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关于美的演讲稿

关于美的演讲稿。

未有不立志之人,便能做得事业。为了可以突出演讲主题,冷静下来努力复习演讲稿是非常有必要的。节奏感强的演讲稿可以适当运用幽默、双关、反语等修辞手法。你最近是不是遇到了需要写演讲稿的情况呢?小编推荐你不妨读一下关于美的演讲稿,供你参考,希望能够帮助到大家。

各位老师,各位同学,大家好:

很荣幸站在这里演讲,我的演讲题目是《亘古不变的美》

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

这是鼓角铮鸣声若洪钟金戈铁马浩繁卷轶也咏唱不尽的美——文学。

我们热爱文字,因为它不会像现代影视图像一样定位了人的思想,它给了我们一个自由的空间,任我们天马行空地肆意发挥,也唯有这样,才能经久而不衰。我们需要文字,因为它是一种纯粹而又率真的表达,下笔千言,落纸如云烟。或浓墨重彩或轻描淡写或酝酿已久或随性随意,只需要一张干净的白纸,即可泼洒下或壮怀激烈或百般哀怨或悲怆沉重或空灵澄澈的情感——我们心中,最真切的情感。

作为东方人,我对华夏文明尤为偏爱。精美绝伦,细致纤巧,矜持地吟唱着一些细微处的琐碎。这正是中国古典文学的独一无二:细腻,精妙。

我们之所以对这些横竖撇捺爱不释手,终究是因为它所包含的情感,那些炙烈的、深刻的、将美丽演绎得淋漓尽致的情感!

我们记得那个忧愤一生的屈子,汨罗江边长啸着:举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒;那个深谋远虑的一代枭雄曹阿瞒,振臂高呼:何以解忧?唯有杜康!我们记得那个仕途坎坷的韩愈,轻声感叹:千里马常有,而伯乐不常有;那个旷达浪荡的诗仙李白,仰天吟出:蜀道难,难于上青天;我们记得那个风流倜傥的东坡居士,喃喃着:江山如画,一时多少豪杰;那个刚正不阿的谭嗣同,呐喊着:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,还有那个愤世嫉俗的鲁迅:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛……华夏文明啊,不止是缠绕在山清水秀之间,荡漾于桨声灯影之中,揉碎在春雨秋雾里随风惆怅。而是直上青云盘旋于九重凌霄之上回荡在九百六十万平方千米的角角落落……

历史的长河淌过,物质文化或者失真或者暗淡下来,曾今的浮华,都谢了一地。

唯有精神文明,是愈久愈清晰的。

二十一世纪的你我,已有越来越多的人沉醉于灯红酒绿之中,越来越多的人执着于一些早晚会过气的风尚。我并不否认时代需要进步,但我们却已麻木于那些至深至真的文字,拒绝心灵深处的感动,对真实的生活漠然,而为一些无谓的煽情去无病呻吟,陶醉在网络、电子产品之中,对于古典文学这屹立千年而不倒的永恒的精神文明,却能够置之不理。可以坐在电视前为某个幼稚的情节哭得死去活来,对于真真实实的生活,又可以浪费甚至糟践。无数的经典和历史被导演们拍了又拍,但我们感受到的,除了华丽的服饰,夺目的场景,精彩的特技,还有什么?怕是已经形在而神不在了。这些永恒的经典,被我们只汲取表皮而忽视内涵之后,掰开了揉碎了,只剩下一具空洞的躯体。这是不是一种悲哀?

我们不能忽视古典文化,它们之所以能流传至今并鲜活与当下,是因为他们具有巨大的生命力,能够穿透历史的生命力!

我希望,我也相信,不久的将来,会有越来越多的人返璞归真,或许有一天,当我们历经世态炎凉之后,能够燃一盏清茶,坐在婆娑的篝火旁,静静品读历史深处,那些亘古不变的美丽文字……

最后,我想用荷尔德林的诗句对我的陈述做一个总结:

思想最深刻者,热爱生机盎然。

谢谢大家。

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关于感恩演讲稿:最美的眼神


各位老师,各位同学:
大家好!我是来自***班的***,今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……
在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。
课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。
从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。
而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……
您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。
感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师!

