范文 > 演讲稿 > 毕业领导讲话稿 > 导航 > 在毕业聚会上的讲话稿

毕业领导讲话稿

在毕业聚会上的讲话稿。

机会总是留给准备好的人的。如果我们即将面临一场演讲,我们要提前记好演讲稿的内容,对于演讲来说,注意语句的抑扬顿挫十分重要。你是否不知道撰写演讲稿时该如何动笔呢?小编陆续为大家整理了在毕业聚会上的讲话稿,或许你能从中找到需要的内容。

各位老师、各位同学:

大家好!

今天我们在这里隆重举行二中2010届高三(25)班毕业聚会,首先请允许我向成功完成高中学业并骄傲地参加了中华人民共和国的最高级的考试的同学们表示衷心的祝贺,向高中三年来奋斗在一起的教师表示衷心的感谢!

三年的时光,一千多个日夜,弹指一挥间;回首高中三年路,在整理行囊时,我猜想你们可能有三份独特的感受:

你们可能比同龄人的感情更丰富。因为在二中,你不仅学会了做人、学会了学习,还学会生存、创新,真切地体验到生活的原滋味;在二中,你能感受到这是一个真正以人为本的地方,一个培养人的高尚情操的地方,让你充分享受到发展的幸福和喜悦。

你们可能比同龄人更辛苦。披星戴月的学习诚然辛苦。但先苦后甜、苦尽甘来的幸福更给人永久的回味。“课堂享受快乐,考试体验成功,活动展示风采”,在我们努力营造的学习氛围中,你们逐渐成长,逐渐成熟,逐渐认识到自己肩负的责任,渐渐发现了自己的真正价值;你们学会了自己选择,学会了自己走路。

你们可能比同龄人更幸福。三年的沐浴使你们汲取了二中的精华,使你们感受了二中人的艰苦奋斗、笑对困境、不流于世俗的富于个性的品质,使你们熏染了二中人“爱校爱国,矢志为学。诚实、守信,慎独求真”的风格!这些,将会使你们受益终身。

同学们,在你们临行时,我想在你们的行囊里放上我们的希望与祝福。

第一,希望你们追求清醒,明白自己的真正需要。芸芸众生,诱惑多多,人生苦短,我们不能跟着感觉走。成功学家说性格决定命运,那么,性格又是怎样形成的呢?需要产生动机,动机指向行为,行为产生结果,不断强化行为就形成了性格。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目标。我们每天都在选择;但是我们应当根据自己的真正需要做出理性的选择。当你选择了某种行为,也就选择了某种结果。大海上航行的船,如果没有明确的方向,那么任何风对它来说,都不会是顺风。

第二,希望你们在平凡中追求超越,不断超越自己,不断超越今天。25班走出了常使我们引以为荣的60多位优秀学子,你们身上更广泛地体现出二中人的追求超越的特征;我们的成绩也许不那么惊天动地、令人眩目,但我们的人格是高尚的,我们做人的态度是真诚的,我们做事的态度是认真的;这使我想起了鲁迅先生说过的一段话,他说:我每当看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但虽然落后而仍飞跑至终点不止的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,正是中国将来的脊梁。我希望你们能积极争取做“优胜者”,但更希望你们在做不了“优胜者”时能成为这样的“脊梁”。

第三,希望你们追求勤奋。从某种意义上来说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够。美国的本杰明·富兰克林说过一句话:“一个站立的农夫,比一个跪着的绅士更高大”;西语中有一句名言:“空的布口袋难以站立”;这些话告诉了我们一个道理:勤奋有为是人站立的基础。六中人有志气,有才气,但更有勤奋。

第四,希望你们追求快乐。同学们,在今后的人生旅途中,有风和日丽,也有乌云弥漫,更有暴风骤雨;但是快乐却是永远伴随着我们。因为我们对快乐的理解是在进取的人生中对丰富生活的真情体验;我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富;我们二中人特有的自信使我们能够笑对困难;因此我们应该每天感激生活,每天被大自然、被社会、被他人、被自己的美丽与进步而感动。哲学家说没有不美的景物,只有不好的心情;还说,倘若你觉得世界可爱,那你也就可爱了。我希望,你们的精神家园里充满思想的阳光。人之所以为人,是精神的成熟为他举行了成年礼。哲人说,“人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但是是一根能思想的芦苇。思想成就了人的伟大。”走出中学校园的象牙塔,纷纷扰扰的世界,也许会让我们在茫茫人海中迷失自我;林林总总的人生,可能会让我们时常面对选择,甚至是心灵的抉择。世界上的问题,你要么明白了,要么就没有明白,惟有清醒的头脑,独立的思想能够指引着我们人生正确的航向。

我希望,你们精神的家园里责任的大树茁壮成长。人世间有各种各样的责任,其他的责任都是可以分担或转让,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由此出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任,才可能自觉地实现人生的价值。

