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开班仪式学员发言稿

EEPO有效教育开班仪式发言。

一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况,一定要先准备一篇详细的演讲稿,演讲稿可以锻炼我们的总结能力,您一定也在思考如何撰写演讲稿吧!也许"EEPO有效教育开班仪式发言"就是你要找的,相信你能从中找到需要的内容!

首先我代表高一年级eepo班级团队的教师对学校各级领导的信任与培养表示诚挚的感谢。从今天开始,我们这艘满载着学校希望与关爱的eepo有效教育大船就要正式起航了。

回首去年12月初为期一周的大连学习,“ms—eepo有效教育(XX)全国校区观摩交流会”上,一场场精辟的报告,一堂堂精彩的好课,不仅让我们领略了外面教育世界的精彩,更让我们接触到了当今中国最先进的教育理念和教育思想,接触到了以培养聪明人为宗旨的优质课堂教学模式,并有幸得到了孟教授的亲自指点。本学期开学伊始,学校又精心组织了全校性的eepo有效教育初级培训,要素组合法课型模式,学科团队的备课演练无一不是在加深我们对eepo有效教育这个有着旺盛生机的新型教学语言交流平台的认识。

但是,仅凭感受观摩终觉浅,深知此事要躬行,一个善教者也必定是一个善学者。今天,学校已为我们吹响了前进的号角,宜良一中eepo有效教育探索的大船需要有人去领航,希望各位同仁珍惜机遇,坚定信心,勇敢地承担起重任。雄关漫道真如铁,播火传薪路更遥,让我们携起手来,亲近、关注并关照,同舟共济,荣辱与共,共同去迎接有效教育的朝阳。

对eepo班级团队成员我有以下温馨提示:

一、310、316两个班的班主任要把单元组课堂活动的要求细化到班规中,对各科 任老师反映的显性边缘人员要进行及时的量化、批评、疏导,为营造eepo阳光、活跃的课堂氛围保驾护航。

二、各科任教师从现在起每一节课就要慢慢渗透手势、约定、板卡的使用,学习小组内的职责分工要明确,对显性边缘人员要及时发现,记下名字,帮助、疏导甚至批评,力争每一节课不要出现显性边缘人员。千万不要临时要上公开课才去布置,弄虚作假只会导致学生不信任,不配合,降低学生对eepo课堂活动的热情,最终的结果就是产生大量边缘人员使教学在低效被动中开展。

三、避免在学生当中散布消极情绪,目前很多老师对eepo课型持怀疑和否定态度,认为其不过是大成教育、高效课堂的翻版,对此大家要有清醒的认识,合作的张力,板卡呈现的快捷,课堂容量的巨大,知识点强化次数的攀升,这些都是我们在观摩学习时就已亲身感受到的,相信自己的眼睛,相信自己的能力,更要相信学生的合力。eepo班级团队既是一个探究、实践新型教育模式的团队,更是一个具有良好是非观的团队,希望各位同仁对正确的美好的事物大胆地去追求,对错误的丑恶的事物要漠视要远离,活出自我,教出风彩。

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青年党校开班仪式发言稿



老师们,同学们:
大家好!
我是来自高一(3)班的王琪,很荣幸能够代表新学员在这里和大家谈谈自己的想法。报名参加这个青年党前,想必大家心里都各有各的想法,有人怀着憧憬的心情想来了解我们国家的执政党,也可能有人看着大家都去了,那我也去吧……也或有人想对以后入党发展肯定有好处,那就去吧!
其实刚听到“青年党校”这个名词的时候,我也曾疑惑过,便问了身为党员的父亲。爸爸表现得很支持,他说:“参加这个党校其实不一定纯粹为了入党做准备,你也可以从里面学到点书本上没有的知识。”现在的多元社会,你们对党可能有不同的认识,但是在我们身边,总有无数基层的党员在兢兢业业地努力为国家做着贡献,为什么我们就不能去做这种人呢?
我的父亲就是这样的一位党员,他会为了坚持原则而与领导据理力争,会在休息日就因为一个工作电话而匆忙出门……这种令我觉得不可思议的举动下包含了一种精神,一种党员才有的精神。
在初中的班干部培训中,学校的党支部书记和我们说过,只有做到正气、锐气、大气,才能算是一个好学生。所以,我加入青年党校的学习,正是希望可以在这个青年党校中学习正气,磨练锐气,增加大气,成为一个真正配得上“独立、能干、关爱、优雅”的市三人。同时也希望大家踏踏实实地在这里学习共产党的精神,获得更多做人的道理,谢谢大家!