关于感恩的演讲稿:最美的眼神


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各位老师,各位同学:
大家好!我是来自***班的***,今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……
在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。
课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。
从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。
而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……
您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。
感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师!
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关于青春的演讲稿:唯美的的青春


青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,所谓人生易老,所谓如白驹之过隙,所谓高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,说的就是它。 青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。

这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出

拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!

优美的感恩演讲稿


尊敬的各位来宾:

你们好!

曾几何时,我想为母亲创作一篇文章,可记忆的箱子从底儿到顶儿,一切都是那么的平和和自然,甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的,仿佛已是一种习惯,几十年如一日的一贯,以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽,弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间,街头的一曲《懂你》,竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻,是什么改变了母亲美丽的容颜?

我曾经为看过这样一篇漫画而禁不住心酸:幼儿园里,阿姨问小朋友们:妈妈最爱吃什么菜?一个小朋友答:妈妈最爱吃剩菜!也曾在报纸上看过妈妈爱吃鱼头的故事:因为疼爱孩子,家里每次吃鱼,母亲都只吃鱼头,孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头,不爱吃鱼肉,每次都乖巧的先把鱼头分给母亲,甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事,直到孩子长大了,也为人母时,才真正懂得了母亲的爱!

拿出母亲年轻时的照片,那是一张充满青春气息的脸,黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿,而这一切如今早已一去不返。一年一年风霜遮盖了笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会?其实,我们怎能不懂:是孩子成长的风风雨雨,吹皱了美丽母亲那飘飘长裙,让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长,压得母亲的背渐渐驼了,眼慢慢花了,皱纹悄悄多了,黑发变成了白发,正如歌中所唱的:春花秋月无情,春去秋来你的爱已无声!

我曾经在书上看到一个故事:一个小男孩想得到母亲每月给的零花钱,但又不好向妈妈开口,便写了一封信给妈妈:亲爱的妈妈,我每月也为家庭做了不少事,出了不少力,因此,我想每月得到一些酬劳。刷完一次2美元;洗衣服一次2美元;打扫房间一次3美元;儿子对您的爱5美元母亲看了这封信后,给了儿子20美元并附上一封信:母亲对儿子的抚养费0美元;母亲对儿子的爱0美元。儿子看了信后,不禁流下了眼泪。他把那20美元换给母亲,从此不再像母亲要钱,变得更加孝顺。

这个故事深深的触动了我,母爱无价!

是的,母爱是多么伟大啊!她是无私的!她是免费的!我们应该更加珍惜她,永远的珍惜她!

母爱无价!母爱是一笔宝贵的财富!

首先,我想先向大家讲述这样两个有关母亲的故事。

第一个故事发生在一位游子与他的母亲之间。游子探亲期满离开故乡,母亲送他去车站,儿子旅行包的带子突然被挤断。眼看就要到发车时间,母亲急忙从身上解下裤腰带,把儿子的旅行包扎好。解腰带时,由于心急又用力,她把脸都涨红了。儿子问母亲,您怎么回家呢?母亲微笑着说,不要紧,慢慢走。

多少年来,儿子一直把母亲这根腰带珍藏在身边。多少年来,儿子一直都在想,他母亲没有腰带是怎样走回几里地外的家中的。

第二个故事发生在一个犯人同他的母亲之间。探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转,探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花籽。葵花籽已经炒熟,老母亲全磕好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的小雀舌。

服刑的儿子接过这堆葵花籽,手开始颤抖。母亲亦无言语,撩起衣襟拭泪。她千里迢迢探望儿子,卖掉了家里的鸡蛋和猪崽儿,还要节省许多开支才凑足路费。来前,在白天的忙碌后,晚上在煤油灯下嗑瓜子。磕好的瓜子肉放在一起,看他们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子磕亮了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监人当中,他母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口磕的瓜子,包含千言万语。儿子扑通给母亲跪下,他忏悔了。

