范文 > 演讲稿 > 大学毕业生毕业自我鉴定 > 导航 > 写给大学毕业生的信

大学毕业生毕业自我鉴定

写给大学毕业生的信。

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。为了演讲的过程能更加顺利,一定要提前去写演讲稿,不要推脱。演讲稿可以在一些隆重场合上所使用,也可以在公众发表建议所使用。那么写好演讲稿真的有那么难吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的写给大学毕业生的信,供您参考,并请收藏本页!

亲爱的同学们:

你们好!

从事就业指导和毕业生工作一晃已有多年了,从XX届到XX届,从经管系(原经贸系)先后毕业的同学有近3000名,XX届的同学也要面临毕业了。当初在学校,你们中有部分同学也许我们还不曾见过面,但大多数人的姓名我想我是记得的。一直想写点什么给你们,用不多的语言,提示一些你们职场路上的注意事项,其实应该早点写给你们的,抱歉。

回想起自己刚毕业的的那几年,和你们大多数人一样,远离家乡,失去了老师的呵护,失去了同学的关怀,独自闯荡,在迷茫中挣扎,却很难找到人生方向。

“追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!”,我想借用新东方这句话来激励大家。苦难并不可怕,怕得是失去追求的心。只要追求的心还在,你就一定能从恐惧到乐观、从惆怅到快乐、从迷茫到积极、从自卑到自信、从失败到成功。

职场中,以下几点是我们需要加强和记住的:

一、熟悉自己的行业、企业、部门、岗位

二、不挑剔工作,能从小事做起

三、对待工作踏实,认真,有责任心,工作主动性很高

四、善于发现工作中的问题,有很好的沟通意识和沟通能力

五、接受能力快,会学习,肯学习,不断充实自己欠缺的知识

六、做事有效率,不但能顺利完成任务,而且是高质量完成,也就是说能把自己的工作做得很好,很完美

七、团队意识,和部门其他同事能很好配合

“天下古今之庸人,皆以一惰字致败。天下古今之才人,皆以一傲字致败。”——曾国藩。

不需要花费很多时间,静心思考一下自己的职业生涯,严谨分析、并尝试适合自己的职业方向,充实职场所需要需要的各方面知识,提升职场能力,直到职场成功。

当然,~真正的成功可以是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你为他人带来了快乐,可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。

当前的社会充满了挑战和机遇,希望你们能够把踏实敬业的精神带到工作中,把坚韧和果敢的勇气带到生活中,把积极向上的态度带到学习中。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。祝愿你们在自己的岗位上,打造属于自己的一片天空!获取成功、自信和快乐,成为最好的你自己!

武工职院经济与管理系

毕业生就业服务指导老师万心国

XX-4-17

F132.cOm更多精选演讲稿阅读

大学毕业生的演讲稿:大学毕业感言


尊敬的老师,各位同学:

大家好。

怀着梦想和激情走进大学的校门,开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了,真希望时间慢些走,让我再多点时间好好享受下大学里的生活,友谊。大学的生活真好,回忆起来诸多辛酸苦辣。

首先我想谈谈我在大学的收获。其实原先没有想到这个问题,上回应聘主考官问我这,记得当时为了求职说了些冠冕堂皇的话,现在觉得大学我的收获并不是学到了多少知识,也并不是受到了那个教授,老师的熏陶,点拨,而是学会了怎么去为人处世,怎么去独立,怎么去快乐的生活,怎么去正确的看待,分析社会的一些问题。这也许就是所谓的成熟吧,我觉得这些应该比知识还要重要些。

在中学同学印象中我也许是个勤奋,刻苦努力的人,但是在大学同学印象中,他们原话是你活的比较悠闲,其实意思是懒散,呵呵。确实,大学我包过夜,挂过科,顶撞过老师,逃课,抄作业是很正常的事,但是我并不认为这就是所谓的堕落,一方面因为我觉得初中是身体上累,高中是精神上累,大学有时只是想让自己随心所欲的生活一下,但还是有些人说看见你天天开开心心的,一定能长寿的,很高兴我大学里学会了怎么去让自己快乐的生活,也带给身边的人快乐。另一方面我还是知道什么时候应该怎么做的,考试前半个月我会是最努力的一个人,上回应聘我简历第一个做好,天天睡懒觉的我应聘前一天起了个大早床去华科打探招聘信息。

大学同学都是从农村来的,家庭条件和我家一样都不是怎么好,但从他们身上我看见一种可贵的朴实,没有谁浪费东西,没有谁攀比谁穿的好或差,大家都明白父母赚钱的艰辛。都说大学是半个社会,但是我感觉到同学之间只有单纯的同学情,朋友情,兄弟情,大家最高兴的事就是一起出去吃饭了,没有多余的钱就点几个小菜,有多余的就搞点酒。也许我以后会走过很多地方吃过很多天下美味,但是我最怀恋的肯定还是大学学校门口的豆瓣鲫鱼和麻辣豆腐了。

