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教育局培训部工作总结

教师骨干培训会议上教育局领导讲话。

一日无二晨,时过不再临。在我们正式演讲前,我们不妨预先将准备演讲的内容整理成演讲稿。演讲稿主要为了说明观点和表明你的态度的。我们写演讲稿的时候有什么需要注意的呢?小编特意收集和整理了教师骨干培训会议上教育局领导讲话,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

同志们:

以科学发展观的眼光来衡量,现代化的优质教育必然是顺应人的发展需求,满足人性自我提升需要的教育,必然是百姓福祉不断提升,群众满意度不断上升的教育,必然是质量和数量、公平和个性、成功和幸福达到高度和谐的教育,联合x市教育发展实际,几个问题和大家交流探讨,抛砖引玉,推动大家议教育、谋发展。

一、城市需要怎样的教育。

我市正努力建设“三中心、两高地”宜创宜居的国际性商贸城市,教育一方面要为城乡百姓提供均衡、优质、公平的教育机会,满足百姓“有书读”“读好书”意愿;另一方面要为经济发展和社会发展提供坚实的人力资源支持。面对挑战,x市发展经济的竞争力急待进一步培育,新的优势在于市场发展模式的转型升级,在于知识技术和创新人才的支撑,在于专利、品牌等新兴经济元素的培育,在于城市人文的积累和提升,x市转变经济增长方式,突破资源瓶颈,提高发展质量,需要教育发挥知识和技术创新的“源头活水”、人才和思想的“储备库”、区域经济社会发展“发动机”的作用。

(一)进一步推进教育均衡发展。

近几年我市教育整体发展水平和教育均衡程度不断提高,但优质教育资源总量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖锐,城乡教育之间、义务教育与其他教育类别之间,公办教育与民办教育、区域间发展不均衡的状况还需进一步改进。我市用十年时间实现了由普及九年义务教育向高质量普及十五年教育的转变,x市教育实现了三大转变:即从数量的扩张转到质量的提高,从硬件的完善转到队伍的优化,从教育的均衡、快速发展到优质、和谐发展。当前及今后,教育的关键点已转移到更深层次的均衡上来,更注重校风、学风、教师队伍、学校管理和发展潜能等,促进教育公平要从外延扩张,更注重内涵发展,尤其要加强薄弱学校、农村学校师资建设、教学方式改革,提升教育教学水平,使每所学校都得到发展提升。因此,今后要加强教育资源尤其是师资力量的良性配置,加快我市要优化教师引进、培养和发展的政策,在教师待遇的保障、优秀人才的引进、农村教师队伍的稳定、创新人才的奖励等方面,深化政策,建立多渠道的教育骨干和师资的科学流动机制和培养提升机制,努力突破制度瓶颈,促进教师资源“柔性流动”、“多向流动”等,培育优秀教研组、先进班组等创新型团队,每个学校都要推出自己的名师团队。完善促进城乡教育均衡的资源分配制度,大力研究资源共享、“和谐共进”的均衡发展机制。

(二)进一步加快职业教育发展。

职业教育是“面向人人,面向社会”的教育,是与本地经济发展关联度很高的教育类别。本地产业发展是发展职业教育的现实源泉,职业教育的优质发展也是企业发展的重要的智力和人力资源基础,困此“围绕产业办学、围绕市场兴教”是其基本理念。例如苏州市发展职业教育理念是“合拍共振,无缝对接”,苏州是世界知名制造业基地之一,是外商投资企业密集区,世界500强的91家企业在苏办厂,苏州产业在升级,苏州职业教育也在跟进,从传统的电子商务、文秘、电工到微电子制造,现代通信技术、物流、汽车维修,市场需求与学校发展和谐共生。我市已提出了建设国际小商品贸易中心、国际小商品创造中心目标,以转型升级为主题,提升制造业整体素质,发展职教空间很大。但近几年,我市职业教育面临经费不足,生源不佳、发展信心不足、群众认可度还不高等问题,职业教育对社会贡献度还不高。(近几年我市职业学校先进设备闲置现象一定程度存在。要有懂技术的学生,必须要有一定的设备提供实训,但由于活动经费缺乏,学校不能购置丰富的材料,许多教学活动无法开展,一些设备被闲置;企业与学校联合办学热情不高,有的企业前几年满怀热情办起校企合作班,但由于各种原因,企业投入回报不对称,办班难以为继。发展职业教育的社会环境不尽如人意.职业教育的质量也倍受社会各界关注。)一些规模企业反映,中等职业教育培养的学生在企业的“适用度”不如上世纪九十年代,以前中等职业学校培养的学生经过锻炼往往成为企业的骨干,但现在经常会遭遇中职生用不上、用不起的现象,中职生的职业道德水平、职业技能水平有所“滑坡”。在大学生就业难的背景下,深化职业学校人才培养模式改革更是迫切。市政府将进一步研究扶持职业教育的激励政策,营造全社会重视实用人才、重视职业技能的氛围。职业教育单位要振奋精神,与时俱进,瞄准市场办学,着眼企业办教,加强教育教学改革,加强合作办学,拓展办学的形式,提高职教服务社会、助推经济发展的能力和水平。

二、教育需要怎样的学校。

(一)树立科学的质量观和人才观。

社会的发展对人才素质的要求不断提高,随着知识经济不断深入,“高分低能”、“高分无能”的青年越来越不能适应社会竞争的形势,最近几年北京、上海等地推行高校自主招生,录取标准已显露出当今社会“新人才观”的端倪,形势要求我们确立全面的、可持续发展的质量观;但另一方面,恰恰是就业竞争的激烈,使家长对子女就业的期望过重寄托到学校的升学绩效上,这种关注并没有随高等教育大众化、基础教育高标准普及而有所减弱,反而更为加强。这就使学校面临两种质量观的矛盾,是追求“分数的质量”,还是“追求生命的质量”。越来越多人认识到当前教育的一些偏差。我认为,德育关键是做人教育;智育关键是自主学习的能力;体育关键是终身锻炼的习性养成;美育关键是情操陶治;劳动教育关键是树立劳动光荣的信念。教育青少年要养性—注重优美人格的奠定,养慧—圣贤智慧的陶治;养德—正大品行的规范;养志—理想抱负的树立;养能—生命能力的完善。学生不仅要提高文化科知识水平,更要发展体质水平、审美水平、创新水平、心理水平等各方面素质,提高可持续发展能力,更要树立“因材施教”理念,确立不同个性、不同禀赋学生不同的质量标准。人格教育与技能教育相辅相成,培养具有深刻文化素养、身心更和谐健全的现代中国人。

