高职专业学生实习报告范文。
相信大家都知道，实践是打开理论宝库的钥匙。实习是将自己在学校所学到的知识运用到工作中检验的一个途径。实习后，那么现在应该好好写一篇实习报告了，一份好的实习报告可以促使我们不断进步。你知道写好一篇实习报告的关键是什么吗？以下是小编收集整理的“高职专业学生实习报告范文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
一、实习概况
1、实习单位介绍
我实习的单位是广东绿色世纪健康产业管理有限公司沈阳分公司，位于辽宁省沈阳市大东区41号广东绿色世纪健康产业管理有限公司沈阳分公司市一家大型的连锁企业全国有八百多家，国外也有四家分公司。
2、实习岗位介绍
虽然园林绿化不是我们的主要目标，但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务，是事关林农持久保持营林造林积极性，维护林业生态安全，巩固集体林权改革成果的长久大计，所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。
二、实习内容介绍
20xx年3月至今2个多月期间，我在绿色世纪沈阳分公司实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。做不出成绩时，会有来自各方面的压力。在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
因为是机关单位，每周一到五得去上班，有时候业务繁忙，晚上或得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽植养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。
我是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践过，但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大；不过那才是我的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备。
通过此次时间比较短暂的实习，我在林业站学到了很多东西，同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题，我认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位，以下便是我这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议。
一、调整管理职能。乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。长期以来，林业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务”等方面，做了大量工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后，集体林权形成多元化、个体化，林业经营走向多样化、市场化，林业站管理的对象更直接、更广泛，工作的内容更细致、更复杂，林农的要求更具体、更严格。因此，乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主，走向管理与服务并重，以指导、服务为主之路。乡镇林业站必须要转变观念，面向广大林农，延伸、前移职能，细化、量化责任，使林业站的管理与服务，紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心，围绕林改“四权一责”这个主线，遵从市场规律，依照法律政策，体现以人为本。要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管，对广大林农科学营林进行有力指导，对千家万户林农与市场经济对接，开展有效服务。建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。
二、提高队伍素质。林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素质，法规政策水平，业务管理和协调工作能力。还要通过培训，提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质，不断改进工作作风和工作方法。林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导，将林业站管理工作纳入重要工作日程，尽快充实人员，建立和加强林业站的管理机构。指导协调各乡镇制定林业站工作人员（也包括护林员）的录用、考核和辞退标准，严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生（我们系的园林或者植保、生物专业就可以），优化林业站队伍结构，强化队伍素质。要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制，建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。
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高职印刷专业学生实习报告范文
实习单位：北京xx印刷股份责任有限公司 北京xx印务责任有限公司
指导教师： 胡、刘
一. 实习的目的和意义
毕业之前到印刷厂实习是高职印刷专业学生必修的专业实习课，是高职学校全程教学计划中的一项重要组成部分，是培养学生实践能力的重要环节，也是学生进入毕业设计前的实践准备。
毕业实习可以增强学生的感性认识，帮助学生掌握基本理论专业知识，为后绪课程的学习打下基础。印刷设备操作实习对学生的实践动手能力要求很高，要求学生直接参与，亲自动手。带队教师需给实习生讲解必要的印刷理论知识和生产工艺过程及要求，有组织地辅导学生完成相关的实习和生产制作过程。
毕业实习不仅让我学到了许多在课堂上根本就学不到的知识，而且使我开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地掌握专业知识，进一步了解印刷工作的生产流程，了解印刷生产过程中存在的理论与实际相冲突的难点问题，把所学的印刷专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。
二. 实习单位的介绍(一)
根据学校的安排，我于XX年06月30日至到北京xx股份有限公司实习。这是我第一次有这么长的时间，有这么好的机会到印刷厂了解印刷生产现场，让我更深一步地了解理论与实际的差别。
北京xx印刷责任有限公司在大兴亦庄一家很大的公司，坐落于亦庄开发区，京海三路，科创五街。公司负责印前处理，例如，排版、设计等。xx公司负责制版到印刷再到印后加工，最后包装成品，还有负责成品运输等。
北京xx股份印刷有限公司拥有正式员工约1000多人，其中有几个是残疾人，这一点在其他印刷公司是很罕见的。为什么xx公司能够把这些残疾人很好地利用上呢?原来xx公司主要从事高端精美画册印刷和高档精致的包装盒制作。例如，关于汽车、美容化妆品和山水画方面的画册，还有关于月刊、杂志方面的包装盒、库管等。而这部分残疾人就可以从事粘贴盒子、清洁盒子和检验成品、库管等方面的工作，这样既节约了公司工资方面的开销，又给残疾人一份关怀和一个实现自我价值的机会。通过和残疾朋友们在一起工作，我发现他们不仅动作熟练，而且还非常认真，许多时候我遇到工作上的困难都是他们在帮助着我，鼓舞着我!
