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档案实习报告

档案学专业毕业实习总结。

吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。实习是获取宝贵经验的途径,我猜您正在准备将这段工作经历写成实习报告,一份完整的实习报告倾注着我们的心血。我们怎么样才能写好一篇实习报告呢?下面的内容是小编为大家整理的档案学专业毕业实习总结,请继续阅读本文相关内容!

一、实习基本安排
1、实习时间:从20xx年7月1日至20xx年8月31日。
2、实习地点与内容:实习地点比较分散。全班20位同学分散在各档案馆实习。具体分配如下:
(1)东莞(7人):王庭义王永金洪淋倪瑾卢娟童路肖家东
(2)佛山(5人):杨程捷易世玉柯琳唐晓林罗丹
(3)中南电力设计院(5人):任静王金彪张龙忠高鹏程王晶
(4)湖北省档案馆(9人):刘朋朋何芳萍杨志魏松虎丁添许亚刘雅琳张媛媛韩浩凯
(5)教学管理办公室(2人):傅惠鹃张恺
(6)学工组(2人):靳鹏飞付琳
(7)学院实验室:程齐凯
(8)自己找实习单位(7人):白月雷子王晓静张悦李书艳莫舒
二、实习单位的反映
本次实习,实习单位普遍反映良好,兹略举几例加以说明。
例1、在中南电力设计院实习,给该院同志留下了深刻的印象。中南电力设计院段鹏翔主任多次谈起学生的表现,感到非常满意,并强调这批学生组织性强、能力强,能够吃苦耐劳,圆满地完成了实习任务。实习结束后,中南电力设计院专门宴请了这批同学,并给每位实习的同学赠送了礼品。
例2、在湖北省档案馆实习的同学,以往都要打卡记件,以登记工作量。但由于这次同学们的突出表现,该馆就取消了打卡记件的规定。这是第一次,也是截止到目前为止,针对高校实习的一次,从中可见我们同学们的表现。
例3、实习单位的鉴定成绩。本次实习结束后,通过对成绩的统计发现,全部都在90分以上,比率为100%;有2位同学在实习单位得了满分。
三、对实习工作的管理
因为是分散实习,领队老师无法亲自到各点指导实习,为了顺利的完成任务,我做了如下工作:
1、实习前的动员工作。在实习动员活动过程中,特别邀请了系主任朱玉媛教授对学生做了工作,对实习内容、实习过程中的注意事项进行了强调。
2、实习前的准备工作。让每位同学同实习点建立联系,索取实习接收函。让每个同学留下电话号码和邮箱,同时将自己的住宅电话、移动号码、QQ号码、邮箱留给学生,以便联系。
3、实习过程中,我自己给每个同学定时发送QQ信息,及时了解学生的动向和想法,关心学生的一举一动。同时,学生提出的每个问题,都及时回答。
4、实习过程中,对于武昌区档案馆实习的学生,定期和不定期检查,并与实习单位领导、带队老师直接联系,协调实习单位和实习生的之间的关系。
5、实习完成后,和学生进行了沟通,不仅召开了实习总结大会,而且完成实习总结和日志。总结大会上,同学们经过了精心的准备,做好了ppt文件,并特邀系主任朱玉媛、副主任肖秋会两位老师参加,得到了系领导的高度好评。
四、同学们的收获
在和同学们的交流过程中,同学们普遍反映实习的收获是多方面的,不仅奠定了以后工作的基础,更重要的是,了解了社会,了解了行业工作,学会了如何融入到社会之中。归纳起来,同学们的收获主要表现在:
1、同学们对文书档案、专门档案及新型载体档案的分类、编目、排列进行了系统的学习,对案卷的编目和制作,了解档案检索系统并进行数据录入,能够了解其原理和功能,熟悉了档案管理的各个环节。
2、同学们对档案数字化,尤其是民国时期档案的数字化有了较全面的认识。
3、真正做到了理论联系实际,锻炼了动手能力,提高了业务水平,在实践中加强了对理论知识的理解和运用(刘思源同学语)。
4、加强了对档案的感情。以往对于档案和档案工作的认识往往局限于书本,一旦接触到档案,不久便产生了对档案和档案工作的热爱之情。刘勇刚同学在抢救珍贵档案的过程中体会更深,
5、在实习中适应社会,了解社会,学会了接人待物,为走向社会打下了基础(徐丽敏同学语),锻炼了自己的社交能力和协作能力(刘思源同学语)
五、实习的不足与建议
本次实习存在的不足主要表现在两个方面:
第一、学生过于分散,直接指导不力;
第二、没有安排院系领导到各实习点巡视、检查和指导。
建议今后建立类似一种机制,加强对包括在外省市实习、老师无法直接指导的学生的管理;同时,院系领导加强巡视和检查,既可以检查实习的效果,又可以密切与实习单位的关系。
总之,在实习单位的关心之下,在学生的自觉之下,这次实践取得了圆满的成功。

