘演讲稿范文

各位领导、老师: 大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在xx年我通过了育婴师教育[幼儿园老师经典竞聘演讲(共2篇)]资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让

我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

篇三:2016幼儿教师竞聘演讲稿

2016幼儿教师竞聘演讲稿

2016幼儿教师竞聘演讲稿

尊敬的领导:

您好!非常感谢您能够在百忙之中审阅我的个人材料。

姓名:杨**(女) 年龄:21岁

XX年6月毕业于汉中市一职高幼师专业。

XX年9月在汉中鑫鑫幼儿园工作。

XX年9月在广坪小学任学前班班主任兼语言、美术、舞蹈、音乐教师。

二、竟聘的理由:

在这几年的实践工作中我得到了不少的自我提高的机会,我不但积累了丰富的工作经验还摸索出了班级管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、团队精神对幼儿教育的重要性。

三、座右铭:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。(高尔基)

四、思想方面:

我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作,并发挥自己的特长、学以至用。

五、工作岗位:

1、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。

2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。

3、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通,便于园领导及时掌握幼儿园的动态。

3、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶,培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。

如果我有幸成为幼教事业中的一员,我一定严格要求(2016支委竞选演讲稿)自己,服从安排,积极参加各方面的培训学习,提高自身的素质,全心,静心,潜心在家乡的幼教热土上奉献自己的青春和力量!

最后感谢您看完我的竟聘书!

竟聘人:杨*

2016幼儿教师竞聘演讲稿

幼儿教师竞聘演讲稿(一)

各位评委,老师们:

大家好!

从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作幼儿教师竞聘演讲稿,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要一切为了孩子,为了孩子的一切这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家教师竞聘演讲长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。

幼儿教师竞聘演讲稿(二)

竞选幼儿园教师组长演讲稿

尊敬的园领导、各位老师:

你们好!

首先谢谢领导给我们每一个教师提供了一个公平竞争的机会,让我们都能充分的展示自己的才能,机会是需要争教师竞聘取的、而不是天上掉下来的,既然有了就一定要抓住。即使没有答到自己预定的目标我也不会后悔,那样说明我的自身还存在不足我要抓紧一切时间去赶超,争取在下次竟聘取得成功。

我竟聘的职位是中班年级组长与后勤主管。我之所以竞聘这两个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、有一定的组织能力和与各位教师真诚相待的心。2016幼儿教师竞聘演讲稿2016幼儿教师竞聘演讲稿。知道每个教师的不容易,我会努力帮助教师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课经验的任蒙和黄鸽辅导观摩课一样,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通尽心尽力去做,我愿意跟他们一起加班到深夜,我喜欢和她们这些单纯可爱的孩子说话,喜欢和他们在一起自然轻松的合作气氛,喜欢这样每天忙碌的生活,大家都有个积极的生活态度。

二、有较扎实的专业知识和实践经验。工作以来始终利用空余时间利用各种途径对自己进行充电不断地丰富自己、提高自己。我现在是大专在读,即将毕业。今年九月份我也会参加本年度自考报名,继续深造。这样一来我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力也都有了很大的提高,完全能胜任中班的教学工作。如在去年的观摩课结束后获得家长们的好评和信任。这些都使

我更有动力和信心做好以后的工作。

三、有一定的奉献精神。如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

四、我会加强自身修养,不断学习幼儿教育理论知识,学习《纲要》精神,做到观念更新与时俱进。在班级管理上我将更加科学的进行班级的一日常规的管理,根据中班幼儿特点制订适合幼儿身心健康的活动课程。根据教师特色做好一系列的丰富教师竞聘述职报告多彩的实践活动。加强班级教师的个人素养、提高班级全体教师的专业素质、顾全大局,维护幼儿园良好形象。让每一个幼儿都健康快乐的从我们教育幼儿园里走出去。