北京xx印刷股份责任有限公司大致可以分为印刷生产车间、手工车间和装订车间三大车间。
印刷生产车间：包括制版工作室、印刷车间和质检车间，主要负责制版和印刷生产。制版工作室有ctp直接制版机，设备相当先进，不仅效果好，而且效率高，大大降低了工作人员的劳动强度;印刷车间一共有十几台胶印机和两台裁刀机，最重要的是cusdXX轮转机它是北京唯一的俩台，每小时可达到六万转，平张机它们分别是海德堡cpXX对开四色单面胶印机、三菱钻石3000对开六色胶印机和海德堡对开八色双面胶印机和数字显示切纸机sqz920nz。
装订车间：主要负责书刊的覆膜、配页、折页、模切压痕、锁线订、胶订、铁丝订、烫金等工作。
另外，北京xx印刷股份责任有限公司还设有一个大仓库，仓库分为两间，一间为成品区，另一间为原料区(包括纸张、油墨和其他辅料等)。公司还有自己的职工食堂和宿舍，我们平时下班都是在里面用餐，口味不错，也很实惠。
实习单位的介绍(二)
根据学校的安排，我于XX年04月06日至到北京xx印务有限责任公司，这是一个小厂只是印刷没有全面装订(只有一台覆膜机)。
公司在于大兴黄村镇西庄开发区后大营村，公司很小，只有几十个人，人与人关系也非常好相处。
印刷车间共有八台胶印机，分别为两台如皋对开双面单色胶印机;俩台高b对开双面单色胶印机;俩台02对开双面单色胶印机;和两台05对开单面双色胶印机。制版工作室是sp普通制版机，在这里学的都是最基础的，没有那么多的高科技，很易学但是蛮辛苦的都是全手工操作的。
三. 实习内容
根据学校与公司的安排，我们的实习形式实行专业实习制，所以我们学生所学的专业课到公司分配的部门也就不同，我学的是印刷分配的就是印刷机，在不同型号的印刷机上也学到了不少东西。
(一)在xx公司实习
我是在印刷生产车间实习，工人师傅们生产工作都很忙，所以他们很少有时 间主动教我们东西，一般情况都是我们站在机器旁边看着他们操作，有问题了问师傅就行了，师傅也会简明扼要清楚的告诉我们。在我熟悉机器操作的程度之后师傅们也会让我去慢慢的去操作逐渐的学会操作过程也程序。
(1) 机器说明
a. 机器特点
● 设计结构先进合理,性能优良,整机的操作充分考虑人机的协调,安全方便。
● 自动给纸,速度高,稳定可靠。
● 主电机采用变频调速,结构简单、维护方便、运转平稳、节约能源。
● 采用精心设计、加工的递纸、恒力凸轮和叼纸牙控制机构，运动更加平稳。
● 收纸设有自动副收纸、喷粉等装置。
● 最高速度可达13000/h
(二)在xx公司实习
在xx公司的日子里没有那么多的压力也没有人与人的竞争力，很显然人际关系会有多么好。
在以前的操作基础上，在这里学习操作也就简单多了。
操作的机器都是bb机软压软试的，在印版和橡皮布之间必须要添加包衬。
在印刷过程中要使用包衬的原因是胶印机的橡皮布滚筒上包覆有橡皮布，在橡皮布和滚体之间还衬有纸张、纸板、塑料薄膜、毛织品等材料制成的衬垫，橡皮布和衬垫一起组成了胶印机橡皮布滚筒的包衬。胶印印刷使用的印版、纸张表面在微观上都有明显的不平度，若它们直接接触印刷，便会造成印刷表面接触不良，致使油墨转移量降低，印张上的印迹发虚。为使印刷面在印刷时充分接触，则要使用包衬。
实习心得体会
通过这两次的实习，我对自己的专业有了更为深刻
的了解，也是对这两年在学校里所学知识的巩固与运用。虽然只是实习了一年，然而这一年的实习实践，使我学到了很多实践知识。通过参与生产操作，使我学到了很多具体的操作技能知识，并得到熟练掌握。这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但却是十分重要的。在实习期间，我扩宽了视野，增长了见识，体验到工作的辛苦与喜悦，而更多的是使到自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走向社会做准备。通过这次实习，我发现了自身的缺点和不足。自己所学知识的肤浅，专业知识在实际运用中的缺乏让我明白我需要学习的太多，使我熟悉到必须让自己掌握更多的知识技能，才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。
经过这一年的实习，我学会了很多，也懂得了很多，还记得刚开始，我都没调整好自己的位置和心态。我告诉自己要坚持下去，不能半途而废的。我认识到了，并没有多少不平凡的事可以做，如果把每一件事情做的好了，也就不平凡了。所以，趁着这个难得的机会多学一点，多努力一点，这样说学的知识才是真正属于自己的。学习不能仅靠教室里学习理论知识，还要走出课堂，投入实践中，走向社会去学习。因为，外面的世界无限大，那里有很多在书里学不到的宝贵知识，况且书本知识也是于实践，理论知识就是实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。另外还体验到了上班的感觉，虽然这期间也有困难和打击，但是这毕竟是人生需走的第一步，我相信只要自己坚持下去，努力的学习，风雨过后一定会有彩虹。最后还要感谢在实习期间给予我很大帮助的师傅们，在他们那里不仅学到了很多印刷知识而且还学到了一些团队精神以及为人处事的准则，相信所有的一切，对我以后的工作会有很大的帮助。
感谢xx二职全体老师，感谢印刷专业老师给予我这次实习的机会，让我参与社会让我成长。
高职印刷专业学生实习报告
实习单位：北京xx印刷股份责任有限公司 北京xx印务责任有限公司
指导教师： 胡、刘
一. 实习的目的和意义
毕业之前到印刷厂实习是高职印刷专业学生必修的专业实习课，是高职学校全程教学计划中的一项重要组成部分，是培养学生实践能力的重要环节，也是学生进入毕业设计前的实践准备。
毕业实习可以增强学生的感性认识，帮助学生掌握基本理论专业知识，为后绪课程的学习打下基础。印刷设备操作实习对学生的实践动手能力要求很高，要求学生直接参与，亲自动手。带队教师需给实习生讲解必要的印刷理论知识和生产工艺过程及要求，有组织地辅导学生完成相关的实习和生产制作过程。
毕业实习不仅让我学到了许多在课堂上根本就学不到的知识，而且使我开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地掌握专业知识，进一步了解印刷工作的生产流程，了解印刷生产过程中存在的理论与实际相冲突的难点问题，把所学的印刷专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。
