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七年级优秀家长200家发言稿

七年级旗手发言稿。

百年寿限不准有,百年计划不可无。当我们接到需要上台演讲的任务时,我们不妨预先对自己演讲的内容进行梳理演讲稿可以帮助我们把握演讲的时间、内容的顺序和现场氛围等。那么哪些精彩的演讲稿值得我们一看呢?根据你的需要,小编精心整理了七年级旗手发言稿,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

敬爱的老师,同学们早上好:

我是来自初一(7)班的xx。在生活中我热爱阅读。总渴望在书海中获得人生的启迪。在学习中。我追求踏实,重视勤奋。我坚信天才就是无止境勤奋刻苦的能力。因此,我在之后学习生活中会更加努力,力求做到更好!

要站在全中学三千多名师生面前发言,作为一名升旗手这是一定要去做,看到她那兴奋又紧张的脸。我高兴,更多也是担心,不要说一个十三岁的孩子,就连经常开会的我,碰到稍微大一点的场合发言也经常怯场的。但是好强的xx,装出无所谓的样子准备发言稿了。最后以这简短的几字就定稿了。我知道她是怕发言时间长怯场出笑话。对这一切,我只能是默默的关心她。没有作出任何行动。汪洋已经慢慢在成长,很多事不是做妈妈的我都能去帮忙的。无论成功失败,都要她学会自已去面对。。。

最后我衷心祝愿xx明天的发言成功。

xx是最棒的!

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七年级班会发言稿


这学期,我在各方面取得了一些进步,在此,我感谢老师和同学们对我的关心和帮助!下面我谈一些学习的体会,希望能与大家共同分享。

我将学习体会总结为五点。

第一,学习一定要有目的、有计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会放松。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,然后制定每天的学习时间表,并认真执行。在每一次月考过后,根据成绩的变化再做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最关键的必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的。在战胜一个个困难,取得一个个成绩的一刹那,我就感到无尽的欣慰。是啊!“不经历风雨,怎么见彩虹”?我认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要讲究效率。学习是一个积累知识、增长能力、提高修养的过程,老师自然是这一过程中重要的引导角色,课堂自然是学习的重要场所。所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地学习一节课,比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

第四,学习要做到今日事今日毕。这是我近来深有体会的一条经验。对于中学生来说,如果作业不能当天完成,就会恶性循环。作业拖欠的越来越多,课程的学习就会越来越难,学习的兴趣也会越来越校日久天长,欠下的帐就很难补了。

此外,还好广泛阅读,学以致用。那样,学习才会更有趣味,学到的东西才会更多,学习才更有效果。

最后,我总结一下我的五点体会:有目的、有计划;敢于迎接挑战;学习讲究效率;今日事今日毕;广泛阅读并学以致用。

只要我们主动学习,在学校多配合老师,在家里认真完成作业,就一定会进步的!我们的班集体也一定会取得更大的成绩!

我的发言结束,谢谢大家!

2.

各位老师、同学们:

大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基矗勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。

我们好像风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;我们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶......所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。

七年级家长会发言稿


尊敬的各位家长:你们好!

因为学校,我认识了这群学生;因为学生,我们坐在了这间教室里。首先欢迎你们来参加我们七(15)班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展,关注我们七(15)班的发展。

今天,我们能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

我们班共有61名学生,男生:39人,女生:22人,作为一名数学老师,班主任和他们相处已经半学期了,这几个月来,我一直关心、注意着每一个孩子的一言一行,他们都给我留下深刻的印象。

一、学生情况

进入七年级后,我们班一切工作比较稳定,孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子那里应该知道一些。学生在一种既严厉、又宽松,既和谐、又竞争的环境中,经过近半学期的学习,已形成了一个具有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师。

以期中考试来说,我们班的总体成绩位于全年级中等偏上。

在班级前10名中,

他们是:x。

班级单科第一:

语文:x,

数学:x(满分),

英语:x。

与前次月考相比,进步的学生有:x等。

孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高。

各位家长,展现在你们眼前的四周,就是由我设计,我们班的学生精心动手制作的。参于的学生有:x等。

这次黑板报由宣传委员高凡同学带领x等到同学设计、排版、绘画、写字,才有今天我们看的美丽的画面。

二、我的班级管理与计划。

工作目标 :

1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。

2、培养学生健全人格,使学生尽快融入新的初中学习生活。

3、加强班级常规管理,创建年级文明班级。

4、协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。

5、做好培优转差促中间工作,务必使每一位学生皆有进步。

6、三年的工作计划:初一:基础与习惯;