还记得和老蒋,红军一起在食堂门口摆摊卖书,每回赚个十几块钱就去食堂挥霍掉。还记得和拐子,小罗还有两个姐姐去教室整气势(就是打牌),输了就画乌龟。还记得有回包夜停电我们回寝室从一楼翻上二楼,好黑人啊,还记得在球场上飞奔的快乐(现在长胖了,跑起来有点吃亏了,哎,颠峰状态已经过去了),还记得全班一起坐22个小时的火车去上海游玩、实习。在火车上一起忍受饥饿,疲劳与颠簸。在上海一起参观大型船舶,憧憬着未来

大学的工作,一个行业的兴衰决定着大学生的就业,还好船舶行业现在发展的相当好,我们毕业生也跟着沾光。当我找到工作时马上跟认识同学,朋友,亲戚打电话,有些人认为我是炫耀,其实并不是炫耀,我只想过如鱼饮水,冷暖自知的生活,我也没有炫耀的资本,只是大学以前有些很要好的说我这么内向,不善交际的人以后谁要啊!我现在只是想向他们证明自己(就这么单纯的想法)。有些亲戚很势利(还是很怀恋小时侯,虽然亲戚们都没有什么钱,但之间的关系相当融洽),瞧不起我的父母,我只想告诉他们,我父母虽然没有你们有权,有利。但他们用微薄的收入也把我培养出来了,用他们的慈爱教会我怎么做人,也没有求过你们什么,也没有占过你们便宜,有个同学说以后努力赚钱砸死势利的人但是父母从小就培养的了我宽广的胸怀,对我身边的每个人我都会真诚对待,但我会用我的方式告诉他们怎么为人。

在毕业之际,我唯有祝福所有的同窗都能在这缤纷的世界里找到自己的精彩,谢谢大家!

大学毕业生晚会致辞


尊敬的各位嘉宾、老师们,亲爱的电气系学子们:

大家晚上好!

仲夏的夜正徐徐降临,此时的我们欢聚在流光溢彩的明诚堂,为10届电气学子举行盛大的毕业晚会——“那些灿烂的日子”!

曾记否,四年前你们怀揣梦想走进了西南交大、走进了电气大家庭,开始了你们最重要的人生驿站——大学;曾记否,四年来大学生涯弹指一挥间,那些曾经阳光灿烂的日子和风花雪夜,早已凝结成你们今日的学业辉煌!

此时此刻,请让我们记住:

记住电机馆,这是你没成长成才的地方,是她给你们打上了“电气”烙印,是她让你们成为电气人;

记住图书馆,知识的象牙塔给你们披上了金身,智慧之门接纳了你们;

记住中山梁,那里有你们孜孜学习的教室,更有那运动场你们矫健的身影,还有那XX年“5.12”留下的刻骨铭心;

记住西山梁、大板楼,四年来多少个晚夜,早已为你们人生航程点亮着一盏灯;

记住枫林桥、荷塘柳岸,还有那157级台阶和这明诚堂,因为处处都有你们青春的舞动和亮丽的倩影;

最需要记住的是:交大——你们的母校、电气——你们的家、老师——你们的引路人!

10届电气学子们:四年来你们见证了电气系的发展,你们四年的精彩、四年的奋斗已融入到了电气系发展的历史轨迹,电气系感谢你们,电气系将永远铭记你们!

10届电气学子们:明天,你们就要告别曾经为你们呕心沥血的老师,告别曾经朝夕相处的同学,告别你们今生注定会魂牵梦绕的美丽校园,背上行囊踏上事业的征程,而新的征程一定会有新的风雨、新的人生大境界,此时此刻特为你们送上——

七绝:四年绝恋书山径,觅取春秋凤愿生。摘下佛光裁锦梦,伴君征战蹑鹏程。

长相思:山情浓,水情浓,风雨峨眉入梦中,象牙塔绕虹。 日长空,月长空,挥洒豪情漫宇穹,鸿鹄山万重。

如果说四年前遇见你们是一个美丽的意外,那么若干年后遇见你们必将是一个幸福的未来!

10届电气学子们——中国高速铁路未来的领军人物、主宰着,再次衷心地祝愿你们:面对未来,春暖花开!

XX年6月17日于峨眉

大学毕业生国旗下的演讲


尊敬的各位领导、各位同学:

大家好!今天我的心情既高兴又难过,高兴的是我可以代表全院三百余名毕业生在国旗下演讲,难过的是我们马上就要离开亲爱的母校,今天,我们站在这里,升起我们大学时代的最后一次国旗,我不禁感慨万千。