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档案学专业毕业实训总结


一、实习基本安排
1、实习时间:从20xx年7月1日至20xx年8月31日。
2、实习地点与内容:实习地点比较分散。全班20位同学分散在各档案馆实习。具体分配如下:
(1)东莞(7人):王庭义王永金洪淋倪瑾卢娟童路肖家东
(2)佛山(5人):杨程捷易世玉柯琳唐晓林罗丹
(3)中南电力设计院(5人):任静王金彪张龙忠高鹏程王晶
(4)湖北省档案馆(9人):刘朋朋何芳萍杨志魏松虎丁添许亚刘雅琳张媛媛韩浩凯
(5)教学管理办公室(2人):傅惠鹃张恺
(6)学工组(2人):靳鹏飞付琳
(7)学院实验室:程齐凯
(8)自己找实习单位(7人):白月雷子王晓静张悦李书艳莫舒
二、实习单位的反映
本次实习,实习单位普遍反映良好,兹略举几例加以说明。
例1、在中南电力设计院实习,给该院同志留下了深刻的印象。中南电力设计院段鹏翔主任多次谈起学生的表现,感到非常满意,并强调这批学生组织性强、能力强,能够吃苦耐劳,圆满地完成了实习任务。实习结束后,中南电力设计院专门宴请了这批同学,并给每位实习的同学赠送了礼品。
例2、在湖北省档案馆实习的同学,以往都要打卡记件,以登记工作量。但由于这次同学们的突出表现,该馆就取消了打卡记件的规定。这是第一次,也是截止到目前为止,针对高校实习的一次,从中可见我们同学们的表现。
例3、实习单位的鉴定成绩。本次实习结束后,通过对成绩的统计发现,全部都在90分以上,比率为100%;有2位同学在实习单位得了满分。
三、对实习工作的管理
因为是分散实习,领队老师无法亲自到各点指导实习,为了顺利的完成任务,我做了如下工作:
1、实习前的动员工作。在实习动员活动过程中,特别邀请了系主任朱玉媛教授对学生做了工作,对实习内容、实习过程中的注意事项进行了强调。
2、实习前的准备工作。让每位同学同实习点建立联系,索取实习接收函。让每个同学留下电话号码和邮箱,同时将自己的住宅电话、移动号码、QQ号码、邮箱留给学生,以便联系。
3、实习过程中,我自己给每个同学定时发送QQ信息,及时了解学生的动向和想法,关心学生的一举一动。同时,学生提出的每个问题,都及时回答。
4、实习过程中,对于武昌区档案馆实习的学生,定期和不定期检查,并与实习单位领导、带队老师直接联系,协调实习单位和实习生的之间的关系。
5、实习完成后,和学生进行了沟通,不仅召开了实习总结大会,而且完成实习总结和日志。总结大会上,同学们经过了精心的准备,做好了ppt文件,并特邀系主任朱玉媛、副主任肖秋会两位老师参加,得到了系领导的高度好评。
四、同学们的收获
在和同学们的交流过程中,同学们普遍反映实习的收获是多方面的,不仅奠定了以后工作的基础,更重要的是,了解了社会,了解了行业工作,学会了如何融入到社会之中。归纳起来,同学们的收获主要表现在:
1、同学们对文书档案、专门档案及新型载体档案的分类、编目、排列进行了系统的学习,对案卷的编目和制作,了解档案检索系统并进行数据录入,能够了解其原理和功能,熟悉了档案管理的各个环节。
2、同学们对档案数字化,尤其是民国时期档案的数字化有了较全面的认识。
3、真正做到了理论联系实际,锻炼了动手能力,提高了业务水平,“在实践中加强了对理论知识的理解和运用(刘思源同学语)”。
4、加强了对档案的感情。以往对于档案和档案工作的认识往往局限于书本,一旦接触到档案,不久便产生了对档案和档案工作的热爱之情。刘勇刚同学在抢救珍贵档案的过程中体会更深,
5、在实习中适应社会,了解社会,“学会了接人待物,为走向社会打下了基础(徐丽敏同学语)”,“锻炼了自己的社交能力和协作能力(刘思源同学语)”
五、实习的不足与建议
本次实习存在的不足主要表现在两个方面:
第一、学生过于分散,直接指导不力;
第二、没有安排院系领导到各实习点巡视、检查和指导。
建议今后建立类似一种机制,加强对包括在外省市实习、老师无法直接指导的学生的管理;同时,院系领导加强巡视和检查,既可以检查实习的效果,又可以密切与实习单位的关系。

