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交流发言稿结尾

家长会交流发言稿。

一个人做事,在行动之前,当然要详慎考虑。当我们需要公共的场合去演讲时,这时提前准备好演讲稿是十分重要的。要想演讲吸引听众、煽动听众情绪,演讲者就要用心下点功夫。你能否写出来一份演讲稿呢?为此,小编从网络上精心整理了《家长会交流发言稿》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

各位老师、家长朋友,大家下午好:

我是尹舒月的妈妈,很高兴今天能与大家一起探讨教育孩子的问题。

记得尹舒月刚进入一年级时,还是一个很胆小、不够自信的孩子。这周二孩子回家说于老师让准备一个发言材料,我感到受宠若惊。孩子在校期间的点滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水,特别是班主任于老师,在此我向老师们表示衷心的感谢!

关于家庭教育的经验,与在座的行家里手相比,我可以说是相差甚远。既然老师对孩子的某些方面有一定认可,那我就简单说几句。

首先,是培养孩子的自理能力。

由于我和他爸爸都比较忙,再加上我身体不是很好,又没有两头老人在身边,所以尹舒月从一年级起就开始自己整理书包,脖子上挂钥匙自己步行上学,然后自己坐公交车到他爸爸单位吃午饭。说实话,刚开始我们也不放心。所以从上完幼儿园起,我俩就有意识的训练她过马路,我们在一边看着,让她自己过。她爸爸还把他送上公交车,告诉她哪一站下车,然后骑车在后边跟着公交车追,看她能否独立完成。如此几次后,我们也就放心了。说实话,也是无奈之举。现在我基本不怎么管她上学放学了。

第二、培养孩子自主阅读的能力。

从孩子上幼儿园时,我就注意同孩子一起阅读她喜欢的故事书,以提高她的识字量,同时注意了解她对语言的理解能力,这样当她刚上小学后,就已经具备一定的自主阅读的能力了。我觉得于老师引导孩子预习的做法很不错,于是我试着让她在课外阅读中也这样去做,做得比较好时,及时给以表扬,以使好的行为得到及时强化。不过由于时间的关系,三天打鱼,两天晒网,做得很不到位。

第三 、培养孩子上课认真听讲的好习惯,做孩子的知心朋友。

从一年级起,工作再忙,我也一定要抽出一段时间哪怕只有两三分钟与尹舒月进行沟通交流。比如问问她今天学了什么,让她当小老师教你他所学到的知识。孩子都有很强的表现欲,如果家长再表现得饶有兴趣并且处处拜他为师,那他讲得就会更加兴奋,家长就可以通过他的讲述了解他的听课状况。如果讲得详尽、细致表明他上课认真听讲了,及时给以表扬和赞赏,否则要给以惩戒。这样就会有利于他下一步的认真听讲。同时还要及时了解她的在校表现,遇到的困惑,自己无法解决的问题等等,也可以帮他想一些解决问题的策略,当然帮他想解决问题的策略并不是包办代替,而要说出几种方法让他自己选择。这样孩子就会喜欢与大人沟通,家长也便于了解自己的孩子。

第四、了解孩子,与孩子共同成长。

家长要想让孩子爱学习,首先你自己也要爱学习。我觉得作为家长首先要学习一些有关教育孩子方面的知识,只有这样,才有利于了解孩子,而不至于在遇到问题时束手无策。同时孩子遇到难题向你请教时或者考试不理想需要你帮助时,千万不能以高高在上的态度去呵斥孩子,更不要只关心分数高低而忽视了了解孩子对知识的掌握程度。而应该与孩子站在同一高度去共同探讨,分析出错原因,找出问题所在,只有这样才有利于与孩子共同成长。

五、培养孩子认真书写的习惯。

我发现尹舒月在做作业时有图快图省劲的毛病,于是我就要求她要认真书写,如果不认真,就坚决不给她签名,甚至把作业撕掉让她重写。平时让她按照字帖上每课一练的要求认真书写。当然前提是要培养她有羞耻心,知道完不成作业是很丢人的事情。这样一两次后,她就会变成自觉行动了。

六、积极配合老师和学校做孩子的正确引导者。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师、学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子。比如,有关课堂提问的问题,一个班有六十多个孩子,老师不可能在一堂课中都提问到,作为老师,我知道有些问题也不一定适合自己的孩子回答。所以我就告诉尹舒月,你会的问题只要举手了就可以,老师就会看到,知道你表现得很棒。同时别的小朋友回答时,要仔细听,想一想如果是自己回答,是否能比他回答的更好。这样就使孩子不被提问时也觉得很受重视,心里很坦然。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

以上所说的仅仅是我个人的一些粗浅做法。当然尹舒月还有很多缺点,比如做事磨蹭,做作业还需要督促,不是很自觉,早晨不能自己早醒等等。很想听一下各位的高见。

最后让我再一次衷心地感谢各位老师的辛勤劳动。谢谢大家 !