最后,我记得运动场上我们的口号是“巨龙腾飞,扬我班威,展翅翱翔,唯我独强!”也希望大家能吃好喝好,拼出属于我们的最光辉的明天。

f132.COM更多演讲稿延伸阅读

在全体教师会上的讲话稿


传递正能量 引领正取向

———在全体教师会上的讲话稿

在新校区上班近一个月,除了参加了两次听评课活动外,我从来还没有和老师们正面接触,和闫主任、徐主任商量,近期想召开一次全体教师会,对开学来的工作做个简单的总结。

这一个月里,我虽然好像不多问事,但是我每天都在静观其动,每天都在搜寻老师们中的正能量,每天都在思考如何变管理于服务,变被动为主动,变消极为积极。

我是一个逆向思维强于顺向思维、变态心理优于常态心理的人,所以我看一个人的工作,从来不看表面的,统一的,大庭广众之下的,而是看他自己主动干了哪些工作,哪些工作是他动过脑、用过心后干出来的。

下面我就开学以来,我搜寻的事件向老师们做一汇报,供老师们去思考,也是对你们以后的工作的一个提醒和引领:

1、四年级14班、六年级10班两位几乎每天都到宿舍看看学生,其他老师送到宿舍前,清点完人数就急匆匆的走了。

2、本次大修放假,小学9个班级,只有五年级10班的教室内收拾的整洁有序,学生坐的凳子都统一的一个姿势放在课桌底下。相反,四年级10班门前垃圾成片,室内乱七八糟。

3、学校在开学的前一天就给各教室布置了部分墙壁文化,有两个班级张贴了手抄报、有两个班级张贴了学校下发的《阳光中学学生日常行为规范》,其他班级都是空白。试问,你用心做工作了,你主动做工作了吗?

4、我在上个星期四值班时,重点督查了各班情况,六年级10班有一张课桌被学生刻画,五年级11班有一张课桌学生在桌面写满了字,各班门前的楼裙、室内的墙壁都有不同程度的污染,还有体育课上教室里开着灯的,开着风扇的,开着大屏幕的等,试问,老师们你想过吗:学校花了这么多钱,全部配备的新设施,我们是不是应该爱惜、节约。建议各班尽快建立学生班务承包责任制,每一块墙壁,每一种财产,每一件事物都有人承包,有人承担。

5、9月14日晚,我暗查了四年级四个班级的语文课堂作业布批情况:各班都做了三次(第一课、第三课、语文天地一),从作业布置来看,应该是学完了第一单元,然而缺了第二课、第四课的作业,这两课都是略读课文,做不做作业,需要教导处统一规定;从作业的质量上看,四年级12班的学生不知道写课题,作业格式不规范;从作业的设计来看,四个班四个样,这违背了我校提出的“大同小异”的原则,题目的来源不是精心设计的,而是随便从资料上摘抄的。

6、9月15日,我暗查了四、五年级作文批改情况:四年级和五年级都上一篇作文,只有四年级13班的教师批改了,但是只有圈点勾画,没有眉批和总评,其他班级都没有批改。老师们不要说刚开学工作忙,还是那句话不要给自己的失误找任何的理由和借口。

7、9月16日,学校进行第一大周过程检查,从报给我的检查结果来看,我感觉和我暗查的结果有基本相符,但是,英语组所有教师的所有材料都是A+,这一结果是不正常的;语文组西城本校的三位教师都是A+,其他教师都是A,这说明老教师都做的比较好,需要引领好新教师,建议学校在以后的每次检查、评估中努力做到公平、公正、准确、无误。

8、9月20日,我调研四、五年级数学老师的备课及作业。老师们都能工整地写备课,特别是用红笔的圈划较好,说明教师的备课经过了思考、删改的过程。我仔细比对了两位教师《求近似数》的备课,教学大环节都是一致的,只是达标训练题目都不一样。由于我对数学学科不懂,只是提几点个人的观点:(1)情境创设不要脱离生活和旧知。(2)知识的生成过程需要学生去经历。(3)教师在备课时要多设计学生自主、合作、探究的学习环节。(4)巩固应用部分要精准,内化提高要分明。

五年级的数学作业做了6次,四年级的4次,都做了全批全改,这一作业次数我不知道达标与否,但是作业的格式都还欠规范:一是没有内容主题,二是列竖式和横式题目占格不规范,三是教师批改打的对号不美观,缺少描述性评价。

9、关于晨读课。我几乎每天都要看一遍晨读课,多数班级都能按时上晨读,只是形式太单一,都是教师提出读背的内容,学生自由读背。因为我们的晨读课是半个小时的时间,需要每位语文老师认真对待,创造性地变换读书、背诵的方式,建立起竞争机制,争取每次晨读做到:定内容、定形式、定目标;有布置,有检查,有措施。例如:小组比赛读,教师抽查加减分制度,学生领读、范读,配乐情境读等,让孩子们读的开心,记得牢固。