初二:高效与过渡;

初三:信心与冲刺。

具体措施:

1、完善制度,形成良好班风学风 。

班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高黑板报的质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力,以形成良好的班风学风。

2、因材施教,做好培优转差工作

对能力强的学生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。重视能力弱的学生的扶助。对学困生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,循循善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对特殊学生生经常进行不定时的谈话,目的是了解学生需要什么。有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予一定的帮助,对他们的家庭生活适当的指导和协助。及时与家长沟通,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进工作的有效开展。

三、给家长的几点建议。

1、加强与班主任、课任老师的联系。

对于一个家庭而言,孩子的成长是最重要的。一个家庭最关键的是孩子成才,假如自己的孩子没有健康的成长,你所有的成功都等于零,因为你耽误了下一代,你拥有再多的财富,也无法换回你对孩子的培养。所以我认为我们大家在赚钱的同时,应先教育好自己的孩子。可是现实中的家长能正确引导孩子,让孩子茁壮成长的太少了,所以你们把更多的希望寄托给了学校,更准确的说把自己孩子的成长寄托给了老师。

下面,我来做一个调查:在这次家长会之前,我们在办公室坐下来谈过小孩学习的家长请举手?

下面,我再来做一个调查:在这次家长会之前,你们在办公室坐下来,和语文老师、英语老师谈过小孩学习的家长请举手?

我知道,家长们都很忙,但对子女的学习、生活不能不关心。如果只管好孩子的生活,是不够的。学校最重大的事就是教育孩子,家庭最重要的事同样也是教育孩子。如果认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管,这种观点是不对的,家庭、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校,也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。

那有家长会说,我与班主任联系不就可以了吗?我认为这是不够的,还需要同其他任课老师的联系。班主任只是对班级的管理,对学生的学习、生活从总体上抓,而他教的也只是一门课。

2、要多给孩子一点信心。

做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!

3、要正确看待孩子的分数。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。

作为家长,建议将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在与过去不同时期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,直至形成了习惯。踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来,再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的孩子与同年级、同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校的教育,另一主面也不可忽视,家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,我想再结合自己孩子的特点进行实践,一定有收获。

4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育的责任全部推给老师,这是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待、相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校、老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了,这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄、环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视它,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

任何事业的成功都不能弥补教育的失败,你能送孩子到校来上学,可见你非常盼望自己的孩子成才,这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不行的,即使你对自己的孩子再三叮嘱,让孩子在学校一定好好学习,要听老师的话,要按时写作业等等这些也是远远不够的,因为你并不能陪孩子上学,你不能坐到教室里看着孩子学习。希望各位家长继续配合我们老师的工作,加强对学生的监督。

谢谢各位家长坚持了那么久,能认真的听我把话说完。最后祝愿各位家长:身体健康,工作顺利!我的发言就到此结束,谢谢大家!

七年级竞选班长发言稿


七年级的同学要竞选班干部了,那么竞选班长的发言稿要怎么说呢?下面是小编为大家整理的七年级竞选班长发言稿,欢迎大家阅读。

七年级竞选班长发言稿一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我怀着激动的心情,无比自豪地站在台上演讲。我竞选的职位是班长。

我已经当了3年的副班长。管理能力较强,性格活泼开朗,成绩也较好。我有信心可以胜任班长一职。

假如我当选班长,我会团结好其他的班干,齐心协力地管理好班级,与老师一起开展各种丰富多彩的活动;我也会管理好班上的纪律,让我们班成为一个优秀的班级;我还会让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学,让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长,我将发挥优点、尽职尽责,把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小集体!

我如果有机会当选班长一职,那么我将会是老师的得力助手,我也会帮老师解决班上一些琐碎的事儿、及时向老师报告班上的情况,替老师分忧

总而言之,如果我当选了班长,我会尽全力,和大家一起努力,把我们的班级建设成优秀班级。

我真诚地希望大家可以投我一票,选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务,做出贡献!

我的演讲完毕,谢谢大家!

七年级竞选班长发言稿二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自广州市,萧岗小学五(3)班的黄绮琪。我竞选班长,我乐于助人,人缘好,成绩好,以前我也做过组长、班长,我觉得我很有经验做班长。凭着我聪明的脑子,凭着我乐于助人的性格,凭着我负责任。

假如我当选班长,我首先管好纪律,再次带领同学们,最后我会分配学习,我不止会帮助同学,而且还会协助老师。原因只有相信自己,让后别人才会相信你。作为班长,就需要对班级负责任,做一个不怕困难的班长。

如果失败了,我一定要更加努力展示自我。争取下次做班长。请大家多多支持,给我投下你宝贵的一票吧!我一定会做到最好的,谢谢大家!