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小学家长会家长交流发言稿


小学家长会家长交流发言稿

各位家长,各位老师大家好,

我是***的妈妈,首先我觉得我们都很幸运,很幸运我们的孩子遇到了这么好的班主任,这么好的老师,在这里我发自内心地对孩子的老师说声谢谢!

很荣幸能和大家交流一些教育孩子的做法。其实当王老师告诉我让我发言的时候,我很心虚,我知道在座的各位家长教育子女方面做得出色的人有很多,接下来我抱着学习的心态把自己平时的一些做法和大家交流一下。

分析孩子的特点,有针对性地进行引导。我家孩子在三年级以前比较胆小,缺乏勇气,有些事情都不敢去做。举一个最实在一点的例子,我家住的是独家院,紧邻着门面房,租赁门面房的那家有个和他年纪相仿的男孩儿,他们已经在一块儿成好朋友了,但是,每次我家孩子就不敢单独去找人家玩,就靠着胡同口往外看看,连人家的名字都不敢大声的叫一下。我鼓励了他几次,效果不太好,我分析了孩子的原因是不够自信,觉得自己什么都不好。其实是家长没有给孩子自信。我意识到了问题的严重性,于是我在家鼓励孩子多说,和小朋友一齐学口才,正好冬天有一个语言表演大赛,我就让孩子去试试,结果通过初赛、复赛最后的决赛,取得了十佳少年。我就顺势让孩子接着学习口才,生活中鼓励他胆子大一点,比如我总是说,:“你行的!妈妈相信你,去吧!”接下来又参加了安阳市爱国主义读书教育演讲比赛,取得了一等奖,又参加了一些大大小小的比赛,也取得了较好的成绩。在这一次次的比赛中孩子的自信心增强了,同时他也意识到原来我也可以的。现在,朋友们见了我家的孩子第一句话总会说:“你家孩子真能说,口才真好!”其实只有我知道,孩子只是刚刚开始,以后需要进步的地方还有很多。

对孩子要多鼓励。其实语言有很大的暗示作用,不要给孩子贴上标签,比如我家孩子就不听话,或者说他胆小,这样孩子就认为是这样的人。我在家是一般都鼓励为主,比如,我就会跟孩子说:“呀,一看你今天的作业肯定一遍就做对了。”“今天你们老师说嘉林是不是在哪里学过书法啊?”他会接着问:“为什么老师这么说?”我就接着说:“老师说你的字写得很有笔画,写得很棒。”他就会美滋滋地,作业写得更好了。还有我还会当着他的面对他爸爸说:“咱家孩子就知道学习,肯定会考上大学呢?” 还会说:“你越来越会思考了,提高与创新上的题都会做了,这次数学肯定考它个90分往上。”他就会谦虚的说:“会不会啊!”我就会很肯定的说:“会,我就相信你。”这样孩子的作业基本做得比较顺利,遇到难题也能独立思考,感觉学习比以前轻松了,当然这只是和他自身比。孩子需要家长的鼓励,这也是一个暗示,在这样美好的暗示里,相信孩子也会变得更优秀。

家庭教育是关键。首先,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。其次,夫妻之间不要起争执,就算起争执,尽量不让孩子看见。让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。每天让孩子感觉快乐。孩子的爸爸性子急,有时就会发脾气,这时孩子就会偷偷跟我说:“妈妈,不要生气,爸爸他就是那样的人。我去帮你洗碗吧。”我就会告诉他,没事这是正常的,我没生气。只有家庭环境好了孩子才会更宽容,才会更容易形成积极的人生态度。

作为孩子的父母,我们就想让孩子快快乐乐的长大,将来可以生活的更好,我想应该让孩子形成好的习惯,好的人格。在这点上,作为父母的我们一直在路上,最后我想给大家分享一段话:

无论成绩好坏,

请想想,每个孩子都是种子,

只不过每个人的花期不同。

有的花,一开始就灿烂绽放,

有的花,需要漫长的等待。

不要看着别人怒放了,

自己的那棵还没有动静就着急,

相信是花都有自己的花期,

细心地呵护自己的花慢慢的看着长大,

随着他沐浴阳光风雨,

这何尝不是一种幸福,

相信孩子,静待花开,

也许你的种子永远不会开花,

因为他是一棵参天大树,

是的,我们父母可以做的就是给孩子一个好的家庭教育,相信孩子,静待花开!