还记得三年前第一次踏进红河谷校门时的情景:依山而建的教学楼,潺潺流动的红河水,梧桐处绿树成荫,这份难得的魅力生态环境驱赶走了我高考失利的阴霾,我的新希望埋在了华大这块沃土里。可三年的时光,转眼间,就要结束了,在母校的很多经历将都变成我们生命中最为珍贵的回忆:每天清晨的健美操、上午整齐的校服、学生会对宿舍的突击检查、宿舍姐妹的“卧谈会”、自考前的熬夜苦读,社会实践的辛苦劳动、演讲大赛中的那份互不相让,活动月里的那份生龙活虎,偷懒逃课后面对可敬的班主任的那份尴尬……等等这些我们曾经经历的普通事情,都将是我们日后回忆的重点。这是一块承载了我们三年汗水与梦想的土地,太多太多的情景值得我们去回忆. 在即将告别母校的时候,对华大的一草一木,我无不充满了依恋,心存感恩。

感谢我美丽的母校!一千多个日日夜夜,学校的教室里有我们伏案的身影,运动场上有我们矫健的身姿,绿树间有我们嬉闹的欢声笑语…… 我们在这里完成了从天真无邪的中学生到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。太白山见证了我们的成长,红河谷陪伴我们完成三年的学业,金字塔广场记录了我们的苦与乐。所有的色彩,所有的语言,都无法描绘我们对母校的深深爱意。无论以后我们是在天之涯,还是海之角,我都不会忘记华大“强己、富家、兴国”的教育理念,更不会忘记华大“自强、自立、靠自己站起来才是真正的成功者”的校训,我为自己能成为一名华西学子而自豪!

感谢我尊敬的校长,感谢您教育扶贫,信贷助学英明政策;感谢我敬爱院长,感谢您“学历+技能”的学院教学模式;感谢你亲爱的班主任,感谢你三年来的始终如一,感谢你对我们的包容,感谢你与我们风雨同舟,您用你辛勤的汗水,无私的奉献,在我们迷茫的时候给我们指明方向,是你们陪我度过了人生中最美好的时代, 在我们的生命中,您既是老师,又是朋友,更是亲人!再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:"校长,您辛苦了!院长,您辛苦了!班主任,您辛苦了!谢谢你们的关怀和教育!"

感谢我的同学!三年的同窗友谊,让我们学会了彼此信赖相依,三年的共同生活,让我们成了兄弟姐妹,以后,不管我走在哪里,我都会记得你们!

祝福我的学弟学妹, 你们有幸踏进了华大这块美丽的土地,你们给华大带来了新的活力与生机。请你们珍惜在学校的每分每秒,好好学习,好好奋斗,在华大留下你们的美名。

五天以后,我们就要带着老师和同学的祝福,带着这份温暖的回忆,迈进社会这个门槛,但我们不是在孤军奋战,我们敬爱的老师,我们亲爱的同学,我们热情的朋友,永远和我们在一起。雏鹰总要离巢而去,唯有如此,才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天,我们怀着梦想,带着期盼,踌躇满志的跨入华大;明天,我们还要神采飞扬地走出华大,走向更广阔的世界。再见了,母校。再见了,敬爱的老师。再见了,亲爱的同学们。

最后,请允许我代表XX级全体毕业生表达我们最诚挚的祝福:

祝母校明天会更好!

祝老师们身体健康、工作顺利!

祝学弟学妹们学业有成,再创辉煌!

大学毕业生同学离别赠言


小学

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧! 

光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

1

你不能左右天气,但你可以改变心情。

你不能改变容貌,但你可以改变笑容。

你不能控制他人,但你可以把握自己。

你不能预知明天,但你可以利用今天。

你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

2

大学四年即将结束过去,回想起我们一起走过的日子,我想说,思念过去,珍惜现在,展望未来。祝大家在以后的日子里一路走好!

3

学生生涯就此结束,什么感觉?百感交杂.....

4

大学即将结束,我想对大家说:"01生本四是我一生中最值得留恋的家,好舍不得大家,但事实是残酷的,只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系,分享生活中的苦与乐!"

5

各位师兄师姐们一路走好!我作为一名大三的师弟,亦处于一个特殊的阶段,同时也想和低年级的师弟师妹说一句:把握时光,不要到毕业时“回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白。最大的收获也许是——对什么都没有的忍耐和适应……”!好好利用图书馆,学习“自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事”,这也是我现在所感受到的。

6

分别是为了相聚!以后大家经常联络才是。

7

各位,好日子过一天少一天啊,不管是毕业班的同学还是师弟师妹,大家赶紧珍惜剩下的大学时光吧,以后就很难有这么潇洒的生活了。

呵呵,所以现在有机会要多联络感情,不要以后没了剩下太多“想当初……就好了。”怀念不如珍惜!

8

地球是圆的,今天分别,只为来日相聚!

9

时间把我们

带到这个年少青春的天堂,

不知不觉

你的脸孔就印在了我心海。

那些不经意的笑声

我曾经每天眺望,

现在熟悉的脚步

你们要去哪个方向?

*离别的时候

我终于看到了你哭泣的模样,

这就是我猜了又猜问了又问的那个答案。

离别的时候

我终于鼓起勇气把你抱入胸怀,

就算分别天涯海角我们还是最好的伙伴。

10

师兄师姐们,在你们的身上,我看到的是四年后我们的憧憬。也许,到了这一刻,有很多的不舍,有很多的留恋,还有些许的遗憾,些许的后悔。但是不要紧,今天的阳光依旧灿烂,就让我们真挚的祝福,陪着你们一路走好!当然了,最重要的一点是要经常回来看看可爱的师弟师妹哦!呵呵...当然,又手信最好

小学要毕业同学离别赠言

1.