七年级竞选班长发言稿三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我能荣幸地站在演讲台上发言,感到非常的自豪和荣幸,当然这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励。

班长是一个许多同学都向往的职业,需要一个有能力,有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我将是最努力的。我有信心当好班长,来为所有同学服务。在集体中我特别关心热爱集体,所以具有较高的威信和影响力,而且我也有一定管理班级的能力,同时也敢于负责任。

如果我能够当上班长,我一定任劳任怨,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗,活泼,热爱集体,团结同学,拥有爱心,这些都是当班长的有利条件。

如果我竞选上了班长,我会用清醒的头脑来做好这项工作。我会带头认真学习,组织同学们完成各项任务。我会协助老师,帮助同学。我会让那些成绩不理想的同学成绩突飞猛进,在课前的时候,我会协助老师,做好课前准备。

班长就是在老师与同学之间的一座桥梁。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个同学的聪明才智,我们的班级工作一定能十分出色,我们的班级一定会更棒。如果我没有竞选上我也不会气馁,我将会更加完善自己,不断提升自身素养,争取下次有机会能够竞选成功。

请您们投给我宝贵的一票,谢谢大家的支持!

七年级竞选班长发言稿四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是信都五年级11班的赵一帆同学,1-4年级我从来没有当过班长,主要原因么?是我太胆小了,老师提问,不敢举手,生怕说错,现在我胆大了,请给起我这次展示的机会,请投上你真诚的一票。

假如我当上了班长,我会想:当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己能担起这副担子。戴尔耐基曾说:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格担任这个或那个职务。如果当选成功,我会时刻严格要求自己,为同学树立榜样,我会以身作则,为同学表率,我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中负责,我会帮助老师管理好班级,使我们五年级(11)班成为团结、向上、充满活力的班级体。

假如我当上了班长,我也有很多缺点,比如:数学差、计算不认真,我要汲取教训,改掉缺点,成为我们五年级(11)班积极向上的好学生。

请同学们投上真诚的一票,让我做同学们的忠实仆人吧!

七年级新生代表发言稿


尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

伴着九月金色的阳光,我们迈进了普东中学的大门,成为一名七年级新生,心中倍感自豪。今天,我又有幸代表七年级全体同学发言,心中更是无比激动。值此教师节即将来临之际,首先请允许我代表所有新生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

普东中学是一所有着深厚文化底蕴,而又充满无限潜力的即墨西部名校,连续多年获得即墨市初中教育教学工作优胜单位,每年向高中输送众多优秀生源,而深得社会各界赞誉。普东中学有严格的校规校纪让我们有律可循;有先进的教学理念和办学思想助我们腾飞;有最好的校容校风不会让家长忧虑;有完善的教学设施供我们学习到多种技能;有优雅的环境让我们潜心学习;有一支优秀的教师队伍给我们传道、授业、解惑,让我们在广袤的学海中尽情的遨游。我们七年级新生能为在这样一个大家庭里学习而感到无比的骄傲! 我们深深地知道,初中三年将是我们人生中非常重要的三年。今天的我们对未来满怀着向往和憧憬。那么我们将成长为怎样的人?我们将拥有怎样的人生?我们对母校、对社会、对国家,又将会有怎样的价值?这一切都有赖于我们在这三年打下的基础。因此,站在初中生活的新起点,面对父母的关爱、面对老师的教诲、面对自己肩负的责任,一种庄严的使命感在我们心中油然而生,我们的心底涌动着积极向上的力量,澎湃着奋发进取的激情。

今天,我们全体新生郑重承诺:我们将用求知的艰辛、拼搏的快乐来丰富我们生命的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写普东中学的光辉历史!

在学习上我们将以勤、严、钻、恒四个字要求自己;远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,勤劳俭朴,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。

我们坚信:心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能为我们的学校增光添彩。

同学们,我们今天在普东中学汲取丰富的营养,三年后普东中学的天空中会翱翔着无数的雄鹰,展翅高飞到更高更远的天宇!今天,我们以进入普东中学为荣;明天,让普东中学为有我们而感到骄傲!

我的发言完毕,谢谢大家!

以上精彩《七年级旗手发言稿》内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ,如果以上内容对您还没法解决写作需求,可以继续浏览我们为您准备的“七年级优秀家长200家发言稿”专题!

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