二. 实习单位的介绍（一）
根据学校的安排，我于XX年06月30日至到北京xx股份有限公司实习。这是我第一次有这么长的时间，有这么好的机会到印刷厂了解印刷生产现场，让我更深一步地了解理论与实际的差别。
北京xx印刷责任有限公司在大兴亦庄一家很大的公司，坐落于亦庄开发区，京海三路，科创五街。公司负责印前处理，例如，排版、设计等。xx公司负责制版到印刷再到印后加工，最后包装成品，还有负责成品运输等。
北京xx股份印刷有限公司拥有正式员工约1000多人，其中有几个是残疾人，这一点在其他印刷公司是很罕见的。为什么xx公司能够把这些残疾人很好地利用上呢？原来xx公司主要从事高端精美画册印刷和高档精致的包装盒制作。例如，关于汽车、美容化妆品和山水画方面的画册，还有关于月刊、杂志方面的包装盒、库管等。而这部分残疾人就可以从事粘贴盒子、清洁盒子和检验成品、库管等方面的工作，这样既节约了公司工资方面的开销，又给残疾人一份关怀和一个实现自我价值的机会。通过和残疾朋友们在一起工作，我发现他们不仅动作熟练，而且还非常认真，许多时候我遇到工作上的困难都是他们在帮助着我，鼓舞着我！
北京xx印刷股份责任有限公司大致可以分为印刷生产车间、手工车间和装订车间三大车间。
印刷生产车间：包括制版工作室、印刷车间和质检车间，主要负责制版和印刷生产。制版工作室有ctp直接制版机，设备相当先进，不仅效果好，而且效率高，大大降低了工作人员的劳动强度；印刷车间一123
实习单位的介绍（二）
根据学校的安排，我于XX年04月06日至到北京xx印务有限责任公司，这是一个小厂只是印刷没有全面装订（只有一台覆膜机）。
公司在于大兴黄村镇西庄开发区后大营村，公司很小，只有几十个人，人与人关系也非常好相处。
印刷车间共有八台胶印机，分别为两台如皋对开双面单色胶印机；俩台高b对开双面单色胶印机;俩台02对开双面单色胶印机；和两台05对开单面双色胶印机。制版工作室是sp普通制版机，在这里学的都是最基础的，没有那么多的高科技，很易学但是蛮辛苦的都是全手工操作的。
三. 实习内容
根据学校与公司的安排，我们的实习形式实行专业实习制，所以我们学生所学的专业课到公司分配的部门也就不同，我学的是印刷分配的就是印刷机，在不同型号的印刷机上也学到了不少东西。
（一）在xx公司实习
我是在印刷生产车间实习，工人师傅们生产工作都很忙，所以他们很少有时 间主动教我们东西，一般情况都是我们站在机器旁边看着他们操作，有问题了问师傅就行了，师傅也会简明扼要清楚的告诉我们。在我熟悉机器操作的程度之后师傅们也会让我去慢慢的去操作逐渐的学会操作过程也程序。
（1） 机器说明
a. 机器特点
● 设计结构先进合理,性能优良,整机的操作充分考虑人机的协调,安全方便。
● 自动给纸,速度高,稳定可靠。
● 主电机采用变频调速,结构简单、维护方便、运转平稳、节约能源。
● 采用精心设计、加工的递纸、恒力凸轮和叼纸牙控制机构，运动更加平稳。
● 收纸设有自动副收纸、喷粉等装置。
● 最高速度可达13000/h
（二）在xx公司实习
在xx公司的日子里没有那么多的压力也没有人与人的竞争力，很显然人际关系会有多么好。
在以前的操作基础上，在这里学习操作也就简单多了。
操作的机器都是bb机软压软试的，在印版和橡皮布之间必须要添加包衬。
在印刷过程中要使用包衬的原因是胶印机的橡皮布滚筒上包覆有橡皮布，在橡皮布和滚体之间还衬有纸张、纸板、塑料薄膜、毛织品等材料制成的衬垫，橡皮布和衬垫一起组成了胶印机橡皮布滚筒的包衬。胶印印刷使用的印版、纸张表面在微观上都有明显的不平度，若它们直接接触印刷，便会造成印刷表面接触不良，致使油墨转移量降低，印张上的印迹发虚。为使印刷面在印刷时充分接触，则要使用包衬。
实习心得体会
通过这两次的实习，我对自己的专业有了更为深刻
的了解，也是对这两年在学校里所学知识的巩固与运用。虽然只是实习了一年，然而这一年的实习实践，使我学到了很多实践知识。通过参与生产操作，使我学到了很多具体的操作技能知识，并得到熟练掌握。这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但却是十分重要的。在实习期间，我扩宽了视野，增长了见识，体验到工作的辛苦与喜悦，而更多的是使到自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走向社会做准备。通过这次实习，我发现了自身的缺点和不足。自己所学知识的肤浅，专业知识在实际运用中的缺乏让我明白我需要学习的太多，使我熟悉到必须让自己掌握更多的知识技能，才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。
经过这一年的实习，我学会了很多，也懂得了很多，还记得刚开始，我都没调整好自己的位置和心态。我告诉自己要坚持下去，不能半途而废的。我认识到了，并没有多少不平凡的事可以做，如果把每一件事情做的好了，也就不平凡了。所以，趁着这个难得的机会多学一点，多努力一点，这样说学的知识才是真正属于自己的。学习不能仅靠教室里学习理论知识，还要走出课堂，投入实践中，走向社会去学习。因为，外面的世界无限大，那里有很多在书里学不到的宝贵知识，况且书本知识也是来源于实践，理论知识就是实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。另外还体验到了上班的感觉，虽然这期间也有困难和打击，但是这毕竟是人生需走的第一步，我相信只要自己坚持下去，努力的学习，风雨过后一定会有彩虹。最后还要感谢在实习期间给予我很大帮助的师傅们，在他们那里不仅学到了很多印刷知识而且还学到了一些团队精神以及为人处事的准则，相信所有的一切，对我以后的工作会有很大的帮助。
感谢xx二职全体老师，感谢印刷专业老师给予我这次实习的机会，让我参与社会让我成长。
高职学生顶岗实习质量调研报告
顶岗实习是高职教育中工学结合的重要表现形式，是指学生在完成校内的文化基础和专业实践学习后，至少用半年时间，到企业中承担与普通员工相同的实际工作任务，积累一定工作经验的实践过程。顶岗实习是提高学生实践技能及增强学生职业能力的重要途径，是高职院校实践教学的重要组成部分。随着高职教育的不断发展，顶岗实习的质量已成为衡量高职高专人才培养质量水平的重要指标之一。