无论走到哪里,

记住你们曾经是六年的兄弟姐妹,

记住尽可能帮助他人就是帮助你自己。

得意时,

不要忘记告诉大家,让我们与你同乐;

失意时,

不要忘了你身后的我们,还会帮你度过难关。

宽容、平和、乐观、向上,是我对你们的期望,

最后,让我衷心地祝福你们,

祝福你们中的每一位,

健康、幸福、快乐!

2.

流年似水,却渗人心。六年风雨,天涯比邻。

理由:简显易懂,1针见血。

希望我们都能张开爱的羽翼,去完成自己梦的希冀~`

理由:深刻,感动。

不管未来如何,我都会向上天祈祷:天使不曾离开你...

理由:更深刻,更感动!

3.

时间如流水般飞快,

转眼间,

你我将各奔东西,

募然回首,

思绪般的记忆已荡然无存,

怀念你清脆的声音;

怀念你矫健的身躯;

怀念你神采飞扬的面庞,

怀念我和你在一起的点点滴滴;

我们一起经历了人生第一个转折点

——毕业考试。

六年来,

我们携手并进,

六年来,

我们患难与共,

六年了,

你依旧是那样的单纯,

而我,

却早早的成熟,

懂得了什么是悲欢离合。

我们是形影不离的朋友,

图书馆里,

我们欣赏巴尔扎克,

品味余秋雨,

笑谈塞万提斯……

时间真很的无情,

夺人所爱,

不过,

我们可以让生命更多彩一些。

既然无法避免,

就要勇敢面对,

又何必为无法改变的事实去唉声叹气呢?

母校把我们摆渡到了成功的彼岸,

离开她,

我们会更坚强,更稳重,

做好晒太阳的准备了吗?

我的朋友。

轻轻的,

我走了,

正如我

轻轻的来,

我轻轻的招手,

不带走一片云彩……

小学教师给学生写的毕业赠言

虽然只当过一个学期的小学教师,期末给学生写评语时,还是挺有感触的,而那些小学毕业班教师,给学生写毕业赠言时的感触就更多了。看看他们都会给学生写怎样的赠言呢。

理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。

一年里,理想与现实的巨大反差,我动摇过,错把懒散当潇洒,错把安逸当享受,甚至还产生过奋笔急书,一封辞职信甩手不干的念头。这些刹那间的动摇和失落,却使我一次次地变得争强好胜、不甘落后,急流勇进地打开新的局面,找到新的起点。不断地体验到了初为人师的苦与乐:虽然我不能象播音员、主持人那样拥有观众羡慕的目光和雷鸣般的掌声,但我却真正体验到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命运把我推上了三尺讲台,就得做出牺牲,拿出坚忍不拔的毅力,磨练出甘于清贫的性格,培养出无私奉献的精神。就是在教师节那天不速之可破门而入、主力班干疯狂地敲打桌椅、调皮捣蛋的学生对我的自行车屡屡放气的时候,我仍然坚信“人间自有真情在”。失去的那段鲜花时光自然会给我成倍的补偿!

同学们,无论是古人的“天下兴亡、匹夫有责”,还是今人的“不拟霜同鬓,唯将国为家”;无论是朱自清宁死不食美国的救济粮,还是抗洪战士誓死捍卫大堤;无论是雷锋钉子般地钉在岗位上,还是王渊“不拿国籍换大奖”等,都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点,且顺应历史潮流而动,才有使不完的劲、用不完的力,才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会,还是继续负笈求学,在把孝心献给父母的同时,更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国!

同学们,当今世界科学技术突飞猛进,知识经济以见端倪,国力竞争日趋激烈,世界形式风云变换,过去李嘉诚那种低学识成为华人首富的时代已成为历史,过去那种靠祖业过安乐日子的做法将成为时人茶余饭后的笑柄,过去那种靠侨胞捐款爆发的机遇将月来越少。不管你是纨绔子弟,还是寒家少年,在这个倾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必须具有学习意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。不然今天游手好闲,明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。到那时,只有感叹“等闲白了少年头——空悲切”了。因此,你们务必牢牢记住:拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去明天!

同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,不妨回校倾诉,“莫愁前路无知己,开侨中学永远是你家!”将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹,洒下忘我奋斗的热泪;我们曾携手共进,夺下了平均分全级第一的桂冠,捧回了优秀率名列榜首的殊荣。昔日的艰难求索,弥足珍贵。“去日不可追,来日犹可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。 何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!