五、按时开展并组织本年级组教师的教研活动,学习教育理论,研究教育方法。指导各班班长的工作,督促检查各班工作的完成情况。熟悉本年级幼儿培养目标,定时批阅教师计划和笔记。负责本年级组青年教师的培养工作,帮助、指导青年教师提高思想业务水平。组织本年龄班保教人员互相观摩学习,交流工作经验。参与对教师的考评工作,对本年级教师提出奖惩建议。协助领导完成园内的各项工作。

六、加强自身的理论学习,多向园长、保教主任及其他有经验的老师请教和学习,工作中加强计划性,各项工作都严格执行,努力完善自己,提高工作的效率。

#from 2016幼儿教师竞聘演讲稿来自 end#

当然我的离这一职位也有一定差距还有需要努力的方向

1、由于年纪比较轻,所以在待人处事及工作方法上缺乏经验,有时候言行上会有无心之失,还需要各位的包容和理解,我会虚心接受意见和批评,并多向有经验的老教师和领导们学习。

2、理论知识不够全面,处理问题的经验不足,还需要不断充实自己,加强学习,在岗位上不断磨练,完善和提高自己的业务素质。不断提高工作效率,更好的为大家服务,为家长服务,为园所发展服务。

后勤方面,我园计划在下学期配备专职保育员,这将使我们的后勤工作进行的更加完善和顺利。

幼儿园的后勤工作有别于一般学校,除了教好孩子,还要让孩子学好、吃好、睡好,环境好、生活好。要管理好幼儿园的后勤保育工作,我觉得提高后勤人员的素质、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面非常重要。

保育员在后勤队伍中占了很大的比例,而且直接接触孩子,所以要提高后勤人员的素质,首先要提高小学教师岗位竞聘保育员的素质。

一、从思想上和行动上提高保育员队伍的整体素质。

1、从思想上转变保育员对自己角色的认识。

长期以来,人们都以固有的眼光看幼儿园的后勤、保育工作。认为幼儿园的保育员、后勤人员只管孩子的吃、喝、拉、睡和环境卫生,保育员觉得自己在幼儿园地位低下,因此自卑感很强。为了改变她们的心态,我定期组织保育员进行业务学习,例举日常工作中的实际例子,让大家认识到保育员的一言一行、一举一动也直接影响着幼儿,贯彻保教结合的原则,必须有保育员的积极配合。我还会鼓励她们大胆表现自己,音乐活动时,给老师施琴、体育活动时与老师分组带领孩子玩游戏、假期参加保育员技术等级资格培训和考试。保育员素质提高了,把幼儿一日生活的各个环节都做好了,幼儿有健康的体魄、良好的习惯,教师就能顺利地开展各项教育教学活动。保育员也慢慢意识到,只要不断学习保育员的角色在幼儿园工作中也非常重要。

2、加强对保育员的培训。

(1)提高保育员的职业道德水平

虽然保育员已经在努力地提高自身的素质,但职业道德水平还有待提高,不良的言行直接影响着孩子的发展。2016幼儿教师竞聘演讲稿文章2016幼儿教师竞聘演讲稿出自wk-78500000541189.html,此链接!。我会通过日常细致的观察,把保育员的一些有违职业道德或不适宜的行为详细地记录下来,在每周一次的业务学习中组织她们进行案例分析、发表对事件的看法。在对保育员进行职业道德教育的同时,及时纠正一些不良行为,另外还通过学习《教师道德行为规范》《幼儿教师的语言修养》等,不断提高保育员的道德修养。

2)提高保育员的合作意识与责任感

有经验的老师都知道,与优秀的保育员配班,工作起来,称心如意,与缺乏责任感、只顾做自己本份工作的保育员拍班,总是绊手绊脚的,心情很不舒畅。为了提高保育员的合作意识与责任感,我先从理论学习入手,让保育员知道幼儿园的办园目标、培养目标和幼儿园教育指导纲要及幼儿园教育发展的要求等,然后理论联系实际,创造机会给保育员与老师合作,如与老师一起布置环境、帮助老师制作分区材料、为本班幼儿制作游戏材料、参与幼儿的各项活动等等,从而培养她们班级的荣誉感和团体意识,增强合作能力与对班级工作的责任感。逐步引领她们积极配合教师完成班级的保教工作。