通过对学生顶岗实习工作全过程、全方位的跟踪调查，结合实际情况，完善已有评价指标体系，选择有代表性的监控及评价方法，在教学过程中展开实践论证。针对实际情况，以加强顶岗实习的动态管理与过程监控，建立健全相关管理制度，推行校企合作的共管体系，构建长效的顶岗实习运行机制。
一、调查基本情况
通过对京、津、冀、鲁地区参加顶岗实习的1277名学生、接收集中实习学生的21家企业、自主实习的10家企事业单位、河北省内6所高职院校的87名专业指导教师采用调查问卷、座谈、电话访谈、深度访谈等形式，对顶岗实习工作进行深入调研。
调查对象分三个部分：企业、学生、专业指导教师。企业作为顶岗实习的主要实施单位，对顶岗实习质量保证起主导作用；学生是顶岗实习的落实执行者，最终反映教学实习质量效果；专业指导教师是顶岗实习的联系者、监督者、指导者，是顶岗实习工作完成的纽带和桥梁。
调查内容按照评价主体、评价标准、评价方式、控制手段四个方面展开，采用动态的观察方法，对符合行业需要的实习学生专业技能掌握的运用、职业规范和操守、团队协作等作为最终评价标准。
二、顶岗实习样本选取
随机选取六所院校计算机应用、旅游酒店管理、市场营销、会计电算化、文秘等五个专业大类方向的1277名顶岗实习学生为样本。其中20xx级顶岗实习学生共计541人，其中由学校安排集中实习404人，占总实习人数的74.7%，实习基地13个；20xx级顶岗实习学生共计736人，其中由学校安排集中实习517人，占总人数的70.2%，基地共计20个。实习岗位与专业相符或相近的占72%，实习岗位与专业不相关占28%。
三、质量监控评价主体的调研
（一）企业调研数据
1.实习管理质量监控与评价主要承担者。经过企业调查数据及访谈，76%的企业认为应由企业和校方共同承担；13%的企业认为应由自己评价，不希望校方参与；11%的企业认为应由校方自己评价负责。其中实习过程中按内容不同进行分工如下：
2.实习期间的学生管理。76%的企业希望在实习过程中学生的行为、观念和心理辅导等方面由校方指定教师负责，企业按岗位分工项目和内容分配给实习学生具体工作，出现问题与校方共同解决，以避免增加管理工作量；13%的企业认为校方应在实习前做好学生实习准备工作，实习过程均严格按企业员工条例、准则执行，不愿意校方过多介入；11%的企业认为实习过程质量监控与评价是教学内容，应由校方承担，不愿企业自己承担过多工作量。
（二）专业指导教师调研
1.顶岗实习质量监控评价主体。认为双方共同参与的占68%；企业为评价主体占20%；学校评价为主占12%。
2.学生实习期间的主要管理单位。选择由实习单位管理的占49%；由学校专业指导教师、实习部门管理占51%。
（三）学生调研数据
1.顶岗实习质量监控评价主体。86%的学生认为自己在顶岗实习过程中企业指导师傅的作用很重要，评价主要应由实习企业负责。14%的学生认为顶岗实习是在校期间的实习，应由学校评价。
2.实习期间的管理。62%的学生在实习中有问题愿意找企业指导师傅解答。27%的学生希望找学校解决，11%的学生希望找朋友和同学帮助。
四、质量监控评价标准的调研
（一）企业调研数据
1.单位对实习学生顶岗实习质量监控评价标准。有制定实习学生考核条例的企业占67%，其中按企业员工见习期标准考核的约有87%，按业绩考核的占10%；没有制定考核条例及标准的33%企业中，按业绩考核的占30%，按工作表现及职业潜力评价的占45%，按行业企业标准执行7%；支持校企双方共同制定考核标准的占36.7%。
2.实习工作评价的重点。评价重点从高至低排名依次为职业素质、专业技能、吃苦耐劳、人际关系、处理突出事件的能力、创新能力等，其中职业素质、专业技能、吃苦耐劳多项选择在63%、53%、51%以上。
3.评价的时间。认为质量评价最科学的时间为1个月评价一次占53%；2个月评价一次的占18%；3个月评价一次的占29%。
（二）专业指导教师调研
1.顶岗实习质量监控评价标准。集中实习的70%企业管理制度齐全，考核和评价标准明确清晰，可按照企业考核和评价标准执行；或以企业评价为主，校方评价为辅共同考核评价。自主实习学生由学校专业指导教师及所在的专业指导委员会制定各专业统一评价标准，作为考核和评价的主要内容。
2.实习中行业企业按需要可增设内容，列入考核和评价的考核范围。
3.评价的重点：从高至低依次为专业知识的运用能力、适应岗位的程度、团队协作、创新能力等。
4.实习评价时间。45%教师认为15天指导学生一次，1个月指导的占25%，3个月指导的占18%，12%教师认为按学生实习专业情况灵活掌握时间。
（三）学生调研数据
1.质量监控评价标准。65%的学生认同实习单位的考核和评价内容，21%的学生因为岗位的限制，希望实习单位和校方双方共同评价，14%的学生认为无所谓。38%的学生认为校方制定顶岗实习手册上的填写项目比较科学，51%的学生认为一般，9%的学生认为不科学，2%的学生认为没有用处。
2.评价的重点。依次为专业技能的提高、处理事情的能力、增强交际能力、团结协作等。
3.评价的时间。37%的学生认为评价指导时间为半个月，35%的学生为1个月，24%的学生认为2个月最科学，4%的学生选择3个月评价。
五、质量监控评价方式调研
（一）企业调研数据
1.按顶岗实习手册的记录汇总评价。调查的所有企业均认为顶岗实习学生的实习手册记录每周、月实习内容及实习岗位主管级以上签署实习意见，可作为评价的基础资料。
2.按学生作业、作品评价。按专业不同可根据企业经营活动布置的阶段性工作任务或项目作业，按完成的任务项目给予量化评价。
3.实践活动。学生的日常实习作为基础评价，参与企业实践活动，团结协作共同完成任务的给予追加评价分值。
4.突出表现。实习学生在顶岗实习中的突出表现，如在企业重大活动中发挥关键作用、避免事故发生等表现突出可给予评价加分。
5.实习档案。学校或企业建立学生实习档案，可分个人或按岗位群分组建立。档案主要按企业和学校双方各自重点关注的内容及项目进行分类管理，进行各自评价。将每位学生在校表现和在企业表现结合，最后按比例综合评价。
（二）专业指导教师调研
1.顶岗实习的评价方式。72%的教师认为评价方式是完成实习任务，32%的教师认为评价方式是实习作品。
高职会计专业实习日记
会计目标也称作会计目的，是要求会计工作完成的任务或达到的标准，也称为财务报告的目标。以下小编DL为大家整理了高职会计专业实习日记,供大家参考!