10、关于晚辅导。我在值班期间查过三次晚辅导,各班最多的形式是做作业、做试卷,还有极个别的老师在讲课。我建议老师们要规划自己的晚辅导,形成自己的晚辅导常规和特色。例如,晚6:30至7:30,看动画片;7:00至7:30练字;7:30至8:00读书、讲、演讲等主题活动;8:00至8:30学生以小组为单位自主学习(做作业、预习新课),教师有目的地个别辅导。

以上是我开学以来的观察和思考,不一定准,不一定全,不一定对。目的是告诉老师们工作是自己的事情,别靠学校领导的督查和督促。这也是我个人的管理方式,从本次会议以后,我所有的督查都会有奖惩和公布。不管是学校安排的,还是需要你自己应该主动做的,出现问题时不允许老师有任何的理由和借口。

根据以上问题,结合我校实际,我想从以下几个方面谈谈我校的工作和管理思路,希望得到各位老师的支持与理解。

一、 树立“一切行动听本校”的思想。

西城实小办学八年来,积累了丰富的教学教研的管理经验,我们要牢固树立“一切行动听本校”的思想。从教研活动到集体备课,从过程检查到学科活动,从师资到综合评估,我们都按本校的模式去运行。

二、 人性化的考勤制度。

由于我校离县城较远,在教师考勤方面和初中部、政教处协商,实行弹性考勤制度,并实行月全勤奖制度,即每个月教师达到全勤,学校发全勤奖,不全勤的,学校给予8节课的机动假,不超8节课不奖不罚,超过8节课学校按缺勤从当月工资中扣除。

三、 严格的教育事故评定制度。

学校将制定严格的教育事故评定制度,作为期末综合评估的一大项。例如在学校值班教干的督查和平时的工作中教师失误造成的一些教育事故,我们分级进行加减分。如,本班学生出现因打闹造成一方受伤,根据伤势我们确定几级教育事故,做相应的处罚;还有一些上课接打手机、体罚变相体罚学生、不按时批改业、不按课程表上课、酒后进课堂、开会玩手机等我们都按教育事故级别来进行处罚,当然在管理过程中发现工作积极主动,对学生充满爱心等行为的我们也采取加分制度。

四、 突查和暗访制度。

对教师的过程管理我们除了学校统一的由教导处每月通查一次外,重点是教干实行突查和暗访制度,这是我个性化的管理方法,我每天保证推门听一节课,保证抽查一位教师的备课或作业,每周就某一项、某一类进行抽查和调研一次。例如:本周我查学生的课堂常规,下周我查学生的桌洞整理,这些都将作为评定教师工作的重要依据。

五、 实行岗位工资和职称工资制。

工资是老师们最敏感的话题,为了调动老师们的积极性,为了更能体现“多劳多得,能者多得”的原则,在西城实小原工资方案的基础上我们想试行岗位工资制和职称工资制。

岗位工资以前都是指班主任、教研组长以上的岗位,我这里所说的岗位是指任课教师,为了体现每个人的工作量及工作难度系数而设定的。例如语文、数学教师的岗位系数是2的话,那么英语教师的系数就是1.8,小学科教师的系数就是1.6,然后乘以课时数就是你的岗位工资。例如语文教师一个月共80节课,他的岗位工资就是80×2≡160.

职称工资目前我们沿用的公办学校的教龄加学历的方式给老师们确定的,采用的是平均主义,这也不公平。我想实行我们自己的职称工资,我们可以每两年评一次职称,也分高级、一级、二级。条件为在本单位工作年满4年以上,校龄+学历+荣誉+获奖。学校按年级组评估投放高级指标,这样既能促进教师的专业成长,也能调动其积极性。

这一工资制度的实施需要得到验证后才能得以执行,只是我个人的设想。

六、 几项规定

1、严禁教师不备课就上课,更不准上完后补备课。

2、作业、试卷批改不过“双”,作文批改不过“周”。(作业格式首先写上日期,再写标题)

3、教师上课严禁带手机进课堂,开会时手机必须打到静音或震动。

4、严禁体罚变相体罚学生。

5、严禁教师搭车收费、统一购买或者暗示学生购买课外资料。

6、严禁教师在办公时间内上网打游戏,在办公室内做与工作无关的事情。

7、教师要有节约意识,严禁浪费办公用品,对班级财物管理要精细,要做到班级财务无污染、无损坏。

8、教师要严格遵守学校的劳动纪律,做到不迟到、不早退,不随意调课,更不准旷课。

9、教师之间要精诚团结,积极向上,在外树立学校形象,在校树立学生榜样。严禁教师在外进洗脚房、歌舞厅等娱乐场所,在校严禁搞团派,闹不团结。

10、女教师严禁浓妆艳抹,奇装异发;男教师严禁酒后进课堂,严禁在办公室和教室内吸烟。

毕业酒会上讲话稿


五月十七日,郭林老师郑重的交给我一个任务,要给同学们,特别是即将步入社会的一部分同学们谈谈从毕业到社会必须注意些什么,谈点有益于大家今后生活的点点滴滴。

经过4年的艰苦卓绝的学习,同学们在知识的海洋中,博得了你自己事业的“第一桶金”,并能以优异成绩毕业于长沙理工大学,这所曾经承载了我们交通战线数十代人梦想和前程的光辉学校,在此,我表示衷心的祝愿。