这是两个多么令人刻骨铭心的心理历程啊!这母爱深入骨髓,融入血脉,牵动着每一根神经,令风云为之变色,草木为之含悲!真挚深切的母爱散播在空气中,令人悴然心动。沧海桑田,斗转星移。时间、空间改变了许多,而唯一不变的,是那一刻永恒的爱心,这颗爱心中所蕴含的柔情似一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,牵系着颗颗炽热的心,撒播着深切永恒的情。母爱的深,母爱的醇,母爱的浓,母爱的久,令其他任何一种情感都逊色三分。

也许,在座的一些朋友们会像我一样,有一位很普通的母亲。她没有骄人的面孔,没有华丽的外衣,没有出色的工作和事业。她也许只是一个小职员在一个平凡的岗位上做着她应做的工作,拿着她应得的薪水;也许她一闲下来,就整日里唠唠叨叨让你好不心烦;也许你会觉得,她只在乎你的成绩而不在乎你学习以外的品行;也许你会觉得,她的卑微会让你在同学面前抬不起头来

后面有许许多多的也许可以倾诉,但是也有许许多多的假如在等待你的倾听。假如,她在十月怀胎时,并没有选择你,你还会在蓝天下抒发你对世界的热爱吗?你还会在教室里诵读你喜爱的文章吗?你还会在游戏中体会生命的真谛吗?或者,你还会在某个夜晚或白天与她因一点小事而争论不休吗?!

我记得有一次在我与母亲争吵过后,我对父亲说起母亲的种种错误以及对我的不理解。父亲这时很严肃地说了一句话,至今让我记忆犹新即使你的母亲有千错万错,她终归是你的母亲。这句话终于让我觉醒!是啊,她让我有了生存的权利,让我们享受了来到这世界上的幸福和美好,我们应该满足了,应该对她感恩戴德并终身报答。何况,她并没有将幼小的我弃置一旁,并且还教我说话,穿衣,让我接受教育,让我获得欢乐。相比之下,那小小的唠叨又算得了什么呢?那善意的批评又算得了什么呢?

血总浓于水,情莫过于亲。母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,母爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,母爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。谁言寸草心,报得三春晖,这份沉甸甸的母爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

母亲,生命来自您,含辛茹苦,风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;快乐来自您,始终如一,锅碗瓢盆的交响里有您不断的叮咛;无私来自您,全心给予,岁月织就的白发里有您不变的期待;幸福来自您,笑对艰难,沧海桑田的变迁里有您温暖的笑脸。

是否可以,为您扶起倒掉的酱油瓶子,做一次自己每天都会享用的早餐,让您在清晨就闻到它的香甜;是否可以,为您按摩劳累的双肩,将饭后的碗筷用清水洗刷,让您在饭后可以清松地休闲;是否可以,为您摘掉鬓边的白发,用名牌的护肤品将您装扮,让您在美丽的妆容中绽放笑颜;是否可以,放弃一些自己玩乐的时间,挽着您的手,快乐地享受一次美好的春天!

我的演讲完毕,谢谢各位的聆听。

最美的青春演讲稿


青春的岁月是最珍贵的,但只有奋斗的青春才是最美最耀眼的!下面是小编分享给大家的关于最美的青春演讲稿,希望对大家有帮助。

最美的青春演讲稿篇一

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青春,提起这个名字时大家都不会感到陌生,也许有人悔恨,悔恨青春年少所犯下的过错;也许有人欣慰,欣慰在这最美好的年华里,为自己以后的人生打下了一片新天地;也许有人留恋,留恋着那可笑的自己;也许有人在婉惜,婉惜那时错过的青春年华。但也有人感觉到青春是最美的。