高职会计专业实习日记
3月6日 阴
第六天，今天的工作比较轻松!依然是编制凭证和输入凭证。果然不出昨天所料，今天有好几张原始凭证都要请教其他的财务人员，看到底要用什么科目，或者什么明细科目。开始有点后悔在学校时，没有按照老师要求背会计科目表，现在运用起来有点麻烦!
3月7日 阴
今天的工作很轻松，工作不多!今天比昨天又有了进步，今天之前编写一张记账凭证要2分多钟，但是今天大概一分钟就做好一张了。但是今天在记账凭证的编号上，出了几次意外，有两张凭证的编号重复了，而付款凭证和转账凭证分别记漏了一个编号，结果除了糟糕两个字，我真的不知道还有什么形容词可以形容了!编漏了、编重复了，对后面的凭证都有影响，平时并不觉得凭证编号有什么特别的意义，直到做错了才发现原来没什么是不重要的
3月8日 阴
今天好开心!工作虽然没有昨天轻松，但是今天是从工作第一天开始，编织的凭证是完全没有错的，连会计主管都赞扬我又有进步了!不用她审核凭证时为我加工。她还说，很快我就可以像她们这么快了，大概一个早上就把现在一天的工作的都做好了，等我再熟练一点时，效率再快一点时，她就再给多一些工作我负责!希望明天继续今天的好成绩不出错!
3月9日 阴
今天又是轻松的一天!所有的工作在早上吃饭钱就做好了。完成得很顺利，没有错误!下午的时候就在单位看书，准备5月份考初级会计证!今天看到书的初级会计实务。里面讲的内容虽然已经学过了，但是看起来，有一些知识还是有受益匪浅的感觉，表明当时学得不过关了!特别在成本会计那部分内容，虽然在学校的考试都通过了，但是现在看书，竟然还是有点吃力!!看来要下努力了!
3月10日 阴
今天天气依然很差，已经两个星期了还没见到阳光!不过我的心情和天气刚好相反!今天的工作分开两部分。早上把所以的凭证编制好，并录入到电脑。下午时，因为今天有些半成品要运出去广州，所以回鱼翅厂过秤，记下运出去的品种、尺寸和重量。在厂里的叔叔阿姨人很好，教我怎样分鱼翅的品种!我们平时坐在办公室，只是看产品的名称，但是很少接触到实货!每次去到厂里，虽然会惹了一身鱼腥味回来，但是也学到了东西。也很开心!
3月11日 雨
今天又开始忙碌了!今天要编织很多张凭证，但是做的效果还可以，没什么错，唯一的错误就是用错了一个科目，不过只是因为不熟悉公司的业务所以填错的。主管今天对我的评语是：做得不错!下午去了厂里盘点干货。很多都是以前卖剩的，所以好散，10来斤或者一两斤都有，数量不多，但由于分散在几个冷藏库里，要搬出来，然后要称，好繁琐!一共十来袋货，竟然称了一个下午!听老板说，从现在开始就会很忙了!
3月12日 晴
今天终于见到久违的阳光了，心情很舒畅!但是，今天的工作量开始增加了，做到我头昏脑胀，脑里混混沌沌没什么想法!今天老板给我增加了一个工作，让我跟一个业务。我的工作主要就是和供货商联系，看什么时候发货，还有根据以往的经验计算一个大概的利润给老板，让他根据这个算来决定是否进货!说起来感觉很容易，但是很有挑战性，因为老板是随时就问的，而且不知道老板想要什么数!难啊!
3月13日 阴
因为昨天老板开会时说让我跟一个业务，所以今天早上，一位负责跟业务的财务人员就把老板要求让我跟的业务的相关资料给我了，还细心地告诉我一般的业务流程。我听了之后感觉好恐怖!好难啊!会计主管也安慰我说不要紧张的，慢慢做，有货回来你就多一点和厂的主管联系，把数据及时准确输入电脑，这样老板要数时，就不用慌了，有什么不懂就问我们吧!今天除了和平时一样编写凭证就是看资料了!心情好沉重!!!
3月14日 雨
今天要编制的凭证并不多，刚好让我有时间可以了解刚接手的业务，昨天跟业务的那位财务人员今天给了好多数据表我，让我熟悉一下要做的事有那些，和需要那些数据!一张表里面显示的数据并不多，但是里面含有的公式却不少!就这样看数据看了一整天!