教师跟岗学习开班仪式的发言


尊敬的李科长、曾局长、潘局长、李校长、丘校长、领导们、老师们:

大家早上好!我们这期跟岗学员还有来自清远市及肇庆其他县市区的教师一行共8人。今天非常有幸来到怀集实验小学丘红慧教师工作室进行跟岗学习,心情无比激动。千言万语汇成两个字:感谢!感谢肇庆市教育局李时健科学及怀集县教育局的领导对我们关心和支持;感谢怀集实验小学对我们的支持和热情款待;感谢丘红慧教师工作室对我们的悉心指导!怀集实验小学是一所百年老校,省一级学校,文化积淀非常丰厚,课题研究硕果累累。学校在教育教学领域上取得了许多辉煌的成绩,获得了无数殊荣。今天到此来学习,它的辉煌业绩和创新的局面更让我大开眼界。而实验小学中以丘红慧副校长为主持人的教师工作室更是一个优秀的省教师工作室,充分发挥了工作室成为“名师成长的摇篮,资源辐射的中心、师生对话的平台、教育科研的基地”的作用,已经为我省培训骨干教师立下了汗马功劳,实现了“让骨干教师成名,名教师更名”的双重目标。(我校的黄秀英老师就是第一批丘红慧教师工作室跟岗学习的学员,现在她已经从一名普通教师成为我校的一名副校长。)

昨晚拜读了丘红慧副校长主编的教师工作室省级骨干教师跟岗学习研修班的《研修手册》,丘红慧副校长对工作那认真的态度让我佩服,也让我感动。目的非常明确的工作计划,内容丰富多彩且实效性能强的活动安排,无不凝聚了丘校长的智慧和心血。我想,有这样一位优秀的主持人和导师指导我们的学习,我们的跟岗学习的成果一定会上一个新的台阶,一定会满载而归。

按省骨干教师培训计划,接下来我们将在实验小学丘红慧教师工作室跟岗学习二十天。能向大名鼎鼎的丘校长及实验小学的领导教师学习,这真是一次难得且是大好的学习机会,作为一名省骨干教师的培训对象,在跟岗学习阶段,我们将带着虚心求学的态度,抱着不断提升自己专业知识和教育教学水平的目的,走进教师工作室的课堂,积极参加工作室开展的一切教学教研活动,认真做好课题的研究工作,努力地完成跟岗学习的所有任务,形成自己的教学风格。

最后再次感谢市教育局李科长和怀集县教育局领导对我们跟岗学习工作的支持和帮助,感谢怀集实验小学对我们的热情招待,给我们跟岗学习创设一个美好的环境和成长平台,感谢丘红慧教师工作室对我们跟岗工作的悉心指导和引领。祝怀集实验小学教育教学工作蒸蒸日上;祝丘红慧教师工作室名扬四海,人才辈出;祝大家身体健康,工作顺利、家庭幸福!谢谢!

XX年11月21日

学习班开班仪式发言稿


各位领导、各位前来学习藏语的同志们、同学们大家早上好!

我代表肃南县马蹄藏文化保护协会对大家的到来表示热情的欢迎!

今天虽不是节日,但是大家身着节日盛装,闻讯从四处冒着严寒赶来,说明了大家对学习藏语的迫切心情。

同志们、同胞们,兄弟姐妹们,我们身为藏族连起码的藏语都不会说,我们不感到惭愧和惋惜吗?有人说过这样一句话——“再过几十年,你只能说你的祖先是藏族。”这难道不令我们深思吗?我们的祖先是藏族,我们的父辈是藏族,我们怎么不是藏族呢?可是祖先留给我们的特征呢?传给我们的文化呢?当然,由于历史的原因,教育体制的原因,也因为来自全球化和现代化的挑战,使我们本地区的藏文化严重流失且濒临失传,面对如此现状,任何一个有民族性、有民族感情的人都不可能无动于衷。同志们、同胞们、兄弟姐妹们,我们应该踏着先辈的足迹去寻找属于我们自己的东西。那些东西是神圣的、悠久的、灿烂的、先进的、文明的……也是让世人向往的。同志们、同胞们、兄弟姐妹们,我们不应该让她在时间的长河中退色;不应该让她在历史的风雨下风化;不应该让她在世俗的灵魂中泯灭;不应该让她在麻木的神情里蒙尘……为此,我受一些退休老干部、藏族老人和热爱藏民族、藏文化的同志们的重托,成立了“南县马蹄藏文化保护协会”。本协会的工作宗旨就是在当地开展藏文化培训工作,普及推广藏族民间传统文化;对珍贵、濒危的并具有历史价值的藏族民间文化进行系统的抢救和保护;对原生态文化保存较为完整并具有特殊价值和浓郁特色的文化区域,进行动态的持续性保护,重现本区域独有的藏民族风情。