(二)深化教育教学和教育管理改革。

要从积极提升教师业务素质入手,提高教师实践新理念,运用新技术,实施新办法开展教育教学的能力;要着眼课堂教学模式的革新,以“提高效率,减轻负担”为原则,提高文化课教学质量;要改变全市学校一把尺子衡量绩效的局面,实行教育质量多元策略,实施策略分层,多元发展,确立“各级各类争一流”思想,促使不同学校努力在自身层次达到最优,实行群体创优;要培养学生多方面素质,统筹学校艺术教育和课外活动,构建丰富多彩的校园文化体育活动体系。

(三)加快学校内涵成长。

近三年我市高扬学校文化建设大旗,推动学校锤炼核心价值观,培育师生主流意识,以文化提品质,以文化树品牌。但目前学校文化尚未深刻融入管理者治教理念,以及师生团队的治教求学行动中,有品位的学校不够多。一个富有内涵的学校,我的理解:一是理念一定要贯彻得非常到位,得到全体成员多年不变的认同和自觉遵行。二是管理一定要修炼到细节,学校的一本书或是一棵树背后都可能有蕴藏着深刻的内涵。三是风格一定要有鲜明的个性。学校不一定每个都是名校,但可以是有个性的学校,特色的培育源于深入挖掘校本资源,以及拓展和发挥,不因学校规模宏大而庞杂失序,不因学校规模小而无可实施。比如义中是我市教育多年的典型代表,已经塑造了比较深厚的学校形象,那么,“义中人”这个品牌怎样发扬光大、与时俱进?是否可以将更多象“义中人”这样富有精神内涵的学校特色品牌呢?面对既定的师资和生源、硬件和软件,学校文化发展的境界决定了学校内在发展力和外在的影响力,靠有限的名师建不起名校,只有文化才有化平凡为神奇、化散沙为整体的力量。

三、学校需要怎样的教师。

(一)教师要有精神空间。

最近几年伴随着高校扩招步伐不断加大,教师教育的力度不断加大,我市教师的数量和质量均有可喜提升,社会人士热衷教育的氛围日渐浓厚,但随着百姓对教育要求越来越高,对教师素质的要求也水涨船高。当前我市教师的学科和学历结构还不尽完善,优秀教师群体还比较单薄,对教师的职业精神和师德行风状况有质疑的声音。教育发展首要资源是教师;教师的素质首要是师德。有一个事实全世界应该都相同,那就是当教师不是发财的工作,教师在很大程度上是将自己的精神世界来作为职业资源的,教师是从社会地位而非经济地位获得尊严,教师的价值是在学校中以传递人类精神的火种而体现出来。但令人担忧的是,过度的量化使学校和教师的特有价值难以充分评价,功利的社会使教师的价值取向受到不良影响,应试教育也伤害了教师职业的古老的欢乐,教师的信仰以及个性、灵性、独特的生命体验都在渐渐消退,教师作为人的精神导师和灵魂工程师的功能的退减,使教师不仅不被社会敬重,连学生都不再尊重他们。因此各中小学要进一步加强师德行风建设,以整治违规带生问题为切入点,以充实教师的精神世界为根本点,把更多的精力放到琢磨教师成长、研究教师培养上来,培养更多的品德良好,学养深厚的优秀教师,以教师队伍建设推进教育内涵发展。

(二)校长要有几分书卷气。

校长是一所学校的灵魂。基础教育课程改革的推进,学校文化建设的深化呼唤更多的校长提高教育领悟力和人格魅力。温家宝总理曾批评几种“非教育家”类型的校长,即政客型校长、企业家校长、权谋家校长,就是所谓看不出教育工作者气质的校长。我们提倡校长要勤于修身,敏于思考,善于干事,敢于创新,做一个善管理的“实干家型”校长;提倡校长深入学习教育理论,积极投身教育教学改革,做一个懂业务的“教育家型”校长;提倡校长坚守知识分子的人文情怀,涵养知性气质和高雅情趣,做一个书生型校长。

同志们,教育是泽润心灵的事业,教育是树人育人的伟业,让我们满怀教书育人的神圣感、自豪感,推进教育健康和谐发展。 

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教育局关工委工作会议上的讲话


各位老领导、老同志:大家好!

适逢年终岁尾之际,把在座各位关工委老领导和老同志请来,一是研究探讨今后关工委的发展,二是想借此机会对大家在过去一年的辛苦工作表示感谢。教育局在关心下一代工作上所取得的每一项成绩,都凝聚着在座各位老同志的心血和汗水,凝聚着老一辈对下一代的无限深情。你们退而不休,把自身的天伦之乐延伸到对青少年的关爱上,自觉主动地承担起关心、教育下一代的重任,尽心竭力,无私奉献。我代表局党委对大家长期以来所做的工作和给予铁东教育的支持表示衷心的感谢,谢谢你们!

下面,结合今后的关工委工作,我提三点希望:

1、加强学习,领会文件精神。文件不领会,任务不明确,工作就没有方向。大家要通过学习传达辽教发[20xx]25号《关于加强全省教育系统关工委组织建设的意见》,以及省、市有关文件,统一思想,提高认识,进一步领会关工委工作的性质、方针和任务,将“围绕中心,配合补充,因地制宜,量力而为,立足基层,注重实效”的24字关工委工作方针落到实处。

2、要当好支部的参谋,带好关工委队伍。要经常与支部保持联系,反映老干部的意见和建议,提出工作想法。要把更多的年富力强、热爱关工委工作的老干部、老教师吸纳到关工委组织中来。

3、要在“创品牌,促工作,抓实效”上下功夫。每所学校要选准自己的切入点,培养本校的特色,树立自己的品牌,具有本校独特的东西。

各位老领导、老同志,你们都既是学校关工委的领导者、组织者,同时又是直接参与者。今后,希望大家在身体条件允许的情况下,继续支持关心下一代工作,继续关心支持铁东教育的发展!