家长会家长经验交流发言稿


我是鞠的家长,首先,在这里感谢盖老师,吴老师对孩子的培育和关爱,我也没有什么好的方法,在这里我把我平时的经验和大家交流交流,说得不好大家别笑话。

我只觉得对于孩子们来说,兴趣是最好的老师,因此我平时很注重培养孩子良好的学习兴趣,比如,在接孩子时问一下你今天学的什么呀让孩子讲给你听听这样会增加孩子的记忆力,孩子喜欢画画时让他任意的去画不要干预他的思维,讲故事时可以让孩子讲给你来听,这样不但培养了他的认字能力也让他觉得自己可以讲故事给你听很有成就感,教孩子背诵诗文时一定要有耐心首先教他把这首诗读熟在陪着他去背两遍。慢慢的提示着去让孩子完成,孩子在做这些事情中,少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的赞扬和鼓励,这样孩子即获得了知识,也体验了学习的的乐趣!

再就是对于家长来说培养孩子最重要的是要有耐心,不要表现得不耐烦,家长是孩子的最好的老师,孩子问题不会要耐心的同他说!别让他要逆反心理。

另外一点就是要注重培养孩子良好的生活习惯。吃饭、睡觉的时间都要有规律,不要一味的由着孩子的性子。时间久了,孩子就会知道什么时候该去看点书、什么时候去玩玩具。慢慢地孩子也会有了做事情要讲规律的意识。比如,现在我的孩子在周末时,做事情开始有点规律性了。早上吃过早饭后,先自己玩一会玩具,然后就会自己画画,画一张画后,就会让我陪他讲故事,背故事等。到了中午,他会自己问我说:“妈妈,我看一会动画片了?”。我说,好的。只看一个小时啊。到点后,当我提醒他看电视有一个小时了时,他会听说地将电视关到。到了晚上,九点钟前,让他睡觉时,他也会很听话地去睡觉。 现在还只是孩子漫长的人生之路的开始,孩子们在以后成长过程中还可能会有很多的“变化”,要让孩从小养成一个良好的习惯对他们以后的健康成长是很有益处的。

我说的这些只是我平时教导孩子的一些经验,有不对可以提出来,为了孩子的未来希望大家多交流,提出自己宝贵的经验。谢谢!

家长会读书方法交流发言稿


尊敬的各位叔叔、阿姨们

大家下午好

我的名字叫李祉君,很荣幸在家长会上跟各位叔叔阿姨分享我的读书方法。

俗话说得好,读书有三到,心到、眼到、口到。我在读书时就遵照这三点。心道就是要用心读书,眼到就是要眼睛跟着书中的文字走,口到就是在阅读的过程中,遇到生动优美的语句要开口朗读。同时,如果遇到令你印象深刻的语句,要马上摘抄到一个笔记本上,养成不动笔墨不读书的好习惯。还有重要的一点,阅读时千万不要走马观花的读,要慢慢沐浴着知识的阳光,享受着知识带给我们的乐趣。但是,读书虽好也不能贪多。不能像郑板桥说的那样:读书数万卷,胸怀无适主。读书不能贪多,如果贪多的话,我们会消化不了,会嚼不烂,因为我们现在还缺乏驾驭知识的能力,所以自然就会产生胸怀无适主的感觉了。

我还建议各位叔叔阿姨们,多给同学们买一些经典名著。特别是中国的四大名著,和外国的经典名著。这些书具有很高的文学色彩和文学价值,所以我认为我们每个同学的应该阅读这些书。

叔叔阿姨们,从现在开始,多督促同学们读书,让他们掌握正确的读书方法,培养他们的读书兴趣。让我们真正做到,读书好,读好书,好读书!

谢谢

5.5李祉君

小学家长会交流发言稿


尊敬的各位家长、老师们:

大家早上好!