大学毕业生演讲稿


其实今天站在这里读稿子,心里很惶恐,因为这是一个牛人的舞台,而我只是众多平凡的准毕业生中的一员;他们进行的都是演讲,而我呢,演讲都不会,所以我说自己是读稿子。但是主办者曾心延说了,我们的主题是成长与感恩,我作为一个平凡的学生,在一路的成长过程中,自己觉得更需要感恩,于是就厚着脸皮来了,我的读稿题目就叫:在平凡中成长,用最真诚的心感恩。

四年的大学时光转瞬即逝,想起刚入校时的情景还恍如昨日!四年前的我们满怀希望与抱负来到这里,四年后的今天我们又将带着新的期望与热情奔上新的征程!人就是这样,往往在回忆的时候充满感慨,记得那年自己从云贵高原上蹒跚而来,心中是对大学新生活的无比向往和对未知环境的微微惶恐。都没想想自己是否做好了大学生活的准备,就在兴奋中入校,在激情中军训,在满怀壮志中竞选班委,在兴高采烈中加入学生会,一切就这样顺理成章的开始了。丰富的多姿多彩的生活是大学给我的第一印象。也许一种生活开始的形式会大致决定你接下来的一段生活模式,就这样的,从一开始我就和学生活动结下不解之缘,从此常常忙于各种各样的活动中。四年即将结束回头望时,虽然给自己的这段经历的评价并不高,但是我不后悔。我在这里得到了成长,收获了友情,一定程度上锻炼了能力。现在,以及若干年后回忆自己的大学生活,这都将是回忆里最宝贵的财富。

感受了大学生活的五彩斑斓之后,大学的学习以一种全新的姿态呈现在我面前,华中大严谨的学风似乎让我窒息过,无所适从过,但是也正是这样的环境,让人感觉压力感觉慌张的同时决心迎头赶上,我默默的探索着自己的路,在兄弟们的支持和鼓励下向前进。在平凡中成长,这是对几年来的自己的总结。我相信大多数的人都走着类似这样的一条路,我想说的是,坚持下去,虽然这过程不乏彷徨和痛苦,但是相信自己,会有见到彩虹的一天。

有了成长,就不该忘记感恩。感恩,这个沉甸甸的词,该从哪里说起呢?是从xx年入学时学校学院为贫困新生开设的绿色通道说起,还是从辅导员的关怀帮助下说起?是从班主任的嘘寒问暖声声叮咛说起,还是从班上兄弟姐妹的无微关怀说起?真的不知道从哪里开始,每一条都给人沉甸甸的厚重感!要感恩的太多了,四年来自己一直生活在如家一般的集体里,身边到处是关心自己的人。那么,感恩,就献给华中大,献给材料04级,更要献给我所在的班级,——材控0405班!!还有每一位我的老师,我的伙伴,我的朋友!!!是你们,让我得以完成在华中大四年的学习;是你们,给我机会锻炼自己提高自己;是你们,在这里给了我家的关怀家的温暖。是的,很多时候,虽然心里充斥着感激与谢意,但是,我把它们深深的埋藏在内心里,用心记住所有这些对我的关心和爱,在心里感激,用心来感恩。请原谅我不善于感情的表达,但是请记住在我的内心深处,永远有一处为你们留的鸟语花香的地方!!!

五月的校园是一片生机勃勃的景象。经过了四年过往的梧桐树荫依然如昔的美丽,可是漫步树荫里的时候,竟发现内心是如此难以承受。就像在班聚的酒桌上,端着酒,和兄弟四目相望时,都不敢多说第二个字了,害怕在那一刻禁不住的泪如泉涌!一切尽在不言中吧,让我们举起这杯为成长而斟的酒,为感恩而斟的酒,为不远的将来而斟的酒,一饮而尽吧!记住,毕业不是结束,是开始新的征程!

谢谢!

大学毕业生讲话稿


我今天想跟大家讲的,是大学职业生活可能带给我们的矛盾、困惑,以及个人可能的应对之道。

毫无疑问,随着经济的迅速发展与社会的现代转型,在好的大学里取得一个职位,已经成为在这个社会上令人羡慕的事业成功的新起点。我们这一代人主动或被动地以大学作为职业选择时,社会上普遍存在的“造原子弹不如卖茶叶蛋,拿手术刀不如拿剃头刀”的情况,早已不复存在。最近完成的第六次中国公众科学素养调查显示,我国公众认为教师的职业声望最高,公众在期望子女从事最好职业的选择中,教师职业的期望值也是最高的。先不讲大学精神、大学文化、大学的社会责任这类赋予我们某种崇高美感的内容,仅仅从与日常生活经验相关的视角看来,大学为她的每一位从业者提供了空气清新、绿树成荫的校园,相对宽松且有人情味的工作环境,比较稳定、可能逐步上升且有较好福利保障的收入,还有一年两次、每次长达数周的有薪假期。诸位还比较年轻,到了我这个年龄,就更能体会到,我们的孩子从小就生活在一个“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的环境中,对他们人格的形成和品味的提升,具有何等重要的意义,特别是在眼下这个社会迅速转型,价值观和是非感日益多元发展,从而令人难以适从的时代。即使从这样比较世俗的眼光看来,我们有机会在这个校园里成为同事,也真是值得高兴和珍惜的。