说实在,谈经验、谈体会,给大家的将来开路,我是很犯难的。作为社会一成员,我非成功人士,20多年的社会跌宕起伏,也没有取得社会认可的的傲人的成绩;也没有在经济的浪潮中翻爬滚打,成为浪里白条,得心应手。能谈些什么呢?凭作对母校的热爱和对大家的感激,我豁出来,就谈谈我的社会生活的感受吧,谈谈我历经20年的社会滚打,在激情昂扬、舒畅平缓、迷惘无助中体会的形形色色的生活吧。

从步入社会的第一天起,我们不再是曾经为社会恭维的“天之骄子”,命运又一次把你们抛到了人生的“风口浪尖”,“求职”,让你们对社会生活知之甚少的人来说,无疑是艰难的一步,“彷徨四顾而左右言他”,无从下手。或言“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索”,社会关系的纷繁芜杂,人情的冷暖和人生的无助,你倍感失落,求索的路又在何方?

我想结合我对我和大家的理解,加上历年来我带大学毕业生工作的经验,谈谈看法。

一、 毕业的理解:

“毕业了”,今天的花朵,明天的栋梁,毕业酒会后微醺的醉意中,我们甚至看到了一个专业人才在广袤的东方冉冉升起。同学们,这里,我必须打断你们的美梦,毕业的你只是比非专业人士更多的掌握了一把开启专业的钥匙,有一把你在专业领域里开展工作的斧头和锯子,懂得了顺纹砍和垂直砍将达到的结果,能否做出走向市场、闯入国际的家装品牌,还靠你在社会生活的砥砺和磨难。

二、认清自己:

我自己是谁,我不知道吗,无聊!有同学肯定会这么回击我。事实上真实的自我的认识与有眼睛有鼻子的有形的自我还是有一定距离的。这中间包含两点:

1、 “成熟”的差距:

20多岁的人了,我能不成熟吗?同学们会迷惑。不错,从生理上分析,大家确实已经成熟,按照法律赋予大家的权利,我们都已成人,有为自己的行为独立承担责任的能力。然而,部分同学的心理年龄是不成熟的,表现在社会生活的应付、处事原则上的不成熟。

前几年,我在浙江天宇建设集团公司负责技术管理工作,从西安交大同一次分配的六个大学生,经过近3个月的生产实践,生活的无聊和艰苦首先就击败了他们;加上不会主动走向基层群众、联系群众,在二者之间产生了隔膜,个别人的冷潮热讽再一次击败了他们。大家几乎在同一时间内苦着来找我辞工、回家。同学们,男儿有泪不轻弹啊,只因不在伤心处。现在,从群的八尺男儿流泪如斯来见你,同你诉说,我能不认真听吗?待我从他们断断续续的诉说中,明白他们哭的原因时,我也有些惊讶,社会的复杂如此,一点滴困难和挫折,我们的同学喝奶的劲就上来了,有欠成熟啊!确实值得我们同学和家长、甚至教育机构深思!

2、 知识的社会化问题:

离开学校,离开我们4年来熟悉的校园,对一个热爱生活,喜欢动,期望生活能给我一个舞台,给我理解,舞动自己编制的生命乐章,把自己所学的知识回馈社会的我来说,是多么艰难的第一步。那时候,尽管分配的工作单位不是很理想,我还是蹦蹦跳跳的离开了学校。一种对新生活的期待洋溢在我的身心,我陶醉于梦想中的将来了。

分配到单位的第一个项目是沅陵沅水大桥,领导并没有马上安排我去现场生产实践,却是临时抽调我为工地购买“草包”-一种工程围堰用的材料。 问当时的工地采购员,只交待了单价在一个什么范围内,益阳、常德均有采购。大家知道,80年代末,国内的商品经济才开始不久,我一个连身上的衣裤鞋帽都没有买过,除了家乡和学校其他地方都没去过的学生来说,可是个多么难的事啊。你想,当时购进量要那么大,我身上就一张介绍信,谁信你啊?当时的交通又是相当困难,我不可能开车四处查找;那时候的内地,通信、广告业还不发达,特别是涉世不深,行业了解不够,我只能在打听、了解、查证中寻找。工地的催促不会让我长时间的选择。

走在常德的大街上,遍寻了我可能问道的地方,终因供货量不够而返回益阳。无助的我,徘徊在益阳的大街上,饿着肚子,我终于打听到“草包”是地方防汛专供产品,由市防汛设备材料供应处统一提供。兴奋的我,一个晚上都没有睡着。