本协会的领导机构是理事会,暂时有9人组成,(会长:黄军峰,副会长:贺玉志、扎西让偶,秘书长:毛兰让偶,副秘书长:秦晟,宗教事务办主任:奥赛加措;培训事务办主任:秦学明;宣传事务办主任:常文军;民间艺术事务办主任:白向成)。其次本协会聘请名誉会长:罗万明,顾问:秦雪仁、张新辉、安秀梅、贺敬农、黄明、金巴达杰、秦秀丽、秦万寿。

本协会报县民政局于XX年10月11日批准成立。

自协会成立之日,协会理事会成员团结协作,努力工作,于今年8月份走村串户,收录整理了本地区的藏族原生态民歌,并正在进行翻译、藏汉文对照、刻录光盘等工作。在XX年将呈献给广大藏族同胞以及藏族民歌爱好者,使本地藏族原生态民歌得以保护并世代传承。

同时我们借鉴藏文书籍,并有本地藏族老人指导编印了一本适合本地区针对成年人学习的《藏文口语训练教材》,并且将本教材带到青海由青海大学藏医学院大学生将教授内容录音,我们将录音文件刻录成dvd光盘,配发到学员手中以便自学。本教材的编写主要是为了在本地区普及藏语,使本地濒临失传的藏语得到及时拯救和有效保护。在“马蹄藏文化保护协会”工作人员组织领导下,通过各位教员的认真教授和辅导,用一年时间学完第一册,力争用3年左右的时间,使本地青壮年能够用藏语进行日常交流,并能观看藏语电视节目,听懂藏语歌曲。本教材内容有语音和对话两部分。以安多语言为标准,结合本地口语。教授和学习方式主要采取相对集中,分散辅导,以点带面。

本教材是一套系统的藏文化传承载体,在继一册之后,将进一步加大识字量,增加会话范围和句式,并收录藏族民间传统文化,使广大藏族人民能通过学习,更好的了解和传承、发展藏文化,也使本地区藏文化的传承、发展后继有人。

同志们、同胞们,兄弟姐妹们,为了拯救和保护藏文化,我们就从说藏话、学藏文开始吧!

最后,对乡党委政府、马蹄学校对藏语学习班以及协会工作的大力支持表示感谢!对为协会进行大力捐助的同志表示感谢!也希望社会各界,以及热爱藏文化事业的仁人志士对马蹄藏文化保护协会给予资金资助与支持。

谢谢。

教师置换脱产研修项目开班仪式发言稿


--国培班学员交流学习发言稿

亲爱的老师、尊敬的领导:

大家上午好!我来x宾市x区x中学,我是x师大“国培计划(XX)”初中语文二班的培训学员,很荣幸能代表上一届国培班学员与大家交流学习感受。

说起去年参加“国培”,我其实经历了由“失望”到“希望”到“难忘”的心路历程:

记得那是去年10月20日,报到的第一天,我与众多参加培训的学员一样,满怀着学科带头人的傲气,满怀着参加培训该享有的优厚待遇,满怀着经验十足的轻浮之心,背起行囊,远来省城,大有电视剧《亮剑》中,身经百战且战功赫赫的李云龙初到高等军校时的情景。

然而,眼前的一幕幕情景让我退却,让我产生了无尽的失望。

住的是x师大学生宿舍,四人间,公共浴室,公共开水房,室内没有基本的卫生工具,没有专用的淋浴热水供应设备,只有满屋的霉气、蜘蛛网,只有单薄的床垫、汗臭味极浓的被盖、窄窄的高低床……一切的一切,俨然就是一个学生新入学校时的情景。此外,吃饭也还得同学生一样刷卡,开水和洗澡水还需自己去花钱充值,日常生活用品也需自己去购置——想象中的住宾馆,用桌餐,享受学科带头人的高级培训待遇,完全成了泡影。一切的一切,除了失望,还是失望。