我们一生中,最美的也不过是青春时,那时我们都欢欣的笑过,失落的哭过,问过天真的问题,说出没经过大脑的话语,抬起头来面朝天空,也大声的说出了自己的理想。

在我们最美好的青春年华,都会犯下过错,也正是这些错误,造就了我们以后的人。朋友们对不信任,让他们以后学会怎样信任,同桌之间的隔阂,让他们学会了怎样与人相处;同学们对错误的片面认识,让他们学会了细心帮助别人改正错误;人与人之间的争吵,也让他们学会了包容。

青春时,我们都有自己心愿,把这份心愿默默的藏在了自己的心中,偷偷暗喜。

青春时,我们都会在别人面前强颜欢笑过,把痛苦的事情埋藏在心中,在一个无人的角落里,发泄出来,之后再告诉自己:不可以这样了,你是最坚强的。

青春时,把自己最美好的时光,用照机像拍下来,把它做成一本书,等到以后,来回味这开心的时刻。

青春时,我们都会在某一个地方,等一个人,不管是刮风还是下雨,直到那个人来为止,然后傻傻的笑着对他说:我就知道你会来。

青春时,我们都会有不理智的行为,从而做出不理智的事情。

青春时,每当我们走过的路,做过的事情,对某人许下的诺言,说过某人的坏话。失落过,开心过,后悔过,天真过,欢喜过,默默无闻过,希望过,热情过,伤心过,也强颜欢笑过,痛苦过。难道这些,不正是青春时最美好的回忆吗?

爷爷说过,青春的美,正如一杯茶,刚开始泡出来的茶是香气迷人的,喝上一口,有一种淡淡的香甜,之后齿间有一种苦中一点甜的味道,使人回味无穷。

青春像时间一样,渐渐地,慢慢地带我们远去,纵使万金也买不来,所以,就让我们在最美好的青春年华中,做出不要让自己后悔的事情吧!

可能有些往事回不来,可能岁月会偷偷等待,望着窗外,往事如烟难再回,岁月如歌要期待。我心情澎湃,回味无穷,最美不过青春时。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

最美的青春演讲稿篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

美在我们每个人心中都有着不同的定义。那,在青春期中,你觉得怎样才是最美的呢?

或许是学习,这件事本来就是美的,这是我的一位朋友给我的答案。我的这位朋友啊,很热爱学习,但也不是个“书呆子”,她喜欢读书,无论是什么书,她都能从中品味出一些道理。她认为,学习并不是什么枯燥无味的事,她的青春和所有的学生一样,也是从考试以及满堆的作业之中走过的,但她却觉得那样的青春最美,因为她可以从书本之中得到她所热爱的,所以,她并不会把学习当成是一种负担,她仿佛把学习当成了一场游戏,她在学中玩,玩中学,因此,在她心里,有着书本的青春,是最美的。

或许是假期。这是另一位朋友的答案。这位朋友认为她的青春中最美的便是假期。为什么?她是一个很会享受生活的人,节假日什么的她会去看看电影逛逛街,这是她的爱好,至于好坏,我不做评价。在她心里,假期可以做自己喜欢的事,这便是最美的青春。

而我呢?我觉得啊,青春最美的,就是体育课上,同学们一起奔跑,阳光照耀在我们身上,有些刺眼,却又是那么温暖,抬头,看见蓝天白云,对自己喊一声,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自习时,大家不敢说话,只好偷偷摸摸的传纸条聊天,动作是那么的滑稽,聊的话题又是那么的无聊,可却根本停不下来;青春是最美的,就是值日时,大家分工合作,有时候却又会为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵,第二天却又像什么事都没发生一样和好如初……啊,我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情让我觉得美好,而是因为我身边有着同学们的陪伴。

我明白了,最美的青春,就是无论你做什么,身旁都有同学的陪伴啊,友情相伴的青春,无论怎样,都是最美的。

这样的青春,在我心中,才是最美的!