3月15日 雨
今天的工作不多，刚好老板又回来，所以硬要求我们办公室几个财务人员到鱼翅厂里去，说是让我们去那里认识鱼翅的种类。!在厂里人多虽然很开心，但是要做很多事，基本上那里的阿姨做什么我们就要跟着去做什么!反正一天下来，基本上什么苦力工都帮手做过了!下午准备下班时，老板竟然下令要我们明天再去!!我们几个人真的是叫苦连天!3月16日，阴今天一早回到办公室，老板已经在等着载我们几个人去鱼翅厂上班了!去到厂里，老板竟然叫厂里的主管去给我们四个人各买一对水鞋，还有草帽和胶手袜!和厂里的工人一样的配套，意思就是要我们以后经常到厂里来!今天的工作和昨天差不到，都是苦力活!但是对厂里的生产流程认识了不少，而且懂得分辨三四种鱼翅。
3月17日 阴
今天终于可以休息一下了!早上把凭证编制好，中午就自己看初级会计考试的书。今天虽然白天比较轻松，但是晚上要加班!因为有两个货柜的原材料要回来，我们要去下货和称重量!晚上7：30我们回到厂里，货柜车已经到了!工人也已经在等我们了!这次的货比较多，总共30多吨，一直搬到晚上11：25才搬好!最后几包那些工人说，我们经常坐在办公室没什么运动，那几包就交给我们搬，我们无奈地看了老板一眼，他竟然微笑着说：好啊!去吧!当做运动!那些阿姨三个人就可以搬动一包，我们四个人却搬得非常吃力，周边的工人看来都在不停地笑!共3页: 上一页
3月18日 晴
早上回来，要加总把昨天过秤的货的重量，因为这批货就是由我来跟的，所以制表和输入数据的工作就由我一个人来做了!做好后打电话告诉老板总数!还有明天必需要做的编制凭证。昨天回来的货，今天就要加工了，所以下午我要回厂里称切出来废料，并记录下来!记录下来后，回办公室输入到电脑。今天感觉过得很充实!
3月19容 晴
今天出纳人员把两部账簿放在我面前，要我根据这两本日记账来编织记账凭证!工作到现在，我还是第一次接触到账簿，刚开始时用步步为营来形容是最贴切的了!不过还好，因为最近都是负责编制凭证，所以还算顺利，只是有些业务不知道用什么科目才对，因此经常问相关的财务人员。一直到下午6：30下班我还没有把所以的业务都编制成记账凭证，但由于不急用，所以可以留到明天再做!
3月20日 阴
高职会计专业实习工作日记
3月6日 阴
第六天，今天的工作比较轻松!依然是编制凭证和输入凭证。果然不出昨天所料，今天有好几张原始凭证都要请教其他的财务人员，看到底要用什么科目，或者什么明细科目。开始有点后悔在学校时，没有按照老师要求背会计科目表，现在运用起来有点麻烦!
3月7日 阴
今天的工作很轻松，工作不多!今天比昨天又有了进步，今天之前编写一张记账凭证要2分多钟，但是今天大概一分钟就做好一张了。但是今天在记账凭证的编号上，出了几次意外，有两张凭证的编号重复了，而付款凭证和转账凭证分别记漏了一个编号，结果除了“糟糕”两个字，我真的不知道还有什么形容词可以形容了!编漏了、编重复了，对后面的凭证都有影响，平时并不觉得凭证编号有什么特别的意义，直到做错了才发现原来没什么是不重要的
3月8日 阴
今天好开心!工作虽然没有昨天轻松，但是今天是从工作第一天开始，编织的凭证是完全没有错的，连会计主管都赞扬我又有进步了!不用她审核凭证时为我“加工”。她还说，很快我就可以像她们这么快了，大概一个早上就把现在一天的工作的都做好了，等我再熟练一点时，效率再快一点时，她就再给多一些工作我负责!希望明天继续今天的好成绩—不出错!
3月9日 阴
今天又是轻松的一天!所有的工作在早上吃饭钱就做好了。完成得很顺利，没有错误!下午的时候就在单位看书，准备5月份考初级会计证!今天看到书的“初级会计实务”。里面讲的内容虽然已经学过了，但是看起来，有一些知识还是有受益匪浅的感觉，表明当时学得不过关了!特别在成本会计那部分内容，虽然在学校的考试都通过了，但是现在看书，竟然还是有点吃力!!看来要下努力了!
3月10日 阴
今天天气依然很差，已经两个星期了还没见到阳光!不过我的心情和天气刚好相反!今天的工作分开两部分。早上把所以的凭证编制好，并录入到电脑。下午时，因为今天有些半成品要运出去广州，所以回鱼翅厂过秤，记下运出去的品种、尺寸和重量。在厂里的叔叔阿姨人很好，教我怎样分鱼翅的品种!我们平时坐在办公室，只是看产品的名称，但是很少接触到实货!每次去到厂里，虽然会惹了一身鱼腥味回来，但是也学到了东西。也很开心!
3月11日 雨
今天又开始忙碌了!今天要编织很多张凭证，但是做的效果还可以，没什么错，唯一的错误就是用错了一个科目，不过只是因为不熟悉公司的业务所以填错的。主管今天对我的评语是：“做得不错!”下午去了厂里盘点干货。很多都是以前卖剩的，所以好散，10来斤或者一两斤都有，数量不多，但由于分散在几个冷藏库里，要搬出来，然后要称，好繁琐!一共十来袋货，竟然称了一个下午!听老板说，从现在开始就会很忙了!
3月12日 晴
今天终于见到久违的阳光了，心情很舒畅!但是，今天的工作量开始增加了，做到我头昏脑胀，脑里混混沌沌没什么想法!今天老板给我增加了一个工作，让我跟一个业务。我的工作主要就是和供货商联系，看什么时候发货，还有根据以往的经验计算一个大概的利润给老板，让他根据这个算来决定是否进货!说起来感觉很容易，但是很有挑战性，因为老板是随时就问的，而且不知道老板想要什么数!难啊!
3月13日 阴
因为昨天老板开会时说让我跟一个业务，所以今天早上，一位负责跟业务的财务人员就把老板要求让我跟的业务的相关资料给我了，还细心地告诉我一般的业务流程。我听了之后感觉好恐怖!好难啊!会计主管也安慰我说“不要紧张的，慢慢做，有货回来你就多一点和厂的主管联系，把数据及时准确输入电脑，这样老板要数时，就不用慌了，有什么不懂就问我们吧!”今天除了和平时一样编写凭证就是看资料了!心情好沉重!!!