市防汛设备材料供应处好找,第二天,我就早早地来到了它们的供应科。然而,事情并没有那么简单。供应处的领导,看到我的介绍信,挂在脸上的笑容僵住了。说,你这么大的量,不能掏一点预付款,一旦我发车运到沅陵(280多公里山路),你不要了或货不对路,我怕连运费都得赔给你。不发货。我给工地回电话,陈述上述情况,领导给了我一个不冷不热的话。你看的准的话,就叫人运过来就是,到工地再付款,而且要快点到位。

怎么办!我也不可能找到预付,那年头,草包这个东西,是防汛专项物资,他做不做生意无所谓,“大锅饭”端在手里稳当;想起失手可能承担的后果,和当时政治问题的严肃性;加上“乌纱帽”本身超能的含金量,和获得之艰难,官员们(那时间,国营企业的领导是按领导级别来的,它们不是商人),患不着为你来担这风险。因此,我的一切解释、乞求理解都没有用,似乎路又走到尽头了。

后来的突变,竟是在我最灰心的时候。我准备去另寻他途时,碰到了我一位学长,由于在学校里有些联系,加上他对我的了解,愿意出面帮我找相关方面斡旋,把我手里的身份证、差旅费全部扣压给运输公司,才成功装车的。

山道弯弯,可谓“惊心动魄”。几次都险些陷入泊车待援的情况,我却是一直睡着到沅陵的。

现在一个电话就能解决的问题,对一个上个世纪80年代中国的我来说,无疑是一次蜕变,一个多星期的外购活动,几多的大起大落和不眠,我终于带着书卷气走近了现实生活。

前几年,大家都在聊综合型人才的培养问题,其实这里就是知识的社会化问题。一个人专业知识和能力的发挥,必须要有一个良好的社会环境,这是不争的事实。良好的社会环境受国家政策的左右,更多的还受大家社交能力的制约。在国家政策你不可支配的情况下,相邻学科知识面、社交能力差不多成了左右你成功的环境。“读书死、死读书、读死书”会把你拉到四面楚歌的境地;加上现行的规程和规范错误频仍,且跟不上路桥专业新技术的发展,自然,举步维艰是必然的途径,这点需要大家理解中应用。

大学教育内容的滞后和相对贫乏,和路桥技术的飞速发展、社会生活的丰富多彩,使大家在步入社会的第一步就会遇到与基层“群众的沟通,包括专业知识的沟通难问题”,面对老师傅不屑一顾的瞟你一眼,从鼻子缝里抛出的“我造的桥比你走过的路还要多”指摘,我当时还可以用“两块砖头搭块板子也能算桥,多又怎么样,充其量不过是小孩摆家家吧”为自己辩护,以半年后该桥的顶推梁成功的修改设计来回应他,告诉他“我们的分工不同,不要盲目乐观”。那么,今天的你怎么回复他呢?现在大家所处的时代是一个路桥专业翻天覆地的变化时期,你也不应该盲目乐观啊。我们必须静下心来,向老一辈人学习,吸取其精华,抛弃其糟粕,用理性来武装自己的头脑,不要排斥“知识社会化”。

三、 知识的更新和继续教育:

浩如烟海的专业知识,面对又是不断花样翻新的具体工程项目,涉及的专业知识范围也各有不同,大家应该如何应对呢?显然,以不变应万变的只能是我们所学的定理、定义、公理、原理,变才是必然的逻辑。尽管如此,知识仍有一定的相对稳定。因而,在实际生产生活中,要求我们及时总结生产经验。

这里,我提供大家两种手段,辅助大家记忆和理解:

第一种:勤记录,把每天的工作计划和完成情况进行记录。同时要及时做好会议记录和现场事故、原因分析记录。一个项目完成后,要强迫自己写一至二篇论文,能发表更好。强化自己对同类工程建设的经验和教训的总结,便利今后的工艺改正和提高。当然,大家如果有机会,和我一样能参加类似交通部《公路施工手册》桥涵部分的写作,不就可以把你的经验推广给国内交通界同侪参考嘛。

第二种:在有限的时间里,要尽可能多地参观和参加同类工程建设现场和学术讨论会,通过参与、了解本行业知识在高层次研究领域的发展趋势,便于今后工程建设过程碰到的问题的解决。

我做个一个统计,从学校毕业后的学生,10来年以后,能再真正从事专业工作的人,几乎不达10%。绝大多数同学,他们可能已经成为了党和国家某一级领导者、企事业单位的各级管理者、和个体企业的管理者,而成为我们这个时代的社会中坚。部分同学可能转行去其他专业,利用在学校里所学的知识,拓展自己的发展空间。所以说,作为我们一个大学生,参加工作后,绝大多数情况下均会作为一个管理者而存在。不论你管理范围的大小,大家通常都需要学习一些管理学知识和工程现场管理的专业知识和经验,使自己在生产建设过程中操作起来,得心应手。当然对你拓展自己的专业知识和就业道路,也是一个极其有益的尝试。

四、 专业上的个性发展:

这里我们谈的是专业的特殊需要。大家知道早几年,不少人都喜欢自谦于人前,“呵、呵,我啊,搞这行几十年,可以说是盒万金油,到处都可以擦”,意气扬扬,似乎获得某种殊荣一样。但我可以告诫大家,如果你也是万金油,你的专业发展是不会取得很好成绩的。很简单,你会被人理解为所从事专业各领域都比较肤浅。

实际上,找到自己比较热衷的专业领域,多加些时间和精力,一点突破可以带动专业知识的全局发展,更好的赢得社会的认同,何乐而不为呢?