最后,祝愿大家身体健康,精神愉快,幸福安康。谢谢大家!

教育局领导任职讲话稿


篇一:在县教育局任职会议上的发言

在县教育局任职会议上的发言

尊敬的各位领导,同志们:

承蒙组织的信任,让我担任县教育局党总支副书记、副局长,在这非常的时刻,说心里话是压力多于欣喜,责任甚于欣慰,多年的教育工作经历,使我深知担任县级教育行政领导这副担子的份量和责任,也清楚它的意义。它饱含着县委、政府的高度信任,寄托着在坐每一位同志的殷切希望。过去的几年,在历届县委、政府的高度重视下,通过几任教育局领导班子的扎实工作和全县教育系统广大干部职工的共同努力,我县的教育工作取得了新的成绩。要使全县教育工作不断有新的突破,我深知肩上责任的重大,但既然组织对我的信任,我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务,切实履行好职责,殚精竭虑干好工作,勤奋学习,不辱使命!在今后的工作中我将做到:

一、加强学习,不断提高自身综合素质。认真学习政治理论和教育教学管理知识,不断提高自身政治理论素质,科学决策水平,依法行政水平和分析问题,处理问题的能力,增强做好教育工作的积极性和主动性。

二、认真贯彻执行民主集中制,尊重团结班子的每一名成员,做到班子成员之间团结协作,互相信任、互相尊重、互相支持,取长补短,真心实意地与其他同志合作共事,同舟共济,增强全局意识和大局观念,最大限度地调动每一位班子成员的积极性,发挥出班子的最佳效能。

三、转变作风,重视打造求真务实、廉洁、高效的班子新形象。切实深入教育工作第一线,找准工作着力点和突破口,狠抓教学质量和日常管理,向管理要质量,向教研要效果,努力提升育人水平,执著追求成才效果。力争通过几年的努力,使全县的教师逐渐成为素质高、教学过硬、责任心强的职工队伍,让质量成为广大教师为之骄傲的资本,让校园成为教师创业的乐园。同时,提三点希望,与全县教育管理工作者共勉:

一是立足现实,总结经验,转变作风抓管理。面对我县教育工作中存在的薄弱环节,全县广大教育工作者,特别是在坐的每一位同志要认真分析梳理工作中的不利因素和有利条件,进一步总结经验,研究解决的办法和措施,切实转变工作作风,充分调动广大教师的工作热情和工作积极性,做好本职工作,一心一意谋求全县教育事业发展的良策。

二是抓住机遇,乘势而上,巩固成果促发展。在县委、政府的坚强领导和高度重视下,在全县“普六”、“普九”取得成果的基础上,我们要不失时机地抓住有利机遇,打牢基础,巩固现有成果,努力提升教育教学质量,促进全县教育教学工作的持续、稳步、健康发展。

三是加强领导,同心同德,围绕教学抓质量。2005年是贯彻落实“十五”计划的最后一年,是加快发展、承上启下的关键之年,我们必须清醒地认识到教育教学工作面临着新的机遇,同时也将遇到新的困难和问题,但我们相信在县委、政府的正确领导下,团结一班子人,齐心协力,切实加强对教育教学工作的领导,依法行使行政职能,认真履行职责,与全体教职工一道同心同德,克服困难,勤奋工作,围绕教学抓管理,围绕教学抓质量,努力使全县的教育教学水平有一个新的突破。

篇二:教育局局长在任职会议上的就职讲话

教育局局长在任职会议上的就职讲话

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

承蒙组织的信任,让我担任县教育局党总支副书记、副局长,在这非常的时刻,说心里话是压力多于欣喜,责任甚于欣慰,多年的教育工作经历,使我深知担任县级教育行政领导这副担子的份量和责任,也清楚它的意义。它饱含着县委、政府的高度信任,寄托着在座每一位同志的殷切希望。过去的几年,在历届县委、政府的高度重视下,通过几任教育局领导班子的扎实工作和全县教育系统广大干部职工的共同努力,我县的教育工作取得了新的成绩。要使全县教育工作不断有新的突破,我深知肩上责任的重大,但既然组织对我的信任,我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务,切实履行好职责,殚精竭虑干好工作,勤奋学习,不辱使命!在今后的工作中我将做到:

1加强学习,不断提高自身综合素质。认真学习政治理论和教育教学管理知识,不断提高自身政治理论素质,科学决策水平,依法行政水平和分析问题,处理问题的能力,增强做好教育工作的积极性和主动性。

2认真贯彻执行民主集中制,尊重团结班子的每一名成员,做到班子成员之间团结协作,互相信任、互相尊重、互相支持,取长补短,真心实意地与其他同志合作共事,同

舟共济,增强全局意识和大局观念,最大限度地调动每一位班子成员的积极性,发挥出班子的最佳效能。

3转变作风,重视打造求真务实、廉洁、高效的班子新形象。切实深入教育工作第一线,找准工作着力点和突破口,狠抓教学质量和日常管理,向管理要质量,向教研要效果,努力提升育人水平,执著追求成才效果。力争通过几年的努力,使全县的教师逐渐成为素质高、教学过硬、责任心强的职工队伍,让质量成为广大教师为之骄傲的资本,让校园成为教师创业的乐园。

同时,提三点希望,与全县教育管理工作者共勉: 一是立足现实,总结经验,转变作风抓管理。面对我县教育工作中存在的薄弱环节,全县广大教育工作者,特别是在坐的每一位同志要认真分析梳理工作中的不利因素和有利条件,进一步总结经验,研究解决的办法和措施,切实转变工作作风,充分调动广大教师的工作热情和工作积极性,做好本职工作,一心一意谋求全县教育事业发展的良策。

二是抓住机遇,乘势而上,巩固成果促发展。在县委、政府的坚强领导和高度重视下,在全县“普六”、“普九”取得成果的基础上,我们要不失时机地抓住有利机遇,打牢基础,巩固现有成果,努力提升教育教学质量,促进全县教育教学工作的持续、稳步、健康发展。

三是加强领导,同心同德,围绕教学抓质量。2005年是

贯彻落实“十五”计划的最后一年,是加快发展、承上启下的关键之年,我们必须清醒地认识到教育教学工作面临着新的机遇,同时也将遇到新的困难和问题,但我们相信在县委、政府的正确领导下,团结一班子人,齐心协力,切实加强对教育教学工作的领导,依法行使行政职能,认真履行职责,与全体教职工一道同心同德,克服困难,勤奋工作,围绕教学抓管理,围绕教学抓质量,努力使全县的教育教学水平有一个新的突破。

谢谢大家!