最美的青春演讲稿篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春,是人生最快乐的时光;青春,是最引人注目的风景;青春,是最美丽的年华。

我们是青春期的少男少女,我们有着别人没有的激情与活力,情感与性格。我们偶尔会叛逆,偶尔会放肆,偶尔会悲伤。我们会从兴高采烈忽尔就变得伤心失落。我们是那样的多愁善感,那样的天真善良。只因我们拥有这段最美的青春。

青春,因奋斗而美。

作为年轻无知的我们,自然离不开学习。我们每天都在学习,在知识的海洋里遨游。我们是父母的骄傲与希望,是祖国的花朵。因此,我们心怀梦想与希望;带着不撞南墙心不死的昂扬斗志;带着明天会更好的憧憬,为梦想,为希望而战。我们坚信着有一天会收获硕果。

青春,因“年少轻狂”而美。

我们是些初涉世事的少年,难免会年少轻狂,在别人前面总是逞强。我们缺乏经验,甚至在别人眼里都还是乳臭未干的小孩。但是我们却未自卑,从未怕失败,永远带着向上的干劲,永不畏首畏尾,用行动证明自己能行。或许,我们会因年少轻狂而吃不少苦,但我们有从头再来的毅力。相信,“年少轻狂”的我们终会走向成熟。

青春,因遗憾而美。

或许是因为我们太年轻,以至于不懂得去珍惜别人对自己的好:父母的唠叨,我们以顶嘴角的态度留下遗憾;老师的关心,我们以叛逆的态度留下遗憾。到最后才猛然发现,自己错过了这些关怀。可是,就因为最后的醒悟,才让自己更加珍惜。很多遗憾才让自己学会珍惜的。

青春,因离别而美。

俗话说:天下没有不散的宴席。有相聚就有分离。在人生道路上,我会格外珍惜这些最纯真的友谊。是朋友们陪我度过了那么美好的时光,一路来不断鼓励自己,帮助自己。到离别时自然难舍这份情谊。可我们终要启程,离别时朋友的祝福与牵挂将永伴我们;我们对朋友的思念将增添一份淡淡的忧愁,也使我们更多愁善感。青春会因离别而美。

这就是我们最美的青春,有奋斗,有逞强,有遗憾,有忧愁,有乐观。让正值青春年华的我们点燃智慧的焰,插上希望的翅膀,架起友谊的桥梁,一起去珍惜,去追逐,去放飞我们最美的青春。

最美的青春演讲稿篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在最美的青春遇见你,使我不至于辜负这绝美的年华。你的出现,点亮了我原本无滋无味的生活,使它变得有滋有味,成为我生命中最宝贵的一笔财富。

你,长相并不起眼。中等的个子,微胖的身材。你的眼睛并不是很大,也不是很美丽。但,一学起习来,立刻变得生动活泼、熠熠生辉;脸儿圆圆的,像一个圆圆的苹果。圆圆的脸上挂着一副圆圆的黑框眼镜儿。虽年纪不大,但已有了老学究的风格;你的学习还不错,尤其是数学。在女生中,像你这样数学好的真是很少。也正是因为这样,当时的老班把学习不好的我,派给了你。我们,就因这样而结缘。

那个时候啊,我学习不是一般的差。语文,作文写不完;数学,还不错,但是老是会粗心大意做错题,不是漏题就是把58写成85。所以,老师就派你做我的小老师。你的讲题方法很独特,语言风趣活泼,通俗易懂;一道题会有好多种解法,而且会毫不吝啬地一股脑儿全教给我。我有什么不会的题,你都会帮助我;同时,我那时也正在学习绘画。学习不好,一技之长总是要有的。于是,我们成了一对互帮互助的师徒”。就这样,我的学习成绩提高了,你的绘画水平提升了,我们的友谊也在渐渐地升华。