五、 求职和就业:

细心的同学还记得曾经有一句名言,那就是“理解万岁”。然而,在现实生活中又有多少人来理解和体会你的苦衷呢。特别是你就业伊始,社会各种暗流、就业骗局集中到一起来,你时常都会感到一种深深的无助和无奈。

这里,我也无法表达更多的内容,提醒大家几点:

第一, 就业时,要把学问和生活分开,不要祈求一城一地的得失。关键是要认准你准备为之奋斗的企业和事业,从基层作起,获得大家的认知。不要期望一步到位。

第二, 培养自己积极向上的精神,学会抵抗社会各种各阶层,各种不良文化意识带来的“人为施压”。要敢于“抗压”和善于“抗压”,把压力转化为自己前行的动力,探索出自己在逆境中成长发展的道路。

第三, 诚以待人,不要以对方的身份贵贱,官位高低来决定你的行为准则。

“兴亡谁人定,胜败岂无凭”。天道酬勤,成功的光环只会献给你们中那些勤勉努力,敢于奋斗同时又善于奋斗的人们,也只会献给你们之中那些用心筹划、苦心经营、并奋发有为的人们。今天,我们同时踏上社会生产的热土,若干年后,大家再相聚,来听各位的成功经验。如果我今天的讲话对大家将来的生活有所启迪,则是我非常欣慰的事。

再次感谢大家。

老师在学生聚会上的讲话稿


各位尊敬的老领导老同事、亲爱的同学:

我是个很少激动、偶尔冲动的人,却被今天同学们的浓情盛意深深地感动。虽不善言辞,但我要用“心”来感谢:感谢上苍给了我一份教师的职业,因而能结识这么多尊师道、重情谊的好学生;感谢这次同学会的发起者、组织者,是你们无欲无怨的辛劳,让我们能在二十年后又坐到了同一间教室,看看熟悉的面孔,听听久违的声音,重温往日的师生情,道声真诚的祝福。

二十年,不少同学经过自己不懈的奋斗,已历练得无比的沉稳,成就了不小的事业,我倍感欣慰!

二十年不短,红颜已褪去,鹤发已染霜。但老去的是容颜,不老的是思念。同学是不解的缘,师生有无欲的爱,只有品尝过人生的酸甜苦辣,经历过世事的沉浮变幻,才能更真切地体会到同学间纯真的友情,师生间无私的博爱。

二十年不长,我就这么浑浑噩噩地过来了,恍若昨日。同学们课堂上专注的眼神,池塘边晨读的身影,小井旁悠然的自乐,宿舍里逗笑的诙谐,东边田垄间伴着朝阳的幻想,西方水坝上陪着夕阳的沉思,还有那巧采的花生,夜挖的山芋……。 一朝朝,一幕幕,历历在目,至今难忘。人是物已非,池塘已不再,我把它珍藏在心底;小井已深埋,深埋在我的梦里。

二十年,人的一生能有几个二十年?往日不可追,青春不再来,我真切地期望同学们能把这次聚会当作人生新的起点,带着新的梦想,踏上新的征程,去实现新的辉煌!

最后,祝老领导身体健康,老同事工作顺利,老学生事业大成!

在初中毕业生欢送会上的讲话稿


老师们、同学们:

今天,我们全体师生欢聚一堂,隆重举行2010届学生毕业欢送会。首先,我代表校委会及全体师生对圆满完成初中学业的九年级毕业生表示热烈的祝贺!同时,向为你们的健康成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意和诚挚的谢意!

同学们,一千四百多个日日夜夜,弹指一挥。四年前,你们怀着对人生的美好追求,来到这里,开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。四年来,在我校良好教风和学风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长,勤奋刻苦、积极向上。求知路上,留下了同学们青春的风采,执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦。学习生活上,凝聚着老师的汗水、家长的爱心,更凝聚着同学们的勤奋和努力,将给大家留下永恒的记忆。同时,母校也随着你们的成长不断发展,特别是近年来母校的校园文化建设、管理服务水平、教育教学质量都有显著的成绩,逐步形成了以人为本,全面发展的办学理念,在周边有着良好的声誉和影响。