3月14日 雨
今天要编制的凭证并不多，刚好让我有时间可以了解刚接手的业务，昨天跟业务的那位财务人员今天给了好多数据表我，让我熟悉一下要做的事有那些，和需要那些数据!一张表里面显示的数据并不多，但是里面含有的公式却不少!就这样看数据看了一整天!
3月15日 雨
今天的工作不多，刚好老板又回来，所以硬要求我们办公室几个财务人员到鱼翅厂里去，说是让我们去那里认识鱼翅的种类。!在厂里人多虽然很开心，但是要做很多事，基本上那里的阿姨做什么我们就要跟着去做什么!反正一天下来，基本上什么苦力工都帮手做过了!下午准备下班时，老板竟然下令要我们明天再去!!我们几个人真的是叫苦连天!3月16日，阴——今天一早回到办公室，老板已经在等着载我们几个人去鱼翅厂上班了!去到厂里，老板竟然叫厂里的主管去给我们四个人各买一对水鞋，还有草帽和胶手袜!和厂里的工人一样的配套，意思就是要我们以后经常到厂里来!今天的工作和昨天差不到，都是苦力活!但是对厂里的生产流程认识了不少，而且懂得得分辨三四种鱼翅。
3月17日 阴
今天终于可以休息一下了!早上把凭证编制好，中午就自己看初级会计考试的书。今天虽然白天比较轻松，但是晚上要加班!因为有两个货柜的原材料要回来，我们要去下货和称重量!晚上7：30我们回到厂里，货柜车已经到了!工人也已经在等我们了!这次的货比较多，总共30多吨，一直搬到晚上11：25才搬好!最后几包那些工人说，我们经常坐在办公室没什么运动，那几包就交给我们搬，我们无奈地看了老板一眼，他竟然微笑着说：“好啊!去吧!当做运动!”那些阿姨三个人就可以搬动一包，我们四个人却搬得非常吃力，周边的工人看来都在不停地笑!共3页: 上一页
3月18日 晴
早上回来，要加总把昨天过秤的货的重量，因为这批货就是由我来跟的，所以制表和输入数据的工作就由我一个人来做了!做好后打电话告诉老板总数!还有明天必需要做的编制凭证。昨天回来的货，今天就要加工了，所以下午我要回厂里称切出来废料，并记录下来!记录下来后，回办公室输入到电脑。今天感觉过得很充实!
3月19容 晴
今天出纳人员把两部账簿放在我面前，要我根据这两本日记账来编织记账凭证!工作到现在，我还是第一次接触到账簿，刚开始时用步步为营来形容是最贴切的了!不过还好，因为最近都是负责编制凭证，所以还算顺利，只是有些业务不知道用什么科目才对，因此经常问相关的财务人员。一直到下午6：30下班我还没有把所以的业务都编制成记账凭证，但由于不急用，所以可以留到明天再做!
3月20日 阴
由于昨天还有一部分的日记账的凭证没编完，因此今天早上我尽了最大的努力把平时负责编制的记账凭证编制好了，下午时，就可以把昨天留下的日记账的凭证也编制好!通过这几个星期专门负责编制记账凭证，我发现，会计科目在实际应用上是非常灵活的，每间公司都会根据自己的实际情况而增加下级的科目，业务的处理也可以很灵活的，并不像书本上所说的那样生硬。
3月21日 阴
今天好忙啊!从上班到下班都在忙着编记账凭证。因为昨天出了一批货到广州卖，销售情况非常好，几乎昨天一天就卖完了，因此我必需要把昨天一天的销售业务和相关的费用编制成记账凭证，如果我今天不能及时完成我的工作，其他财务人员就没办法在我基础上做下面的工作了。今天忙碌的工作，让我明白到，会计工作也是一个团队的工作，虽然工作是有明细分工的，但是所以的工作都是一环扣一环的，要想完成一项工作必需大家一同努力才行。
3月22日 雨
今天的工作量相对昨天而已，真是不足一提。只需要编制8张记账凭证。因此中午的时候我回家拿了“实习日记”回办公室，因为我的日记都是写在电脑上，所以刚好趁今天没什么工作，可以把日记抄到“实习日记”里去。通过日记，我发现原来不知不觉中，我已经做了很多事了，同时也收获了很多!
3月23日 雨
今天的工作量比昨天更少了。因为公司是“一条龙”的经营方式，从原材料到生产一直到产成品再到销售都是自己做，加上公司的产品销路非常好，因此经常出现供不应求的现象，但一批货从原材料到产成品是需要一定的时间的，所以我们做财务就有些时间很忙，有些时间很闲。
3月24日 阴
今天是很特别的一天!早上时照常填制凭证。下午老板很高兴地进来了，刚到门口就说：“去冲壶茶来!”然后就看到了在老板身后有一位白发苍苍的老人和他的老伴，老人家是留着白胡子的，但看起来人很精神。我去冲好茶后就坐回电脑前没事找事做了!耳朵在听着老板他们在谈生意!突然老板叫我的名字，并把我介绍给那位老人家，原来那位老人家就是我负责跟的那条业线的老板，姓刘，现在移民住在巴西，性格和随和，还让我叫他老顽童!!他跟我说了很多生意的东西，也教了我很多做人的道理!今天收获很多啊!!