在座的诸位大多是年轻人,大家选择任职于大学,一定不仅仅是因为上面提到的这些相对世俗化的理由,一定对自己的事业发展有很好的设计,也可能对未来的生活怀有各种各样多少有点理想色彩的期待。作为过来人,我想说的是,大学的职业生活也充满矛盾和挑战,在未来的工作中,如何保持一种带有超越感(甚至是某种宗教感)的平衡的心态,将是诸位的职业生涯能否平顺而成功的关键所在。陈寅恪先生讲过,“士之读书治学,盖将脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。”也就是说,读书人要脱俗。“脱心志于俗谛之桎梏”,这是一个难以企及的境界,特别是在现代中国的大学里面。我们对大学有很多期盼和理想,但这些期盼和理想的达成,有待于用一种带有宗教感的态度去提升。这也是我们这些选择任职于大学的人,所要面对的可能备受内心煎熬的难题。

我们首先要面对的,是大学理想与大学职业生涯实际状况的矛盾。

如果从12世纪在法国、意大利、英国等西欧国家陆续出现的中世纪大学算起,大学已经有近8XX年的历史。在全世界现存的85个1520年以前成立的组织中,有70所是学校。大学在人类社会发展进程中不可或缺的积极作用,已经不证自明。有无数最杰出的学者、教育家描述过他们心目中的大学理想,我想不避累赘,在这里引述20世纪美国社会学家艾伦·布鲁姆的一段话,来说明人们有过的对一所好大学的期望,这段话引自1987年他出版的名著《走向封闭的美国精神》:

一所好大学应该有另一种气氛,它告诉我们,有一些问题应该被每一个人思考,但是在日常生活中却没有人问也不可能有答案。它提供自由探索的空气,不允许不利于或者妨碍自由探索的东西存在;它给出重要与不重要之间的区别;它保护传统,不是因为传统就是传统,而是因为传统提供在极高的水准上进行讨论的模式;它蕴含奇迹,预示在分享奇迹中产生的友谊。更重要的是,这里有真正伟大的思想家,他们是理论生活存在的活的证明,他们的动机不会流于低俗,虽然人们以为低俗的动机是无所不在的。他们有权威,但不是来自权力、金钱或家庭,而是来自能够赢得尊敬的天赋。他们相互之间、他们与学生之间的关系使人们看到一个以真正的共同利益为宗旨的团体。大学是一个以理智为基石的国家的神殿,是奉献给纯粹理性的。它在人们心中唤起崇敬之情,只有那些将自身与平等自由融汇为一体的人才会产生这样的感情。

我不敢说,我们都是“将自身与平等自由融汇为一体的人”,但我们在大学工作,都多多少少分享着这样的关于大学的理想。对在座的一些同事来说,也许对这样的理想的憧憬,正是你们选择任职大学的缘由。

然而,毋需讳言的是,在大学任职的外部条件,特别是与个人职业生涯顺利与否相关的部分,并未达到这样理想化的境地。大学是人类的组织,也就具备了社会组织的所有弱点,人性的弱点也必然导致大学职业生活要面对的种种不公。代表了人类未来、良知、公正、平等和其他各种追求的大学理想,是由生活在充满了短视和不公的环境中的大学领导者、教师和其他同事的具体活动来达成的。这是每一位刚刚步入大学之门的同事,从一开始就要准备面对的。

对于教师来说,这样的矛盾,由于现代大学中教师职业互相矛盾的双重要求而被强化了。

学者职业化导致了这样一种局面,即只有在大学和研究机构里面从事的工作,才被同行承认为是学术的工作。对学术创造的愿望,促使我们在大学里找一份教书的工作。结果,就难免要遇到大学制度的一个内在矛盾。在现代的学术体制下,学术越来越变成一个从业者集团内部的自足的行为,衡量一个学者学术贡献的大小,成为学术共同体内部相互承认的过程,而这个共同体的评价,决定了我们能否当一个好学者。要当一个好学者,一定要有好的学术思维的能力,而学术思维的本质,就是在深刻理解学术史和严格遵循学术规范基础上的知识创造。从这个角度讲,学术就是“反常识”。证明自己是一个好学者的标志,是看一位学者在学术上有没有思想的创造,有没有“反常识”的发明。而另一方面,作为一位大学教师,其基本的任务之一,就是要把常识教授给学生。

这样一来,在做一个好教师和当一个好学者之间,存在着非常大的、不容易克服的鸿沟。学术创造与知识传授,需要的是两种很不相同的秉性,一个人是很难同时完美地具备这两种秉性的。我们因为热爱思想创造而来到这个大学,而且也可能有很好的从事学术创造的才能,但如果要长期拥有从事学术创造的资格,就必须同时具备另外一种不同的才能,即能够通过常识的传授,将一大堆聪明、好学、有知识准备但不懂学术思维的脑袋,训练得具有学术思维的习惯。