总之,在实习单位的关心之下,在学生的自觉之下,这次实践取得了圆满的成功。

档案学专业实习报告


(一)实习的总体收获
本次实习对于我们而言有着非常重要的作用,我们不仅对档案专业和档案工作有了进一步的了解,同时我们还将理论与实践充分结合,进一步巩固了自己所学到的专业知识。了解了档案工作者应该具有的职业道德和专业素质以及成为一个合格的档案工作者所需要的条件。
(二)实习中的认识
1.对档案和档案工作者的认识
档案是真实的历史记录,档案的内容真实的反映了一个时代、一个部门所发生的事情,即使档案的内容是假的,它也反映了形成假档案这一事实,任何人都不得私自对档案进行改动。本着这一原则,我们发现立卷归档、内容、目录编写等错误时都是以备注的形式予以说明,没有进行任何改动。
档案工作者还可以直接接触档案的内容,通过档案内容了解一些人和单位的隐私。作为档案工作者要严守秘密,绝对不可以将档案中的内容泄露出去,更不能通过档案中的内容谋取私利。实习中我们了解到,档案工作者一直默默的奉献在自己的工作岗位上,他们具有“吃苦耐劳、无怨无悔、默默无闻、耐得寂寞”等特点。
2.对档案工作和档案部门的认识
本次实习也让我们明白了档案工作在一个单位中具有至关重要的地位,档案工作的进行程度标志着一个单位的各项实力。
档案部门保存了各个部门工作中形成的第一手材料,还为其它的部门工作的进行提供各种有用材料。无论是决策的进行还是问题的解决都离不开档案部门的协助。没有档案工作的部门和单位如同没有眼睛的人,各项工作都会失去方向。
档案部门还要积极做好宣传工作,让各个部门对档案和档案工作有更多的了解,让其他部门了解及时移交档案和积极支持档案工作的重要性。
3.对著录工作的认识
档案著录工作是建立档案文献检索系统的前提,只有著录工作顺利进行才能够建立完善的档案文献检索系统,进一步建立数字档案馆。著录工作要异常认真,即使是很小的错误都有可能影响整个档案著录工作的进行,甚至会给将来的查询者带来很大的不便。著录工作要严格按着要求进行,不能自作主张,随便改动著录的项目和内容。
(三)发展前景
我国档案的历史悠久,根据历史文献的记载和地下出土材料的证明以及理论的推断,我国很早就有了档案工作。档案专业虽然形成时间不是很长,但是有着悠久的档案工作经验,以及借鉴外国档案工作的经验来发展档案专业并非难事。
档案专业发展的过程在中要积极借鉴情报专业、图书专业等相关专业的发展经验,不可以独立发展,将自己孤立在相关专业之外,成为无源之水无本之木。档案学界还要和史学界积极配合,共同发展。
档案专业的发展还要借助于现代的先进技术,将现代的办公技术,计算机技术应用于档案工作中,使档案工作跟上历史的发展潮流。同时还要积极借鉴国外的发展经验,以补充自身发展之不足。
总之,档案专业的发展不是一朝一夕之事,需要几代人的共同努力。在发展档案专业的同时既要看到进步又要看到不足,只有这样我们才能更好更快的发展档案专业。同时我们要坚持实事求是,与时俱进的原则,以促进档案专业健康发展。
档案学实习报告(二)
20xx级学生于今年暑假进行了实习,现对本次实习情况进行总结。
一、实习基本安排
1、实习时间:从20xx年7月1日至20xx年8月31日。
2、实习地点与内容:实习地点比较分散。全班20位同学分散在各档案馆实习。具体分配如下:
(1)东莞(7人):王庭义王永金洪淋倪瑾卢娟童路肖家东
(2)佛山(5人):杨程捷易世玉柯琳唐晓林罗丹
(3)中南电力设计院(5人):任静王金彪张龙忠高鹏程王晶
(4)湖北省档案馆(9人):刘朋朋何芳萍杨志魏松虎丁添许亚刘雅琳张媛媛韩浩凯