3月25日 晴
今天去了一趟厂里，因为今天有一批货要运到广州卖，照例我们要去称货和记下品种。称完货后我们打算走时，那些阿姨说“这么快回去做什么，平时又吵着说要来认识鱼翅品种，今天刚好在二楼挑选鱼翅要进行包装，品种很多，你们想认识鱼翅今天就是一个好机会啦!”于是我们就去帮忙挑选鱼翅了。其实挺难的，因为加工后的鱼翅在我们眼里除了大小不同外，就没什么差别了!但在厂里做的工人却能轻松分辨出来!下班前那个几个小时我们都是拿着鱼翅到处找人问这是什么品种，他们都被我们问到烦了!!不过我们也有进步，基本的几类我们已经可以分辨出来了。`
3月26日 晴
由于昨天我负责跟的业务，有一部分的货已经开始在广州卖了，所以今天我要调整库存表，并且记下每个型号的销售价格，因为等这批货卖完后我要计算利润!因为这条业务线是老板新开发的，所以我要自己建账，并且记账!今天过得很少充实!接触到很多财务的工作
3月27日 阴
今天好像大家都不是很忙!甚至可以见到老板坐在办公室里看新闻，等没新闻看了他就出来，问我们一些工作的问题，借着聊天的机会，从我们这里发现一些管理的漏洞。我发现听老板讲话可以认识很多东西，生意上的道理，做人的道理等等，虽然老板只是小学2年级毕业，白手起家，但是由于他见识的事多，所以他的看法很独到!感觉今天很棒!3月28日，阴——又忙碌的一天!从早到晚埋首在一堆日记账和凭证里，今天竟然几乎用完一本新的记账凭证簿，忙到连喝水的时间都没有。一边看摘要，一边在日记账里找金额，写完凭证后，又要录入到财务软件!下班时肩膀酸痛得不得了!心里唯一的感受就是“其实坐办公室也不是想象中的轻松幸福”!不过看着一堆做好的凭证，心里还是很有成就感!
3月29日 晴
今天还是有点忙，因为还有货在卖!但是相对昨天的辛苦，今天轻松了很多!由于现在经常编制凭证，所以现在在应用会计科目上得心应手了很多，一般的业务，我都不用再问其他的财务人员应该要用什么科目了!自我感觉还是挺大的!刚开始时表现得像没有学过会计一样，可能三张凭证就问一个科目，现在一整天才问一两个，甚至不问了!有时想想还是很开心!
3月30日 阴
忙碌的工作开始了!现在接近月末，大家都很忙，主管在结账前发现有几个账簿的数不平衡，所以都交给我让我来对账，找出是那里出错，好麻烦的工作!为了方便工作，我直接把相关的记录打印出来，然后一项一项核对，毕竟是一个月的业务，所以很多，一整天下来我只对好了2个账簿。当找到金额不符的业务时，那种心情真的是“豁然开朗”——终于找到了!因为我只负责对账，所以找到不符的金额并且核对平衡后就交给了主管来做下面的工作了。共3页: 上一页1
3月31日 雨
今天除了要负责编制凭证外，我还要继续负责对账!今天是厂里的现金日记账和主管电脑里的账不符，因为厂里的账是由我来负责出凭证的，由于我还是处于实习阶段，所以因为凭证的错误导致账簿出错是绝对有可能的，因此我特别用心去核对。用来一个下午的时间，后来我发现有几处出错，第一是有两项业务漏了编制记账凭证，第二是有3项销售业务只出了销售凭证但忘记了结转成本，第三是有一项业务金额是100元，但是我在把凭证输入电脑时，在金额栏写成1000元，导致多了900元。对账的工作让我体会到：“会计工作虽然很枯燥但必需要细致，有耐心，事情能急但是心不能急，即使是几分钱的错误都是错，会导致账簿不平衡。”
4月1日 阴
今天还有2个业务较小的账簿有一百多元的金额差额，有了前两天的对账经验，今天核对起来比较容易，效率也快了很多，一个上午就把错误的地方找出来了。下午的时候，把平时负责的记账凭证编制好并且录入到“用友”，因为接近清明节，所以最近的销售业务都不多。在接近下班的时候，一位财务人员让我把2月份的记账凭证装订好并且封面后放到档案柜。由于在“会计手工模拟操作”的时候已经学过怎样装订，所以这项工作还是比较简单，主管还赞扬我装订得很好看。
4月2日 晴
由于是用电脑记账的，所以操作起来很简单。今天主管结账后，她给了她的“用友”账号我，让我用她的身份进去看账簿，她还细心地叫我留意看一些细微的地方，有什么看不明白的就问她。我自己感觉我就像门外汉一样，一遍就过了，主管笑着问我：“没问题?”我反问主管：“有什么不对吗?”主管很耐心地对我说：“证明你没用心看。”后来她给我指导了一下我忽略的地方。我发现看账簿时，一定要用心，我以前看账簿时真的觉得没什么好看的，都是一些发生的业务，但经过主管的指导，我才发现，即使类似的事项，不同单位会有不同的处理方式，但是结果却是一样的，会计就是灵活在这里。
4月3日 雨
今天老板出差回来了，之前他把一条简单的业务线交给我跟，他一回来就问那批货我“已经卖了多少?还剩多少?剩下没卖的是什么品种居多?开始赚钱了吗?你有来货那边的商家的联系方式吗?”一大堆问题，还好我昨天收到消息，他大概今天就回来，所以昨天就把相关的销售和存货做好，今天他一问我，我就能第一时间把数给他。但是，主管说，我制作的库存表不太好，后来她把她一直用的表格发给我，她说这样老板一问，打开一看就很明白了，即使把这个表给老板，他也能看明白。今天又长知识了!
4月4日 阴
今天工作不多，而且不知道为什么，“用友”的系统好像有点问题，帐套只能一个人用，平时我们4、5个人可以同时用的，因此今天的工作效率就比较低了。我把空余的时间用来计划写“实习报告”。其实今天心情是有点激动的，因为今天发工资，这是我第一次拿到的工资，虽然不多，只有1300元，但是好开心。本来我以为当我拿到第一份工资时会很激动的，但是当主管把装工资的信封交给我时，我好像没什么感觉，可能是因为这一个月我真的努力付出了劳动。
4月5日 阴
今天可以说又是一个月的开始了，所有的工作又开始像上一个月一样继续做下去，通过实习，我发现会计的工作就是这样不停的重复做，但是重复中又有不同的地方。有枯燥的地方也有挑战的地方。不知不觉我已经在这间公司实习了一个月了，接触到了很多以前没接触过的财务资料，也学会了很多在学校里学不到的财务知识，当我熟悉了一件工作后，不用主管吩咐我自己都会主动去做并且负责跟下去，同事对我耐心教导和对我工作的肯定，让我对以后的会计工作充满信心。
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