3)提高保育员的专业技能

在保育员你争我赶,积极学习的基础上,我会有计划地分阶段对保育员进行系统的培训。从她们的普通话表达能力、讲故事、绘画、涂色、游戏材料的制作和其他的美工技能入手,到如何设计美术活动、游戏活动、组织活动、进行活动交流,慢慢成为既能照顾好幼儿的一日生活,又能独立设计活动、组织活动的保育员。为了更好地配合教师开展教育活动,幼儿园教师的一些大型培训活动,保育员也一起参加。如:老师的技能考核她们也展示下自己的才能,也可为幼儿园各大活动站在观众角度提宝贵意见竞聘演讲稿范文。


关于幼儿园教师的演讲稿


关于幼儿园教师演讲稿

从跨入江门幼儿师范学校大门的那天起,我与幼儿教育就结下了不可割舍的情结。踏上幼教工作的路虽短,但一路走来我心路的三个阶段的变化与感受是深刻的。

第一阶段,理想的世界很精彩,现实的世界很无奈。

二0XX年五月,我到充满贵族气息的佛山玫瑰园幼儿园实习,园长对一脸自信的我委以重任,让我担任了一个小班的主班工作。也许是受到赏识的缘故,我工作起来特别干劲十足。这个班刚开始才7名幼儿,最后发展到有21名幼儿,都是刚入学不久的新生,每天上学都是哭哭闹闹,刚从校门出来的我把自己最大的耐性与自己认为最好的方法都用上了。也真凑效,孩子们慢慢地安定下来了,家长们的脸上也渐露满意的笑容。这时,我两个月的实习期也在忙碌、繁琐却又很有点洋洋自得的感觉中到了结束的时候。有了实习的经历,我对参加幼教工作可谓信心百倍了。

七月,如火的骄阳伴着对幼教工作热情如火的我迈进了小榄镇第三幼儿园的大门。幼儿园安排我到大一班当副班老师。第一次走进教室,我被眼前四十多个小脑袋吓呆了,但我还是竭力让自己用最平和的声音向全体幼儿作了自我介绍。可是,一天的工作结束后,我的心从沸点降到了冰点。那天晚上躺在床上,只要一闭上眼睛,耳边便是孩子们的吵闹声,眼前则是他们满室地走走跑跑的身影,我的脑子一片空白。大班的孩子呀,加上人数多,我觉得我在学校里学到的知识和在实习时积累的那一丁点经验根本派不上用场。但是,第二天我还是必须面对现实。

可是,现实告诉我,它是残酷的。大班的孩子已是很有主见的“小大人”,他们的思维方式与小班幼儿大不相同,看着我对他们束手无策的样子,他们更随心所欲了。我讲课,孩子们有的在聊天,有的在搞小动作,我又是表扬又是批评,可就是不起作用。眼看着班中的纪律、学习等各方面都每况愈下,我困惑了,难道我是那么无能吗?于是,我在自我反思中气馁了,我在当班时变得沉默了,我尽量不去“管”,让配班老师去“管”吧,因为我害怕我管不好会适得其反。接下来发生的一件事更让我心灰意冷。

我班有一个小朋友叫承承,每天午睡时都很难入睡,且经常干扰其他小朋友。一天下午,承承又在辗转反侧地迟迟未入睡,且把旁边的小朋友弄醒了。我提醒了他好几次,他都依然故我。我有点冒火了,刚好在备课,就用拿着铅珠笔的手指着他想“训斥”一番,岂料笔尖碰在承承的嘴唇上,唇上的皮破了,还渗着血丝。这下可糟糕了,我是又慌又乱,不知如何是好。放学的时候,我因为去制作教具没跟承承的家人见面,配班老师也不知发生过这件事,结果没向小朋友的家长作解释,第二天,承承的爸爸向园长“告状”了。