(5)教学管理办公室(2人):傅惠鹃张恺
(6)学工组(2人):靳鹏飞付琳
(7)学院实验室:程齐凯
(8)自己找实习单位(7人):白月雷子王晓静张悦李书艳莫舒
二、实习单位的反映
本次实习,实习单位普遍反映良好,兹略举几例加以说明。
例1、在中南电力设计院实习,给该院同志留下了深刻的印象。中南电力设计院段鹏翔主任多次谈起学生的表现,感到非常满意,并强调这批学生组织性强、能力强,能够吃苦耐劳,圆满地完成了实习任务。实习结束后,中南电力设计院专门宴请了这批同学,并给每位实习的同学赠送了礼品。
例2、在湖北省档案馆实习的同学,以往都要打卡记件,以登记工作量。但由于这次同学们的突出表现,该馆就取消了打卡记件的规定。这是第一次,也是截止到目前为止,针对高校实习的一次,从中可见我们同学们的表现。
例3、实习单位的鉴定成绩。本次实习结束后,通过对成绩的统计发现,全部都在90分以上,比率为100%;有2位同学在实习单位得了满分。
三、对实习工作的管理
因为是分散实习,领队老师无法亲自到各点指导实习,为了顺利的完成任务,我做了如下工作:
1、实习前的动员工作。在实习动员活动过程中,特别邀请了系主任朱玉媛教授对学生做了工作,对实习内容、实习过程中的注意事项进行了强调。
2、实习前的准备工作。让每位同学同实习点建立联系,索取实习接收函。让每个同学留下电话号码和邮箱,同时将自己的住宅电话、移动号码、QQ号码、邮箱留给学生,以便联系。
3、实习过程中,我自己给每个同学定时发送QQ信息,及时了解学生的动向和想法,关心学生的一举一动。同时,学生提出的每个问题,都及时回答。
4、实习过程中,对于武昌区档案馆实习的学生,定期和不定期检查,并与实习单位领导、带队老师直接联系,协调实习单位和实习生的之间的关系。
5、实习完成后,和学生进行了沟通,不仅召开了实习总结大会,而且完成实习总结和日志。总结大会上,同学们经过了精心的准备,做好了ppt文件,并特邀系主任朱玉媛、副主任肖秋会两位老师参加,得到了系领导的高度好评。
四、同学们的收获
在和同学们的交流过程中,同学们普遍反映实习的收获是多方面的,不仅奠定了以后工作的基础,更重要的是,了解了社会,了解了行业工作,学会了如何融入到社会之中。归纳起来,同学们的收获主要表现在:
1、同学们对文书档案、专门档案及新型载体档案的分类、编目、排列进行了系统的学习,对案卷的编目和制作,了解档案检索系统并进行数据录入,能够了解其原理和功能,熟悉了档案管理的各个环节。
2、同学们对档案数字化,尤其是民国时期档案的数字化有了较全面的认识。
3、真正做到了理论联系实际,锻炼了动手能力,提高了业务水平,“在实践中加强了对理论知识的理解和运用(刘思源同学语)”。
4、加强了对档案的感情。以往对于档案和档案工作的认识往往局限于书本,一旦接触到档案,不久便产生了对档案和档案工作的热爱之情。刘勇刚同学在抢救珍贵档案的过程中体会更深,
5、在实习中适应社会,了解社会,“学会了接人待物,为走向社会打下了基础(徐丽敏同学语)”,“锻炼了自己的社交能力和协作能力(刘思源同学语)”
五、实习的不足与建议
本次实习存在的不足主要表现在两个方面:
第一、学生过于分散,直接指导不力;
第二、没有安排院系领导到各实习点巡视、检查和指导。
建议今后建立类似一种机制,加强对包括在外省市实习、老师无法直接指导的学生的管理;同时,院系领导加强巡视和检查,既可以检查实习的效果,又可以密切与实习单位的关系。
总之,在实习单位的关心之下,在学生的自觉之下,这次实践取得了圆满的成功。

