国旗下的讲话:学会生活。
我们应该督促自己勇于挑战，勇于尝试那些我们不敢做的事情。随着演讲时间的临近，因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。演讲稿可以使观众更好的了解演讲内容，怎么样去拟好一篇演讲稿呢？请阅读由小编为你编辑的国旗下的讲话:学会生活，欢迎阅读，希望对你有帮助。
老师们、同学们：
时值深秋，从传统节气上讲，我们现在已步入寒露，古语说：“露气寒冷，将凝结也。”首先希望大家注意保暖。即将到来的冬季是我们中学生最为宝贵的学期，有很多的挑战、考验以及收获和惊喜在等待着大家。在此，我想问同学们三个问题。
第一个问题：这个学期，你制定了奋斗目标吗？实现梦想的历程是需要规划的，当我们把它分解为一个一个阶段，每个阶段都有一个明确的目标时，梦想就显得不那么遥远了。当这些目标逐一实现——就像游戏打完了通关，你就成为了梦想中的最好的自己。目标不要定的过高也不要让自己太轻松。目标应该是具体、明确、清晰、可见的，你可以清楚自己是怎样越来越接近目标的，成就感和自信心就会伴随着你。下面这个故事将会告诉你目标以及目标的确定性与清晰度是如何的重要。弗洛伦丝·查德威——第一个往返游过英吉利海峡的女子。她在卡特里那海峡冰冷的海水里坚持游了将近16个小时之后，她想上船了。母亲在护卫船上鼓励她再坚持一会儿：“你已经离岸边很近了——你能游完全程的！”但弗洛伦丝看不到，放眼望去，只有浓雾。她被人拉上了护卫船。很快，她发现，她其实离岸边只有不到半英里了！不是疲劳，也不是冰冷的海水打败了她，而是大雾使她看不到自己的目的地。可见，目标是努力的方向，是前进的动力，是精神的支柱，是指路的明灯。有一个清晰和确定目标的新学期生活一定是充实和富有意义的。
第二个问题：每一天，你准备为梦想打拼吗？行胜于言。仰望星空，脚踏实地，这是温家宝总理对青年学生的寄语。这也是走通现实和梦想的唯一抉择与姿态。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成语，量变与质变的关系是放在嘴边的道理。然而身体力行起来则不易，靡不有初，鲜克有终，唯智慧与刚毅之人能始终如一，铸大器、成正果。居里夫人一天一天、一锅一锅地冶炼，经过三年九个月才从一顿的工业废渣中提炼出0.1克的镭。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星当年也曾在寂寞中坚持与守望。大家都知道，乔丹的技艺是最纯熟的，训练也是最刻苦的。我们身边也不乏类似的例子，做过多少道题才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次诱惑才能拥有门门过硬的文化成绩？如此说来，我们梦想不在未来，而在当下。在认真聆听的每一堂课里，在认真阅读的每一页书里，在认真书写的每一张纸上，在认真思考的每一道题里，在认真参与的每一项活动里……为了梦想，我们必须振奋精神投入每一天。.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。珍惜每一天。从今天开始，为梦想打拼每一天。从第一天、第一课、第一题、第一项活动开始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距离梦想又近了一点，直至它最终成为现实。
第三个问题：你怎样理解学会生活和学会学习的关系？其实只有先学会生活，我们才能学会学习。我们有很多人把学习和生活对立起来，要么讨厌学习，渴望早点融入社会，要么两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，事不关己，高高挂起。其实学习本身就是生活的一部分，学习成功的捷径也恰好是在学习之外。比如说在生活中懂得感恩的人，在学习中就会尊重老师，尊重知识；生活中积极上进珍惜时光的人，在学习里就不会表现的消极颓废，混天度日；一个生活中行为举止不文明的人，试卷上能够呈现良好素养和理性睿智吗?我们固然需要在学习上力争上游，但是我们更应该在生活里做一个文明成熟的青年，多一些责任的担当，多一些理性的思考。这才是我们教育的终极目标。我很希望看到我们的同学，在日常生活里，力所能及的去帮助他人，关心集体，力所能及的去远离粗野言行，共同维护和谐的校园环境。这才是我们真正的尊严与荣耀，这才是人生成长中的深刻意义！
今天在国旗下，我们一起思考这三个问题。这既关系到我们个人的成败，也关系到我们学校的兴衰。最后祝大家在未来的日子里，用汗水耕耘希望，用坚持铸造辉煌，用行动收获文明！