失望到了极致就不再是失望。报到的第二天,随着开班仪式的举行,领导老师们的讲话让我有了些许警醒:“重回大学时代,重温大学生活”,教师生涯,不亦乐乎?“既来之,则安之”,“调整心态,摆正角色,早入正轨,认真学习,才是关键”。代表着四川省农村初中语文学科带头人的身份,前来参加培训;背负着教育局、学校、老师、学生、家长及社会的重望,前来参加培训。原来,我的心中满是希望,希望借此机会,使之成为个人前进路上的“加油站”;希望通过参加培训,提升自我,辐射周边,带动群体;希望借此培训,实现“凤凰涅槃”。

于是,满怀着希望,在“国培”的日子里,一泡就是三个月。专家味儿、教授味儿、学者味儿、学友味儿……充盈了我的整个身心,我因此收获了无数个感动与冲动。这些感动与冲动都是我的最爱,最是难忘。

诸多难忘一时难以言尽,这里,我只想说,我是如何度过一个难忘的“国培”的?

老师们,我们都知道,枯燥的学习总会让人感觉无聊。那么,总得做点什么,来打发这种无聊,来让自己的“国培”生活充实而有意义?冲着这点朴素的念头,我主要从三方面做了一点让自己难忘的事:

一、“风暴式”读书生活

短短三个月,x师大文学院资料室、学生图书馆、校园书籍交流平台、成龙校区图书馆、西南书城、天府书城、布克书城……有书读、有书卖的地方,几乎都有我留下的足迹;短短三个月,课余、周末,主要的休息方式就是看书——睡觉——看书;短短三个月,买书二十多本,涉及哲学、教育专著、文学经典、励志书籍多方面,《哲学与人生》、《平衡的智慧》、《语文四大名师研究》、《x师大“国培计划”(XX’)初中语文教师培训自学材料》、《水浒新解》、《最美不过是诗经》等,都是我已看过的好书。

正是这“风暴式”的读书生活,我觉得,我过了一个充实而有意义的“国培”。

二、坚持撰写学习日志

为打发学习之余的无聊,我们寝室四人,你一言我一语,在情感的发泄之后,萌生了一个大胆的想法——记下自己每天学习与生活的体会,作为一种见证,一种学习的见证、收获的见证和友谊的见证。于是,每天坚持撰写学习日志,成了我们必做之事。因着这份坚持,三个月下来,一本拥有40余篇心得,7万多字的书《国培的日子》终于诞生了,正如我们寝室刘德华老师在后记中提到的:

这个结果,是当初没有想到的:一是竟能坚持记完学习内容,写出点滴心得;一是竟然有这么多字。

这个结果,是始料不及的,犹如捧着一个意外诞生的婴儿,有欣喜,有惊奇,甚至有点复杂的情愫。

她的诞生,似乎有某种传奇的性质。

正是这份坚持写作,我过了一个充实而又收获甚丰的“国培”。

三、广泛参与集体活动:

借用李华平老师之言:“生命在于运动,亲戚在于走动,团队在于活动”,三个月的“国培”生活,虽是艰苦,却很幸福。大班聚会、小班聚会、“浮生半日游锦里,走宽窄”、微格评课指导学生、嘉祥观课留影、班级拔河比赛、学员学习交流、学友生日party等。

这些丰富多彩的集体活动都是我参与过的,我因此收获了学友情谊,也收获更多的难忘。

老师们,如果要我概括自己参加“国培”的感受,我想借用自己在总结里提到的一句话来结束:在x师大参加“国培”的这段日子是短暂的、幸福的,正如成都这场早雪一般,热烈、美丽而又来去匆匆。在这匆匆里,我履历了由失望到难忘的心路历程,留下的是无尽的不舍与畅想。

最后,祝愿老师们在这新一轮“国培”的日子里,学习愉快,学有所成!祝愿x师大“国培计划”越办越好,桃李天下!