四年里,我们相互学习,共同提高,结下了深厚的友谊。全体老师不辞辛劳,呕心沥血地工作,一切都是为了大家。同学们学到了知识,增长了才干,特别是同学们身上所表现出来的那种勤于思考,勇于钻研的精神,更是学校代代相传的宝贵财富。当然,你们也经历了求知的艰辛甚至挫折,这是生活对大家的磨练和考验。今后,你们还有很长的人生道路要走,我真诚地祝愿大家牢记这份珍贵的师生之情,把人生的每一步都走稳走好,在各自的学习和工作岗位上取得进步,获得成功,成为各行各业出类拔萃的人才。

同学们,教育的本质在于提高生命质量,进而提高人们对幸福的认识。从某种意义上讲,生命就是一个不断追求幸福的过程。幸福,是内心对生命一种理解,一种感悟。对幸福的认识不同,生命的色彩也因人而异。当前,作为新世纪的青年学生,应当树立正确的幸福观。把个人的幸福建立在国富民强,国泰民安的基础之上。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。现在,你们即将毕业离校,我送给大家四个词,十六个字“强道德、好拼搏、常学习、树信心”,与大家共勉:

1、“强道德”就是不断加强道德修养。孔子说“与善人居,如入芝兰之室。”品行高尚的人,如同一束散发芬芳的芝兰,历久弥香。实际上,求知的过程就是学习怎样做人的过程。“正德厚生,臻于至善”、“长胜于德、短胜于谋”,这些古语都充分说明了道德修养对一个人的重要性。

2、“好拼搏”就是保持拼搏与努力的优良作风。生活是一面镜子,乐观的人看到的是自己的微笑;悲观的人看到的则是自己的苦恼。古人云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。成功总是垂青那些不懈奋斗、百折不挠的人。保持拼搏与努力的优良作风,能使你开创更美好的未来。要发扬勤奋拼搏的精神,勤奋学习,勤奋工作,勤劳致富,做一个正直的人,一个勤奋的人。同时,还要发扬服务社会的精神,做一个对社会有用的人,群众欢迎的人。

3、“常学习”就是树立终身学习的思想。要有活到老学到老的精神,不仅要学文化、学知识,还要学习做人,学会生存,做一个能适应时代要求的人,做一个德才兼备的人。认真做好每一件事情,珍惜拥有的一切。“勿以善小而不为”。无论从事什么工作,只要是对整个社会有益的,做好了就是贡献。好好珍惜自己的拥有。世界上最珍贵的不是得不到的,也不是已失去的,而是把握住眼前。失去的东西不一定是你的幸福。

4、“树信心”就是要相信自我。我们是优秀的,我们不比别人差,别人能做到的,我们也能做到,而且做的更好。当然,这种优秀不仅仅表现在成绩上,而主要的是表现在综合素质上,它包括一个人的品德教养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等,而这些往往是从书本中学不到的。我们学校的目标就是为学生的终身发展奠基,不求人人成才,但求人人成人。在这里我希望你们明白成绩不能说明一切,更不能决定我们将来的一生。考上a类高中固然很好,没有考上也不一定不好。只要你努力,七十二行,行行出状元。

今后,无论你们就读哪里,母校都会一如既往地关心你们的成长和进步,老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾,你们永远是母校的骄傲。希望同学们无论在任何时候,无论走到那里,都不要忘记老师的教诲和母校的培育,要学会做人、学会学习、学会生活。希望同学们把在学校养成的这项良好的素养和习惯带到以后的学习和工作中去,积极进取、乐观向上,把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人,并把实现个人价值同时代和人民的要求结合起来,用自己学到的知识和本领为祖国和人民服务。

同学们,我们张楼一初中因其有着优良的传统和文化积淀而成就了今天的局面,更因为有了你们这些奋发有为的少年学子的继往开来而保持了她旺盛的生命力。母校今后的发展需要在座各位同学的关注,希望同学们更多地宣传我们的学校,并用你们的不懈努力和突出成绩来进一步装饰学校。祝愿我们的学校、老师们、全体同学明天会更好!祝愿大家明天的路越走越好,明天的前程更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

领导在中秋晚会上的讲话稿


各位同仁:

大家晚上好!

明月朗照,金风送爽。在中秋佳节来临之际,我们选择这样一个美好的夜晚,欢聚一堂,共度中秋,我感到特别高兴。在此,我谨代表XX公司公司向大家表示诚挚的问候,并向大家致以衷心的祝福,祝愿大家:中秋快乐,阖家幸福!

大家来自五湖四海,为了同一个目标,相聚在了XX公司。每逢佳节倍思亲,在这个全家团圆的日子,在座的很多人放弃和亲人团聚的机会,坚守岗位,默默奉献,辛勤工作。正是因为每一位XX公司人付出的努力和汗水、才华和激情,才有了XX公司今天的成绩,我为大家有这种以公司为家的主人翁精神而深深感动。在此,我要向大家表示最真诚的谢意!同时,也要感谢你们的家人,因为正是有了他们的理解和支持,你们才可以安心工作,为XX公司的发展发挥出更大的力量。所以,在这里,我要通过你们,向你们的家人致以最真挚的节日问候和祝福,祝他们:身体健康,心想事成!