感谢各位家长对学校工作的支持与关注,前来参加我们的家长会。因校长外出开会,副校长因事外出,授校长的委托,由我代表学校行政和各位家长一起共商如何教育好你们的孩子,我们的学生。借此机会,和大家交流以下三个问题:一是学校近两年来取得的成绩;二是家长们平时应重点关注孩子的几个方面;三是给各位家长提几点建议。

一、学校近两年来取得的成绩

1、重视德育工作,成效显著。

学校把德育工作作为学校工作的重点,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真落实《小学德育纲要》和《云南省小学德育分年级实施意见》,坚持德育为首,五育并举,教学为主,育人为本,发展个性的办学宗旨,把德育工作放在首位,学校成立了由校长任组长,副校长、教导主任、工会主席、团支部书记、少先队大队辅导员为组员,班主任和中队辅导员为骨干,各学科教师为主力军的德育队伍。健全了学校德育机构,形成了党、政、工、青齐抓共管的局面, 在教职工中树立人人都是德育工作者和全程德育的观念,德育工作整体力量强,学校德育工作有保障措施,做到教书育人,管理育人,服务育人。每学期的工作计划中对德育工作提出明确的任务、目标、措施方法等要求,并将思想品德、法制教育、心理健康、民族团结等教育纳入工作计划,认真开展丰富多彩的德育教育活动,在精神文明建设和教育教学改革中,都取得了显著的成绩,得到了上级部门和社会各界的充分肯定。20xx年被评为云南省学校督导评估优级学校称号;被省教育厅、民族事务委员会评为

云南省中小学民族团结教育示范学校;20xx年被评为昭通市科普教育示范学校; 20xx年获全县庆三八 迎奥运健身广场舞第一名,庆五.四八十九周年迎奥运,促和谐文艺汇演第一名,被县委组织部评为先进基层党组织;教育目标管理均获全县一等奖。

2、狠抓教师队伍建设。

教师是第一资源,是学校办学质量的生命线。新形势,新任务对教师的师德修养提出了新要求,为了加强教师队伍建设,努力塑造一支师德高尚、业务优良、爱岗敬业、文明执教、学生爱戴、群众满意的教师队伍,全面实施名师工程。学校充分认识加强和改进师德建设的重要性和紧迫性,采取切实有效的措施,把师德师风建设作为一个永恒的主题常抓不懈,塑造良好的教师形象。

首先抓好行政班子队伍建设,塑造好领导班子的带头形象。认真学习,广泛开展调查研究,不断探索新的办学思路,依法治校,统一思想,全身心地投入到工作中去,以务实开拓,奋发进取的精神状态,带动广大教职工为实现学校目标而奋力拼搏。

其次,坚持每学期初集中学习和周一的政治学习制度,组织全校教职工认真学习党的各级教育工作会议精神,学习《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保护法》《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外事故伤害处理办法》等教育法律法规,增强教师的法律意识。对全校教职工开展三爱(爱教育,爱学校,爱学生)、三全(全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量)、三让(让社会满意,让家长放心,让学生成材)为重要内容的师德教育活动,引导教师树立正确的教育观,教师观、学生观、人才观和质量观,廉洁从教,乐于奉献。并按照《昭通市教师十不准》,进一步完善《盐井小学教职工日常行为规范》,提出教职工日常行为要求。同时把师德规范纳入目标管理,年终进行考核,落实行政领导分工和职责,实行年级挂钩制,做到责任层层落实。使学校的师德师风建设落在实处,切实加强了师德建设和职业道德修养。

3、优化教育教学管理,促进教育教学质量的提高

学校健全教学常规管理,制定了《盐井小学教学常规管理要求》。坚持开学一周内教师上交教学工作计划、班主任计划、教研组工作计划等各种计划,每周教研组长统一检查备课本,随时抽查作业批改、辅导等情况,认真做好检查记录,不断改进常规管理,并把记录情况纳入教师考核。积极开展提高课堂教学效益的研究,坚持每周开展教研活动,推动经常性教研活动的开展,并做好痕迹管理,由教导处对档案资料实行统一管理。严格执行国家制定的课程计划和课程标准。根据教师专业和特长合理安排学科,开齐开足课程,上好各门学科,把按课表上课和所任学科综合教学效果纳入教师考核内容。任何一门学科必须提前一周备课,并检查登记,每学期都开展说课或课堂教学竞赛等大型教研活动。每学年均选派不同学科的老师外出培训,观摩学习,自20xx年以来,已派出教师105人次外出学习。学校还认真组织新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训,以提高教师素质,转变教育教学观念,提高教育教学质量。