骨干教师跟岗学习开班仪式发言稿


敬佩的王xx老师,李xx校长,各位同仁早上好!
感谢省教育厅给了我们这次跟岗学习的机会,感谢王xx老师在百忙中愿意接纳、培训我们这些有强烈教育情怀的学生,谢谢您领着我们前进,接下来您要辛苦了。
如果有人问你,XX年12月1日,这是一个什么日子,你会告诉他什么呢?不瞒你说,今天是XX年省小学数学骨干等23名学员开启到特级教师王xx工作室跟岗学习的日子,开启追逐成为一名有自己教学特色的明师的日子。(特别说明这个名在我心目中是明白的明)历的今天,又会是一个什么日子呢?不论我用*、360导航,还是用google、雅虎等搜索引擎进行搜索,我们都会惊喜地发现,这个12月1日,历的今天记录的那些人,他们都有一个共同的属性——他们都是非常特殊,创造了非凡的价值;记录的那些事,都是正面、积极地为这个世界传递正能量,并为之付出、努力、奋斗,甚至是牺牲……
试问:我们开启追逐成为一名有自己教学特色的明师的日子特别吗?它有资格进入历的今天吗?其实,历史是后人写成的,我很不清楚,公元XX年12月1日会不会成为我们历的今天。但我们很清楚的是我们用每一个今天在书写着我的历史。
在接下来的时间里,我们将放下浮躁、放下懒惰、放下那只有三分钟的热度、放空那个很容易被诱惑的大脑、放开那一双很容易被什么事情都吸引的眼睛、管住那一张可能对什么事情都想八卦两句的嘴巴。我们会静下心来,从事一课的研究,以“读书、写作、磨课、做课题”为手段,努力实现“一万个小时的定律”。为了这个目标,我是去行走、去奔跑,而不是漫无目的去流浪,我们应该用我的那种快乐、幸福、焦虑、忧愁、甚至痛苦,去锻造我们生命的意义,我们要抓住每一个今天,通过我们不断地努力、不断地付出,让这个XX年12月1日成为一个特殊的日子,让它成为我人生中历的今天,也成为大家人生中历的今天。
下面几句话与大家共勉:
不是因为拥有了才付出,而是因为付出了才拥有!
不是因为成长了才去承担,而是因为承担了才会成长!
不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持了才有希望!

科级领导培训班教育开班仪式讲话稿


同志们:

在全党深入学习贯彻十六届六中全会精神的热潮中,在全县上下全力向全年经济社会发展目标任务冲刺的重要时刻,经县委研究同意,由县委组织部、县委党校联合举办的全县科级领导干部培训班,今天正式开班了。在此,我代表县委向参加这次培训的同志表示热烈的欢迎,对你们的默默奉献和辛勤工作表示衷心的感谢!

县委决定举办这期科级领导干部培训班,旨在进一步提高大家的理论水平和政治水平,增强组织能力和协调能力,更好地适应工作岗位需要,肩负起推进跨越发展的历史重任。下面,就同志们如何参加好本次培训班学习我讲几点意见:

一、提高认识,切实增强培训学习的紧迫感和使命感

对领导干部来说,学习是一种修养、一种境界,更是一种责任和需要。特别是在座的各位,都是去年以来新提拔任用的科级领导,新的职务和责任对大家的理论素养、知识水平、领导能力都提出了更高的要求。近年来,在县委的领导下,全县各级干部认真贯彻执行党的路线、方针、政策,艰苦创业,奋发图强,全县经济社会得到了长足发展,城乡面貌发生了巨大变化。我们之所以能取得这样的成绩,一个重要的原因,就是我们始终重视对干部的教育培养,造就了一批靠得住、懂经济、会管理的干部队伍。在新的历史条件下,面对国民经济和社会发展第十一个五年规划和全面建设小康社会的宏伟目标,面对建设经济强县、构建和谐*的艰巨任务,加之科技革命突飞猛进、高新技术产业化步伐加快和社会主义市场经济体系的逐渐成熟,我们所处的环境、面临的形势和承担的任务在不断发生着变化,对广大党员干部的要求也在不断提高,我们只有把培养教育干部作为一项事关全局的基础性工作坚持不懈地抓下去,切实提高各级干部,尤其是领导干部的思想政治素质、理论修养和领导能力,才能确保十六届六中全会精神得以全面贯彻落实。我县的科级领导干部整体文化水平较高,接受新事物快,开拓进取意识强,这一点应充分肯定。但客观地分析,一些科级领导干部还缺乏扎实的理论功底,理论水平和知识水平还不适应或不完全适应新形势、新任务的要求;有的事务主义,以干代学;有的作风不够扎实,学用脱节,缺乏脚踏实地的实干苦干精神和勇于探索的开拓创新精神;极个别科级领导干部甚至无视党纪国法,违法违纪。举办这次培训班,目的就是要使大家通过学习,统一大家的思想,拓宽大家的视野,提高大家的素质,进一步增强驾驭社会主义市场经济、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会和解决群众生产生活问题的能力,努力提高领导水平,更好地带领全县干部群众全面建设小康社会。因此,大家一定要充分认识举办这次培训班的重要意义,切实增强学习的紧迫感和自觉性,不断丰富和提高自己,更好地履行职责。