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学会感恩学会生活
学会感恩学会生活（一）
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
十分感谢大家，感谢今天让我能够站在国旗下进行演讲。我演讲的题目是：学会感恩，学会生活。
我们要学会感恩，学会生活。那么，感恩是什么呢？有一种爱，是那么无私，有一种爱是那样的不求回报；有一种爱，是那样的富有分量；有一种爱，是那样的温暖、幸福，这就是父母无私无尽的爱。岁月匆匆而过，有多少爱被我们遗忘，又有多少爱被我们误解。埋怨他们太唠叨，嫌弃他们没文化。父母包容我们的任性和自私，日夜操劳换来的是儿女长大了，蓦然回首，却见父母的头上多了几根银丝，眼角的皱纹像一条条小河愈来愈多了。你会突然间感到心痛，因为爱，多了感动，因为感动而多了感恩。感恩像一束美丽的火花，在你心中悄然燃起。母爱如火温暖而热情，父爱如柴，冷静却不乏力量。儿女长大了，是该为父母做些什么了，你学会了拖地、擦桌子、洗碗洗衣服、买东西、下地干活等。你会用心学习，不让他们为你操心，你哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语。妈妈笑了，你也笑了。同学们，让我们一起对父母说："我们爱您！"让我们行动起来，知恩图报，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐时刻陪伴着你。于是我想告诉大家："感恩是什么？感恩是爱与理解。" 就让我们学会感恩父母，学会生活吧！
有一种爱是平凡而伟大的，有一种恩是"捧一根心来，不带半根草去",这就是我们敬爱的老师付出。老师在我们心里播下了快乐的火种，教我们做人，教我们处事，带领我们走向神圣的知识殿堂。有谁知道，老师批改作业至深夜；有谁知道，老师曾多少次为学生夜不能寐；有谁知道，老师的青春是什么时候结束的。此时此刻，同学们，让我们一起对老师说一声："谢谢老师！您辛苦了！"让我们从现在做起，用最好的成绩报答老师，用最好的行为习惯展现自己。同学们，就让我们学会感恩老师，学会生活吧！
感恩不仅仅是爱与理解，还是尊重。尊重生命，尊重劳动，尊重创造。一代伟人邓小平在古稀之年说："我是中国人民的儿子，我深深的爱着祖国和人民！"诗人艾青写到"为生命我的眼里饱含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。"听说过一个人向树道歉的吗？听说过，所有正在行驶的车为狗让路的故事吗？这些真实的故事，感动于对生命的关爱，对生命的尊重。感恩是什么？感恩更是爱与尊重。要知道，只有学会感恩，才会真正学会生活，才会好好的生活呀！
感恩是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇；感恩是值得你用一生去完成的一次世纪壮举；感恩是值得你用一生去珍视的一次爱的教育；感恩是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报；()感恩是一句谢谢，一个微笑。感谢父母给了你们生命和无私的爱；感谢老师给了你们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了你们友谊和支持；感谢邻家的小姑娘给你纯真无邪的笑脸；感谢欺骗你的人，因为他们增进了你的见识；感谢遗弃你的人，因为他教会了你自立自强；感谢绊倒你的人，感谢斥责你的人，感谢你爱的人和爱你的人，感谢蓝天绿地，感谢日月星辰，感谢日出日落，感谢快乐、伤痛……让我们用感恩的心去体味真情，驱逐伤害，这样就可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖。我希望同学们能学会感恩，学会生活，天天快乐。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
挥毫小学五（3）班：
2014年5月28 日
学会感恩学会生活（二）
金源实验学校小学部六年级语文学科带头人 黄炳乐
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是学会感恩，学会生活。感恩，其实是无初不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩，感谢老师同学们的支持爱戴，感谢学校给予的机会。感谢父母，给予我们生命，抚养我们成人，感谢老师教给我们知识，引领我们做"大写的人".