1919年,德国著名思想家马克斯·韦伯做了题为“以学术为业”的演讲,这是一次学术史上不朽的演说,其中有这样两段话:

大学教师中谁也不愿意回忆那些有关聘任的讨论,因为他们很少有愉快的经历。……大家必须明白,如此多的学术前程操于命运之手这个事实,其根源不仅在于集体决定这种选拔方式的不恰当。每一位受着感情的驱策,想要从事学术的年轻人,必须认识到他面对的任务的两重性。他不但必须具备学者的资格,还得是一名合格的教师,两者并不是完全相同的事情。一个人可以是一名杰出的学者,同时却是个糟糕透顶的老师。

学术生涯是一场鲁莽的赌博。……你对每一个人都要凭着良心问一句:你能够承受年复一年看着那些平庸之辈爬到你头上去,既不怨恨也无挫折感吗?当然每一次他们都会回答说:“自然,我只为我的天职而活着”。但至少就我所知,只有极少数人能够无动于衷地忍受这种事。

这样的矛盾,我们可能要终身面对。

依我自己的经验,这类矛盾之所以有时会变成难以克服的障碍,常常主要不是由于学术制度的不公,也可能主要不是由于上级或同事看法的偏颇,而更多的是因为我们自己不能面对内心的煎熬。在现代中国的教育制度下,从小学的时候开始,老师就告诉我们,做人要力争上游。但恐怕难以改变的事实是,人类大脑先天的结构已经决定,天才只占人群中相当小的比例。我们都是很幸运的人,在一个淘汰率很高、每一步都充满风险的教育体制中,能够完成从小学到研究生的学习过程,有机会到大学任职。但这样的经历,仍不足以证明我们就是天才,甚至也不一定能证明我们比大学外面的人更聪明一些。客观的事实是,在现代大学里,绝大多数教职员只是中才而已。我们的内心、我们周围亲近的人们、甚至我们的社会,并不真正明白这一点,常常对我们怀有很高的期望,都希望我们能够取得大的成就。内在和外部的期望,与实际能力之间的差距,对每一个就职于大学的人来说,都可能会成为压力和煎熬的根源。所以,我们在选择大学职业生涯的时候,一定要扪心自问,听从自己内心的召唤。

我想说的是,要正确面对大学理想与大学职业生涯实际状况的矛盾,使我们的大学职业生活更加平顺并有更大的成功,除了要遵守外在的行为规范的约束之外,更重要的因素是,建立在科学理性基础上的对自己的内心召唤的遵从。这是一种超越日常生活经验的带有宗教感的体验。

我们选择任职于现代中国的大学,还要经常面对保持大学精神的追求与带有明显“工具理性”性质的各种外部压力之间的矛盾。

我们这个大学,是许多在近代中国学术史上作出过奠基贡献的学者传道授业之所。所有的大学都会有其办学特点,不过,并非所有大学都拥有“大学精神”。如果在中国近现代历史上,没有清华、没有北大、没有南开、没有大学,那么,我们国家的历史就得重写。我们相信只有这类承载了重大历史使命的大学,才真正有其精神。我们深深相信,拥有这种精神的大学,才可能是永恒的。

生活在这样的校园之中,耳边不时回响着陈寅恪先生“惟此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光”的警句,大学的同事们对精神的自由有着比其他大学的学者更自然的向往。岭南文化对大学精神内核的形成,也有潜移默化的影响。历史系一位我很景仰的前辈学者说过,中大的可贵之处,不在大,而在中。这是一句朴素而非常深刻的话。我们生活在一个整天强调要“做大做强”、要“跨越式发展”的时代,常常忘了“中庸”、“持中”、“大正至中”这些中国人思维方式中最宝贵的思想要素。相对于国内其他大学来说,我也相信大学的最动人之处,就在这个“中”字。因为这样的一种精神因素,让这个大学始终对校史上许许多多“敢为天下先”的创举保持着足够的宽容和理解,让这个校园始终充满了浓浓的人情味,让我们这些在其中生活的人,在面对社会和自己内心的种种煎熬时,更容易保持一种平衡的心态。

但是,具有明显“工具理性”取向的外部压力仍然存在,且与日俱增,各种各样的评估和排名,实际上已经直接影响到大学的生存与发展。校长公开表明以“为中才立规矩,给天才留空间”为治校理念,既然我们大多数人只是中才而已,自然就要受到更多的外部规范的约束。而这些规范和制度,可能有一部分与我们对自己的期望、对学校的期望、对学术的期望并不一致。

作为教师和职员,学校还期待着我们为大学争取更多的荣誉。19世纪以后,学术成为一种职业。这意味着我们必须遵守职业的规范,而荣誉变成了一种衡量职业(而不是学术本身)是否成功的外在标志。在学术职业化的背景下,有了荣誉,就可能意味着有机会为学校争取更多的资源。但是在内心深处,我们必须明白,这与自己学术工作是不是有价值,是没有必然关系的。我们在学术上是否成功,在于看下一代学者会不会引用我们的东西,在他们眼中,这些东西有没有价值。用数字来说明问题、来衡量每个人的水准,是具有破坏性的。太过看重荣誉,孤独思考的时间就会减少。但另一方面,生活在大学里,我们好象就有为大学争取荣誉的责任,而偏偏争取外在的“荣誉”本身,就是违背“大学精神”的。这也是现代社会的悖论。