中秋是一个团圆的日子,也是一个收获的日子。在大家的共同努力下,XX公司不断取得令人欣喜的成绩。尤其是在今年4月份,XX公司成功签约湖南卫视金牌主持人XX为品牌形象代言人,7月29日,XX代言XX公司皮具广告开始在湖南卫视《天天向上》栏目隆重播出,此外,如今在全国很多媒体上,都可以看到XX公司的宣传广告。这些,表明XX公司的企业实力和品牌影响力正在快速提升,XX公司的事业正在迅速壮大。当然,所有这些成绩的取得,都是全体XX公司人共同努力的结果,所以,我要再次感谢大家:你们辛苦了!

XX公司今天成绩的获得,依靠的是大家的辛勤工作,同样,XX公司明天的发展,更是离不开大家的努力付出。希望大家在以后的日子里,更加增强对公司的归属感和责任感,精诚团结,协同拼搏,全身心投入到工作之中,为XX公司的光辉未来做出更大的贡献,也为自己的美好明天添上美丽的色彩!月是中秋明,情是中秋浓,在这个团圆、喜庆的时刻,我要再次把最美好的祝福送给大家,祝大家:中秋快乐,阖家幸福,身体健康,万事如意!

最后,预祝今天的晚会圆满成功,愿大家度过一个开心、美好的夜晚!谢谢大家!

领导在区元宵晚会上的讲话稿


各位领导、各位来宾、同志们、朋友们、全区的父老乡亲们:

新年伊始,万象更新。今天,我们在这里欢聚一堂,共贺元宵佳节。我代表九州县委、区人大、区政府、区政协向全县各族人民,向各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和节日的祝贺!

刚刚过去的20xx年,我们在上级党委、政府的正确领导下,全区上下以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧扣第一要务,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,团结拼搏,开拓创新,扎实工作,全面超额完成了年初确定的各项任务,提前一年跨入自治区十强行列。地区生产总值完成@亿元,同比增长@%,人均地区生产总值达到@元,折合@美元,已经超过了全国2020年人均3000美元的小康社会标准;财政收入完成@万元,同比增长@%,比上年纯增@亿元,一年的增量相当于xx年全区财政总量的4倍,增量位居全市第一,总量位居全市第五,全区所有乡镇财政收入都超过了千万元,#镇、##镇已成为全市仅有的亿元乡镇;城镇以上的固定资产投资完成@亿元,同比增长@%,增幅居全市第一;城镇居民人均可支配收入达到@元,同比增长@%,总量首次超过全市平均水平,增幅居全市第一;农牧民人均纯收入达到@元,同比增长1@%,总量居全市第一,增速、增幅均高于全国平均水平。可以说,过去的一年实现了经济发展提速,发展活力增强,群众满意率提高,社会大局稳定,人民安居乐业的良好局面,是实现新突破、新跨越的一年,是硕果累累、令人欣慰的一年,是形势看好、催人奋进的一年。成绩来之不易,是全区人民团结奋斗,开拓进取的结果,是社会各界和广大朋友热忱关心、大力支持的结果。在此,我们谨代表区四大班子向大家表示衷心的感谢!

20xx年,是实施“十二五”规则的开局之年,是全面落实党的十六大和十六届五中全会精神,深化改革、扩大开放、促进发展的重要一年,阳我们向更高目标全面冲刺的一年。我们的主要奋斗目标是:地区生产总值以@%的速度增长,达到@亿元;财政收入确保以20%的速度增长,达到@亿元以上,力争突破@亿元;城镇居民人均可支配收入以13%的速度增长,达到@万元;农牧民人均纯收入以14%的速度增长,达到@元,力争达到@元。到20xx年,把我区建设成为@@@@第一。

在新的一年里,认真贯彻落实市委九届七次全委(扩大)会议和区委七届七次全委(扩大)会议精神,进一步使“三个代表”重要思想转化为广大干部群众全面建设小康社会、创造幸福生活和美好未来的巨大力量,切实抓好发展这个执政兴国的第一要务,始终坚持以经济建设为中心不动摇,加大经济结构调整的力度。突出“三农”工作,大力推进农业产业化经营,促进农业增效,农民增收。强化“工业强区”思想,扩大总量,优化结构,加大招商引资力度,全力推进新型工业化进程。加快发展第三产业,提高层次,拓宽领域,建设现代物流大区。以“创城”、“迎会”为契机,推进城镇化进程。建设财源,加强征管,提高财政增收创收能力。千方百计增加城乡居民收入,认真解决与人民群众生产生活密切相关的热点、难点问题。全面加强党的建设、民主法制建设和精神文明建设,促进我区经济社会持续、快速、协调发展,再上新台阶。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《在毕业聚会上的讲话稿》一文能帮助您解决关于2024“毕业领导讲话稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

  网站地图