感恩是一种心态，一种品质，一种艺术，感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？所以，感恩是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助我们，我们随口说声"谢谢"可能会给对方心里带来一股暖流。有人我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更多的帮助我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩是一种有礼貌的品质。感恩是画笔，学会感恩，生活将变为无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意挥就的酣畅淋漓；将生活中清淡的山水点缀得清秀飘逸；将生活中细致的执笔，描绘得细腻精美，所以感恩是一种多样的艺术。
有人说：忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前所带给我们的物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们使会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，使会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。
常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多以份欣赏。
羊有跑乳之恩，乌鸦有反哺之恩，作为人类的我们，难道就不应有学会感恩吗？
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会生活，我们将会感受到更多的快乐。
国旗下的讲话：学会感恩
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国旗下的讲话：学会感恩
老师们、同学们：
早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。
有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水？可面对父母语重心长的教诲，我们的孩子却无动于衷，会感到厌烦，甚至无礼地和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗？我认为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的方式，就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。
在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩？老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，我看到很多老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有老师在为你们整理教室，试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？而老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育！
同学们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，让我们感恩自然界的一切，感恩我们感受到的每一切。
学会爱国 国旗下讲话
我为节约添把柴 国旗下讲话加强班风学风建设，努力提高教学质量 ——国旗下讲...成于勤俭败于奢 国旗下讲话国旗下演讲《做一个有道德的人》细节决定成败 国旗下讲话初中9月1日新学期国旗下讲话稿 文 章来源免费 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿网
同学们：今天是9月27日，再过三天就是国庆节了，是我们中华人民共和国成立55周年的纪念日。我们可以尽情地享受7天的节日快乐了，我想大家一定很高兴，老师也是。不过我们要知道，能享受这快乐幸福的日子是来之不易的。回顾中华民族的历史长河，有多少民族英雄为了保卫国家，为了人民的幸福抛头颅、洒热血，前赴后继：屈原、岳飞、戚继光、郑成功等民族英雄的爱国精神激励着一代又一代的中华儿女，有多少仁人志士为反抗帝国主义的侵略，为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，为了国家的富强，许多科学家如邓稼先、华罗庚、钱学森等放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。正是有了这些爱国人士的教育与影响，浇铸了中华民族决不沦亡的钢铁长城，使日本帝国主义妄想将中国变成它的殖民地的企图变成泡影；正是有了这些爱国人士的不懈努力，才使我们的祖国日益强大；正是有了这些爱国人士的无私奉献，才营造了我们今天快乐幸福的乐园。先辈们的爱国创造了我们今天的幸福，我们要珍惜今天的幸福生活，更要发扬先辈们的爱国精神，为我们的祖国日益繁荣昌盛作出自己的贡献。那么作为我们少年儿童如何发扬爱国精神呢？爱国首先得学会爱人，学会爱家、学会爱校。学会爱人就是要真诚待人，礼貌待人，乐于助人；学会爱家就是要爱你的家人，早晨上学跟你的爸爸、妈妈说声再见，放学回家说声好。只要你一句爸爸你回来啦或妈妈你回来啦的话语就可以使你的爸爸、妈妈感到莫大的安慰，一天工作的劳累、事情的烦恼就会减少。你是父母心中的太阳，你亲切的问候就是父母快乐的药方，如果你每天帮爸爸、妈妈干些力所能及的家务事，好好地学习，他们更会感到莫大的欣慰。因为从你的话语和行动，他们感到了孩子的懂事，看到了自己希望的曙光。我想每位小朋友都想让自己的爸爸、妈妈快乐，那就赶快行动，好好爱家吧。那么如何爱校呢？热爱学校是一种非常具体的行动。我们海山小学有优良的学习环境，我们要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉，不乱丢废纸，见到纸屑主动捡起；我们要真心实意地尊敬我们的老师，进入校门能鞠躬行礼，平时见到老师主动问好；我们要自觉地保护学校的一草一木，美化自然环境，使我校成为名副其实的花园、乐园；我们要热爱国旗，眼视国旗冉冉升起，绝对不能讲话；我们要爱护胸前的红领巾，因为它是红旗的一角；我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，以优异成绩，来报答学校，报答老师辛勤的教育！同学们，一个会爱人、会爱家、会爱校的人，将来一定是一个爱国者。愿大家从身边的小事做起，努力学习，为建设我们强大的祖国贡献自己的一份力量。最后，祝大家节日快乐，多做让别人快乐的事！
>>《学会爱国 国旗下讲话》学会宽容国旗下讲话
学会宽容国旗下讲话
学会宽容
大家也许听说过《负荆请罪》的故事。历史名相蔺相如，由于护驾有功，所以宫越做越大，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧，于是他身背荆条，登门认错。听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。
宽容精神是一种修养，是一种境界，是一种美德。可以说能与同学、朋友相处融洽的人，必定是豁达开朗的人，也必定是的大气的人。大气的人，总会以乐观的心情来面对生活，总会友善待人、宽厚待人。
宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在学校这个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，如：学生因打水发生碰撞、洗碗抢水、打饭插队等现象，便控制不住情绪，你不让我我不让你，双方都被冲动激昏了头脑，怒发冲冠，甚至大打出手，结果将一件件小事酿成了大事，造成不良的影响。这些同学你们过后好好想想，值得我们这样做吗？你的面子就那么重要吗？（甚至个别同学将事态扩大化，伙同校外社会青年欺负学生。）
面对这些情况，而有的同学则会友善待人，及时表达自己的歉意，（诚恳的说声对不起）请求对方的原谅，于是双方握手言和。只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友，才能在需要的时候得到大家的帮助，即使有时候犯了错误，也会得到大家的谅解。因为，宽容别人，就是宽容自己。
当然，同学们，宽容并不是无原则的迁就，不然，那就成了善恶不分，爱憎不明。事实上，我们在学习生活中更多的是相互理解和关爱，而对于有违基本道德规范的不良思想与行为，我们不但不能宽容，而且要作坚决的斗争。
古人云：有容乃大，能让为高。同学们，让我们拥有一颗宽容之心吧！多年以后，你一定会发现，在你人生的道路上留下的满是令人陶醉的瑰丽风景！
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