要说我们的友谊啊,真是不能用语言来形容了吧。三年以来,我们吵过的架只有那么屈指可数的几次而已。我们天天腻在一起,就是传说中的诤友了。你的优点缺点我从来不会有一点隐藏地对你指出来,你对我的优点缺点也没有一点儿顾虑地告诉我。我们都有相同的特长、相同的爱好,在一起也聊得来。也许是冥冥之中天注定,我们的血型相同,让我以为,我们就是没有血缘关系的姐妹了。

你的性格很善良,老是替他人着想;你的性格有时也很倔强,认定了的事不会改变;你的性格还很平静,尤其是遇到大事时,总是波澜不惊,颇有大将风范。我呢,在认识你以前,比较内向,认识你之后,逐渐外向了起来。你都已经这么内向了,作为与你互补的我,必须强迫自己坚强起来。你开心,我陪你笑;你伤心,我陪你哭;你成功,我为你自豪;你失败,我为你感到忧伤。

就这样,我们打打闹闹、哭哭笑笑走过了风风雨雨,走过了小学生活。一转眼,我们走进了初中生活的大门。我们不再幸运,没有分到一个班级。虽然是这样,但是我们的友情不会因为这样一点小小的挫折而被磨灭的,我们的友谊永远像小学时候那样,纯真、无邪……

最美的青春演讲稿篇五

亲爱的老师,同学们:

大家好!

人生最美好的时光就是青春,青春是什么?青春是挂在夜空中的圆月,青春是地平线上的朝阳;青春是一支支圆舞曲,它还是一首抒情诗。青春是我们走向成熟的必经之路,青春,让人听了多么羡慕的字眼儿啊!

二七岁,我们怀揣着梦想,在三高中的蓝天下飞翔。想飞的日子里总是有风有雨,一起在林荫道上嬉戏,一起在辩论会上唇枪舌剑,一起在篮球场上争抢高低,一起探讨科学的奥秘。我们载着年轻的梦,在知识的海洋里自由自在地遨游,到处可以分享我们青春的激情。

席慕容说:“翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣。含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”有时候,我们也会一个人坐在天空下发呆,幻想着美好的未来。追赶忆着幼稚的童年,不知不觉中眼泪已悄然滑落,可是谁也不知道这泪是为谁而流。也许我们还太年轻,我们有着一颗年少轻狂的心,虽然经不起风浪,但是却总想知道世界还有什么,总是觉得自由流浪才是真正的人生。

就在这个懵懂的年纪,我们要把自己的理想变成自己的理想变成现实。拼几个春夏秋冬,换一片万里晴空。失败了再爬起来,凡事总要试一试,拼一拼,因为我们年轻,年轻是我们最大的资本。因为我们有青春相伴,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”抓住青春的衣角,跟上青春的步伐,让青春伴随着我们一路高歌。

青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪耀,是纯真的结晶。青春就像抓在手里的泥鳅,不经意间便从指缝间溜走,等你发现,却只剩下一条尾巴。窗台上的日历又翻过了一页,要知道,今天过去不会再回来,十七岁过去了,不会再有另外一次。没有人会为你唤回青春,也没有人替你走完人生。青春的每个日子,都是一本内容不同的书,一幅风格迥异的画。而此时我们是书中的主角,画中的人物。趁年轻,让我们把青春的书写成成长的日记,装满微笑与赞美。

同学们,准时开出的列车不会等待姗姗来迟的旅客,滚滚向前的时代巨轮不会迁就虚度年华的浪子,让我们拽紧青春的线绳,把我们的梦想放飞在蔚蓝的天空吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

最美的青春励志演讲稿


以下是小编为大家整理的《最美的青春励志演讲稿》的文章,供大家参考

最美的青春励志演讲稿

青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

爱心最美的师德演讲稿


尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!今日,我演讲的题目是《爱心,最美》。我要用朴实的话语讲述平凡而又不平凡的她——江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德标兵、盐城市第二小学教导副主任杨艳琴老师。杨老师是纯粹的,纯粹到心中只有母爱般的声音;杨老师是富有的,富有到桃李满天下;杨老师是神奇的,神奇到她拥有很多学生的心声。每接一批学生,她必走“三步曲”:

一是进行一次谈话,增进师生之间的信赖;

二是进行一次家访,了解学生的成长需求;

三是建立一本台帐,及时把握学习潜能生、品行滞后生、家庭困难生的发展情况。杨老师经常说讲台下,她所面对的不止是几十双求知的眼睛,更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。20XX年任教一年级期间,一位智力障碍的学生随班就读,顽皮的小男生不仅自己不爱学习,而且非常好动,经常在上课时,将自己的十个手指用颜料涂成五颜六色的,还肆无忌惮地涂抹在同桌小朋友的身上,同桌的小女孩被气得哇哇大哭,他却乐得在那傻傻地窃喜。面对这样的学生,面对这种突如其来的状况,杨老师没有呵斥,没有嫌弃,没有指责,她耐心地观察了几天,发现这个可气又可爱的孩子,做出这些让各位无法忍受的行为竟源于经常受到师生的冷落,表面特别的他原来也有一颗期待别人赏识的心啊!于是每天放学后,总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回一

(3)班补习的身影;每天的黄昏,总会听到一(3)班教室里传来“a、o、e……”一遍遍不厌其烦示范的声音;总会看到杨老师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面,总会听到杨老师那一句句温暖孩子心田的话语:“孩子,你真棒!”渐渐地,孩子目无表情的面孔变得鲜活了;空洞呆滞的眼神,流露出自信的神色。短短的一学期下来,孩子竟然能认识100多个生字,其中大部分还都会写。也许在其他人的眼里,这点成绩不足为奇,可对于孩子是多么大的进步啊!杨老师说最为之动容的是孩子在

第一次用汉语拼音写给她的那张小纸条,稚嫩的笔迹写道:“qīn ài de yánɡ lǎo shī,wǒ yǐ hòu zài yě bù rě nín shēnɡqì le(亲爱的杨老师,我以后再也不惹您生气了) 。孩子虽小,但他没忘记别人,他虽所学不多,然而那淡淡的铅笔字,歪扭的笔迹中,却饱含着一种为他人播撒缕缕阳光的精神。那以后,小家伙上课时似乎在努力克制着自己的一举一动,耳边时常会听到同学们带来的好消息:“他主动把橡皮借给我了!”“他上课再也不捣乱了!”孩子的父母更是逢人便夸杨老师好,说:“杨老师是咱孩子的大救星!”亲爱的同行们,这是农村人质朴淳朴的话语,这是家长发自肺腑的告白,这是可爱天使最真实的转变。可亲可爱的杨老师给予孩子的,是阳光般的温暖,温润得就像阳光下的肌肤,孩子心里埋下的,是一粒载满爱的种子。翻开杨老师的教学随笔,扉页上深情地写道:“我来自农村,知道培养孩子的不易。在讥笑中成长的孩子学会羞怯;在指责中成长的孩子学会自卑;在宽容中成长的孩子学会忍让;在鼓励中成长的孩子学会自信;在称赞中成长的孩子学会欣赏。我没有任何理由疏忽任何一个孩子,懈怠任何一位家长!”每年新年,她总会收到来自四面八方如雪花般寄来的信件,每一封信都让她感到幸福而温暖,杨老师说那一刻她被幸福填得满满的,她把20XX年除夕之夜,在新年零点钟声敲响之际,学生小雅全家发来的短信,视为最珍贵的一份礼物:新的一年,愿幸福、健康、平安每一天!小雅全家贺!她感动,是因为她的学生小雅现在已经读大学了;她感动,是因为她与学生小雅及家长之间曾发生过不愉快。而他们彼此,都曾用真诚消融着心中的那层薄冰。小雅是她多年前任教的一个学生。接班前,学校领导就提醒她,这个班级的学生家长对学校里的事特别关注,你做任何事情都要小心谨慎。但是,事情偏偏就在她慎之又慎的时候发生了。那天早上,她正在与学生一起打扫,校长走到她跟前,和颜悦色地说:“你们班上的班长谁做了?”她说:“是小梦”。(小梦是同办公室一位同事的女儿)。“你们班是谁参加大队委员竞选了?”她说:“是小梦!”校长又说:“昨晚上,小雅一家打电话给我,反映你做事不够民主,情绪很激动,他们说,如果老师就这样搞下去,那我们孩子上学还有什么积极性!你要注意与前任老师之间沟通。”