档案专业实习总结


一、实习简介

郑州航院xx级档案专业共76人,加上xx级的专升本23人,总共79人参加本次认识实习,在教研室老师的精心策划之下,我们分组奔赴包括郑州市市政工程总公司、郑州市燃气公司等在内的七家实习单位。其中也有像黄河水利委员会黄河档案馆这样国家级的专业档案馆,都是同学们梦寐以求的实习单位。

本次实习也受到了学院和郑州市档案部门有关领导的大力支持,并在郑州市档案馆挂牌成立了实习基地,不仅为我校的名牌专业之一的档案专业增加了筹码,也为将来的档案专业教学实习奠定了基础。

二、实习目标、思想定位

本次实习是继去年冬天参观郑州市档案馆以来第一次实战性实习,所以在实习动员大会上,负责组织实习的郝老师和李老师向大家讲解了有关实习要注意的事项。

1、实习目标

因为我们现在大部分毕业后面临走向企业,所以学习科技档案的管理成了我们本次实习的重中之重,具体要求我们在自己动手分类整理科技档案的同时应完成科技档案的分类和著录两份实验报告。

2、思想定位

虽然我们接触专业课有两年多了,也学习了不少的理论知识,但我们没有实践经验,所以郝老师告戒大家一定要遵守实习单位的规则,听从指导教师的指挥,无论他们的文凭、学历以及职称怎么,我们都要尊重他们,以学生的身份自居,以学到知识、获得经验为我们的最终目的,每一个人都要珍惜这来之不易的实习机会。

三、实习成果

1、增长见识

由于本人的实习单位是郑州市政工程总公司,是国家市政公用工程总承包一级单位,河南省市政协会理事长单位,目前属事业单位,所以执行严格的上下班制度,综合档案室也具现代化标准,设备齐全,管理先进,通过本次实习使本人对档案室工作有了更深刻的认识。

2、获得技能

实习15人分三个小组进行,其中四人负责科技档案编研和著录,两人负责文书档案汇编,其余九人负责人事档案整理,本人有幸分到文书组,基本上负责了文书档案汇编从分类到上架全部过程的整理,而且也按时按计划完成,质量较高,受到了指导教师的好评。

实习虽然分组进行,但每一类档案的整理核心讲解都在一起,所以对人事档案和会计档案的分类和整理本人也基本掌握,并动手做了几份效果还挺不错。

3、锻炼自我

由于执行上下班制度,所以本人每天按时到,没有出现迟到早退现象,可以说为将来的工作打下了基础,有时候特殊情况还会相应的加班,工作到位,感觉良好。

坚持老师的指导,每天写实习日记,记录实习中的点点滴滴和自己的感受。晚上回到宿舍翻阅档案管理学,解决实习中的疑难问题,锻炼了本人解决实际问题的能力。认真、如实的填写实验报告,以期待一份满意的答卷。档案专业实习总结范文

四、存在不足

在实习过程中也存在一些问题,如不仔细装订一份文书档案的背脊贴的不紧,要劳驾方老师(指导教师)剪掉重装。

另外一个主要问题是由于没有工程文件,所以不能亲手分类整理科技档案而感到遗憾!

五、今后打算

总评本次认识实习,本人感受颇深,对档案这份人类记忆的维护工作有了更加深刻的认识,激发了对未来所要从事档案工作的热情。

在今后的学习中要戒骄戒躁,努力学习专业知识,针对本次实习的不足,期待着在下次的毕业实习中予以弥补!

实习一个月,日子过得紧紧慢慢。学生们活泼可爱,似乎,他们说得最多的一句话就是“老师,你好漂亮啊!”听到很开心,学生的作文改得也不亦乐呼。期间,学到很多,每一次见习都会有所收获,更不用说亲自磨刀上阵。...