二、 学以致用,坚持和发扬理论联系实际的学风

要做到学以致用,就是要把学与思、知与行结合起来,做到学用相长、融会贯通;要坚持理论联系实际,不断提高自身的实际工作水平和执政能力;要把学到的新理论、新知识、新技能充分运用到工作中,使学习转化成为生产力和创造力。当前,大家要紧密结合“两区两带”发展战略,联系各乡镇、各部门工作实际,联系广大干部群众的思想实际,将学到的知识运用到工作中去,研究新情况,解决新问题,开创新局面。

首先,要在学习贯彻党的十六届六中全会精神与“三个代表”重要思想上下功夫。结合保持共产党员先进性教育活动,我们要进一步强化理论学习,结合本乡镇、本部门工作实际和自身思想实际,全面准确地领会党的十六届六中全会精神,真正把党的十六大、十六届四中、六中全会精神和“三个代表”重要思想贯彻到全县经济社会发展的各个领域,体现在党的建设的

各个方面,落实到实施“两区两带”发展战略,加快*发展这个第一要务上来。面对良好的发展基础和难得的发展机遇,我们要坚定信心,敢于同强的比,敢于向高的攀,敢于不断提高工作标准,最大限度地发挥自身潜能,实现超常规发展。

二是要在准确把握县情,进一步理清发展思路上下功夫。今年是全面实现“十五”计划、为“十一五”规划奠基的关键一年。对于我们这样一个经济欠发达山区县,既面临前所未有的机遇,又面临巨大的挑战和压力。我们要立足形势的发展变化,重新审视和认识县情,进一步理清发展思路,制定切实可行的发展路子和措施,推动各项事业的大发展。大家要结合培训内容,紧密联系各自的工作实际,深入思考,精心谋划,建言献策,达到启迪思路,完善措施,推动工作的目的。

三是要在解决当前改革发展中出现的突出矛盾和问题上下功夫。随着改革的不断深入,特别是农村税费改革和企业改制的深入推进,经济社会生活中长期积累的各种深层次矛盾和问题日渐显露出来,有的表现得还十分突出。从我县的实际情况看,还存在着农业产业化程度低、农民增收难度大、企业竞争能力弱、资源优势转化为经济优势较难、再就业渠道窄、县域经济总体发展水平不高等矛盾和问题,这些问题不仅关系到全县改革、发展、稳定的大局,而且对我们各级领导干部也是一个严峻考验。这就需要我们正确分析形势,把握工作大局,提高执政水平,切实解决好出现的各种矛盾和问题,把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好,保证改革和建设的顺利进行。全县人民对我们寄予了很大的期望,我们必须要有一种时不我待的危机感,强化机遇意识,即要看到我们的差距,增强紧迫感,又要看到我们的优势,看到群众思富盼富的强烈愿望,坚定信心,振奋精神,努力推进我县经济持续快速健康发展。

三、加强领导,确保干部培训工作扎实开展

县委对这次培训非常重视,徐书记多次过问培训班的准备工作,并就培训工作提出了具体要求。这次讲座包括有十六届六中全会精神辅导和领导科学与艺术、党风廉政建设、《公务员*》等方面的知识,还有法制教育、计划生育等方面的讲座,内容十分丰富,极具针对性。县委组织部和县委党校要高度重视这次科级领导干部培训工作,要抽调业务精、能力强的同志进行培训,按照培训计划精心组织,周密安排,大胆管理,严格要求,抓好各项制度的落实;要关心参训学员的学习和生活,尽最大努力为他们创造一个良好的学习环境;要坚持深入教学一线,随时了解和掌握培训情况,注意收集和总结培训中好的经验和做法,悉心研究,进一步提高培训质量和培训工作水平。参加这次培训的科级领导承担的工作任务都很重,回来参加一次培训很不容易,希望大家珍惜这次难得的学习机会,按照培训安排,排除一切干扰,集中精力,静下心来,真正学一点东西,使大家的理论素养得到新的提高,精神境界得到新的升华,工作能力得到新的增强,推动各项工作迈上新的台阶。

最后,祝同志们在培训期间生活愉快,身体健康,学习进步!预祝本期培训班圆满成功!

谢谢大家!

看到这里关于“开班仪式学员发言稿”的相关内容差不多已经结束了,如果对《EEPO有效教育开班仪式发言》还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“开班仪式学员发言稿”专题!

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