篇三:教育局任职会议上的发言

尊敬的各位领导,同志们:承蒙组织的信任,让我担任县教育局党总支副书记、副局长,在这非常的时刻,说心里话是压力多于欣喜,责任甚于欣慰,多年的教育工作经历,使我深知担任县级教育行政领导这副担子的份量和责任,也清楚它的意义。它饱含着县委、政府的高度信任,寄托着在坐每一位同志的殷切希望。过去的几年,在历届县委、政府的高度重视下,通过几任教育局领导班子的扎实工作和全县教育系统广大干部职工的共同努力,我县的教育工作取得了新的成绩。要使全县教育工作不断有新的突破,我深知肩上责任的重大,但既然组织对我的信任,我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务,切实履行好职责,殚精竭虑干好工作,勤奋学习,不辱使命!在今后的工作中我将做到:一、加强学习,不断提高自身综合素质。认真学习政治理论和教育教学管理知识,不断提高自身政治理论素质,科学决策水平,依法行政水平和分析问题,处理问题的能力,增强做好教育工作的积极性和主动性。二、认真贯彻执行民主集中制,尊重团结班子的每一名成员,做到班子成员之间团结协作,互相信任、互相尊重、互相支持,取长补短,真心实意地与其他同志合作共事,同舟共济,增强全局意识和大局观念,最大限度地调动每一位班子成员的积极性,发挥出班子的最佳效能。三、转变作风,重视打造求真务实、廉洁、高效的班子新形象。切实深入教育工作第一线,找准工作着力点和突破口,狠抓教学质量和日常管理,向管理要质量,向教研要效果,努力提升育人水平,执著追求成才效果。力争通过几年的努力,使全县的教师逐渐成为素质高、教学过硬、责任心强的职工队伍,让质量成为广大教师为之骄傲的资本,让校园成为教师创业的乐园。 同时,提三点希望,与全县教育管理工作者共勉:一是立足现实,总结经验,转变作风抓管理。面对我县教育工作中存在的薄弱环节,全县广大教育工作者,特别是在坐的每一位同志要认真分析梳理工作中的不利因素和有利条件,进一步总结经验,研究解决的办法和措施,切实转变工作作风,充分调动广大教师的工作热情和工作积极性,做好本职工作,一心一意谋求全县教育事业发展的良策。二是抓住机遇,乘势而上,巩固成果促发展。在县委、政府的坚强领导和高度重视下,在全县“普六”、“普九”取得成果的基础上,我们要不失时机地抓住有利机遇,打牢基础,巩固现有成果,努力提升教育教学质量,促进全县教育教学工作的持续、稳步、健康发展。三是加强领导,同心同德,围绕教学抓质量。2005年是贯彻落实“十五”计划的最后一年,是加快发展、承上启下的关键之年,我们必须清醒地认识到教育教学工作面临着新的机遇,同时也将遇到新的困难和问题,但我们相信在县委、政府的正确领导下,团结一班子人,齐心协力,切实加强对教育教学工作的领导,依法行使行政职能,认真履行职责,与全体教职工一道同心同德,克服困难,勤奋工作,围绕教学抓管理,围绕教学抓质量,努力使全县的教育教学水平有一个新的突破。


教育局领导在


今天,我们在这里隆重集会,开展党员组织生活活动并热烈庆祝中国共产党成立90周年。在此,我代表教育局向全体党员致以诚挚的问候和节日的祝贺!下面对全体党员提三点要求:

一、我们要把加强党的思想理论建设放在第一位。

我们必须大力弘扬马克思主义学风,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装全党。全体党员要带头学习,不断提高自身素质和知识水平,在教育局的各项工作中,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用。

二、我们要求全体党员要加强党性修养,不断提高自身素质。

加强党员的党性修养,是我们党的事业发展的需要,是新的形势和任务的需要,也是坚持党员标准的需要。我们全体党员必须用联系群众、克己奉公、坚持原则、勤奋学习、敢于创新、严于律己、维护团结等一切优良品质来教育自己,改造自己和锻炼自己,从理论、道德、作风、纪律、知识五个方面加强修养,为教育局的发展建设做出更大的贡献。

三、我们要加强作风建设,提高教育工作质量。

这要求每个党员干部要树立三种观念:一是维护大局,服从大局的全局观念,二是求真务实,真抓实干的服务观念。三是严于律己,甘于奉献的纪律观念,不断加强和改进工作作风,牢记提高教育教学质量是兴校强校的第一要务,希望大家在今后的工作中,坚持以人为本,牢固树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观,进一步解放思想,深化改革,抓住机遇,迎难而上,努力提高发展质量。

同志们,全面提高教育教学质量,我们教育局的任务艰巨,责任重大,教育局党支部要带领广大党员,认真贯彻落实“三个代表”的重要思想,努力践行科学发展观,同心同德、求真务实、开拓创新、扎实工作,努力开创各项工作的新局面,为教育局的蓬勃发展做出更大的贡献!

最后,预祝本次活动圆满成功!

在##县教育局揭牌仪式上的讲话


尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:

上午好!

今天,我们隆重举行##县教育局揭牌仪式。在此,我谨代表中共##县县委、##县人民政府对县教育局的揭牌表示热烈的祝贺!向关心和支持##县教育发展的各位领导表示衷心的感谢!向参加揭牌仪式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!