4、注重学生特长培养,全面推进素质教育

二十一世纪是一个充满竞争、充满挑战的社会,需要的是高素质的复合型人才。学校本着为学生终身发展的教育理念,注重学生全面素质的培养,认真组织好各门学科的教学,利用各种机会,组织学生开展丰富多采的课外活动和各级各类竞赛,如双龙杯全国少年儿童书画大赛、艺术之星全国少儿书画大赛、全国少儿美术书法作文大赛、青少年科技创新大赛等活动。截止到目前,我校学生在各级各类比赛中共计有597人次获奖:其中在全国各类书法、美术、作文、少儿演唱等竞赛中有42人获特等奖,148人获金奖或一等奖,162人获银奖或二等奖,有147人获铜奖或三等奖,有98人获优秀奖或鼓励奖。调动了学生的积极性,培养了学生的特长,陶冶了情操,为积极推进素质教育和学生的健康发展奠定了良好的基础。

5、强化安全工作,落实安全责任,牢固树立安全第一的意识

我校以创建平安校园、和谐校园为主线,以保安全、抓教学、促质量、求发展为主题,学校成立了安全工作领导组,由副校长专人分管安全工作,建立健全了学校的各项安全管理制度和应急预案,实行安全工作一票否决制。为确保安全工作的顺利推行,经常召开行政会研究和部署安全工作,落实安全目标,明确安全管理工作责任制。实行层层负责,层层抓落实的目标责任制,各班各教师对自己所教学的班级和所分管的科室进行安全情况检查,自下而上,抓好抓实,实现校长对学校负责,分管领导对校长负责,任科教师对所任课时负责,班主任对本班学生的安全工作负总责的考核制度,形成了科学、规范的责任考核体系,促进了学校安全工作顺利开展。

全校师生在校行政的领导下,高度重视安全工作,充分利用晨会、班会、课外活动、红领巾广播、板报等形式对学生进行安全教育,重点加强了交通安全,防火安全、防水安全、防电安全、防气安全、防盗安全、防地震等自然灾害的教育。

由于学校安全工作到位,强化了全校师生的安全意识、责任意识、质量意识,积极、稳妥、快速、高效地做好了我校的安全工作,维护了正常的教学和生活秩序,为学校创建了良好的育人环境。

6、积极筹措资金,改善办学条件。

我校采取各种渠道,上下齐动,积极筹措资金,加强硬件设施,改善办学条件,创造良好的育人环境。到目前为止,在各级领导和上级主管部门的大力支持下,多方努力,筹措了资金290多万元,加固维修了第一教学楼,拆建了教学综合楼2425平方米,两个水冲厕所169平方米;更换了教师的办公桌椅,学校操场、围墙、栏杆、堡坎等附属工程已完工,校园绿化也已完毕,一个崭新的校园现已呈现在我们面前,为全校师生营造了良好的工作环境和优美的学习环境。

二、家长平时应重点关注孩子以下几方面。

我校的一切工作都是为了孩子的健康发展与成长,希望各位家长能够理

孩子的言行举止在家里来自父母的影响很多。只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。这对孩子今后的成长是非常有利的。

5、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,有的孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很用功,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关心他的学习情况。

6、培养孩子良好的学习和生活习惯,督促孩子按时上学,按时睡觉,保证孩子的睡眠时间。培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,有问题及时补救,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长不能直接把答案告诉学生。家长对孩子拿回家的检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子改正,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生能考到95分,但是对学习的兴趣不够高,主动性不强,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。在家与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好的学习;为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确

姿势,远离眼镜这个负担。培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。只要我们家长多引导孩子,多辅导孩子,相信他们能做得更好。

三、借此机会,向各位家长提几点建议:

1、每天请家长抽时间检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,按时完成家庭作业。

2、家长要多给孩子一点信心,每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,学习了哪篇新课文,知道了哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

我们希望家长在培养孩子良好的学习习惯的同时,还要重视对孩子进行思想道德教育,要贯彻到日常生活的每一个细节中去。让我们携起手来,朝着一个目标前进,托起这一颗颗璀璨的明日之星。总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女我们的学生。如果我们在教育教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们坦诚与我们交流。最后祝愿您的孩子、所有盐井小学的学生人人成才!早日成材!

谢谢大家。

家长会学生经验交流发言稿


尊敬的家长们,你们好!