转眼间都大四了,根据学校的相关规定和自己的努力我找了一个汽车销售公司进行了为期一个多月的实习工作。时间从xx年3月1日到xx年3月31日,该公司的地点在广东省xx市锦纶汽车有限公司。

感谢公司给我的这次实习机会,感谢部门的所有同事在这段时间里给我的帮助和指导。这段时间的实习,我感受颇多。有句话说得好,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,书本学来的东西,终究是要经过实践的,实践才是检验真理的唯一标准。

篇一:审计专业实习报告在广州正大中信的日子也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交车到北京路,吃早餐开始进公司上班,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。

在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获:从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得...

xx年七月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

因为前一段时间xx教育服务有限公司开设的课程和组织的活动都比较多,所以客服部的工作量会比较大,x老师问我是否愿意过去帮忙。虽然这学期本来没打算做兼职的,但老师说最主要的还是让我到公司学习的,提早接触企业毕竟对自己将来就业有好...

首先感谢实习中学校领导及老师们对我的帮助与支持,更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!短短两个月的实习生活转瞬即逝,在肯定自己的同时,当然我暴露出的不足也很多,有一句话说的好:教然后知不足。

档案专业实习总结范文


以下是小编为大家整理的关于最新档案专业实习总结范文,希望大家能够喜欢!

一、实习简介
郑州航院2003级档案专业共76人,加上2005级的专升本23人,总共79人参加本次认识实习,在教研室老师的精心策划之下,我们分组奔赴包括郑州市市政工程总公司、郑州市燃气公司等在内的七家实习单位。其中也有像黄河水利委员会黄河档案馆这样的专业档案馆,都是同学们梦寐以求的实习单位。

本次实习也受到了学院和郑州市档案部门有关领导的大力支持,并在郑州市档案馆挂牌成立了实习基地,不仅为我校的专业之一的档案专业增加了筹码,也为将来的档案专业教学实习奠定了基础。

二、实习目标、思想定位
本次实习是继去年冬天参观郑州市档案馆以来第一次实战性实习,所以在实习动员大会上,负责组织实习的郝老师和李老师向大家讲解了有关实习要注意的事项。
1、实习目标
因为我们现在大部分毕业后面临走向企业,所以学习科技档案的管理成了我们本次实习的重中之重,具体要求我们在自己动手分类整理科技档案的同时应完成科技档案的分类和著录两份实验报告。
2、思想定位
虽然我们接触专业课有两年多了,也学习了不少的理论知识,但我们没有实践经验,所以郝老师告戒大家一定要遵守实习单位的规则,听从指导教师的指挥,无论他们的文凭、学历以及职称怎么,我们都要尊重他们,以学生的身份自居,以学到知识、获得经验为我们的最终目的,每一个人都要珍惜这来之不易的实习机会。

三、实习成果
1、增长见识
由于本人的实习单位是郑州市政工程总公司,是国家市政公用工程总承包一级单位,河南省市政协会理事长单位,目前属事业单位,所以执行严格的上下班制度,综合档案室也具现代化标准,设备齐全,管理先进,通过本次实习使本人对档案室工作有了更深刻的认识。
2、获得技能
实习15人分三个小组进行,其中四人负责科技档案编研和著录,两人负责文书档案汇编,其余九人负责人事档案整理,本人有幸分到文书组,基本上负责了文书档案汇编从分类到上架全部过程的整理,而且也按时按计划完成,质量较高,受到了指导教师的好评。
实习虽然分组进行,但每一类档案的整理核心讲解都在一起,所以对人事档案和会计档案的分类和整理本人也基本掌握,并动手做了几份效果还挺不错。
3、锻炼自我
由于执行上下班制度,所以本人每天按时到,没有出现迟到早退现象,可以说为将来的工作打下了基础,有时候特殊情况还会相应的加班,工作到位,感觉良好。
坚持老师的指导,每天写实习日记,记录实习中的点点滴滴和自己的感受。晚上回到宿舍翻阅档案管理学,解决实习中的疑难问题,锻炼了本人解决实际问题的能力。认真、如实的填写实验报告,以期待一份满意的答卷。

四、存在不足
在实习过程中也存在一些问题,如不仔细装订一份文书档案的背脊贴的不紧,要劳驾方老师(指导教师)剪掉重装。
另外一个主要问题是由于没有工程文件,所以不能亲手分类整理科技档案而感到遗憾!

五、今后打算
总评本次认识实习,本人感受颇深,对档案这份人类记忆的维护工作有了更加深刻的认识,激发了对未来所要从事档案工作的热情。
在今后的学习中要戒骄戒躁,努力学习专业知识,针对本次实习的不足,期待着在下次的毕业实习中予以弥补!