面对家长的投诉,我流泪了,那一刻我感觉到我的泪珠特别特别的冷,一直流到我同样冰冷的心里。一整天,我的心像堵着一团乱麻,那天我不知道自己是怎样走出教室,又是怎样回宿舍的,当时只有一种感觉是清晰的:真希望地上能裂开一条缝让我钻进去,我不干了!

第二阶段,即使面对需要勇气,在放弃与面对之间,我终于选择了面对。

正当我“万念俱灰”的时候,园长与同事们向我伸出了关爱之手。园长并没有因为有家长投诉我而对我“另眼相看”,而是淳淳善诱,耐心引导。同事们也没向我投来异样的眼光,而是热心地开解我,帮助我,迎着她们信任与支持的目光,我的心又如经过一冬的干旱而再度沐在春雨中的土壤一样湿润了。我明白选择放弃是弱者的表现。在困难面前,我终于昂起头选择了面对,我的工作与生活又再度扬起了自信的帆。 第三阶段,播种一分努力就有一分收获。

我虚心地向有经验的教师请教,我学会了观察、学会了与孩子们如何交朋友,我认真地设计每一次的教学活动……。渐渐地,孩子们变得“听话”了,上课也专心了,我更成了他们的大姐姐,你看,他们总爱在课间跟我说悄悄话,还有帮我捶捶背、帮我扎辩子,还从家里带他们喜欢的书与我一同分享……每天,只要与孩子们在一起我感觉到我的周围流淌着的是温暖和惬意的空气。

这就是我参加幼教工作一年来的“写真”,它既朴素又丰富多彩,它平淡而又让我心有体会。此时此刻,对幼儿教育这一朝阳事业,我是衷心地想说——我正用心爱着你。

关于幼儿园教师演讲稿

工作着是美丽的,追求着是幸福的,

成长着是快乐的,收获着是喜悦的 !

20XX年的盛夏季节,我结束了三年的幼师生活,开始了人生征途上的新起点。那时的我如刚羽翼丰满的小鸟,向往全新的天空,我似乎看到了刚开垦的地上长出了生机勃勃地幼苗,荒芜的心田里绽开了姹紫焉红地花朵。带着对明天地憧憬,我踏上了幼教岗位,在这一方角落,一片绿地,我得到了一些启示、一些收获。我在这里开始起步,开始成长!

我的心,在这里寻找着天空……

我的心,在孩子的眼里找到了奔流的源头水!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师—— 一名幼儿园教师,我要在我脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——爱。

爱到底是什么呢?爱是一种依靠,一份牵挂,一种奉献,一份获得。五年来,我在获得爱和奉献爱的过程中,懂得了爱。

在爱的指引下,我完成这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了. 孩子的心就像那洁白的羽毛,是那样的一尘不染。他们的调皮,他们所犯下的错误,只是他们在成长中不可缺少的音符。在错误中他们会懂得什么是对的,什么是错的。他们的调皮只不过在引起你的注意,他们是多么聪明的小家伙!当我们经历过成长的风风雨雨,经受过人情冷漠的时候或许我们对自己的那份童真早就忘却了,也就忽略了孩子那双纯真的眼睛。所以当他们的调皮撞在我们心情烦躁的“刀口”上就会引发我们心中的怒气,变成可怕的“狮子”让孩子感到颤栗。其实您想了没有或许我们不经意的发火就会影响到孩子的情绪。其实孩子是上帝派给我们的可爱天使,他们是欢乐的传播者,想想我们所丢失的童趣,你怎么忍心再去剥夺孩子快乐的权利呢?