建县以来,在省委、省政府和市委、市政府的坚强领导下,全县广大干部争分夺秒抓筹建、一心一意谋发展,很快实现了各项工作的正常运转,取得良好开局:完成了新县城空间发展战略研究,启动了县经济开发区和闽商石材工业园建设,编制了县经济社会发展规划、人才发展规划等六个规划,选优配强了乡镇领导班子,胜利召开了政协##县一届一次会议和##县一届一次人代会,确定了“建设两个五十亿元的工业园区,打造两个百亿元支柱产业,将##县建成世界华人寻根谒祖朝圣地、华中生态文化旅游名胜地、湖北特色农产品出口创汇基地和随州新型工业基地”的战略目标。

县教育局筹备组始终围绕全县工作大局,按照县委、县政府统一部署,努力克服了资金缺乏、人手紧张、工作面宽、维稳任务重等诸多困难,抓对接、理关系、谋发展,在短时间内就实现了各项工作的快速展开、规范运作,不但顺利完成了筹建工作,而且维护了全县教师队伍的稳定,保证了13万中小学生正常开学,引进了职教中心和教育印刷厂等项目,为实现建县之初各项工作目标付出了大量的心血、作出了积极的贡献。借此机会,我代表县委、县政府对奋战在教育战线的广大干部职工表示亲切的慰问和衷心的感谢!

新##县百业待兴,建设和发展任务非常繁重,急需大量的人才支撑。希望县教育局紧紧围绕县委县政府“科教兴县”战略,以办人民满意教育为目标,用开放的眼光办教育,用科学的方法谋发展,坚持“三教统筹”,加快义务教育均衡发展,规范学前教育,提升高中教育,大力发展职业教育和成人教育;不断加强教师队伍建设,全面提高教育质量,做到既为国家输送大量优秀拔尖人才,又为##县建设和发展培养急需的技术人才,为打造教育强县、实现##县跨越式发展创造新业绩、做出新贡献!

最后,衷心祝愿##县的教育事业早日驶入快速发展的良性轨道,祝各位领导、各位来宾、各位朋友身体健康、万事如意!

谢谢!

教育局领导在中小学艺术节上的讲话


各位领导,各位校长、老师、同学们:

首先,我代表教育局对参加中小学艺术节的各位领导表示衷心的感谢。

为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推动全县的艺术教学工作,我们举行“**县首届中小学艺术节”。这一次艺术节分两部分内容,一是艺术作品创作,二是文艺节目演出。艺术作品创作全县16所中学、34个学区(学校)全部参与,共收集作品2127多幅;文艺演出全县中小学共排练各类节目116个。本次艺术节我们坚持“全面展示、相互交流、重在参与、推动教学”的原则,使全县广大师生都能感受艺术的熏陶,都能参与到艺术教育之中。

本届艺术节是我县中小学首届艺术节,是我县艺术教学的新起点,她的举办,是为我们每位师生提供一个艺术才华展示的大舞台,更是激发广大师生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,是构建和谐校园的重要举措。

艺术是人类文明的重要组成部分,教育是传承文明的重要手段,教育如果没有美育、没有艺术,我们的校园就失去歌声、失去色彩。马克思说“社会进步就是人类对美的追求的结晶。”真、善、美是人生的三大价值体系,人类的一切活动最终归结为对真、善、美的追求。艺术正是对于自然、人类、社会和生命存在与发展的理解和把握。我们唱响人生、描绘自然,我们涂抹山河,浓缩世界,这都是真善美的集中体现。

艺术从其产生之日起,就对社会存在与发展以及人类灵魂的感发、激励、净化和升华产生着重要而深刻的影响,艺术的本质反映生活同时也引导和造就人的生活。学校的一切工作就是要造就一代新人。“计划人生、追求崇高”、“知识强身、精神成人”,这也是学校追求的目标。

艺术教育是学校教育的重要组成部分,加强艺术教育对于培养同学们高尚的道德情操,高远的志向选择,高深的知识学问,高超的生活智慧,促进学生全面健康和谐发展具有重要的现实意义。

艺术作用于人的精神,引导人追求人生的意义和价值,贝多芬、肖邦、冼星海、阿炳,他们的音乐曾震撼无数人的心灵,徐悲鸿、齐白石、毕加索、罗丹又塑造了无数健全的人格,净化了无数人的心灵,艺术教育显示了无穷的魅力。

科学是严谨的、理智的,艺术是人文的、情感的,科学和艺术是人类认识世界和改造世界的两个翅膀,缺一不可。艺术是想象的世界,艺术活动是培养与发展想象力和创造力最有效的一种活动,学习能力和创造力需要有宽阔平和的胸襟和良好的情绪状态,艺术正是造就这种品质的有效途径。

各位老师、同学们,艺术使人生更加精彩,更加美好,艺术使校园更加活跃、更加亮丽。

我衷心祝愿全县各中小学及广大师生发挥特长,张扬个性,强化团队精神,亮我多彩人生;我衷心祝愿学校的艺术教育之花愈开愈艳。我相信,我们教育的明天定会更辉煌、更灿烂!

谢谢大家!