她没有因为小雅的家长是她所任教的所有学生家长中第一个向领导打电话反映她问题的家长而从此对他们心怀怨恨;她没有对坐在班级学习的小雅带有半点偏见;她开始用自己的实际行动来体现教育的公平:她把班长职务轮流担任,由各位公开推荐,很快,小雅又通过自己的努力做上了班长;她在小雅日记本上,工工整整地写下了对小雅的欣赏。有一次,班级要布置教室,她让学生把画好的画用镜框裱好带到教室,小雅带来的画最大最美,她请学校的木工爷爷把画挂在教室里,并且希望全班学生都能像小雅那样热爱班级,热爱班级的荣誉。课堂上,她很郑重地让小雅站起来,说:“请你把老师的谢意,把全班同学的谢意带给你的爸爸妈妈,你愿意吗?”小雅大声地说:“我愿意!”当时,她真有一种要流泪的冲动。从此,小雅看她的眼神变得温和了,小雅的笑容变得更加灿烂了!她知道,小雅的心,又一次感受到这个集体的温暖,又一次与她进行了的零距离的交流。杨老师说,她感谢这个误会,感谢这个美丽的误会,它让她依然以一个美丽的大朋友的身份珍藏在一个孩子和家长的心中。

亲爱的同行们,“ 桃李不言,下自成蹊”。在这些不起眼的件件小事中蕴涵着这些桃李满天下的教师对学生深深的爱。最喜童心,因此选择小心呵护;最喜纯真,因此选择细心留驻;最羡童年,因此选择用心聆听。这就是杨老师,试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,她成功了。爱心让她发现,每一个学生都是一朵朵含苞待放的玫瑰,都是美丽可爱的天使,都是一个无法预测的未来。爱心,让这个平凡的教师在教育这个百花园中变得最美!熟悉杨老师的人,都知道她是个热情的人,热情得令同事和家长啧啧称赞!她认为,对待家长要诚心诚意,对待同事要真心真意。20XX年10月,市教科院举行了新课程优秀课例光盘评比活动,作为教导主任,她立即在学校成立了备课组,和参加比赛的杨书霞老师一起钻研《鼎湖山听泉》这篇课文。从教法的选择,到重点的把握、难点的突破,到流程的设计,她都细致地斟酌,说不清楚的内容,她就写下来,满满三页纸的教案耗费了她一个下午的时间。她带着备课组的同志,往往一坐就是几小时,往往一坐就是一个休息日的半天。其实,像这样诚心诚意地帮助着同事的例子还有很多。20XX年,她指导青年教师王爱芳、仇云执教全区公开课,取得圆满成功;她指导黄迎兰老师参加全区青年教师语文优质课竞赛荣获一等奖。她始终认为:一枝独秀不是春,万紫千红才会春色满园!

有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福,学会面带微笑,才能享受生活;懂得播种快乐,才能收获幸福。敬爱的老师们,辛苦的园丁们,愿我们像杨老师一样,面带微笑,让孩子的心田充满阳光,愿我们像杨老师一样,播种快乐,让学生的明天更加辉煌。愿我们把微笑和快乐贮满自己的心房。愿我们拥有爱心,变得最美!

我的演讲完毕,谢谢各位!

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《关于美的演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“关于美的演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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