建筑专业学毕业实习日记


建筑专业学毕业实习日记【一】

今天是实习的第一天,上学期我们参加了生产实习,接下来我们要进入到毕业实习阶段。生产实习我去了施工现场,体验了现场的施工。对现场施工程序和操作有了一定的了解。这次的毕业实习我来到了厦门的***建筑设计院实习,今天是报到的第一天,第一次来到这个陌生的城市,对我来说是一个挑战。这里的一切都是新的,没有同学和朋友的帮助。所以,在这里,我将面临新的开始。认识新的朋友,学会独立生活,接触新的工作环境,融入到社会这个圈子里去。虽然周围的一切都是那么的陌生,让我心里有些不适应。但我会努力去适应它,尽早的习惯这里的生活。调整好心态,积极面对新的环境和新的挑战。

第一天来到设计院,所以今天的任务就是熟悉这里的工作环境,下午看图纸,了解院里当前的工作任务。今天看的图纸是龙岩动漫城时髦飞人的建施图和结构图。

建筑专业学毕业实习日记【二】

今天的任务是熟悉各种设计软件,院里使用的设计软件有pKpM软件、CAD软件、天正软件、探索者软件、以及MorGain结构快速设计软件等。细想一下,已经好一段时间没有去接触这些软件了,感觉有点陌生了。在我们的设计生涯中,这些软件就像是我们的手,没有了这些工具,即使你思绪泉涌也无济于事。所以,我必须尽快找回使用软件的感觉,这样我才能更快的融入到现在的工作中,在学校我们学校了pKpM、CAD,而院里现在使用的软件比我们在学校学习的还要多,而且在学校学习的软件知识只有基本的一些理论。所以很多必须重新学习。今天院里给我配备了一台电脑,安装上软件后,我开始熟悉这些软件,首先从我熟悉的CAD开始,熟悉CAD的命令,尽快记住这些命令的用途,对我以后设计有很大的帮助,可以提高我的制图速度。天正软件和探索者软件是辅助性软件,这给我们的设计带来很多的方便。今天的我过的简单而充实。

建筑专业学毕业实习日记【三】

昨天安装了pKpM,但因为设计院购买的pKpM软件版本过一段时间需要升级,所以现在只能暂时使用破解版的软件,但是能提供使用的pKpM加密狗有限,所以,pKpM的学习只能暂时搁置在一边。来到设计院,我选择了结构设计这个专业,选择这个专业也是为了以后的毕业设计做打算,现在的我结构设计算是我的一个薄弱环节,为了填补这个薄弱的环节,我选择了结构。做结构,pKpM是一款必不可少的软件,只有熟练掌握了pKpM软件,才能对建筑结构进行建模、荷载计算、内力分析等。我所知道的pKpM软件知道仅限于老师课堂讲解的,可是由于当初在老师的课堂上开小差,能记下来的只有寥寥了。现在想想,真是悔不及当初啊。这也给我现在的实习带来了一些的尴尬,很多基本的知识还要去请教同事给我讲解。

建筑专业学毕业实习日记【四】

今天在同事的帮助下终于安装上了pKpM啦,不过密码狗是向同事借的,暂时先用这吧,今天的任务就是熟悉pKpM软件里面的主菜单功能,如何完成轴线输入和网格生成的操作,在这过程中,因为对软件的不熟悉,也出现了一些问题。但是在同事的帮助和指点下,这些问题很快得到了解决,一天一小步,一个星期一大步,这是我对自己定下的目标,今天的任务就是熟悉pKpM软件,希望能够唤起以前课堂上老师讲课的记忆。通过今天的熟悉,我基本了解了pKpM的基本工作方式。

今天继续学校pKpM软件,今天学习了pKpM软件中的楼层定义、柱的布置和梁的布置。在框架梁结构里,主梁是放在框架柱上的,次梁是放在主梁上的。在相交处要小心计算主梁,因为,这是主要受力构件,不得马虎。计算要点有:

1、主梁除承受自重外,主要承受由次梁传来的集中荷载。为简化计算,主梁自重可折算成集中荷载计算。

2、与次梁相同,主梁跨中截面按T型截面计算,支座截面按矩形截面计算。

3、主梁支座处,次梁与主梁支座负钢筋相互交叉,使主梁负筋位置下移,计算主梁负筋时,单排筋h0=h-(50~60)mm,双排筋h0=h-(70~80)mm。

4.主梁是重要构件,通常按弹性理论计算,不考虑塑性内力重分布。

今天贺辉辞职了,有点舍不得他,因为在我刚来到设计院的时候,他教会了我很多东西,在这里祝他一路顺风吧、

建筑专业学毕业实习日记【五】

今天的任务是学习梁间荷载和板荷载的输入,在荷载布置前必须先定义他的类型、值、参数等信息,以及楼面恒、活荷载的标准值的输入,设计参数的输入等。这些参数的获得都需要经过查找规范得到。作为一个设计人员,有些比较常用的基本参数是我们必须记起来的。如楼板恒载一般情况为4.2KN/M2,活载一般为2.0KN/M2。完成数据的输入后,进行就可进行荷载布置了,荷载布置要依据功能的不同进行布置荷载,在输楼梯荷载的时候,我们常把楼梯板厚设为零,这样是为了方便导荷载,荷载布置完,就可以进行楼层的组装了,完成建筑物的竖向布置,把之前定义好的结构标准层和荷载标准层进行布置,输入层高连接成整体结构。然后完善结构的楼面布置信息。包括楼板开洞,设悬挑梁等。到这里,建筑模型玉荷载输入就基本完成了。接下来的就是进行结构平面图的梁板配筋。

建筑专业学毕业实习日记【六】

来设计院有一个星期了,对pKpM的学习也有一段时间了,所以今天小邱她给我一个比较简单的框架结构图给我练手。今天的任务就是做淮南志高文化科技动漫产业园中发明王国的摊位游戏结构图。这个结构图比较简单,为一层六柱框架图。看似简单的一个结构图,但对刚开始做结构的我问题还是不少。比如,如何定义梁和柱截面的尺寸。关于梁柱截面尺寸大小的确定我记得老师在课堂上有讲解过,可是我就是想不起来。看来只能请教同事咯。在小邱那里我得到了答案,梁高取值一般为梁跨的1/8~1/12,梁宽为1/3~1/2,对于地梁的可以依情况稍微取小一点。框架柱的高宽均不得小于300,梁宽不宜小于200。对于现在的我,学校所学的理论知识要在实际工作中得到应用,仍然还有一段时间的磨合。在工作中不断的应用,系统的整理和学习。这样理论和实际才能很好的结合在一起。路还很长,我从未放弃!

建筑专业学毕业实习日记【七】

今天我终于完成了摊位游戏的结构图,进过一个下午的修改,这个施工图终于要完工了。在这期间,这个结构图经过了多少次大大小小的修改我自己都记不清楚了。不过这些修改都是一些小问题,比如说图中文字样式的修改、文字字高的修改、标注的修改、标高的修改等等。进过一个下午的奋斗,我的第一个作品终于问世啦。这次图纸能够顺利完成,很大一部分功劳是小邱的,因为这是她不厌其烦的给我讲解画图过程中要注意的一些事项。我很感谢她对我的帮助。这次绘图让我学到了不少的知识,在对pKpM的运用上也更加熟练了。在这次设计的过程中我也学会了应用规范和图集,通过这些工具书找到自己想要的参数。这次结构图的完成也给了我很大的信心,一口吃不成一个胖子,我相信我会成功的。

建筑专业学毕业实习日记【八】

今天我准备开始着手做自己的毕业设计了。根据老师给的一些初步资料,我开始构思毕业设计中的建筑平面图这一块。但是不可能把一天的时间都花在毕业设计上,只能从中抽取几个小时用来做毕业设计。因为我还有很多东西需要学习,我现在需要话一大部分的时间在结构设计上。首先的就是熟悉各种结构设计的规范,如混凝土结构施工图集(03G101-1、03G101-2),同时做一些小单体结构来辅助我现在的学习。今天开始学习话楼梯的结构施工图。画图之前,我必须先将03G101-2现浇混凝土板式楼梯的图集看一遍,了解楼梯的几种类型。今天的任务就是把这本图集给消化了,将这些楼梯的类型记下来,在我们设计的时候比较常见的就是A、B、C、D这四种比较常见的楼梯。当然其他的类型也要了解。

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