在培训工作会议上的领导讲话


同志们:

按照中央和市委的统一部署,昨天下午区委召开了“××区保持共产党员先进性教育活动动员大会”,这标志着我区的先进性教育活动已经全面正式启动。今天,我们根据区委的要求,对第一批参加先进性教育活动单位的第一责任人和工作骨干进行培训,目的是要进一步深入领会锦涛同志、庆红同志、国强同志以及良宇同志和明贵书记讲话的精神实质,充分认识开展先进性教育活动的重大意义,准确把握先进性教育活动的有关政策规定,进一步明确各阶段的工作程序和主要任务,按照中央和市委的要求不折不扣、扎扎实实地组织好、实施好先进性教育活动。

今天下午的培训,尽管时间比较短,但是会议的主题和重点非常突出,培训的内容又非常具体,使大家对整个先进性教育活动的开展有了更全面的把握。

在分组讨论中,大家认真思考、踊跃发言,不仅谈认识,更就如何做好本系统、单位和部门的先进性教育活动展开了讨论,气氛热烈,还提出不少建设性的意见和建议,有些我们已经做了解答,有些我们还将交由办公室同志回去认真研究,并以适当的形式及时给大家一个反馈。总之,今天的培训已基本达到预期要求,概括起来有四方面特点。

一是提高了思想认识。许多同志说,通过培训对中央、市委和本区开展先进性教育活动的重要意义有了进一步的认识,同时也更加感到开展好先进性教育活动,对于用“三个代表”重要思想武装头脑,提高各级党组织的领导能力与水平,实现我区构建和谐城区的目标,推进经济社会等重大工程、重大项目的建设都具有十分重要的意义。尤其是向各处级单位派出督导组,更是帮助基层把握关键、落实目标的有力措施,也是“三讲”教育和试点单位成功经验的总结和运用。大家表示,一定要把思想认识统一到中央和市委关于开展先进性教育活动的重大决策和部署上来,以高度的政治责任感,切实把先进性教育活动抓紧、抓实、抓好。

二是明确了工作职责。大家在讨论中表示,中央、市委和区委对第一责任人、直接责任人的职责定位准确,要求明确,符合实际,现在的关键就在于狠抓落实。区委派出督导组,承担着沟通信息、上传下达,发现问题、督促解决,具体指导、检查评估的重任,我们一定要主动借力,及时、全面、客观地向区督导组介绍情况,及时听取他们的意见和建议,对他们提出的问题认真研究,理清思路、明确方向,并及时予以反馈;对实践中形成的有效做法和经验认真总结,履行职责、确保质量,不负组织重托。

三是掌握了方法步骤。大家反映,先进性教育活动的总体安排清晰,方法步骤合理,要求逐条明确。我们既要有条不紊、认真完成好“规定动作”,做到不走样,也要从实际出发,加强督查作好“自选动作”,做到不作秀、不走样。区委在讨论研究时明确提出,这次先进性教育是以正面教育为主,在整个教育计划安排上,除中央和市委规定动作外,区里从实际出发,不再提出更多的规定动作,主要给基层党组织更多的空间,以增强基层党组织的针对性,形成充满活力的教育学习活动局面。区督导组要根据中央和市委、区委的要求,认真学习、研究并积极探索督导工作的特点和规律,紧紧依靠所去系统、单位和部门党委、党工委、党组开展工作,敢于坚持原则、突出工作重点,深入调查研究,掌握第一手资料,对做好各项督导工作作到心中有数。

四是进一步增强了信心。大家认为,这次来参加培训,既是一次工作培训,又是一次动员鼓劲,对组织好、实施好先进性教育活动充满信心。大家纷纷表示,尽管这次的先进性教育活动时间紧、任务重、要求高,但是我们一定要保持良好的精神状态,创造性地开展工作,圆满完成好先进性教育活动,努力达到“党员素质普遍提高,基层组织切实加强,各项工作得到促进,人民群众广泛认同”。

下面,我再着重就督导组的工作提三点要求:

一要明确督导工作任务,切实履行督导工作职责。昨天,动员会上下发了《区委关于派出先进性教育活动督导组的决定》,进一步明确了督导组任务,提出了四方面职责要求:第一,督导组要按照区委的总体部署,落实督察任务。了解所去单位开展先进性教育活动的进度和质量情况,并提出相关的工作意见和建议,把中央和市委、区委的部署、要求落到实处。第二,督导组要认真总结和推广开展先进性教育活动单位的经验、做法,用典型指导工作。基层党组织和党员中蕴藏着巨大的创造力,拥有无穷的智慧和丰富的经验,督导组要充分尊重基层党组织和党员的首创精神,善于发现和培养典型,并向市委、区委先进性教育活动领导小组办公室推荐,有效发挥典型的示范引导作用。第三,督导组要及时发现先进性教育活动中存在的问题,并督促解决、整改,确保先进性教育活动卓有成效的开展。特别是对于困难多、矛盾多和党员群众意见比较多的地方,更要投入足够的精力,深入其中,与所去单位的党组织共同分析研究产生问题的原因和解决问题的办法,督促其尽快解决问题。第四,督导组要注意收集先进性教育活动的动态信息,及时向区委先进性教育活动领导小组反映情况、当好参谋,从而为科学决策、正确决策提供准确、充分的依据。

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二要讲究方式方法,切实提高工作质量和水平。这次区委向全区派出五个督导组,每个督导组安排13-14个单位,开展先进性教育活动的督导工作,任务繁重。这就要求督导组要认真探索工作规律,采取科学有效的方法开展工作,确保高质量、高效率地完成各项任务。第一,督导组要在区党员先进性教育活动领导小组的领导下,紧紧依靠所去单位开展工作,多出点子,多帮促,做到既不包办代替,又认真负责地做好工作。第二,督导组要坚持原则,说实情、讲真话,协助党委、党工委、党组做好工作、把好关。同时,要与党委、党工委、党组书记多沟通,在总体部署和重大问题上形成共识和整体合力。第三,督导组要突出重点,抓住关键环节和关键阶段。第一阶段思想教育期间要重点关注教育时间、内容、质量、进度,确保学习教育阶段按照边学习边检查、边学习边提高的要求,不走过样,如何让群众了解让群众参与。比如要重点关注各系统、单位、部门党委、党工委、党组成员开展先进性教育活动的情况,既要依靠他们推动工作,又要督促他们发挥带头作用;又比如分析评议阶段是整个教育活动承上启下的关键环节,要突出重点,牢牢牵住“牛鼻子”,不断提高督导组工作的质量和水平。第四,督导组要卓有成效地开展工作,就必须把调查研究工作贯穿于先进性教育活动的始终,尽可能多地接触党员、干部和群众,广泛听取各方面的意见,了解实情,研究问题,提出思路,创造性地开展工作。