欢迎来到初一(9)班的家长会。我是xx,很荣幸与大家分享学习经验。

这学期的期中考试,我的总分达到了270分,居班级前十。回想起来,上学期的我还只不过是一个无名小卒,这个学期,老师、同学都给予了我莫大的支持。上个月,我还很荣幸地主持了年纪大会,是魏老师和年级主任吴老师给予了我这个难得的机会。学习上,我也很感谢小组里的成员,也是好朋友陈奕颖,我们经常会凑在一起讨论题目,互相帮助,每次语数英单元考试,我也会拿自己的分数与她相比较。

其实每个人的努力都是需要动力的,我最初是因为魏老师找我去办公室说的那一番话,他说如果我能在主持方面有一番造化的话,那我接下来最主要的就是学习。然后是我们班的奖学金获得者,我看见她拿着那个大拇指奖杯时,我就在想,有一天,我也要这样一个大拇指来证明我的实力。

一开始,我的英语语法不好,为此,我到图书馆借了语法书来看,上课也更卖力地去听,把老师说的所有话都记下来,不漏了一点一滴,并努力地去背去记。数学方面,每每遇到难题,我会放进专门放数学的文件夹,准备回家再钻研,直到透彻理解,否则善罢甘休。

从此,我每天都要在日记里写,我要努力我要奖学金。

以前,一直以为想要班级前十很难,现在觉得,只要努力,尽力就好。

谢谢大家。

家长会家教经验交流发言稿


尊敬的各位老师,可敬的家长朋友们,亲爱的孩子们:大家下午好!

我是刘xx的家长,首先请允许我代表全体家长,向为孩子们成长倾注了爱心与热情,辛劳和智慧老师道声:辛苦了!真心的感谢你们付出,是你们给孩子们师爱的温暖和曙光。

对于教育孩子这件事,我觉得在座的各位家长肯定比我做的好 ,虽然我也从事教育工作多年,但说来惭愧,我感到对自己的孩子教育做的很不够,平时把精力放到工作上,回到家想多休息一会,对孩子疏于教育是个标准的懒妈妈。需要强调的是,我今天的发言绝不是推广经验,只能算是谈一些自身的看法和体会吧。不对的请大家批评指正。我一直认为教育是关乎教师,学生,家长三方面的问题,任何一方出了问题,就会导致教育的失败。

首先,家长要努力提高自身素质,通过各种方式和途径学习 :向孩子学习,向老师学习,向其他家长学习。积极的配合学校老师做好后勤工作。我们要做孩子的好伙伴,亲近孩子,信任孩子,鼓励孩子,身体力行,言传身教,宽严有度。孩子在家时,我们家晚饭后通常是这样的场景,儿子在写作业,我在电脑前加班学习,小女儿抱着书看得津津有味。孩子他爸爸在外地上班。在目前教育的大环境下,孩子们的课业压力大,可如果让孩子看到爸妈都在为幸福生活拼搏,孩子会觉得自己不是孤军奋战,父母比我还辛苦,从某中意义上来说是一种慰藉,可以缓解负面情绪。

其次,家长要保持一颗平常心,允许孩子有暂时的失误,多给孩子时间和关注。在做人和做事方面都应该顺应自然,胸怀博大,宽以待人。说到平常心就不得不提如何看待分数的问题。每个家长都希望孩子考满分,包括我自己,也很在意孩子的成绩,分数毕竟是对孩子前一段学习效果的检验,以及对知识的理解把握状态。刘子康每次的测验我会询问他试卷分析没有?自己是否知道失分原因?[莲山课~件 ]哪些知识点还有欠缺? 这样他能查漏补缺及时发现自己的不足之处,他就会知道学习要一点一滴认真对待,才会成功。

接下来从孩子们的角度来说,你们要做一个胸怀理想,勤奋努力的孩子。我个人认为学习本身是一件艰苦的事,不努力的人一定取不到好成绩。任何困难就怕认真二字,所以,我特别强调,你们学习时一定要认真。比如听讲时认真,你会收获丰富的知识;写作业时认真,你会写一手漂亮的字;读书时认真,你会快速的记忆;计算时认真,你会准确无误。我记得自己念书时,特别认真的一件事,就是一节课下来把老师讲课的内容,提问时的语气,表情,站姿在黑板上板书的方位都记得一清二楚,所以我希望孩子们在以后的学习中一定要认真。

以上是我的一些小看法,我的儿子差距还很大,我所说的不一定值得借鉴,但我们应该感到骄傲的是:孩子们有机会进了这么好的学校,又有幸遇到这么热爱教育事业的老师,这将是他们一生宝贵的财富。

最后我送给孩子们一句话;

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《家长会交流发言稿》一文能帮助您解决关于2024“交流发言稿结尾”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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