这样以来,任职于大学者,特别是其中的学者,就有了双重的责任。一方面,我们要守护大学的本职和精神,努力改变各种不利于文化和教育长远发展的制度和规矩。我们正处于一个大变革的制度重建的年代,这样的工作,无疑是时代对于大学的要求之一,也是我们在大学工作的理想。但另一方面,作为一位普通的教职员,我们又要遵守既有的制度和规矩,在现有体制下为个人和学校争取更多的荣誉。

我个人的体验是,只有在严格遵守既有制度,在现有体制下做得比周围的人更好的前提下,我们才有资格讨论改革体制和改善制度的可能。只有遵循目前的规矩而取得令人信服的成绩,我们提出的改变现状的愿望和方案,才会被正确地得到理解,大家才会相信,我们提出这样的要求,真的是出于对教育、文化和学术长远发展的责任,是为了守护大学这个人类精神生活的家园,而不是出于一己之私。在这个校园工作、生活了几十年,我看到的情况是,对各种不合理的制度和举措提出批评建议,且能被接受并取得成效者,往往都是在原有的体制下就做得比别人更好的人。

我是学历史的。作为一个历史学家,深深地庆幸自己能够生活在这样一个大变革的时代。过去30年间,我们所经历和体验的经济、社会和文化领域的巨大变化,在几千年中国历史上是绝无仅有的。亲历这样的历史,对中国社会的研究者来说,真是可遇而不可求。正是由于社会的迅速转型,我们的价值观、行为方式和思维模式正日益多元化,大学的职业生活也因此有了更多、更深刻的矛盾和困惑。今天在这里如实地描述自己的体验和感觉,是想告诉诸位,真正的解决之道,是要让我们的视野更加博大,思想更加深刻,心灵能够容纳更多的矛盾,是自我的超越。

大学毕业生谢师宴演讲稿


大学毕业生谢师宴

A:尊敬的各位老师,亲爱的各位同学大家晚上好,首先让我和刘丁一代表全体08级木材专业的同学对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎!

B:时光如流水般转瞬即逝,四年的大学生涯即将结束,我们在西农度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情,此刻我们的心情非常激动!

A:今晚有恩师就于高坐,三尺讲台,留下了您敬业的身影,一方教坛,留下了您耕耘的足迹。又是春光逝尽时,别离尽在咫尺间,或许明天,我们就将各奔东西。

B:四年来,伴随着恩师的教诲,我们知道了怎样做一个好人,四年来,伴随着朋友们的关怀,我们知道了怎样生活,然而此刻我们即将离开各位慈爱的老师,可爱的同学和这美丽的校园。

A:但是我们不会忘记机电学院这个曾给予我们知识和能力的殿堂,我们更不会忘记为了我们辛勤耕耘的领导和老师,更别说四年来我们所结下的深厚的情谊。

B:今晚时光美好,今晚感情真挚,今晚酒色醇香。在这四年里为我们默默奉献的班长一次次风雨无阻的去院办帮我们做事,一次次的为我们组织各种活动充实着我们的大学生活,但是他们从来都不埋怨抱怨,那么下面就有请我们四个班的班长分别来说一下他们此刻的心情。

A:其实各位班长发自肺腑的言语代表着我们每个同学的共同心愿和内心感受,无论我们在大学四年里因为挂科和老师有多么不愉快,无论我们在大学四年里因为一些小事和其他同学产生过矛盾,在今天都让我们忘记吧,让我们珍惜这短暂的时光。每一位老师心里面都有一个梦想,希望自己的学生能学到知识,师者,传道,授业,解惑也。下面就有请我们老师的代表邱老师给大家说一些叮嘱的话,告诉我们 人在外 该如何为人处事。

B:非常感谢邱老师的叮咛,在今后的人生道路上我们要时时鞭策自己,奋勇前行,在今晚我们想给老师说的话很多很多,千言万语化作一副对联送给大家

上联:三尺讲台粉笔一支染白青春鬓发

A:下联:一片苦心热血满腔红遍满园桃花

横批:无私奉献

A:最后祝福我们亲爱的老师在以后的工作中事事顺利,辛福安康;祝愿我亲爱的同学,在新的征途上披荆斩棘,乘风破浪,也希望我们同学以后无论走到哪里,都要时常怀着一颗感恩的心,感恩每一位曾今给与我们帮助和关心的人。

B:让我们共同举杯,为我们亲爱的老师和美好的明天而干杯,今朝有酒今朝醉,谁知何日再相逢!

主持人:任亚军 李洋

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《写给大学毕业生的信》一文能帮助您解决关于2024“大学毕业生毕业自我鉴定”相关的问题,再次感谢您的阅读!

  网站地图