三要坚持带头,从严要求,切实加强自身建设。督导组的同志要指导别人参加先进性教育活动,首先自己要努力做学习实践“三个代表”重要思想的表率,把开展工作的过程作为锻炼和提高自己的过程,带头保持共产党员的先进性。这里,我向同志们提出四点希望:第一,要振奋精神。虽然督导组是为完成这次先进性教育活动而组建起来的临时机构,但是我们从事的工作所产生的影响却是长远的。我们要认识到能够亲身参与这样一项光荣而艰巨的任务是组织上对大家的高度信任,是对我们自身保持共产党员先进性一次更为直接的教育和考验,是一次很好的学习、锻炼和提高的机会,因此要以对党、对人民、对事业高度负责的精神状态和饱满的政治热情,既来之、则安之,集中精力、全身心地投入督导工作。作为派出督导组成员的单位要给予大力支持,在督导工作期间,不要给他们再安排本单位的工作,无特殊情况,不再安排他们外出及参加培训班等,为他们搞好督导工作创造条件,确保尽职尽责地完成好区委交办的任务。第二,要刻苦学习。学习是搞好工作的前提,不努力学习,自身就不会有先进性,也难以指导好基层单位开展好先进性教育活动。督导组成员要努力先学一步,多学一点、学深一些。通过学习,充分认识开展先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排和方法步骤,牢牢把握好督导工作的主动权。不仅要努力学习中央、市委和区委的相关文件,还应在今后的实践中,向基层党组织和党员学习、向身边的同志学习,在工作中学习,在学习中提高,努力把督导组建设成为学习型的团队。第三,要加强团结。我们督导组成员来自各个不同的单位,为了一个共同的目标走到一起来了,今后在工作上要相互信任、谅解和支持,相互之间要注意在思想上经常交流、工作上及时沟通,重要问题集体研究,团结协作,优势互补。这次担任督导组组长的同志,都是多年来从事党的工作的领导,具有丰富的领导工作经验,年轻同志要虚心向他们学习,遇事多请教,并要照顾好他们。第四,要严格自律。纪律严明才能造就过硬的队伍,督导组是区委派出的,督导组的工作状态如何、督导组的工作作风如何、指导工作的成效究竟怎样,都直接关系区委的形象。希望大家模范遵守工作纪律和廉洁自律方面的有关规定。每个督导组都要建立临时党小组,坚持正常的组织生活。督导组同志这次下去时间长,经常奔波,会比较辛苦,大家要注意身体、注意安全,做到劳逸结合。区先进性教育活动领导小组办公室对督导组的同志要多关心,帮助他们排忧解难。

总之,每个督导组都要从实际出发,既要善于借鉴以往开展集中性教育活动的成功经验,又要善于在实践中积极探索开展督导工作的新途径和新方法,牢记职责,不辜负区委的重托和全区党员群众的期望,以良好的精神状态和扎实的工作作风,齐心协力把工作做好,向党和人民交出一份满意的答卷。

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教师教育会议上的讲话稿


各位老师、同志们:


大家好!


今年,是××镇发展进程中很不平凡的一年,也是我们以昂扬的斗志砥砺奋进并取得突出成就的一年。过去一年,全镇广大教育工作者在镇委、镇政府的坚强领导下,以科学发展观为统领,坚持狠抓教育质量不动摇,坚持强化队伍建设不松懈,坚持精细学校管理不松劲,坚持提升办学理念不懈怠,科学谋划,强势推进,全镇教育工作取得了阶段性的突破和历史性的成绩。主要表现在:一是注力深化教育体制改革。通过深入调研和广泛征求意见,确立了以教育内涵发展为主导、推行“以人为本,促师生发展”的教育理念;坚持改革教育人事制度,竞聘产生了校领导班子,为全镇教育改革发展做好整体布局。二是全力加强师资队伍建设。创新教师培训机制,拓展培训资源,提高培训的有效性,全面提高教师的专业知识水平、专业修养。通过师资建设、奖教奖学等手段促进教育质量提升,中考总平均分提升了××分,录取率为××%;小学毕业考试的平均分和优秀率明显提升;培养选拔出了××多名骨干教师,××名教师入选市级名师工作室成员。三是致力创新教研活动模式。以名师指引搭建学习桥梁,邀请专家、名师等××人到我镇开展了××次培训、指导活动;同时,树立“以研促教”的意识,努力地提高教研能力和教研效果,并向市科研办申报了五个教育科研课题。四是着力强化德育管理措施。各校立足学生思想道德建设的新任务新要求,创新德育工作方式,拓展德育工作渠道,形成德育工作的良好格局。五是合力提升学前教育水平。通过多种结合方式全面启动园本培训工作,提高幼师思想素质和业务能力;规范和指导幼儿的一日活动及行为,杜绝幼儿园“小学化”倾向,促进了幼儿良好个性发展。六是努力加强校园文化建设。通过创办××、创建××、创新艺术教育,有效地培养了学生积极健康的精神面貌。


我镇的教育事业发展所取得的成绩,既是镇委镇政府重视教育、不断加大教育投入的成果,也是社会各界尊师重教、大力关心支持教育的成果,更是全镇广大教育工作者辛勤耕耘、无私奉献的成果。在这里,我代表镇人民政府,向全镇20××年取的教育成绩表示热烈的祝贺!向全镇教育工作着的辛勤劳动表示衷心的感谢!