对孩子我们永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜,你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。

五年的时间,在历史的长河中只是弹指一挥间,但对我来说,却是从幼稚走向成熟的峥嵘岁月。五年的暑往寒来,晨昏暮霭,在经历了痛苦与欢乐交织,泪水与汗水相融,失败与成功相伴之后,我为自己是一名幼儿教师而骄傲。我深深地体会到,爱是人类特有的最伟大的情感,如果说亲子这爱是基于血缘关系的本能的爱,那么老师的爱则更多的是博爱,因为,教育是无选择性的,所有的孩子都有责任获得爱。爱是我对教育事业的承诺。我将不断创新,探索,让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱是老师最美的语言。

如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。

我无悔于我的选择——青春无悔,生命也无悔!

关于幼儿园教师演讲稿

带着浓郁改革气息的阳光,轻轻地照耀在幼儿园的土地上,这片肥沃的土地上孕育着300多个昆明的未来,昆明的希望。我幸运地成为了其中的一名耕耘者。

2012年7月,天空一片明净,我满怀着希望与理想来到了昆明站幼儿园,开始了我将为之奋斗一生的事业——幼儿教育。

走进教室,原本期待的是看到一双双渴望知识的眼睛,可是眼前的一堆景象让我大失所望:迎面扑来的是分贝极高的噪音,眼睛里被塞满的是横七竖八的孩子,整个教室简直就是一个超级大卖场,恍惚间我听见一个小得不能再小得声音说:“孩子们,我们的‘超市’关门了,请小朋友们把货物归位!”声音虽小,但是顷刻间噪音消失了,只剩下物品搬动的声音。我寻着那清泉般舒心的声音望去,一位和蔼的老师正微笑地看着这混乱不堪的场景,显得十分满足。

20XX年7月,天空依然很明净,太阳懒懒的照在寝室的窗子上,从百合窗的缝隙中挤进的几丝光线,贪婪的在孩子的脸上允吸着,我带着和那位老师同样满足的笑脸,看着熟睡中的孩子,感觉我也很满足。

一天我教孩子们画雨滴,正讲的起劲,QQ就开始画了,本来打算表扬他,可走过去一看,他画的竟是一片模糊,我皱起眉头假装生气的说“QQ,你在画什么啊?”“老师我在画雨啊!”我真的生气了大声说“有一片一片的雨吗?”QQ努力睁大他的大眼睛说“就有,下宝宝雨时雨象白糖;下老师雨时雨象线,下爸爸雨时雨象一面墙,一片一片的到处都是!”说完他又自顾自的画了起来,剩下惊奇的我在独自脸红。于是,我决定等下雨的时候在来上这节课。终于下雨了,我请QQ来为我们讲雨,夏天的雨,正如QQ所讲,由宝宝雨变成老师雨,最后变成了发火的爸爸雨!每个孩子都听的十分仔细,有的还伸出手感受“发火”的雨,然后若有所悟的点点头。回到教室,孩子们开始了他们雨的历程,一刻钟后,各种各样的雨便呈现在我眼前了。我不禁在想,要不是为了孩子,我会为了雨的形状而去等候一场雨吗。

自从我发现长时间的上课,使得幼儿的精力不能很集中,于是自创了变调发声法上课,这不仅吸引了幼儿的注意力,也为我的教学活动增添了更多的色彩。“father father mather mather …… ”这“怪异”的朗读声,随着被阳光包裹着的笑,越飞越远,一直飞到天的尽头……

“求实、创新”这不仅是昆明的精神,更是幼教事业的精髓所在。我,作为一名幼儿教育工作者,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”这一宗旨,在“三个代表”的指引下,争取为幼教这份崇高的事业增光添彩。

“求实、创新”如同一缕温暖的阳光,轻轻地照耀着这片包含希望和未来的土地,轻轻地、轻轻地照耀着……

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《关于竞聘幼儿园教师的优秀演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“幼儿园优秀班级演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

  网站地图