老师们、同志们,虽然近年来我镇的教育事业有了很大进步,但我们深知,与先进镇街相比,与群众对教育的要求相比,与党委、政府对教育的期望相比,我镇的教育还有较大差距,师资和教学质量仍然跟不上发展的要求。今年是深化“强师兴教”战略,推进教育事业优先发展、均衡发展、协调发展、突破发展的关键一年,全镇各级教育工作者一定要认清形势,把握机遇,以解放思想、改革创新为动力,以服务社会、造福人民为使命,着力在夯实基础、提高质量、促进公平、提升内涵上下功夫,找准我镇教育事业实现跨越式发展的出发点、着力点和支撑点,推进我镇教育工作再上新台阶。借此机会,我对全镇教育工作提出以下几点意见:


一、下大决心,在发展教育上要有新认识


市第十三次党代会吹响了“加快转型升级、建设幸福东莞、为实现高水平崛起而努力奋斗”的号角;镇第八次党代会结合我镇面临的发展机遇和形势,明确提出了建设珠三角轨道枢纽新城、临港产业服务基地,努力实现经济社会发展新跨越的战略目标。要实现这宏伟目标,关键靠人才,基础在教育。教育关系到学生的未来、地方的发展和人民的重托。只有坚定不移地推进教育事业科学发展,增强教育综合实力,才能提高全镇人口素质、构筑人才优势,才能在新一轮发展中把握机遇、争取主动,才能为学生、家庭乃至全镇赢得未来更加广阔的发展空间。全镇上下务必充分认识教育对××未来发展的重要意义,牢固树立“今天扎实的教育意味着明天人才的造就”意识,始终把教育摆在优先发展的地位,真正贯彻落实好党代会提出的“强师兴教”战略;务必切实加强对教育工作的领导,做好总体规模、结构、层次、布局方面的规划,以更大的决心、更大的力度支持教育事业;务必坚持教育为发展服务、为人民服务,着力提高教育质量,努力办好让人民满意的教育,为建设和谐幸福新××提供更加有力的人才保障和智力支持。


二、狠抓落实,在教育改革上要有新抓手


成功创建省教育强镇,是我镇教育发展的一个里程碑,但要真正成为“教育强镇”,我们必须在转变观念、加强管理等方面再下功夫,转变发展观念,增强办学活力,实行人性化管理、人性化教学,并在此基础上,加强教育管理,实施素质教育,使教育水平和质量稳步提高。一要全面加快教育现代化建设。结合省、市对党政领导干部基础教育工作责任考核的办法,积极探索开展符合我镇的考核办法,加快教育现代化建设;结合全市教育事业发展“十二五”规划和基础教育“十项工程”的情况,明确责任单位和责任人,抓紧推进我镇“十项工程”的有效实施。二要全面提升学校的管理水平。管理是决定教育教学质量的一个关键环节。教育管理部门要大胆改革创新,加强对学校的业务指导,深入学校听课调研,帮助学校完善管理制度;加快学校教育管理改革,全面加强校风、教风、学风建设。三要全面提高教学的质量水平。各学校要充分利用现有办学条件和育人环境,转变教学理念,改变教学模式,切实提升教育的质量和水平;要以德育教育和培养学生的创新能力为重点,实现从“以教师为中心”转向“以学生为中心”,从“教会学生知识”转向“教会学生学习”,从“传授知识型”转向“培育人才型”,从“继承性学习”转向“研究性学习”,鼓励学生在掌握校本课程的基础上进行自主创新,拓展视野,扩大知识面,培养学生的自学能力和创新能力。


三、乘势而上,在办好教育上要有新举措


当前,我镇教育教学工作呈现出积极、健康、向上的发展势头,教师的教学热情高涨,社会各界对我镇教育的关注度很高。如何利用目前有利的条件,切实提升我镇的教育水平,是我们党委、政府以及每一位教育工作者必须研究解决的课题。为此,我们要结合经济社会发展对教育事业的要求,结合人民群众对教育事业的期望,多方动员,凝聚力量,乘势而上,努力把我镇教育事业推上一个新台阶。围绕这一目标,全镇各级部门要树立“大教育”的观念。认真落实教育发展优先规划、教育投入优先安排、教育用地优先保障、教育人才优先引进、教师待遇优先安排、教育问题优先解决,全力支持教育优先发展。教育行政部门要强化“高质量”的意识。以提高教育质量为核心,坚持从严治校、从严治教、从严治学,突出质量效益,突出科研实效,突出评估导向,按照“骨干教师打基础、学科带头人做支撑、名师工作室搭平台”的思路,打造名师、学科带头人、骨干教师“三位一体”、有机结合的“名教师”团队,限度地调动和发挥教职工的积极性,努力实现我镇教育水平“一年一进步、三年一大步、五年上台阶”。广泛动员社会各界保持“尽所能”的态度。进一步重视、关心和支持教育发展,为学校排忧解难,为教师加油鼓劲,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,形成党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐的强大合力。


四、为人师表,在教书育人上要有新成果



教育大计,教师为本。要取得教育事业的新成果,开创我镇教育事业新局面,需要把教师队伍建设摆在更加重要的位置,打造一支适应素质教育要求和教育现代化需要的师德高尚、业务精湛、勇于创新、充满活力的教师队伍。当前我镇的发展站上了一个新的历史起点上,广大教师要更加认清肩负的职责,以推动我镇教育事业加快发展为己任,不断提高自身业务素质和道德修养,努力成为无愧于时代希望、无愧于党和人民重托的“优秀园丁”。在这里,我对全镇教师提三点希望:一是为人师表,以高尚师德为立身之本。教师无小节,处处皆楷模。广大教师要自觉修身养德,以脚踏实地、乐于奉献的敬业精神,恪尽职守、甘为人梯的精神境界,宽容真诚、善待学生的博爱之心,率先垂范,言传身教,努力成为学生成长的引领者、学校精神的建设者、社会文明的倡导者。二是牢记使命,以爱岗敬业为自觉要求。爱岗敬业,切实承担起教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求。广大教师要时刻牢记肩负的神圣使命,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,满腔热情、全力以赴地做好教育教学工作,努力成为广大学生的良师益友,无愧于人民教师的光荣称号。三是严谨治学,以教书育人为理想追求。自觉树立求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神,勤于学习,善于思考,教书育人,诲人不倦,努力为我镇的建设和发展培养出更多高素质人才。


老师们、同志们,回首过去,我镇的教育事业取得了较大的进步,实现了较大的跨越和发展,展望明天,依然任重道远。让我们怀着对教育事业的满腔热忱,发扬兢兢业业、无私奉献的精神,进一步增强责任感和使命感,凝神聚力、开拓进取,为加快教育发展、共创××教育美好的明天而不懈奋斗!

以上精彩《教师骨干培训会议上教育局领导讲话》内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ,如果以上内容对您还没法解决写作需求,可以继续浏览我们为您准备的“教育局培训部工作总结”专题!

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